浅谈部队新兵中常见的心理反应及矫正
新兵心理健康状况分析及对策研究
新兵心理健康状况分析及对策研究随着军队的现代化和高科技武器的发展，新兵的心理压力越来越大。
本文将从新兵心理健康状况出发，分析新兵心理压力来源，阐述新兵心理健康的重要性，并提出一些对策，帮助新兵在军队生活中保持积极的心态。
一、新兵心理健康状况分析1.新兵心理压力来源当新兵进入军营时，他们往往经历着不同程度的文化差异和环境适应问题，这是一种心理上的压力。
除此之外，新兵还要适应军事生活和军事训练，以及面对长时间的分别和孤独感，这些因素都会对新兵的心理健康产生极大的影响。
2.新兵心理健康状况新兵心理健康的现状主要体现在以下几个方面：（1）焦虑和抑郁情绪：新兵面对训练、考试、调动等方面的压力时，会产生不同程度的焦虑和抑郁情绪。
（2）适应困难：军事训练、生活和规章制度常常超出新兵的个人能力范围，造成适应困难。
（3）孤独感和失落感：新兵常常感到孤单和失落，没有家人和朋友的陪伴。
二、新兵心理健康重要性新兵的心理健康状况直接影响他们的心理素质和身体健康，对他们的军事训练和执行任务都有着不可或缺的作用。
一个心理健康的新兵不仅能够投入到军事训练中，顺利地完成训练任务，还能够更好地适应军旅生活，有利于增强新兵的勇气、毅力和忍耐力，同时也有助于培养新兵的组织纪律性，为未来的发展打下坚实的基础。
三、新兵心理健康对策1.科学引导新兵心态：科学引导新兵保持平和、乐观的心理状态，鼓励他们借助正面积极的思维方式来化解负面情绪。
2.组织加强文化教育：通过加强文化教育，帮助新兵了解并适应军事文化和生活方式，有效降低文化差异对新兵的影响，减少适应困难。
3.建立心理咨询机制：建立心理咨询机制，解决新兵在训练和生活中面对的问题，提高职业素质和专业技能，促进个人和军事单位的和谐发展。
4.加强新兵关心关爱：军队领导和现役军人应该提高对新兵的关心和关爱，切实保护新兵的权益，为新兵提供良好的学习、训练和生活环境，帮助新兵迅速适应军旅生活。
5.保持良好的心理状态：新兵要经常保持良好的心理状态，积极参加各种文体活动，增强对工作的自信和信心，改善自身的心理素质和心理健康水平。
军人常见的心理问题
一、军人常见的心理问题(一)适应问题从老百姓到军人，从战士到班长、军官，青年军人经常要面对新的情况，扮演新的角色，执行新的任务，适应新的环境。
在适应变化的过程中，往往会带来许多心理问题。
包括新兵入营后的心理适应、服役期间角色变化的心理适应、日常行为习惯的心理适应、任务转化中的心理适应、军人对社会环境的心理适应、退役时的心理适应等问题。
其中以新兵入营后一周到两个月之间，心理的不适应表现得最为集中和明显。
(二)自我意识问题青年军人在自我发展中，既存在着自我认识、评价与实际情况之间的差距，同时又存在着理想自我与现实自我的差距。
如何协调理想自我与现实自我的关系，以及如何正确看待自己，将是青年军人面临的一个非常重要的课题。
青年军人自我意识问题主要表现为以下相互矛盾的倾向；过度的自我接受与过度的自我拒绝；过强的自尊心与过度的自卑感；自我中心与盲目从众；过分的独立意识与过分的逆反心理。
其中，最有代表性的是自卑心理。
自卑是自我情绪体验的一种形式，是个体由于某种生理和心理上的缺陷或其它原因所产生的对自己的能力或品质评价过低，担心失去他人尊重的心理状态。
军人自卑主要表现在；(1)消极的自我评价，认为自己明显不如他人。
(2)泛化，有的人由于身体引起的自卑，使他感到自己的言谈举止及社会交往能力均不如别人。
(3)敏感性和掩饰性，具有自卑感的人往往对自己的不足和别人对自己的评价很敏感，常把别人与自己无关的言行看成是对自己的轻视。
由于担心自己的缺陷被人知道，因而常加以掩饰或否认，或回避与别人交往，或有时表现出较强的虚荣心。
(三)人际关系问题人类的适应，首先是人际关系的适应，人类的心理障碍主要也是由人际关系失调而引发的。
良好的人际关系使人获得安全感和归属感，给人精神上的愉悦和满足，促进心理健康，不良的人际关系使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞，身心健康受到损害。
军人人际交往问题主要表现为：缺少知心朋友，与个别人难以交往，与他人交往平淡，社交恐惧，不想交往等。
新兵出现的问题及解决措施
新兵出现的问题及解决措施
新兵在加入军队后可能会出现各种问题，包括适应不良、文化差异、心理压力等。
以下是一些常见的问题及解决措施：
1. 适应不良：新兵可能需要一段时间来适应军队的生活方式和工作环境。
解决措施包括提供足够的支持和指导，帮助他们了解军队的文化和价值观，并鼓励他们积极参与军事训练和活动。
2. 文化差异：由于不同国家和地区的文化差异，新兵可能会遇到沟通障碍、价值观冲突等问题。
解决措施包括提供跨文化培训和教育，帮助新兵了解不同文化之间的差异，并促进相互理解和尊重。
3. 心理压力：入伍后，新兵可能会面临来自家庭、社会和个人方面的压力。
解决措施包括提供心理咨询服务，帮助新兵缓解压力，并提供必要的支持和帮助。
4. 纪律问题：新兵可能会因为不熟悉规章制度而犯错。
解决措施包括加强纪律教育和管理，建立明确的规章制度和标准，同时提供必要的指导和支持。
5. 技能不足：由于缺乏相关经验和技能，新兵可能会遇到工作上的困难。
解决措施包括提供必要的技能培训和教育，帮助新兵掌握必要的技能和知识，提高工作效率和质量。
总之，针对新兵出现的问题，军队可以采取多种措施来帮助他们适应新的环境和工作要求，提高工作效率和质量。
同时，也需要注重对新兵的心理关注和支持，为他们提供必要的帮助和指导。
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新时期新兵心理问题及疏导措施探讨
新时期新兵心理问题及疏导措施探讨新兵刚刚下队，站在新的起点，面对着新环境、新面孔，如果因环境差异、训练强度增大、分工不同等因素一时难以适应，心里难免会有恐惧和胆怯，容易引起思想波动。
这样，将影响着部队的集中统一，影响着部队战斗力的提高，也影响着部队的稳定和发展。
新兵下队后主要表现出以下三种心理反应：一是畏惧心理。
主要是怕受老兵打骂体罚、怕训练跟不上、怕在灭火救援中出问题。
二是厌烦心理。
新兵补入基层后，正值部队各项工作全面展开，与新兵连相比，工作节奏明显加快，各项标准明显提高，加之有的中队对新兵要求过高、过急，使新兵处于紧张、压抑状态，容易出现厌烦心理。
三是逆反心理。
新兵补入基层单位后，一些自控能力较差、约束力不强的新兵总感到身处管理的最末端，时时受他人监督，加之，有的基层干部和老兵管理方法简单、粗暴，不注重行为引导，也使新兵容易产生逆反心理。
新兵入伍时间短，对部队生活的认识还比较肤浅，思想还不够成熟和稳定，处理问题的方式、方法还比较单纯、幼稚，以上三种心理如果疏导、教育不及时、处理不妥当，就容易产生安全隐患乃至引发事故案件，从而影响消防部队正规化管理和全面建设。
如何尽快使新兵实现由老百姓到合格军人的转变，切实解决心理问题带来的消极影响，是带兵人的一项重要责任。
对此，笔者就新兵心理问题疏导工作谈几点看法，以期抛砖引玉。
一、坚持教育先行，保持思想稳定一是要开展优良传统教育，讲我军的性质、宗旨，组织参观队史、团史，增强“当兵光荣”的自豪感，树立安心服役的信心。
尤其是要进行消防部队光荣传统的教育，帮助新兵尽快熟悉部队，明确消防部队的性质与任务，端正他们的入伍动机，增强献身消防事业的意识。
二是要进行法纪法规教育。
认真组织学习《兵役法》、《现役士兵服役条例》以及条令条例和规章制度，明确军人行为规范，增强新兵的法律意识和遵纪守法的自觉性。
三是要做好思想转化工作。
干部、骨干要根据形势、环境、任务、人际关系、新兵思想变化情况，与新兵交朋友，深入开展谈心交心活动，及时掌握新兵的思想脉搏，做到动之以情，晓之以理，导之以行。
新兵常见的心理问题及解决措施
新兵常见的心理问题及解决措施【搞要】在新兵存在的心理问题中，最常见的就是紧张、抑郁和人际关系问题。
新兵产生心理问题，有个人因素和环境因素两个大方面的原因。
要解决新兵心理问题，必须在思想上高度重视，及时、正确解决新兵存在的心理问题，并加强对新兵的心理教育训练。
【关键词】新兵心理问题原因措施在从地方青年向革命军人转变的入伍初期，在新兵群体中，往往会产生一定的心理问题。
分析新兵产生心理问题的原因，并制定相应的措施，对于新兵的个人成长和部队建设，都具有非常重要的意义。
一、新兵常见的心理问题在入伍初期，部分新兵难以适应部队，会在心理上产生这样那样的问题，在新兵存在的心理问题中，最常见的就是紧张、抑郁和人际关系问题。
（一）紧张对大多数新兵来说，军营是他们以前未经历过的全新环境，再加上新兵训练阶段的任务较重，一些新兵会感到压力较大，有的新兵由于种种担心，继而害怕，经常会处于紧张焦虑的情绪状态。
（二）抑郁许多新兵在入伍时，怀着对军营的美好想像，但进入军营后，一些新兵发现军营与自己当初的想像相去甚远，再加上有的新兵在环境适应和角色转换的过程中不适应，可能会产生失落、孤独寂寞或自卑等心理，这些不良状态若得不到及时的缓解和改善，他们的情绪就会持续低落，不良的内心体验会渐渐增多，发展下去，就可能产生自责、悲观的抑郁性神经症。
（三）人际关系问题新兵群体中，成员来自不同地域，他们的文化程度、生活习惯、性格特点往往不同甚至差异很大，再加上很多新兵的心理不成熟，缺乏社会经验，处理人际关系的能力较弱，容易产生人际关系不和谐的问题。
二、新兵心理问题产生的原因新兵产生心理问题的原因很多，可以归结为个人因素和环境因素两个大方面。
（一）个人方面的因素任何外因都要通过内因起作用，因此，所有的心理问题都与人本身有着密不可分而且非常重要的关系。
生理是心理的物质前提，它制约着人的身心发展和水平。
由于一些新兵自身素质较差，不能很好地完成甚至不能完成训练任务，很可能就会产生心理负担，如果发展下去，就有可能导致紧张、失眠、焦虑、抑郁等心理问题。
新兵心理健康问题分析及对策
新兵心理健康问题分析及对策世界卫生组织的一项调查表明，在医院就诊的患者中，有70-80%的病人所患疾病与心理因素有关，而65-90%的疾病与精神压力有关。
在我国，心理疾病在各种疾病中的排名已上升到首位。
而在我们部队这个特殊的群体中，官兵特别是战士有心理问题甚至患有心理疾病者也屡见不鲜。
战士心理问题的存在，轻则改变正常的生理机能，重者会患上精神疾病，甚至发生事故案件。
新兵是部队的新鲜血液，其素质的高低直接影响部队战斗力，因此研究新兵心理健康问题尤为重要。
新兵入伍后，由于受到自身的个性、阅历，环境变化等诸多因素的影响极易产生心理问题，新兵心理健康问题如解决不好，不但影响新兵训练，也影响各项任务的完成。
新兵到连队后还会遇到一连串心理适应性问题，因此新兵的心理健康问题必须引起部队各级领导的高度重视。
现就新兵心理健康角度谈一下个人体会。
一、新兵心理情况世界卫生组织认为“人的健康是一种身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象”，人的健康包括生理和心理两方面。
随着我国改革开放的深化和现代化建设步伐的加快，社会生活发生了深刻的变化，利益调整、竞争加剧给战士造成了剧烈的“心理震荡”，容易导致心理失衡；警营生活环境特殊、管理正规严格、训练艰苦单一等因素造成战士心理紧张和焦虑；优越的家庭生活条件使部分战士，特别是独生子女到部队后不适应新的生活环境。
二、新兵心理问题分析新兵心理问题主要表现在四个不适应：(一)生活紧张不适应。
部队生活节奏快，因此，不少新兵出现紧张、焦虑、疲劳、失眠、情绪激动，烦燥，血压增高等心理变化，个别新兵由此患上胃溃疡。
（二）生活艰苦不适应。
对于部队艰苦程度的心理准备不足，现在独生子女比例加大，优越的家庭生活条件使部分新兵最初会有一段时间不适应。
另外，一些新兵自己不想当兵，当兵是父母意愿，是父母逼来的，此类新兵往往表现为工作、训练热情不高，情绪低落，存在着混日子的想法。
（三）对严格管理不适应。
新兵 心理
1.感情脆弱、依赖性强：大多数新兵面对军营特殊环境时：（1）容易产生想家想父母的念头，尤其在节假日更为突出，常表现为情绪低落、感情脆弱，经常给家里打电话或写信，存在对父母的依赖心理；（2）远离父母亲人后，感到自身孤独，产生消沉和苦闷情绪，渐渐地把对父母的依赖转移到对战友和领导的依赖，形成不健康的交际心态，经不起挫折，对部队的严格管理产生疑虑等。
2.思想单纯、自尊心强：新兵的入伍动机是多种多样的，有的为经受锻炼，增长见识；有的为学一技之长，或入团入党、立功受奖；有的为报考军校或复员后好安排工作。
在种种"自我"意识的驱动下，新兵往往表现为过分强烈的自尊心，受到表扬沾沾自喜，受到批评自暴自弃，甚至看到别人进步比自己快，还会产生嫉妒心理，严重者会导致精神压抑等心理障碍。
3.观点片面、怕苦怕累：新兵的世界观没有完全形成，生活阅历浅，知识面有限，有的常常看问题片面，易感情用事，好钻牛角尖；有的遇到事情不冷静，好自作主张，自以为是；有的怕苦怕累，一味追求物质生活享受；有的要求充分民主自由，对紧张的生活和严格的管理感到不适应，工作积极性不高，对集体生活和训练不适应，甚至出现癔症、睡眠障碍等。
初入军营可能会产生哪些心理问题,新兵们注意调适!
初入军营可能会产生哪些心理问题，新兵们注意调适！每年都有很多年轻人怀抱伟大的梦想进入军营，可是军营毕竟不像我们日常生活，处处有纪律，这样也很容易让年轻人受挫，那么，初入军营可能会产生哪些心理问题呢？最好还是提前做好准备的好，俗话说不打无准备之仗！日前，来自五湖四海的新战友相继走进军营。
初入军营，新战友难免会因陌生环境、严格训练和封闭式管理等导致情绪波动，诱发心理问题。
若不及时疏导，不但有损身心健康，还会影响训练效果。
初入军营可能会产生哪些心理问题：一：落差落差，源于认知上的偏差。
新战友往往带着满腔热忱入伍，希望服役期间能入党考学，或提干晋级，或立功受奖，这是目标梦想，也是动力源泉。
可入营后，面对生活环境、现实困难与期望想象以及从影视文学中看到的“军营”产生巨大落差时，新战友容易出现心理问题。
新训骨干们在新兵入营后，必须快速通过问卷调查、谈心交心、与家人联系等多种方式，摸准新兵入伍动机和性格特点，用古今中外、军营内外和身边典型等故事，引导他们正确面对理想与现实的差距，并指导其制订个人成长成才“微目标”，让他们在实现目标中坚定从军信念。
二：紧张紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。
紧张的程度常与生活变化的大小成正比。
紧张使人失眠，思考力、注意力不集中，头痛、心悸、腹背疼痛、疲劳等，长时间紧张容易产生急躁、激动、恼怒等不良情绪。
新战友从宽松自由的环境来到严格拘谨的军营，多少都会出现紧张情绪。
带兵骨干要给新战士搞好提前预告，尽量按计划开展工作，让其在思想和心理上有充分准备；要积极引导新战士不过分在乎一时的得失，以及别人对自己的看法和评价，采取慢跑、筋骨拉伸、听音乐、冥想、充足睡眠、开心一笑等方法，每天进行放松训练。
同时，带兵骨干要平易近人，对新战友多竖大拇指，帮助他们成长进步、积攒正能量。
三：逆反逆反心理是指人们彼此间为维护自尊而对对方的要求采取抵制态度和言行的一种心理状态，通常以反常的心理状态来显示自己“高明”“非凡”的行为，如：不受教、不听话、常与教育者“顶牛”、对着干等。
新兵常见不良心理及调适
当前新兵的主要心理特点
的能力素质不高、自信心不强有直接的关系。
因此，新训干部骨干解决上述问题还必须从根本入
（一）参军愿望较为强烈，但对紧张的军营生活心
手，通过多方面的培养锻炼，重点增强新兵的三种能力： 理准备不足。绝大多数新兵认为当兵光荣，普遍思想稳定，工 (一)增强环境适应能力。让新兵尽快了解部队的 作积极，精神状态较好。在问卷调查中，93%的新兵表示要把握住
新兵入伍后，面临着严格的入伍训练，心理变化急剧，这
活 动 中 陶 冶 情 操 、愉 悦 身 心 、实 现 价 值 、挥 洒 青 春 。 一阶段是部队管理中的重点和难点。我们通过问卷调查、座谈、
(三)在工作上尊重建议权，搭好“谏”台。新训干部
骨干要利用各种时机，采取座谈了解、问卷调查、设立意 见箱等方式，充分发挥新兵的聪明才智，广泛征求新兵
（二）精神焦虑。入营后，军事训练强度大，管理严
格，一日生活秩序严格正规，少数战士特别是后进战士， 往往容易因为一点小刺激而出现焦虑。
（三）挫败感。部分新兵入伍时有着明确的目标，当
这些目标难以实现时，理想和现实的差距会让少数新兵感 觉到失落、痛苦。他们往往将部队的严格管理中干部骨干的 从严要求看成是领导对自己有偏见，认为个人的努力没有 得到足够的承认，在遇到挫折时常迁怒于别人而宽容自己， 并易产生报复心理。
积极做好新兵的心理服务工作
新兵是部队的新鲜血液，是战斗力生成的重要因素。做 好新兵的心理服务工作，消除心理压力，提高心理承受能力， 是当前新兵教育管理中的一个重点难点课题，也是思想政治 工作必须解决的棘手问题。做好新兵的心理服务工作，应当 注重以下三个方面：
（一）增强新兵思想政治教育的针对性有效性。
新兵心理的分析范文
新兵心理的分析范文新兵心理是指新加入军队或警察等组织的人员在适应过程中所表现出的心理状态和心理变化。
新兵心理分析可以通过了解新兵的心理特点、适应阶段、常见问题和应对措施等方面，帮助他们更好地适应组织环境，并提高工作效率和个人综合素质。
首先，新兵的心理特点主要表现在以下几个方面：1.期望与焦虑：新兵在入伍前常常对军队或警察等部队存有一定的期望和憧憬，但同时也会带有一定的焦虑和担忧，担心自己是否能够胜任或适应新的环境。
2.自我认同：新兵希望能够尽快与军人或警察的身份产生认同感，融入到组织中。
3.组织知识的不足：新兵对组织的运作机制、规章制度、军事或警务知识等方面的了解常常不足，需要通过学习和实践来逐渐熟悉。
其次，新兵心理适应通常经历以下几个阶段：1.预备阶段：新兵入伍后的一段时间，常常表现出兴奋、紧张和好奇的心态。
在这个阶段，新兵会积极主动地参加各项入伍培训，希望能够尽快熟悉组织环境，获得自我认同。
2.迷茫阶段：新兵逐渐意识到自己对组织环境和工作内容的了解不足，开始感受到工作的压力和困难。
新兵可能会对自己的能力产生怀疑，并出现迷茫、挫败感等负面情绪。
3.适应阶段：新兵通过学习和实践逐渐熟悉组织环境和工作内容，逐渐适应新的生活和工作节奏。
新兵开始获得更多的经验和技能，并逐渐建立自己的自信心。
4.成长阶段：新兵经过一段时间的适应和锻炼后，逐渐成长为一名合格的军人或警察。
他们能够胜任组织交给的任务，并逐渐形成自己的职业意识和责任感。
在新兵适应的过程中，常常存在以下一些常见问题：1.自我价值认同问题：新兵可能会对自己的能力和价值产生怀疑，对自己的职业选择产生动摇。
此时，组织应加强对新兵的心理引导和培训，帮助他们建立自信心和职业意识。
2.适应环境问题：新兵对组织的运作机制和工作内容还不够熟悉，可能会出现适应困难。
此时，组织可以通过提供相关的知识和技能培训，帮助新兵更好地适应环境。
3.压力与困难问题：新兵入伍后常常面临工作压力和困难。
浅谈新兵入伍的心理特点及针对措施
浅谈新兵入伍的心理特点及针对措施张健摘要：“狼烟蔽日鼓声急，剑光戟影飞血雨。
马革裹尸男儿志，一腔热血动天宇。
”谈起军人，坐如钟，立如松，走如风，用自己的奉献与牺牲，默默地履行着保卫国家安全和维护祖国尊严的职责。
英勇无畏是军人的本色，严守纪律是军人的天职，军人必须练就刚毅的性格，严明的组织纪律，然而这些对于刚入伍的新兵来讲，又是那么的遥不可及。
关键词：新兵心理问题对策措施军队如何把普普通通的稚嫩青年训练成祖国的合格战士，培养成钢铁般的毅力就成了问题的关键。
近期我对消防新兵进行了问卷调查，深入新兵进行了心理调查，现在的新兵文化层次大幅度提高，年龄居于90后，创新能力普遍强、思维活跃性格独立等特点凸显。
特殊的社会角色和特殊的年龄，适应军营生活和部队过程中很容易失去心理平衡形成适应障碍，一部分也许会对训练、生活和团队产生抵触，而严重的一部分人也许会选择逃避选择违法违规。
1.存在的主要问题：1.1兵员成分复杂战士入伍前的职业和经历与入伍后的管理教育有着密切关系。
过去，战士入伍前基本上是青年农民、工人和学生，职业和经历比较单纯。
入伍后经过一系列教育，大多数吃苦耐劳，自觉维护纪律，上进心强。
而现在，由于市场经济的发展，多种经济成分并存，战士入伍前从事的职业也多样化了，不仅有工人、农民和学生，而且还有待业青年、个体生产者和个体经商者，社会上有多少种经济成分，部队里就有多少种经济成分的兵员，出现了城镇兵多、“关系兵”多、干部子女多、带薪入伍者多、从事过经商活动的多等现象。
少数家长把自己管不了的子女送往部队，同时，有的关系兵自恃有关系，滋长了优越感，执行纪律打折扣。
多种成分的兵员，入伍动机呈现出多样性：有的是为了找工作方便，把当兵作为今后出路的跳板；有的是为了在部队学一门技术；有的是家庭比较贫困，生活艰苦，想通过当兵找出路。
这些情况都加大了管理教育的难度。
1.2 享受观念增强，艰苦奋斗思想淡化一是讲究吃、喝、穿，追求高消费。
新兵心理的调适
5、对严格纪律的不适应
纪律是军队的生命，既然当了兵，理所当然就要遵守军队铁 的纪律。在军营里，纪律是无是时不在、无处不有的。纪律就是 统一，训练操课统一，日常生活也要统一，连走路也要喊着“一 二一”的口令，谁要是不合节拍，谁就违反了纪律。纪律就是规 范，做什么事都有一定的标准和要求，穿衣戴帽有规范，坐、卧 、立、行有规范，称呼举止有规范，头发要剪短，帽墙下不得超 过1.5厘米，被子要叠成“豆腐块”见棱 见角等等规定。纪律就是约束，就是限 制，就意味着每个人都要有所放弃有所 接受，有所为有所不为，就意味着想做 的事可能偏偏不让做而不想做的事偏偏 必须去做。初入军营几乎每个人都有为 自己不能如鱼得水地适应纪律的约束而 苦恼过。
2、紧张训练不适应
军营生活节奏快，从早晨起床到晚上熄灯， 集合、站队、穿衣、吃饭、训练、学习等等 一切活动都要踩着钟点，在规定的时间内完 成。因此，不少新兵出现紧张、焦虑，甚至 失眠，引起情绪波动、心理烦躁、血压增高 等生理心理变化，不仅影响工作、学习和个 人进步，而且对身体健康不利。
3、生活习惯不适应
婚姻关系
户外探险运动
人类的生存法则： 物竞天择 适者生存
• 每一种生物都会不断产生新的变异，其中拥有有 利变异的个体能够生存下来，并且将有利变异遗 传给下一代，而拥有不利变异的则被淘汰。 • 例子：长颈鹿的祖先其实不都是长颈，也有一部 分是短颈，在食物充沛的时候，这两种长颈鹿都 能生存下来，但是当青草缺乏时期，长颈的长颈 鹿能够吃生长在高处的叶子，从而生活下来，而 短颈的长颈鹿则因为够不到高处的树叶而饿死， 这样渐渐的长颈鹿的颈就都是长的了。 • 这就是物竞天择，适者生存。
适应新环境 走好从军路
人生最美是军旅 军旅最美是情义
• 1、物质享受是有限的，精神享受是无限的 • 2、“人没有吃不了的苦，只有享不了的福” 人被逼到份上都能吃苦，吃苦不是坏事。 知足常乐，人的欲望是无止境的，有欲望 就有压力，面对诱惑别让享不了的福，毁 了我们辛苦建立的拥有，活在当下，只有 精神享受是无限的,欲望是无止境的 • 3、守望天山
部队官兵常见心理问题防治对策
部队官兵常见心理问题防治对策随着现代化军队建设的不断推进，军队官兵在服役中也面临着各种各样的心理问题。
为了保障部队官兵的身心健康，采取切实有效的防治对策势在必行。
一、常见心理问题1.情感焦虑：部队官兵经常处于紧张的战备状态中，常常会感到压力和焦虑，同时与家人和朋友的联系也较为困难，这导致他们情感上比较孤立，容易出现情感问题。
2.创伤后应激障碍：在执行任务过程中，遭遇突发事件，特别是遭受伤亡，会对军人的心理造成较大的创伤，甚至出现创伤后应激障碍。
3.失眠抑郁：长时间的高强度训练和执行任务，以及缺乏充足的休息，会导致官兵出现失眠、抑郁等问题。
4.个性心理障碍：一些官兵由于个体差异、生长环境等因素会表现出个性心理问题，如心理偏执、嫉妒心理等。
二、对策措施1.坚持心理测评：心理测评对于发现官兵的心理问题，及早干预很有帮助。
所以，军队需要坚持心理测评，对官兵进行评估和筛查，并及时处理发现的问题。
2.丰富业余文化生活：军人在执行任务的同时，也应该给予他们更多的文化娱乐，增加他们的文化知识面，缓解压力，增强抗压能力。
3.提供心理疏导和心理干预服务：军队应该设立专业的心理咨询室和心理治疗机构，向遇到问题的官兵提供心理疏导和心理干预服务，缓解他们的心理问题。
4.关注家庭问题：军队应该加大对官兵家庭的关注力度，并采取措施加强与家人的联络，同时也要关注退伍军人的心理健康。
总之，军人肩负祖国的重任，他们的身心健康是军事活动成功的关键。
军队需要不断完善制度，建立完善的心理健康保障体系，为官兵提供全方位的心理关爱，使他们更好地完成任务，同时也保护了他们的身心健康。
浅析新兵心理不适的主要表现、原因和调适方法
浅析新兵心理不适的主要表现、原因和调适方法参军入伍是人生的一个重要转折，从迈入警营的那一天起，一种全新的生活便展现在新战友面前。
自然条件、人文环境的改变以及紧张的训练和有序的生活必然使他们感到有些不适应，造成心理紧张、苦闷。
如果长期处于紧张状态而不能缓解，不但会影响正常的训练和学习，还会引起生理机能的异常，因此，我们要及时了解新兵情况，掌握新兵的心理变化，运用多种手段使他们勇敢地面对新的环境，新的生活，确保新战友顺利地过好警营第一关，为迈好从警之路打下坚实的基础。
一、新兵心理不适的主要表现（一）入伍适应方面：初入警营后表现为惶惶不安、苦闷和孤独感，特别是那些应变能力较差的新兵身上表现更加明显。
（二）军事训练适应方面：因担心一些训练课目自己做不好，怕掉队，害怕被班长和战友笑话、看不起而感到紧张、烦恼和焦虑，从而表现出对军事训练不积极、注意心分散、动作不协调、语言能力差等特点。
（三）生活工作环境适应方面：主要表现为对警营生活出现紧张、寂寞、恐慌和孤独的情绪，进一步发展为烦燥不安、担心忧虑以及相应的行为改变。
特别是对一些年龄小、家庭条件优越、自理能力差、个性脆弱的新战士来说，他们对警营生活适应起来比较困难，表现出紧张畏缩、过度自缚，造成食欲下降、睡眠困难等。
二、新兵心理不适的原因（一）对紧张有序的警营生活节奏不适应。
对于部队这所“大学校”，新战友在步入警营之前从不同渠道或多或少地有所了解。
但是，当他们真的进入了部队，亲身体验到部队所特有的紧张和严格与入伍前随心所欲的小锅饭以及父母无微不至的关爱照顾相比，原先的心理准备还是显得不足。
部队生活节奏快，从早晨起床到晚上熄灯，集合、站队、穿衣、吃饭、训练、学习等等，都必须在规定的时间内完成，一环扣一环，一步赶一步，稍不留神，动作慢了，就会出错，部队严格的时间规定、从严要求的军事训练、无时不在的日常养成等，对于在蜜罐里泡大和刚刚走出校门的青年来说，必然使他们感到从未有过的压力，从而造成心理紧张和不适。
新兵心理的分析报告
新兵的心理分析新兵，是青年迈向军营生活的第一步。
近几年，部队招收的新战士27.8%是独生子女，且有7.4%生活在单亲家庭。
新战士从小家庭到部队这个大家庭——环境的转变到角色的转变，从时时处处依赖他人到独立自主——处事态度的转变。
诸多的因素使新战士产生了以下心理特点：一是从军热情高，但入伍动机多元化。
二是兴趣广泛，但个人成才期望过高。
三是踊跃接受任务，但遇到困难、挫折后，心里承受能力差。
四是上进心强，但不能正确对待表扬与批评。
五是情绪波动大，精神上已受刺激。
有调查表明，新战士在入伍后6个月是容易发生精神障碍的时期，对新兵进行精神卫生监测的10年中发现，因心里问题而影响工作的占2%；8%的新兵出现适应性心理障碍。
因此，入伍后第1年是战士心理卫生保健工作的重点时期。
新兵步入军营之初，随着自然环境、人文地理的改变和陌生的、艰苦紧张的消防技能训练的展开等一系列问题的出现，都可能会使他们感到不适应，从而造成心理紧张、苦闷或惶惑。
一个人如果长期处于紧张之中不能放松解压，不但会影响正常的工作和学习，还会引起生理机能的异常，如不及时发现并加以引导，有可能酿成意想不到的后果。
作为新时期的带兵人，有必要仔细观察、了解每个新兵的情况，及时掌握新兵的心理变化过程，运用多种手段使他们勇敢地面对新的环境，新的生活，确保新战友顺利地过好军营第一关，为走好军旅人生之路打下坚实的基础。
心理紧张是由于对紧张的生活不适应造成的。
通常情况下，新兵入伍的一周到两个月之间，心理的不适应表现最为集中而明显。
以下是新兵入伍后心理上的不适应：一是对快节奏的生活不适应。
军营生活节奏快，从早晨起床到晚上熄灯，集合、站队、穿衣、吃饭、训练、学习等等，一切活动都要踩着钟点，在规定的时间内完成，一环扣一环，一步赶一步，稍不留神，动作慢了，就会出错，就会跟不上趟。
部队严格的时间要求、一丝不苟的消防技能训练、无时不在的日常养成，以及需要新战友掌握的基本的军政训练内容等等，这对于刚刚走出校门的青年学生来说，都需要他们精神高度集中以应付，紧张的心理就会由然而生。
新兵心理情况汇报
新兵心理情况汇报
最近新兵入伍以来，我们对他们的心理情况进行了一系列的调查和分析。
在这篇汇报中，我将向大家详细介绍新兵的心理情况，并提出一些针对性的建议。
首先，新兵们普遍表现出一种强烈的求知欲和好奇心。
他们对军队生活充满了向往和期待，希望通过自己的努力成为一名合格的军人。
然而，由于军营生活的严格和规范，一些新兵可能会感到困惑和焦虑，甚至产生一些消极情绪。
其次，新兵们在面对军事训练和体能考核时，普遍表现出一种积极的态度和意志力。
他们努力克服自己的身体条件，积极参与各项训练和比赛，展现出了顽强的毅力和拼搏精神。
然而，一些新兵在训练过程中可能会遇到身体上的困难和挑战，这就需要我们给予他们更多的关心和帮助。
另外，新兵们也普遍表现出对战友的友情和团结精神。
他们在军营中形成了紧密的集体，相互帮助、相互鼓励，共同面对各种挑战和考验。
然而，一些新兵可能会因为个人原因或者是集体矛盾而产生矛盾和分歧，这就需要我们及时化解矛盾，加强团队建设，营造良好的军营氛围。
最后，针对新兵的心理情况，我们提出以下建议，一是加强心理辅导和心理疏导工作，帮助新兵们及时调整好自己的心态，克服困难，适应军营生活。
二是加强军事训练和体能锻炼，提高新兵们的身体素质和战斗力，增强他们的自信心和自尊心。
三是加强集体建设和团队合作，营造良好的军营氛围，增强新兵们的凝聚力和战斗力。
总之，新兵的心理情况是一个非常重要的问题，我们需要认真对待，采取有效的措施，帮助新兵们尽快适应军营生活，成为一名合格的军人。
希望通过我们的努力，能够让新兵们在军营中茁壮成长，为部队的建设和发展贡献自己的力量。
让新战士远离心理障碍
让新战士远离心理障碍
初入军营的新战士，心理上具有较大的不稳定性，特别是他们一时对新环境不适应，内心的矛盾冲突难以解决，很容易形成心理障碍，甚至引发各种心理疾病。
一般而言，新战士常见的心理障碍有以下几种：
1、焦虑。
即对所处的环境或预想的挫折产生消极的情绪状态，如自尊心受损、自信心丧失、挫败感和愧疚感交织而成紧张、忧虑、悲伤、恐惧等情绪。
新战士入伍后，训练不理想、生活不习惯、人际关系不和谐等，是产生焦虑的主要原因。
新战士中焦虑的情绪反应普遍存在，只要适度，对学习和训练能起到一定的促进作用，但过度或持久则
会损害正常的心理活动，导致心理疾病的产生。
2、逆反。
这是一种反常心理，如果经常、反复出现，就会形成狭隘的心理定势，久而久之，凡事都与常理背道而驰，无法客观、准确地认识事物，容易采取错误的方法和途径解决所面临的问题。
对新战士而言，从自由、宽松的环境突然进入纪律严明、令行禁止的军营，心理尚未调整适应，会对部队的有些硬性规定或个别带兵干部产生逆反心
理，表现为软磨、硬抗。
3、冷漠。
新战士常会遇到各种困难和阻力，意志薄弱者容易失去信心，并对原来的追求目标失去兴趣，表现出漠不关心的冷漠或麻木状态。
这种认识动机反映为活动意向减退、思维迟滞等，是一种严重的综合性心理障碍。
预防新战士出现这些心理障碍，需要加强心理疏导，及时给予关心、鼓励和帮助，激发他们好胜、好强的斗志，帮助他们适应由家庭亲情关系向部队上下级关系的转变，从宽松的社会环境到严格的军营环境的转变，顺利度过适应
期。
赵宁志、魏巍
(来源：解放军报 2005-12-21 )。
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浅谈部队新兵中常见的心理反应及矫正
浅谈部队新兵中常见的心理反应及矫正对于刚离开家乡，踏入部队的新战士而言，部队陌生的生活环境、紧张的军事训练、严格的日常管理、激烈的竞赛竞争，加上家庭社会的压力，会引起各种各样的心理反应，需要新训干部骨干及时进行心理教育，帮其化解。
通过这几年带兵实践和调查了解，我们发现新兵在新训期间通常会出现以下几种心理反应。
一是失落心理。
许多新战士在入伍之前对部队充满美好的憧憬和向往，但到部队后，现实和原来的预想差距较大，使他们陷于不安和苦恼中，这种理想与现实的反差越大，造成的心理失落也越大。
二是畏惧心理。
直线加方块、整齐划一和严格紧张的训练工作生活是部队的显著特点，但有的新兵独立生活能力差，有的平时不爱运动，有的饮食习惯十分挑剔，一时很难适应部队生活，由此而陷于焦虑苦闷，进而发展成对部队生活的畏惧心理。
三是孤独心理。
新战士渴望理解、寻求归属和爱，希望在人际交往中有一定的地位，但由于他们初来乍到、人生地不熟，使得他们在与人交往时常有戒备心理，不愿轻易把内心秘密、思想、情感向不了解的人透露，因而常常产生孤独心理。
四是自卑心理。
少数新兵或因个人和家庭曾经历不幸，或因语言表达困难与人交流有障碍，或因训练中掌握动作比较慢，工
作长期后进而出现消极的自我评价，进而将这种心理“泛化”，觉得自已的言谈举止及社会交往能力均不如别人，常把别人与自己无关的言行看成是对自己的轻视，心理压力增加，并逐步形成自卑心理。
五是混世心理。
部分新战士并非建立在自愿的基础上，而是迫于父母、家庭的压力或者为了退伍后能安置工作，才到部队“镀金”。
这部分战士抱着“混日子”的念头，得过且过，无所事事，工作训练不讲标准，做一天和尚撞一天钟。
当他们遇到挫折时则牢骚满腹、怨天尤人，后悔当兵。
对于新兵的这些心理反应如果听之任之，很容易在偶然因素的刺激下转变成严重的心理问题，因此，我们一方面要及时开展心理健康教育，引导新战士学会自我调节，提高心理承受能力；另一方面则应采取一些积极方法，帮助其解脱出来。
一是谈心。
这种谈心是建立在互信的基础上，以启发教育的方式，为对方提出非指示性的意见。
新训干部骨干要通过了解新兵的各种经历和体验，掌握新兵的真实思想和心理底数，做新兵的知心人，让新战士感觉干部骨干可亲、可信、可靠。
二是减压。
新训干部骨干要努力减少因工作不当而造成的压力；要科学施训，克服急于求成的做法，不打疲劳战，不搞超强度训练；要利用好训练间隙和课余时间，经常开展丰富多彩的文体活动，让新战士在娱乐中身心得到调节和休息。
三是鼓励。
热情的鼓励和真诚的赞扬可以化为一股积极向上的的暧流，融入心田，使人的自信心倍增。
新训干部骨干要充分利用好多鼓励、善表扬的工作方法，尤其是对有自卑心理的新兵更要注意他们的“闪光点”，在优点、长处上多做文章，充分调动他们的积极性，培养其对部队生活的热爱。
四是引导。
对思想行为有偏差的新兵不能放任自流，而应循循善诱进行引导教育，帮助他们少走弯路，好胜心强的新战士都有一种强烈的表现欲望，新训干部骨干要给他们创造一些表现自我的机会，如举办主题班会、读书心得交流会、知识竞赛、歌咏比赛等，让他们充分发表意见、展示才干。
对于自卑的新战士要鼓励他们的正常爱好和追求，工作上要给他们创造条件，找准他们容易取胜的突破口，培养他们的进取心和自信心，做到思想上不嫌弃、感情上常沟通、态度上能耐心、工作上常帮助。
五是帮扶。
人在困难时企盼无私的帮助，在挫折时渴望真心的鼓励。
特别是远离父母、亲人的新战士，更是渴望得到无微不至的关怀。
因此，新训干部骨干对思想有问题、反应比较慢、训练跟不上的同志要开展“一帮
一、一带一”活动；对生活自理能力差的新同志在教方法的同时要多帮助他们解决实际问题；对患病和受伤的新战士要及时送医院治疗，并设法减轻因伤病而给他带来的心理压力；对家庭有涉法问题和其它困难的，部队应当为其提供力所能及的帮助，让其安心服役。