2015山东师范大学思想政治教学论901考研真题
(完整word版)山东师范大学思想政治教学论901考研真题
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一、简述
1.思想政治教学过程的基本要素
2。
思想政治课堂教学的基本环节及具体要求
3.思想政治学合作学习如何开展
4。
评课标准有哪些
5。
思想政治教师应具备哪些教学实践能力
二、材料题
1。
教学幽默常用方式
2.教学幽默基本要求
3.设计一个小故事,体现教学幽默
三、论述
1.思想政治学科教学设计的原则与主要内容
2。
学习力的构成要素是什么？教师如何帮助学生提高学习力？
3。
思想政治学科的社会价值。
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思想政治教育学原理-马工程-考研真题详解1思想政治教育[上海大学2019年研；华中师范大学2016年研；华南理工大学2015年研；中国传媒大学2013年研]答：思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，并促使其自主地接受这种影响，从而形成符合一定社会一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。
思想政治教育既是狭义的教育，也是广义的教育。
广义的教育泛指社会上一切影响人们思想品德、知识技能、智力体力的活动；狭义的教育专指学校教育，即在学校内，按一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地培养人们尤其是青少年的思想品德，传授知识与技能，发展智力和体力的社会实践活动。
2思想政治教育的根本任务[华中师范大学2016年研]答：思想政治教育的根本任务是指思想政治教育在社会主义现代化建设中所承担的最重要的责任，是为达到思想政治教育的根本目的所需要完成的基本工作。
思想政治教育的根本任务是用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育广大人民群众，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
3理论教育法[上海大学2019年研]答：理论教育法又称理论灌输法，它是教育者有目的、有计划地向受教育者进行马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系教育，引导受教育者逐步树立正确的世界观、人生观、价值观的方法，主要包括理论讲授、理论学习、理论培训、理论研讨、理论宣传等具体形式。
理论教育法是思想政治教育最基本最常用的方法之一。
4思想政治教育艺术[武汉纺织大学2016年研；山东师范大学2013年研] 答：思想政治教育艺术是指教育者为了有效地达到思想政治教育的目的而创造性运用的具有感染力的教育技能和技巧的综合，它是思想政治教育者的学识、才能、智慧、品格、经验、胆识和灵感的综合体现。
主要包括：运用语言的艺术、把握适度的艺术、选择时机的艺术、选择突破口的艺术、综合运用各种教育方式的艺术。
2008年山东师范大学政治学原理考研真题(含部分答案)【圣才出品】
2008年山东师范大学政治学原理考研真题（含部分答案）2008年山东大学硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、基本概念题(每题8分，共40分)1．国家主权2．政党3．单一制4．政治参与5．政治监督二、简答简述题(题l2分，共60分)1．简述议会制君主立宪制的特点。
2．简述选举制在国家政治生活中的作用。
3．政治沟通有哪些作用？4．我国人民代表大会制的特点有哪些？5．资本主义国家为了实现“司法独立”，规定了哪些法官保障制度?三、论述题(每题25分，共50分)1．社会主义和资本主义国家政权组织形式的基本原则的区别。
2．政治改革的特点及我国政治体制改革的基本原则。
参考答案2008年山东大学硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、基本概念题(每题8分，共40分)1．国家主权答：国家主权是国家具有的独立自主地处理自己的对内对外事务的最高权力。
这就表明，国家主权是国家对内的最高权力和对外的独立权力。
①对内的最高权力，是指国家对于所辖范围内的一切事务的政治统治权；②对外的独立权力，是指国家自行决定和处理一切内外事务的权力，这种独立权力，是由国家对内的最高权力决定的。
在国际社会生活中，国家主权主要体现为国家的独立权、平等权、自卫权和管辖权2．政党答：马克思主义认为，政党本质上是特定阶级利益的集中代表者，是特定阶级政治力量中的领导力量，是由各阶级的政治中坚分子为了夺取或巩固国家政治权力而组成的政治组织。
根据这一定义，政党具有以下基本特征：①政党是阶级的组织，因而具有鲜明的阶级性②政党是阶级的先锋队组织③政党具有特定的政治目标和纲领④政党具有特定的组织和纪律3．单一制答：单一制国家是由若干行政区域或自治区域组成的统一主权国家。
单一制国家的基本特点在于：①国家具有统一的宪法及其他基本法律；②国家具有统一的立法、行政和司法体系；③国家具有统一的中央政权机关，最高国家权力归中央掌握；④全国行政单位和自治单位按地域划分，各地域的地方权力必须受中央权力的统辖；⑤国民具有统一的国籍；⑥由中央机关统一行使外交权，地方行政单位和自治单位对外不具有独立性，因而不具有独立的外交权。
《思想政治教育学原理》考研题库(考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题)-思想政治教育学的理论基础和
第二章思想政治教育学的理论基础和知识借鉴一、概念题1．人的本质（华南理工大学2014年研；浙江理工大学2010年研）答：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是指一切社会关系的总和。
”这是马克思主义关于人的本质的经典性表达。
①只有人的社会属性才是人之区别于动物的本质属性。
人能意识到自己的行为、活动，动物则不能。
所以，人是“一切动物中最社会化的动物”。
②人的本质具有历史性，它随着社会关系的发展变化而发展变化。
③人类进入阶级社会后，人的本质也随之分化，自私自利成为剥削阶级的本质；我国当前处在社会主义初级阶段，虽然人的本质呈现出多层次的复杂状况，但逐步发展为先公后私、大公无私的本质是无疑的总趋势。
我们在坚持人的本质有阶级性时，又反对片面地将人的本质只归结为阶级性的简单化倾向。
在全球问题日益增多和突出的今天，更是如此。
关于人的本质的原理是马克思主义人学中最重要的原理，只有正确地把握它，才能懂得如何从具体的历史的现实的人出发去正确分析、认识各种社会历史现象。
只有坚持以马克思主义人的本质学说为指导，才有可能科学地分析对象的思想特点，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2．群众路线（沈阳工业大学2016年研；华南理工大学2014年研；山东师范大学2009年研）答：党在长期斗争中创造和形成的群众路线，主要是指一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的工作路线。
它的具体含义如下：①一切为了群众。
这是共产党人制定政策的基础，一切行动的出发点和归宿。
共产党人无论在何时何地都应以人民的利益为第一生命，一切从人民的利益出发，为人民利益坚持好的，为人民利益改正错的；②一切依靠群众。
相信群众，依靠群众，密切联系群众，这是我们共产党同其他政党的显著区别之一；③从群众中来，到群众中去。
这是建立在马克思主义认识论基础上的、与认识路线相一致的我党的基本领导方法和工作路线。
3．人民内部矛盾（浙江理工大学2011研）答：人民内部矛盾是指赞同、拥护和参加社会主义革命于建设的各个阶级、阶层等各种集团之间的、以及它们内部的矛盾，是非对抗性的矛盾。
(NEW)山东师范大学教育学部《913学前教育学》[专业硕士]历年考研真题及详解
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目 录2011年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题2011年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题及详解2012年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题2012年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题及详解2013年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题2013年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题及详解附赠：山东师范大学教育学院学前教育学[专业硕士]2014～2018年考研真题2014年山东师范大学教育学院912学前教育学[专业硕士]考研真题2015年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题2016年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题2017年山东师范大学教育学院915学前教育学[专业硕士]考研真题2018年山东师范大学教育学院915学前教育学[专业硕士]考研真题2011年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题一、名词解释（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）。
1智力2恩物二、简答题（本大题共6小题，每小题15分，共90分）。
1简述学前教育学形成和发展的历史阶段。
2简述皮亚杰关于影响儿童心理发展的要素的理论。
3简述幼儿体育的任务。
4如何发展幼儿的创造性思维？5简述幼儿美感发展的特点。
6幼儿园教学的基本原则有哪些？三、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）。
1试结合实际，谈谈幼儿德育的途径和方法。
2在幼儿园教育实践中，如何指导幼儿的角色游戏？2011年山东师范大学教育学院913学前教育学[专业硕士]考研真题及详解一、名词解释（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）。
1智力答：智力是一种综合的认识能力，它包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力等个基本因素，抽象思维能力是智力的核心，创造力是智力的最高表现。
2恩物答：恩物是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
2015年山东师范大学333教育综合真题及答案
山东师范大学2015年硕士研究生入学考试适用专业名称：教育管理小学教育现代教育技术科学与技术教育心理健康教育教育硕士考试科目名称：教育综合科目代码： 333注意事项：1、请将答案直接做到答题纸上，做在试题纸上或草稿纸上无效。
2、除答题纸上规定的位置外，不得在卷面上出现姓名、考生编号或其他标志，否则按违纪处理。
一，名词解释（每题5分，共20分）1、个人本位论2、三舍法3、学在官府4、智者二,辨析题（每题10分，共40分）1、“近朱者赤近墨者黑”所以说明环境在人的身心发展中起决定作用。
2、教师劳动具有专业性。
3、法家的绝对“性恶论”否定了教育的价值。
4、经典性条件反射和操作性条件反射没有实质性的区别。
三，简答题（每题10分，共60分）1、简述现代教育的特征。
2、简述学科课程的特点。
3、简述汉代独尊儒术的文化政策。
4、简述巴特勒法案。
5、简述奥苏泊尔的认知同化理论。
6、简述规范学习的心理过程。
四，论述题（每题15分，共30分）1、如何理解教学中的掌握知识和发展能力的关系。
2、试述对卢梭的自然主义教育进行评述。
2015年山东师范大学333教育综合真题及答案一，名词解释（每题5分，共20分）1、个人本位论【解析】18 世纪和 19 世纪上半叶广泛流行于西方资本主义国家，代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、洛克、福禄贝尔、康德、萨特等，个人本位论者主张教育目的的制定应该依据个人需要。
主要观点：第一，教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发；充分发展受教育者的个性，增进受教育者的个人价值；第二，重视人的价值、个性发展和需要；第三，教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能，以便在此基础上建立理想的社会和国家；第四，人的本性在于"自然性"个人价值高于社会价值，人性具有内在的、自我实现的趋向。
2、三舍法【解析】宋代三舍考选察千补法的简称。
它是“熙宁、元丰兴学”中的一项重要内容，为“熙宁”新政之一。
2011年-2018年山东师范大学903语文教学论考研真题试题试卷汇编
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2011年
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2012年
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目 录
2011 年山东师范大学 902 语文教学论考研真题试题试卷··········································· 2 2012 年山东师范大学 902 语文教学论考研真题试题试卷··········································· 3 2013 年山东师范大学 902 语文教学论考研真题试题试卷··········································· 5 2014 年山东师范大学 902 语文教学论考研真题试题试卷··········································· 7 2015 年山东师范大学 902 语文教学论考研真题试题试卷··········································· 9 2016 年山东师范大学 902 语文教学论考研真题试题试卷········································· 11 2017 年山东师范大学 902 语文教学论考研真题试题试卷········································· 13 2018 年山东师范大学 903 语文教学论考研真题试题试卷········································· 15
山东师范大学文学院903语文教学论[专业硕士]历年考研真题汇编
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2015年考研华东师大人文社会科学院科学部思政专业专业课思修历年真题
2015年攻读硕士研究生入学试题招生专业名称：思想政治教育思想道德修养与法律基础一．简答题（60分）1.简述思想道德素质和法律素质的基本含义（10分）2.简述我国国家制度中的国体和政体（10分）3.简述中华民族优良道德传统的主要内容（20分）4.简述集体主义道德原则在社会主义现代化建设中的意义（20分）二．论述题（90分）1.什么是人生价值？论述人生价值与社会主义核心价值观的关系？（40分）2.什么是社会主义法治？如何理解依宪治国？联系实际试论述如何维护社会主义法律权威？(50分)2014年一．简答题（每题20分，共60分）1.简述理想对人的意义，简述个人理想与社会理想的联系与区别。
2.什么是信念？简述信念建立的条件。
3.简述我国民事诉讼时效制度及其意义。
二．论述题（每题45分，共90分）1.中国梦的核心是什么？试述中华民族优秀道德传统及其在实现中国梦中的作用。
2.如何理解修养的意义？试述道德修养与法律修养的异同，联系实际谈谈个人如何在社会转型中修养自身。
2013年一．简答题（每题20分，共60分）1.简述职业道德的基本规范。
2.简述社会主义荣辱观的内涵及其现实意义。
3.简述建设社会主义法治国家的主要任务。
二．论述题（每题45分，共90分）1.概述党的十八大提出的社会主义核心价值观，联系实际，谈谈如何培育和践履社会主义核心价值观。
2.简述我国的国家制度，兼论制度对于法治国家建设的意义。
2012年一．简答题（每题20分，共60分）1.简述社会主义核心价值体系的科学内涵。
2.简述生命的意义。
3.简述家庭美德及其现代意义。
二．论述题（每题45分，共90分）1,。
结合现实，论述社会主义公平正义的基本内涵和法治精神。
3.阐释中国特色社会主义的调解制度及其与和谐社会建设的关系。
2011年一．简答题（每题20分，共60分）1.简述个人理想与社会理想的关系。
2.简述公民基本道德规范。
3.阐述社会主义公平正义的基本内涵和法治精神。
山东师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览
山东师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览本文系统介绍山东师大全日制教育硕士考研难度，山东师大全日制教育硕士就业方向，山东师大全日制教育硕士学费介绍，山东师大全日制教育硕士考研参考书，山东师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程山东师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！五、山东师大全日制教育硕士考研参考书是什么？山东师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
四、山东师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于山东师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，山东师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过山东师大教育硕士考研，更谈不上有山东师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上山东师大教育硕士的学生了。
在业内，凯程的山东师大教育硕士考研非常权威，基本上考山东师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对山东师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
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2015山东师范大学思想政治教学论901考研真题回忆版
一、简述
1.思想政治教学过程的基本要素
2.思想政治课堂教学的基本环节及具体要求
3.思想政治学合作学习如何开展
4.评课标准有哪些
5.思想政治教师应具备哪些教学实践能力
二、材料题
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2.教学幽默基本要求
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三、论述
1.思想政治学科教学设计的原则与主要内容
2.学习力的构成要素是什么？教师如何帮助学生提高学习力？
3.思想政治学科的社会价值。