16春季福师《学前儿童数学教育》在线作业一

福师《学前儿童数学教育》在线作业一

一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）

1. 幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：

. 对操作材料的兴趣

. 对活动过程的兴趣

. 对活动结果的兴趣

. 对活动内容的兴趣

正确答案：

2. 每一个数学操作活动都由____个要素组成。. 5

. 6

. 7

. 8。

正确答案：

3. ____是幼儿学习数学的基本方法。

. 操作法

. 讲解演示法

. 游戏法

. 试验法。

正确答案：

4. 等差关系存在于（）

. 数的组成

. 序数

. 相邻数

. 数的运算。

正确答案：

5. 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的（）。. 智力

. 抽象逻辑思维能力

. 思维的抽象性和逻辑性

. 思维能力。

正确答案：

6. （）是计数能力发展的关键。

. 口头数数

. 按物计数

. 说出总数

. 按数取物。

正确答案：

7. 幼儿数学教育活动往往没有从（）角度提出相应的目标

. 数学经验

. 认知能力

. 动作技能

. 情感态度

正确答案：

8. 幼儿数学教学活动名称的取法有两种，其中可以使人们从名称上了解活动的内容或要求的取法是____。

. 根据活动目标定名称

. 用数学术语定名称

. 用生活的语言定名称

. 根据活动过程定名称。

正确答案：

9. 相邻数中存在（）关系。

. 可逆

. 大小、多少

. 传递

. 等差。

正确答案：

10. 10以内数的相邻两数中存在（）关系。

. 可逆

. 大小、多少

. 传递

. 等差。

正确答案：

11. ____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法

. 操作法

. 游戏法

. 演示法

. 试验法

正确答案：

12. ____是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。

. 观察法

. 游戏法

. 演示法

. 比较法。

正确答案：

13. 小组活动形式存在着一些问题，主要有____。

. 对教师有较高的要求

. 幼儿之间很难更多的交往和学习机会

. 幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习

. 教学目标上的整齐划一。

正确答案：

14. 数的守恒教育一般安排在（）进行。

. 小班

. 小班到大班

. 小班到中班

. 中班。

正确答案：

15. ____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。

. 观察法

. 游戏法

. 操作法

. 比较法。

正确答案：

福师《学前儿童数学教育》在线作业一

二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 学前儿童数学教育的原则包括____。

. 发展儿童思维结构

. 让儿童动手操作

. 联系儿童生活

. 重视个别差异。

正确答案：

2. 下面属于计数活动的指导要点的是____。

. 认识两数之间的相邻关系

. 按物点数，认识总数

. 感官计数，强化总数

. 进行各种寻找活动。

正确答案：

3. 下列属于自然测量教育的指导要点的有____。

. 教师示范讲解测量的方法

. 让幼儿动手测量

. 使幼儿初步理解测量工具与测量结果之间的函数关系

. 引导幼儿用自然测量解决生活中的问题。

正确答案：

4. 下列属于量的排序教育的指导要点的有____。

. 利用一些序列玩具学习量的排序

. 在比较的基础上指导幼儿操作

. 引导幼儿掌握排序的方法

. 启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性。

正确答案：

5. 儿童教学活动过程的构成包括____。

. 活动开始

. 活动反思

. 活动结束

. 活动进行。

正确答案：

6. 量的等分教育的注意事项包括____。

. 遵循由易到难的原则

. 采用的材料应适合于等分

. 使用的实物和工具要卫生和安全

. 要诱导幼儿寻求不同的等分方法。

正确答案：

7. 口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括____。

. 根据实际安排教学形式

. 用小数量（4以内）学习描述和模仿应用题，让幼儿获得应用题结构的感性经验. 教师提供各种编题的条件，让幼儿充分练习

. 让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题。

正确答案：

8. 下列属于认识时间单位教育的指导要点的有____。

. 结合幼儿的具体活动来帮助幼儿领会时间概念

. 借助于图片来使幼儿明确时间概念

. 引导幼儿初步理解昼夜交替的规律

. 认识钟表及用途。

正确答案：

9. 教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题____。

. 应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣

. 在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间

. 对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统

. 对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理。

正确答案：

10. 数学区活动的指导包括多个方面，下面属于数学区活动的指导的有____。

. 教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则

. 使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用

. 数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换

. 动员幼儿和家长为丰富数学区的材料。

正确答案：

11. 学前儿童数学教育的意义和价值____。