《海上英魂》1精品PPT课件

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课堂小结
无数先烈用鲜血写下了中国的历 史,他们用自己的生命换来了我们 今天幸福的生活。让我们永远把他 们放在心里,不断地激励自己为国 做出应有的贡献。
知识拓展
邓世昌及将士们参与的黄海海战共历 时5个多小时。海战的结果是北洋舰队损 失巨大,日本舰队也有很大的损失。但李 鸿章却命令他的所有舰船从此全部躲到威 海卫港内,致使北洋舰队十五艘舰船、十 三只鱼雷艇不战而降。
知识拓展
1894年发生的中日甲午战争,是由于 日本向朝鲜发动侵略,并对中国海陆军 实行挑衅而引起的。尽管中国人民和爱 国官兵曾英勇作战,但由于清朝政府的 腐败,中国方面失败了,最后,清朝政 府派李鸿章和日本订立了可耻的《马关 条约》。日本由此得到了价值1亿两白银 的战利品和2.3亿两的赔款。
写在最后
该段第一句话既总结了我军战败的重要 原因是:“由于敌强我弱,更由于清政府 的腐败无能”,又肯定了我军将士的表现 和战绩:“与敌军进行了顽强战斗,重创 多艘敌舰。”第二、三句话指出:我军将 士虽败犹荣,他们“顽强作战、宁死不屈 的精神,深深地感动了全国人民”;邓世 昌虽死犹生,“人们永远怀念这位舍身报 国的民族英雄”。
同仇敌忾 硝烟弥漫 响彻云霄 慷慨激昂 置之度外 同归于尽 毫不示弱 敌强我弱 宁死不屈
段落结构
第一部分(第1自然段): 写日本侵略,战争爆发。
第二部分(第2—6自然段): 写黄海海战,激烈悲壮。
第三部分(第7自然段): 写我方失败,精神永存。
段落结构
第二部分包含三层意思:
第一层(第2、3自然段)讲日方军舰 突然进犯,我方迅速出海迎战。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
阅读课文第2——6自然段,找出 描写邓世昌指挥“致远”号军舰与 敌人决一死战的句子。
“致远”号冒着密集的炮火,纵横 海面,频频发炮,屡中敌舰。
从这句话里,你觉得“致远”号是一艘 怎样的军舰?
“致远”号在邓世昌的指挥下,在海战 中表现突出,狠狠地打击了敌舰,是一艘 骁勇善战的军舰。
邓世昌立即指挥致远舰开足马力, 快速行进到定远舰之前,拦住敌军 “吉野”舰,保护“定远”舰。
第二层(第4自然段)讲我军“致远” 舰伤弹尽,邓世昌驾舰撞敌舰。
第三层(第5、6自然段)讲“致远” 舰中鱼雷沉没,全舰将士壮烈牺牲。
课文分析
1894年8月,由于日本侵略中国和 朝鲜,中日甲午战争爆发。
“1894年8月”指出了时间,“由于 日本侵略中国和朝鲜,中日甲午战争爆 发。”指出了事情的起因和结果。
立即:立刻、马上,没有犹豫。
这样可以保护北洋舰队的旗舰——“定 远舰”,确保我军指挥,但会使自己的战舰 吸引更多炮火的攻击。
邓世昌登上驾驶台,双手紧握舵ຫໍສະໝຸດ Baidu, 开足马力向“吉野”舰猛冲过去。
“致远”舰的甲板上起火了,但它 并没有停止前进,而是像一条火龙乘风 破浪,继续冲向“吉野”舰。
邓世昌落水之后,仍不停地大喊杀敌。 他平日饲养的爱犬游到他的身边,用嘴 衔他的手臂和辫子,想救起主人;有个 随从还把一只救生圈扔给邓世昌,但是 他都拒绝了。邓世昌决心实践自己的誓 言:“与军舰共存亡!”他沉没在汹涌 的波祷之中,壮烈牺牲了。全舰二百多 名将士,除十六人获救外,其余全部壮 烈牺牲。
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
场面惨烈而悲壮,令人震撼,令人难忘!
甲午海战我军战败是因为什么呢? 阅读课文第7自然段找出答案。
中日甲午战争,由于敌强我弱,更由 于清政府的腐败无能,虽然北洋舰队将 士与敌军进行了顽强战斗,重创多艘敌 舰,但最终还是没有挽回失败的结局。 然而,邓世昌率领爱国将士顽强作战、 宁死不屈的精神,深深地感动了全国人 民。人们永远怀念这位舍身报国的民族 英雄。
邓世昌
邓世昌介绍
邓世昌(1849~1894.9.17)晚 晴爱国将领,以治军严格、忠勇刚 正闻名。少年时目睹西方列强军舰 在中国海区横行,立志献身保卫海 疆。1894年9月17日黄海海战中, 指挥“致远”舰勇敢战斗,在战舰 受重创侧倾的情况下,全速撞向日 舰,决心与其同归于尽。但不幸被 敌军击中,舰体爆裂沉没,同全舰 200余名官兵一起壮烈殉国。
学习目标
1、自学生字,理解、积累词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解邓世昌等“致远”号官兵的英雄
事迹,让学生受到情感的撞击,激发学 生对英雄的崇敬之情,激发学生的爱国 之情。 4、用自己的语言复述课文主要部分。 5、学习选用课外信息资料辅助阅读。
字词积累
魂魄 硝烟弥漫 海啸 乘风破浪 昌盛 英勇抗敌 措施 永载史册
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