项目经理培养方案-2016年
项目经理培训策划
项目经理培训策划一、背景介绍在现代社会中，项目经理作为一个重要的职位，承担着组织和管理项目的责任。
为了提高项目经理的能力和素质，培养优秀的项目管理人才，本公司决定组织一次项目经理培训活动。
二、培训目标1. 提升项目经理的专业知识和技能，使其具备独立承担项目管理工作的能力。
2. 培养项目经理的团队合作意识和沟通能力，使其能够有效地与各方利益相关者进行合作。
3. 培养项目经理的决策能力和问题解决能力，使其能够应对各种挑战和困难。
4. 培养项目经理的领导能力和管理能力，使其能够有效地指导和管理项目团队。
三、培训内容1. 项目管理理论知识的讲授：包括项目生命周期、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目风险管理等。
2. 项目管理工具的应用：介绍常用的项目管理工具，如甘特图、PERT/CPM网络图、工作分解结构（WBS）等，并进行实际案例演练。
3. 项目团队管理：培养项目经理的团队合作和沟通能力，包括团队建设、团队激励、冲突管理等。
4. 项目决策和问题解决：培养项目经理的决策能力和问题解决能力，通过案例分析和角色扮演等方式进行训练。
5. 项目领导和管理：培养项目经理的领导能力和管理能力，包括目标设定、资源管理、风险应对等。
四、培训方式1. 培训时间：为期两周，每周工作日上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。
2. 培训地点：本公司会议室。
3. 培训形式：结合理论讲解、案例分析、角色扮演、团队合作等多种方式进行培训。
五、培训师资1. 本公司项目管理部门的专业人员将担任培训讲师，具备丰富的项目管理经验和培训经验。
2. 邀请外部专家进行特定主题的讲解，以丰富培训内容。
六、培训评估1. 培训前评估：通过问卷调查的方式，了解参训人员的项目管理基础和需求，为培训内容的设计提供参考。
2. 培训中评估：通过课堂互动、小组讨论等方式，对参训人员的学习情况进行实时评估，及时调整培训进度和方式。
项目经理培养方案
项目经理培养方案1. 概述本文档旨在制定一个项目经理培养方案，以培养和发展优秀的项目经理人才。
2. 培养目标培养方案的目标是：- 培养具备优秀项目管理能力的人才- 提升项目经理的领导力和团队管理能力- 培养项目经理具备解决问题和决策能力3. 培养内容为了实现培养目标，培养方案将包括以下内容：3.1 项目管理知识培训项目经理需要掌握项目管理的基本知识和技能，因此培养方案将提供以下培训：- 项目管理理论知识的研究- 项目计划编制与控制- 需求分析与管理- 风险管理- 质量管理- 人力资源管理- 沟通与协作技巧3.2 实践经验积累理论知识只有通过实践才能得以巩固和发展，因此培养方案将安排实践项目以帮助项目经理积累实践经验。
3.3 导师指导培养方案将为每位项目经理指派一位经验丰富的导师，导师将提供指导和支持，帮助项目经理解决问题和提升能力。
3.4 培训评估与认证为了确保培养成果，培养方案将进行培训评估和认证，以评估项目经理的能力和进步。
4. 培养计划培养方案将按照以下计划进行培养：- 第一阶段：项目管理知识培训（3个月）- 第二阶段：实践项目实施（6个月）- 第三阶段：导师指导（12个月）- 第四阶段：培训评估与认证（1个月）5. 资源需求培养方案需要以下资源支持：- 培训师资和培训场所- 实践项目资源和支持- 导师资源- 培训评估与认证机构支持6. 反馈与改进在实施培养方案的过程中，将定期收集反馈意见，并进行改进，以不断提升培养方案的效果和质量。
7. 总结通过本项目经理培养方案，我们将培养出一支优秀的项目管理团队，为公司的项目成功提供坚实的支持。
企业项目经理培养方案
企业项目经理培养方案前言在许多企业中，项目经理成为了重要的角色，负责掌控项目流程和推进项目顺利完成。
然而，拥有一名优秀的企业项目经理并非易事。
企业需要设计出一套完善的人才培养方案，以培养优秀的项目经理。
培养方案阶段一：选拔合适的人才优秀的项目经理在岗位招聘中就应该被挑选出来。
企业应该通过简历筛选、笔试、面试等多种方式，选出有能力有潜力的用人才。
阶段二：制定详细的培训计划培养项目经理需要一套完整的培训计划，包括系统的职业培训和实践经验。
企业可考虑通过内部员工培训和外部职业培训相结合的方式，提供从基础知识到专业技能的培训资源。
通过这种方式，公司可以确保每名员工都能得到充分的知识点储备和培训实践经验。
阶段三：实践与反思“实践出真知”，企业培训项目经理时不仅需要传递知识，也需要更多的实践考验。
将员工培训外，公司应该将其它项目经理较为成熟的项目分配给培养对象，让其在实践中更有机会练习项目管理方法以及注意事项。
同时，企业应该将实习情况反馈给员工，让他们理解自己的优点和不足，并不断改进。
阶段四：职业规划为了确保企业获得更多的优秀项目经理，并满足员工成长需求，公司应该为员工提供职业规划方向。
职业规划包括考虑员工在企业的长期发展趋势、业务方向以及个人兴趣等因素。
企业可以在课程结束时为员工制定有目的的职业规划，理解员工的择业方向，最终为公司输出更多的优秀人才。
结语企业项目管理人才的不断培养、壮大和提高，对于企业本身的发展都是非常关键和必要的。
在整个培养的过程中，企业需要做到多样性、综合性，充分发挥员工的主观能动性，实现企业人才各方位都能得到有效保障和系统培养，最终提高员工团队的整体素质。
项目经理(储备)培养方案
项目经理（储备）培训方案一、培训目的：为了全面提升公司的项目管理，努力提高项目的经济效益，加大对项目第一管理者执业能力及综合素质的培训力度，着力提升项目经理的管理思路、理念和执行力，建立一支业务过硬、综合管理及创效能力强的项目经理队伍，不断更新知识，适应企业不断发展的要求，更好的胜任现职工作，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。
二、培训基本流程三、培训组织框架四、培训过程与方式第一阶段1、熟悉公司环境：由行政人力资源部主导，确定有关部门及人员分别为储备经理进行企业文化理念、员工手册、人力资源管理制度、员工职业素养以及如何管理团队，如何运作业务，培养纪律意识，塑造积极心态和团队精神培训。
2、主要培训课程：储备经理与公司高层见面会、公司文化与规章制度、各部门运作流程与职责、塑造积极心态、建设优秀的团队；经验丰富的项目经理讲述自身管理方法。
第二阶段1、岗位轮换：以轮岗为主，让储备经理了解公司相关部门运作情况，扩大职业发展的视野，为以后工作建立基础，更好促进部门间的合作；同时明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，提升工作能力，尽快进入工作岗位；2、主要培训课程：公司相关部门轮岗、时间管理、心态管理、资深前辈经验交流、职业礼仪、基础管理知识、沟通与人际关系、职业生涯规划、座谈会。
第三阶段1、见习培训与实践：由行政人力资源部主导，将各园区经理和储备经理建立帮扶关系，储备经理以其助理的身份参与工作，目的是接触、熟悉日常管理工作，拓展储备经理的工作视野和思路。
通过工作实践来培养和检验储备经理的实际工作能力和潜质。
2、培训考核与反馈：储备经理在每阶段的培训后都要进行综合考核评估，个人在完成各个阶段性培训后必须提交心得至行政人力资源部。
通过对储备经理的职业发展辅导及素质测评、工作绩效评价后，根据其职业倾向等个人情况及各部门需求，由行政人力资源部统一协调各部门确定储备经理的最终分配方案，即确定岗位。
项目经理培训计划方案模板
项目经理培训计划方案模板一、培训目标本培训计划旨在提高项目经理的管理技能和团队领导能力，帮助他们更好地理解项目管理的要点和方法，提高项目成功率，并推动企业的发展和成长。
二、培训对象公司所有项目经理三、培训内容1. 项目管理基础知识- 项目管理概念和流程- 项目干系人管理- 项目范围管理- 项目成本管理- 项目风险管理- 项目质量管理- 项目时间管理2. 管理技能培训- 沟通与协调能力- 团队建设与领导力- 冲突管理- 时间管理- 资源分配- 风险管理- 决策能力- 问题解决能力3. 实战演练- 项目案例分析- 实际项目问题解决- 团队协作能力培养- 模拟项目管理4. 专业知识培训- 行业趋势及发展- 相关行业规范和标准- 项目管理软件使用- 经验分享交流五、培训方式1. 线上课程- 通过在线学习平台开展课程学习，方便参与者随时随地学习- 提供网络直播、录播课程，保证参与者能够及时学习2. 线下集中培训- 安排集中培训、讲座等活动，以增强学员的学习效果- 将知名专家邀请到现场授课，提供更有针对性的培训六、培训时长本次培训计划设定为三个月，每周两次，每次2小时，总计24次课程，其中包括实战演练和专业知识培训。
七、培训计划1. 第一周：项目管理基础知识2. 第二周：管理技能培训3. 第三周：实战演练4. 第四周：专业知识培训5. ……6. 第十二周：总结汇报八、培训考核1. 课程学习成绩- 课后考试成绩- 课程作业成绩2. 项目实战表现- 团队合作能力- 解决问题的能力- 项目推进情况3. 演讲展示- 对所学内容做总结和分享九、培训效果评估1. 课程评估- 参与者对课程的满意度- 参与者对课程效果的评价2. 项目管理能力提升- 对项目管理的理解和运用- 项目管理成果和效率十、培训师资本次培训计划将邀请公司内外专业项目管理师或顾问进行授课，为学员提供更有针对性的指导。
十一、经费预算本次培训计划涉及教材、师资费、场地费等，经费预算为XXX元。
项目经理培训计划方案范本
项目经理培训计划方案范本一、培训目标随着市场竞争的不断加剧，企业对于优秀的项目经理的需求也越来越大。
因此，如何提高项目经理的综合素质和管理能力，成为了企业发展的重要课题之一。
本项目旨在通过系统的培训计划，使得学员能够全面提升其项目管理技能，成为公司的顶尖项目经理，为公司的发展做出更大的贡献。
二、培训内容1.项目管理理论1.1 项目管理的概念和原理1.2 项目管理的目标和核心要素1.3 项目管理的基本方法和工具2.项目管理实践2.1 项目启动和制定项目计划2.2 项目执行和控制2.3 项目收尾和总结3.团队管理3.1 团队建设和激励3.2 团队沟通与协调3.3 团队冲突处理和解决4.风险管理4.1 风险的概念和分类4.2 风险评估和分析4.3 风险应对和控制5.成本管理5.1 成本估算、预算和控制5.2 成本管理工具和技术6.时间管理6.1 时间规划和控制6.2 时间管理工具和技术7.质量管理7.1 质量目标和标准7.2 质量管理方法和工具7.3 质量检查和审核8.人力资源管理8.1 人力资源规划和招聘8.2 岗位培训和绩效评估8.3 人力资源激励和留存9.沟通管理9.1 沟通计划和工具9.2 沟通执行和监控9.3 沟通管理技巧和方法10.综合案例分析10.1 实际项目案例分析10.2 项目管理经验交流10.3 项目管理实战演练三、培训方式本项目采用多种培训方式，包括课堂授课、案例分析、小组讨论、实战练习等。
通过多种方式相结合，提高学员的学习兴趣和积极性，使得培训效果更加显著。
四、培训计划1.第一阶段：项目管理理论和实践（2周）1.1 项目管理概念和原理1.2 项目管理基本方法和工具1.3 项目启动和制定项目计划2.第二阶段：团队管理和沟通技巧（2周）2.1 团队建设和激励2.2 团队沟通与协调2.3 沟通管理技巧和方法3.第三阶段：风险、成本和时间管理（2周）3.1 风险管理3.2 成本管理3.3 时间管理4.第四阶段：质量和人力资源管理（2周）4.1 质量管理4.2 人力资源管理5.第五阶段：综合案例分析和实战演练（2周）5.1 实际项目案例分析5.2 项目管理经验交流5.3 项目管理实战演练五、师资力量本项目将邀请具有丰富项目管理经验和专业知识的专家学者和企业高管，为学员进行专业的培训讲解和案例分析，使得学员能够得到最高质量的培训。
工程项目经理培养 方案
工程项目经理培养方案一、培养目标随着社会经济的发展和科技的进步，工程项目管理在各行业中显得愈发重要。
然而，好的工程项目经理并不是随随便便就能培养出来的，需要系统的培训和专业知识的学习。
因此，一个全面的工程项目经理培养方案至关重要。
我们的培养目标是培养出具备扎实的工程技术背景和管理知识、具备出色的沟通和协调能力、具备创新意识和解决问题能力、具备良好的团队合作和领导能力，可以胜任各类工程项目管理工作的优秀工程项目经理。
二、培养内容1. 专业知识培训将全面系统地学习工程学科基础知识，包括建筑设计、土木工程、机械工程、电子工程等各领域的基础知识，学习工程项目的各个阶段的管理知识，了解工程项目的全过程，深入了解工程专业知识，包括建筑材料、工程施工、工程成本、工程安全等知识。
2. 管理知识培训学习管理学科基础知识，包括项目管理、团队管理、时间管理、成本管理、风险管理等管理知识，了解管理的基本原理和方法，熟练掌握项目管理软件的使用，培养出出色的管理能力。
3. 沟通和协调能力培养学习沟通技巧、协调能力和团队合作技巧，培养出良好的沟通和协调能力，使工程项目经理能够有效地与各个相关方进行沟通协调，推动项目的顺利进行。
4. 创新意识和问题解决能力培养培养工程项目经理的创新意识和问题解决能力，使其在困难和问题面前能够积极寻找解决方案，促进工程项目的顺利进行。
5. 领导能力培养学习领导学科知识，培养出优秀的领导能力，使工程项目经理能够有效地领导团队，推动项目的成功完成。
三、培养方法1. 理论学习通过系统的课堂教学，学生将全面系统地学习相关专业知识和管理知识，了解管理的基本原理和方法，熟练掌握项目管理软件的使用，培养出出色的管理能力。
2. 实践教学在校期间组织实践教学，让学生参与到一些真实的工程项目中，让他们亲身体验工程项目的各个阶段，了解实际工程项目中的各种问题和挑战，培养出创新意识和解决问题能力。
3. 辅助培训安排一些相关的辅助培训，包括培训课程、课外实践活动、社会实践等，帮助学生更好的提升自身的综合素质。
项目经理 培训 计划
项目经理培训计划一、项目经理培训的背景在当今竞争激烈的商业环境中，项目管理已经成为企业取得成功的重要因素。
在项目管理中，项目经理是至关重要的角色。
一个优秀的项目经理需要具备广泛的知识和技能，以便有效地管理项目团队、资源和进度。
因此，对项目经理进行培训是极其重要的。
二、培训目标1.提升项目经理的管理技能：提升项目经理的领导能力、沟通能力、团队协作能力等。
2.提升项目管理知识：提升项目经理的项目管理知识，包括项目计划、风险管理、质量管理、成本管理等。
3.培养创新能力：培养项目经理的创新思维，提升解决问题和应对挑战的能力。
4.提高执行能力：提高项目经理的执行能力，帮助其更好地落实和执行项目计划。
三、培训计划1.阶段一：项目管理基础知识培训培训内容：（1）项目管理概念和原理（2）项目管理流程和方法（3）项目管理工具与技术（4）团队管理与沟通技巧（5）风险管理与质量管理培训方式：课堂教学、案例分析、小组讨论等培训时间：3天2.阶段二：项目领导力提升培训内容：（1）领导力与团队建设（2）冲突管理与问题解决（3）绩效评估与激励机制（4）变革管理与创新思维培训方式：专业讲座、角色扮演、团队建设活动等培训时间：2天3.阶段三：项目实战演练培训内容：（1）实际项目案例分析（2）项目风险管理与应急处理（3）项目执行与监控（4）沟通与协调能力训练培训方式：实地考察、模拟项目管理、实际项目实践培训时间：5天四、培训评估1.学员考核每个培训阶段结束后，将对学员进行考核，包括笔试和实践操作。
根据考核结果，对学员进行评估，以便调整培训内容和方法。
2.学员反馈在每个阶段结束时，将进行学员满意度调查，了解学员对培训内容、师资和组织安排等方面的评价，以便改进和优化培训计划。
五、培训师资为了保证培训质量，将聘请具有丰富项目管理实践经验和教学经验的专业人士担任培训导师，确保学员能够接受到高质量的培训。
六、培训成果评估1.根据学员的学习情况和考核结果，对培训成果进行评估，总结培训的有效性和学员收获。
项目经理培训计划模板
一、培训目标1. 提升项目经理的专业技能和管理能力；2. 增强项目经理的团队协作和沟通能力；3. 培养项目经理的项目风险管理意识；4. 提高项目经理对项目进度、成本、质量的控制能力；5. 增强项目经理的企业文化认同感和责任感。
二、培训对象1. 公司内部所有项目经理；2. 具有项目管理潜力的团队成员；3. 愿意从事项目管理工作的员工。
三、培训时间1. 培训周期：2-3个月；2. 每周培训时间：2-3天；3. 具体培训时间根据实际情况调整。
四、培训内容1. 项目管理基础知识- 项目管理的定义、特点和原则；- 项目生命周期和项目管理过程；- 项目管理工具和技术。
2. 项目计划与控制- 项目计划的编制方法；- 项目进度控制；- 项目成本控制；- 项目质量控制。
3. 项目团队管理与沟通- 团队建设与激励；- 项目团队沟通技巧；- 跨部门沟通与合作。
4. 项目风险管理- 风险识别、评估与应对；- 风险监控与应对策略。
5. 项目采购与合同管理- 采购管理流程；- 合同管理要点；- 供应商选择与评估。
6. 项目质量管理- 质量管理原则与工具；- 质量控制方法；- 质量改进措施。
7. 项目交付与收尾- 项目验收流程；- 项目总结与经验教训。
五、培训方式1. 理论授课：邀请行业专家、内部讲师进行授课；2. 案例分析：结合实际项目案例，进行深入剖析和讨论；3. 小组讨论：分组进行讨论，提高学员的团队协作能力；4. 角色扮演：模拟实际项目场景，提升学员的实战能力；5. 实地考察：组织学员参观优秀项目，学习先进经验。
六、培训评估1. 培训前：进行培训需求调查，了解学员需求和培训目标；2. 培训中：定期进行学员满意度调查，及时调整培训内容和方式；3. 培训后：组织结业考试，评估学员掌握程度；4. 跟踪反馈：对学员进行跟踪反馈，了解培训效果，持续改进培训计划。
七、培训资源1. 培训教材：编写或选用优秀项目管理教材；2. 讲师团队：邀请具有丰富项目管理经验的讲师；3. 实践案例：收集和整理实际项目案例，供学员学习和借鉴；4. 培训场地：提供舒适、宽敞的培训场地。
项目经理培训策划
项目经理培训策划一、背景介绍项目经理在现代企业中扮演着至关重要的角色。
他们负责规划、组织、执行和控制项目，确保项目按时、按质、按成本完成。
然而，许多项目经理在实践中面临各种挑战，需要不断提升自己的技能和知识。
因此，为了满足项目经理的培训需求，我们制定了以下项目经理培训策划。
二、培训目标1. 提高项目经理的专业知识和技能，使其能够更好地管理项目。
2. 培养项目经理的领导能力和团队合作精神，提升项目团队的绩效。
3. 培训项目经理在项目规划、风险管理、质量控制等方面的能力，提高项目成功率。
三、培训内容1. 项目管理基础知识：介绍项目管理的基本概念、原则和流程，包括项目启动、规划、执行、监控和收尾等阶段。
2. 项目规划与控制：培训项目经理在项目规划和控制方面的技能，包括制定项目计划、确定项目目标、制定项目进度和成本控制等。
3. 风险管理：培训项目经理在项目风险管理方面的能力，包括风险识别、评估、应对和监控等。
4. 项目质量管理：培训项目经理在项目质量管理方面的技能，包括制定项目质量计划、执行项目质量控制和质量保证等。
5. 项目沟通与协调：培训项目经理在项目沟通和协调方面的能力，包括与项目团队、利益相关者和上级领导的沟通与协调。
6. 领导力与团队管理：培训项目经理的领导力和团队管理能力，包括激励团队成员、解决冲突和促进团队合作等。
四、培训方式1. 线下培训：组织专业的项目管理培训师进行面对面培训，通过讲座、案例分析和小组讨论等形式传授知识和技能。
2. 在线培训：利用互联网技术进行远程培训，提供在线课程、视频教学和在线答疑等方式，方便项目经理随时随地学习。
五、培训评估1. 培训前评估：通过问卷调查和面谈等方式，了解项目经理的培训需求和现有能力水平，为培训内容的制定提供依据。
2. 培训中评估：定期组织培训效果评估，通过考试、作业和实践项目等方式，评估项目经理的学习情况和能力提升情况。
3. 培训后评估：培训结束后进行综合评估，通过问卷调查和反馈收集项目经理对培训的满意度和培训效果的评价。
项目经理培养方案
（2）专业技术知识和实际的工程经验缺乏，不具备足够成熟的判断能力、统筹逻辑思维能力、随机应变能力等，不能很好的预见到工程中可能出现的问题和潜在的风险；（3）项目进度管控缺乏紧迫感，物料计划提报准确性差。
；（4）综合管理能力欠缺，全局观念较差，不能在打造优秀团队上下功夫，只为了完成任务而完成，没有长远打算。
不能亲自做材料成本市场调研，对采购成本不了解，且一味追求产值最大化，忽略生产成本、利润率、安全生产、质量等重要生产因素，导致返工、安全事故频发，项目成本大幅增加。
（5）公司关键性文件下发后不及时进行查阅和传达，甚至错误理解相关意图；（6）人际关系处理能力较差，不能很好的协调处理甲方、公司、各部门等的关系，沟通技巧及对公司的信仰缺失，无法体现公司企业文化，缺乏处理事务的魄力，令甲方不满意，直接影响企业品牌推广。
三、现有项目经理与公司发展中需要的项目经理之间的差距在施工项目中，项目经理是最高领导和管理者，处于核心地位，起着举足轻重的作用，特别是在市场经济环境中，项目经理不仅要具备一般领导者的素质，还应符合项目管理的要求，我们还远远达不到。
一名合格的项目经理应该具备如下的个人素质：1、要有人格魅力项目经理的人格魅力体现在：正直、坚持、大度、博学、负责、激情、关爱、执行力强。
只有项目经理培养了足够的人格魅力，才拥有正能量，才能以身教胜于言教的影响整个团队。
所以就要改变旧的习惯、脱颖而出、不拘小节、加强自我约束、坚持原则、张弛适度，以达到一呼百应的效果。
2、公平公正公开的处事原则项目经理要整合项目组的所有资源为实现预期的目标服务，那么项目经理就要站在项目大局上统筹合理、公正无私的立场合理地分配项目组的资源，如人力、物力、财力等，不能因为个人的原因而刻意增减各类资源，因处事不公平导致整个团队的工作热情不高、无法带动项目创优的积极性，如果一个项目经理不能做到公正无私，他就难以服众，无法有效地管理项目组。
3、良好的职业操守由于项目的特殊性，任何一个细微的变化都有可能导致项目的终止。
项目经理培训计划方案范文
项目经理培训计划方案范文一、背景介绍随着社会经济的发展和企业管理的不断完善，项目管理在企业中的地位日益重要。
项目经理作为核心管理者，对于项目的顺利完成和企业的发展起着至关重要的作用。
因此，提升项目经理的能力和素质，进一步提高项目管理水平，已成为企业发展的迫切需要。
二、培训目标1.提高项目经理的管理能力和专业素质，使其能够更加熟练地运用项目管理理论和方法；2.增强项目经理的团队管理和沟通能力，使其能够更好地协调项目各方利益，促进项目的顺利实施；3.加强项目经理的风险管理和决策能力，使其能够更有效地应对项目中的各种挑战和风险；4.提升项目经理的领导力和创新能力，使其能够更好地引领团队，推动项目持续创新和发展。
三、培训内容1.项目管理理论和方法的学习（1）项目管理基础知识（2）项目管理流程和工具（3）项目计划与控制（4）项目风险管理（5）项目质量管理（6）项目沟通和沟通技巧2.团队管理和沟通能力培养（1）团队建设与激励（2）团队合作与冲突管理（3）协调与沟通技巧（4）领导力与团队激励3.项目管理案例分析和实战演练（1）案例分析和讨论（2）实际项目操作和管理演练四、培训方式1.课堂授课以专业的项目管理培训机构或相关专家学者为主讲人，通过讲解和案例分析，传授项目管理理论和方法。
2.团队讨论组织学员分组进行案例分析和讨论，让学员可以从实践中获得更深入的理解和体验。
3.实际操作演练组织学员参与实际项目操作和管理演练，以培养学员的实际操作能力和应对复杂情况的能力。
五、培训方式1.内部培训企业内部组织专业培训机构或相关专家学者进行培训，通过课堂授课、案例分析等方式进行培训。
2.外部培训通过参加项目管理专业机构举办的培训班或研讨会，学习先进的项目管理理论和方法。
六、培训时长和周期1.培训时长培训时长为每次授课2-3天，每月培训1-2次，持续3-6个月，总时长为40-60天。
2.培训周期根据实际情况，可以分为若干期培训班，以满足不同层次和需求的项目经理进行适应性培训。
项目经理培训策划
项目经理培训策划一、背景介绍在当今竞争激烈的商业环境中，项目管理技能对于组织的成功至关重要。
作为项目的核心角色，项目经理需要具备全面的知识和技能来有效地规划、执行和控制项目。
因此，为了提升项目经理的能力和素质，我们计划举办一次项目经理培训。
二、培训目标1.提升项目经理的专业知识和技能，使其能够更好地规划、执行和控制项目。
2.加强项目经理的团队管理能力，培养他们的领导力和沟通能力。
3.匡助项目经理了解项目管理的最佳实践，并能够将其应用到实际工作中。
4.促进项目经理之间的经验交流和学习，激发创新思维和解决问题的能力。
三、培训内容1.项目管理基础知识：介绍项目管理的基本概念、原则和流程，包括项目启动、规划、执行、控制和收尾等阶段。
2.项目规划与需求管理：讲解项目规划的重要性，包括需求分析、范围管理、进度管理、成本管理等内容。
3.项目执行与团队管理：探讨项目执行的关键问题，包括团队建设、沟通与协作、冲突管理等方面的技巧。
4.项目控制与风险管理：介绍项目控制的方法和工具，包括风险管理、质量管理、变更管理等内容。
5.项目闭环与经验总结：探讨项目收尾的重要性，包括项目验收、经验总结和持续改进等方面的内容。
四、培训方式和时间安排1.培训方式：本次培训将采用线下面授的方式进行，以便学员与讲师进行互动交流和实践操作。
2.培训时间：计划在2022年第二季度进行，具体时间将根据参预人员的意见进行调整，培训总时长为5天。
五、培训师资本次培训将邀请资深的项目管理专家担任讲师，他们具有丰富的项目管理经验和成功案例。
讲师将结合理论和实践，通过案例分析、小组讨论和角色扮演等方式，匡助学员更好地理解和应用项目管理知识。
六、培训评估与证书1.培训评估：我们将对学员进行培训效果评估，以了解培训的实际效果，并根据评估结果进行后续改进。
2.培训证书：学员完成培训并通过考核后，将获得由我们颁发的项目经理培训证书，以证明其项目管理能力的提升。
企业项目经理培养方案
企业项目经理培养方案1. 简介随着企业发展，项目变得越来越重要。
项目经理的作用渐渐显现出来。
一个好的项目经理能够更好地把控项目进展，让项目更好的完成。
为了培养出优秀的项目经理，企业需要建立一个科学的培养方案。
本文旨在提供企业项目经理培养方案的建议和实践经验，让企业能够在培养项目经理方面更好的运作。
2. 企业项目经理的基本能力企业项目经理需要具备技术能力、人际交往能力、组织管理能力、定位把握能力等方面的能力。
2.1 技术能力企业项目经理需要具备扎实的专业知识，能够对项目相关技术进行全面的掌握和把握。
2.2 人际交往能力企业项目经理需要具备良好的沟通能力，能够与各个部门、人员进行有效沟通，建立良好的协作关系，使得项目在各个方面进行更加顺畅。
2.3 组织管理能力企业项目经理需要具备较强的组织管理能力，能够根据不同项目特点进行有效配置和掌控所有资源，使得项目在预算范围内实现最佳质量的交付。
2.4 定位把握能力企业项目经理需要具备准确的定位把握能力，能够准确判断、解决风险与问题，保持项目的发展方向和进度。
3. 企业项目经理的培养方案企业在培养项目经理时需要有一个完善的培养方案，并确保该方案能够实现项目经理个人的能力提升和项目成功交付。
以下是企业可以采取的方案。
3.1 培养形式企业项目经理培养形式可采取通过内部和外部途径，进行职业生涯路径规划、职位培训、能力磨练、知识分享等方式，开展针对性的、有体系的培训活动，提供从“初试水”到“升级成”等一系列项目管理课程，实现培养的目的。
3.2 培养流程(1)招聘经验丰富的人才或者优秀的新入职员工作为未来的项目经理候选人，这意味着需要为岗位制定详细而精确的职位说明书，并对应一些要求的素质和技能。
(2)制定合适的培训计划，重点是提高对人们的沟通和协作技巧、进一步完善关于投资、财务、人力资源等领域的能力。
(3)提高项目经理对工作的质量要求意识，建立良好的团队合作意识和责任意识。
项目经理培养计划实施方案
项目经理培养计划实施方案一、引言项目经理在现代企业中扮演着至关重要的角色，他们负责管理和协调各项任务，确保项目的成功实施。
然而，随着竞争的不断加剧，如何培养合格的项目经理成为了企业发展的迫切需求。
本文旨在提出一种项目经理培养计划实施方案，以帮助企业有效培养和发展项目经理人才。
二、目标本项目经理培养计划旨在通过系统性的培训和实践，为企业培养高素质的项目经理，以满足日益增长的市场需求。
具体目标包括：1. 提高项目经理的专业能力和管理技巧；2. 培养项目经理的协调和沟通能力；3. 培养项目经理的决策能力和问题解决能力；4. 培养项目经理的团队领导能力。
三、实施步骤1. 人才选拔与选拔标准项目经理培养计划的第一步是选拔具备潜力和能力的人才。
选拔标准包括项目管理相关专业背景、项目管理经验、沟通和领导能力等。
通过面试、测试和案例分析等方式进行选拔。
2. 专业培训选定的人才将接受专业培训，培训内容包括但不限于以下几个方面：- 项目管理理论知识的学习和掌握；- 项目管理工具和技术的应用；- 沟通和协调技巧的提升；- 决策和问题解决能力的培养；- 领导和团队管理技能的训练。
3. 实践锻炼培训阶段结束后，学员将进入实践锻炼阶段。
他们将参与到真实的项目中，负责项目的管理和执行，与其他团队成员紧密合作，实践所学知识和技能。
在实践中，还将有专业项目经理进行指导和辅导，以提供实时反馈和指导。
4. 经验分享和交流为了进一步提高学员的专业能力和拓宽视野，定期组织经验分享和交流活动。
学员将有机会与其他项目经理进行交流，分享成功经验和教训，共同成长。
5. 持续跟踪和评估项目经理培养计划不仅仅是一个临时性的培训活动，而是一个长期的过程。
因此，为了确保培养的项目经理能够持续发展，需建立有效的跟踪和评估机制。
定期对项目经理进行评估，了解他们的工作表现和成长情况，并给予相关的指导和支持。
四、预期效果通过以上的培养计划，预期能够实现以下几个效果：1. 提高项目经理的专业素养和管理能力，使其能够更好地应对日益复杂的项目环境；2. 培养项目经理的团队领导能力，提高项目团队的凝聚力和战斗力；3. 提高项目经理的决策和问题解决能力，增强应变和创新能力；4. 加强项目经理的沟通和协调能力，促进内外部利益相关方的有效沟通和合作。
项目经理发展培训计划
项目经理发展培训计划一、绪论随着经济的快速发展和全球化的趋势，企业对于项目管理的需求日益增加。
作为项目管理领域的关键角色，项目经理的素质和技能需求也与日俱增。
因此，建立一个完善的项目经理发展培训计划成为企业发展的重要环节之一。
本文针对项目经理的发展需求和培训情况，提出了一个完整的发展培训计划，旨在帮助项目经理提升技能和素质，提高管理水平，更好地驱动项目的成功实施。
二、培训目标1. 提高项目经理的管理素质和能力，包括领导能力、沟通能力、决策能力和危机处理能力。
2. 增强项目经理的项目管理知识，包括项目规划、执行、监控和收尾等全过程管理。
3. 提升项目经理的团队管理能力，包括团队建设、激励和冲突解决等。
4. 培养项目经理的商业思维和战略思维，使其能够更好地与企业战略对接。
5. 帮助项目经理了解行业最新动态和趋势，及时调整管理策略。
三、培训内容1. 项目管理基础知识培训（1）项目管理概念和原理（2）项目管理流程和方法（3）项目规划和执行（4）项目监控和收尾2. 领导力和沟通能力培训（1）领导力概念和素质培养（2）有效沟通和谈判技巧（3）团队建设和激励3. 决策能力和危机处理培训（1）风险管理和决策分析（2）危机管理和应急预案（3）问题解决和冲突处理4. 商业思维和战略思维培训（1）市场分析和商业模式研究（2）战略管理和企业规划（3）竞争战略和创新管理5. 行业动态和趋势培训（1）行业最新动态和发展趋势（2）行业前沿技术和管理实践（3）与行业专家的交流和学习四、培训方式1. 课堂授课根据培训内容设置专题课程，邀请行业专家和资深项目经理进行授课讲解。
2. 实践操作安排项目实践案例，进行实践操作和模拟演练，加深培训内容的理解和掌握。
3. 个案分析结合真实项目案例，进行个案分析和讨论，培养项目经理的分析和解决问题的能力。
4. 角色扮演组织角色扮演和游戏活动，锻炼项目经理的沟通和决策能力。
五、培训周期按照不同培训内容和形式，设计为短期和长期混合培训模式。
项目经理培养方案
项目经理培养方案2016年(总4页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除2016年项目经理培养方案一、背景为了更好地提升项目经理及项目核心人员的项目管理能力及水平，2015年项目经理的培养扩大了培养范围，并开展了一系列的项目管理小组活动，包括项目管理基本技能培训、项目团建成效比拼、项目管理经典案例分析等，对项目管理小组成员实行了系统化培训。
公司开展项目化运作以来，项目进展如火如荼，俨然已成为公司重点工作内容，因此对项目经理的需求也越来越明确，项目经理的培养也更加重要。
二、目标培养出拥有全面的项目管理知识技能，并能够运用理论知识解决实际问题，同时拥有可作为管理者管理项目的个人能力的项目经理储备人才。
三、实施方案1.岗位设置目前各企业项目经理的岗位设置主要有两种方式：一种是成立由项目经理组成的专门的项目管理部门，其成员专职负责企业各项目的项目管理；另一种就是项目经理由合适的职能岗位人才担当，承担职能工作的同时，也承担项目的管理工作。
我公司一直采用的是第二种方式。
2016年，我司应仍采用第二种模式，原因有以下几点：我司目前的项目现状对专职项目经理并无需求，职能岗位人员承担对职能工作和项目工作均不会造成大的负面影响；以目前我司项目管理人才的能力现状，仅承担项目管理工作无法真正做好项目管理专职工作，会造成资源浪费；调查显示，我司过半技术人员都对技术工作有执着，不愿意放弃技术专职做项目管理；我司项目管理体系建设尚不够完善，暂不能很好地支持专职项目经理的岗位需求。
鉴于以上几点，2016年项目经理的设置延续2015年的模式，由技术部门人员临时兼职担任项目经理。
2.培养范围项目经理是直接关系到项目的质量及成功与否的核心人物，项目经理的选择也就成为开展项目至关重要的一个环节，因此为了培养出真正合格的项目经理，也为了使项目经理培养工作真正取得成效，项目经理储备人才的筛选也应该慎重。
企业项目经理培养方案
企业项目经理培养方案背景企业的核心能力之一就是项目管理，拥有专业的项目经理可以提升企业的管理效率和竞争力。
然而，现实中很多企业并没有建立完善的项目管理机制，缺乏专业的项目经理。
因此，为企业培养合格的项目经理已经成为一个紧迫的问题。
培养方案前期培训对于将要进入项目经理岗位的员工，企业应该提供前期的培训，主要包括：项目管理相关知识、工具和技能、沟通与协调、团队管理、风险管理等方面的培训。
此阶段的目的是帮助员工对自己的职业规划有一个全面的认识，并具备一定的基础知识和工具技能。
实战训练在前期培训完成后，企业应该对员工进行实战训练，让其在真实的项目中去实践所学到的知识和技能。
企业可以组织一些小型项目或让员工参与外部企业的合作项目，让他们在实践中逐渐成长和积累经验。
导师制度企业还应该建立导师制度，为新晋项目经理指定专业的导师，帮助其逐步成长。
导师在新晋项目经理的职业规划、项目管理实践、团队管理、沟通协调等各方面提供指导和帮助。
这样一来，新晋项目经理可以更快地成长和熟悉企业的项目管理体系。
企业文化建设项目经理是企业的重要骨干，企业需要通过一系列的文化建设来激发项目经理的积极性和创造力。
企业可以对项目经理进行激励，例如提供晋升机会、举办项目经理交流会、组织优秀项目经理分享经验等。
这样既可以增强项目经理的自我价值感，也可以不断提升整个企业的项目管理水平。
结语企业项目经理的培养是一个长期的过程，需要企业注重人才选拔和培训，也需要新晋项目经理自身不断学习和成长，只有这样，才能体系化地提高企业的项目管理水平。
企业项目经理培养方案
企业项目经理培养方案前言现代企业越来越重视项目管理，需求分析、项目计划、资源调配、团队管理等都需要有专门的人才来负责。
企业项目经理是现代企业中不可缺少的重要角色之一。
而如何培养一名优秀的项目经理是企业高质量发展的关键之一。
本文旨在为企业制定一份全面的项目经理培养方案。
项目管理基础知识培训企业对新员工在加入时应该进行一定的基础培训，项目管理方面也不例外。
考虑到新员工对企业的业务不熟悉，首先应进行一定程度的项目管理基础培训，以确保员工对项目管理有一个全面的认识。
培训的内容包括但不限于以下内容：•项目管理的定义和重要性•项目管理生命周期的理解•通用项目管理知识框架的认识，比如PMBOK、PRINCE2等等。
•项目管理工具的使用，比如Microsoft Project、Jira等。
•项目管理中的常见问题及应对方案•团队管理基础知识该阶段培训应该使用基础性较强的教材，结合实际案例进行知识点讲解与实践演练。
项目管理沉浸式实战培训在基础培训完成后，企业应考虑对员工进行集中式的项目经验积累。
可以考虑组织中小规模项目，让员工分组进行实施并汇报项目完成情况。
通过这种方式，员工可以在实践中深入地理解项目管理并逐步积累各种项目管理经验。
企业也可以在这个阶段进行各种配套工作体系和流程体系的介绍。
值得注意的是，该阶段培训应该由已经积累一定项目管理实际经验的管理人员或者专家进行指导。
指导者应该参与到团队实践的实施当中，从而能够及时发现项目管理中的短板并指导项目成员进行改进。
项目经理实际带队练习在前两个阶段完成后，企业可以考虑将员工进行职业角色转换，让他们实际带领项目小组进行项目管理。
企业可以为员工有实际管理需要的小项目，让员工从内部调整或新员工招聘中招募项目组成员，并直接负责项目实施和管理。
通过实施这些项目来考核员工的能力并不断提升。
企业可以在这个阶段加强员工与高层管理人员、部门之间的沟通交流，帮助员工成为有效的综合沟通协调者。
工程类项目经理培养方案
工程类项目经理培养方案一、引言随着社会的不断发展，工程类项目经理的角色变得越来越重要。
在大型施工、建设、制造等领域，项目经理各种技能和管理能力都受到了空前的关注。
一名优秀的工程类项目经理不仅需要具备扎实的技术知识，还需要具备一定的管理素养和团队协作能力。
本文将从工程类项目经理的基本要求、培养方案的制定、培养方案的具体内容和实施流程等方面进行详细阐述，帮助企业和组织培养出更多能力出色的工程类项目经理。
二、工程类项目经理的基本要求1. 技术能力：工程类项目经理需要具备扎实的专业知识，能够针对不同项目的特点，提供相应的技术支持和解决方案。
在工程领域，他们需要了解建筑材料、结构设计、施工工艺等方面的知识，并且要不断学习新的技术和理念，提高自己的技术能力。
2. 管理能力：工程类项目经理需要具备一定的管理能力，能够协调资源、制定计划、分配任务、监督执行，并能够处理项目中出现的问题和风险。
他们需要懂得如何进行团队管理，如何对团队成员进行激励和激励，也需要具备一定的决策能力和危机处理能力。
3. 沟通能力：工程类项目经理需要具备良好的沟通能力，能够与项目成员、客户、供应商等各方进行有效的沟通和协调，以确保项目的顺利进行。
他们需要懂得如何进行沟通引导，如何进行信息传递，如何处理冲突等。
4. 团队协作：工程类项目经理需要具备团队协作的意识，能够协调和领导项目团队，发挥各个团队成员的优势，提高团队的凝聚力和执行力。
三、工程类项目经理培养方案的制定1. 调研分析：制定工程类项目经理培养方案之前，需要对企业或组织内部及外部环境进行详细的调研和分析。
了解企业的发展战略和需求，对现有人员的素质和能力进行评估，了解行业内的培养方案和经验，以及了解当前市场对工程类项目经理的需求。
2. 制定目标：根据调研和分析的结果，制定工程类项目经理培养的目标和规划。
明确培养对象的特点、培养的岗位需求、培养的内容和方式等。
3. 确定内容：根据培养目标，确定培养的内容，包括技术知识的学习、管理能力的提升、沟通能力和团队协作能力的培训等。
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2016年项目经理培养方案
一、背景
为了更好地提升项目经理及项目核心人员的项目管理能力及水平，2015年项目经理的培养扩大了培养范围，并开展了一系列的项目管理小组活动，包括项目管理基本技能培训、项目团建成效比拼、项目管理经典案例分析等，对项目管理小组成员实行了系统化培训。
公司开展项目化运作以来，项目进展如火如荼，俨然已成为公司重点工作内容，因此对项目经理的需求也越来越明确，项目经理的培养也更加重要。
二、目标
培养出拥有全面的项目管理知识技能，并能够运用理论知识解决实际问题，同时拥有可作为管理者管理项目的个人能力的项目经理储备人才。
三、实施方案
1.岗位设置
目前各企业项目经理的岗位设置主要有两种方式：一种是成立由项目经理组成的专门的项目管理部门，其成员专职负责企业各项目的项目管理；另一种就是项目经理由合适的职能岗位人才担当，承担职能工作的同时，也承担项目的管理工作。
我公司一直采用的是第二种方式。
2016年，我司应仍采用第二种模式，原因有以下几点：
我司目前的项目现状对专职项目经理并无需求，职能岗位人员承担对职
能工作和项目工作均不会造成大的负面影响；
以目前我司项目管理人才的能力现状，仅承担项目管理工作无法真正做
好项目管理专职工作，会造成资源浪费；
调查显示，我司过半技术人员都对技术工作有执着，不愿意放弃技术专
职做项目管理；
我司项目管理体系建设尚不够完善，暂不能很好地支持专职项目经理的
岗位需求。
鉴于以上几点，2016年项目经理的设置延续2015年的模式，由技术部门人员临时兼职担任项目经理。
2.培养范围
项目经理是直接关系到项目的质量及成功与否的核心人物，项目经理的选择也就成为开展项目至关重要的一个环节，因此为了培养出真正合格的项目经理，也为了使项目经理培养工作真正取得成效，项目经理储备人才的筛选也应该慎重。
结合《项目经理基本能力素质模型草案》，考虑了往年项目经理的培养记录及后续会进行的培养，项目经理储备人才的筛选必须满足以下几个条件：参加了往年项目经理培养活动且表现较好；
参加过公司A、B级项目；
个人有明确意愿，且有部门主管经理或往年项目经理推荐。
3.培养方式
2015年的项目经理培养以项目管理实战经验和重要工具技能为培养目标开展了培训、案例分析、讨论、现场比拼等项目管理活动。
但2015年培养方案中近半培养活动未成功进行，培养效果有限，故2016年应以补充、加强2015年培养效果为主要目标开展项目管理活动。
培养手段需视培养内容而定：
3.1讲授
讲授是最传统的培训方式，传授内容多、知识系统、全面，利于突出重点，传授基础知识。
在项目管理工具方法介绍时，以讲授方式进行基础知识和方法的培训，是打基础很好的方式。
然而，讲授法培训的效果有限，且较不受学员欢迎，因此，2016年项目经理培养中除必要，尽量不采用这种培养方式。
3.2案例分析
项目经理的培养，三分靠学，七分靠练。
在实际工作中发现问题、积累经验对项目经理的培养很重要。
而实际工作的参与、演练最有效却也不现实，且失败的代价较高。
从他人的失败中学习、对他人案例进行分析是达到这个目的很好的方法。
对2015年项目管理小组成员的调研也显示，超过75%的学员对于案例分析的培养方式表示认可。
案例分析通过独立研究和相互讨论提高学员分析和解决问题的能力，同时更能加深对案例所体现的典型问题的理解。
在2016年项目经理的培养中，项目经理的实战经验是很重要的培养目标。
所以2016年可根据公司项目管理实际需要和关注重点对反应特定目标问题的案例组织案例分析讨论，在案
例中加深对问题的理解，积累经验教训。
3.3情景模拟
情景模拟是一种模拟现实生活中的场景的培训方法。
这种方法可以让学员身临其境，将理论与实际高度结合，同时这种防范更具操作性、趣味性和实效性，因此是能力培训中很受欢迎和追捧的方式。
情景模拟也是提高实战经验的很好的方法，是知与行结合的培养方式。
将积累的理论知识和经验在情境中检验，更加深理解。
3.4经验分享
经验分享与案例分析类似。
但是案例分析是借鉴外部的实际案例，而经验分享则是由公司内部老项目经理根据自己的实践经验来做的经验教训的总结分享，不仅利于老项目经理工作总结和提升，同时也是公司知识资产的累积，且更贴合公司实际，学员更容易接受，是项目经理储备人才很好的学习途径。
管理这门学科，总是亲自走进去才会感受最真实，最深刻。
因此，让老的项目经理进行经验分享会来交流沟通项目管理中的实际问题，是非常实际、实用的培养方法、
4.考核内容
公司经过几年的项目管理发现，做研发项目管理，离不开研发绩效管理。
因此项目绩效的考核是项目经理培养也必须要考虑的问题。
2015年项目经理绩效考核的主要内容分为项目的结项验收成绩和项目管理质量分。
2016年应该提高对项目管理过程的考核。
可适当降低结项验收成绩的考核比重，增加项目管理质量分的比重。
项目管理过程的考核：
4.1团队建设
团队建设是项目经理很重要的一项工作内容，也是项目管理从始至终都应持续做好的工作。
2015年公司表明了对项目团建的重视。
2016年应提高对团建成效的要求。
鼓励更多、更有效的团建形式。
在PAC月会的项目汇报中，由PAC 领导增加对每月团建工作的重视，并对结项阶段的团建花费的比重做限制，促使其做好项目管理过程中的团建工作。
4.2干系人管理
项目干系人的管理考验项目经理的沟通能力、解决问题的能力及全局把控能力。
项目干系人的管理包括很多方面，绩效考核中可以考核到的包括客户满意度（内部客户、外部客户），与职能经理的沟通，以及项目组内核心成员的管理。
这部分的考核可在项目管理过程中由PMO随机进行走访或电话、邮件了解，产出月度或季度记录。
5.激励方式
目前公司的项目管理体制正处于逐步完善的阶段，未来对项目经理的需求非常迫切。
因此，做好项目经理的激励，壮大项目经理队伍是非常必要的。
结合公司现在的政策制度，要做好项目经理激励，可从物质和精神两方面考虑：物质激励
5.1奖金
在年底的项目经理评优中，可评选中一至三名优秀项目经理，给予一定量的奖金鼓励，奖金数额不必很大，是对其工作表现的一种肯定形式。
精神激励
5.2授予荣誉
评选出的优秀项目经理，可做宣传栏表彰、会议表扬等形式增加其荣誉感。
5.3参与的机会
2016年，可适当增加项目经理参与公司各项活动的机会，比如参加领导层会议，为公司职能部门管理人员的升迁任命提供意见，参与公司重要事项的决策，以及参与外部企业的交流沟通等。
5.4职业发展
项目经理可以作为职能部门管理人员任命升职的重点考虑人选，同时可以增加其参与与集团其他事业部以及外部合作单位的沟通等工作的机会，助其走出去，有机会站在更大的舞台，积累工作经验及人际资源。
四、小结
2016年项目经理培养方案在2015年项目经理培养的基础上，以项目经理的选育用留为主线系统地进行考虑，主要关注的是2016年项目经理培养的方向和方法，并没有做具体实施方法的设计。
本方案参考了项目管理小组成员的意见，吸取了2015年项目管理活动的经验教训，并结合我司项目管理现状，努力为我司项目经理的培养发挥积极作用，进而推进我司项目管理工作更进一步。