幼儿园大班上半学期末家长会发言稿
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大班期末汇报会发言稿
尊敬的家长朋友,你们好!
首先,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,在此我代表本班的三位老师感谢你们半学期来对我们工作的配合与支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,时间过的真快,孩子升入大班已经快半年了,这个学期我们开展了形式多样、生活有趣的教育教学活动,经过半学期时间的学习生活,我们班的幼儿在愉快自主的学习,游戏环境中学到了各种的本领,在各个方面都有了不同程度的进步。这半学期来我们班的三位老师在教育教学方面积极配合,互相支持,使班级的各项活动得以顺利的开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行汇报:
一、介绍班级老师、幼儿的情况
1、教师情况介绍。我们三位老师,我和朱老师、陈老师配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
2、本班现有幼儿37名,男孩20名,女孩17名。其中有1名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:
男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:
有的幼儿自我控制能力较差,同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。
二、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,泥工等。
二、学习能力方面:
1、从刚进入大班时不愿意写作业,老师提问题时也用一种懵懂迷茫的眼神看着老师到现在一学期已经结束我们班的每一个小朋友都能不折不扣的按时完成老师布置的作业,提问题时也能踊跃发言,这就是我们小朋友的进步
2、在数学方面本学期我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道分成、加减法等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子写数字,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、这学期我们学习了好多有趣的故事如“野猫的城市”、“迟到大王”等等,这些故事不仅告诉了我们小朋友很多的道理,而且还丰富了小朋友的知识面,并且也帮助小朋友发展了语言表达能力和看图编故事能力。
4、本学期我们相比较中班来说多学了一个拼音,为我们小朋友上一年级打下基础,在本学期里我们学习读写6个单韵母,23个声母,在接下来的活动中我们也会将小朋友所学的拼音展示给各位家长看。
5、在这个学期里,相信各位家长也知道我们每周需背一首古诗,这样慢慢积累下来,一个学期我们班小朋友已经会背20几首古诗,这样也拓展了孩子的知识面。
6、在本学期里小朋友们每周要学认2个汉字写1个汉字,从刚开始连笔都不会拿,到现在能按老师要求认认真真写好每一个字,并且也知道每个字的笔画。
7、在音乐方面,小朋友们愿意跟随老师一起来唱唱歌,也能随着音乐翩翩起舞。
8、在运动方面,我们幼儿园为了考虑小朋友的发展,给每个幼儿都配置了篮球,这个各位家长也知道篮球对孩子的好处,除了篮球运动以外,我们还玩
了两人三足,丹顶鹤等游戏,主要就是为了培养孩子各项身体机能的和团结合作能力的发展。
三、社会情感方面
进入大班后,孩子们常常以“我是大班小朋友”来督促自己,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识,荣誉感也增强了。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是这学期,觉得自己长大了,上课时不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。
下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
四、餐点方面
饮食作为幼儿在园生活的一个重要实施环节,也是保证幼儿健康发育增强幼儿体质,促进幼儿全面发展的重要部分。我园根据幼儿发育规律早点:
星期一到星期四豆浆和饼干,星期五香油饼和豆浆。午点:
一荤一素一汤,下午点心有五谷杂粮粥,红豆粥,蜜枣粥,星期三青菜肉丝面,星期五馄饨,我园为幼儿健康成长而不懈努力奋斗。
五、校园环境卫生
幼儿园是孩子的家,所以校园的卫生靠大家,我们大班的陈老师很辛苦,到园的第一件事就是打扫卫生,她们用辛勤的汗水换来孩子能在干净、整洁的校园里开始了一天的学习玩耍,所以请各位家长珍惜她们的劳动成果,请不要在校园里扔烟头、瓜果皮壳,随地吐痰,您的一举一动不仅代表个人的形象,更代表您孩子的形象,希望家长朋友们以身作则,请您自觉。孩子们吃完早午点会将孩子的碗和杯子清洗干净并放进消毒柜里消毒,每周会将孩子的毛巾和玩具进行清洗,每天放学都会开消毒灯,让孩子在干净卫生的环境下学习生活,再次我请全体小朋友起立对陈老师说声:
“陈老师辛苦了,谢谢你!”怎样培养孩子的注意力:
1、一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题,让他带着问题听,听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。这也是我们大班经常进行的注意力练习方法。
2、如果孩子的注意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。
四、学习成果展示
1、拼音:
认读23个声母,6个单韵母,能准确拼读出老师所写的词。能说出哪些是整体认读音节,ü碰到哪些字母要去掉小点点。
2、数学:
能够迅速的准确回答出老师所出的数学题目。
3、古诗:
能够迅速的背出老师所抽的任意几首古诗。
刚刚各位家长观看了我们大班三个学习成果的展示,各位家长是不是感到有些无趣,现在我们来换一个形式展示汉字的学习成果。
4、汉字:
能够迅速的读出老师所写的汉字
游戏①:
老师写出汉字,幼儿抢答,先抢到并回答对的小朋友得一个大苹果。
游戏②:
请小朋友们与家长合作“看动作猜词”游戏规则,家长背对老师,小朋友面对老师,老师向小朋友们出示汉字,幼儿做动作家长来猜词,先猜对者获奖。