生涯规划之校友访谈报告
大学生职业生涯规划人物访谈报告
千里之行，始于足下。
高校生职业生涯规划人物访谈报告高校生职业生涯规划人物访谈报告一、背景介绍为了更好地了解高校生职业生涯规划的现状和阅历，我选择了一位高校生进行了访谈。
该被访者叫做张洋，性别男，目前是一名大三同学，就读于一所知名本科院校，专业是机械工程。
我选择了张洋作为访谈对象，是由于他在学校期间乐观参与各类社团和实践活动，对于职业规划有着肯定的思考和阅历。
二、访谈内容1.你是如何进行职业生涯规划的？张洋表示，他在高校期间参与了很多社团和实践活动，通过这些活动，他渐渐了解自己的爱好和优势。
同时，他也乐观参与一些职业规划的讲座和培训，了解各种职业的进展方向和要求。
他还在高校期间找到了一份与专业相关的实习，通过实习经受，他更加清楚地生疏到自己的职业进展方向。
2.你对职业生涯规划的重要性有什么看法？张洋认为，职业生涯规划对于高校生格外重要。
他认为，通过职业生涯规划，高校生可以更好地选择合适的职业进展方向，从而避开盲目就业或对专业不对口的工作。
职业生涯规划可以挂念高校生找到自己的优势和爱好，从而更加乐观地投入到工作中并取得好的成果。
此外，职业生涯规划还可以挂念高校生了解自己所选择职业的进展前景和要求，从而作出更好的决策。
3.你有没有遇到过职业生涯规划上的困惑？张洋表示，在职业生涯规划过程中，他曾经遇到过困惑。
他说，自己在高校期间一度对专业选择和将来的职业进展感到迟疑不决。
然而，通过参与实践第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
活动和与不同专业的人沟通，他渐渐确定了自己的爱好和进展方向。
他说，有时候困惑是正常的，重要的是要英勇尝试，并不断调整和完善自己的职业规划。
4.你对其他高校生在职业生涯规划上有什么建议？张洋建议其他高校生在职业生涯规划上，应当多参与一些社团和实践活动，通过实践来了解自己的爱好和优势。
他还建议，高校生应当多与不同专业的人沟通，多了解各种职业的进展前景和要求。
此外，他认为高校生应当多参与一些职业规划的讲座和培训，从而提高自己的职业素养和力量。
生涯规划人物访谈范文
生涯规划人物访谈范文一、访谈基本信息。
访谈日期：[具体日期]访谈方式：面对面。
被访谈人：李哥，某知名广告公司创意总监，在广告行业摸爬滚打了15年。
二、访谈内容。
我（有点小紧张地搓搓手）：李哥，今天可算是逮着机会跟您好好聊聊了。
您看啊，我这对未来有点迷茫，就想知道您是咋在广告这行干得这么风生水起的呢？李哥（哈哈一笑，往后靠在沙发上）：哪有什么一帆风顺的。
想当年我刚入行的时候，那就是个愣头青。
不过呢，我就是对这广告感兴趣，觉得能把一个产品通过各种创意的方式推出去，特酷。
我：那您刚开始做广告的时候，都做些啥啊？是不是从跑腿打杂开始的？李哥（点点头）：那可不，刚进去就是个小助理。
帮着前辈们收集资料啊，整理文件啥的。
但是我就偷着学，看他们怎么想创意，怎么跟客户沟通。
就像个小间谍似的，眼睛耳朵都竖起来。
我（被逗笑了）：哈哈，您可真逗。
那您啥时候开始自己做创意的呢？李哥：大概过了一年多吧，我就开始跟着团队做点小创意。
刚开始的时候，那创意被否得啊，我都怀疑自己是不是这块料了。
不过我这人有个毛病，就是不服输。
被否了就重新来，不断地想新点子。
我：那您觉得做广告创意最重要的是什么呢？是那种天马行空的想象力吗？李哥（坐直了身子，认真起来）：想象力肯定是重要的一部分，但不是全部。
你得了解你的目标受众啊，就像你要给老年人做广告，你不能整那些太新潮的东西，他们可能接受不了。
而且你还得考虑客户的要求，毕竟人家是出钱的。
有时候客户的要求就像个紧箍咒，但是你得在这个限制里玩出花样来。
我：那您在工作中遇到过特别难搞的客户吗？李哥（皱着眉头）：多了去了。
有的客户自己都不知道自己想要啥，今天说这个好，明天又说那个好。
还有的客户特别抠门，预算少得可怜，还想要做出那种超级高大上的广告。
遇到这种客户，你就得有耐心，跟他们慢慢沟通，把你的想法清楚地告诉他们。
有时候还得有点小手段，让他们知道这个预算只能做出这样的效果，要是想更好，就得加钱，哈哈。
校友访谈报告稿件
校友访谈报告稿件引言校友访谈是一项重要的活动，旨在了解母校的培养成果、校友的发展情况以及母校的教育质量。
本文将对我校某校友访谈的过程与结果进行详细记录和总结，以便更好地向母校传达校友的声音和见解。
一、活动背景为了加强我校与校友的联系，了解校友在各个领域的发展情况，促进校友之间的交流和合作，我校母校筹划了一次校友访谈活动。
此次校友访谈活动的背景包括：1.提升学校声誉：通过了解校友在各个领域的工作成就，展示母校的教育质量和培养成果，提升学校在社会的声誉；2.建立校友网络：通过校友访谈，促进校友之间的联系与合作，形成一个紧密的校友网络，为学校的发展提供更多资源和支持；3.提供就业指导：通过了解校友的求职经验和职业发展路径，为学生提供宝贵的就业指导和参考。
二、访谈对象此次校友访谈选择了10位来自不同行业和不同年级的校友作为访谈对象，以保证访谈内容的多元性和代表性。
其中包括： - 两位企业高管：他们在大型跨国公司担任高级职位，有丰富的管理经验； - 三位创业者：他们分别创办了IT公司、餐饮连锁品牌和教育机构，具有成功的创业经验； - 两位教育工作者：他们在高校和研究机构从事科研和教学工作，对教育领域有深入的了解； - 三位非营利组织负责人：他们为社会公益事业做出了积极贡献，拥有丰富的公益经验。
三、访谈内容访谈过程包含了丰富的话题，主要涵盖了校友的个人成长经历、职业发展、学校教育质量以及校友对学校的建议等方面。
校友们纷纷表示，母校培养了他们扎实的专业知识和较强的学术能力，为他们今后的工作奠定了良好的基础。
同时，他们也表示，母校的教育注重理论与实践相结合，这使他们在实际工作中能够灵活运用所学知识。
在个人成长经历方面，校友们普遍提到了母校校园文化的熏陶，以及与同学之间的友谊。
他们认为学校不仅在学术方面给予了他们帮助，更是培养了他们的人际交往能力和团队合作精神。
在职业发展方面，校友们分享了他们的就业经历、职业规划以及事业发展的心得。
大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告
大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告1被访谈人简介：刘先生是涪陵人，在19xx年出生，在19xx年毕业涪高中。
刚开始在的新大兴爱家超市当一名小职员，后来去了亲戚餐馆，在他亲戚的一个小餐馆做杂工帮忙。
靠着那种积极向上的精神，以及好动手脑。
在19xx年成了餐馆老板，从此，他就从实践中摸出很好的方法，他所在的餐馆1987还是一个只有8个员工的小店子，在三年后，他所在的餐馆，租用了6700x米门面，开了家中餐厅。
到现在已经是拥有将尽200员工的酒店了。
他说，他靠的是一个公式“苦干+取巧=发展“。
问：请问刘总酒店有都哪些部门啊？答：这个酒店都是分为前台，餐饮，客房，人事，保安，销售，财务，工程，预订，文秘等等几大部门。
不过各大部门都是相通的缺一不可。
问：那请问你对酒店的前景有什么看法？答：我的看法嘛，在过去的几年里，我国经济保持着高速稳定的增长势头，在全球经济大萧条的背景下，x不仅仍旧保持着稳定的经济发展速度，还承担了支撑全球经济不下滑的'重任，这让国际品牌酒店对投资x市场布满了信念。
所被访谈人：xx酒店客房部主管：王小姐被访谈人简介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校，当时在一家旅行社上班，但由于专业学的是酒店管理。
所以在不久后就到酒店上班，刚开始我也是从基层做起，从客房服务生开始，然后经过自己的努力，几个月后就被调去客房服务中心。
始终到一年多后提升为客房部领班，因为x时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了，我就当上了客房部的主管。
一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
问：王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件？答：是这样的，酒店主管这个说法太广泛了，不同的岗位有不同的要求，前厅有主管，餐饮部有主管，销售部也有主管，行政、人力部、客房部都有主管。
问得有点泛，所以无法很准确地回答你。
一般五星级酒店，主管的要求必需有实际工作经验，有肯定的管理经验，要求英文流利。
大学生生涯规划访谈实践报告总结
大学生生涯规划访谈实践报告总结引言作为即将踏入社会的大学生,合理规划自己的职业生涯发展至关重要。
通过与在职人士的交流访谈,可以获得宝贵的经验教训,为自己的职业发展之路指引方向。
本报告将总结我在这次生涯规划访谈实践中的心得体会,希望能为其他同学提供一些参考。
访谈实践内容在本次访谈实践中,我有幸采访到了公司的人力资源总监张女士。
张女士拥有十多年的工作经验,见证了无数应届生的成长历程。
她就大学生如何科学规划职业生涯提出了中肯的建议。
张女士强调了明确职业兴趣的重要性。
她说:"很多大学生对自己真正感兴趣的事物并不了解,盲目地选择了一些看似体面或高薪的工作,结果事与愿违,在几年后陷入了职业困境。
"她建议大家要勇于尝试不同领域的实习,了解自己的兴趣所在。
张女士指出持续学习的必要性。
她说:"在当今知识快速更新的时代,我们必须与时俱进,不断学习新知识、掌握新技能,否则极有可能被时代所淘汰。
"大学不只是获取学位的场所,更是终身学习的开端。
张女士阐述了人际网络对职场发展的重要作用。
她说:"人脉关系对于寻找新的职业机会、获取有价值的信息都很关键。
大学生应该多参与校园活动,结交朋友,积累自己的人脉。
"张女士勉励大家要有远大的理想抱负。
她说:"成功不是一蹴而就的,需要坚持不懈的努力。
只要心中有梦想,就应该去追求,哪怕遇到挫折也不要放弃。
"总结与展望通过这次访谈,我深有感触。
规划好自己的职业生涯对于大学生来说至关重要,需要及早做好准备。
我将努力学习专业知识,拓展人际网络,勇于尝试不同领域的实习,为将来的职场发展打下坚实基础。
我也希望学校能够为大学生提供更多的生涯规划指导,邀请业内人士开设讲座,使我们能够及时获取第一手的职场信息和建议。
只有学校、企业和学生通力合作,我们才能帮助更多大学生顺利实现职业理想。
校友访谈报告内容总结范文
校友访谈报告内容总结范文一、引言近期，我们前往校友中心进行了一系列访谈活动，旨在了解校友们的职业发展、学术成就和创业经验，为我们学校未来的学生提供一个宝贵的参考。
本次访谈报告将对其中部分校友的经历和见解进行概括和总结。
二、校友一：李华（化学学院，企业高级研发经理）李华毕业于本校化学学院，曾在一家大型化工企业从事研发工作，目前担任企业高级研发经理一职。
他谈到，学校严谨的学术氛围为他打下了坚实的科学基础，同时，实验室的实践经验也是他工作中宝贵的财富。
他鼓励学弟学妹们要在学术上保持求知的热情，不断钻研，才能在职场中更好地发展。
三、校友二：王阳（计算机学院，创业者）王阳是计算机学院的校友，他在大学期间就对创业有着极高的兴趣，不久前他创立了一家软件开发公司。
他分享了自己的创业经验，强调了在创业过程中的坚持和勇气的重要性。
他表示，学校为他提供了宽松的学术环境和创业支持，帮助他在困难的创业道路上保持了一颗坚定的心。
四、校友三：张梅（文学院，教师）张梅是文学院的优秀毕业生，毕业后她一直从事教师工作。
她表示，在学校期间的师生交流和鼓励，培养了她的教学能力和沟通能力。
她强调，做为教师需要有耐心和责任心，同时不断学习和提升自己的专业知识，才能给学生更好的教育。
五、总结本次校友访谈活动让我们更加深入地了解到校友们在职业发展和学术成就上的经验与见解。
不同专业的校友通过自己的故事和经验，给学弟学妹们提供了宝贵的指导和启发。
我们看到，无论是从事研发工作、创业还是教师工作，都需要不断学习和钻研，保持对知识的渴望与求知欲。
我们也理解到，大学期间的学习和实践经验对我们未来职业生涯起到了重要的指导作用。
我们要感谢校友们在工作和生活中取得的成绩，同时也要感谢学校为我们提供的各种机会和支持。
通过校友访谈活动，我们不仅了解到了校友们的成功经验，也增强了对自己职业规划的信心和动力。
我们相信，在学校的培养下，我们能够充分发挥自己的优势和潜力，迎接未来的挑战。
大学生职业生涯规划访谈总结报告
大学生职业生涯规划访谈总结报告大学生职业生涯规划访谈总结报告（通用5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又将会有新的际遇，现在就让我们好好地规划一下吧。
职业规划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的大学生职业生涯规划访谈总结报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生职业生涯规划访谈总结报告篇1一、大学生职业生涯规划人物访谈访谈时间：20xx年10月20日访谈地点：淄博师范高等专科学校学科技能教研室访谈目的：天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
通过访谈了解成功人士成功的路程、经验，为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础，提供富有价值的依据。
访谈方式：当面采访访谈人：林志刚被访谈人：淄博师范高等专科学校教授江玉安老师被访谈人简介：江玉安，山东师范大学教育学硕士，中共党员，教授，淄博市首批教育专家，山东省特级教师。
访谈内容：问：江老师，首先谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈，我会尽快把访谈内容整理出来让您过目。
您从教这么多年，一直在为教育事业默默奉献着，到今天已经有了卓越的成就，中间肯定经历了很多，您可以跟我们谈谈么?答：当老师的一般都经历由很幼稚到逐步成熟，我感觉没有多少成功。
我77年高中毕业，想当一个工人，而农村的高中毕业生很难当工人。
毕业后不久，村里缺一个民办教师，我的小学老师还在那个学校任教，他就和我们村书记把我硬拉到学校，便开始了我的教师生涯。
78年，我报考了中专，那时候高中毕业可以考大学，考中专相对容易，毕业后就正式的成为一名老师，当时参加工作时条件相当艰苦，在沂源县一个最偏远的乡镇，工作了五年。
越来越感觉到不学点东西是不行的，84年报考了临沂学院，但乡镇教育改革我不得不去当教导主任。
85年考入烟台教育学院，毕业后到沂源三中教数学，后来调到实验小学教语文，慢慢的开始有了思路。
后来干教导主任，99年升为副校长，工作变得得心应手了。
生涯人物访谈报告问题5篇
生涯人物访谈报告问题5篇生涯人物访谈报告问题11、您是如何找到这份工作的？2、就您的工作而言，您最爱好什么？最不爱好什么？3、您的职位是什么？您的紧要职责是什么？4、从事此行业的人做些什么？5、工作地方一般在哪里？6、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？7、工作场合性质有哪些特征？8、在工作方面，您每天都做些什么？9、您在做这份工作时，日常面对的问题是什么，什么最有挑战性？10、个人的紧要成就是什么？最成功的是什么？11、在这个职位上，假如想获得成功必需拥有并保持什么样的本领？12、目前还缺乏的必需改进的本领有哪些？怎么改善它们？13、在您的组织中，在同样一个岗位上能够把成功和不成功区别开来的行为是什么？14、您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验？15、目前，行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景？16、您认为什么样的个人品质、性格和本领对做好这份工作来讲是紧要的？17、这项工作需要的个人品质、性格和本领同别的工作要求的有什么不同吗？18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙？19、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会供应哪些培训？20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？21、男女工在这份工作上机会均等吗？22、这个行业的人们，对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处？23、从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？24、这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？25、近来这个行业和工作由于科技进步、经济的全球化发生更改了吗？26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的更改趋势？27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制？28、这个行业存在的困难及前景如何？29、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮忙我深入了解这个领域？30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？生涯人物访谈报告问题21.什么是职业访谈职业访谈是指你和某个内行人的会谈。
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告（1）
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告（1）《大学生职业生涯规划人物访谈、访谈时间：年月日访谈方式：采访访谈人：被访谈人：被访谈人简介：毕业与于，在大学毕业后直接，成为一名普通的访谈内容：为什么会选择教师行业来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。
再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。
当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。
人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。
老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发，自己动脑筋解决问题。
教师职业的前途一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。
教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。
随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。
任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。
没有高尚的人格魅力无法让人信服。
一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。
因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。
每一个老师都要对学生负责对社会负责。
教学中的不愉快时，：学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会影响工作的积极性。
但现在各行各业都有压力，没有压力就没有动力嘛！问专业知识对以后从事教师职业重不重要专业知识对以后工作十分重要，但也并不表示这是绝对的。
因为根据师资情况也会有所调整。
但是这也只是少数情况，一般都还是从事自己大学里的专业。
因此对待专业知识要认真，学的越全面越好。
同时也别忽视其它能力的培养，当老师就是需要成为全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。
在学校里只是学理论知识，尤其是老师这一行业，如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。
校友访谈报告
校友访谈报告校友访谈报告是一种了解校友生活和职业情况的有效途径。
通过对校友的采访，可以知道他们在毕业后的发展方向以及面对各种困难和挑战时的应对策略。
本文将结合三个案例，介绍校友访谈中涉及到的一些问题和解决方案，以期为读者提供有益的参考和启示。
案例一：张同学张同学毕业于某985高校，拥有计算机科学与技术专业硕士学位。
毕业后，他进入了某知名互联网公司，成为一名技术研发工程师。
在工作中，他认为最困难的是需要不断地学习新技能和新知识。
为了提高自己的竞争力，他经常参加各种培训和讲座，并积极开展自己的个人项目。
在职业生涯的发展中，他不仅积累了丰富的技术经验，而且还熟悉了管理层面的工作，因此在公司中得到了很好的发展机会。
案例二：王同学王同学毕业于某211高校，主修会计学。
毕业后，他通过考取注册会计师证书，成为一名金融分析师。
他认为，最大的挑战在于需要处理大量的数据和信息，以及需要根据复杂的财务报表进行分析。
为了大大提高自己的职业水平和降低对公司的门槛，必须具备扎实的财务和会计知识。
因此，他经常参加知名机构的财务学习课程，并利用业余时间阅读金融方面的书籍。
在这个非常有竞争力的行业中，他用自己的专业知识和热情赢得了客户的信任，被誉为业内一角。
案例三：李同学李同学毕业于某普通大学，主修机械工程。
由于就找工作而言，她的情况相对更具挑战性。
她曾面试很多家公司，但都无法找到与自己专业相符的工作。
她认为，自己的主修方向比较偏向工艺和生产，而有些公司更需要设计或销售人员。
因此，她开始思考自己的优点和缺陷，并决定通过自己的兴趣和课余活动来创造自己的职业生涯。
她积极参加各种比赛和活动，并获得了一些奖项和表彰。
由于她的韧性和热情，她得到了许多企业的关注，最终进入了一家机械制造公司，并不断地与公司一起成长。
总之，校友访谈报告为我们提供了许多关于职业生涯的发展和选择方向的有益信息。
无论是技术还是金融行业，都需要我们认真地积累专业知识和技能，并通过不断学习和提高自己的竞争力，在职场中实现自己的价值。
大学生职业生涯规划人物访谈报告
千里之行，始于足下。
大学生职业生涯规划人物访谈报告人物访谈报告为了更好地了解大学生对于职业生涯规划的理解和规划方法，我选择了一位大学生进行了访谈，并整理了以下报告。
访谈对象为一位大二学生，姓李，就读于某985高校的计算机科学专业。
李同学平时活跃于校园社团，喜欢参加各类实践活动，对职业生涯规划有一定的思考。
在访谈中，我首先询问了李同学对于职业生涯规划的理解。
李同学表示，职业生涯规划是指通过明确自己的职业目标和发展方向，制定相应的行动计划，以实现职业发展的一种方法。
他认为职业生涯规划应该是一种持续的过程，需要不断调整和优化。
接着，我问及了李同学对于自己职业目标的设定和规划方法。
李同学表示，在开始大学之前，他对自己未来的职业方向有一定的思考和选择。
他通过调研了解了计算机科学专业的就业前景和发展方向，确定了自己的职业目标是成为一名软件工程师。
他还向我介绍了他进行职业规划的具体方法，包括参加各类实践活动、与相关行业人士交流，以及定期进行自我评估和调整。
紧接着，我询问了李同学对于职业生涯规划的理论和实践相结合的看法。
李同学表示，理论是指导实践的基础，通过学习相关的职业生涯规划理论和方法，可以更好地规划自己的职业生涯。
但他也强调，单纯的理论知识是远远不足够的，只有将理论知识与实践相结合，才能更好地应对职业生涯中的各种挑战和问题。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，我询问了李同学对于未来职业发展的展望和期望。
李同学表示，他希望能够在毕业后加入一家知名的互联网公司，通过不断学习和成长，成为一名优秀的软件工程师。
他认为软件工程师是一个充满挑战和机会的职业，希望通过自己的努力和创新，为社会做出一份贡献。
通过这次访谈，我了解到大学生对于职业生涯规划的重视程度和思考方式。
大学生在职业生涯规划中注重理论知识和实践经验的结合，通过多种方式确定自己的职业目标并制定行动计划。
他们希望通过自己的努力和创新，实现个人职业发展的目标，并为社会做出一份贡献。
(实用)大学生职业生涯规划人物访谈报告
（实用）大学生职业生涯规划人物访谈报告一、被访谈人简介：1、被采访人李先生处于汽车行业，现任于北汽福田汽车研究院前景：由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各类服务也不断需要完善，因此，汽车专业就业前景逐渐明媚。
汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系，是一个非常大的概念，汽车专业就业前景非常广阔，主要包括：汽车服务工程，汽车销售与评估，汽车检测与维修，汽车商务管理等学科，基本是围绕汽车行业研发，制造，销售，售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴，这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
2、被采访人工作类型及其主要内容：汽车设计、制造业、研究汽车新产品设计。
工作地点：北京市昌平区福田汽车研究院。
工作时间：每工作日3、被采访人所在岗位的任职资格：汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能：对整车的熟悉和了解技能的熟练以及创新能力4、被采访人的工作环境工作环境：办公室舒适整洁车间敞亮有秩序福利薪酬：底薪6000/月，具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。
享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受：一是福田集聚了众多优秀的人才，其中不乏世界级的大师。
有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家，从中也可以看出福田在汽车行业内的影响和共享。
除了本土的专家，福田还引进国外人才，都是具有丰富开发经验的工程师。
另外工程师有十分健全的团队，从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置，使得人才资源得以持续的继承和发展。
二是福田经过多年的发展，积累了丰富的技术资源和经验数据库，这也是它技术实力的体现和象征。
就发动机试验方面来说，经过很多代工程师的努力和贡献，形成了发动机控制系统的开发平台，基于这些平台使得其他相关的开发和研究得以顺利进行。
福田的工作方式也具特色，自由而高效，这也是他们生活态度和工作习惯的体现。
大学生职业生涯规划访谈报告
大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告学院：汽车与电子工程学院专业：电子信息工程年级：2010级姓名：学号：访谈时间：2011年11月2日访谈方式：网络访谈（QQ聊天）访谈人：西昌学院2010级电子信息工程庞国怡被访谈人：何桥（我初中同学)被访谈人职业：退伍军人被访谈人简介：何桥，男，1990年生，南充市西充县东岱乡一村五组，初中毕业以后便入伍参军到山东当了一名解放军士兵，三年后便退伍，现在准备经商，在当兵期间工作勤奋，为人和善，是一名合格的战斗标兵。
以下是我和我同学的谈话内容：采访内容：我：当初是什么原因使您选择了军人这一职业？答：我从小生活在农村里，家境贫寒，父母想尽了办法，我才念上了初中，。
于是，我便毅然走上了当兵的路。
我：您选择当兵，您的父母支持您吗？答：我从小生活在农村里，家境贫寒，父母想尽了办法，我才念上了高中，但我没有上大学，不是因为我没考上大学，是因为当时家里已经没有钱供我上大学了。
于是，我便毅然走上了当兵的路。
我：部队的生活怎么样？答：在部队的每一个日日夜夜都是我最宝贵的回忆，一开始当然有些不习惯，但是慢慢就融入了这个大集体中了。
我：在当兵的这段时间里，有没有什么事或人是让您记忆犹新的？答：可能印象最深刻的便是我和我的战友们生活中的点点滴滴吧，我们的关系就像亲兄弟一般，最真挚最真诚而叫人永生难忘。
我：您有没有因为训练受过伤？答：有啊，作为一个军人，受伤算不了什么，我记得我有一次受伤是子弹擦过四分之一手臂，那是一个战友不小心走火了，幸好有惊无险，我后来也没有追究什么，因为军人要学会宽恕。
我：您觉得一个优秀的军人应该有什么品质？答：这个，作为一名军人，首先他必须要严格遵守军令，不管长官说什么，不管其他的因素，他都得无条件服从，并且完成。
其次，一名军人，要懂得互帮互助，在战友有困难的时候，要尽量帮助他人，因为在战场上，军人之间都要一条心，才能战无不胜。
我：人们对军人的评价很高，都说军人是我们的守护神，保卫国家，保卫人民，您怎么看待这些评论？答：我认为保卫国家、保卫人民是我们军人的职责，我们选择了军人这一职业，就是时刻怀着以为祖国、为人民服务的心态。
校友生涯访谈活动报告
校友生涯访谈活动报告一、活动背景为帮助学生更好地了解校友在毕业后的发展情况，加强校友与学校之间的联系，我校组织了一次校友生涯访谈活动。
此次活动旨在鼓励校友分享他们在毕业后的职业发展经历，为学生提供有关就业、创业的宝贵经验，并促进校友之间的交流。
二、活动概况为保持活动的多样性，我们邀请了五位校友代表不同领域进行访谈。
这五位校友分别为：IT行业成功创业者陈先生、金融行业职业经理人李女士、文化媒体界资深编辑王先生、教育行业知名教育家张女士以及医疗行业的医生杨先生。
活动由学校校友会主席主持，各位校友均对自己选择的行业做了生动的介绍，并分享了他们从毕业到步入职场所走过的艰辛与收获。
三、校友分享精彩纷呈1. 陈先生的创业之路陈先生在访谈中分享了自己在IT行业的创业经历。
他介绍了从大学毕业后进入一家互联网公司工作，并通过多年的积累和学习，最终决定自己创立一个公司。
陈先生强调了创业的困难与挑战，但也表示只有勇往直前，才能收获自己的梦想。
2. 李女士的金融职场之旅李女士是一位金融行业的职业经理人，她在访谈中分享了自己的职业发展之路。
通过她的讲述，同学们了解到金融行业的压力与竞争，同时也听到了李女士坚持不懈、追求卓越的精神。
她鼓励同学们要保持学习的热情，将自己不断提高。
3. 王先生的文化媒体体验王先生作为一名文化媒体界的资深编辑，讲述了他的职业经历和对未来行业发展的展望。
他分享了工作中的创作灵感来源和挑战，同时也给予了同学们一些建议，例如要保持对新事物的敏感性和创造力等。
4. 张女士的教育事业心路历程作为一名高级教育家，张女士向同学们介绍了她在教育行业的心路历程。
她谈到了如何应对学生的差异化需求，如何在教学中创新和改进。
通过张女士的分享，同学们对教育行业的重要性有了更深刻的认识。
5. 杨先生的医疗事业挑战最后，杨先生作为一名医生，分享了他在医疗行业中所面临的挑战。
他讲述了自己入行的初衷以及对医疗科技和医疗服务的看法。
职业生涯与规划人物访谈分析报告
职业生涯与规划人物访谈分析报告摘要：现在我的专业是海洋工程类，通过对自己的兴趣和擅长进行一番细致的分析之后，觉得自己希望尽量不转专业，而是在领域内寻找合适的职位工作。
但是，对于这个职业，我需要进一步的了解，为此我选择职业生涯与规划访谈这样的方式，通过微信，采访了一位曾经的交大校友，现在在CSSC（中国船舶工业集团公司——外高桥海工）任职的一位船舶设计工程师，从而对这个职业和行业做了进一步的探索，并有了更深层次的认识。
关键词：船舶与海洋工程专业、发展前景、未来规划正文：1.了解职业船舶工程师设计领域范围很广，但如船舶电气方向和轮机方向，在整个船舶工程行业里相对更具优势，他们主要负责船体专业方案设计、送审设计及详细设计图纸的绘制；以及协助船体专业技术协调和技术服务等工作。
至于工作还要分具体分是船上工作还是陆地工作，船体工程师很多在船厂工作，负责钢结构，受力分析之类的，船舶轮机工程师在船上工作，简称轮机员，待遇较好，至于船体工程师还不好说，有时候可能会有一些灰色收入，而且要分在哪里上班。
但应该不会少于10K,相对轮机员在海上的工作，船体工程师轻松点做设计的更不错，也可以做各类船舶与海洋工程结构物的设计研究、先进制造技术和工程管理。
船舶主机及传动系统的工作原理与性能、动力装置系统优化与环保设计、推进系统稳、动态匹配特性的计算机仿真技术及控制策略、动力装置计算机监控及故障诊断技术等。
如果在计算机应用技术方面具有一定专长自然更好。
船体设计很笼统，船体看是机舱部分，甲板外壳，双层底，龙骨等等，但总归一句话，很有发展潜力，主要看在哪里工作，相对来说，在现场比在设计所工作可能会好一些。
轮机工程师主要负责机舱部分，管路铺设，主机发电机等主要设备安装设置，及辅助设施合理安装，轮机工程师注重于机舱动力，船体工程师注重于船舶整体，难说好坏。
总体而言，轮机工程可能会好一些。
毕业后可到舰船动力工程设计研究院、国内外船级社与船舶检验部门、高等院校、船舶修造、贸易与经营公司、海关、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。
生涯人物访谈报告范文
生涯人物访谈报告范文一、选题背景生涯规划是指一个人根据自己的兴趣、爱好、能力和价值观，在教育、职业和个人生活等方面进行长期而全面的规划，以实现个人生活的成功和满意。
对于每个人来说，生涯规划都是一个重要的课题。
为了更好地了解生涯规划的重要性以及如何进行生涯规划，本次访谈选择了成功的企业家李先生进行访谈。
二、访谈对象介绍李先生，男，1975年出生于中国一个普通家庭。
他于1998年毕业于中国著名高校，获得计算机专业学士学位。
毕业后，他选择创业，经过多年的努力，他创办的公司已成为行业的领军企业。
他非常注重个人生涯规划和发展，取得了自己的成功。
本次访谈旨在了解他的成功经验和生涯规划方法，以供广大学生参考。
三、访谈内容1.请您简单介绍一下您的个人生涯发展经历。
李先生表示，他在大学期间对计算机技术非常感兴趣，毕业后决定创办自己的公司。
起初，他面临着很多困难和挑战，但他从不气馁，坚持不懈地努力奋斗。
在创业初期，他逐渐积累了经验，并逐渐壮大了自己的企业。
经过多年的发展，他的公司已经成为行业的领军企业。
2.您是如何进行生涯规划的？李先生表示，他非常重视生涯规划和发展。
他认为，生涯规划是实现个人价值和成功的重要手段。
他首先确定了自己的职业目标，然后制定了长期和短期的规划。
他在每个阶段都设定了明确的目标，并制定了相应的计划和行动。
同时，他也非常注重自我提升和学习，不断提升自己的能力和水平。
3.您认为生涯规划对于个人成功的重要性是什么？李先生表示，生涯规划对于个人的成功至关重要。
他认为，生涯规划可以帮助个人了解自己的优势和劣势，确定自己的职业目标，并制定了详细的计划来实现这些目标。
生涯规划还可以帮助个人更好地规划自己的时间和资源，避免走冤枉路。
此外，生涯规划还可以帮助个人不断提升自己的能力和水平，适应社会的发展和变化。
4.您在职业生涯中遇到过哪些困难和挑战？您是如何应对的？李先生表示，他在创业初期遇到了很多困难和挑战。
首先，他面临的最大挑战是资金问题，他没有足够的资金来启动自己的企业。
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告大学生职业生涯规划人物访谈一访谈概要1.访谈时间:２０13年5月15日2.访谈方式:当面采访3.访谈人：张雪萍张瀚尹王杉杉郑丹李雨桐４.被访谈人：长春师范大学历史学院佟银霞老师5．被访谈人简介:佟老师20０5年毕业于东北师范大学历史文化学院,现就职于长春师范大学历史学院中国近现代史教研室。
在学校担任《中国近代史纲要》教学工作。
二访谈内容1. 问:您是如何找到这份工作的？答:毕业后,组织上要求留校，就选择留校就业了。
还有主要是喜欢教师这一职业。
2. 问:您认为做好这份工作应具备哪些知识技能和经验?答：主要具备相关专业知识方面的技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其他相关领域的知识也是很重要的。
现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。
我认为当好一名人民教师,首先还是要热爱教师这个职业，热爱自己的专业，对学生要有耐心,当然还要有科研精神。
爱心和责任心很重要。
俗话说:“一日为师,终生为父”，如果你是一个老师,你就要对你的学生负责。
在学习和生活上给他们关爱、支持和鼓励。
教书，不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。
另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育理念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。
从基层做起，比如是从助教到讲师再到副教授、教授。
除了上课外，应该多做研究。
现在科技发展这么快,我们也得每天学习,用知识充实自己,多读书,主要是外国文学作品。
像美国的富克拉、日本的东山魁夷，这些作家都是很不错的，我还对日本的大江建山的文学意识进行了一些研究。
除此之外呢，还要多多关注咱们中国的经典名著。
才能不会在竞争的激流中被淘汰。
表的更优秀。
还要关注各领域的发展。
作为老师我的信念就是把最新的理念和最专业的、最顶尖的东西带给学生。
让他们在成.３.问：您认为,您学的专业现在存在的困难和前景如何？答:佟老师：历史学是一门以人类过去的生活轨迹为长中学习，在学习中成长研究对象的学科,主要研究人类发展演变的轨迹、不同地域社会时期的文化生活、不同民族的发展轨迹,以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度，通过分析研究总结,为今天的社会生活所借鉴，例如,为了成功举办奥运会，北京城市建设规划就需要历史学研究人员的参与和指导。
生涯访谈报告模板
生涯访谈报告模板一、访谈目的咱为啥要做这个生涯访谈呢？其实就是想对自己未来可能从事的职业多些了解呗。
就像你想去一个地方旅游，得先知道那地方啥样，有啥好玩的，职业也一样。
通过和那些已经在这个行业里摸爬滚打的前辈聊天，咱就能知道这个职业的日常工作是啥，需要啥技能，发展前景咋样，这样就能更好地规划自己的大学生活，朝着那个方向努力啦。
二、访谈对象我访谈的这位前辈可厉害了。
他叫[名字]，在[行业名称]已经工作了[X]年。
他呀，是我通过朋友的朋友介绍认识的。
当时一听他是干这个的，我就两眼放光，觉得可找到组织了。
他看起来特别亲切，一点架子都没有，就像个邻家大哥一样，这也让我在访谈的时候特别放松。
三、访谈方式我是直接和他面对面聊天的。
找了个特别舒服的咖啡馆，里面的音乐也很轻柔，感觉特别适合聊天。
这样的方式可比在电话里或者发邮件好多了。
面对面的时候，能看到他的表情，能感受到他说话的语气，要是有啥不懂的，还能马上追问。
感觉这种方式就像是朋友之间的分享，特别自然。
四、访谈内容1. 日常工作内容我就特别好奇他每天都干些啥。
他就跟我说，每天早上到公司，先开个小会，大家一起说说昨天的工作进度，再安排一下今天的任务。
他的主要工作就是[具体工作内容]。
他还说，有时候项目忙起来，就得加班加点，不过看到项目顺利完成，那种成就感是没法形容的。
他给我举了个例子，有一次他们接了个大项目，时间特别紧，任务又重，他和他的团队就像打了鸡血一样，天天泡在公司。
那段时间虽然累，但是当项目结束的时候，客户特别满意，他们还得到了一笔不小的奖金呢。
2. 职业技能要求我就赶紧问他，要干这个职业，得有啥本事啊。
他告诉我，首先得有扎实的专业知识，这是基础。
就像盖房子得有好的地基一样。
然后就是沟通能力，得和不同的人打交道，客户啊，同事啊，合作伙伴啊。
要是沟通不好，工作就很难开展。
他还说，团队协作能力也很重要。
在一个项目里，大家都是一个整体，每个人都有自己的任务，要是不团结，那肯定不行。
生涯规划访谈录
对李亮亮学长的访谈报告李亮亮，男，湖南大学08级学生，湖南大学物理与微电子科学学院电子科学与技术专业四班学生，曾任年级长，现任院学生会主席，10级迎新总负责。
笔者（即采访人）：黄显良，李峰，李宏光现将采访记录总结、概括如下：笔者（以下简称笔）：学长你好，十分感谢你在百忙之中抽出时间接受我们的专访，学长也是学电科专业的，能不能给我们说说你当初的怎么选择这个专业的？李亮亮（以下简称李）：我想我是一个独立能力很强的人，从小学一路走来，我都是按照自己的意愿在各个关口做出选择，我父母是农民，没上过大学，对大学也不是很了解，所以在高考之后，到底要上什么大学，读什么专业，都是我内心自己掂量权衡然后做出选择的。
所以说在专业的选择方面我是不受家庭因素的影响的。
当初选择这个专业也是凭自己的兴趣爱好，觉得我有能力在这一方面可以有一番作为，但对专业本身的发展和社会需求在当时没有很深的了解，毕竟大家都是刚从可怕的高三中解脱出来的。
笔：学长现在已经是大三了，也积累了很多经验，对这个社会也有了一定了解，现在再回过头来重新认识这个专业的选择，你有什么看法呢?李：其实专业不分好坏，大家都知道我们这个专业的毕业生就业率还是很高的，社会需要各种各样的人来充实它的形形色色，对于某个专业来说，社会对其的需要也不是一尘不变的，而恰恰人们总是对当前的社会需求来衡量一个专业的好坏，这是不理智的，所以重要的不是你选择了一个在别人看来“很好”的专业，而是你真正学到的东西。
笔：刚才我们谈到社会对人才的需求这样一个问题，那么学长，你对社会的“求”与教育机构的“供”之间存在的关系是怎么看的呢？李：这也是大家比较关心的一个问题，调查显示，当前大学毕业生有85%以上都不是从事本专业的工作，这也从一个方面验证了“专业不分好坏”这个观点，当然有些人会认为如此则浪费了自己在本专业上花费的功夫，其实不然。
学习只是一个过程，而当中培养起来的能力才是无价之宝，其中就包括我本人在内，通过两年多学习和意外收获，我觉得以后我从事本专业工作的可能性不大，相比较，我更倾向于市场营销和管理方面的工作。
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通选教育课程论文
(2012-2013学年第一学期)
课程论文题目：职业生涯规划之校友访谈报告
姓名：XXX XXX
提交日期：2012年12月11日学生签名：XXX XXX
学号888888888888（徐）
888888888888（罗）
学院电子与信息学院
任课教师XXX
课程名称职业生涯规划
教师评语：
成绩评定：分任课教师签名：年月日
校友访谈报告
百年风云激荡，六秩薪火相传。
华南理工大学——这座矗立在南粤大地上的高等学府，担当着科教兴国的重任，承载着民族复兴的希望，满怀豪情走过了60个春秋。
光阴荏苒，岁月如歌，数代华工人始终坚守的是创建一流大学的信念，渗入血脉的是振兴中华的使命与担当。
六十年风雨兼程，一甲子春华秋实。
在这隆重而盛大的日子里，有很多的校友回校参加校庆庆典。
我们也趁着有大批校友回校，想找几位校友聊聊天，了解他们当年的学习生活，再者就是他们的职业生涯，以期从中获得一些启发和引导。
我们带着些许的兴奋和忐忑，前往电子与信息学院楼——逸夫科学馆，期望着在这里可以和我们的老校友进行交流。
一路上，我们二人商讨着应如何与学长对话，如何更好地从他们的经历中获得更好的启发，使得我们在接下来的时间更好的奋斗，以我们成功的校友为榜样，实现自我人生的飞越。
校庆当天，尽管天气还是寒意逼人，但是丝毫未影响校友们兴奋与喜悦的心情，他们在校道上聊得不亦乐乎，谈论着当年的在校生活，体验着今日学校的巨变。
看着他们爽朗的笑容，我们的心情也不再紧张了。
我们二人来到了校庆的主会场——励吾科技大楼广场，现场正在准备下午的会场，会场上华南理工大学之歌萦绕在耳边。
我们在广场上看到了几位校友正饶有兴趣地边走边谈论着，再这轻松而欢快的气氛中，我们开始了校友访谈之旅。
采访对象：华南理工68届材料科学与工程学院校友——金属材料热加工处理专业班班长和团支书；建筑学院的老辅导员（现已离校工作）
采访对象一：金属材料热加工处理专业班班长、团支书
问：老班长，今天是华工60周年甲子校庆，您们是不是全班人都回来华工了？
对，今天我们全班人都回来参加华工60周年校庆了。
我们这班同学毕业后经常回来学校看看，回来华工聚会。
5年一小聚，10年一大聚。
今年刚好是华工60年，我们当然要全部都回来。
那是学校还是叫华南工学院，我们对母校都有很深厚的感情。
问：现在技术发展非常快，您觉得我们是不是需要不断地学习？
对啊。
我们那时读大学，刚好碰上是文化大革命时期。
学习的内容受到很多的限制和规定。
不过那时候华工的老师们很好人，很敬业。
他们的教学素养都很高。
我们都很敬爱他们。
当时，我们想看什么书都给我们看，看完有什么不懂就叫我们去问，老师们也很认真给我们讲解。
总之学术氛围很开放、很和谐，似乎并未受到文革的很大影响。
毕业后，我们班的同学被分配到各个单位去参加工作，大家走向了全国各地，在各种不同的岗位上为祖国的建设做出自己的一份力量。
同时，我们在工作中也在不断的学习和掌握各种知识和技能。
现在你们作为年轻一代的华工人，我们学校的教学条件、硬件设施都比以前好了很多了。
因此，你们更需要好好学习，学好知识和技能，好好珍惜在大学的时光。
问：在事业发展中，华工给您的最独特的影响是什么？对您个人在以后的发展又有什么影响呢？
在华工的学习生活对工作的影响相当大。
进入华工之前，我们都参加了各地的合作社，学习时间很少，也没有老师指导，多靠自学，有很大局限。
在业余时间学习，没有体系也没有规律，主要是因问题而看书学习，有什么问题，就去查资料。
在华工学习比较正规，按部就班地系统地上课，做题。
在华工学习主要收获有两个，一是理论上知识体系化。
这个是我们养成了做事都很有条理性、系统性。
二是培养了良好的自学习惯，今后遇到问题就知道去看什么书，关注什么问题。
另外当时在学校还学了外语。
非常重要。
一是可以看外文资料，从国外学习技术。
国外当时技术比国内先进得多，没有办法，必须向国外学习。
二是在与国外合作的时候也起到了很重要的作用。
问：今天是华南理工60年校庆，您对华南理工未来有什么期望？
当然是希望华南理工越办越好，培养出更多优秀的人才。
对华南理工的师弟师妹们，我们希望你们可以好好利用学校的资源，努力学习，让华南理工越来越棒！最重要的是，希望你们要好好做人，做个好人！
采访对象二：建筑学院老辅导员
问：您认为我们应该如何选择人生道路？
我认为还是以兴趣为主，没有兴趣就没有动力。
就像现在小孩的教育，以兴趣为主，强扭的瓜不甜。
现在也是投石问路，弹琴书画都让小孩子试试，没兴趣就算了，有兴趣就继续。
现在社会有了很大进步，不会把你箍在一个地方，还是应该自己认识自己，自己把自己的位子找清楚。
现在提倡“一专多能”，就是自己有一个主攻方向，也就是“专”，“多能”就是指其他方面的能力。
如果推销是我的长处，就可以去搞推销。
搞推销的时候也可能会利用自己的专业知识。
我赞同大学生出去兼职，可以丰富自己的知识，提高自己的能力。
但是培养其他能力的时候不能影响主攻方向的能力培养。
问：您对于在校的华工人的人生规划有什么样的建议？
我有一些感受，就像一句老话说的“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。
有些人把钱看得很重，结果没得着钱；有些人把名看得很重，结果也没得着名；有些人不看重名利，最后名利双收。
工作中，不考虑个人得失，无形中间会把事情干得更好。
首先把自己事情做好，其他自然会来。
人生规划不可能规划得太远，干好眼前的事情，自己要学会安排。
做人要踏实，工作要敬业！刚开始工作时不要太在乎工资，但不是不在乎自己的第一份工作。
毕业后的第一份工作很重要，因为第一份工作对未来的职业规划有很大的影响，所以你们要重视自己的第一份工作。
问：您认为对于我们华工毕业生，是去国企好？还是民企或者私企好呢？
这个要看自己的个人兴趣。
无论去国企还是私企或者民企，你们都要学好本专业的知识。
按目前的前景来看，国企做得比较好。
民企和私企在国企的压迫下生存艰难。
民企老板们比较注重利益，以利益为先，人性化的措施相比于国企会略显不足。
但是，国企目前的经营方式迟早会改革，那时候国企就很可能不会像现在那么好呆了。
所以，如果你们选择去国企，就如你们说的中国移动、中国联通、中国电信三大运营商，你们要为自己想好后路。
就是自己要有知识和技能，就算以后国企真的改革，自己也可以随时找到新的“归宿”，或者依靠自己的能力留在其中。
问：对学校的学科建设的建议：
对学校发展有三点建议：
首先不容质疑的是必须与时俱进。
其次就是专业得按需设置。
也就是需求前引，需要什么就做什么。
让在学校里学的那么多知识在工程当中的作用最大化。
比如美国高等数学教育内容就比中国少很多，只让学生有个数学概念。
让有专门的人员把数学方法变成程序，大部分人用这些程序做应用方面的工作。
以前学到的知识在专业应用方面只用到小部分。
第三是人才分类。
比如让一些高层次人才研究数学与电子方面应用的结合，把数学方法编成程序。
让大部分人学习如何应用这些程序解决工程问题，培养一些工程人员。
问：您对我们“华南理工人”有什么期望？
人在做，天在看，努力学习，好好做人，做好人！
我们的感想：
首先，我们非常感谢那几位校友对我们的问题做出了充分而详细解答。
由于当日的校庆活动很丰富，我们也不能耽误校友太多的时间。
因此，我们采访的这两批校友用了差不多一个小时吧。
尽管谈话只有短短的一个多小时，却使我们受益匪浅。
校友们用朴实的语言和我们说他们的学习生活还有职业生涯，对我们说的都是很实际的东西，对我们的大学生极有影响力的话语。
几位校友总是心系母校牵挂母校的学弟学妹们，他们希望在说出他们自己的人生阅历后会改变一些学生，让一些学生可以找到自己的奋斗目标，明白大学生活应该怎样度过才会更有意义。
而他们的话语中，流露出对华南理工深深地母校情结。
经过和校友们的交流，我们职业生涯的规划也有了更加清晰的认识和理解。
他们用亲身的职业生涯给我们很多的启示和引导。
他们的敬业精神告诫我们无论从事什么行业都必须要有职业道德。
这是最基本的原则！他们说，只有真正认识到自己想要什么，才会知道自己想从事什么行业。
这引发了我们的思考对自己内心的需求，我们也渐渐的清晰了自己想要什么了，也渐渐知道了我们应该怎样去做了。
虽然我们还没有很具体的目标，想要去哪家企业工作，但是我们形成了对职业生涯从感性认识到理性认识的国度。
我相信我们会有一个很好的职业规划的，也谢谢校友的祝福。
最后,几位校友对我们的期望中都提到了要好好做人，做个好人！在当今的社会中，校友们都感觉到了今时与往日的区别，希望我们在学习知识的时候不忘做人的基本道理。
这让我们感触很深，是啊，我们大学生背负着社会的希望，我们必须要有自己的时代意识，更要有崇高的道德品质！只有成为一个德才兼备的人才，我们才能造福社会，为母校争光！
电子与信息学院2011级
2012年12月9日星期日。