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九年级历史上册 第七单元第24课第二次工业革命培优练习 中华书局版

九年级历史上册 第七单元第24课第二次工业革命培优练习 中华书局版

《第二次工业革命》培优练习一、选择题1.“19世纪70年代,新能源开始进入生产领域,极大地改变了整个工业领域的生产面貌。

”材料中的“新能源”是指()A.水力 B.风力C.电力 D.煤炭2. 如今汽车已逐渐走进中国寻常百姓家。

追根溯源,这得益于20世纪初第二次工业革命中诞生的“流水线生产方式”,由此开始大批量生产汽车。

为此作出突出贡献,被称为“汽车大王”的是A.卡尔·本茨B.亨利·福特C.莱特兄弟 D.法拉第3. 《全球通史》中有这样的记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。

”作者要强调的是( )A.工业革命是科学技术推动的结果B.工业革命时国家对科技发明投入不足C.第二次工业革命诞生了许多科学家D.第二次工业革命是科学与技术的结合4. 石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用()A.蒸汽机发明和使用 B.内燃机创制和应用C.发电机的研制成功 D.计算机发明和推广二、材料题阅读下列材料回答:1876年,刚刚问世的电话在费城博览会上展示,人们对这一发明目瞪口呆。

巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器,当他听到电话里传来的话音后,惊呼:“我的上帝,它说话了!”英国克尔文男爵激动地说:“这是本届博览会中最令人惊异的之事。

”更有意思的有一位名叫伊泽的日本游客,走上前对着电话高声问:“日本话也能传达吗?”当他从电话中得到肯定的答复后,向发明者深深地鞠了一躬。

(1)电话的发明是第几次工业革命的成果?材料中“发明者”是谁?(2)这次工业革命开始的时间和主要标志是什么?(3)从这次工业革命产生重大的影响给了我们什么启示?答案和解析一、选择题1.【答案】 C【解析】主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。

19世纪70年代的第二次工业革命,由于电力的广泛使用,电力逐步取代蒸汽,人类进入“电气时代”。

九年级历史培优练习2

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九年级历史培优练习2一、单选题1、“凡尔赛---华盛顿体系”在形成过程中,涉及中国主权问题的条约有()①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A①②B②③C③④D①④2、某历史网站讨论“凡尔赛---华盛顿体系”的实质,正确的答案应该是()A重新确定第一次世界大战后欧洲统治秩序的体系B维护世界各国主权独立的体系C帝国主义重新瓜分世界的体系D维护世界和平的体系3、下列关于巴黎和会和华盛顿会议共同点的叙述,不正确的是()A大国操纵,充满了矛盾和斗争B美国在这次会议上获利最大C暂时调整了帝国主义国家之间的关系D侵犯了中国的主权4、苏俄薪经济政策实施后,最让广大农民高兴地措施是()A把大型工矿企业交给国家经营B用粮食税代替余量收集制C在全国实现电气化D中小企业允许私人和外国资本家经营5、对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制的评价,不正确的是A它使苏联20世纪二、三十年代取得了巨大成就B它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极地作用C重视市场和价值规律的作用D他后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展6、沙俄、苏俄、俄罗斯是以当今俄罗斯为主体的不同时期的国名,,下列事件发生在“苏联”时期的是()A1861年改革B二月革命C十月革命D斯大林模式7、1936年,假如你踏上苏联的国土,你能看到的有①农民在集体农庄的田间用餐②农民在市场自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④苏联军民开始抗击德国法西斯A①②B②③C①③D③④8、《大国崛起》在中央电视台出后,大国崛起问题成为社会讨论的热门话题。

苏联这个世界大国由落后的农业国崛起为强盛的工业国,大体用了几年时间()A5年B10年C15年D20年9、下列是洪涛写的一篇回忆列宁革命事迹的日记中的一部分,请你指出哪一项不符合实际情况()A列宁缔造了世界上第一个社会主义国家B列宁实行的“战时共产主义”政策错漏百出,最后被迫放弃C新经济政策的实施,是列宁对苏联社会主义建设的一大探索D1924年,列宁逝世,这是对苏联社会主义革命事业的巨大损失10、下列哪一项与华盛顿会议无关的A中国五四运动爆发B《五国条约》C门户开放政策D“二十一条”11、在巴黎和会和华盛顿会议上都起到主要作用的国家是()A英法B美中C英美D美日12、下列关于国际联盟的叙述,不正确的是()A是保护帝国主义各国利益的工具B美国倡导成立后但后来没有参加C由英法美操纵D《国际联盟》是在巴黎和会上签订的13、下列对巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳,不正确的是()A本质上是帝国主义重新瓜分世界的会议B由少数国家操纵并充满矛盾和斗争C美国获利最大D涉及中国问题,并侵害中国主权14、关于国际社会主义运动的历史,下列组合不正确的是()A马克思、恩格斯----发表《共产党宣言》B列宁----颁布1936年新宪法C斯大林---建立高度集中的经济政治体制D邓小平-----创立中国特色社会主义理论15、列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖,它曾()A发表《共产党宣言》B建立巴黎公社C领导俄国十月革命D制定苏联新宪法16、俄国十月革命和中国建立后,都采取了许多措施巩固新生的人民政权,其中相似的措施是()①将土地分给农民跟种②都经过战争,巩固了人民民主政权③确定的首都和以前政权的首都不同④实行了“余粮收集制”A①②③B①②④C①③④D②③④17、20世纪30年代的苏联A经济发展迅速且全面和谐B利用商品货币关系发展经济C致力于工业化且成果显著D建成社会主义市场经济体制18、巴黎和会上英法美三国争夺的焦点是()A争夺殖民地和世界霸权B争夺的德国的海外殖民地C争夺对国联的操纵权D争夺处理德国的军事问题19、关于新经济政策影响的诉述,错误的是()A大大提高了劳动者的生产积极性B有利于恢复苏俄的国民经济C 巩固了苏维埃政权D标志着苏联的成立20、苏俄实施新经济政策的根本目的是()A消除战时共产主义政策的不利于影响B建立社会主义经济基础C加强无产阶级对经济的领导D平息工人罢工和农民暴动21、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

九年级历史培优练习题

九年级历史培优练习题

九年级历史培优练习题一、选择题(20分)【1、2、3(06年中考)4、5、6、(07年中考)7、8、9、10(08年中考)11、12、13、14(09年中考)15、16、17、18、19、20、(10年中考)】1①文艺复兴运动②欧洲思想启蒙运动③中国新文化一定④中国洋务运动A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④2、美国首都华盛顿有一座宏伟的林肯纪念堂,这是为了纪念林肯A、使美国取得“二战”的胜利B、领导了美国独立战争C、实施新政,摆脱经济危机D、维护了国家的统一3、日本丰田汽车的零部件来自20多个国家的60家工厂。

这种现象说明了A、世界政治格局呈现多极化的发展趋势B、发达国家与发展中国家的经济合作不平等C、世界经济呈现全球化的趋势D、高科技推动世界经济发展4、第二次世界大战后,伴随着横贯欧洲大陆的“铁幕”降落,由此形成的世界格局是A、两极格局B、“一超多强”格局C、凡尔赛—华盛顿体系D、多极化格局5、如果给“解放者”玻利瓦尔画像,可以选择的历史情景是A、率领印度起义军抗击英军B、率领起义军打击西班牙军队C、参加庆祝纳米比亚独立的活动D、领导收回巴拿马运河主权的斗争6、下列各项,按使用的先后顺序排列,正确的是A、水力-电力-蒸汽B、火车-汽车-航天飞机C、石油-原子能-煤炭D、电灯-电脑-电话7、小李找来《权利法案》《王位继承法》两份材料,他是为研究哪个主题准备的A、英国的君主立宪制B、法兰西第一共和国的建立C、美国独立战争的胜利D、法兰西第一帝国的建立8、世界上第一个无产阶级政权诞生在A、俄国B、中国C、法国D、匈牙利下图为1870年—1970年资本主义国家经济平均增长率变化示意图。

根据图示完成9、10、题9、造成图中1913——1950年资本主义国家经济增长率较低的原因有①第一次世界大战②第二次世界大战③中东战争④世界经济大危机A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④10、促使图中1950年-——1970年资本主义国家经济快速增长的主要原因是A、第三次科技革命B、“罗斯福新政”的实施C、“冷战”的结束D、欧盟的建立11、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

初三历史培优班练习2

初三历史培优班练习2

初三历史培优班(A班)练习2班级: 姓名:座号:1.1895—1913年英、日、德、俄等国在华投资在10万元以上的企业达113家,资金合计1.3亿元,行业涉及矿业、水电、纺织、食品、机器造船等,《马关条约》各项规定中,哪一条款可以用来解释这一现象的原因()A、赔偿日本军费2亿两白银B、日本可在各通商口岸设立工厂C、割台湾及附属岛屿给日本D、开埠通商2.李大钊在《史学要论》中指出,“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步的知识;史观与知识的不断进步,人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。

”他在这里强调历史研究要()A.与时代同行 B.有历史观引导C.为现实服务D.充分掌握史实。

3.在洋务运动的刺激下,19世纪六七十年代,中国沿海的一些官员、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。

这说明洋务运动()A、引进了西方机器工业B、刺激了中国资本主义的产生C、培养了一批科技人才D、在一定程度上抑制了外国资本主义的扩张4.民国时期有人说:“他是有个清道夫,他把启蒙的水洒向那些孔孟弥漫的大道上。

因此时时被那些吃惯了孔孟的老头们跳脚痛骂,怪他不识货。

”上文中的“他”指()A、魏源B、李鸿章C、康有为D、陈独秀5.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但是两者的规模和影响差别都非常大,主要的原因在于()A、民主觉醒程度和群众基础不同B、外交失利导致的损失程度不同C、大众传媒发展水平和方式不同D、列强攫取中国权利的手段不同6.辛亥百年组歌第一乐章写道:“百年呼喊,彰显民族贲然血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑”辛亥革命做铸就的“百年丰碑”是()A、实现了革命目标B、改变了社会性质C、推翻了封建制度D、结束了封建帝制7.有学者在评价辛亥革命时曾说:凡不是中国人,都没有权来管中国的事;凡是中国人,都有权来管中国的事。

据此,他认为辛亥革命的作用是()A、打击了帝国主义在华势力B、促使民主共和观念深入人心C、增强了国民的民族民主意识D、推翻了封建君主专制统治8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“……(近代)大规模的、似乎不可抗拒的(军事)入侵使中国的生存似乎都受到威胁,结果愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而且这种变革不能仅局限于军事和经济方面。

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)1.下面是古埃及季节及农民主要活动表。

从中可知古埃及()季节泛滥季(7-10月) 生长季(11-2月) 干旱季(3-6月)农民主要活动服劳役,如建金字塔经营庄稼,又称播种季忙于收获,又称收获季A.重视农业生产B.王权十分强大C.天文历法发达D.民生比较困难2.法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。

下列选项中最能体现这种至高无上权威的是()A.木乃伊B.金字塔C.太阳历D.象形文字3.小明同学在学习了《古代两河流域》一课之后,搜集了下面三幅相关的想象画。

根据图片下方的文字说明,我们可以得出的结论是()A.想象画取材于古代希腊文明B.条文显示维护了奴隶的利益C.相关条款保障债权人的权益D.图片反映了印度的种姓制度4.公元前6世纪—前4世纪,北印度产生了多个重要的思想流派,佛教是其中影响最大的派别。

它的创始人释迦牟尼主张“众生平等”,抨击种姓制度下贵贱分明的等级体系,赢得了大批信众。

材料说明佛教()A.对种姓制度造成一定程度的冲击B.促进了文化学术的繁荣C.得到了国王和一部分富人的支持 D.影响了世界各地的文明5.下面是当时雅典公民通往公民大会的“通途”示意图。

这反映了()A.城邦公民无人身自由B.奴隶与妇女的地位平等C.民主政治具有局限性D.雅典民主开始走向衰落6.雅典建有“纪名英雄墙”,有关城邦的事务及法令预案都公告于此,供人们讨论,公民大会通过的法令都刻在石碑上公之于众,作为公共档案馆的圣殿也向公民开放。

这说明古代雅典()A.城邦政治受到监督B.公民大会权力至上C.参政是公民的义务D.法令彰显民众意愿7.亚历山大利用与征服地区上层的联姻,为他东征争取到了合作者;为马其顿将士和波斯人举行婚礼,一定程度上促进了东西方民族的交流与融合。

从中可知亚历山大东征能够顺利进行的重要原因是()A.军队力量的强大B.希腊文化的影响C.统帅的身先士卒D.融贯东西的政策8.《十二铜表法》规定:“折断自由人一骨的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。

九年级历史上册 第二单元 中古时期的欧洲和亚洲 第6课 西欧的社会生活培优练习 冀教版

九年级历史上册 第二单元 中古时期的欧洲和亚洲 第6课 西欧的社会生活培优练习 冀教版

西欧的社会生活1.10世纪起,西欧城市重新兴起,其根本原因在于( )A.社会生产力的提高B.农业和手工业的发展C.封建城堡的修建D.交通事业的发展2.1203年,西欧的十字军东征到君士坦丁堡时,对这座城市的富有和豪华充满敬畏。

1444年,有人建议拜占庭帝国派年轻人到意大利去偷偷学习手工技艺。

这200多年的前后变化反映的现象是( )A.西欧尤其是意大利等地城市发展迅速B.拜占庭帝国保持了200多年的领先C.由于长期分裂,东西欧之间缺乏了解D.两个罗马帝国之间争取领先的竞争激烈3.下列关于中古西欧城市重新兴起的叙述不正确的是( )A.10世纪,西欧城市重新兴起B.城市市民为争取自治权均采取了起义的方式C.随着西欧城市的发展,市民阶层形成,后来从中分化出了早期资产阶级D.大学纷纷在城市中建立,西欧的教育与学术出现了新气象4.巴黎大学的办学模式被欧洲其他大学仿效,被誉为“欧洲大学之母”,成为近现代高等教育制度的源头,13世纪时的巴黎大学享有的自治权主要有( )①免赋税特权②独立的世俗审判权③司法特权④教育自主权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.阅读材料,回答问题。

材料一激愤的市民高呼口号,冲入主教家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。

封建势力急忙镇压,琅城人民坚持斗争多年,终于取得了自治权。

(1)琅城是哪国的城市?这个城市争取自治的事件发生在何时?(2)西欧城市重新兴起于何时?主要代表城市有哪些?(请举出两个)材料二城市多兴起于交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集,容易获得廉价原料和销售产品的地方。

……当时的城市规模不大,一般围有城墙和供守望用的城堡。

……(3)结合材料二及所学知识,分析西欧城市兴起的特点有哪些。

(4)西欧城市的重新兴起有何意义?答案和解析1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】B【解析】中世纪西欧城市,有的用金钱赎买,有的通过武力赢得自治权。

所以B项“均采取了起义的方式”说法不正确。

人教版九年级历史上册期末培优测试卷附答案

人教版九年级历史上册期末培优测试卷附答案

人教版九年级历史上册期末培优测试卷一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)1.古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河,其较为稳定的农业经济又决定了自始至终实行的王权制度;尼罗河边的沼泽中盛产纸莎草,这为古埃及象形文字提供了书写载体。

这反映了()A.尼罗河孕育古埃及独具特色的文明B.古埃及文明是世界文明的主要源头C.埃及长期处于狩猎采集的生产阶段D.古埃及地理环境决定农业发展水平2.《汉谟拉比法典》第128条规定:倘自由民娶妻而未订契约,则此妇非其妻。

这说明古巴比伦()A.重视个人契约的权威性B.有严格的社会等级制度C.提高了普通妇女的地位D.维护奴隶主阶级的利益3.希罗多德说:“当雅典人是在僭主的统治下的时候,雅典人在战争中并不比他们的任何邻人高明,可是一旦他们摆脱了僭主的桎梏,他们就远远超越了他们的邻人……每一个人就都尽心竭力地为自己做事情了。

”这意在论述() A.民主政治的优越性B.雅典军事实力强大C.雅典公民意识增强D.僭主政治无法逾越4.随着罗马版图的不断扩大及公民权的授予,制定统一的法律来要求人们遵循成为必然要求。

比如万民法的设立,调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;比如“叛国罪”的实施,以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。

这表明罗马法的实施()A.有利于维护共和政体B.使公民具有了责任意识C.增强了国家的凝聚力D.调和了各民族间的矛盾5.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。

对比下列材料可看出两种制度在本质上()最重要的仪式。

封臣要对封君忠诚,封君对封臣也有义务。

事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。

A.都在维护封建贵族的统治B.都具有严格的等级性C.都体现了广大人民的需要D.都维护奴隶主的利益6.“1453年,一种文化被无情地消灭了。

它在学术和艺术中留下了光辉的遗产。

它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。

君士坦丁堡在数个世纪中始终是西方文明世界的中心。

九年级历史上册第二单元中古时期的欧洲和亚洲第6课西欧封建国家培优练习中华书局版2

九年级历史上册第二单元中古时期的欧洲和亚洲第6课西欧封建国家培优练习中华书局版2

《西欧封建国家》培优练习一、选择题1.昔日繁盛一时的拜占廷帝国是被哪一个国家所灭亡()A.法兰克王国B.亚历山大帝国C.奥斯曼土耳其D.波斯帝国2.在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是( )A.伯利克里改革B.商鞅变法C.大化改新D.查理.马特改革3.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这条常规流行于古代( )A.西欧一些国家B.阿拉伯国家C.中国D.日本4.8世纪前期,法兰克王国宫相查理.马特改变了以前无条件赏赐贵族士地的做法,实现有条件的土地分封。

这场改革给西欧带来的影响是()A.日耳曼民族的大量入侵B.罗马教廷权力至高无上”C.森严的封建等级制度形成D. 拜占庭帝国被外族所灭二、材料题阅读以下材料:图一图二请回答:(1)上图反映的是西欧的什么制度的内容?这种制度最先形成于哪一个国家?____________________________________________(2)这一制度是通过哪一事件形成的?在这种制度下,生活在最底层的是什么人?____________________________________________(3)根据材料说说这种制度的特点。

____________________________________________(4)在这种制度里,上下级之间是一种什么关系?这种关系是以什么为纽带形成的?____________________________________________(5)从图中可以看出这种制度的实质是什么?____________________________________________答案和解析一、选择题1.【答案】C【解析】本题考查学生的识记能力。

奥斯曼士耳其兴起后,把矛头指向了没落的拜占廷帝国,15世纪中期,攻陷了君士坦丁堡,拜占廷帝国灭亡。

2.【答案】D【解析】西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立了许多国家。

481年,克洛维建立了法兰克王国。

初三历史培优训练题(二)

初三历史培优训练题(二)

初三历史培优训练(二)16.春秋战国是我国社会的大变革时期,这主要表现在①生产技术有了历史性突破②社会制度新旧交替③思想领域百家争鸣④分封制瓦解,郡县制开始推行A①②③④B①②③C②③④D①③④17.秦始皇与汉武帝都是中国历史上雄才大略的封建君主,把他们的统治政策相比较,不相同的是A 反击匈奴B实行中央集权C加强思想控制D统一文字18.为汉匈的友好相处和经济文化交流作出了重要贡献的历史人物是A 张骞B文成公主C王昭君D北魏孝文帝19.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”是古人对什么的赞颂A大运河B长城C赵州桥D都江堰20.《宋史》记载说“国家根本,仰给东南”,它从根本上反映了哪一现象A江南地区得到初步开发B南方商业发达C南方农业生产超过北方D我国经济重心南移21.清朝康熙皇帝为加强对西藏管辖采取的主要措施是A册封五世达赖B设宣政院C册封五世班禅D设驻藏大臣22.《南京条约》内容中对中国传统的自给自足自然经济构成沉重打击的是A割地B赔款C开放五口通商D开设工厂23.第一次国共合作实现后开始领导国民革命,国民革命时期取得的重大成果是A五四运动取得初步胜利B北伐战争基本推翻北洋军阀统治C创建了农村革命根据地D红军三大主力胜利会师24.“大跃进”和“人民公社化运动”留给我们的深刻教训是A要以经济建设为中心B要加强民主与法制建设C要调动人民的生产积极性D要遵循客观的经济规律25. “建立社会主义市场经济体制”是在党的哪一次会议上作出的决定A十一届三中全会B十二大C十三大D十四大26.被称为资本主义时代曙光的文艺复兴、新航路开辟的根本原因都是A生产力的发展B伟大人物的出现C封建制度的衰落D人们对现实幸福生活的向往27.下列历史事件中,不构成前因后果关系的是A宪章运动――马克思主义诞生B法国大革命――拉美独立战争C启蒙运动――美国独立战争D工业革命――英国踏上殖民扩张道路28.当资本主义世界深陷经济危机,生产大幅下降之时,却有一个国家创造了经济奇迹,在很短的时间内就迅速完成了国家的工业化。

人教版九年级历史上册期末培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册期末培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册期末培优测试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.探寻古埃及金字塔的功能与演变历程,可以感知的历史奥秘有() A.阿拉伯数字起源B.人类的法制传统C.国王地位与权力D.罗马帝国的强盛2.20世纪初,考古学家发现了一根刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱,它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。

这件“作品”代表的古代文明是()A.古代埃及文明B.古代两河流城文明C.古代印度文明D.古代中国文明3.该帝国在灭亡波斯帝国之后,成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。

它的建立给东方人民带来巨大灾难,但也促进了东西方文明的大交汇。

这个帝国的建立者是()A.汉谟拉比B.伯里克利C.亚历山大D.穆罕默德4.早在公元前450年左右,罗马共和国就已经有了定罪量刑的成文法。

要了解这一历史,我们可选取的第一手史料是()A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《新法典》5.城市的发展是文明形成的一个重要标志。

11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促进了大学的建立与发展。

这段材料叙述了()A.西欧城市兴起的原因B.西欧城市繁荣的原因C.西欧城市兴起的特点D.西欧城市兴起的影响6.7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,进行改革,史称“大化改新”。

这次改革仿效的是()A.希腊的民主制度B.中国的明清制度C.唐朝的典章制度D.罗马的元首制度7.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。

这一现象主要表现在()A.庄园经济和现代工厂制的形成B.租地农场和手工工场的产生C.种植园经济和工业革命的扩展D.工业化和农业集体化的实行8.恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。

”这里的“现代世界的曙光”是指()A.新航路的开辟B.文艺复兴运动C.大化改新D.伯里克利改革9.莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……宇宙的精华!万物的灵长!”这体现了() A.人文主义B.神权至上C.维新思想D.科学精神10.“如果可以把1492年看作全球化的开始,那么首先是葡萄牙人和西班牙人开创了现代全球化。

最新人教版九年级下册历史同步培优单元质量达标(二)(三、四单元)

最新人教版九年级下册历史同步培优单元质量达标(二)(三、四单元)

单元质量达标(二)(第三、四单元)一、选择题(本大题共20小题)1.(2021·绍兴质检)如图漫画题为《友谊链》,反映了20世纪某时期,欧洲主要国家之间错综复杂的关系。

该漫画描绘的是( A )A.同盟国和协约国的正式形成B.第一次世界大战的逐渐扩大C.法西斯国家的对外侵略扩张D.殖民地人民的英勇反抗斗争2.某一场战役历时10个月之久,是第一次世界大战中时间最长的一次战役,双方伤亡共70多万人,因而该战役被称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”,这场战役是( A )A.凡尔登战役B.斯大林格勒战役C.莫斯科保卫战D.中途岛海战3.(2021·淮南质检)如表有关第一次世界大战的统计数据说明,第一次世界大战 ( A )持续时间卷入人口伤亡人数经济损失4年多15亿 3 000多万3 300多亿美元A.阻碍了人类社会的正常发展B.促进了科学技术的巨大进步C.壮大了社会主义国家的力量D.推动了民族解放运动的发展4.革命是社会发展的主要动力。

俄国二月革命最大的成果是推翻了( A )A.沙皇专制统治B.资产阶级临时政府C.帝国主义傀儡政权D.苏维埃政府5.某中学同学收集的如下图片,它们可归入下列哪一专题( C )A.第一次世界大战的硝烟B.俄国二月革命的烽火C.俄国十月革命的炮声D.苏联卫国战争的枪声6.霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克的长;1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。

”“1917年革命事件”产生的重大影响是 ( C )A.使苏联跻身工业化的国家行列B.使苏俄确立了社会主义制度C.使苏俄建立了第一个无产阶级专政的国家D.结束封建统治,传播民主共和思想7.(2021·聊城中考)“和约的制定者是在恨、贪、惧的氛围中集合于巴黎的。

他们怀恨敌人,贪婪殖民地和赔款,恐惧布尔什维主义。

”“和约”签订的背景应是( A )A.第一次世界大战结束B.德国法西斯上台C.绥靖政策达到顶峰D.苏联模式形成8.(2021·河南模拟)列宁曾评论20世纪20年代的某次会议:“为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。

-学年部编九年级历史上册期末培优(二)(附解析)

-学年部编九年级历史上册期末培优(二)(附解析)

部编九年级历史上册期末培优(二)一、选择题(40分)1.(2019·期末·广东深圳市福田区)有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了,为资本主义的兴起准备了条件。

”这些城市的复苏和重新兴起开始于A.9 世纪B.10 世纪C.11 世纪D.12 世纪2.(2019·期末·江苏徐州市)雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称A.领主制度B.郡县制度C.种姓制度D.分封制度3.(2019·期中·广东深圳市福田区)哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏岀的灵感”。

这项发明A.直接提高了织布的效率B.标志工业革命的开始C.确立现代工厂制度D.为交通运输带来极大的便利4.(2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区)标志着国际工人协会成立的大会是A.伦敦大会B.巴黎大会C.开罗大会D.莫斯科大会5.(2020·期末·天津天津市)“教皇的权利好比太阳,国王的权利好比月亮,它的光辉是向太阳借来的”。

这种现象主要体现了西欧A.封建等级制度森严B.教皇的统治深入人心C.教皇的权利凌驾于王权之上D.罗马教皇占有全西欧 1/3 的土地6.(2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区)下面建筑属于典型的多利亚柱式建筑的是A.B.C.D.7.(2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区)罗马城的建立者是A.屋大维B.恺撒C.罗慕路斯D.伯利克里8.(2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区)古代罗马的第一个王是A.屋大维B.恺撒C.伯利克里D.罗慕路斯9.(2020·真题·湖北荆门市)2020 年 5 月 28 日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。

在 19 世纪初期颁布的一部民法被很多国家当做参照蓝本,这部法律文献的名称是A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》10.(2020·真题·江苏连云港市)《十二铜表法》以文字将法律公布于众,使量刑定罪有了依据,一定程度上限制了贵族的专横。

人教版九年级历史下册期末培优测试卷含答案

人教版九年级历史下册期末培优测试卷含答案

人教版九年级历史下册期末培优测试卷一、选择题(每小题3分,共60分)1.有学者认为“在19世纪的第一个四分之一时间里,玻利瓦尔就是美洲。

”该学者的观点依据的是玻利瓦尔()A.领导了拉丁美洲独立运动B.收回了巴拿马运河区的主权C.发起了非暴力不合作运动D.发表了《解放黑人奴隶宣言》2.1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的,但就其内容而言,是资产阶级性质的。

改革废除了地主对农民的封建统治权力,使2 100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。

材料中的“改革”()A.宗旨是维护农民的利益B.推动俄国走上发展资本主义的道路C.废除了俄国土地私有制D.建立了世界上第一个无产阶级政权3.1872年建成的京滨(从东京到横滨)铁路是日本的第一条铁路,被称为“日本铁路之祖”。

以下与日本修建第一条铁路直接相关的措施是()A.废藩置县B.允许土地买卖C.引进西方先进技术D.提倡“文明开化”4.阅读下图,从中你可以得出的结论是()注:卡特尔是一种生产同类商品的大企业间关于产品价格等建立的垄断组织A.第一次工业革命提高了社会生产力B.第二次工业革命推动了科学与生产的紧密结合C.第二次工业革命推动了资本主义对外扩张D.第二次工业革命推动了垄断组织的形成5.这条定律既可适用于苍茫的宇宙,也可运用于最微小的物体,它的发现标志着经典物理学的创立。

该定律的发现者是()A.牛顿B.法拉第1C.达尔文D.爱迪生6.1890年,德皇威廉二世提出德国成为“世界帝国”的“新路线”,从“大陆政策”转向“世界政策”,并在非洲、近东和远东争夺殖民地。

此举直接导致()A.拿破仑帝国覆灭B.英德两国矛盾激化C.凡尔赛体系形成D.欧洲联盟建立7.时政漫画是历史的一种遗存元素。

下面漫画()《和平与未来的炮灰》发表日期:1919年5月13日A.揭露法西斯国家的侵略罪行B.体现法国意在引发新战争C.再现1940年人们的抗议场面D.预测战火将会再一次燃起8.下图所示“比例”变化的主要推动力是()A.战时共产主义政策B.新经济政策C.苏联工业化的开展D.赫鲁晓夫改革9.在反抗殖民压迫时,主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域,家庭的2纠纷与分歧,通常是依从爱的法则而解决的”,认为“以眼还眼,世界只会更盲目”的运动发生在()A.埃及B.印度C.巴拿马D.古巴10.1933年,美国国会通过法案,建立田纳西流域管理局,允许该局建造和管理田纳西河流域的水坝。

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册第1-4单元培优测试卷一、选择题(本大题共15道小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1.古巴比伦要求自由民尊重法律,服从法律,维持国家法律的统一和尊严。

有涉诉讼的受害自由民,“务必诵读‘石柱法’,让‘石柱法’为彼阐释案件,使彼得到公正的审判”。

材料中的“石柱法”是指()A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《汉谟拉比法典》D.《法理概要》2.玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……”这体现了印度历史上的哪一制度()A.种姓制度B.庄园制度C.城邦制度D.分封制度3.佛教主张所有人都能以今生的修行进入极乐世界,这对受压迫的民众特别有吸引力。

上述材料表明()A.佛教的产生适应了社会需要B.佛教能够促进印度社会发展C.佛教的主张得到印度社会支持D.佛教产生后迅速向外传播4.下列世界古代文明成就,共同体现了世界文明具有()A.包容性B.地理性C.政治性D.多样性5.《古希腊文明的光芒》一书认为:“这个民族经常被称为‘孩童’,但他们缔造了欧洲人的精神家园。

”这里的“精神家园”最有可能是()A.小国寡民B.等级制度C.民主政治D.法制传统6.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

”“亚历山大时代”的希腊()A.民主政治达到顶峰B.地中海成为内湖C.建立了疆域辽阔的帝国D.建立了“元首制”7.余秋雨在《行者无疆》中写道:“我相信,当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候,罗马的征服,虽然总是以残酷为先导,但在很大程度上却是文明的征服。

”据此可知,余秋雨认为()A.罗马帝国的扩张是和平的侵略B.罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.罗马帝国把人类带进了文明社会D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区8.“它犹如百科全书……就是现在,它仍然是我们研究古代希腊社会的珍贵文献,仍然能够以其永久的魅力给我们高贵的艺术享受。

人教部编版九年级历史上册 期末综合培优练习和答案

人教部编版九年级历史上册 期末综合培优练习和答案

人教版九年级历史上册期末综合培优练习及答案一、单项选择题:(共15小题,每小题2分,共30分,答案填在背后表格里。

1、南方古猿是人类的直系祖先,如果想到实地去考察南方古猿的遗址,则应该去()。

A、非洲B、美洲C、亚洲D、欧洲2、尼罗河孕育了灿烂的大河文明,金字塔向世界展示了她曾经的辉煌。

创造这一古老文明的国度是()。

A.埃及 B、印度 C、希腊 D、土耳其3、“它是全希腊的学校,是民主政治的摇篮;它是奥林匹克的故乡,奥运圣火在那里点燃。

”这里的“它”指的是()。

A、斯巴达B、雅典C、罗马D、迈锡尼4、模仿与创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。

其中“汉化”是指:()。

A、奴隶主民主政治B、大化改新C、明治维新D、种姓制度5、一部游记,内容宏富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。

哥伦布就是读了这部书,才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。

该书是()。

A、《天方夜谭》B、《荷马史诗》C、《马可·波罗行纪》D、《大唐西域记》6、文明冲撞与融合的方式多种多样。

下列所举的()与其它三项明显不同。

A、亚历山大大帝东征B、希波战争C、罗马帝国的扩张D、阿拉伯数字的传播7、恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。

此处“最伟大的、进步的变革”指()。

A、文艺复兴B、启蒙运动C、明治维新D、工业革命8、世界三大宗教在全球产生了广泛而深远的影响,下列选项中不属于世界三大宗教的是()。

A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教9、法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。

当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

此文件是()。

A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《共产党宣言》10、拓展了人类活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,把世界连成一个整体。

九年级历史上册第二单元中古时期的欧洲和亚洲第8课拜占庭帝国培优练习中华书局版2

九年级历史上册第二单元中古时期的欧洲和亚洲第8课拜占庭帝国培优练习中华书局版2

《拜占庭帝国》培优练习一、选择题1. 某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰弱原因的历史研究性学习,有四个小组分别确定了以下研究主题,其中最准确的是( )A.穷兵黩武导致帝国衰弱B.信仰差异导致帝国衰弱C.民族融合导致帝国衰弱D.种族矛盾导致帝国衰弱2. 查士丁尼一世是古罗马时代末期最重要的一位统治者,被列入《影响人类历史进程的100名人排行榜》.查士丁尼对罗马法的主要贡献是()A.制定罗马习惯法B.使罗马法发展到完备阶段C.开始编写罗马成文法D.制定了公民财产关系的法规3. 东罗马帝国的都城是在( )A.君士坦丁堡B.迦太基C.克里特岛 D.亚历山大4. 至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂,冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。

它曾见证了下列哪一个国家的兴衰?()A.雅典 B.亚历山大帝国C.罗马帝国 D.拜占庭帝国二、材料题阅读下列材料,并回答问题。

材料一:公元6世纪,拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家,相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献,统称为《罗马民法大全》。

这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石,对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。

——北师大版《历史》八年级下册材料二:拜占廷的作用是绝对保守的。

命运注定它只是保存,而不是创新。

它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。

他们很少有人具有创造力。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一,指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。

(2分)(2)材料二中“一个古老的国度”指什么(2分)“命运注定它只是保存”,它保存了什么?(2分)(3)根据材料二,指出拜占廷帝国衰落的主要原因。

(2分)(4)结合所学知识,指出拜占廷帝国的历史命运给我们什么启示?(2分)答案和解析一、选择题1.【答案】A【解析】导致拥有辉煌成就的拜占廷帝国衰弱原因,最准确的是穷兵黩武导致帝国衰弱,故选A。

九年级历史上册第一单元上古亚非文明第2课《古代两河流域》培优练习(含解析)岳麓版(2021年整理)

九年级历史上册第一单元上古亚非文明第2课《古代两河流域》培优练习(含解析)岳麓版(2021年整理)

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《古代两河流域》培优练习1.下列属于西亚地区人们创造的古文明成果是()①②③④A.①② B.①④ C.②③④ D.③④2.“An eye for an eye and a tooth for a tooth。

”出自()A.《伊索寓言》 B.《罗摩衍那》 C.《法经》 D.《汉谟拉比法典》3.伊拉克国家博物馆是世界最重要的博物馆之一,在馆中存放着很多历史珍品。

以下哪个文明古国的文物大量保存有此博物馆()A.中国 B.巴比伦王国 C.古代印度 D.古代埃及4.一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是世界上现存最早的一部比较完备的成文法典.”这部法典制定的目的是()①为维护统一王国的统治②维护奴隶制社会秩序③保护奴隶的权利不受侵犯④保护商人的利益A.①② B.②③ C.①④ D.②④5.阅读材料:法典宣扬“君权神授”。

它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命等等。

请回答:(1)上述材料的是世界古代史上哪部法典?(2)从法典内容可以看出,这部法典是维护谁的利益的?(3)你知道这部法典是刻在什么地方的吗?(4)这部法典起到了什么样的作用?(5)法典有什么价值?(6)、它是由谁制定的?他有什么功绩?答案与解析1.B【解析】依据所学知识可知,古代西亚地区文明指的是生活在两河流域地区的文明。

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九年级历史培优练习
2
九年级历史培优练习2
一、单选题
1、“凡尔赛---华盛顿体系”在形成过程中,涉及中国主权问题的条约有()
①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》
A①②B②③C③④D①④
2、某历史网站讨论“凡尔赛---华盛顿体系”的实质,正确的答案应该是()
A重新确定第一次世界大战后欧洲统治秩序的体系 B维护世界各国主权独立的体系
C帝国主义重新瓜分世界的体系 D维护世界和平的体系
3、下列关于巴黎和会和华盛顿会议共同点的叙述,不正确的是()
A大国操纵,充满了矛盾和斗争 B美国在这次会议上获利最大
C暂时调整了帝国主义国家之间的关系 D侵犯了中国的主权
4、苏俄薪经济政策实施后,最让广大农民高兴地措施是()
A把大型工矿企业交给国家经营 B用粮食税代替余量收集制
C在全国实现电气化 D中小企业允许私人和外国资本家经营
5、对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制的评价,不正确的是
A它使苏联20世纪二、三十年代取得了巨大成就
B它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极地作用
C重视市场和价值规律的作用
D他后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展
6、沙俄、苏俄、俄罗斯是以当今俄罗斯为主体的不同时期的国名,,下列事件发生在“苏联”时期的是()
A1861年改革 B二月革命 C十月革命 D斯大林模式
7、1936年,假如你踏上苏联的国土,你能看到的有①农民在集体农庄的田间用餐②农民在市场自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④苏联军民开始抗击德国法西斯
A①② B②③ C①③ D③④
8、《大国崛起》在中央电视台出后,大国崛起问题成为社会讨论的热门话题。

苏联这个世界大国由落后的农业国崛起为强盛的工业国,大体用了几年时间()
A5年 B10年 C15年 D20年
9、下列是洪涛写的一篇回忆列宁革命事迹的日记中的一部分,请你指出哪一项不符合实际情况()
A列宁缔造了世界上第一个社会主义国家
B列宁实行的“战时共产主义”政策错漏百出,最后被迫放弃
C新经济政策的实施,是列宁对苏联社会主义建设的一大探索
D1924年,列宁逝世,这是对苏联社会主义革命事业的巨大损失
10、下列哪一项与华盛顿会议无关的
A中国五四运动爆发 B《五国条约》 C门户开放政策 D“二十一条”
11、在巴黎和会和华盛顿会议上都起到主要作用的国家是()
A英法 B美中 C英美 D美日
12、下列关于国际联盟的叙述,不正确的是()
A是保护帝国主义各国利益的工具 B美国倡导成立后但后来没有参加
C由英法美操纵 D《国际联盟》是在巴黎和会上签订的
13、下列对巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳,不正确的是()
A本质上是帝国主义重新瓜分世界的会议 B由少数国家操纵并充满矛盾和斗争
C美国获利最大 D涉及中国问题,并侵害中国主权
14、关于国际社会主义运动的历史,下列组合不正确的是()
A马克思、恩格斯----发表《共产党宣言》 B列宁----颁布1936年新宪法
C斯大林---建立高度集中的经济政治体制 D邓小平-----创立中国特色社会主义理论
15、列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖,它曾()
A发表《共产党宣言》 B建立巴黎公社 C领导俄国十月革命 D制定苏联新宪法
16、俄国十月革命和中国建立后,都采取了许多措施巩固新生的人民政权,其中相似的措施是()
①将土地分给农民跟种②都经过战争,巩固了人民民主政权
③确定的首都和以前政权的首都不同④实行了“余粮收集制”
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
17、20世纪30年代的苏联
A经济发展迅速且全面和谐 B利用商品货币关系发展经济
C致力于工业化且成果显著 D建成社会主义市场经济体制
18、巴黎和会上英法美三国争夺的焦点是()
A争夺殖民地和世界霸权 B争夺的德国的海外殖民地
C争夺对国联的操纵权 D争夺处理德国的军事问题
19、关于新经济政策影响的诉述,错误的是()
A大大提高了劳动者的生产积极性 B有利于恢复苏俄的国民经济
C 巩固了苏维埃政权 D标志着苏联的成立
20、苏俄实施新经济政策的根本目的是()
A消除战时共产主义政策的不利于影响 B建立社会主义经济基础
C加强无产阶级对经济的领导 D平息工人罢工和农民暴动
21、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

导致下表1921~1925年苏联(苏俄)粮食产量变化的主要原因是
苏联(苏俄)粮食产量变化表
A.战时共产主义政策的实施 B.新经济政策的实施
C.斯大林模式的推动 D.农业集体化政策的实施
22、社会主义制度在苏联基本建立的标志是()
A.十月社会主义革命的胜利
B.社会主义改造完成
C.二五计划完成,实现工业化
D.1936年苏联新宪法的颁布
23、有位西方学者把一战后的国际形势描述为“从和平走向战争”,能反映这一特点的是()
A.经济危机的爆发、持续
B.德日建立法西斯政权
C.成立国联
D.凡尔赛——华盛顿体系的建立和瓦解
24、为了纪念五四爱国运动爆发90周年,一批海外留学生举行了别开生面的“国旗下的宣誓”活动,他们将宣誓活动地点选在了与五四运动爆发原因直接有关的()
A.伦敦
B.柏林
C.华盛顿
D.巴黎凡尔赛宫
25、下表反映了英国农业人口的变化,导致这一变化的主要原因是()
A.海外殖民战争 B.工业化及城市化
C.资产阶级革命 D.第一次世界大战
二、材料解析题
26、材料一社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,页并没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。

材料二自30年代起,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。

为了加速实现农业集体化强迫农民加入集体农庄,一些地方甚至把农民的家禽、家畜完全收归公有。

到1937年,苏联全国完成了农业集体化。

(1)材料一提到了新经济政策,此前苏俄实行什么经济政策?对农民来说,两个政策有何不同?苏俄政府改变政策的原因是什么?新经济政策起到
了什么作用?
(2)根据材料二,苏联加快农业集体化步伐的目的是什么?对农民和农业生产有何不同影响?苏联加快农业集体化的措施对你有何启示?
27、随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题成为社会议论的热门话题,结合所学知识回答下列问题:
(1)从政治、经济两方面概括17—19世纪英国成为世界大国的主要原因。

(2)从9世纪60年代起,俄国、日本也开始崛起,请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?
(3)结合世界历史上大国崛起的现象,请你从政治、经济或科技任一方面谈谈实现中华民族伟大复兴的启示?
28、巴黎是一座历史悠久的城市,历史上在这里发生过的一些事件,曾经对世界产生了深远影响。

观察下列图片,回答问题:
请回答:
(1)图一标志着法国历史上哪一重大事件的开始?该事件有什么重要历史意义?请写出一条。

(2分)
(2)图二反映了发生在巴黎的哪一重大历史事件?该事件对世界产生了什么影响?请写出一条。

(2分)
(3)图三中《凡尔赛和约》的签订对世界格局产生了什么影响?签署这一和约的会议对中国权益的损害直接导致了中国国内哪一个重大事件的发生?(2分)。

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