名族交融的方式

民族融合的形式

1、中央政府对少数民族地区的管理和联系。

和亲、册封促进民族融合。

641年，文成公主入吐蕃。

唐中宗又把金城公主嫁给尺带珠丹，从此唐朝和吐蕃“和同为一家”。

回纥的首领骨力裴罗接受唐朝“怀仁可汗”封号。

唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，唐玄宗封皮罗阁为云南王。

2、少数民族统治者接受汉族文化，主动改革。

如北魏孝文帝的改革大大加速了民族融合。

3、民族间的战争。

4、民族迁移或人民迁移。

5、民族间杂居通婚。

6、各族人民友好交往，经济文化交流。

7、兼并战争。

春秋时在诸侯争霸过程中，大国兼并小国，诸侯国逐渐减少，华夏族和其他各族接触频繁。

（一）民族融合的几次高潮2、第一次：春秋。

诸侯争霸，华夏族在战争中与其他少数民族接触频繁，促进民族融合并形成第一次民族融合高潮。

秦汉时我国以汉族为主体的统一的多民族国家形成,中央加强对边疆地区的有效管辖,加速边疆开发.3、第二次：三国两晋南北朝时。

民族大融合趋势出现。

北魏时最为突出；唐朝实行开明的民族政策,民族间经济文化交流加强.4、第三次：辽、宋、夏、金、元时期。

少数民族接受汉族封建文化，在加速自身封建化进程的同时，也促进了民族大融合。

特别是元的统一，使民族融合进一步加强。

(表现:民族迁移范围广；少数民族汉化程度高；多民族杂居通婚形成新的民族--回族；中央对边疆管辖加强。

)明清时中央和边疆地区的联系空前加强.5、（三）对民族融合的认识：（特点）第一、团结友好是民族关系的主流，第二、民族融合的中心是扩大先进的中原文化和汉族文化的影响，形式上是少数民族的汉化，经济上是少数民族的农耕化，政治上是少数民族的封建化。

第三，民族大融合促进国家统一，国家统一也同样促进了民族大融合。

民族融合体现历史进步，是中国古代历史发展的动力之一。

第四、各民族的特点、优点融合，不断充实、丰富中华民族这个统一体。

第五、民族融合的作用：一是提高民族素质，二是增强民族凝聚力，三是推动历史进步，四是促进中华民族的形成与发展。

河西走廊多元民族文化交融方式研究

河西走廊多元民族文化交融方式研究河西走廊是我国重要的文化交流区域之一，这里涵盖了许多不同的民族和文化，包括汉族、回族、维吾尔族、蒙古族、塔吉克族等等。

在这些多元民族文化的背景下，河西走廊的人文交流、文化交融具有非常重要的生态和历史价值。

本文的目的是探讨河西走廊多元民族文化交融方式的研究，让我们了解这些多元民族如何在文化领域进行交融。

一、契合文化特征和历史因素首先，河西走廊的多民族文化交融方式需要考虑到契合文化特征和历史因素。

此区域多个少数民族在不同的历史背景下居住，进而建立了各自的文化特征和历史因素。

其中，河西独特的地理位置和气候条件，以及甘肃、新疆两地区的政治、经济、社会等方面的差异，都使得这里涌现出不同的民族文化。

在文化交融过程中，逐步形成了多种文化融合的方式，比如通过婚姻、迁徙、贸易、形成家族聚落等，让相互之间的文化得到了融合和交流。

二、衍生出本地文化和习俗其次，还和河西走廊休息的多元民族文化交融方式有着密不可分的关系。

文化交融过程中出现了各种新的习俗、本土文化和传统文化。

举一个例子，甘肃渭源县的“九曲十八滩”著名民间艺术，就是融合了汉族和藏族：“九曲”并列山后坐落而成，“十八滩”是因为流经这里的沱沱河有许多壮观的急流险滩。

这里的景致摆脱了狭隘的民族观念，体现出了人类文化的多元性、共性与精神高度。

而这些融合衍生出的本地文化和习俗一定程度上又进一步促进了多元民族之间的文化交融。

三、非物质文化遗产再来，河西走廊的多元民族文化交融方式体现在非物质文化遗产上非常明显。

甘肃、新疆两地的各少数民族在传统文化、舞蹈、音乐、戏剧、绘画、雕刻、书法、节庆等方面，都有着丰厚的文化传承和多样化的传统。

这样多元文化遗产共存的文化环境，促进了相互之间的文化传承融合，在传承之后形成了一些文化艺术品，它们是多年间民间艺术流传的产物，制作方法、构造形式、艺术特点等，均与文化交融密不可分。

四、利用新媒体进行交流最后，值得注意的是，河西走廊的多元民族文化交融方式，还适应了新媒体时代的需求。

2024届高考一轮复习历史学案(部编版)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发

三国两晋南北朝时期和隋唐时期，是中华文明的成熟时期，具体表现在：(1)政治上：制度创新。

中国古代政治制度的成熟。

魏晋时期三省制雏形出现，隋唐时期三省六部制正式确立并得到发展；选官制度由九品中正制到科举制；监察、考核制度逐渐完善。

赋税制度由魏晋时期的租调制到唐朝的租庸调制和两税法，征税标准发生重大变化。

(2)经济上：区域开发。

随着北民南迁，六朝对江南地区的大力开发，为经济重心南移奠定了基础；唐朝时期，由于生产关系的调整，经济繁荣，江南进一步得到开发。

(3)思想上：文化璀璨。

魏晋时期的思想文化成果带有分裂割据烙印和体现民族交融的特点，三教鼎立，艺术大放光彩。

而隋唐时期的文学艺术则全面走向繁荣，唐朝文化圈的形成则体现了中国文化在当时世界的地位。

(4)民族交融：魏晋南北朝时期，各民族相互交往，出现民族交融局面；唐朝时期结束分裂，实行开明的民族政策，统一多民族国家进一步发展。

第5讲三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融课标要求通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，认识三国两晋南北朝的制度变化与创新、民族交融、区域开发。

考点定位 1.三国两晋南北朝时期政权的更迭。

2.士族形成的原因及士族专权的表现、影响。

3.东晋南朝时期江南得以开发的原因、影响。

4.北魏孝文帝改革的背景、内容及影响。

主题一三国两晋与南朝的政权更迭和区域开发1．三国与西晋三国鼎立局面的形成魏220年，曹丕称帝，定都洛阳蜀刘备仍用汉的国号，定都成都，史称蜀汉，简称蜀吴孙权定都建业，国号吴西晋的建立与统一曹魏灭蜀263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀西晋建立266年，司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋西晋统一280年，西晋灭吴，完成统一西晋的灭亡背景西晋时，内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑。

晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战灭亡316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭思维点拨五胡内迁(1)原因：统治阶级为补充兵源及劳动力，强迫西、北边陲的少数民族内迁中原；少数民族本身为推动自身经济发展而内迁。

高考历史热点考点——古今中外民族关系、民族国家关系及国际法的发展

热考主题四古今中外民族关系、民族国家关系及国际法的发展一、中国古代民族关系与对外交往[拓展深化]1．多角度认识中国古代的民族关系(1)中国古代民族关系的特点：历史上民族之间的相互关系主要是以战或和的形态表现出来；有战有和，以和为主是其显著特点，推动了民族间的交融。

(2)民族交融的途径①中央政府的统一管辖与民族政策。

②各民族政权之间的友好相处。

③民族之间的战争和分裂时期的人口迁移。

④各民族人民共同的反压迫剥削的斗争。

⑤民族之间杂居通婚，巩固了民族交融。

⑥各族人民之间的友好交往，经济文化交流。

(3)中国古代处理民族关系的方式(政策)：①战争。

②设管理机构。

③册封。

④和亲。

⑤会盟(“议和”)。

⑥互市。

⑦防御(如迁民屯边，修筑长城等)。

(4)客观地看待民族交融的实质①从生产力发展的角度看，民族交融实质上是少数民族学习汉族先进的生产工具和生产技术。

②从生产关系的角度看，民族交融实质上是封建生产方式向边疆地区的扩展。

③从经济形态的角度看，民族交融的实质是游牧向农耕的转化。

④从生活方式的角度看，民族交融实质上是少数民族的封建化。

2．认识中国古代对外交往的特点(1)由开放走向闭关：明清以前总体上以开放为主，明清时期，逐步走向闭关锁国。

(2)路线由陆路为主转向海路为主：秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位)；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要是海路为主。

(3)对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往主要以海外贸易为主，同时中国科技外传；明清从国外引进大量农作物。

(4)交往形式以和平为主——和平交往：汉朝丝绸之路，进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易。

战争——戚继光抗击倭寇，郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾，康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵。

[对点训练]1．(2021·重庆一模)“和田马钱”流行于公元1—3世纪的于阗地区(今新疆和田一带)，它采用古希腊的打压法制成，圆形无孔无郭，正面钱文是汉文篆体字，背面是马或骆驼的图案并环以佉卢文，以“铢”为计重、记值单位。

古代汉族与少数民族的融合与交流

古代汉族与少数民族的融合与交流自古以来，汉族和少数民族交流、融合的历史就从未停止过，其间涌现出一系列充满历史温度和文化延续的事物。

从古时代的中原文明和草原文明间的融合到今天的中国少数民族与汉族亲戚朋友之间的人文交流，汉族和少数民族的合作、交流和融合一直是中国历史上的一个重要主题。

在此背景下，本文将从汉族和少数民族的融合类型、历史沿革、传播方式等方面，简单谈一下他们之间的独特魅力和深刻的传统意义。

一、融合类型中国是一个多民族国家，历史上有很多少数民族与汉族的交融，这也导致了不同少数民族文化的特别习惯和独特的文化形式。

融合类型也可以从宏观和微观两个方面来考虑。

就宏观来说，少数民族和汉族是通过交往、融合、互相吸收的历史过程中形成的多民族文化流变的整体，每个少数民族都有着自己的文化形态，而且他们的文化形态在融合的过程中会发生改变。

就微观来说，汉族与多数少数民族不同，因其是占中国主流的民族，因此有着较强的文化贯通性和文化包容性，而少数民族文化当中更多地表现出民族情感和文化个性差异。

以内蒙古为例，她的蒙古族和汉族互动交流显然是更能体现少数民族文化的特殊性。

文化融合、文化使巅峰会善意更为重要，它使我们更好地认识一个民族，更好地促进交流，在我的眼中，文化交融是增强中外文化交流巅峰意识和文化自信，深化、拓展民族文化的不可多得的机会。

二、历史沿革历史沿革刻画了一个民族的精神文化，也记录了不同民族间的融合过程。

在中国封建社会初期的东周和春秋战国时期，中原地区是一个多民族融合的重要地带。

它不仅有华夏这个部落，还有少数民族如西戎、犬戎、匈奴等。

在秦汉时期，经过长时期的战争、融合，少数民族和中原的华夏部落最终合并成了一个大一统的汉族国家。

尤其是唐朝时期，汉族与少数民族文化交流达到了极盛，唐代诗词中就有很多关于各民族互动、交融的描写。

到了明清时期，少数民族的疆域也东扩西张，达到前所未有的宽广。

少数民族也积极融入中华文化，在经济生活和文化交流中与汉族互动，使其文化需求和发展逐渐得到了满足。

民族文化交融的例子

民族文化交融的例子民族文化交融是指不同民族之间的文化相互融合、交流和影响的现象。

在这个全球化的时代，各种民族文化的交融已经成为一个普遍存在的现象。

下面将列举10个以民族文化交融为题的例子。

一、中西合璧的建筑风格北京的圆明园、颐和园以及上海的外滩等地都有中西合璧的建筑风格，融合了中国传统建筑与西方建筑风格，展示了中西文化的交融。

二、日韩流行文化的影响韩剧、日剧、韩流、日本动漫等都对中国年轻人产生了巨大的影响，这是中韩、中日文化交融的一个例子，青年人在追求时尚潮流的同时也接触到了不同的文化。

三、美食文化的融合在中国，可以品尝到来自四川、广东、湖南等不同地方的菜肴，这是中华美食文化的交融，也是不同地域、不同民族文化的碰撞。

四、音乐的交流与融合中国民族音乐与西方流行音乐的融合，可以听到中国风格的流行音乐，也可以听到西方流行音乐中加入中国元素的作品，这是不同文化音乐的交流与融合。

五、服饰的跨文化交融西方的服饰风格在中国得到了广泛的接受，同时中国传统服饰也在国际舞台上展示，这是服饰文化的跨文化交融。

六、语言的交流和影响英语作为国际通用语言对世界各国产生了深远的影响，同时中文也在国际上得到了越来越多的关注，不同语言之间的交流和影响是民族文化交融的一个重要方面。

七、宗教信仰的传播佛教、基督教、伊斯兰教等宗教在不同国家和地区的传播和影响，是宗教文化的交融，也是民族文化交流的一种表现。

八、体育项目的交流足球、篮球、网球等体育项目的交流和影响，不同国家和地区的体育文化交融，也是民族文化的一种表现。

九、艺术形式的融合西方油画与中国山水画的结合、现代舞与中国舞蹈的融合，各种艺术形式的交流与融合是民族文化交融的一个重要方面。

十、文化节日的交融中国的春节、西方的圣诞节等文化节日在不同国家和地区的庆祝方式和习俗的交流和影响，是民族文化交融的一个重要体现。

通过以上十个例子，我们可以看到，在全球化的背景下，不同民族文化之间的交融已经成为一种普遍现象。

第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

A. 取代皇权政治
B. 是对皇权政治的有益补充C. 确保政权稳固
D.
一定程度上分散了皇权
八王之乱严重破坏了西晋的社会生产，五胡纷纷起兵，最终推翻了西晋王朝（永嘉之乱）。
3、东晋与南朝 (1)东晋建立:317年，西晋宗室司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。（衣冠南渡） (2)士族政治（门阀政治）
“王与马共天下” “谢与马共天下” “桓与马共天下”
……
实质：皇权与士族共同掌握政权
（3）南朝：由于东晋统治阶级内部争权夺利腐朽不堪和寒门与武人崛起，420年，东晋武将刘裕夺取皇位,改国号宋。南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝。南朝均定都建康，加上先前在此定都状态，它意味着不同民族之间各方面交往、交流的增多，更多的是包容文化多元的心态和心境，一种对他文化的认可，即对中华民族多元一体发展形态的认同。
----摘编自赵剑峰：《为何用“民族交融”替代“民族融合”？》
中国古代时期的民族交融更多指的是周边少数民族不断成为中华民族的一部分：所以我们可以这样理解：
11
（3）北魏：4世纪末,鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来,于439年统一北方。北魏孝文帝在位时，进行一系列改革。
北魏孝文帝改革分为前后两个阶段：前期在冯太后主持，重点在于制度创新。
原因措施
内容
吏治腐败
均田制
国家把控制的荒地分配给农民，农民向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役。
三长制
废除宗主督护制，设三长，直属于州郡，负责清理户口、田亩和征役。
（2）局限性：全面推行汉化，使鲜卑族丧失作为一个
民族的独立性、主体性；失去尚武的民族精神，削弱了军事力量
。
总结：三国两晋南北朝政权更迭示意图

中华民族交往交流交融的事例

中华民族交往交流交融的事例第一章：古代交往交流交融的事例一、丝绸之路的开辟丝绸之路是古代中国与西方世界之间的贸易和文化交流通道，可以说是中华民族交往交流交融的具体体现。

公元前138年，汉武帝派张骞出使西域，开启了丝绸之路，开始了东西方长期的交流。

中国人将丝绸和其他珍贵的物品通过丝绸之路传到西方，而西方人则将玛瑙、珊瑚、胡狼、波斯毛、宝石等商品带到中国，丰富了双方的生活。

二、汉朝与南亚的交流古代中国和南亚地区的交流也非常重要。

公元前1世纪，汉代乌孙国王特勒闼犀利率领7000名军队渡过喜马拉雅山脉，进入印度。

在印度，他们与雅利安人和日耳曼人发生战斗，最终取得了胜利。

此后，乌孙国与印度建立了友好关系，并互通有无。

三、南宋时期与东南亚的交流南宋时期，中国南方的政治经济中心向南方转移，与东南亚的交流也逐渐增多。

南宋领导通过外交手段与邻国建立友好关系，并派遣使者互通消息。

此外，中国南方的商人也经常前往东南亚进行贸易活动，将中国的物产带到东南亚地区，进一步加深了双方之间的交流交流。

四、元代与中亚、西亚的交流元代时期，中国成为大蒙古国的一部分，与中亚、西亚之间的交流也非常频繁。

元朝领导派遣使者前往中亚、西亚交流文化，并积极吸收外来文化。

同时，中亚、西亚地区的商人也来到中国进行贸易，从中亚和西亚带来的火药、瓷器、纺织品等物品对中国的科技、工艺和艺术产生了深远的影响。

第二章：现代交往交流交融的事例一、中美之间的交流交往自1979年中美建交以来，中美两国的交流交往不断增多。

领导之间的合作涵盖了各个领域，包括政治、经济、科技、教育、文化等。

此外，中美之间的人员交流也很频繁，学者、企业家、艺术家、学生等互相访问，增进了双方的了解和友谊。

二、中非之间的交流交往近年来，中非合作交流得到了极大的发展。

中国开始实施对非洲的援助，帮助非洲国家建设基础设施、提供医疗援助等。

与此同时，中国也向非洲输出商品和技术，促进了双方的经济发展。

易错点05 经济重心南移-备战2023年中考历史一轮复习易错题

易错点05 经济重心南移与民族交融经济重心：指经济、技术最发达，为国家提供主要财政支持的地区。

在中国古代，衡量一个地区是不是经济重心，最主要的标准是看人口和粮食产量是不是在全国名列前茅。

1.经济重心南移：时间从唐中后期（安史之乱后）开始，至南宋完成方向从黄河流域转移到长江流域原因（1）社会环境：从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱比较少，长期处于相对和平的环境（2）经济因素：北方人口大规模南迁，增加了南方的劳动力，并带来了先进的技术和生产经验（3）政治因素：南宋政治中心南移，加上政府的倡导与重视，促进了南方经济发展（4）自然因素：宋代气候变冷，南方相对适宜农作物的生长，南方自然环境保护较好过程（1）魏晋南北朝以来，江南得到开发，经济重心出现南移趋势。

魏晋南北朝时期，虽然江南地区得到开发，经济迅速发展，但总体上还是落后于北方，经济重心仍然在黄河流域。

（2）唐代中期以来，南方经济的发展步伐加快（3）北宋后期，南方经济呈现出全面超越北方的势头（4）南宋时期，经济重心南移最终完成主要表现（1）北宋时期，南方人口户数已经是北方的两倍（2）宋代南方经济发展和商业贸易繁荣（3）宋朝中央政府的财赋收入主要来自南方，特别是东南地区影响南方尤其是东南一带，成为全国经济的重心2、人口南迁：东汉末年，北方战乱，北民开始南迁；少数民族内迁，从北方迁往中原地区；西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下，形成中国历史上第一次人口大规模迁徙浪潮。

3、民族交融：第一次，春秋战国时期，经济文化交流，频繁的战争，为秦建立统一的多民族国家奠定了基础；第二次，魏晋南北朝时期，少数民族内迁，北魏孝文帝改革，为民族进一步交融创造了条件，加速北方封建化；第三次，宋元时期，政权并立；民族间的交流，频繁的战争，元朝时民族融合达到高潮，形成一个新的民族—回族。

民族交融的方式：民族迁徙，经济文化交流，战争，改革。

01经济重心南移1．（2020·山东东营·中考真题）《宋书》记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

影响和促成民族融合的相关因素及民族融合的途径

影响和促成民族融合的相关因素及民族融合的途径Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】影响和促成民族融合的相关因素及民族融合的途径众所周知,我国是以个多民族国家,各民族之间关系几度风雨,民族融合的意义重大. 现在社会上对民族问题的关注度很高，与此相关，有关民族融合的话题也就多了起来。

虽然，“民族融合”不是个新词，甚至在我国还是个久经讨论的概念，但在新的历史条件下，它仍然是一个涉及政策和社会观念的重要问题.有很重要的现实意义。

历史以来，在中国古代文明滋生的这块东方沃土上，先后生息和居住过许多民族，一些民族消失了，另一些民族又勃然而兴起。

伴随着中国历史上各民族的多元起源与发展，以及统一、分裂、再统一的反复交替，古代各民族之间的文化交流和相互借鉴，促成了中国各民族共同的历史进步。

但是，从严格的科学意义上讲，我国现代的以及在历史上曾经存在过的所有民族，其血统都不是纯而又纯的，都曾经经历过不同类型的融合与同化。

各民族共祖同源和多源多流的亲密关系，在历史上曾起过维系民族团结的纽带作用。

如今，我们所讲的中华民族，是一个基于长期交流与融合而形成的具有丰富内涵的联合共同体。

（一）互补互惠的族际经济联系与民族融合经济关系是民族间的基本关系和必然联系，所以，历史上的民族融合，是要受经济发展规律支配的。

在服从经济支配的前提下，民族融合自身也是有规律可循的。

基于生态环境和社会传统的多样性，历史上我国各民族传统经济区域呈现为南北三个发展带和农耕、畜牧两个大的经济区。

从南北方向看，秦岭－淮河以南是以汉族为主体经营的水田农业发展带，秦岭－淮河以北至秦长城是以汉族为主体经营的旱地农业发展带，而秦长城以北是历史上以北方民族为主体经营的游牧和狩猎经济发展带。

从经济区来说，西部和西北部游牧民族活动的中心，是传统的畜牧经济区。

黄河中下游和长江中下游及其以南地区，是发达的农耕经济区。

不同的经济类型具有一定的互补性。

各民族交往交流交融的历史与现实调研报告

各民族交往交流交融的历史与现实调研报告一、民族交往交流交融的内涵民族交往交流交融是各民族友好相处、共同发展的一种状态，同时也是一个历史过程。

交往、交流、交融三者呈现出由初级到高级的依次递进关系，具体表现为交往的程度由浅入深、交往的范围由小到大、交往的频次由少到多。

三个层面逐次推进提升，构成了一个有机统一的整体。

民族交往是在一定历史条件下发生的不同民族个人、组织、群体之间的相互来往和互动。

这种交往的层次较低、波及面小、领域狭窄，交往内容比较单一，主要以物质产品及服务的交换与合作为主，是民族之间初级阶段的生存性来往，属于浅层次物理空间起基础性作用的交往。

民族交流是一种较高阶段、较深层次的民族交往。

这种交往的频率较高、波及面广、领域广泛，交往内容比较丰富，在物质、服务的交换与合作基础上，逐步发展提升为包括精神文化、思想艺术的交流与相互传播等形式，进而逐步实现民族之间政治、经济、文化和社会关系的全面交流，属于较高水平的文化空间层次。

民族交融是指在交往交流的基础上，不同民族之间通过频繁接近、了解、学习、认同，民族特征不断趋同、民族边界日益模糊，逐渐形成一个更大的相互包容的民族共同体的过程。

在这一进程中，各民族在涉及社会生活的各个层面取得广泛的一致性和共识性，形成强烈的集体身份认同和归属感，拥有共同的价值取向、精神家园和心灵归宿，属于更高位阶的心理空间层面。

正确把握民族交往交流交融的内涵，需要厘清民族交融不等于民族融合，二者是既有联系又有区别的概念范畴。

所谓民族融合，是指两个以上的民族，由于相互接近和影响，在自然、缓慢、长期的共同性增长的基础上，随着民族特点和差别消失，融合成一个民族，到最后会形成马克思主义经典作家所指出的，共产主义社会在全世界建立后，各民族融合成没有民族界限的人类整体。

民族交融与民族融合的区别在于，前者强调的是过程，随时随地都在进行，是进行时；后者强调的是结果，需要经历漫长的时间才能实现，是完成时。

民族交融研究报告

民族交融研究报告各民族交往交流交融的历史与现实调研报告一、民族交往交流交融的内涵民族交往交流交融是各民族友好相处、共同发展的一种状态，同时也是一个历史过程。

交往、交流、交融三者呈现出由初级到高级的依次递进关系，具体表现为交往的程度由浅入深、交往的范围由小到大、交往的频次由少到多。

三个层面逐次推进提升，构成了一个有机统一的整体。

民族交往是在一定历史条件下发生的不同民族个人、组织、群体之间的相互来往和互动。

这种交往的层次较低、波及面小、领域狭窄，交往内容比较单一，主要以物质产品及服务的交换与合作为主，是民族之间初级阶段的生存性来往，属于浅层次物理空间起基础性作用的交往。

民族交流是一种较高阶段、较深层次的民族交往。

这种交往的频率较高、波及面广、领域广泛，交往内容比较丰富，在物质、服务的交换与合作基础上，逐步发展提升为包括精神文化、思想艺术的交流与相互传播等形式，进而逐步实现民族之间政治、经济、文化和社会关系的全面交流，属于较高水平的文化空间层次。

民族交融是指在交往交流的基础上，不同民族之间通过频繁接近、了解、学习、认同，民族特征不断趋同、民族边界日益模糊，逐渐形成一个更大的相互包容的民族共同体的过程。

在这一进程中，各民族在涉及社会生活的各个层面取得广泛的一致性和共识性，形成强烈的集体身份认同和归属感，拥有共同的价值取向、精神家园和心灵归宿，属于更高位阶的心理空间层面。

正确把握民族交往交流交融的内涵，还需要辨明民族交融绝不是民族同化，二者之间有着根本性的区别。

所谓民族同化，是指一个民族接受另一个民族的民族特征，渐丧失自己的民族特征，最终变成另一个民族的现象。

新时代中国的民族交融是在社会生产力发展基础上产生的一种自然的、历史的进程，其结果是各民族在交往交流交融的过程中，差异性逐步缩小、共同性不断增多，这不是“汉化”，也不是“同化”，而是共同走向现代化。

二、民族交往交流交融的目的我国各民族交往交流交融的过程是历史的，而不是人为的。

中国古代民族交融方式

中国古代民族交融方式
中国古代民族交融的方式主要有以下几种：
1. 同化融合：在中国古代，不同民族之间通过政治、经济和文化的交流，逐渐融合为一个大一统的政权而实现民族交融。

例如，汉族和其他少数民族的融合就主要是通过汉化的方式，即少数民族逐渐接受汉族的语言、文化和社会制度，最终与汉族融为一体。

2. 婚姻联姻：古代中国经常通过婚姻联姻来促进民族之间的交融。

统治者通过婚姻联姻制度来加强与其他民族的关系，增加政治和经济合作，实现民族融合。

例如，唐朝时期的“和亲”政策，通过与西域诸国的公主成婚，促进了中原与西域的交流与融合。

3. 文化交流：中国古代也通过文化交流的方式实现民族交融。

例如，佛教的传入对中国古代的宗教、哲学、文学等领域产生了深远影响，使得汉族与其他民族在宗教信仰和文化上有所交融。

4. 化敌为友：古代中国也通过与敌对民族的和解与合作，实现了一定程度上的民族交融。

例如，魏晋南北朝时期，南方的吴越族与北方的汉族、鲜卑族等民族之间存在激烈的冲突，但在一些历史时期内双方通过和平妥协与互利合作，实现了一定程度上的民族交融。

需要注意的是，中国古代民族交融方式具有历史时期的特定性
和复杂性，不同朝代、不同地区所采取的方式和程度也有所不同。

同时，民族交融也不是一种单向的过程，其中既有汉族对其他少数民族的影响，也有其他少数民族对汉族的影响，这种交融过程是相互的、双向的。

归纳古代民族交融的6种方式

归纳古代民族交融的6种方式
古代民族交融的方式有很多，但可以归纳为以下六种：
1. 通婚：通过婚姻的形式来促进不同民族之间的交流和融合。

例如，贵族之间的联姻可以促进国家之间的友好关系，并加强政治和经济上的互利合作。

2. 商贸往来：商贸往来是古代民族交融的重要途径。

不同民族之间通过商品交换和贸易活动，促进经济发展和文化交流。

例如，丝绸之路的开通，促进了欧亚大陆不同民族之间的文明交流。

3. 留学交流：古代民族交融的方式之一是通过留学交流来加强不同民族之间的文化互动。

年轻的学子从一个国家到另一个国家学习，在新的环境中接触和学习新的文化和知识，从而促进了文化的融合和共享。

4. 宗教影响：宗教往往是不同民族交流的纽带和桥梁。

通过宗教的传播和影响，不同民族的信仰得到交流和融合。

例如，佛教的传入，促进了中国与印度之间的文化交流和融合。

5. 政治结盟：政治结盟是促进不同民族之间交融的重要方式之一。

通过政治结盟，不同民族可以共同面对外来威胁，加强合作和交流，从而促进民族的融合和发展。

6. 战争和征服：战争和征服也是古代民族交融的一种方式。

通
过战争和征服，不同民族之间的疆界变得模糊，不同民族之间开始共同生活和合作，从而促进了文化的交流和融合。

探讨历代各民族之间以哪些方式交往交流交融。

历代各民族之间存在多种方式的交往、交流和交融，以下是其中一些主要的方式：1.贸易和商业交流：贸易是各民族之间最直接的交流途径之一。

从古代的丝绸之路到近代的海上丝绸之路，世界各地的民族通过贸易来交换商品和文化，促进了各民族之间的相互了解和交流。

2.婚姻联姻：婚姻联姻是各民族之间长期以来常见的交融方式。

通过婚姻，不同民族的人们能够建立亲属关系，促进了文化、种族和经济的交流。

这种交融方式在中亚、欧洲和东南亚等地区特别常见。

3.宗教和信仰交流：宗教和信仰也是人类交流和交融的重要领域。

各民族之间通过宗教和信仰的传播和交流，传播了各自的文化和价值观念，形成了宗教交流和宗教融合的现象。

4.移民和流动人口：移民和流动人口的大规模流动也促进了各民族之间的交往和交流。

移民使得不同民族的人们在新的居住地交流、生活和工作，带来了文化和经济的交融。

5.学术和知识交流：学术和知识的交流也起到了促进各民族之间交接、交流和交流的作用。

通过学术探讨、文化研究和知识传播，各民族之间的思想交汇、学术交流和文化传播得以实现。

6.艺术与文化交融：艺术和文化是各民族之间交往和交流的另一个重要方面。

通过艺术表演、文化展览、文学作品和传统节日等，各民族之间的艺术和文化得到了深度融合和交流。

综上所述，历代各民族之间的交往、交流和交融形式多种多样。

贸易、婚姻、宗教、移民、学术、艺术与文化等方面的交流都对于不同民族之间的相互了解和共同发展产生了重要影响。

这些交往和交流形式促进了各民族之间的文化繁荣、文明进步和社会发展。

各民族广泛交往交流交融生动案例

各民族广泛交往交流交融生动案例一、美食方面。

1. 新疆烤馕与四川火锅的奇妙组合。

在成都的一条美食街上，有一家特别的小店。

店主是一位维吾尔族大叔，他把新疆的烤馕带到了成都。

刚开始的时候，大家只是好奇地来尝尝新鲜的烤馕。

但是这个大叔特别聪明，他发现成都人爱吃火锅，就想出了一个新吃法。

他把烤馕切成小块，提供给吃火锅的顾客，让大家把烤馕放到火锅里涮一涮。

一开始大家都觉得很奇怪，馕怎么能涮火锅呢？可是当尝试之后，发现馕吸收了火锅底料的香味，变得香辣可口，既有馕本身的麦香，又有火锅的浓郁味道。

这家店因为这个创意吃法，吸引了很多不同民族的顾客。

汉族、藏族、彝族的朋友们都来品尝，大家一边吃着涮馕，一边聊天，维吾尔族大叔还会给大家介绍新疆的风土人情，不同民族的美食文化就在这小小的火锅里交融在一起了。

2. 朝鲜族冷面与东北炖菜的混搭家庭。

在东北的一个朝鲜族聚居的村子里，有一户朝鲜族家庭和汉族家庭是邻居。

两家关系特别好，经常互相串门吃饭。

朝鲜族家庭擅长做冷面，那酸酸甜甜的冷面汤，筋道的面条，再加上牛肉片、苹果片和泡菜，在夏天吃特别爽口。

而汉族邻居家做的东北炖菜也是一绝，什么猪肉炖粉条、小鸡炖榛蘑，那炖得烂乎乎的粉条和鲜嫩的鸡肉，香气扑鼻。

有一次，汉族邻居到朝鲜族家里做客，朝鲜族主妇突发奇想，把冷面里的泡菜和牛肉片放到炖菜里一起炖，想试试新口味。

结果炖出来的菜别有一番风味，泡菜的酸辣给炖菜增添了新的口感层次。

从那以后，这种混搭吃法就在村子里传开了，大家在办红白喜事的时候，餐桌上既有传统的朝鲜族冷面，也有融合了朝鲜族特色食材的东北炖菜，不同民族的饮食习惯就在这个小村子里相互渗透、相互融合。

二、艺术文化方面。

1. 蒙古族马头琴与现代流行音乐的碰撞。

有一个年轻的蒙古族马头琴手叫阿木尔。

他特别喜欢流行音乐，但是也不想放弃自己民族的传统乐器马头琴。

于是他就和几个汉族、满族的音乐爱好者组成了一个乐队。

他们把马头琴独特的悠扬旋律融入到流行音乐当中。

春秋战国时期民族交往的方式

春秋战国时期，各地民族之间的交往主要是通过婚姻、商业往来、外交交往等形式。

其中，婚姻是最主要的交往方式，各地的王公贵族们经常通过婚姻来增进友谊，结下亲缘关系；商业往来也是重要的交流方式，当时各地的商人们经常往来交易，这有助于促进不同地区的文化交流；外交交往也是重要的交流方式，当时各地的诸侯国经常互发使节，通过外交交流来加强友谊。

秦汉时期，民族交往的方式主要是通过汉化政策来实现。

汉朝实行的汉化政策，即将少数民族的文化、习俗、礼仪等与汉族文化相结合，从而促进多民族的文化交流。

汉朝还实行了“居留制”，将少数民族的代表分别安置在汉朝的各个郡县，让他们直接受汉朝的管理，从而进一步加强了多民族之间的交流。

民族交流交往交融典型材料

民族交流交往交融典型材料民族交流交往交融是指不同民族之间通过各种渠道和形式进行的交流与合作，目的是促进彼此了解、尊重和团结，实现共同发展。

以下是一个关于民族交流交往交融的典型材料。

在某个偏远山区的小镇上，有着两个邻近的村庄，分别是白族和彝族村庄。

虽然彼此相邻，但由于长期的封闭和保守思想的束缚，两个村庄之间的交流几乎没有。

而近年来，随着改革开放的推进，当地政府开始重视民族团结的建设，积极促进两个村庄之间的交流与融洽。

首先，政府组织了一次大型的民族文化节，邀请两个村庄的居民一起进行演出和展示。

白族村庄的居民展现了他们优美而缤纷的歌舞，彝族村庄的居民则带来了独具特色的祭祀仪式，两个村庄的居民则互相观摩、欣赏，通过互动交流的方式增进了解和认同。

此后，政府又组织了一次友好访问活动，邀请了白族村庄和彝族村庄的居民相互拜访。

白族村庄的居民首先来到彝族村庄，彝族村庄的居民热情接待，为白族村庄的居民准备了特色美食和民族服饰展示。

白族村庄的居民对彝族村庄的友善和热情表示感激，并主动邀请彝族村庄的居民来到自己的村庄做客。

在交流的过程中，两个村庄的居民开始互相了解对方的习俗、生活方式和历史文化。

他们发现虽然存在一些差异，但也有许多共同点，比如彝族和白族都注重家庭观念和传统节日的庆祝。

通过交流的互动，两个村庄的居民逐渐增进了彼此的了解和尊重，同时也产生了强烈的认同感。

除了政府的组织和引导，民间的交流和合作也起到了重要的推动作用。

一些热心的民间组织和志愿者发起了一系列的合作项目，比如在白族村庄开办农业技术培训班，邀请彝族村庄的青年参与学习；在彝族村庄建设乡村旅游项目，吸引白族村庄的游客前来观光。

通过这些合作项目，两个村庄的居民增进了合作意识和互利共赢的思想。

时至今日，两个村庄之间的交流交往交融已经取得了显著效果。

不仅两个村庄的居民互相认同和尊重，也在经济、文化、教育等领域展开了深度合作。

两个村庄之间的友谊不仅给当地居民带来了更好的生活条件和发展机会，也为全社会树立了一个民族交融的典范。