2010年普通高等学校招生全国统一考试(日语)
2010年普通高等学校招生全国统一考试
2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合历史部分(天津市南开区一模卷)文科综合共300分,考试用时150分钟。
历史试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共100分。
第Ⅰ卷(选择题共44分)注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共11题,每题4分,共44分。
在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列各项措施与加强皇权最有关的是A.推行郡县制B.确立三省六部制度C.创立科举制D.实行行省制度2.在学习我国古代农业经济时,某同学搜集到这样一段资料:“孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生司马耕,字子牛。
冉耕是鲁人,司马耕是宋人。
”从这段资料中历史人物的名字来看,你所获得的历史信息最正确的是[来源:学科网ZXXK]A.我国自古就推行重农抑商政策B.封建土地私有制已普遍建立C.春秋时期已出现牛耕D.孔子的学生都是农民出身3.古代罗马统治者制定和实施罗马法的目的不.包括A.为国家权力提供法律依据B.缓解社会矛盾,巩固帝国的社会基础C.保护私有财产,笼络上层人士D.为近代欧洲大陆国家立法提供范本4.伏尔泰在《礼俗论》中谈及孔子思想时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。
”这段话主要反映了伏尔泰A.痛斥欧洲商人的侵略行径B.推崇孔子的儒家思想C.抨击法国的政治体制D.认为当时的中华帝国比欧洲各国优越5.英国君主立宪制度确立之初,只有那些拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员。
直到1969年,英国才规定凡是年满18周岁的公民,不论男女,都可以参加下院的选举。
导致英国选举资格变化的原因有①社会经济的进步②议会改革的推动③思想解放潮流的影响④工人运动的发展A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④[来源:Z*xx*]6.有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部‘帝王专制史’;而今后的中华通史,将是一部‘民主政治史’。
2010年7月日语N2真题完整版
問題1___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。
1しょうご2しょうごう3そうご4そうごうこの料理は辛くて食べられない。
1からくて2くさくて3にがくて4しぶくて晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。
1けいしき2けしき3けいいろ4けいろこのお金は、何かあったときに備えて残しておこう。
1ととのえて2たくわえて3かかえて4そなえて今から、防災訓練を行います。
1ぼうえん2ぼうさい3ほうえん4ほうさい問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。
彼はとてもれいぎ正しいです。
1札義2札儀3礼義4礼儀彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。
1出成2出世3昇成4昇世この店はでんとうの味を守り続けている。
1伝授2伝承3伝統4伝達そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。
1焦らなくても2騒らなくても3競らなくても4暴らなくても大学に入学してから、一人でくらしています。
1幕らして2募らして3暮らして4墓らして問題3()に入れるのに最もよいものを、1・2・今日の講演のテーマは、教育の()問題についてで1諸2複3雑4類駅前の商品()で、買い物して帰ろう。
1帯2域3街4町夏休みに旅行に行きたいので、()収入のアルバイト1上2良3優4高来週の会議には、社長と()社長も出席する予定だ。
1準2副3補4助疲れると、集中()が落ちて仕事が進まなくなる。
1能2考3気4力問題4()に入れるのに最もよいものを、1・2・今週は忙しかったから、週末は家で()テレビを見1のろのろ2のんびり3ぐるぐる4ぐっすりマラソンでは周りの人にあわせようとしないで、()1 テクニック 2 フレッシュ 3 アプローチ 4 マイペースあの店はサービスがいいと( )だ。
1 評判 2 評価 3 診断 4 決断彼女とは久しぶりに会ったので、何時間話しても話が)。
2010高考日语语法真题复习
2010年语法真题:1周りが暗かったの、写真はうまく撮れませんでした。
1や2か3は4も2「面白そうな本だ。
」「うん、読むなら、貸してあげるよ。
」1よ2か3ね4ぞ3この方の絵は中国国内ではもちろん、海外人気があるようだ。
1くらい2ばかり3まで4ほど4もう5時です。
今から7時の電車に間に合うでしょうか。
1までも2でも3にも4とも5牡丹の花は、昔は種類が多くなかったが、今、200種以上にもなっている。
1では2でも3には4にも6これ以上勉強を続けるのはと思う。
1むりで2むりに3むりだ4むりな7まだまだ時間があると思っていたけれど、このスピードでは約束の時刻に。
1間に合うべきだ2間に合うはずだ3間に合うことはない4間に合いそうもない8急に後ろから、びっくりしました。
1声をかけて2声をかけられて3声をかけていて4声をかけさせて9子供にも分かる、私はやさしい言葉で説明しました。
1ように2そうに3ためで4ままで10「ね、このはがき、しゃべるんですよ。
」「へえ、はがきはしゃべるんですか。
めずらしいですね。
」1聞いてください2聞かれてください3聞かせてください4聞かされてください11田中さんは甘いものが嫌い。
1みたいだ2ようだ3べきだ4たがる12最後に事務室を人は窓を閉めてください。
1出る2出た3出ている4出ていた13飛行機は、6時に出発したんだから、もうそろそろころです。
1着いた2着いている3着いていた4着く14友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。
1すれば2するなら3していたら4していれば15教室から食堂までの距離なら10分で。
1行きます2かかります3行けます4散歩します16あの子は両親に心配ばかりいます。
1して2もって3おもって4かけて17幸いなことに、父の心臓の手術はうまく。
1いた2いった3なった4あった18明日、発表する人は5人なんですが、あなたはですか。
1いくつ2なんにん3なんばんめ4なんかいめ19一流の大学に合格して、喜んでいることだろう。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)
绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ)语文(河北、河南、山西、广西等地区用)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至4页,第Ⅱ卷卷5至8页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。
请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.........。
3.第I卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.行.伍(háng)名宿.(sù)恶贯满盈.(yíng)厉兵秣.马(mù)B.倾轧.(zhá)不啻.(chì)补苴罅.漏(xià)荆钗.布裙(chāi)C.巨擘.(bî)河蚌.(bàng)得不偿.失(cháng)莘.莘学子(shēn)D.解剖.(pāo)羁.绊(jī)火中取栗.(1ì)感慨系.之(xì)2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。
尤为可喜的是,始作俑者....是我们新来的局长。
B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教....的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂....,情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅....。
2010年高考日语 真题
2010年普通高等学校招生全国日语统一考试满分150分。
考试时间120分钟。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷的答题卡一并交回。
第一部分:日语汉字的读音与书写(共分两部分,满分15分)第一节——从A、B、C、D4个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。
(共8小题;每小题1分,满分8分)1.その手紙は間遠って配達されました。
[A]はいたつ[B]はいたち[C]はいだつ[D]はいだち2.昼食の支度をお願いするわ。
[A]しど [B]たび [C]したく [D]つど3.苦いくすりは飲みにくい。
[A]くるしい [B]にが [C]にく [D]わか4.熱が出たので頭を氷冷やす。
[A]すず [B]つめ [C]さめ [D]ひ5.あの喫茶店のコーヒーはとてもおいしいてす。
[A]きさってん [B]きっさでん [C]きさてん [D]きっさてん6.大きい布団を作ってもらったから,今夜からゆっくり寝られる。
[A]ふどん [B]ふとん [C]ぶとん [D]ふだん7.田中さんは試験がよくできたので朗らかな顔をしている。
[A]あき [B]ろう [C]ほか [D]ほが8.名所旧跡の多い町は歴史が長い。
[A]めいしょうきゅうせき [B]めいじょきゅうせき[C]めいしょきゅうせき [D]めいしょきゅうぜき第二节——从A、B、C、D 4个选项中选出划底线的平假名相对应的日语汉字。
(共7小题:每小题1分,满分7分)9.必要などうぐがないと,自転車を直すことができますせん。
[A]器具 [B]道具 [C]工具 [D]用具10.バソコンでこの図に色をつけて,この字をくろくしてください。
2010年日语高考
2010年普通高等学校招生全国统一考试(含听力)日语(含听力)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节――听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。
(共7小题:每小题2分,满分14分)例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A6ヶ月B9ヶ月C12ヶ月1.明日、誰が中国に来るか。
A山田B佐藤C鈴木2.明日、二人はどこで会うか。
A駅の出口B駅の中C駅前にある本屋3.良子さんは今どこにいるか。
A外出している。
B小山さんの家にいる。
C良子さんの部屋にいる。
4.男の人はどうして引っ越したのか。
A家族が増えたから。
B前のアパートが遠かったから。
C前のアパートがにぎやかだったから。
5.女の人はコーヒーに何を入れるか。
A砂糖B牛乳C砂糖と牛乳6.女の人が言っているのは何か。
A飛行機B船C電車7.大学生のいちばん好きなスポーツはどれか。
AサッカーBジョギングC野球第二节――听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。
(共8小题:每小题2分,满分16分)8.だれとだれが話し合っているか。
A店の人と学生B先生と学生C医者と学生9.男の人はどうして女の人に頼んだのか。
A男の人が病気になったから。
B女の人が病気になったから。
C店員の1人が病気になったから。
10.会議は何曜日に変わったのか。
A月曜日B火曜日C木曜日11.会議に欠席する人はだれか。
A鈴木B山下C松田12.今晩、どんなパーティーがあるか。
A新入生を迎えるパーティーB新入生の誕生日を祝うパーティ-C新しく来た先生を迎えるパーティー13.女の人は、今晩のパーティーはどうするか。
Aアルバイトがあるので、行かない。
Bアルバイトがあるので、遅れていく。
C発表の準備があるので、遅れていく。
14.男の人は先週どんなスポーツをしたか。
A卓球B水泳Cバスケットボール15.2人は来週の何曜日にスポーツセンターへ行くか。
2010年普通高等学校招生全国统一考试
2010年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至7页,共150分。
考试时间150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
2.答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写,用2B铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。
3.答题卡上第Ⅰ卷必须用2B铅笔作答,将选中项涂满涂黑,黑度以盖住框内字母为准,修改时用橡皮擦除干净。
第Ⅱ卷必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。
第Ⅰ卷(选择题共30分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A.摩擦力供认不悔对称.(chèn)穷源溯.(shuò)流B.一拉罐转弯抹角隽.永(jùn)令人发.(fà)指C.纪传体多难兴邦叨.扰(tāo)一气呵.(hē)成D.化装品整齐划一倾轧.(zhà)囤.(tún)积居奇答案:C解析: A项应为“供认不讳”、“穷源溯流(sù);B项应为“易拉罐”、隽永(juàn);D项应为“化妆品”、“倾轧(yà)”2.下列句子中,加点的成语使用不恰当...的一项是A.在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然.....。
B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容....了。
C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰....,这是设计人员起码的职业操守。
D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归....的日子,在认识事物的过程中有这样的分歧是正常的。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)(试题与答案)
2010年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)(宁夏、海南、陕西、吉林、黑龙江)语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
‚书‛本是指文字符号,现在提到的‚书‛不是从文字符号讲,也不是从文字学‚六书‛来讲,而是从书法艺术讲。
书法对中华民族有很深远的影响,‚书‛与‚金‛、‚石‛与‚画‛并称,在中国文化中占很重要的位臵。
书法是一种艺术,而且是广大人民喜闻乐见的艺术。
中国的汉字刚一出现,写字的人就有‚写得好看‛的要求和欲望。
如甲骨文就是如此,虽然字形繁难复杂,但是不论单个的字还是全篇的字,结构章法都要好看。
可见,自从有写字的行动以来,就伴随着艺术的要求,美观的要求。
不论是秦隶还是汉隶,都是刚从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。
所以到了晋朝后,真书(又叫楷书、正书)开始出现并逐渐定型。
真书虽然各家写法不同、风格不同,但字形的结构是一致的。
在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久,真书至今仍在运用,就是因为它字形比较固定,笔画转折自然,并且可以连写,多写一笔少写一笔也容易被人发现。
真书写得萦连便是行书,再写得快一点就是草书。
草书另一个来源是从汉朝的章草,就是用真书的笔法写草书,与用汉隶的笔法写章草不同,到东晋以后与真书变来的草书合流。
真书的书写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,艺术风格多样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、褚体等。
在这以前没有人专门写字并靠书法出名的,就连王羲之也不是专门写字的人,古代也没有‚书法家‛这个称呼。
当时许多碑都是刻碑的工匠写的,到了唐朝开始文人写碑成风。
唐太宗爱写字,写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑,还把这两个碑的拓本送外国使臣。
当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑,这样书法的流派也逐渐增多,他们的碑帖一直流传至今。
其实,今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等,其水平真有超过传世碑版的。
2010年重庆高考日语试题及答案
城里中心小学2011-2012学年度第二学期学校工作总结本学期大庆路小学在区教育局的正确领导下,积极争创全国文明城市,全面落实规范办学行为,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
学校坚持规范化办学和精细化管理,以“巩固教育现代化成果”为先导,以“六模块”建构式课堂为抓手,强化教师的科研意识,扎实推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量。
在顺利通过了教育现代化验收后更加着力于提高教师运用现代化教学的能力,努力提升学校的办学品味。
本学期通过了“省平安校园”的检查验收,通过了“省教育评估督导”,顺利地举办了市区多次综合实践活动现场展示活动、高效课堂展示活动、“西三校”综合素质测试和毕业测试等工作。
全校围绕建党90周年积极开展主题教育活动,如开展“七个一”系列活动。
开展“四好”少年的评比,评选市级“港城好少年”一名,区级三好学生两名。
邱健筠同志被评为市“333工程”优秀校长,孙述红同志被评为“333工程”学科带头人,周海燕同志被评为“333工程”优秀班主任,江舜裕同志被评为“区学籍管理先进个人”,冯家彦同志获得区优秀少先队辅导员的光荣称号。
教师在正式刊物上公开发表论文12篇。
在论文获奖方面:市五四杯论文竞赛中,邱健筠获市一等奖,孙述红、刘园、武翠芝获二等奖;在市教育故事评比中,武翠芝同志获一等奖,朱孟明、宋慧等获二等奖。
在市优秀教育案例评比中,有两位同志获得一等奖,四位同志获得二等奖,两位同志获得三等奖。
学生获奖110人次。
学校以省、市、区教育工作会议精神为指导,以强化学校精细化管理为切入点,以提高教师课堂教学水平,全面提升教育教学质量为中心。
自加压力、创造条件、顽强拼搏,在困难中求发展,在发展中求创新,在创新中求实效,全面地完成了区局下达的各项指标。
“强管理、重科研、育名师、创名校”已经成为大庆路小学的未来发展思路。
一、德育为先,抓好育人工作1.加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。
2010年7月日语N2真题完整版
問題1___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。
1しょうご2しょうごう3そうご4そうごうこの料理は辛くて食べられない。
1からくて2くさくて3にがくて4しぶくて晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。
1けいしき2けしき3けいいろ4けいろこのお金は、何かあったときに備えて残しておこう。
1ととのえて2たくわえて3かかえて4そなえて今から、防災訓練を行います。
1ぼうえん2ぼうさい3ほうえん4ほうさい問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。
彼はとてもれいぎ正しいです。
1札義2札儀3礼義4礼儀彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。
1出成2出世3昇成4昇世この店はでんとうの味を守り続けている。
1伝授2伝承3伝統4伝達そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。
1焦らなくても2騒らなくても3競らなくても4暴らなくても大学に入学してから、一人でくらしています。
1幕らして2募らして3暮らして4墓らして問題3()に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
今日の講演のテーマは、教育の( )問題についてです。
1 諸 2 複 3 雑 4 類駅前の商品( )で、買い物して帰ろう。
1 帯 2 域 3 街 4 町夏休みに旅行に行きたいので、( )収入のアルバイトを探している。
1 上 2 良 3 優 4 高来週の会議には、社長と( )社長も出席する予定だ。
1 準 2 副 3 補 4 助疲れると、集中( )が落ちて仕事が進まなくなる。
1 能 2 考 3 気 4 力問題4 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
今週は忙しかったから、週末は家で( )テレビを見ていた。
1 のろのろ 2 のんびり 3 ぐるぐる 4 ぐっすりマラソンでは周りの人にあわせようとしないで、( )で走るといい。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅱ)-含答案(权威word版)
2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国大纲卷Ⅱ)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
3.本卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.泊.车(bó) 称.心(chèn) 唱主角.(jiǎo) 弹.丸之地(dàn)B.苍穹.(qióng) 掺.和(cān) 单行.本(xíng) 不偏不倚.(yǐ)C.梦魇.(yǎn) 本埠.(bù)黑魆.魆(xū) 燕颔.虎颈(hàn)D.祝祷.(dǎo) 鞭笞.(chī) 便.利店(biàn) 名噪.一时(cào)2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.这名运动员看上去一副弱不胜衣....的样子,实际上,他身体健康,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。
B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之....吧。
C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长....的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。
D.唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山....,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国之后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。
B.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
2010年7月日语N1真题+听力原文+答案
2010年7月日语能力测试N1問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
1駅前の店はどこも繁盛している。
1びんしょう2びんじょう3はんしょう4はんじょう2契約の内容については、こちらの書類をご覧ください。
1せいやく2けいやく3こうやく4ようやく3この国は、昔から貿易によって潤ってきた1もうかって2まかなって3あきなって4うるおって4警備が手薄なところがないか調べた。
1しゅうす2しゅはく3てうす4てはく5開発のために古いビルが次々と壊されている。
1こわされて2くずされて3たおされて4つぶされて6オリンピックが華々しく開幕した。
1はなばなしく2おもおもしく3ものものしく4そうぞうしく問題2()に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
7この連載小説は全12話で()する。
1静止2成就3完結4終息8会議で質問に答えられなくて困っていたら、課長が()してくれた。
1キープ2フォロー3マッチ4アップ9この春、とうとう()のマイホームを手に入れた。
1切望2欲望3念願4志願10会議ではA案に賛成したが、()を言えばB案の方がいいと思う。
1 本音2本気3弱音4弱気11先方に協力を依頼したが、()断られてしまった。
1しんなり2やんわり3うんざり4ひんやり12()ホテルでは全室禁煙です。
1自2主3実4当13新しいビジネスを始めるにあたっては、()計画を立てる必要がある。
1零細な2綿密な3繊細な4濃密な問題3の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
14彼はお金に関してルーズなところがある。
1ずうずうしい2だらしない3うるさい4よわい15この職場にもかなりなじんできた。
1恵まれて2逆らって3飽きて4慣れて16あの兄弟はいつもお互いに張り合っている。
1競争して2応援して3無視して4尊重して17ある日、我が家に朗報が届いた。
1意外な知らせ2うれしい知らせ3大切な知らせ4めずらしい知らせ18やっとわずらわしい作業から解放された。
2010年7月日语N2真题(校对版)【内有听力原文】
第二部分聴解問題1問題1では、まず質問を聞いてください。
それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。
1番大学で男の人と女の人が話しています。
女の人はこの後何をしますか。
M:青木さん、何見てるの?F:ああ、これ?アパートの情報が載ってる雑誌。
今アパートを探してるんだ。
そういえば、山田君って最近引越ししたんだよね。
どうやって部屋探したの?M:そうだな。
もちろん、不動産屋にも行ったんだけど、不動産屋に行く前に、家賃とか日当たりとか、気になる条件をノートに書き出して、整理してみたよ。
F:それは一忚やったんだけどね。
M:そうなんだ。
あと、住みたい町に実際に行ってみるといいよ。
運がよければ、歩いているうちによさそうなアパートが見つかるかもしれないし。
住みたい町はもう決まってるの?F:うん、一忚候補あるの。
今日はもう授業ないし、これからちょっと行ってみよう。
女の人はこの後何をしますか。
1アパートの情報誌を買いに行く2不動産屋に行く3きぼうのじょうけんを書きだす4住みたいまちを歩く2番女の人が友達と話しています。
女の人は地震に備えて何をしておけばいいですか。
F:この間の地震、かなり揺れて怖かったね。
地震が来た時のために、何かしとかなくちゃって思ってるんだけど、実際にどういうことをすればいいのかな。
M:やっぱり怖いのは家具が倒れることだから、本棚とか背の高い家具があったら、かべに固定したほうがいいよ。
F:ああ、でも、うちの家具みんな背が低いから、それは大丈夫かな。
M:そっか。
あ、それから、避難用のセットがある?すぐ持ち出せるように水や食べ物の入れた袋は必ず用意しといたほうがいいって、テレビで言ったよ。
F:あ、それは持ってないな。
どこで売ってるの?M:デパートとかにあるよ。
F:じゃ、探してみる、M:あとは、うちの人と話し合って、家族の避難場所を決めておいたほうがいいよ。
F:あ、でも、今は家族は皆海外に住んでるから、それは関係ないかな。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷)
2010年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. £ 19.15.B. £ 9.15.C. £ 9.18.答案是B。
1. What will Dorothy do on the weekend?A. Go out with her friend.B. Work on her paper.C. Make some plans.2. What was the normal price of the T-shirt?A. $15.B. $30.C. $50.3. What has the woman decided to do on Sunday afternoon?A. To attend a wedding.B. To visit an exhibition.C. To meet a friend.4. When does the bank close on Saturday?A. At 1:00 p.m.B. At 3:00 p.m.C. At 4:00 p.m.5. Where are the speakers?A. In a store.B. In a classroom.C. At a hotel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
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2010年普通高等学校招生全国统一考试日语试题分析(不含听力试卷)第一部分:日语汉字的读音与书写(共两节,满分15分)第一节——从 A.B.C.D.4个选项中选出画底线的日语汉字的正确读音。
(共8小题;每小题1分,满分8分)1.これは上等の品物です。
A.ひんぶつB.ひんもつC.しなもつD.しなもの2.何時ごろ出発しますか。
A.しゅっばつB.しゅっぱつC.しゅばつD.しゅぱつ3.工夫と努力を重ねた結果、実験はついに成功した。
A.じつげんB.じげんC.じけんD.じっけん4.自然を保護する。
A.ほごB.ほこC.ほうごD.ほうごう5.わたしには時間が最も重要だ。
A.じゅようB.じゅうようC.じゅよD.じゅうよ6.科学は日一日と進歩する。
A.しんぽB.しんぼC.しんぽうD.しんぼう7.この雑誌を佐藤さんに渡してください。
A.とB.かC.わたD.まわ8.いろいろ工夫したが、解決策が見付からなかった。
A.みづB.みつC.みずD.みす第二节——从A.B.C.D.4个选项中选出与画底线的平假名将对应的日语汉字。
(共7小题;每小题1分,满分7分)9.わたしはいろいろながっきを習ってみました。
A.乐器B.乐器C.楽器D.楽器10.駅売りのべんとうを食べた。
A.便当B.便當C.弁當D.弁当11.くもりの日には、旅行に行かないほうがいい。
A.陰B.霧C.曇D.雲12.わたのような雪が降っている。
A.綿B.絮C.毛D.羽13.仕事が終わってから、ここをきれいにかたづけてください。
A.方付B.形付C.型付D.片付14.薬を飲んだからと言って、すぐになおるものでもない。
A.癒B.愈C.治D.痊15.本を読んでいるうちに、ねむくなってきた。
A.困B.眠C.睡D.眠第二部分:日语知识运用——从A.B.C.D.4个选项中选出最佳选项。
(共45小题;每小题1分,满分45分)16.みんな___食事するのはたのしいです。
A.はB.でC.のD.に17.あのおばあさんはビルの階段___一段一段ゆっくりと上がっている。
A.でB.にC.をD.が18.何か秘密___あるの?A.でもB.までC.とD.に19.高級なホテルでなくてもよい。
寝るところ___あれば十分だ。
A.ほどB.こそC.さえD.にも20.姉___じゃないけど、1500メートルは泳げる。
A.よりB.ほどC.にもD.から21.ここ___壊れてしまった車は直しようがない。
A.にはB.へはC.までD.より22.お互いに助け合って___友達と言えます。
A.だけB.しかC.こそD.から23.私___そんな大切な仕事をする力がありません。
他の人に頼んでみてください。
A.なんかB.なんとC.ほどD.より24.最近は夫ばかりでなく、妻___単身赴任をする家庭が増えているらしい。
A.までかB.までもC.まででD.までと25.「庭の花はもう咲きましたか。
」「けさ___まだ咲いていませんでした。
」A.見てはB.見ればC.見たらD.見るなら26.すぐには決められないので、この件についてはもう少しわたしに___。
A.かんがえくださいB.考えませんかC.考えさせてくださいD.考えましょう27.地方への転勤が決まったMさんは奥さんに___、困っている。
A.泣かされてB.泣かれてC.泣いてD.泣かせて28.「すてきな花ですね。
だれに___んですか。
」「安いから自分で買ったんですよ。
」A.やったB.くれたC.もらったD.あげた29.早く寝たいけれど、宿題が多くて___わけにはいかない。
A.寝ようB.寝ないC.寝たD.寝る30.家族と離れて王さんは___。
A.寂しいですB.寂しがっていますC.寂しいばかりですD.寂しがります31.あっ、お金が___。
A.おちていますB.おちてありますC.おとしていますD.おとしてあります32.去年ここに工場ができてから川の水が汚れ、魚が減って___。
A.くるB.きたC.いくD.いった33.「おもしろい映画が見たいなあ。
」「新宿へ行けば、いつでもおもしろい映画が___。
」A.見えるB.見るC.見ているD.見られる34.ひさしぶりに来てくれたのに、一晩も___に帰って行きました。
A.泊まらないB.泊まったC.泊まれたD.泊まらず35.仕事をしながら子育てするのが___大変とは思わなかった。
A.どうしてB.こうしてC.こんなにD.どんなに36.喉が痛くて咳が出ます。
___熱もあるみたいです。
A.けれどもB.それからC.ところがD.それでも37.10年ぶりに友達に会うということは、どんなにうれしい___。
A.ものだB.はずだC.ことかD.ところか38.寂しい時は、友達の声が___。
A.聞きたくなるものだB.聞きたいことだC.聞きたいわけがないD.聞きようがない39.体を丈夫にしたかったら、好き嫌いをしないで何でも食べる___。
A.そうだB.ことだC.せいだD.おかげだ40.それほどお腹がすいている___ではないが、なんとなく甘いものが食べたい。
A.ことB.はずC.ためD.わけ41.山川さんは20年間休む___会社に通っていた。
A.わけなくB.ことなくC.ものなくD.ほどなく42.これから食事に行く___なんですが、いっしょにいかがですか。
A.まえにB.までにC.ところD.ぐらい43.バスは___来ませんね。
遅いですね。
A.なかなかB.そろそろC,いよいよD.ますます44.初めて給料をもらった時は、うれしさの___涙が出そうになりました。
A.ともにB.あまりC.ばかりD.たびに45.新しい___を2台買いました。
A.カーテンB.カレンダーC.コンビニD.コンピューター46.4500円の買い物をして5000円出すと、___は500円だ。
A.おかねB.おさつC.おさいふD.おつり47.この川の___はどのくらいですか。
A.あつさB.ふかさC.さむさD.おもさ48.私はこの一週間の研修を___さまざまなことを学びました。
A.つうじてB.わたってC.すぎてD.もとめて49.この調査から、健康を___人ほど、体が健康であることが分かった。
A.気を使うB.気がつくC.気にしないD.気を配らない50.交通事故でけがをしたが、___ことはなかった。
A.だいじなB.たいせつなC.たいしたD.ちょっとした51.自分の夢を___、頑張っていきたい。
A.あきらめないでB.あやまらないでC.あらわれないでD.あずけないで52.ご相談したいことがあるんですが、先生の研究室に___よろしいですか。
A.おうかがいしてもB.いらっしゃってもC.いかれてもD.おいでになっても53.先生はお疲れ___とき、散歩をなさいます。
A.したB.になったC.なられたD.いらっしゃった54.あまり将来のことを考えないでこの仕事を選んだため、いま苦労___。
A.しないですんでいるB.することはないC.したほうがいいD.ばかりしている55.外国人の私___、日本人はいつもとても忙しそうにしているようだ。
A.からみるとB.にとってC.にたいしてD.からには56.おじいさんの話によると、昔このあたりは茶畑だった___だ。
A.というものB.らしいものC.らしいことD.ということ57.専門家の話では、人間は食べるものがなくても水さえあれば、1週間ぐらいは___。
A.生きているとは限らないB.生きているおそれがあるC.死なないらしいD.死なないことはない58.もう少し具体的な事情を聞いてからでないと、その意見には賛成___。
A.なりませんB.できませんC.できますD.します59.「進学しようか、留学に行こうか迷っているんですが、どうしたらいいでしょうか。
」「先生に___。
」A.相談しますB.相談しなければなりませんC.相談したらどうですかD.相談しなくてもいいです60.鑑真和上が奈良に造ったお寺の名前は___です。
A.唐招提寺B.東大寺C.清水寺D.法隆寺第三部分:阅读理解——阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项(共30小题;每小题2分,满分60分)(一)鈴木:この間ね、雑誌の死後湖で福岡へ行ったの。
浅岡:福岡?九州の?いいねえ、居間、いい季節なんだろう。
鈴木:ロボットのサッカー大会があってね、そのことを雑誌に書くので、見に行ったのよ。
浅岡:ロボット?ロボットがサッカーやるの?鈴木:そうよ、本当にすごかったんだから。
仕事を忘れて楽しんできたわ。
浅岡:へえ。
ロボットもいろいろなことができるんだねえ。
鈴木:ロボットもすごかったけど、それを作っている人たちがもっとすごいの。
ロボットが大好きで、自分の生活全部がロボットのためにあるっていう人たちばっかりなの。
浅岡:何がそんなにいいのかね。
「すごいロボット」と言っても、機械は機械だろ。
61.話し合っているこの二人はどんな関係か。
A.店員とお客さんB.上司と部下C.先生と学生D.友達と友達62.鈴木さんの仕事は何か。
A.雑誌の記者B.ロボットの研究者C.サッカーの選手D.機械の生産者63.文中の「そのこと」は何を指すか。
A.季節がいいことB.雑誌で読んだロボットのことC.ロボットのサッカー大会のことD.ロボットを楽しむこと64.文中に「すごかった」とあるが、すごかったものはどれか。
A.サッカーをするロボットB.子供と遊んでいるロボットC.雑誌の編集ができるロボットD.機械を作るロボット65.浅岡さんはロボットのことをどう思っているか。
A.人間に負けないくらい立派だ。
B.いくらすごくても機械は機械だ。
C.鈴木さんと同じく大好きだ。
D.自分の生活のすべてだ。
66.この会話の内容に最も合っているものはどれか。
A.鈴木さんはロボットが作れる。
B.鈴木さんは生活の全部がロボットのためにある。
C.鈴木さんは仕事をしているうちにロボットが大好きになってきた。
D.鈴木さんは、ロボットを作っている人たちよりロボットのほうがすごいを思う。
(二)初めてお茶会に招かれた時のことです。
茶碗を2回まわして飲む、ということぐらいしか知りませんでした。
ものすごく緊張しました。
とにかく失敗しないようにそればかり考えていました。
だから正直言って少しも楽しくありませんでした。
それから知人に誘われてお茶を習うようになりました。
そうして作法を覚えてしまうと、次の茶会は全く違うものになっていました。
余計な(多余的)緊張がないから、いろんなことが楽しめるのです。
たとえば、お花が洒落(别致、漂亮)ているなあ、あの客の着物はちょっと派手(艳、艳丽)、この和菓子きれいでおいしい、などと、さまざまなことを余裕(从容不迫)を持って眺めることができました。
その時、マナーをいうのは、自分を縛る(束缚)ものではなく、解放するものということを知ったのです。