定向越野小游戏规则

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定向越野游戏说明

定向越野游戏说明

定向越野小游戏说明组织者一共准备了4个游戏,娱乐程度与难易程度相当,以A、B、C、D进行区分,同时在每一条路线上均有标注。

由定向越野负责人对游戏组织人员进行说明。

游戏内容如下:A.重复游戏:将小组进行3-3-4或3-4-4人的分组,由游戏负责人进行简单游戏说明,要求每个小分组确定第一个说话人,由他说:我是来自XX专业XX班级的A,然后由他右边的人重复这句话,复述要求:我是来自XX专业XX班级的A的右边的XX专业XX班级的B。

以此类推。

若在复述中出现错字,则游戏负责人需让该小分组重新进行这个游戏。

直到3个小分组都完成该游戏方可进行接下来的越野。

B.解锁游戏:小组11个人随机牵手围成一圈,要求每个人记住自己左右手牵的是谁的左右手,然后进行打乱,再围成一圈,现在要求每个人牵住之前牵的人的手,左右手不能牵错,否则无法进行解锁。

牵住之前的人的手后,要求手不松开的情况下,进行解锁,还原成最初牵手围成一圈的状态。

若游戏中发现确实无法解锁,则重新进行该游戏。

直到成功解锁后,方可进行接下来的越野。

C.N只脚触地游戏:要求小组采用抱,拉等一切可能的方式使得小组能够分别用10只脚、8只脚触地并成功坚持10秒钟。

若触地未能坚持10秒,需重新进行未完成的游戏。

直到10只脚、8只脚触地并坚持成功后方可进行接下来的越野。

D.信任游戏:小组选定1个人站在一个定点,剩余组员围绕成一个圆圈。

站在定点的人要求双手环抱,闭上眼睛,向后笔直地倒向自己的组员,而全部组员应根据其身高围成合适的圆圈,男女人数进行自由组合,要求剩余组员只借用双手支撑的力量托着被传组员的背部进行围成圆周组员间的传递。

传递过程中要求被传组员不得睁眼,双脚也不得进行移动,若有犯规,游戏负责人员需立即要求重新进行游戏,直到被传组员完整无误传完一周后,方可进行接下来的越野。

幼儿园趣味定向:越野探险比赛策划方案

幼儿园趣味定向:越野探险比赛策划方案

幼儿园趣味定向:越野探险比赛策划方案一、前言幼儿园是孩子们最早接触教育和社会的地方,为了丰富幼儿园教育活动,培养孩子们的团队合作精神和探险精神,我们特地策划了一场趣味定向越野探险比赛,让孩子们在游戏中学习、成长。

二、比赛目的1. 培养孩子们的团队合作意识和能力,让他们学会共同合作,共同进退。

2. 增强孩子们的运动能力和体魄,让他们在探险中体验运动的乐趣。

3. 提高孩子们的观察力和解决问题的能力,通过越野探险比赛,让他们学会发现问题和解决问题的方法。

三、比赛流程1. 赛前准备- 选定比赛地点:选择一个有足够探险元素和足够安全的场地进行比赛,如校园内的草地、山林等。

- 制定规则:明确比赛的规则和注意事项,保障孩子们的安全和比赛的公平。

2. 比赛环节- 集合活动:孩子们按班级在指定地点集合,比赛开始前进行热身活动。

- 思维训练:设置越野探险路线,路线上设置各种障碍和任务点,要求孩子们在规定时间内完成。

钻隧道、穿过障碍物、找寻指定物品等。

- 团队合作:设置合作项目,比如拉绳比赛、搬运比赛等,要求孩子们团队合作完成任务。

- 结束活动:比赛结束后,进行总结和表彰,鼓励所有参与孩子。

四、比赛要点1. 安全第一:在设定比赛环节和任务时,要充分考虑孩子们的安全,不设置过于危险的项目。

2. 参与为主:比赛不以胜负为主要目的,更注重孩子们的参与和成长。

3. 鼓励互助:比赛过程中,鼓励孩子们相互帮助,共同进退。

4. 呼应主题:在比赛中,可以加入一些趣味性的主题,比如“探险家”、“寻宝”等,激发孩子们的想象和兴趣。

五、结语通过这次趣味定向越野探险比赛,我们希望可以让孩子们在游戏中得到真正的收获,培养他们的勇气、智慧和毅力,为他们的成长助力。

让我们共同期待这场探险之旅,为孩子们创造美好的回忆。

以上就是本次趣味定向越野探险比赛的策划方案,希望能够给您带来启发和帮助。

期待您的参与,让我们一起为幼儿园的孩子们创造一次难忘的探险之旅!六、比赛准备在比赛前,需要做好充分的准备工作,包括场地的布置、比赛道具的准备、工作人员的培训等。

定向越野小游戏规则三篇

定向越野小游戏规则三篇

定向越野小游戏规则三篇篇一:定向越野小游戏规则人数安排:5人以一下用连续闯关形式,5人以上用多人PK方式。

游戏规则:由一个工作人员发指令,所有参赛者按照指令作动作,但是作的动作必须与要求做的动作相反。

一共6个动作:跳对应蹲、举左手对应抬右脚、举右手对应抬左脚。

游戏主持有节奏地报出动作,选手反应时间超过1.5秒,或明显慢于其他选手则出局,具体有主持把握。

PK平均5人决出一个胜利者得奖。

闯关需要听主持口令连续6-7次正确反应做出动作。

过关就有奖。

工作人员:游戏主持1、裁判2、秩序维持2。

共同进退:器材:布条/红绳,装水的矿泉水瓶,秒表,石灰粉操作:两个人背靠背,手臂肘部相扣,用布条把其中一人的左脚与另一个人的右脚绑在一起,其右脚与另一个人的左脚绑在一起。

两个人侧身一起按布置好的路线走。

碰倒路线中的矿泉水瓶、摔倒或用手撑地则判为失败.在规定时间内走完的为成功。

向前跑20米,绕水瓶转弯,往回跑,回到起点未结束。

两种形式:1、人数较少(8人以内)时,限时22秒,限定时间内完成有奖。

2、人多时,采取竞速,4队之中胜出的有奖。

工作人员安排:裁判1、计时1、绑绳加维持秩序3瞎子背瘸子游戏规则:男生背女生,男生当“瞎子”,蒙住眼睛,女生当“瘸子”,为“瞎子”指路,按指定路线绕过障碍,并完成任务。

步骤:1、男生蒙眼背着女生,原地转三圈。

2、女生指引男生,按指定路线绕过障碍,并将沿途的水瓶踢倒3、男生在终点前拾起一支花,献给女生。

4、冲过终点,完成游戏。

计分规则:1、按时间计算,第一名获得10分,第二名7分,第三名5分。

2、踢倒一个水瓶得2分。

3、成功将花拿起并献给女生,得3分。

4、碰到障碍(未碰倒),扣1分;碰倒障碍,扣2分。

备注:1、按S型放置4个胶凳作为障碍,参赛者从外围绕着障碍走。

2、沿途边上用线固定在地上以作指示。

3、在终点附近放一支花。

4、终点线宽1米。

5、一次可让3队或5队参加(视参加人数和奖品数量而定)。

创新幼儿园运动游戏定向越野教案

创新幼儿园运动游戏定向越野教案

创新幼儿园运动游戏定向越野教案【创新幼儿园运动游戏定向越野教案】引言:近年来,幼儿园的教育方式不再局限于传统的课堂教学,越来越多的幼儿园开始注重培养孩子们的综合素质和运动能力。

创新幼儿园运动游戏定向越野教案是一种富有挑战性和趣味性的活动,旨在通过定向越野游戏帮助幼儿培养空间感知、方向感和团队合作能力。

本文将从游戏规则、教学目标和教学流程三个方面探讨该教案的设计理念和实施方法。

一、游戏规则1. 设定目标区域:校园内选择适合开展定向越野游戏的区域,并在该区域内设立若干站点。

2. 分组竞赛:将幼儿分成若干组,每组由3-5名幼儿组成,每位幼儿都要参与其中。

3. 地图分发:为每个小组发放一份由幼儿园老师事先准备好的地图,地图上标有各个站点的位置。

4. 讲解规则:让幼儿园老师向幼儿解释游戏规则,包括找到所有站点和回到起点的要求。

5. 游戏开始:指导幼儿按照地图上的站点顺序,在规定的时间内找到并完成所有站点任务。

二、教学目标1. 培养幼儿的空间感知能力:通过定向越野游戏,让幼儿在寻找站点的过程中感知和认识学校校园的空间布局。

2. 培养幼儿的方向感:通过在地图上标示站点位置,引导幼儿根据地图上的指引找到目标位置,培养幼儿的方向感。

3. 培养幼儿的团队合作意识:游戏中,每个小组的成员都需要共同合作才能完成任务,培养幼儿的团队合作能力和意识。

三、教学流程1. 游戏准备:幼儿园老师事先选择合适的区域并设立站点,准备好地图和游戏道具。

2. 游戏讲解:幼儿园老师向幼儿讲解游戏规则、目标和流程,引导幼儿理解游戏的目的和意义。

3. 分组组建:将幼儿随机分成若干个小组,确保每个小组的成员芳龄相仿。

4. 地图分发:将事先准备好的地图发放给每个小组,解释地图上的符号和标记,让幼儿熟悉地图内容。

5. 游戏实施:按照规定的时间,让幼儿团队按照地图上的提示,找到并完成所有的站点任务。

6. 游戏总结:幼儿园老师与幼儿一起回顾游戏过程,总结并分享每个小组的表现和收获,让幼儿从中学到更多。

校园定向越野活动流程安排

校园定向越野活动流程安排

校园定向越野活动流程安排总规:每队可以自由选择四个游戏,外加九。

每组哪一组先完成,哪一为胜。

名次从胜者推。

如果在规定的时间里没有人完成的,那名次待定,看过程。

反之,提前完成的,可以提前结束,但大家要看集体,配合工作人员。

一、准备活动素拓项目:站报纸项目性质:团队激励项目。

项目描述:团队站在报纸上,看哪一队站的报纸面积最小并且坚持的时间最长。

项目目的:培养团队精神及协调配合的理念;步调一致才能得胜利;计划的重要性;领导艺术;团队执行力。

项目规则;限时五分钟,全队伙伴全体站在报纸上(脚不能触及地面),报纸面积要最小。

二、关卡介绍1、越绳取卡:关主:(1名)游戏规则:关主提前将通关卡准备好,团队中两名队员舞绳,其余几名队员跳绳,时间维持40秒并且无失误即可获得关主签名后的通关卡,40秒之前中途失误者重新开始计时。

2、瞎子背瘸子关主:(1名)目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选四名队员,男女不限,背者当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,其余一人扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可以是真人障碍,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起,递给被背一人。

3、合力吹气球关主:(1名)目的:分工合作要求:参加人数每队限五人道具:上写:嘴巴;手(二只);屁股;脚(二只)。

游戏规则:(1名)(1).主持人请每队每人抽签。

(2).首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

4、贴鼻关主:(1名)游戏规则:拿一块小黑板,里面画一个脸,唯独不画鼻子。

参与者可以坐在椅子上,负责人给他蒙住眼睛,让他去贴鼻子。

贴对此关过,错再来。

5、模特步关主:(1名)游戏规则:参与者(仅限一人)头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来如有失误则重新来过。

6、特殊数字关主:(1名)游戏规则:闯关团队五个人围成一个圈有序报数,将6定为特殊数字,先顺时针开始报数当报到6和6的倍数时该队员以下蹲的方式示意,然后又开始逆时针接着报按此规律一次连续报数直到报完50为止则成功通过;若出错时则需重来,要求报数连续流利。

定向越野班级活动方案

定向越野班级活动方案

大学班级定向越野活动策划书一.活动目的:为了充实我班同学们的课余生活,促进同学们之间和谐的友谊。

因此,我们班决定在这周末举办一次充满趣味性和新意的“定向越野”活动。

二.活动的背景在中国说到“定向越野”这个运动,可能会少有人知。

但是在外国,尤其是北欧,定向越野是一个非常新兴的运动,几乎每一年北欧人都会举办一次盛大的定向越野比赛。

无疑,定向越野是北欧人非常崇尚的一种运动。

定向运动起源于瑞典。

最初只是一项军事体育活动。

定向这二个字在1886年首次使用意思是:在地图和指南针的帮助下,越过不被人所知的地带。

真正的定向比赛于1895年在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行,标志着定向运动作为一种体育比赛项目的诞生。

距今已有百年历史。

定向运动本身作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧开始的。

到二十世纪三十年代已在芬兰,挪威,瑞典,丹麦立足。

1932年举行了第一次世界定向运动比赛。

1961年国际定向联合会(iof)在丹麦哥本哈根成立,现有成员五十个。

国际定联是世界定向运动的行政实体,是国际体育联合会总会之一,定向运动也是国际承认的奥林匹克体育项目。

三.活动的意义定向运动不同于其它运动,它是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。

它不仅能强健体魄,而且能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力、独立分析问题的能力和良好的逻辑思维能力。

可以让我们回归自然,放松身心,自我娱乐,增加乐趣。

在比赛的过程中,我们还可以广交朋友,提高社交能力,相互交流,共享人生。

而且参加定向运动不需要特别花费,所需的只是一张定向地图和一个指北针。

定向运动可以培养人富于挑战、勇于尝试的勇气,使人的身体和心理得到锻炼。

基于上述定向运动给我们带来的诸多益处,我觉得有必要以班级为单位开展和发扬这项运动。

近几年来,定向运动也在中国兴起了,越来越多的户外爱好者,尤其是白领级的人物,喜欢在周末参加一些定向运动。

幼儿园定向越野比赛规则与安全注意事项

幼儿园定向越野比赛规则与安全注意事项

幼儿园定向越野比赛规则与安全注意事项幼儿园定向越野比赛规则与安全注意事项一、比赛规则:1. 比赛距离:根据幼儿的年龄和身体状况,设置适当的比赛距离。

一般可以将比赛距离设置在100-200米之间。

2. 起点与终点:确定比赛的起点和终点,起点和终点最好设置在宽敞平坦的地方,以方便幼儿起跑和到达终点。

3. 比赛时间:比赛时间一般应控制在3-5分钟之间,避免幼儿长时间参与激烈的运动。

4. 比赛项目:定向越野比赛可以设置多个项目,如传球比赛、带球比赛、跳绳比赛等,以增加趣味性和幼儿的参与度。

5. 队伍设置:将幼儿分为若干个小组或队伍,每个队伍人数根据实际情况确定。

可以每个队伍派出一名指导老师或家长负责带领和照看幼儿。

6. 裁判与计时员:比赛中需要指定裁判和计时员,裁判负责判决比赛中的犯规情况和争议问题,计时员负责计时。

7. 秩序维护:比赛中需要有工作人员负责维持比赛秩序,确保比赛的公平公正进行。

8. 奖励设置:比赛结束后,可以为表现优异的幼儿进行奖励,可以是奖杯、奖牌、奖状等,以激励幼儿的积极参与和努力。

二、安全注意事项:1. 比赛场地安全:在选择比赛场地时,必须确保场地平坦、无障碍物,避免幼儿在比赛过程中摔倒或碰撞到障碍物。

2. 安全设施:比赛场地应配备必要的安全设施,如护栏、安全带等,保证幼儿的安全。

3. 紧急救援措施:比赛现场应设置急救箱和医务人员,防止因意外情况造成幼儿受伤。

4. 比赛装备:幼儿参加比赛时必须穿着合适的运动服装和鞋子,以免影响到比赛的进行和幼儿的安全。

5. 道路交通安全:比赛路线若经过道路,必须设置专人指挥交通,确保幼儿安全通过。

6. 参赛资质:参赛幼儿必须经过身体健康检查,确保身体状况适宜参与比赛,有心脏病、呼吸系统疾病、传染性疾病等禁止参赛。

7. 比赛前热身:比赛前要进行适当的热身运动,以减轻幼儿的运动负荷和防止运动伤害。

8. 监护人授权:幼儿参赛必须获得家长或监护人的书面授权,确保幼儿在参赛过程中得到家长或监护人的关注和照顾。

大学生小游戏规则与定向越野游戏规则

大学生小游戏规则与定向越野游戏规则

定向越野游戏规则一、所有队伍必须从篮球场出发,出发前由队长在篮球场主席台领取任务信封,并由计时人员记下出发时间;二、各队伍自行设计完成各任务的行走路线,在找寻任务点的过程中不得使用通讯工具(手机、等电子产品)、交通工具(自行车等),而且每队六名队员时刻都要在一起,每名队员都不得私自行动;三、到达指定任务点时,队长要在第一时间向该任务点的工作人员进行核实,并在工作人员的协助下完成相应的游戏,最后在相应的工作人员处领取通关卡后方可前往下一游戏点;四、完成所有指定任务点的游戏后,各队伍需重新回到篮球场,由队长把所得的通关卡上交到主席台进行核对,主席台在收到队长的所有通关卡后停止计时,并核对通关的具体情况,计算总成绩;五、所有队伍在开始计时后的一百分钟内都必须回到主席台。

所有参赛的队员都不得提前离场,待主席台宣布整个活动结束后才能离场(若一百分钟内未回到篮球场,则超出一百分钟的时间按实际时间的三倍计算)。

注意:一、在每个任务点进行小游戏的时间不得超过7分钟,若在7分钟内游戏未完成,则判定为失败;二、若任务点有一个以上的游戏,只需完成(或失败)其中的一个游戏即可离开,具体游戏由该任务点的工作人员分配‘三、队伍到达指定地点后,若该任务点的游戏的所有游戏都有其他参赛队伍正在进行,则由队长选择就地等待或离开寻找其他任务点(等待时间计入队伍的总成绩);四、各参赛队伍的队员之间不得相互交头接耳,不得相互交换各队的照片、地图。

部分小游戏细则1.龙凤戏珠每组六人,一同到达该游戏点后,由一男一女分成三小组并编号1、2、3,3组选手按次序完成指定任务。

每组内的两名队员面对面站立,由工作人员分给每组一个气球,每小组队员需用面部、额头夹住气球,将气球放入指定的区域。

中途不得用手碰气球、不得让气球落地,若某小组用收碰球或是气球落地,则该小组回到出发起点,重新开始。

2.纸板公交车每组六人到达该游戏点后,由工作人员分给每小组一块纸板,队员须想出办法将自己队伍中六人全部装进该纸板内,六人全部进入纸板后开始向前行走到指定地点,游戏过程中纸板不得撑破或掉落;若撑破,则需找工作人员借相应工具修补好,再重新进行比赛,该过程时间算进比赛用时;若纸板掉落,则全体队员回到出发点重新开始;队员行走过程中,工作人员会紧随其后。

团游之定向越野

团游之定向越野

助理团春季团游之定向越野
一、游戏规则
参与者将被随机分为四组,每组将要在尽量短的时间内到达设定的四个关卡,并随机抽取拍照任务,完成拍照任务并取得关卡留守人员的信物后方可返回大本营。

最后评定成绩,分别颁发奖项,最后到达的一组将要接受惩罚
二、游戏流程
1.确定工作人员——由6名团内有意愿者到四个关卡进行准备,充当留守NPC,叠水花台,天元分别2人,朝花台,夕拾台分别1人。

提前准备印章或有特色的标志可用作标记。

2.分组:将参与人员通过抽签方式(可提前按部门人数,男女比例调配)分为四组,每个小组在五分钟内协商好组名,工作人员记录该组组名与组员。

抽取第一个所要到达的点和拍照任务。

3.每组分发一张路线图(无确定路线,只规定第一个要到达的地方,自行寻找最合适的路线),各组确定自己的路线,准备出发
4.游戏正式开始,每组要找到相应关卡并通过工作人员的考核(考核内容由工作人员自行决定,需有一定难度),考核过后,向下一关进行。

第一次到达时需在地图上签章。

6.待最后一组回来,游戏结束。

由工作人员评奖,并颁发奖品及实施惩罚。

三、游戏时长:2小时以内
9:30—11:30 a.m.
四、关卡细则
1.关卡数:4
2.每关工作人数:2或1
3.关卡名称:叠水花台,天元,朝花台,夕拾台
4.拍照任务:二月兰景观,芦苇景观,天境,林泉高致
4过关条件:需要各组人员全部到达关卡后,完成关卡考核
五、奖惩
附:定向越野地图。

定向越野比赛规则

定向越野比赛规则

比赛规则
四人团队定向赛:每队4名队员每人一个指卡、一张地图(地图一样),要去完成两类任务。

(1)“必打点”:要求每位队员都要按1-2-3-…..顺序打完比打点;
(2)“自由点”:不要求按顺序打点,四个队员合作完成所有自由点即可。

打点完成后,取用时最长的队员成绩作为团队成绩。

团队中如果有人没有按顺序完成第1类任务、或集体没有完成第2类任务,以及超过有效比赛时间的成绩视为无效。

补充说明:如果打“必打点”顺序错误,在打终点站前可以改正,即是回到出错的必打点,从该点按正确顺序再打一遍往后的必打点。

例如打完第1个必打点后,直接去打第3个必打点了,打完第4个必打点后发现出错了,这时回去打第2个必打点,接着再打第3个、第4个必打点,即可改正错误。

如果回去打第2个必打点后,直接去打第5个必打点,错误没得到改正。

户外越野定向活动方案

户外越野定向活动方案

户外越野定向活动方案第1篇:大学户外活动策划——定向越野四人定向越野的游戏介绍本次定向越野将会在学校各处设点,同时在各个站点进行一些益智益趣的小游戏,游戏的综旨是让一个小组的四个人都参与其中,这些小游戏各具特色,都是我们竞选而出,只有通过团队中各个成员的配合才可以完成,有效提升每位同学的协调组织能力。

此外,这次活动的站共有十六个点,我们帮选手设计好其中十二个,他们可以选择完成其中的十个来完成,每天参加的小组约为30个,共有十五种不同的方案,可以尽可能得使各个小组分散在不同的站点,避免了小组扎堆的情况。

具体游戏方案介绍如下:1.华容道益智小游戏:华容道游戏属于滑块类游戏,就是在一定范围内,按照一定条件移动一些称作“块”的东西,最后满足一定的要求算作通过。

现场会设置有专门的道具。

四个人分成两组分别来玩这个游戏,两组必须都完成任务后才能过关,且两组人可以相互帮助共同完成任务。

无法成功完成任务的小组会被多扣留一分钟后允许通过。

地点:明净楼(环境科学与工程学院大楼)2.中级数独与二十四点:分别把一道数独题目和两道二十四点题目分给一组,他们任意分配任务,可以每个人单独负责一题,或者大家集中力量一道道题目解答。

全部完成算过关,可以相互帮助。

无法成功完成任务的小组会被多扣留一分钟后允许通过。

地点:致远楼3.智力问答:本环节将给每个小组一些历史地理问题,中级难度,共三道题,一题一题的回答,对于第一题,给予两次机会,第一次回答错了停十秒后回答,第二次错了停三十秒后跳过再进行下一题额解答,以此类推,回答完三个问题后此游戏过关。

地点:手石像4.盲人拾遗:四位队员前后排队排成一排,后三人依次以双手搭住前人肩膀,串联前进。

队首起三人蒙起双眼,最末一人以手势向前三人传递指挥命令,指挥前三人行进,不可说话。

手势包括轻拍前面1人的肩膀,头部或背部,手势意义自定,只要组内成员能够理解分辨即可。

地上任意位摆放乒乓球若干,若队首同学能仅凭队尾同学手势指引拾起六个,即可通过。

定向越野竞赛规则(5篇范文)

定向越野竞赛规则(5篇范文)

定向越野竞赛规则(5篇范文)第一篇:定向越野竞赛规则定向越野竞赛规则(一)定向运动的定义定向运动是运动员借助地形图和指北针,按规定的顺序独立地寻找若干个标绘在地图上的地面检查点,并以最短的时间完成全赛程的运动。

(二)竞赛形式与项目本次竞赛为传统的山地定向越野赛。

竞赛项目为中远距离团体定向越野赛。

(三)竞赛的参加者1、运动员凡符合竞赛规程要求的选手均可参加竞赛。

要求每支运动队由两男两女组成。

运动员的义务和权力:(1)熟悉并遵守定向运动竞赛规则、规程及有关规定。

(2)尊重裁判员、服从裁判、积极支持和协助大会工作。

(3)在竞赛中有权向裁判员对竞赛、裁判工作提出建议和意见。

(4)竞赛期间,运动员的安全问题由本人负责。

运动员不得使用任何违禁药物,裁判委员会有权在赛前及赛后进行检查。

(5)运动员自备指北针,禁止携带各类通信器材和其他辅助器材,禁止提供或接受他人协助。

(6)运动员应佩戴组委会颁发的号码布。

(7)参加竞赛人员应爱护竞赛场地设施,保护自然环境,运动员不得损害群众利益,不得移动检查点标志,必须在规定时间内完成竞赛。

2、领队领队是代表队的领导人(也可由教练员兼任),其职责如下:(1)熟悉并带领代表队全体人员遵守竞赛规则、规程和各种规定。

(2)负责运动员与主办者及组委会之间的联系,及时向本队传达组委会及裁判委员会等部门的通知和决议。

(3)对竞赛和裁判工作的意见,应以口头或书面形式提出,凡提出与成绩有关的意见,不得超过成绩正式公布后一小时。

3、教练员参加竞赛的单位应派教练员(可由领队或运动员兼任)在技术上指导运动员,并协助领队工作。

(四)竞赛路线的设计1、路线设计充分体现公正比赛和定向运动的性质。

竞赛路线的设计同时考验运动员识图和奔跑两种技能。

2、寻找检查点的顺序必须按规定顺序依次进行找点,在比赛现场的起点、运动途中和终点都安排了裁判和工作人员随时对参赛者进行监督,运动员应遵守该规定。

3、路线在地图上的表示(1)起点用等边三角形,检查点用圆圈,终点用同心圆。

定向越野游戏规则

定向越野游戏规则

定向越野游戏规则1五人六足一只队伍五个人,用彩带绑住相邻的两只脚,由规定的起点到终点,中间有人摔倒或彩带掉落则从起点重新开始。

时间为…….2指手画脚一队派出两个人参加,两个人面对面,由工作人员抽出题卡给其中一个人看,这个人比划动作给另一个人看,另一个人说出答案。

可换人,换人的同时题目要更新。

答不出来可换题。

在规定的时间内说出三个题卡的答案则过关,时间为….3眉来眼去吃饼干把小饼干放在额头上,不能用手,通过脸部肌肉的抖动,把小饼干吃进嘴里。

在规定的时间内队伍中的每个人都要迟到一块小饼干,不能同时进行(一次只能是队伍中的其中一人进行),时间为….4集体跳绳队伍中的两个人甩动绳子,三个人同时在中间跳,连续地跳三下则过关。

中断或没跳成功则重来5拼图在规定的时间内,在游戏点的周围找到散落的拼图零件,并拼好则过关。

时间为…..6规定动作过桩队伍中排出两个人参加,拍着篮球过桩,一来一回,篮球离手或碰倒桩则重来。

一排桩6个,无时间限制。

7双人背夹气球背靠背夹住气球,不能用手触碰,由起点运送到终点。

一共运送五个气球,队伍五个人可四个人两组同时进行,时间为…8扔骰子跑操场a:队伍中派出一人扔骰子,骰子为几点就跑几乘以一百米(即扔到2,就是跑200米),可为接力的形式,但不能同时跑,100米的时间限制为30秒,200米的时间限制为60秒,以此类推b:(工作人员手机用微信摇骰子)摇两个骰子,得到的点数加起来,总点数就是要跑的圈数(即总点数为10,就是跑十圈),可为接力的形式,但不能同时跑,一圈的时间限制为两分钟9挑棍子队伍中排出两个人参加,每个人只能用一根手指,两个人的手指不能相碰,不能弯曲(即只能伸直),棍子掉落或手指相碰或手指弯曲则重来,把棍子弄起来即过关。

10夹弹珠在规定的时间内夹X个弹珠从一个点夹到另一个点,时间为,,,,11吹乒乓球三杯水排成一条直线,球放在第一杯水上,队伍中派出一人吹,由第一杯把球吹到第三杯,共吹三个球,球掉落则重来,时间为……12跳绳队伍中派出两个人,一个正着跳,一个反着跳,正反均是跳二十下,可换人,换人则重新跳。

定向越野活动流程及规则

定向越野活动流程及规则

定向越野活动流程
1.下午2点45分:参与活动人员在楠园架空层集中,请小组长提前清点本组人
数;
2.2点50分:裁判宣读游戏规则及注意事项;
3.各小组长进行抽签,领取地图及任务卡;
4.定向越野开始;
5.各小组回到出发点,统计成绩;
6.稍作休息后,颁发奖品,合影留念。

定向越野游戏规则
1. 本次活动起点和终点均为楠园架空层;
2. 每个小组需完成所有6个任务点的路程,其中第一个任务点由抽签决定,必须先行到达,完成任务;
3. 第一个任务点后,各小组自行选择路线,尽快完成每个任务点相关任务;
4. 每小组均有一张任务卡,完成每个任务点任务后,必须让各点负责人签名确认;否则将在总时间基础上加25分钟;
5. 比赛过程中不得使用单车等交通工具;
6. 裁判负责记录出发时间点和完成时间点,胜负由每支队伍完成所有任务所消耗的时间长短决出前四名。

备注:1.本次活动提供丰富的奖品,其中成绩最好的小组将获得神秘大奖,值得期待!
2.请大家在进行活动过程中注意安全,如需帮助,可马上向裁判说明情况。

校园定向越野

校园定向越野

比赛开始后,参赛队伍抽取一张地图,依照地图上点标的顺序完成指定任务,每过一关,裁判会给过关的队伍一张过关凭证,在限定的时间内以最快的速度完成比赛的前三只队伍可以获得奖品。

活动流程1、活动开始时间为九点, 参赛者必须提前30分钟到操场集合。

2、每支参赛队伍派出一名代表进行抽签,比赛前5分钟在裁判处换取对应的比赛地图,并准备比赛。

3、在比赛时候用抽签换取标号的地图,5分钟一组出发,在比赛过程中每组分派一个人自行车监督。

4、第一关:打破僵局。

每组成员任意排成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文艺部的XX,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文艺部的XX后面的来自建电-1班的XX,第三名队员则依此介绍说:我是文艺部的XX后面的建电-1班的XX 后面的来自学习部的XX,依此类推,看哪队准确复述的最多。

单项第一名在总成绩上减少5分钟,游戏结束后在工作人员领取第二关的通关信息。

4、第二关:趣味知识问答。

每一支队伍在地图上找到所有要求的点的全部信息后到第一集合点,进行第一个趣味知识问答。

每组5个问题,答错一道问题在总时间加1分钟,全部答对减少5分钟,答题完毕后在工作人员领取下一关的通关信息;5、第三关:十人九足。

参赛队伍根据上一关所给的通关信息,寻找第二关集合点,然后进行十人九足的比赛,比赛距离为30米,单项第一名在总成绩上减少5分钟,游戏结束后在工作人员领取第三关的通关信息。

6、第四关:七彩连环炮。

男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。

跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩,吹破气球最多的一组在总成绩上减少5分钟。

完成后领取信息到达终点。

8、最终,三轮比赛成绩最少者为最终胜利者。

定向越野策划方案

定向越野策划方案

定向越野策划方案无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

驿站传书一、游戏类型:团队协作型二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条.6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)盲人方阵一.项目类型:团队协作型二.道具要求:长绳一根三.场地要求:空旷的大场地四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

定向越野游戏和规则

定向越野游戏和规则

女皇椅:1一群人围成一个圈
2所有人侧身,左手搭在前面人的肩膀上。

3所有人半蹲,前面人坐在后面人大腿上。

4走三圈,算过关
要素:互相的信任
活动规则
活动前:准时签到,以小旗为信号找到各自队伍
活动时:以团队为基准,不允许个人寻找;路上有穿黄马甲工作人员监督,但不允许问路;每到一个游戏点,若人多,可以前往下一个点,但不允许插队,先到先得;请认真完成自己队的活动,不允许串通作弊,否则取消资格;
活动后:以完成5项任务,用时最少者排名,冠军一队,亚军二队,季军三队,颁发证书和奖品,参赛者也有小礼品赠送。

团建游戏规则-定向越野

团建游戏规则-定向越野

团建游戏规则-定向越野越野游戏目的:通过定向越野游戏,提高团队成员的导航能力、观察力、沟通能力和团队协作能力,增强团队合作精神和沟通能力。

游戏规则:1. 游戏需要至少两个团队参与,每个团队人数相等。

2. 每个团队选出一名队长,队长负责带领团队成员完成游戏。

3. 游戏开始前,每个团队将获得一份地图和指示棒。

4. 在规定的时间内,团队成员需要共同按照地图上的指示,穿过指定的路线,最快到达终点的团队获胜。

5. 在穿越路线的途中,团队成员需要充分协作,共同解决所遇到的障碍和困难。

6. 任何队员不得离开指定路线,否则该团队将失去比赛资格。

7. 到达终点后,团队成员需要将指示棒插入指定的插孔中,以证明自己已经完成比赛。

游戏道具和场景:1. 游戏道具:包括地图、指示棒、障碍物等。

2. 游戏场景:选择一个宽敞的场地,确保没有安全隐患和障碍物。

游戏评分标准:1. 按照团队到达终点的时间进行评分,以分钟为单位。

2. 根据团队在穿越路线过程中所遇到的障碍和困难的解决情况进行评分,满分10分。

3. 对于违反游戏规则的团队进行扣分处理。

游戏策划和执行:1. 确定游戏时间和地点,确保场地足够宽敞和安全。

2. 将团队成员分成若干个小组,确保每个小组有适当的人数和实力均衡。

3. 制定游戏规则和比赛流程,明确游戏的目标和结束条件。

4. 在游戏过程中,注意保持秩序和安全,随时准备处理突发情况。

5. 在比赛结束后,进行总结和评价,表彰优胜者和优秀团队。

通过此次团建活动,成员们不仅能够提高导航能力、观察力和沟通能力,还能增进彼此之间的感情,提升团队的凝聚力和协作能力。

同时,该游戏还能够培养队员们的领导能力、计划能力和团队合作精神,增强团队合作的意识和能力。

团队定向越野比赛详细规则

团队定向越野比赛详细规则

项目:堆砌砖块规定时间:15分钟地点:课室(2间)项目玩法:该项目是团队沟通的挑战,由参赛队伍选出2名队员负责对工作人员摆出的物品形状进行口头解释,而其他队员依照按照2名队员的解说下,在规定的时间里,用相同的物品摆出该形状,最后以正确个数为该项目的成绩。

注:该物品为20颗象棋1·当比赛队伍明白比赛规则后,由队长签名确认,比赛正式开始。

2·课室工作人员随机摆出预定的形状,参赛队伍在比赛课室外先选出2名队员(负责解说)进入后门准备,其他队员前往比赛课室前门准备。

3·进入课室后,负责解说的队员到物品放置地点准备,其他队员到预定位置准备。

4·当裁判示意比赛开始,计时同时开始,负责解说的队员可以先其他队员解说该物品的形状、摆放位置(中心点)等。

5· 在规定的时间里,队伍若认为摆放完成,由靠近讲台的队员,前往讲台的电脑按下停止键,则该队伍计时结束,由裁判计算出该物品的正确个数;在规定的时间,即15分钟结束时,队伍不能继续进行比赛,由裁判计算出该物品的正确个数。

当计算出成绩后,队长与裁判双方签名确认成绩。

比赛积分说明1·以正确个数为主,耗用时间为辅。

2·若在规定的时间里,完成20颗象棋正确摆放,以耗用时间越少者为胜。

3·在正确个数相同(少于20颗象棋),以耗用时间少为胜。

4·若在规定时间里,完成不了20颗象棋正确摆放,即耗用时间相同(为15分钟),以正确个数最多为胜。

犯规有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格;1·有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;2·蓄意损坏比赛物资及其他比赛设施者;3·在比赛期间使用可摄影等工具传递给比赛团队者;违例有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。

裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:1·抢先开始比赛者;2·故意不按比赛规定顺序行进者;成绩无效有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:·有证据表明在比赛前有事先知道物品的形状、摆放位置者。

定向越野活动方案

定向越野活动方案

广西教育学院第九届科技文化艺术节之----定向越野活动方案一、活动目的:本届定向越野以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的学习兴趣和增强身体素质为目标,以树立我院大学生积极上进的良好形象,激发学生的团队精神和竞争意识,特开展本次活动。

二、?活动主题:增强体质、促进交流、全面发展三、??活动时间:2009年12月5日四、活动地点:校外公园(旅环系另行通知)五、活动对象:以系为单位选代表队参赛六、??比赛规则及评分标准:见附件七、??奖励情况:本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

八、活动承办: 广西教育学院旅游与环境团总支、学生会九、活动负责人:陈能强欧明志石文佳附件:定向越野比赛规则主办:广西教育学院第九届科技文化艺术节组委会承办:广西教育学院旅环系团总支、学生会2009年11月19日附件:定向越野比赛规则1.本届定向越野活动以我院全日制普专在校学生为参赛对象,各系组织两个代表队参赛,以6人组成一个小组(2男4女),并设两名候补队员。

每组选举组长一名,并选定组名、组徽、口号,组长负责带领本组组员有序参加比赛。

2.所有工作人员和各系参赛人员于参赛当天早上7:40集中陶园,8:00统一出发。

到公园后,各系参赛队伍在起点检录处集合统一检录一次,每个小组拍照留念。

9:00比赛正式开始,参赛小组必须提前10分钟到检录处检录。

3.比赛以小组为单位,每隔5分钟出发一小组。

待发组不得随意走动,在规定的休息区等待工作人员的通知,工作人员维持现场秩序。

比赛过程中,小组成员以所发放的地图为导向,从起点出发。

小组按顺序(A、B、C、D、E、F、G、H)找齐全部8个标注点,每个标注点有工作人员并以气球作为标志。

参赛组到达标注点,必须要有工作人员的签字方为完成。

4.比赛当中,C点设趣味游戏,在F点处设有“穿越雷区”游戏活动,参赛组须完成活动方能通过该点(游戏细则附后)。

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答非所问游戏规则
人数安排:5人以一下用连续闯关形式,5人以上用多人PK方式。

游戏规则:
由一个工作人员发指令,所有参赛者按照指令作动作,但是作的动作必须与要求做的动作相反。

一共6个动作:跳对应蹲、举左手对应抬右脚、举右手对应抬左脚。

游戏主持有节奏地报出动作,选手反应时间超过1.5秒,或明显慢于其他选手则出局,具体有主持把握。

PK平均5人决出一个胜利者得奖。

闯关需要听主持口令连续6-7次正确反应做出动作。

过关就有奖。

工作人员:游戏主持1、裁判2、秩序维持2。

共同进退:
器材:布条/红绳,装水的矿泉水瓶,秒表,石灰粉
操作:两个人背靠背,手臂肘部相扣,用布条把其中一人的左脚与另一个人的右脚绑在一起,其右脚与另一个人的左脚绑在一起。

两个人侧身一起按布置好的路线走。

碰倒路线中的矿泉水瓶、摔倒或用手撑地则判为失败.在规定时间内走完的为成功。

向前跑20米,绕水瓶转弯,往回跑,回到起点未结束。

两种形式:1、人数较少(8人以内)时,限时22秒,限定时间内完成有奖。

2、人多时,采取竞速,4队之中胜出的有奖。

工作人员安排:裁判1、计时1、绑绳加维持秩序3
瞎子背瘸子
游戏规则:男生背女生,男生当“瞎子”,蒙住眼睛,女生当“瘸子”,为“瞎子”指路,按指定路线绕过障碍,并完成任务。

步骤:1、男生蒙眼背着女生,原地转三圈。

2、女生指引男生,按指定路线绕过障碍,并将沿途的水瓶踢倒
3、男生在终点前拾起一支花,献给女生。

4、冲过终点,完成游戏。

计分规则:1、按时间计算,第一名获得10分,第二名7分,第三名5分。

2、踢倒一个水瓶得2分。

3、成功将花拿起并献给女生,得3分。

4、碰到障碍(未碰倒),扣1分;碰倒障碍,扣2分。

备注:1、按S型放置4个胶凳作为障碍,参赛者从外围绕着障碍走。

2、沿途边上用线固定在地上以作指示。

3、在终点附近放一支花。

4、终点线宽1米。

5、一次可让3队或5队参加(视参加人数和奖品数量而定)。

6、视参赛者的能力和游戏时长,可适当减少障碍数。

7、视参赛者意愿,可让男生背男生。

8、安排人员计时、计分。

5人左右
9、提前清理现场的硬物,保证安全。

物资:胶凳、水瓶、线(自带)、花(准备3支)、计时器或电子表、纸、笔、蒙眼布或眼罩
(个人感觉要比赛的形式才好玩,限时的话就太沉闷了)
抢凳子
游戏规则:将7张凳子围成一个封闭的圈,8个人绕着凳子走。

播放着音乐,一当音乐停了,就要抢凳子坐,抢不到凳子的那一人将被淘汰。

每次拿走一张凳子,最后剩下的1人或2人胜利,得到精美的小礼品。

步骤:1、8个人绕着凳子快步走,并播放音乐。

2、音乐停止,选手抢凳子坐下,未抢到的淘汰,如此反复。

3、最后剩下的1人或2人(视参与人数和奖品个数而定)获得胜利。

备注:1、选手不得用手推开或挤开其他选手。

违反一次获得一次警告,并从新开始这一轮;
违反第二次将被淘汰。

2、安排人员播放音乐,监督选手是否违规
3、凳子最好用坚固点的椅子,准备两张没靠背的凳,作最后决第一名用物资:凳子、音响
我闪,我闪,我闪闪
游戏规则:参赛者站于场地中,其他人将从四面八方向参赛者投扔纸团,参赛者需灵活闪躲纸团,避免让纸团触及身体。

步骤:1.游戏分为三关。

2.第一关由3名人员向参赛者投扔纸团,第二关5名,第三关8名。

3.参赛者在3关内均未被纸团触及身体则获胜;一旦被纸团触及,则游戏失败。

(可再适当减少难度或更改获胜条件)
物资准备:纸团若干,粉笔(圈画场地)纸笔。

工作人员:主持1,裁判2,秩序维持2
搭桥过河
参赛人员:每队3人
场地要求:一片空旷的大场地
比赛赛距:待定
需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。

按时间记名次,按名次记分。

竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。

待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。

并按触地次数对比赛用时给与增加。

工作人员:主持1,裁判2,秩序维持2。

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