大班美术教案：骑自行车的人

大班美术教学计划：骑自行车者

1.学会侧面展示骑自行车者身体各个部位之间的关系.

2.学会正确勾勒出人与自行车的比例.

3.发展观察力.

活动准备

1,图片 - 骑车人

2,扇画,油画棒,水彩笔,白纸.

活动程序

1.观察骑车人和自行车的结构.

展示图片并讨论：

自行车的哪些部分由？组成？它们是什么形状的？骑自行车是什么感觉？

2,老师再涂,孩子观察.

示范画,老师引导孩子观察,再次粉丝画：

绘图时,先画一辆自行车,然后画一个骑自行车的人.画完后

您还可以在路上添加一些树木,建筑物等.

3,孩子的画,老师辅导.

提醒孩子注意正确比例的人和自行车,取决于自行车,

激发孩子们画出不同的角色.

4.评估工作并结束活动.

讨论：我们寻找哪种自行车是最好的,最稳定的,骑行时不会掉下来？

然后看看哪一个最适合饥饿的骑手？