质检员检验基础知识
质检员基础知识-1
(1)根据专业制图需要,同一图样可选用两种比例,但同一视图中的两种比例的比值不超过( D )倍。
A、2B、3C、4D、5(2)标注球的半径时,用符号(D )表示。
A、DB、RC、φD、SR(3)汉字的高度应不小于( C )A、2.5mmB、1.8mmC、3.5mmD、1.5mm(4)拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字写成斜体字时,其斜度应是从字的底线逆时针向上倾斜( A )。
A、75 °B、60 °C、45°D、30°(5)直线AB的W面投影反映实长,该直线为( C )。
A、水平线B、正平线C、侧平线D、侧垂线(6)在正投影图的展开图中,点的水平投影和正面投影的连线必定( C )于相应的投影轴。
A、平行B、倾斜C、垂直D、投影(7)剖切位置线的长度为( B )A、6~10mmB、4~6mmC、5~8mmD、3~6mm(8)下面属于居住建筑的有(D )A、住宅、宿舍、学校、办公楼B、公寓、旅馆、商场、医院C、火车站、商店、航空站、中小学校D、宿舍、公寓、旅馆、住宅(9)梁和柱子的保护层厚度为( B )A、15mmB、25mmC、35mmD、10mm(10)建筑施工图主要表示房屋的建筑设计内容,下列不属于建筑施工图表示范围的是(D )。
A、房屋的总体布局B、房屋的内外形状C、房屋内部的平面布局D、房屋承重构件的布置(11)在建筑施工图中,标高单位为( A )A、米B、分米 C.、厘米D、毫米(12)结构施工图包括(C )等。
A、总平面图、平立剖、各类详图B、基础图、楼梯图、屋顶图C、基础图、结构平面图、构件详图D、配筋图、模板图、装修图(13)结构布置图常用的比例为(D)。
A、1:200;1:500;1:1000B、1:5;1:10;1:20C、1:10;1:20;1:50D、1:50;1:100;1:200(14)在结构平面图中,YTB代表构件(C )A、楼梯板B、预制板C、阳台板D、预应力板(15)建筑平、立、剖面图常用的比例为( C )A、1 ∶5;1 ∶10B、1 ∶10 ;1 ∶20C、1 ∶50 ;1 ∶100D、1 ∶300 ;1 ∶500(16)楼层建筑平面图表达的主要内容包括( A )A、平面形状及内部布置B、梁柱等构件的代号C、楼板的布置及配筋D、外部造型及材料(17)在土木工程施工图中,尺寸线应采用( B )A、点画线B、细实线C、中实线D、虚线(18)在结构平面图中, 构件代号YTL 表示( D )A、预制梁B、檐口梁C、雨篷梁D、阳台梁(19)直线AB 的正面投影反映实长, 该直线为( B )A、水平线B、正平线C、侧平线D、一般位置线(20)某平面图形的水平投影为一直线, 该平面为( D )A、正垂面B、侧垂面C、水平面D、铅垂面(21)房屋施工图按专业分工不同,可分为( C )A、建筑施工图,结构施工图,总平面图B、配筋图,模板图C、建筑施工图,结构施工图,设备施工图D、建筑施工图,水电施工图,设备施工图(22)楼层结构平面图的水平剖切位置在( A )A、楼面处B、窗台下C、窗台上D、楼板下(23)梁的平面注写包括集中标注和( A )A、原位标注B、基线标注C、轴线标注D、连续标注(24)图样中的汉字应写成( B )A、仿宋体B、长仿宋体C、宋体D、新宋体(25)总平面图中标高数字保留(B )小数。
检验基础知识资料
检验基础知识资料一、检验的概念对产品(含原材料、半成品、装配、成品)的一个或多个特性进行测量、检查、试验或度量,并将结果与规定要求进行比较以确定每项合格情况的活动,称为质量检验,简称检验。
或者说,检验是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。
二、检验的职能鉴别,把关,报告,监督。
三、检验员有哪些职责1.检验员代表国家、顾客(用户)和本组织的利益,依法对产品质量实施检验。
2.检验员要持证上岗。
3.检验员要严格按标准、工艺文件、图样和质量检验指导书对产品质量进行检验,并做出符合性判定。
4.检验员对自己检验结果数据的准确性和记录的正确性负责,对错检、漏检和误判负责。
5.经过首件检验造成批量不合格品,检验员负错检或误判责任。
6.在生产线上提交的在制品、零部件质量不合格,而生产者又无控制措施,继续生产将会造成大量不合格品时,检验员有权按规定拒绝检验,并立即报告质量检验机构负责人。
7.如果生产工人对检验员的判断提出异议,则可对检验数据进行复核检验、计量器具校验或用高一级计量器仲裁检验。
8.对检验员的要求是:诚信,科学,认真,公正,把住产品质量关。
四、常用计量器具生产中常用量具可分为:1.游标类:游标卡尺、深度卡尺、高度尺、游标万能角度尺、齿厚游标卡尺等;2.微分类量具:外径千分尺,内径千分尺、杠杆千分尺、公法线千分尺、壁厚千分尺等;3.指示表类量具:百分表、千分表、杠杆百分表、杠杆千分表、内径百分表等;五、选择计量器具的原则根据图样被测工件精度等级、表面粗糙度、工件几何形状;1.生产现场计量器具的选择原则是:所选用的计量器具的不确定度u 的数值等于或小于选定的计量器具所引起的测量不确定度的允许值1u ,即:1u u 。
2.其他计量器具的选择原则是:所选用的计量器具的测量极限误差Δ要等于或小于被检验(测量)件的允许误差Δ1,即Δ≤Δ1。
六、使用普通计量器具检验应注意事项有哪些1.要正确选用计量器具,同时确定验收极限。
产品检验基础知识检验员培训资料含试题及答案
产品检验基本知识一、检验基础知识1、什么是检验(QC)?定义:检验是指依照检验标准对产品进行测量、观察或试验,将其检查结果与检验标准进行比较,最终判定产品是否合格的过程。
2、检验三要素1) 产品———检验的对象。
品管人员应当了解产品的用途、关键特性、在你负责的区域内的质量特性对后工序的影响,从这个意义上讲,真正一个称职QC你还应当了解生产流程;2) 检验方法——-既检验手段,包括检验工具、仪器、目力等.你要了解产品特性的重要度以及与之相适应的仪器工具;3)检验标准———检验的生命线。
假设一个企业,没有检验标准,仅凭个人经验操作,或标准制定描述失当、不充分或者模糊,它能够作出优质产品来,是难想象的。
所以,在二方验厂时,有经验的稽核人员会首先考察你工厂的控制标准和实验室,然后在去勘察你的控制现场3、检验职能(作用)1. 把关: 放行合格的产品,卡住不合格的产品。
这是检验的根本命脉。
2. 报告:将产品检验的结果报告给质量管理部门.报告的目的是建立和收集数据,记录报表是为运用而生的,其作用是为评估过程业绩和下一步的质量改进提供原始数据。
所以,作为一名质量相关人员,在设置记录的种类、数量、格式内容,你首先应当考虑质量诉求,既客户的期望和要求,当然你还要考虑公司需求和现有资源状况。
报告包括两种形式:1)例行报告如检验记录、返工返修记录、质量报表等;2)异常报告如品质异常报告、纠正预防措施处理单、退货报告等3。
反馈将产品不合格信息及时反映给产品制造部门及相关单位和人员。
以上是品管人员的基本职责,你应当根据公司的情况和需求,赋予QC更多的功能与职责,譬如监督(工艺监督与确认)、指导(给操作者纠错和辅导)、改进等。
二、检验标准的有关知识1。
检验标准的要素构成1。
1 检验项目: 即产品特性(检验的指标和内容).这是检验标准最重要的组成部分,一般包括:1。
1.1 外观:脏污、肥油、破损、弯曲、色泽、图案的正确性;1。
质检人员知识点总结
质检人员知识点总结作为质检人员,在日常工作中需要掌握一系列的知识点,以确保产品的质量和安全性。
这些知识点涉及到质检的基本原理、质检技术、质检标准、质检流程以及相关法规法规等方面。
在这篇文章中,我将结合自己的工作经验,对质检人员需要掌握的知识点进行总结,希望能够为相关从业人员提供一些参考和帮助。
一、质检的基本原理1、质检的概念和作用质检是指对产品或原材料进行一系列的检验、测试和评价,以确保其符合相关标准和要求。
质检的作用在于保障产品质量,提高产品的竞争力,保护消费者权益,促进企业的可持续发展。
2、质检的原则质检的原则包括客观性、全面性、公正性、及时性等。
质检人员在进行质检工作时,应当遵循这些原则,确保质检结果的可靠性和准确性。
3、质检的方法和手段质检的方法和手段包括目视检查、尺寸检测、化学分析、物理性能测试、环境试验等。
不同的产品需要使用不同的质检方法和手段,质检人员需要熟练掌握这些技术,以确保质检工作的有效进行。
二、质检技术1、目视检查目视检查是最基本的质检技术之一,主要用于检查产品外观、表面质量、颜色、图案等方面。
质检人员需要具备良好的观察力和判断力,能够准确发现产品的瑕疵和缺陷。
2、尺寸检测尺寸检测是对产品尺寸和形状进行测量和检验,以确保产品的尺寸符合设计要求。
质检人员需要掌握测量工具的使用方法,并具备精准的测量技术。
3、化学分析化学分析主要用于检测产品的成分和化学性能,包括物质成分、含量、纯度等方面。
质检人员需要熟悉化学分析的原理和方法,能够进行准确的化学测试。
4、物理性能测试物理性能测试主要用于检测产品的力学性能、热学性能、光学性能等方面。
质检人员需要掌握各种物理性能测试的方法和标准,确保测试结果的准确性。
5、环境试验环境试验主要用于检测产品在不同环境条件下的适用性和稳定性,包括温度、湿度、震动、腐蚀等方面。
质检人员需要熟悉各种环境试验的方法和要求,进行有效的环境试验。
三、质检标准1、国家标准和行业标准国家标准是指由国家有关部门颁布的强制性标准,具有法律效力。
质检员基础知识培训讲义
取用试剂规则
为了达到准确的实验结果,取用试剂时应遵守 以下规则,以保证试剂不受污染和不变质: (1)试剂不能与手接触,要用洁净的药勺,量筒或 滴管取用试剂。 (2) 绝对不准用同一种工具同时连续取用多种试剂 (3)试剂取用后一定要将瓶塞盖紧,不可放错瓶盖和 滴管,绝不允许张冠李戴,用完后将瓶放回原处 (4)已取出的试剂不能再放回原试剂瓶内。
化验室常用玻璃仪器
2.洗液的配制及说明
铬酸清洁液的配制:
处方1
重铬酸钾(钠) 10g
纯化水 适量)
10ml
浓硫酸
100ml
处方2 200g 100ml(或
1500ml
化验室常用玻璃仪器
制法:称取处方量之重铬酸钾,于干燥研钵 中研细,将此细粉加入盛有适量水的玻璃容 器内,加热,搅拌使溶解,待冷后,将此玻 璃容器放在冷水浴中,缓慢将浓硫酸断续加 入,不断搅拌,勿使温度过高,容器内容物 颜色渐变深,并注意冷却,直至加完混匀, 即得。
标准物质还有一些其他用途,如制作 标准曲线、制定检验方法、产品质量仲裁 等。
㈢、仪器与器皿:
1 检验所用的仪器应处于正常状态, 要符合精度要求;同时高级的精密仪 器要由经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ专业培训的人员或专业技 术人员操作,不可在未弄清使用方法 前动用仪器。
2 仪器因经常使用,检测性能 会逐渐降低,如天平砝码质量的 改变,分光光度计光电池疲劳失 效,酸度计中电极的老化等,所 以测试仪器要定期检定和校准。
1 2 3 4 5 10ml 滴定操作
注意事项同上
移液管 准确地移取一定量的 液体
刻度吸 准确地移取各种不同
管
量的液体
称量瓶
矮形用作测定干燥失重或在烘 箱中烘干基准物;高形用于称 量基准物、样品
质检员应掌握的一些知识
质检员应掌握的一些知识1、冬期施工开挖基槽(坑)时,应采取哪些措施。
冬期施工时开挖完的基槽(坑)应采取防止基槽(坑)底部受冻的措施。
当基槽(坑)挖完不能及时进行下道工序施工时,应在基槽(坑)底标高以上预留土层,并覆盖保温材料保温。
2、土方开挖施工中常见质量问题有哪些?1)工程勘察报告中的高程控制点与建筑物水准控制点无对应关系,造成基槽开挖标高控制不正确,开挖不足或超挖。
2)轴线控制桩和水准控制点因施工原因移动位置,致使建筑物定位放线有误。
3)验槽或地基处理前,基底土不平整、扰动、积水或虚土较多。
4)基底标高出现正偏差,高于设计要求的基底标高或基底开挖深度超过规范允许偏差要求。
5)槽边开挖不到位,尺寸偏差超过规范要求。
6)因地表水浸蚀、地下水位高、土质松软、边坡过陡、坡顶堆载过大等造成边坡滑塌。
7)对排水、降水系统及周围环境变化情况监测不及时。
8)冬期施工时开挖完的基槽(坑)未采取防止基槽(坑)底部受冻的覆盖措施,使基底土受冻。
3、土方回填时有哪些常见质量问题?1)基底标高控制不准确、基坑底面不平整,个别部位出现正偏差;2)基底土不密实、不平整、扰动、积水或有虚土、树根、垃圾等。
3)回填土料含过量有机杂质或砖石瓦块粒径过大;含水量控制不当,过大造成橡皮土,过小则压实困难。
4)分层厚度过大,土料难以压实。
5)机械施工时,边角部位未压实。
6)因土料不合格、基土松软、渗漏水等原因造成回填土局部或全面下沉。
7)分段搭接、接槎处理不密实,未做成直槎。
台阶宽度不足,影响压实效果。
8)见证取样检验数量不足,缺乏代表性。
9)因只回填墙体一侧或两侧墙体填土标高相差较大造成基础墙体被挤压变形。
10)冬期施工时未对基底和回填土层采取保温措施或保温措施不到位,造成基底或回填土层受冻。
11)冬期施工室内回填的土料中含有冻土块或预留沉陷量不足,造成室内地面下沉开裂。
4、地基的主要检测方法有哪些?地基的主要检测方法有:荷载板试验,静力触探,标准贯入试验,动力触探,十字板剪切试验,旁压试验,现场直剪试验等。
质检员的基本知识
质量检验的基本知识
2.6感官检验 a、感官检验的基本定义 感官检验是依靠检验人员的感觉器官进行产品质量评价 或判断的检查。 b、感官检验的重要性 感官检验是重要的检验手段之一。许多产品的某些 质量特性只能依靠感官检验,例如手机的外观、包装盒 等;感官检验的重要性还在于检验所提供的感官质量是 用户反映的第一信息,感官质量特性好的产品,往往会 受用户欢迎,易于接受、购买。 c、感官检验的优缺点
C品质就是生命
质量检验的基本知识
1.1质量检验质量检验的定义 (1)检验就是通过观察和判断,适当的结合测量、试验所进行的符合性评价。 (2)质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规 定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。 1.1.2质量检验的基本要点 (1)一种产品为满足顾客要求或预期的使用要求和政府法律、法规的强制性规定,都要 对其技术性能、安全性能、互换性能及对环境和人身安全、健康影响的程度等多方 面的要求做出规定,这些规定组成产品相应的质量特征。 (2)产品质量特征要求一般都转化为具体的技术要求在产品技术标准和其他相关产品设 计图样、作业文件或检验规程中明确规定,成为质量检验的技术依据和检验后比较 检验结果的基础。 (3)产品质量特性是在产品实现过程形成的,是由产品的原材料、构成产品的各个组成 部分的质量决定的,并与产品实现过程的专业技术、人员水平、设备能力甚至环境 条件密切相关。 (4)质量检验是要对产品的一个或多个质量特性,通过物理的、化学的和其他科学手段 和方法进行观察、试验、测量,取得证实产品质量的客观证据。 (5)质量检验的结果,要依据产品技术标准和相关的产品图样、过程(工艺)文件或检 验规程的规定进行对比,确定每项质量特性是否合格,从而对单件产品或批产品质 量进行判定。
质检员培训资料
质检员培训资料一、培训概述质检员是企业中非常重要的岗位,其主要职责是负责确保产品质量符合标准要求,提高产品质量,保障客户满意度。
为了提升质检员的工作能力和专业知识,本次培训资料将涵盖以下内容:质检基本概念、质检工作流程、质检方法与技巧等。
二、质检基本概念1. 质检的定义:质检是指通过一定的检验手段,对产品的质量进行监控和评估,以确保其符合相应的质量标准。
2. 质检与质量控制的区别:质检是指对产品进行一次性抽检或全检,以评估产品是否符合质量标准;而质量控制是在整个生产过程中,通过控制各个环节的质量,以确保产品整体符合标准。
三、质检工作流程1. 质检计划编制:质检员需要根据产品特点和生产情况,编制质检计划,明确检验内容、检验方法和检验频次等。
2. 样品收集与准备:质检员需要根据质检计划,收集代表性样品,并对样品进行准备工作,例如分批编号、拍照记录等。
3. 检验操作:质检员需要根据质检计划和标准要求,进行相应的检验操作,包括外观检查、尺寸测量、功能测试等。
4. 数据记录与分析:质检员需要记录检验结果,并根据质检统计数据,进行分析,寻找质量问题的原因和改进措施。
五、质检方法与技巧1. 外观检查:质检员需要掌握各种外观缺陷的识别方法,包括表面瑕疵、颜色差异、变形等。
2. 尺寸测量:质检员需要熟悉使用各种测量工具,例如卡尺、游标卡尺等,并了解尺寸测量的精度要求。
3. 功能测试:质检员需要了解产品的功能要求,并掌握相应的测试方法与技巧。
4. 抽样检验:质检员需要了解不同的抽样方法,包括正常抽样、加速抽样等,并根据产品特点合理选择抽样方案。
六、质检现场管理1. 质检器材的保养与维护:质检员需要定期对使用的质检器材进行保养与维护,以确保其准确性和可靠性。
2. 质检记录的管理与归档:质检员需要妥善管理质检记录,并按照标准要求进行归档,以备查阅和追溯。
3. 质检过程中的问题处理:质检员在质检过程中可能会遇到各种问题,需要能够快速准确地处理,并提出解决方案。
做质检员的基本知识和技能
做质检员的基本知识和技能一、质量检测目的与重要性质量检测是确保产品质量的重要环节,通过对产品进行全面、客观、准确的检测,可以确保产品的质量符合标准,满足客户的需求。
质量检测对于企业来说具有非常重要的意义,可以提高产品质量、增强市场竞争力、维护企业形象和信誉。
二、检测方法与技术质检员需要掌握各种检测方法和技术,包括感官检测、理化检测、仪器检测等。
对于不同类型的产品,需要采用不同的检测方法和技术,以确保检测结果的准确性和可靠性。
同时,质检员还需要了解各种检测方法的原理、操作流程和注意事项,以便在实际工作中能够正确应用。
三、质量标准与规定质检员需要了解各种产品的质量标准和规定,包括国家标准、行业标准、企业标准等。
这些标准和规定是产品质量的基本要求,也是质检员进行质量检测的重要依据。
质检员需要熟悉这些标准和规定的内容,并能够正确地应用到实际工作中。
四、检测设备操作与管理质检员需要熟练掌握各种检测设备的操作和管理方法,包括设备的原理、结构、功能、使用方法、保养维护等。
同时,还需要了解设备的精度、准确性和可靠性等方面的要求,以确保设备的正常运行和使用效果。
五、产品质量评估与分析质检员需要对产品质量进行评估和分析,通过对产品的各项指标进行检测和分析,得出产品的质量水平。
同时,还需要对生产过程中的各种数据进行收集和分析,找出生产过程中的问题和改进方向,提出改进措施和建议。
六、预防与改进措施制定质检员需要针对产品质量问题提出预防和改进措施,包括对生产过程的监控、对原材料的检验和控制、对设备的维护和保养等方面的措施。
这些措施可以有效地预防产品质量问题的发生,提高产品的质量和稳定性。
七、沟通协调及团队合作能力培养质检员需要具备沟通协调和团队合作能力,能够与其他部门和同事进行有效的沟通和协作。
在工作中,需要与生产部门、技术部门、销售部门等各个部门进行沟通和协作,以确保产品的质量和生产的顺利进行。
同时,还需要与供应商、客户等外部人员进行沟通和协调,以确保产品的质量和交货期等方面的要求得到满足。
质检员基础知识
质检员基础知识第一部分建筑识图与房屋构造1、A0:1189×841 A1:594×841 A2:420×594 A3:297×420 A4:210×297A0是A4的16倍图纸长边可以加长,短边不能加长2、会签栏位于图框线外,标题栏位于图框线内3、GB/7---标准代号及属性,50001标准顺序号,2001年份、4、实线分为粗、中、细实线,粗线是主要可见轮廓线,中,细线是可见轮廓线5、图样的比列,应为图形与实物相对应的线性尺寸比例之比。
比列宜注写在图名的右侧。
6、一般情况下,一个图样应选择一种比列。
根据专业制图需要,同一图样可选择两种比列,但同一视图中的两种比列的比值不超过5倍7、总平面图的比列:1:500 1:1000 1:2000 平剖立面图的比例:1:50 1:100 1:200详图的比列:1:1 1:2 1:5 1:10 1:20 1:508、图样上的尺寸、包括尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字。
尺寸界线、尺寸线应用细实线绘制。
尺寸起止符号应用短粗线绘制,其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°。
尺寸数字,图样上的尺寸,应以尺寸数字为准,不得从图上直接量取;图样上的尺寸单位,除标高及总平面以米为单位,其他必须以毫米为单位9、相互平行的尺寸线应从被注写的图样轮廓线由近像远,小尺寸在内,大尺寸靠外整齐排列10、半径数字前加注半径符号R,圆的直径尺寸前标注直径符号&,标注球的半径、直径前应加S,即SR、S&11、弧长数字上方应加圆弧⌒,尺寸界线垂直于该弦,起止符号用中粗斜短线表示,薄板板面标注时,应在厚度数字前加厚度符号t ;正方形的尺寸,可用边长×边长的形式,也可在边长数字前加正方形符号□12、标注坡度时,应加注坡度符号-==单面箭头,箭头应指向下坡方向13、杆件或管线的长度。
在单线图上,可直接将尺寸数字沿杆件或管线的一侧注写14、图样及说明中的汉字,宜采用长仿宋体,且字体高度不应小于3.5mm拉丁字母、阿拉伯数字及罗马数字,字母与数字的高度,应不小于2,5mm,且字体有直体字和斜体字之分,斜体字是从字的底线逆时针向上倾斜75°15、在平面布置图上表示个构件尺寸和配筋的方式,分平面注写方式,列表注写方式和截面注写方式16、定位轴线用细的单点长画线表示,端部画细实线圆,直径8~10mm17、①平面图上的定位轴线的编号,宜标注在图样的下方与左侧。
(2024年)质量检验员基础培训讲全了建议收藏
计量器具使用注意事项
使用前检查
在使用计量器具前,应对 其外观、零位、量程、精 度等方面进行检查,确保 其处于良好状态。
2024/3/26
正确操作
按照计量器具的操作规程 进行操作,避免误操作导 致测量结果失真或损坏器 具。
记录数据
在使用计量器具进行测量 时,应详细记录测量数据 、环境条件等相关信息, 以便后续分析和追溯。
2024/3/26
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03
计量器具与使用方法
2024/3/26
16
计量器具分类及选用原则
2024/3/26
计量器具分类
根据测量原理和使用范围,计量 器具可分为长度、质量、时间、 电流、热力学、光学、声学、化 学等类别。
选用原则
在选择计量器具时,应遵循准确 性、稳定性、可靠性、适用性和 经济性等原则,确保所选器具满 足测量需求。
数据可视化呈现
将数据通过图表、图像等形式进行可视化呈现,帮助决策者更直观地 了解数据背后的信息和规律。
制定数据应用策略
根据数据分析结果,制定针对性的数据应用策略,如优化产品设计、 改进生产工艺、提高顾客满意度等。
30
持续改进策略及实施效果评价
确定持续改进方向
在质量改进的基础上,不断寻找新的改进机会和方向,推 动企业持续改进。
。
22
不合格品处理
对检验出的不合格品进 行记录、分析和处理, 防止问题扩大和重复出
现。
成品检验项目与判定依据
检验项目确定
根据产品特性和客户要求,确 定成品检验的项目,如外观、
尺寸、性能等。
2024/3/26
判定依据制定
针对每个检验项目,制定相应 的判定依据和标准,确保检验 结果客观、准确。
质检员考试试题及答案
质检员考试试题及答案质检员考试试题及答案质检员是企业中非常重要的职位之一,他们负责确保产品和服务的质量达到标准要求。
为了选拔合适的质检员,许多企业都会组织质检员考试。
本文将介绍一些常见的质检员考试试题及其答案,帮助考生更好地准备考试。
一、质检基础知识1. 什么是质量管理体系(QMS)?答案:质量管理体系是一套用于规范和管理企业质量的制度和方法,包括质量政策、质量目标、质量手册等。
2. 什么是ISO9001标准?答案:ISO9001是国际标准化组织制定的一套用于质量管理的国际标准,主要关注质量管理体系的建立、运行和改进。
3. 什么是六西格玛(Six Sigma)?答案:六西格玛是一种以减少缺陷和提高质量为目标的管理方法,通过统计分析和改进项目来实现质量的稳定和持续改进。
二、质量工具与方法1. 请解释一下散点图(Scatter Diagram)的作用。
答案:散点图用于显示两个变量之间的关系,可以帮助分析变量之间的相关性,并找出可能的原因和解决方案。
2. 请列举一些常用的质量工具。
答案:常用的质量工具包括流程图、直方图、控制图、鱼骨图、散点图等。
3. 请解释一下5W1H分析法。
答案:5W1H分析法是指通过回答What(是什么)、Why(为什么)、Where(在哪里)、When(什么时候)、Who(谁)、How(如何)这六个问题,来全面了解问题的本质和解决方法。
三、质量管理实践1. 请解释一下PDCA循环。
答案:PDCA循环是指计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、行动(Act)四个阶段的循环过程,用于持续改进质量管理体系。
2. 请列举一些常见的质量管理工具。
答案:常见的质量管理工具包括质量手册、程序文件、工作指导书、检验记录、不合格品处理记录等。
3. 请解释一下零缺陷管理(Zero Defect)。
答案:零缺陷管理是一种以零缺陷为目标的管理方法,通过全员参与、持续改进和预防为主的方式,实现产品和服务的零缺陷。
质量检验员基础培训内容
• 抽取样本旳时间,能够在批旳形成过程中,亦能够 在批构成之后。
⑩.检验样本
• 根据产品技术原则或订货协议中对单位产品要求旳 检验项目,逐一对样本单位进行检验并合计不合格 (品)总数;
• 当不合格分类时应分别合计
⑾.逐批检验(不)合格旳判断
根据AQL和检验水平所拟定旳抽样方案,由 样品检验旳成果:
• 按鉴别措施分:计数检验、计量检验;
• 按产品检验后产品是否可供使用来分:破坏性检验、非破
坏性检验。
三、抽样计划
1 、全数检验和抽样检验
全数检验合用于:
检验是非破坏性旳; 检验数量和项目较少; 检验费用少; 影响产品质量旳主要特征项目 生产中尚不够稳定旳比较主要旳特征项目; 单件、小批生产旳产品; 昂贵旳、高精度或重型旳产品;
二、检验旳定义和分类
检验旳定义: 检验(Inspection)---采用某种措施(技术、手段)
测量、检验、试验和计量产品旳一种或多种质量特
征并将测定成果与鉴定原则相比较,以鉴定每个产
品或每批产品是否合格旳过程。
常用旳鉴定原则如: 国家或行业原则 检验规范(质量计划、作业指导书等) 产品规格书(程度样本、图片等)
能够应用自动化检验措施旳产品。
2.抽样检验合用于:
检验是破坏性旳; 被检对象是连续批
(如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料) 产品数量多; 检验项目多; 希望检验费用少。
3.怎样拟定抽样容量?
进货检验、最终检验及出货检验可选用 GB2828-2023或其他抽样原则.(MILSTD-105E )
对过程检验,由质量筹划人员根据产品旳稳 定情况及过程能力等原因拟定抽样容量及 频次.
注:有关GB2828-2023旳使用措施请详见 <附录1>.
质量检验员培训PPT49页
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第一章 质量检验的基本知识
4、质量检验的目的 ① 判定产品质量合格与否; ② 确定产品缺陷(不合格情况)的严重程度; ③ 监督工序质量; ④ 获取质量信息; ⑤ 仲裁质量纠纷。
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第一章 质量检验的基本知识
5、质量检验的重要作用 ①把关——通过对原材料、半成品、成品的检验,鉴别、分选、剔除不合格 品,确定每个产品或产品批次是否接收。严格做到“不合格的原材料不投产, 不合格的半成品不转工序,不合格的成品不出厂”。 ②预防——通过工序能力的测定和控制图的运用,监督工序状态的变化,及 时发现问题,采取措施,加以调整,预防不合格品的生成,使工序处于稳定 状态。应该看到,把关本身也是一种积极的预防。 ③反馈——通过对检验资料的分析整理,掌握产品质量情况和变化规律,为 改进设计、提高质量、加强管理提供必要的信息和依据。
购、外协件及有特殊要求的产品需根据订货合同中的规定及技术要求进行检验验收。 PS: 标准的分类如下 ① 按标准的层级分:国际标准、国家标准、专业标准、地方标准、企业标准。 Ø 国际标准:是指由国际标准化组织“ISO”颁发的标准,其还包括由国际电工委员会“IEC” 颁发的标准。 Ø 国家标准:由国家标准化主管机构,我国是国家质量技术监督局批准、发布,在全国范围 内统一的标准。我国国家标准的代号为“GB”,即国家两字汉语拼音的第一个字母。 Ø 专业标准:由专业标准化主管机构或专业标准化组织批准发布,在某专业范围内统一的标 准,其代号为ZB。 Ø 地方标准:地方标准是需要在某个地区范围内统一的标准,其往往由企业提出,经上级主 管部门审批,地方标准化管理部门编号发布。我国的地方标准只限在省一级。省以下的地方 标准化管理部门无权制订和发布地方标准。 Ø 企业标准:顾名思义,企业标准是企事业单位内统一的标准。一般情况,凡没有制订国家 标准和专业标准(或地方标准)的产品,企业均应制订企业标准;有些企业为了保证质量能 达到国家标准、专业标准的要求,创优质的产品,提高要求,制订并实施企业内部的标准 (企业内控标准)。内控标准要求要高于国标和专标。但不得与国标和专标相抵触。根据企 业生产技术活动和经营管理工作的要求,为实现规格化,统一化、制度化而制订一系列的规 格、规范、规则、条例、规程等行动准则,也可为企业标准。
检验员基础知识
(2)检验误差的类别及判断方法 1)检验误差可概括为以下两类: 漏检,漏检就是有的不合格 品没有被检查出来,当成了合格品,这当然使用户遭受损失。这 里所指的用户是广义的,下道工序也可以认为是上道工序的用 户 。错检,错检就是把合格品当成了不合格品,在检验员检查 出来不合格品中还有的是合格品,这当然使生产者遭受损失 。 2)测定和评价检验误差的方法: a、重复检查,由检验人员对 自己检查过的产品再检查一到二次。b、复核检查,由技术水平 较高的检验人员或技术人员,复核检验已检查过的一批合格品和 不合格品。c、 改变检验条件,为了解检验是否正确,当检验员 检查一批产品后,可以用精度更高的检测手段进行重检,以发现 检测工具造成检验误差的大小。d、 建立标准品,用标准品进行 比较,以便发现被检查过的产品所存在的缺陷或误差 。
3.质量具有经济性,广义性,时效性.
4.质量的优劣是满足要求的程度 对于产品来说质量特性包括:性能、寿命、可靠性、安全性、经济性
二:什么是检验? 概念:检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所
进行的符合性评价. 理解:对产品而言,就是对根据产品标准,检验规程对原材
料,半成品,成品进行观察和判断,适当时进行测量或试 验,并把特性值和规格值作比较,判断产品合格与否的符 合性评价。
3. 分层抽样:对10箱产品,每箱抽取8个产品组成的样本抽样就是分层 抽样。
4. 整群抽样:先从10箱产品中随机抽取2箱进行全数检查,由它组成样
本这就是整群抽样。
如果这
强调:坚决杜绝供
500PCS产品
货单位进行抽样
装在10个箱,
每箱50PCS…..
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十:零件检验的方法
• 零件检验方法主要可以归纳为以下3种。 • (1)感觉检验法。 • (2)仪器、工具检验法。 • (3)物理检验法。
质检员应知应会知识讲座
质检员应知应会知识讲座一、常用名词术语1、量:可以定性区别并能定量确定的现象或物体的属性。
2、量值:数值和计量单位的乘积。
如1M,4Kg,10s。
3、计量单位:有明确定义和名称并命其数值为1的一个固定的量。
例如:1m,1Kg,1s。
4、计量器具:凡能用以直接或间接测出被测对象量值的量具、计量仪器(仪表)和计量装置统称为计量器具。
5、量具:以固定形式复现量值的计量器具。
6、计量仪器:将被测得量转换成可直接观测的指示值或等效信息的计量器具7、计量器具的示值:由计量器具指示的被测量值。
8、示值范围:由计量器具所显示或指示的最低值到最高值的范围9、测量范围:在允许的误差限内计量器具的被测量值的范围10、刻度:在计量器具上指示不同量值的量值之差11、分度值:相邻两刻线所带表的量值之差12、稳定度:在规定工作条件内,计量器具某些性能随时间保持不变的能力13、灵敏度:计量器具对被测的量变化的反应能力14、检定:为评定计量器具的计量性能(准确度、稳定度、灵敏度等)并确定其是否合格所进行的全部工作。
15、调整:使计量器具的准确度和其他性能达到规定要求的操作16、测试:具有试验性质的测量17、检验:对各种原材料、半成品和成品,用计量器具或其他分析方法(物理的和化学的)以检查其是否合乎标准的过程。
在机械制造中用量具测量在加工过程中或加工后工件的几何形状和尺寸,以及用计量器具测定工件表面的硬度及粗糙度等,以决定该工件是否合格的过程。
18、计量:是50年代初引进的一个外来词,迄今对“计量”一词的解释未能统一,学术上有三种代表性的定义方案,一、保证计量单位统一、量值准确一致的测量;二、利用科学技术和监督管理手段,实现测量统一和准确一致的一项事业;三、保证测量实现统一和准确的一门科学。
但落实到何处认识不一。
一般来说,凡汇集其事,核其多寡称之为计,量指的是可测量。
所以“核其可测量量值的多寡”可称为计量。
通俗地讲,衡量待测量的大小,就是测量。
质检员检验基本知识
质量检验员的基础知识1、产品产品是过程的结果,它可以是有形的或无形的,或是它们的组合(硬件、软件、材料、服务)。
2、质量定义狭义的定义:质量(Quality)—一组固有特性满足要求的程度。
广义的定义:质量(Quality)—公司全面管理目标的实现。
如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发周期、生产周期、库存周转频次等。
3、检验定义检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。
质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察,测量,试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术检查活动。
质量检验流程:a、明确标准:首先应熟悉掌握规定的质量标准并将其转换为相应的质量要求、检查方法及检测装置。
b、测量或实验:按规定的测量装置或仪器对产品的特性进行定性或定量的检查、测试。
c、比较:将检验结果和规定的要求进行比较,观察质量特性是否符合规定要求。
d、判定:检验产品的判定有符合性判定和适用性判定。
检验员只具有符合性判定的责任与权利。
e、处理:对判定合格的部品做好合格标识并放行;判定为不合格的部品进行隔离做好不合格标识,按照不合格品处置流程处理。
f、记录反馈:对所测量的相关数据及质量状况进行相应的质量记录,并形成完整报告后,上报主管领导。
检验的目的:• 判定产品质量合格与否;• 确定产品缺陷(不合格情况)的严重程度;• 监督工序质量;• 获取质量信息;• 仲裁质量纠纷。
4、检验员职能检验员必备职能5、检验分类A)按生产过程分:进货检验(IQC)、过程检验(IPQC)、最终检验(FQC)、出货检验(OQC) B)按检验者分:自检、互检、专检C)按检验的目的分:验收性质的检验、监控性质的检验D)按检验场所分:固定检验、巡回检验、现场检验E)按检验后被检验产品能否使用分:破坏性检验、非破坏性检验F)按检验对象的数量分:全数检验、抽样检验G)按检验方法分类:感观检验、器具检验6、五检三不7、不合格品的处理方法不合格品处理流程及方法:质检验货、巡检发现产品不合格时:1、开具不合格《质量检验报告》并通知采购或车间负责人现场签名确认;如采购未回应质检,质检员可不需要等采购或供应商签名,按退货处理,在报告备注不合格问题责任方。
质量检验基础知识培训资料
一、检验人员应具备的条件和基本要求1 检验员应具备的条件1.1 掌握全面质量管理基本知识,具有分析能力和判断能力。
1.2 质量意识高能明确公司质量方针,责任心强,办事公正。
1.3 熟悉所担任检验工序的基本知识,会正确使用检测设备、量具,能熟练地掌握有关的测试技能。
1.4 受过专门培训,并考核合格才上岗。
1.5 有健康的身体。
2 检验员应具备的基本要求2.1要有认真负责的作风要求2.11按作业指导书、产品标准仔细、认真检验。
2.12 正确判断良品与不良品,杜绝错检、漏检、误判。
2.13 及时向有关人员和领导反馈质量信息。
2.14 巡线工作认真执行、监督员工有无违反操作。
2.15 要监督对策的实施,验证措施的有效性。
2.16 认真做好各项质量记录和报表。
2.2 要有良好职业道德2.21 按要求办事,不感情用事,不打击报复。
2.22 办事公证,说话要和气。
2.23 检测的数据,质量信息如实反映。
2.24 搞好工、检关系,人人配合,自我做起。
二、质量检验基础知识1 质量检验的定义根据有关技术文件及标准,采用测量、试验等方法,对材料半成品、成品的质量特性与规定要求作比较,作出判定的过程。
2 质量检验工作的重要意义促进企业,提高素质,增强市场竞争力的需要。
3 质量检验的任务贯彻质量方针,对生产的各个环节,按照有关文件和标准采用科学的检测方法进行检验、监督。
4质量检验员的职责4.1熟悉检验作业要求以及检测仪器的操作要领。
4.2严格按作业指导书规程进行检验,并做好原始记录。
4.3检验过程中发现异常现象,应及时反馈,并作好区分标识。
4.4按“6S”整理好工作场所。
5 质量检验的依据5.1 有关质量法律法规。
5.2 技术文件,技术标准、客户检验标准。
5.3管理标准(质量手册)5.4 其它有关依据(包括合同、技术协议)。
6 检验方式6.1 全数检验表示:对一批待检产品进行百分之百的检验。
6.2 抽样检验根据事先确定的抽样方案,从一批产品中随机抽取一部分样品进行检验,并通过检验结果对该产品的质量进行估计和判断过程。
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质检员检验基础知识一、检验的定义检验是指对产品或服务的一种或多种特性进行测量、检查、试验、计量,并将这些特性与规定的要求进行比较以确定其符合性的活动。
美国质量专家朱兰对“质量检验”一词作了更简明的定义:所谓质量检验,就是这样的业务活动,决定产品是否在下道工序使用时适合要求,或是在出厂检验场合,决定能否向消费者提供。
二、关于检验的理解在工业生产的早期,生产和检验是合二为一的,生产者也是检验者。
后来由于生产的发展,劳动专业分工的细化,检验才从生产加工的中分离出来,成为一个独立的工种,但检验仍然是加工制造的补充。
生产和检验是一个有机的整体,检验是生产中的不可缺少的环节。
特别是现代企业的流水线和自动生产中,检验本身就是工艺链中一个组成工序,没有检验,生产过程就无法进行。
从质量检验管理发展过程来看,最早的阶段就是质量检验阶段。
质量检验曾是保证产品质量的主要手段,统计质量管理和全面质量管理都是在质量检验的基础上发展起来的。
可以这样认为,质量检验是全面质量管理的“根”,“根”深才能叶茂,如果这个“根”不轧实,全面质量管理这棵树的基础就不会巩固。
在我国进一步推行全面质量和实施ISO90001系列国际标准时,特别是进行企业机构改革时,决不能削弱质量检验工作和取消质量检验机构。
相反,必须进一步加强和完善这项工作,要更有效地发挥检验工作的作用。
三、质量检验的基本内容(1)度量;包括测量与测试,可借助一般量具,或使用机械、电子测量仪器。
(2)比较;把度量的结与质量标准进行对比,确定质量是否符合要求。
(3)判断;根据比较的结果,判定被检验的产品是否合格,或一批产品是否符合规定的质量标准。
(4)处理;对单件产品决定是否可以转到下个工序或产品是否准予出厂;对批量产品决定是接收还是拒收,或是重新进行检验和筛选四、完善质量检验系统具备的条件(一)要有一支足够数量的合乎要求的检验人员团队;(二)要有可靠和完善的检测手段;(三)要有一套作为依据而又明确的检验标准;(四)要有一套科学的而严格的检验管理制度;五、质是检验的基本职能1.把关职能把关是质量检验的最基本职能,也可称为质量保证职能。
企业的生产是一个复杂的过程,人、机、料、环、法(4M1E)等诸要素,都可能使生产状态发生变化,质量特性的波动是客观存在的,只有通过检验,实行通过检验,实行严格把关,做到不合格的原材料不投产,不合格的半成品不转序,不合格的零部件不组装,不合格的成品不冒充合格品而出厂,才能真正保证产品的质量。
2.预防职能现质量检验区别于传统检验的重要之处,现代质量检验不单纯是起把关作用,同时还要起预防的作用a)通过原材料检验和外购件的入厂检验,前工序的把关检验起预防作用b)通过工序能力的测定和控制图的使用起预防作用c)通过工序生产时的首检与巡检起预防作用3.报告职能报告的职能也就是信息反馈的职能。
使领导者与有关质量管理部门及时掌握生产过程中的质量状态,评价和分析质量体系的有效性,以便作出正确的判断和采取有效的决策措施1)原材料、外购件、外协件进厂检验情况和合格率指标2)成品出厂检验的合格率、反修率、报废率以及相应的损失金额3)按车间和分小组的平均合格率、反修率、报废率、相应的损失金额及排列图分析4)产品报废原因排列图分析5)不合格品的处理情况报告6)重大质量问题的调查、分析和处理报告4.改进职能质量检验参与质量改进工作,是充分发挥质量检验搞好质量把关的预防作用的关键,也是检验部门参与提高产品质量的具体体现六、质量检验的原则——“三性”“三性”是指检验工作的公正性、科学性、权威性。
(1)检验工作的公正性检验工作的公正性是对质量检验最主要的要求,没有公正性,检验就失去了意义,也就谈不上把关职能。
所谓检验工作的公正性,是指检验机构和人员在开展产质量检验时,既要严格履行自己的职责,独立行使产品质量检验的职权,又要坚持原则,认真负责,实事求是。
原则性是公正性的基础,坚持原则,就是要严格执行技术标准,严格执行检验制度;(2)检验工作的科学性这里说的是要通过科学的检测手段,提供准确的检测数据,按照科学合理的判断标准,客观地评价产品质量。
A、对检验机构进行科学的定岗定编B、对检验和试验人员进行培训和进行资格认证C、键全和完善质量管理和检验方面的规章制度D、要有明确无误的检验标准E、不断完善检测手段,提高检测水平(3)权威性所谓的权威性实质上是对检验人员和检验结果的信任感和尊重程度,树立检验工作的权威是十分必要的,是保证产品质量和后产工作正常进行的重要条件。
条件:一是来自检验人员过硬的思想和本领;二是从制度上明确检验人员的职责和权利七、三检制所谓三检制就是实行操作者的自检、工人之间的互检和专检人员的专检相结合的一种检验体制A、自检:就是生产者对自己所生产的产品,按照作业指导书规定的技术标准自行进行检验,并做出是否合格的判断。
B、互检:就是生产工人相互之间进行检查。
(包括,下道工序对上道工序的流转的产品进行检验;小组质量员或班组长对本小组生产出来的产品进行抽样检验)C、专检:就是由专业检验员进行检验八、签名制签名制是一种重要的技术责任制,是指在生产过程中,从原材料进厂到成品入库和出厂,每完成一道工序,改变产品的一种状态,包括进行检验和交接、存放和运输,责任者都应该在相关的记录文件上签名,以示负责。
如在成品出厂检验单上,检验员必须签名和签章。
操作者签名是表示按规定要求完成了这个工序,检验者签名是表示该工序达到了规定的质量标准,签名后的记录应妥为保存。
九、追溯制在生产过程中,每完成一个工序或一项工作,都要记录其检验结果及存在的问题,记录操作者及检验者的姓名、时间、地点及情况分析,在适当的产品部位做出相应的质量状态标志。
这些记录与带标志的产品同步流转。
产品标志和签名制都是可追溯性依据,在必要时都可以搞清楚责任者的姓名、时间和地点,职责分明,查处有据,可以大大加强员工的责任感,审企业进行质量改进的重要依据。
十、质量统计和分析质量统计:质量的统计和分析是质量报告和信息反馈的基础,也进行质量考核的依据质量指标(质量目标):通过质量指标(目标)实施衡量企业的质量管理水平十一、不合格品的管理不合格品管理不只是质量检验也是整个质量管理工作中一个十分重要的问题。
在不合格品管理中,需要做好以下几项工作:1|、“三不放过”原则即旦出现了不合格品,则应:a、不查不合格原因不放过b、不查清责任者不放过c、不落实改进措施不放过“三不放过”原则,是质量检验工作中的重要指导思想,坚持这种思想,才能真正发挥检验工作的把关和预防职能。
——(3N:不生产不良品、不传递不良品、不放过不良品)2、两种“判别”职能检验管理工作中有两种“判别”,即符合性判别和适用性判别a、符合性判别是指判别生产出来的产品是否符合技术标准,即是否合格,这种判别的职能是由检验员或检验部门来承担的。
b、适用性和符合性有密切联系,但不能等同。
符合性是相对于质量技术标准来说的,具有比较的性质;而适用性是指合用客要求而言的,所以不合格品不等于废品,它可以判为返修后再用,或者直接回用。
3、不合格品的分类以及处理方法a、报废;对于不能使用,如影响人身财产安全或经济上产生严重损失的不合格品,应予以报废b、返工,返工是一个程序,它可以完全消除不合格,并使质量特性完全符合要求c、返修,返修与返工的区别在于返修不能完消除不合格,而只能减轻不合格品的程度,使不合格品尚能达到基本满足使用要求而被接收的目的d让步接收,就是不加返工和返修直接给客户4.不合格的现场管理不合格品的管理理主要作好以下两点a、不合格品的标记凡经检验为不合格品的产品、半成品和零部件,应当根据不合格品的类型予以分类,标示清楚。
b、不合格的隔离对各种不合格品在标示清楚后产即分区进行隔离存放,避免在生产中发生混乱;废品在填写废品单后,应及时放于废品箱和废品库,严加保管和监视,任何人不准乱拿和错用。
一旦发现动用了废品,以假充真,检验员人员有权制止、追查和上报。
隔离区的废品应及时清除和处理,在检验人员参与下及时送废品库,由专人保管,定期处理消毁。
5、.对不合格品要严加管理和控制,关键在以下几个方面:a、对已完工的产品,严格检查,严格把关,防止漏检和错检b、对查出的不合格,严加管理,及时处理,以防乱用和错用c、对不合格的原因,应及时分析和查清,防止重复发生十二、检验误差1.检验误差及其分类在质量检验中,由于主客观因素的影响,产生检验误差是很难避免的。
检验误差可以分为以下几类:a、技术性误差:是指检验人员缺乏检验技能造成的误差。
例如:未经培训的新上岗检验员,缺乏心要的工艺知识,检验技术不熟练,对仪器的正确全使用方法不掌握,或有生理缺陷(如视力不足等),也有可能缺乏检验经验。
b、情绪性误差,由于检验员马虎大意、工作不细心造成的检验误差c、程序性误差,由于生产不均衡、加班突击及管理混乱所造成的误差d、明知故犯误差,由于检验员动机不良造成的检验误差2.检验误差分类及判断方法(1)检验误差分类a、漏检,就是有的不合格品没有检查出来,当成了合格品,这当然使用户遭受损失。
这里所指的用户是广义的,下道工序也可以认为是用户b、错检,就是合格品当成了不合格品,在检验员检查出来的不合格品中还有合格品,这当然使生产者遭受损失。
(2)测定和评价检验误差的方法:a、重复检查,由检验人员对自己检查过的产品再检查一到二次b、复核检查,由技术水平较高的检验人员和技术人员,复核检验已检查过的一批合格品与不合格品c、改变检验条件,为了解检验是否正确,当检验员检查一批产品后,可以用精度较高的检测手段进行重检,以发现检测工具造成检验误差的大小d、建立标准品,用标准品进行比较,以便发现被检查过的产品所存在的缺陷或误差十三、质量检验的方式1.质量检验的方式可以按不同特征进行分类A、全检,是指对一批待检产品100%地进行检验。
一般说来比较可靠,同时能提供较完整的检验数据,获得较全面的质量信息,它的固有缺点是:a、检验工作量大b、检验周期长c、检验成本高d、需要的检验人员和设备较多e、也会有较大的错检和漏检率f、不适用于具有破坏性检验项目通常适合以下几种场合:a、精度要求较高的产品或零部件b、对下道工序影响较大的尺寸部位c、对手工操作比重大、质量不稳定的工序d、批量不大,质量方面无可靠保证的产品或零部件和工序e、采用挑选型抽样检验方案时,对于不合格的交验批,要进行100%重检和筛选B、抽样检验抽样检验是指根据数理统计的原理所预先制定的抽样方案。
从交验的一批产品中,随机抽取部分样品进行检验,根据样品的检验结果,按照规定的判断准则,判定整批产品是否合格。
抽样检验好处是,明显节约了检验工作量和检验费用,缩短了检验周期,减不了检验人员和设备。