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《鱼骨图(护理)》ppt课件

《鱼骨图(护理)》ppt课件

鱼骨图的应用范围
护理管理
护理教学
鱼骨图可用于分析护理工作中的问题 ,如患者安全、护理质量、工作效率 等,帮助管理人员更好地了解和解决 问题。
鱼骨图可用于教学活动中,帮助学生 更好地理解和掌握护理知识,提高教 学效果。
临床护理
鱼骨图可用于分析和解决临床护理中 的问题,如患者疼痛、并发症、康复 等,帮助护士更好地了解和解决问题 。
《鱼骨图(护理)》ppt课件
汇报人: 2023-12-19
目录
• 鱼骨图简介 • 鱼骨图在护理中的应用 • 制作鱼骨图的步骤与方法 • 鱼骨图在护理中的实际案例展
示 • 总结与展望
01
鱼骨图简介
定义与特点
定义
鱼骨图(Fishbone Diagram)也 称为因果图或石川图,是一种用 于表示因果关系的图形化工具。
展望鱼骨图在护理领域未来的发展趋势与前景
发展趋势
随着医疗技术的不断发展和进步,护 理领域对于鱼骨图的应用将会越来越 广泛,未来可能会结合更多的先进技 术进行分析。
发展前景
随着医疗行业的不断发展和壮大,护 理领域将会越来越受到重视,鱼骨图 作为一种有效的护理工具,将会在未 来的发展中发挥更大的作用。
03
制作鱼骨图的步骤与方法
确定问题与目标
明确问题
确定需要解决的问题或目标,确保问题清晰、具体。
确定目标
明确通过鱼骨图要达到的目标,如提高护理质量、降低并发症等。
搜集资料与信息
01
02
03
文献回顾
查阅相关文献,了解该领 域的最新研究进展和最佳 实践。
专家咨询
向护理专家咨询,获取专 业意见和建议。
特点
鱼骨图具有直观、简洁、易于理 解的特点,能够清晰地展示出各 种因素之间的因果关系,帮助人 们更好地理解和分析问题。

鱼骨图模板PPT学习.pptx

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鱼骨图分析方法培训
分析的要点:
⑴、确定大要因(大骨)时,现场作业一般从“人机料法环”着手,管理类 问题一般从“人事时地物”层别,应视具体情况决定;
⑵、大要因必须用中性词描述(不说明好坏),中、小要因必须使用价值判 断(如……不良);
⑶、脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅限于自己 能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而非思想态度面 着手分析;
方案。
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鱼骨图分析方法培训
鱼骨图的三种类型
整理问题型
各要素与特性值间不存在原因关系, 而是结构构成团系。
原因型
鱼头在右,特性值通常以“为什么 ……”来写。
对策型
鱼头在左,特性值通常以“如何提高/ 改善……”来写。
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鱼骨图分析方法培训
什么是6M:
环境
Mother-nature
Manpower
人力
6M
测量
Measurement
方法
Methods
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机械
Machinery
物料
Materials
鱼骨图分析方法培训
鱼骨图的基本结构:



特性/结果



中间原因
第5页/共Leabharlann 2页鱼骨图分析方法培训万事皆有因:
• 问题无时无刻不在我们周围。 • 问题是我们的朋友,但是它是大多数人不愿意碰到的朋友。 • 我们需要持着找朋友的态度来找出问题发生的原因。 • 考虑对特性影响的大小,和对策的可能性,深究要因
• 要把握脑力激荡法的原则,让所有成员表达心声:
• 列出的要因要给予层别化。

鱼骨图分析法实用PPT(34张)

鱼骨图分析法实用PPT(34张)

鱼骨图分析法
X
什么是6M:
环境
Mother-nature
Manpower
人力
6M
测量
Measurement
方法
Methods
机器
Machinery
物料
Materials
鱼骨图分析法
X
鱼骨图基本结构:

2 45
鱼骨图分析法
1 6

X
鱼骨图分析法的步骤:
①决定问题的特性。
简单的说特性就是“工作的结果”,首先,对团队成员讲解会议 目的,然后,认清、阐明需要解决的问题,并就此达成一致意见。
鱼骨图分析法
X
分析的要点:
⑴、确定大要因(大骨)时,现场作业一般从“人机料法环”着手,管 理类问题一般从“人事时地物”层别,应视具体情况决定;
⑵、大要因必须用中性词描述(不说明好坏),中、小要因必须使用价 值判断(如……不良); ⑶、脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅限 于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而非 思想态度面着手分析;
6.与会人员一律平等,各种设想全部记录。
7.不强调个人成绩,以小组的整体利益为重,创造民主环境。
8.不阻碍个人新观点的产生,激发个人追求更多更好的主意。
X
鱼骨图使用步骤
★查找要解决的问题; ★把问题写在鱼骨的头上; ★召集同事共同讨论问题出现的可能原因,尽可能多地找出问 题; ★把相同的问题分组,在鱼骨上标出; ★根据不同问题征求大家的意见,总结出正确的原因; ★拿出任何一个问题,研究为什么会产生这样的问题? ★针对问题的答案再问为什么?这样至少深入五个层次(连续 问五个问题); ★当深入到第五个层次后,认为无法继续进行时,列出这些问 题的原因,而后列出至少20个解决方法。

可编辑鱼骨图ppt模板

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鱼骨图图参考案例完美版PPT

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9、提高检验员巡检频次
从原来两小时一次提升 为1.5小时一次,防止大 批量产品不良返工
7、要求一分厂对常规、 通用铜片建立铜片超市
5、制定特殊人员的应 急预案〔多能工培养〕
及 时



17、制定水、电、气 、火灾的应急预案
14、采用拉动式生 产系统,准时制生
产方式〔JIT)
15、要求方案物控中心按公司 规定下达特殊订单≤5个/月
模具、设备保障
品质保障
排片保障
1.保证无塑壳残留的情况下,取
到新、心和6面.开度制办购品无发到造粉公 的 质中达的皮大零、心≤模、0和.具楼配设0钩5精所m子进件备密m生两行实等,事产侧外业的相行异无径制全粉关质常≤造塑皮0事量问部.型0,无4所产宜三题m气设品m的包孔,计同端沟,通对易损件中钟分4法.进出心内钟解现和必内行决品提技须者备质出术到在库异解开 达2小常决发发时时方中生内要案心现出求,在场应质如,10急保无分30 与员工进行沟通,掌握员工动态,了解预员案,工并所在解想一决天措、内施所回需复永久
消所有全塑型产品喷脱模剂
2.精密制造事业部在9月30日
3.塑壳工程组彻底解 决全塑型产品塑壳残
留问题
前完成15台自动排片机〔30 分钟内完成换模〕并投入生


出现生产、7、品设质备、故障设报备修等后1异0分常钟问内必题须,到

设备异常后达半现场小,时30内分钟带内班无无法修法复解的决必须着报立即上报工序长,工序长在半小时内无法解决着立即上报设备管理部和生产科长更换替代设备
6 天
14.指定专门检验员对铜片来料严格按照
和物控中心同生产分厂的评审通
工艺要求用“V〞型块进行测量,确保铜
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