手卫生培训记录(2) - 360文档中心

手卫生培训记录

手卫生培训记录Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】手卫生培训记录时间：地点：会议室人员：全体医护人员培训主讲人：何娟内容：手卫生定义及规范1、手卫生，为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称；2、洗手，医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程；3、手卫生消毒，医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程；4、外科手消毒，外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程；5、常居菌，能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的回有的寄居菌，不易被机械的摩擦清除；6、暂居菌，寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物，直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关；7、手消毒剂，用于手部皮肤消毒，以减少手部皮肤细菌的消毒剂，如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等8、手卫生设施，用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等；二、手卫生的管理与基本要求。

1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施；2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果；3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性；4、手消毒效果应达到如下相应要求：卫生手清毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2 ，外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2；三、手卫生设施。

1、洗手与卫生手消毒设施：设置流动水洗手设施；手术室、产房、新生儿室、母婴室、感染疾病科、等重点部门应配备非手触式水龙头；应配备清洁剂；应配备干手物品或者设施，避免二次污染；应配备合格的速干手消毒剂；手卫生生设施的设置应方便医务人员使用；2、外科手消毒设施：应配置洗手池；洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量，水龙头开关应为非手触式；应配备清洁剂；应配备清洁指甲用品；可配备手卫生的揉搓用品；手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件，有效期内使用；手消毒剂的出液器应采用非手触式；应配备干手物品；应配备计时装置、洗手流程及说明图；四、洗手与卫生手消毒。

手卫生培训记录

手卫生培训记录时间：地点：会议室人员：全体医护人员培训主讲人：何娟内容：手卫生定义及规范1、手卫生，为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称；2、洗手，医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程；3、手卫生消毒，医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程；4、外科手消毒，外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程；5、常居菌，能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的回有的寄居菌，不易被机械的摩擦清除；6、暂居菌，寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物，直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关；7、手消毒剂，用于手部皮肤消毒，以减少手部皮肤细菌的消毒剂，如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等8、手卫生设施，用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等；二、手卫生的管理与基本要求。

1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施；2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果；3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性；4、手消毒效果应达到如下相应要求：卫生手清毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2 ，外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2；三、手卫生设施。

1、洗手与卫生手消毒设施：设置流动水洗手设施；手术室、产房、新生儿室、母婴室、感染疾病科、等重点部门应配备非手触式水龙头；应配备清洁剂；应配备干手物品或者设施，避免二次污染；应配备合格的速干手消毒剂；手卫生生设施的设置应方便医务人员使用；2、外科手消毒设施：应配置洗手池；洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量，水龙头开关应为非手触式；应配备清洁剂；应配备清洁指甲用品；可配备手卫生的揉搓用品；手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件，有效期内使用；手消毒剂的出液器应采用非手触式；应配备干手物品；应配备计时装置、洗手流程及说明图；四、洗手与卫生手消毒。

手卫生管理制度培训记录

培训时间：2023年4月15日培训地点：公司培训室培训对象：全体员工培训讲师：李明培训记录人：张华一、培训目的为了提高全体员工对手卫生重要性的认识，确保公司各项生产活动中的手卫生工作得到有效执行，降低交叉感染的风险，本次培训旨在使员工掌握正确的手卫生方法，增强手卫生意识，提高个人及团队的健康水平。

二、培训内容1. 手卫生的定义与重要性- 手卫生是指通过洗手、手消毒等方法，清除手部细菌和病毒，防止病原体传播。

- 手卫生是预防疾病传播的重要措施，尤其在医疗机构、食品加工、公共场合等领域具有重要意义。

2. 手卫生的基本原则- 洗手时机：接触病人前后、接触不同病人之间、接触污染物品后、便后、进食前等。

- 洗手方法：使用流动水，取适量洗手液，按照七步洗手法进行洗手。

- 手消毒：在无法进行洗手的情况下，使用含酒精的手消毒剂。

3. 七步洗手法- 湿手、取洗手液、揉搓掌心、手背、指缝、指关节、拇指、指尖，最后冲洗干净。

- 重复上述步骤至少20秒。

4. 手消毒剂的使用- 选择合适的手消毒剂，确保有效成分含量。

- 取适量消毒剂于手心，揉搓至干燥。

5. 手卫生宣传与培训- 定期开展手卫生知识培训，提高员工手卫生意识。

- 制作手卫生宣传海报、标语，营造良好的手卫生氛围。

三、培训总结本次培训使全体员工对手卫生有了更加深入的了解，掌握了正确的洗手和手消毒方法。

培训结束后，员工纷纷表示将严格遵守手卫生管理制度，确保自身及他人的健康。

四、后续工作1. 公司将定期对员工进行手卫生知识考核，确保培训效果。

2. 各部门负责人要加强对手卫生工作的监督检查，发现问题及时整改。

3. 公司将定期开展手卫生宣传月活动，提高员工手卫生意识。

通过本次培训，相信全体员工能够更加重视手卫生工作，共同营造一个健康、安全的工作环境。

手卫生培训记录【范本模板】

手卫生培训记录时间：地点：会议室人员：全体医护人员培训主讲人：何娟内容：手卫生定义及规范1、手卫生，为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称；2、洗手，医务人员用肥皂(皂液）和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程；3、手卫生消毒，医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程;4、外科手消毒,外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程；5、常居菌，能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的回有的寄居菌，不易被机械的摩擦清除；6、暂居菌，寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物，直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关；7、手消毒剂,用于手部皮肤消毒，以减少手部皮肤细菌的消毒剂，如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等8、手卫生设施，用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等；二、手卫生的管理与基本要求.1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施；2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果；3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性;4、手消毒效果应达到如下相应要求：卫生手清毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2 ,外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2；三、手卫生设施。

1、洗手与卫生手消毒设施：设置流动水洗手设施；手术室、产房、新生儿室、母婴室、感染疾病科、等重点部门应配备非手触式水龙头；应配备清洁剂;应配备干手物品或者设施，避免二次污染；应配备合格的速干手消毒剂；手卫生生设施的设置应方便医务人员使用；2、外科手消毒设施：应配置洗手池;洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式; 应配备清洁剂;应配备清洁指甲用品；可配备手卫生的揉搓用品；手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件,有效期内使用；手消毒剂的出液器应采用非手触式；应配备干手物品；应配备计时装置、洗手流程及说明图；四、洗手与卫生手消毒。

健康卫生培训记录

健康卫生培训记录时间：[日期]
地点：[培训地点]
培训内容
- 卫生意识的重要性及相关法律法规
- 卫生设施的保养与清洁
- 食品安全与卫生
- 感染控制和预防
- 手卫生和个人卫生惯
参与人员
- [人员姓名1]
- [人员姓名2]
- [人员姓名3]
- ...
培训内容概要
本次培训主要针对卫生卫生领域的相关知识进行讲解和研究，旨在提高参与人员的卫生意识和维护环境卫生的能力。

主要内容
卫生意识的重要性及相关法律法规
- 通过讲解卫生意识的重要性，提高参与人员对卫生问题的重视程度。

- 介绍相关的法律法规，使参与人员了解卫生工作的法律责任和要求。

卫生设施的保养与清洁
- 详细说明卫生设施的保养和清洁方法。

- 强调定期检查和维护卫生设施的重要性。

食品安全与卫生
- 分享食品安全的基本知识，如食物储存、食品烹饪和食品消毒等。

- 强调食品安全的重要性和遵守食品卫生规范的必要性。

感染控制和预防
- 介绍常见的感染传播途径和预防方法。

- 强调个人和环境卫生对于感染控制的重要性。

手卫生和个人卫生惯
- 说明正确洗手的步骤和注意事项。

- 提醒参与人员养成良好的个人卫生惯，如保持身体清洁、避免接触感染源等。

结束
通过本次培训，参与人员提高了卫生意识，加强了对卫生设施保养和清洁的了解，掌握了食品安全与卫生的基本知识，提醒了感染控制和预防的重要性，并学习了正确的手卫生和个人卫生习惯。

建议参与人员在日常生活中落实所学知识，共同维护良好的卫生环境。

手卫生知识与技能培训记录.表_2

蓬安惠民医院手卫生知识与技能培训记录
培训部门：院感科记录时间：年月日
培训主题：医务人员手卫生规范
培训时间：年月日
培训地点：会议室
讲授者：
参加人员：全体职工（除值班外），见培Байду номын сангаас签到册。
培训内容摘要：
通过再次培训，全院职工基本掌握了手卫生的重要性及七步洗手法，懂得了尽可能减少您手上微生物的窍门，不让您的手成为细菌的载体，尤其临床科室的医务人员意识到洗手与发生医院感染事件对个人、医院、患者、乃至社会都会造成严重不良影响的后果，深刻认识到预防和空制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的措施是：经常和适时的认真、规范的洗手。要把洗手当做是：保护自己、保护病人、保障医疗安全、提高医疗质量的头等任务来抓。
此次培训，全院职工加深了对手卫生知识的全面认识，为我院全面开展医院感染管理工作打下了坚实基础。
培训总结;
蓬安惠民医院手卫生知识与技能培训记录
培训科室：记录时间：年月日
培训主题：医务人员手卫生规范
培训时间：年月日
培训地点：
讲授者：
参加人员签到：
培训内容摘要：
培训总结;

手卫生会议记录内容(二)

手卫生会议记录内容(二)手卫生会议记录内容1.背景介绍•手卫生是一项重要的卫生习惯，可有效预防传染病的传播。

•举行手卫生会议旨在提高员工的手卫生意识，加强手卫生的实施和管理。

2.会议时间与地点•时间：XX月XX日XX时XX分•地点：XX会议室3.主持人开场白•主持人感谢大家参加手卫生会议，并简要介绍手卫生的重要性和目的。

•引用相关数据，强调手卫生措施对健康的积极影响。

4.手卫生的定义与意义•手卫生是指通过洗手、消毒等方式，清洁双手，防止病原体传播的行为。

•手卫生是个人卫生习惯的重要组成部分，对预防感染疾病具有重要意义。

5.手卫生的时机与方法时机：•与食物接触之前•接触垃圾、血液等有污染物质之后•接触动物、宠物后•感觉双手脏或有污垢时•接触疾病患者后方法：•洗手：使用肥皂和流动的水充分洗手，至少持续20秒，包括手背、指缝、指尖等部位。

•消毒：使用合适的消毒剂擦拭双手。

•使用手消毒剂：当无法使用肥皂和水时，使用含酒精的手消毒剂进行手卫生。

6.手卫生的培训与管理•员工培训：定期组织员工进行手卫生知识和技能培训，提高他们的手卫生水平。

•手卫生设施建设：提供洗手台、消毒液等设施，方便员工随时实施手卫生。

•监督与管理：建立监督机制，对手卫生的实施情况进行巡查和记录，及时纠正问题并改进。

7.手卫生的常见问题与解决办法•常见问题：员工忽视手卫生、洗手方法不正确、设施不齐全等。

•解决办法：加强宣传教育，鼓励员工关注手卫生问题；提供正确的洗手指导和培训；改善设施条件，确保员工方便实施手卫生。

8.会议总结•主持人对本次手卫生会议进行总结，强调手卫生的重要性和持续推行的必要性。

•鼓励员工在日常生活和工作中始终保持良好的手卫生习惯，共同打造一个健康、安全的工作环境。

医院感染培训记录2

感染防控意识不足
部分医务人员对医院感染防控知识掌握不够，防控意识有待提高。
耐药菌株增多
多重耐药菌株在医院内传播，给感染防控工作带来挑战。
培训目的与意义
提高防控意识
通过培训，使医务人员充分认识到医院感染防控的重要性，提高防控意识。
规范操作流程
培训医务人员掌握正确的感染防控操作流程，降低医源性感染风险。
预防措施
加强医院环境清洁和消毒、规范医疗器械清洗消毒流程、提高医务人员手卫生依从性、减少不必要的侵入性操作等。
03
手卫生与职业防护
手卫生重要性及规范操作
手卫生重要性
手是传播病原体主要媒介之一，通过规范的手卫生操作，可有效
减少医院感染发生率。
规范操作
遵循“六步洗手法”，用流动水彻底清洗双手，注意清洁指尖、指缝、手腕等部位，整个过程不
THANKS
谢谢您的观看
06
重点部门医院感染防控措施
手术室、ICU等高风险部门防控策略
01
02
03
04
严格无菌操作
医护人员需遵循无菌技术操作规程，穿戴无菌手术衣、手套，确保手术器械、物品无菌。
强化环境管理
保持手术室、ICU等高风险部门空气流通，定期进行空气消
毒，严格控制人员出入。
加强患者监测
对患者进行密切监测，及时发现感染迹象，采取隔离、治疗
医院感染培训记录2
汇报人： 2023-12-13
目录
• 培训背景与目的 • 医院感染基础知识 • 手卫生与职业防护 • 环境清洁与消毒管理 • 医疗废物管理与处置 • 重点部门医院感染防控措施 • 培训效果评01
02
03

手卫生知识培训内容【5篇】

手卫生知识培训内容【5篇】手卫生知识培训内容1一、医务人员在下列情况下应当洗手(洗手指征)1、直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后;2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后;3、穿脱隔离衣前后，摘手套后;4、进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后;5、手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。

6、进入或离开病房前;二、医务人员洗手的方法1、采用流动水洗手，使双手充分浸湿;2、取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;3、认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，清洗指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：(1)掌心相对，手指并拢，相互揉搓;(2)手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行;(3)掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓;(4)右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行;(5)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行;(6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行;(7)必要时增加对手腕的清洗。

4、在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。

【注意事项】1.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。

2.洗手使用皂液、在更换皂液时，应当在清洁取液器后，重新更换皂液或者最好使用一次性包装的皂液。

禁止将皂液直接添加到未使用完的取液器中。

如使用固体肥皂，应保持肥皂干燥，盛装肥皂的容器保持清洁。

3.手洗净后应用一次性纸巾、干净的小毛巾擦干双手，小毛巾应一用一消毒。

4.手无可见污染物时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

三、医务人员在下列情况下应当进行手消毒(手消毒指征)1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前;2、出入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后;3、接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后;4、双手直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后;5、需双手保持较长时间抗菌活性时。

手卫生培训会议记录

手卫生培训会议记录一、引言手卫生是指通过正确的手部卫生行为，包括洗手、消毒等措施，以预防疾病的传播。

在日常生活和工作中，手卫生的重要性不可忽视。

为了提高员工对手卫生的认识和培养正确的手卫生习惯，本次会议旨在对手卫生进行培训和讨论。

二、手卫生知识介绍2.1 什么是手卫生手卫生是指通过正确的手部卫生行为，包括洗手、消毒等措施，以预防疾病的传播。

正确的手卫生能够有效地杀灭或去除手上的病原体，减少感染和传播的风险。

2.2 为什么重视手卫生手是人体最容易接触到外界环境的部位，也是病原体最容易寄生的地方。

一些常见的疾病，如感冒、流感、腹泻等，通过手传播是最常见的途径。

因此，重视手卫生对预防疾病的传播至关重要。

三、正确的手卫生方法3.1 洗手的步骤正确的洗手步骤如下： 1. 打湿双手和手腕。

2. 取适量的肥皂并搓揉起泡。

3. 用手指缝搓洗指尖和指关节。

4. 用手掌相互搓揉。

5. 用指间搓洗手背。

6. 搓洗双手腕。

7. 用清水冲洗干净。

8. 用干净的纸巾擦干双手。

9. 用干净的纸巾关闭水龙头。

3.2 使用酒精消毒剂如果没有污垢或可见的脏物，可以使用酒精消毒剂进行手部消毒。

正确的使用方法如下： 1. 取适量的酒精消毒剂倒在手掌中。

2. 用手掌相互搓揉，确保酒精覆盖整个手部表面。

3. 搓揉至少20秒，直到酒精挥发干净。

3.3 其他注意事项除了洗手和使用酒精消毒剂，还需要注意以下事项： - 避免触摸口、鼻、眼等面部器官，以减少病毒进入体内的风险。

- 避免用手触摸公共场所的物品，如电梯按钮、扶手等。

- 咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或肘部遮挡口鼻，以防止飞沫传播。

四、手卫生的重要性4.1 预防疾病传播正确的手卫生能够有效地杀灭或去除手上的病原体，减少感染和传播的风险，有助于预防流感、肠道传染病等常见疾病的传播。

4.2 维护个人健康健康的手卫生习惯可以减少病原体的接触，保护个人身体健康，提高免疫力。

4.3 保护他人健康正确的手卫生可以避免自己成为病原体的携带者，减少病菌传播给他人的可能性，保护他人的健康。

2018年手卫生知识培训会议记录

2018年手卫生知识培训会议记录时间：7月20日
地点：会议室
参加人员：全院医护人员
主讲人：666
内容：有关手卫生知识内容
会议摘要：
666讲今天召开院感会议，主要内容是洗手是解决医护人员手污染、预防和控制病原菌传播、降低医院感染率的重要手段。

手卫生的五个重要时刻是：
1、接触患者前
2、进行无菌操作前
3、体液暴露后
4、解除患者后
5、解除患者周围环境后
正确的洗手应遵循以下步骤：1.如果您使用流动水+皂液洗手：六步洗手法，如果加上搓洗手腕即为七步洗手法。

洗手法不必拘泥于顺序，但要求每步必须做到。

请记住七步洗手法口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕。

2.快速手消毒剂：非触摸式水龙头请用肘或感应开关水龙头，如为触摸式水龙头，关水龙头时，请记得冲洗水龙头，并用擦手纸巾包裹关闭开关，以避免双手洗净之后又再次污染。

此外，洗手前最好脱下手表或戒指，这些部分容易藏污纳垢。

擦手一定不要用公用毛巾或
工作服，应使用个人专用毛巾、一次性纸巾擦干或用干手器烘干。

万一身边缺乏毛巾或纸巾，又没有干手器，自动“风干”也不错。

WHO医疗活动中手卫生指南（2005年最新版）》中手卫生的指征：1、直接接触病人前后；2、摘手套后；3、不论是否戴手套，进行侵袭性操作前；4、接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后；5、护理病人从污染部位移到清洁部位时；6、接触紧邻病人的物品后（包括医疗设备）。

医务人员手卫生标准（2009年）》中手卫生的指征：1、直接接触每个患者前后，从同一患者身体的净化部位挪动到清洁部位时；2、接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后。

手卫生培训记录

手卫生培训记录时间：地点：会议室人员：全体医护人员培训主讲人：何娟内容：手卫生定义及规范1、手卫生，为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称；2、洗手，医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程；3、手卫生消毒，医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程；4、外科手消毒，外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程；5、常居菌，能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的回有的寄居菌，不易被机械的摩擦清除；6、暂居菌，寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物，直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关；7、手消毒剂，用于手部皮肤消毒，以减少手部皮肤细菌的消毒剂，如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等8、手卫生设施，用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等；二、手卫生的管理与基本要求。

1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施；2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果；3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性；4、手消毒效果应达到如下相应要求：卫生手清毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2 ，外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2；三、手卫生设施。

1、洗手与卫生手消毒设施：设置流动水洗手设施；手术室、产房、新生儿室、母婴室、感染疾病科、等重点部门应配备非手触式水龙头；应配备清洁剂；应配备干手物品或者设施，避免二次污染；应配备合格的速干手消毒剂；手卫生生设施的设置应方便医务人员使用；2、外科手消毒设施：应配置洗手池；洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量，水龙头开关应为非手触式；应配备清洁剂；应配备清洁指甲用品；可配备手卫生的揉搓用品；手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件，有效期内使用；手消毒剂的出液器应采用非手触式；应配备干手物品；应配备计时装置、洗手流程及说明图；四、洗手与卫生手消毒。

医务人员手卫生规范培训记录

医务人员手卫生规范培训记录
手卫生是预防和控制医院感染最简单、方便、经济且最重要的措施。

为加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，保障医疗安全，我院于2014年1月22日下午在医院四楼会议室举办手卫生相关知识和操作培训，全院医务人员共70余人参加了培训。

业务院长丁锡田主持培训。

与会人员通过观看手卫生视频和手卫生实际操作的练习，重新学习了手卫生的指征，规范练习了洗手、卫生手消毒和外科手消毒的步骤。

本次讲座有控感办谢莉芹主讲，主要内容是医务人员手卫生的重要性、工作中的启示、手卫生基础知识与医院感染管理及现实工作中存在的问题对手卫生规范进行解读，通过培训进一步提高医务人员手卫生意识，自觉做好手卫生，对手卫生工作的开展有一定的推动作用。

骨科医院院感科
2014年1月22日。

护理手卫生知识培训记录

遵守法规和标准是护理人员的基本职责，也是保障患者安全、防止交叉感染的重要措施。
护理手卫生实践案例分析
第六章
案例选择及背景介绍
案例来源：某医院或护理单元的实际案例
案例背景：简要介绍案例发生的背景和情境
案例描述：详细描述护理手卫生实践的具体过程和细节
案例分析：对案例进行深入分析，包括手卫生执行情况、效果评估等
案例分析过程及结果讨论
案例选择：选择具有代表性的护理手卫生实践案例分析过程：详细阐述案例的分析过程，包括手卫生执行情况、存在问题及原因分析结果讨论：对案例分析结果进行讨论，总结经验教训，提出改进措施和建议结论：总结案例分析的意义和价值，强调护理手卫生实践的重要性
案例对护理手卫生的启示和建议
不足与改进：针对培训过程中存在的问题和不足，提出改进措施，为后续培训提供参考。
对未来护理手卫生培训的建议和展望
完善培训内容：根据实际需求，增加手卫生知识、技能和案例分析等方面
的内容
多样化培训形式：采用线上、线下相结合的方式，增加互动环节，提高
培训效果
定期评估和反馈：对培训效果进行定期评估，及时发现问题并进行改
操作步骤及注意事项
操作前准备：清洁双手、穿戴手套、准备消毒液和毛巾等物品
消毒液浸泡：将双手浸泡在消毒液中，注意消毒液的浓度和浸泡时间
擦干双手：用消毒液擦干双手，注意擦手的力度和方向
穿戴手套：穿戴干净的手套，注意检查手套是否完好无损
操作中注意事项：保持双手干燥、避免接触污染源、及时更换手套等
进
加强监督和考核：对护理人员进行手卫生知识和技能的考核，确保培训效果得到落
实
推广经验和成果：将培训经验和成果进行推广，促进护理人员之间的

手卫生培训记录及小结

手卫生培训记录及小结
手卫生培训记录：
日期：202X年5月10日.
地点：公司会议室.
培训对象：公司所有员工.
培训内容：手卫生的重要性、正确的洗手方法、手卫生在工作中的应用等.
培训人员：公司卫生专员.
培训记录：
1.卫生专员首先强调了手卫生的重要性，指出手是人体最容易接触细菌和病毒的部位，而洗手则是预防感染最基本、最有效的方法之一。

2.卫生专员介绍了正确的洗手方法，包括用流动水湿润双手，取适量肥皂擦洗双手至起泡，用流动水冲洗，擦干即可。

3.卫生专员指出了手卫生在工作中的应用，特别是在处理食品、药品等涉及人体健康的领域中，更加需要注意手卫生。

4.培训中还提到了其他预防疾病的方法，如勤洗手、避免接触病人等。

小结：
通过本次手卫生培训，员工们都受益匪浅。

大家不仅明白了手卫生的重要性，也学会了正确的洗手方法。

在以后的工作中，大家也会更加注意手卫生，从而预防疾病的发生。

手卫生培训记录范文

手卫生培训记录范文手卫生是指用肥皂和清水或洗手液洗手，或者使用免洗手消毒剂，以保持手部清洁的一种保健行为。

手卫生的重要性在于它可以减少疾病的传播，特别是肠道传播的细菌和病毒。

为了提高手卫生的意识，公司组织了一次手卫生培训活动。

本次培训主要包括手卫生的重要性、正确洗手的步骤、洗手的时间和频率等方面的内容。

以下是我对本次培训的记录。

首先，讲师强调了手卫生的重要性。

她指出，手是我们日常活动中最容易接触到细菌和病毒的部位，而人们常常通过接触口腔、眼睛、鼻子、食物等途径将这些细菌和病毒带入自己的身体。

手卫生可以有效地减少这些细菌和病毒的传播，降低患病的风险。

因此，定期洗手是预防疾病的重要措施之一接着，讲师向我们介绍了正确洗手的步骤。

她表示，洗手的关键是彻底清洁手部各个部位，并确保使用适当的清洁剂。

正确的洗手步骤包括：先将双手用清水湿润，然后取适量的肥皂或洗手液在手心，用力揉搓双手、手腕、指缝、指尖等部位至少20秒，再用清水将肥皂和污垢冲洗干净，最后用干净的纸巾或干燥器将双手擦干。

此外，讲师着重强调了洗手的时间和频率。

她指出，洗手应该根据实际情况来确定频率。

特别是在以下情况下，一定要及时洗手：接触了污染物或脏物之后、上厕所后、接触了动物或动物粪便后、在咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后，或者其他日常活动中容易接触到细菌和病毒的时候。

此外，每天多次洗手，并保持双手的清洁和干燥。

在培训过程中，我感到手卫生的重要性。

我之前没有意识到洗手对于预防疾病有如此重要的影响，从今以后，我会养成良好的洗手习惯，并鼓励家人和朋友们都重视手卫生。

总的来说，本次手卫生培训是非常有益的。

它提醒了我们要注意洗手的重要性，教会了我们正确的洗手步骤，并指导了我们洗手的时间和频率。

我相信通过这次培训，我们会更加强调手卫生，从而减少疾病的传播，提高工作和生活的品质。

手卫生培训记录

手卫生培训记录This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.手卫生培训记录时间：地点：会议室人员：全体医护人员培训主讲人：何娟内容：手卫生定义及规范1、手卫生，为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称；2、洗手，医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程；3、手卫生消毒，医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程；4、外科手消毒，外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程；5、常居菌，能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的回有的寄居菌，不易被机械的摩擦清除；6、暂居菌，寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物，直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关；7、手消毒剂，用于手部皮肤消毒，以减少手部皮肤细菌的消毒剂，如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等8、手卫生设施，用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等；二、手卫生的管理与基本要求。

1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施；2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果；3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性；4、手消毒效果应达到如下相应要求：卫生手清毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2 ，外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2；三、手卫生设施。

1、洗手与卫生手消毒设施：设置流动水洗手设施；手术室、产房、新生儿室、母婴室、感染疾病科、等重点部门应配备非手触式水龙头；应配备清洁剂；应配备干手物品或者设施，避免二次污染；应配备合格的速干手消毒剂；手卫生生设施的设置应方便医务人员使用；2、外科手消毒设施：应配置洗手池；洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量，水龙头开关应为非手触式；应配备清洁剂；应配备清洁指甲用品；可配备手卫生的揉搓用品；手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件，有效期内使用；手消毒剂的出液器应采用非手触式；应配备干手物品；应配备计时装置、洗手流程及说明图；四、洗手与卫生手消毒。

院感培训记录2

院感培训记录2一、培训目的院感培训旨在提高医务人员对院内感染控制的认识和应对能力，确保医疗机构的安全和患者的健康。

本次培训将重点介绍院内感染的预防策略、控制措施和培训评估。

二、培训内容1. 院内感染的定义和分类院内感染是指患者在住院期间由医疗机构内获得的感染。

根据感染部位和感染源的不同，可将院内感染分为呼吸道感染、尿路感染、血液感染等不同类型。

2. 院内感染的传播途径院内感染的传播途径主要包括空气传播、飞沫传播、接触传播、血液传播等。

了解传播途径有助于采取相应的预防措施。

3. 院内感染的预防策略(1) 手卫生：正确洗手是预防院内感染的基本措施，应掌握正确的洗手方法和时机。

(2) 感染控制标准预防措施：包括使用个人防护装备、正确处理医疗废物、定期清洁和消毒医疗器械等。

(3) 隔离措施：对于患有传染性疾病的患者，应采取相应的隔离措施，避免感染传播。

4. 院内感染的监测与报告医疗机构应建立院内感染监测系统，及时发现和报告院内感染病例，以便采取相应的控制措施。

监测内容包括感染发生率、感染部位和病原体等。

5. 院内感染的培训评估培训结束后，将进行培训评估，以评估培训效果和参训人员的掌握程度。

评估内容包括选择题、案例分析和操作技能等。

三、培训方法1. 理论讲座通过专家讲解的方式，详细介绍院内感染的相关知识和预防策略。

讲座内容将包括定义、分类、传播途径、预防策略等。

2. 案例分析通过分析真实的院内感染案例，让参训人员了解感染的发生原因、传播途径和控制措施。

参训人员将分组进行讨论和总结。

3. 操作演示通过模拟场景，展示正确的手卫生操作和感染控制措施。

参训人员将有机会亲自参与操作，加深对操作方法的理解和掌握。

4. 培训评估培训结束后，将进行培训评估。

评估形式将包括选择题、案例分析和操作技能等。

评估结果将用于评估培训效果和参训人员的掌握程度。

四、培训时间和地点本次院感培训将于XX年XX月XX日在医院会议室举行，培训时间为上午9:00至下午5:00。