中考数学考前冲刺专题——方程和不等式

合集下载

中考数学专题复习:方程与不等式

中考数学专题复习:方程与不等式

中考数学专题复习:方程与不等式一、方程有关概念1、方程:含有未知数的等式叫做方程。

2、方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解,含有一个未知数的方程的解也叫做方程的根。

3、解方程:求方程的解或方判断方程无解的过程叫做解方程。

4、方程的增根:在方程变形时,产生的不适合原方程的根叫做原方程的增根。

二、一元一次方程1、一元一次方程的标准形式:ax+b=0(其中x 是未知数,a 、b 是已知数,a ≠0)2、一元一次方程的最简形式:ax=b (其中x 是未知数,a 、b 是已知数,a ≠0)3、解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1。

4、一元一次方程有唯一的一个解。

三、一元二次方程1、一元二次方程的一般形式:02=++c bx ax (其中x 是未知数,a 、b 、c 是已知数,a ≠0)2、一元二次方程的解法: 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法3、一元二次方程解法的选择顺序是:先特殊后一般,如没有要求,一般不用配方法。

(4)一元二次方程的根的判别式:ac b 42-=∆当Δ>0时⇔方程有两个不相等的实数根; 当Δ=0时⇔方程有两个相等的实数根; 当Δ< 0时⇔方程没有实数根,无解;当Δ≥0时⇔方程有两个实数根 5、一元二次方程根与系数的关系:若21,x x 是一元二次方程02=++c bx ax 的两个根,那么:a b x x -=+21,ac x x =⋅21 6、以两个数21,x x 为根的一元二次方程(二次项系数为1)是:0)(21212=++-x x x x x x 三、分式方程1、定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。

2、分式方程的解法: 一般解法:去分母法,方程两边都乘以最简公分母。

特殊方法:换元法。

3、检验方法:一般把求得的未知数的值代入最简公分母,使最简公分母不为0的就是原方程的根;使得最简公分母为0的就是原方程的增根,增根必须舍去,也可以把求得的未知数的值代入原方程检验。

中考数学第一轮复习方程与不等式知识总结

中考数学第一轮复习方程与不等式知识总结

中考数学第一轮复习方程与不等式知识总结一、方程基础概念方程是数学中用于描述两个数学表达式之间相等关系的一种形式。

它通常由未知数、已知数和运算符号组成。

在中考数学中,方程是解决问题的重要工具之一。

理解方程的定义、解的概念以及方程解的性质是后续学习的基础。

二、一元一次方程解法一元一次方程是只含有一个未知数,且未知数的次数为1的方程。

其一般形式为`ax + b = 0`(其中`a ≠0`)。

解一元一次方程的基本步骤包括:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。

掌握这些步骤,能够高效地求解一元一次方程。

三、二元一次方程组二元一次方程组是由两个或两个以上含有两个未知数的一次方程组成的方程组。

解二元一次方程组的基本思想是通过消元法(代入消元法或加减消元法)将二元一次方程组转化为一元一次方程来求解。

掌握二元一次方程组的解法,对于解决实际问题具有重要意义。

四、一元二次方程公式法一元二次方程是只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程。

其一般形式为`ax^2 + bx + c = 0`(其中`a ≠0`)。

对于一元二次方程的求解,当判别式`Δ= b^2 - 4ac`大于或等于0时,可以使用公式法求解。

公式法求解一元二次方程的公式为`x = [-b ±√(Δ)] / (2a)`。

掌握公式法,能够准确地求解一元二次方程的根。

五、不等式与解集不等式是表示两个数学表达式之间不等关系的一种形式。

它通常用“<”、“>”、“≤”、“≥”等符号表示。

不等式的解集是指满足不等式的所有未知数的值的集合。

理解不等式的性质,掌握不等式解集的表示方法,是求解不等式的基础。

六、一元一次不等式解法一元一次不等式是只含有一个未知数,且未知数的次数为1的不等式。

解一元一次不等式的基本步骤与解一元一次方程类似,包括去分母、去括号、移项、合并同类项等。

但需要注意的是,在解不等式时,当两边同时乘以或除以一个负数时,不等号的方向会发生变化。

九年级数学中考复习专题——方程与不等式(附答案)

九年级数学中考复习专题——方程与不等式(附答案)

知识点一 一元一次方程及其解法1.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数为1,这样的整式方程叫做一元一次方程.它的一般形式为0(0)ax b a +=≠.注意:x 前面的系数不为0.2.一元一次方程的解:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解. 3.一元一次方程0(0)ax b a +=≠的求解步骤知识点二 二元一次方程(组)及解法1.二元一次方程:含有2个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程. 2.二元一次方程的解:使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解. 3.二元一次方程组由两个二元一次方程组成的方程组叫二元一次方程组.方程组中同一个字母代表同一个量,其一般形式为111222a xb yc a x b y c +=⎧⎨+=⎩.4.二元一次方程组的解法(1)代入消元法:将方程中的一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来,并代入另一个方程中,消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程.(2)加减消元法:将方程组中两个方程通过适当变形后相加(或相减)消去其中一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程.知识点三分式方程及其解法1.分式方程:分母中含有的方程叫做分式方程;2.分式方程的解法:(1)解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程。

(2)解分式方程的一般步骤:第一步:,将分式方程转化为整式方程;第二步:解整式方程;第三步:.(3)增根:在进行分式方程去分母的变形时,有时可能产生使原方程分母为的根,称为方程的增根。

因此,解分式方程时必须验根,验根的方法是代入最简公分母,使最简公分母为的根是增根应舍去。

(4)产生增根的原因:将分式方程化为整式方程时,在方程两边同乘以使最简公分母为的因式。

知识点四一元二次方程及其解法1.一元二次方程:只含有个未知数(一元),并且未知数最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。

中考数学热点专题方程(组)和不等式(组)

中考数学热点专题方程(组)和不等式(组)

1.与3x-6<0同解的不等式为()A.6>3x B.x>2 C.3x≤6 D.3x>62.若a>b,且c为有理数,则()A.ac>bc B.ac<bc C.ac2>bc2 D.ac2≥bc23.不等式组23,182.xx x>-⎧⎨-≤-⎩的最小整数解是()A.-1 B.0 C.2 D.34.如果关于x的方程x+2m-3=3x+7的解为不大于2的非负数,那么m的取值范围是() A.m≥7或m≤5 B.m=5,6,7 C.无解 D.5≤m≤75.二元一次方程3x+2y=12在正整数范围内的解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.关于x的不等式组,x mx m<⎧⎨>-⎩的解集,下列结论正确的是()A.解集为全体实数 B.无解C.当m>0时,不等式组有解 D.当m≠0时,不等式组有解7.对于任意实数x,下列说法中正确的是()A.x2>0 B.若x<0,则x2>0C.若x<1,则x2<1 D.若x>0,则x2≥x8.已知满足不等式12x+≤a+1的正整数只有3个,则()A.1≤a<32B.1<a≤32C.1≤a≤32D.1<a<329.a是非负数,则a________.10.把方程3x-5y=2变形,用含x的代数式表示y,则y=_______.11.从方程组1,21x ay a=-⎧⎨=+⎩中得到x与y的关系式为_____________.12.解下列方程组和不等式组;(1)2(3)11, 232(3) 3. 2xxx x⎧-+≤⎪⎪⎨⎪++≤⎪⎩(2)23190,510. x yx y++=⎧⎨+-=⎩21.分别解不等式2x-3≤5(x-3)和16y--13y+>1,并比较x、y的大小.13.已知方程组2423,3421x y ax y a-=-⎧⎨-=+⎩的解满足0,0.xy>⎧⎨<⎩,求a的取值范围.14.关于x的不等式(2a-b)x+a-5b>0的解集是x<107,求ax+b>0的解集.答案:一、选择题1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.D 7.A 8.C 9.B 10.B 二、填空题11.≥0 12.35x-2513.2x-y+3=0 14.-3 15.11 16.1 17.5 18.a≤4三、解答题19.解:(1)-343≤x≤-67.(2)14,3.xy=-⎧⎨=⎩20.解:方程5x-2k=-x+4的解在1和3之间,即1<x<3.5x-2k=-x+4⇒6x=4+2k⇒x=23+3k.得1<23<3k<3,解得1<k<7,故k=2,3,4,5,6.21.解:由2x-3≤5(x-3)解得x≥4.由16y--13y+>1解得y<-9.故x>y.22.解:∵两方程组解相同,∴只需解20,2314.x yx y-=⎧⎨+=⎩,解得4,2.xy=⎧⎨=⎩代入8,24,ax byax by-=⎧⎨+=-⎩解得1,2.ab=⎧⎨=-⎩.23.解:把1,1xy=⎧⎨=-⎩代入方程组2,5.A BC-=-⎧⎨=-⎩即A=2+B,C=-5,把2,6xy=⎧⎨=-⎩代入Ax+By=2,得2A-6B=2,即A-3B=1,联立2,13,A BA B=+⎧⎨=+⎩得5,21.2AB⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩24.解:2423,342 1.x y a x y a -=-⎧⎨-=+⎩解得51,13 1.4x a y a =-⎧⎪⎨=-⎪⎩ 依题意得510,1310.4a a ->⎧⎪⎨-<⎪⎩ 得15<a<413. 25.解:由(2a-b )x+a-5b>0知(2a-b )x>5b-a . ,20,2555,,35223x a b a b b a b a x a b a b a b a b ⎫-<<⎪⎪⎬--⎪<==⇒=⎪--⎭10不等式的解集是<说明即710得即7103b<b ⇒b<0,. 代入ax+b>0,得53bx+b>0⇒53bx>-b ⇒53x<-1⇒x<-35.。

中考数学专题训练第3讲一次方程与一元一次不等式(知识点梳理)

中考数学专题训练第3讲一次方程与一元一次不等式(知识点梳理)

整式知识点梳理考点01 方程的有关概念一、等式1.等式:用“=”来表示相等关系的式子叫作等式。

2.等式的性质:(1)性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等(如果b a =,那么c b c a ±=±(c 为一个数或式子))。

(2)性质2:等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数,结果仍相等(如果b a =,那么bc ac =.如果)(0≠=c b a ,那么cb c a =) 3.等式性质的延伸:(1)对称性:等式左右两边互换,所得结果仍相等,即如果b a =,那么a b =。

(2)传递性:如果b a =,c b =,那么c a =。

二、方程的概念和方程的解1.方程的概念:含有未知数的等式叫作方程。

2.方程与等式的区别:方程是等式,但等式中不一定含有未知数,即等式不一定是方程。

3.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。

4.判断一个数(或一组数)是不是某方程的解,只需看两点:(1)它是方程中的未知数的值.(2)将它分别代入方程的左右两边,若左边等于右边,则它是方程的解,否则不是。

5.解方程:求方程解的过程叫作解方程。

6.方程的解和解方程的区别:方程的解是一个结果,解方程则是得到这个结果的一个过程。

7.一元一次方程:只含有一个未知数(元),并且未知数的次数是1,这样的整式方程叫作一元一次方程。

8.一元一次方程知识拓展:(1)“元”是指未知数,“次”是指未知数的次数.(2)一元一次方程满足3个条件:①是整式方程.②只含有一个未知数.③未知数的次数是1.(3)一元一次方程的标准形式:),0(0是已知数、b a a b ax ≠=+。

考点02 解一元一次方程与一元一次方程的应用一、解一元一次方程1.移项:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫作移项,注意移项要变号。

2.解一元一次方程的步骤:(1)去分母:把方程两边都乘以各分母的最小公倍数(去分母时,若分子是多项式,要添括号).(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号(不要漏乘括号里的项,不要弄错符号).(3)移项:把含有未知数的项移到方程的一边,其他项移到另一边(注意移项要变号).(4)合并同类项:把等号两边的同类项分别合并,化成“b ax =”的形式(0≠a ).(5)系数化为1:方程两边同除以未知数的系数a 得方程的解为ab x =。

中考数学《方程与不等式》专题训练50题(含参考答案)

中考数学《方程与不等式》专题训练50题(含参考答案)

中考数学《方程与不等式》专题训练50题含参考答案一、单选题1.不等式组1036x x -<⎧⎨<⎩的解集是( )A .无解B .1x >C .2x <D .12x <<【答案】D【分析】分别解出两个不等式,取公共解集即可.【详解】解:1036x x -<⎧⎨<⎩①② 解①得:1x > , 解①得:2x < ,故此不等式组的解集为:12x << 故选D.【点睛】此题考查的是解不等式组,掌握解不等式的一般步骤、不等式的基本性质和不等式组公共解集的取法是解决此题的关键.2.如果3m =3n ,那么下列等式不一定成立的是( ) A . m -3=n -3 B .3m +3=3n +2 C .5+m =5+n D .3m -=3n -3.若()()221x ax x +--的展开式中不含x 的一次项,则a 的值为( )A .3-B .2-C .1-D .0【答案】B【分析】先将多项式展开,然后令x 的系数为0,求出a 的值即可.【详解】解:()()221x ax x +--32222x x ax ax x =-+--+()()32122x a x a x =+-+-++,①()()221x ax x +--展开后不含x 的一次项,①20a +=, ①2a =-; 故选:B .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键. 4.方程23x +=11x -的解为( ) A .x =3 B .x =4C .x =5D .x =﹣5【答案】C【详解】方程两边同乘(x-1)(x+3),得 x+3-2(x-1)=0, 解得:x=5,检验:当x=5时,(x-1)(x+3)≠0, 所以x=5是原方程的解, 故选C.5.下列方程中,关于x 的一元二次方程的是( ) A .ax 2+bx +c =0 B .(x -1)2=x 2+3x +2 C .x 2=x +1D .2x 2-1x+1=0【答案】C【分析】根据一元二次方程的定义,逐项分析即可,一元二次方程的定义:含有一个未知数,未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程. 【详解】A. ax 2+bx +c =0(0a ≠),故该选项不正确,不符合题意;6.若2x-1=15与kx-1=15的解相同,则k的值为()A.8B.6C.-2D.2【答案】D【分析】先解2x-1=15求出x的值,再把求得的x的值代入kx-1=15,然后解关于k的方程即可求出k的值.【详解】①2x-1=15,①2x=16,①x=8.把x=8代入kx-1=15得8k-1=15,①k=2.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程解的定义及一元一次方程的解法,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解;解一元一次方程的基本步骤为:①去分母;①去括号;①移项;①合并同类项;①未知数的系数化为1.7.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x米,则可列方程为()A.10080807644⨯-=B.2x-+=(100)7644x x【分析】利用平移的方法,平移后的剩余部分仍是矩形,且长与宽均减小x 米,从而由面积可列出方程.【详解】矩形场地上的两条路分别向上和向右平移后如图所示,则平移后剩余部分的长为(100-x )米,宽为(80-x )米,题意得:(100-x )(80-x )=7644 故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,关键是运用平移的思想,问题得以简化并得到解决.8.下列各组数中,是方程x+y=7的解的是( ) A .23x y =-⎧⎨=⎩B .31x y =-⎧⎨=⎩C .43x y =⎧⎨=⎩D .23x y =⎧⎨=⎩【答案】C【分析】将四个答案逐一代入,能使方程成立的即为方程的解. 【详解】解:A 、2317-+=≠,故此选项不符合题意; B 、3127-+=-≠,故此选项不符合题意; C 、437+=,故此选项符合题意; D 、2357+=≠,故此选项不符合题意; 故选C .【点睛】本题考查二元一次方程的解,理解掌握方程的解的定义是解答关键. 9.若表格中每对,的值都是同一个二元一次方程的解,则这个方程为( )A .53+=x yB .5x y +=C .20x y -=D .35x y +=【分析】设方程为y=kx+b ,把x 与y 的两对值代入求出k 与b 的值,即可确定出方程.【详解】解:设方程为y=kx+b ,把(0,5)与(1,2)代入得:52b k b =⎧⎨+=⎩ 解得:53b k =⎧⎨=-⎩,①这个方程为y=-3x+5,即3x+y=5, 故选:D .【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10.若0xy ≤x ,y 满足的条件是( ). A .0x ≥,0y ≥ B .0x ≥,0y ≤ C .0x ≤,0y ≥ D .0x ≤,0y ≤【答案】C【分析】根据二次根式有意义的条件得出20x y ≥,结合题意即可得出结果. 【详解】解:根据题意得,20x y ≥, ①20x ≥, ①0y ≥, ①0xy ≤, ①0x ≤, 故选C .【点睛】题目主要考查二次根式有意义的条件及不等式的性质,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题关键.11.若a b <,则下列各式正确的是( ) A .22a b > B .22a b ->-C .34a b -<-D .22a b> 【答案】B【分析】根据不等式的性质,进行计算逐一判断即可解答. 【详解】解:A 、①a <b ,①2a <2b ,故该选项不符合题意; B 、①a <b ,①-2a >-2b ,故该选项符合题意;12.下列说法:①a为任意有理数,a2+1总是正数;①方程x+2=1x是一元一次方程;①若ab>0,a+b<0,则a<0,b<0;①代数式2,,23t a bb+都是整式;①若a2=(﹣2)2,则a=﹣2.其中错误的有()A.4个B.3个C.2个D.1个13.观察下列方程,经分析判断得知有实数根的是()A.33x=-B.22301x+=+C.()32x xx+=+D.221x xx-+=-【答案】C【分析】根据解分式方程的步骤逐一解答即可选出正确选项.去分母化为整式方程,解14.用配方法解一元二次方程x 2+6x ﹣3=0,原方程可变形为( ) A .(x +3)2=9 B .(x +3)2=12 C .(x +3)2=15 D .(x +3)2=39【答案】B【分析】移项后两边配上一次项系数一半的平方即可得. 【详解】解:①x 2+6x =3, ①x 2+6x +9=3+9,即(x +3)2=12, 故选:B .【点睛】本题考查了用配方法解一元二次方程,解题需要注意解题步骤的准确应用,选择配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项系数为1,一次项系数是2的倍数15.已知关于x 、y 的二元一次方程()()23230m x m y m -+-+-=,当m 每取一个值时,就有一个方程,而这些方程有一个公共解,这个公共解是( ) A .31x y =⎧⎨=-⎩B .13x y =⎧⎨=-⎩C .13x y =-⎧⎨=⎩D .31x y =-⎧⎨=⎩【答案】D【分析】把原方程整理得:m (x +y +2)-(2x +3y +3)=0,根据“当m 每取一个值时就有一个方程,而这些方程有一个公共解”,可知这个公共解与m 无关,得到关于x 和y 的二元一次方程组,解之即可. 【详解】解:原方程可整理得: m (x +y +2)-(2x +3y +3)=0,根据题意得:202330x y x y ++=⎧⎨++=⎩ 解得31x y =-⎧⎨=⎩.故选D .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解以及解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组是解题的关键. 16.利用求根公式求21562x x +=的根时,a ,b ,c 的值分别是( ) A .5,12,6 B .5,6,12C .5,﹣6,12D .5,﹣6,﹣1217.如表是德国足球甲级联赛某赛季的部分球队积分榜:规定:负一场积0分.观察后可知,柏林赫塔在这个赛季的胜场次数是( )A .18场 B .19场C .20场D .21场【答案】B胜场次数x 场,根据胜场积分与平场积分的和=总积分列出方程,解方程即可. 【详解】解:设球队胜一场积m 分,平一场积n 分, 由题意得:2166920767m n m n +=⎧⎨+=⎩, 解得:31m n =⎧⎨=⎩,球队胜一场积3分,平一场积1分,设柏林赫塔在这个赛季的胜场次数x 场,则平(34-x -8)=(26-x )场, 根据题意得:3x +(26-x )=64, 解得:x =19,①柏林赫塔在这个赛季的胜场次数是19, 故选:B .【点睛】考查了一元一次方程和二元一次方程组的应用,本类题型清楚积分的组成部分及胜负积分的规则及各个量之间的关系,并与一元一次方程相结合即可解该类题型.总积分等于胜场积分与平场的和.18.同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶600km .它们各自单独行驶并返回的最远距离是300km .现在它们都从A 地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A 地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A 地.则B 地最远可距离A 地( ) A .380km B .400kmC .450kmD .500km【答案】B【分析】设甲行驶到C 地时返回,到达A 地燃料用完,乙行驶到B 地再返回 A 地时燃料用完,根据题意得关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可.【详解】解:如图,设行驶途中停下来的地点为C 地,AB xkm =,AC ykm =,根据题意,得226002600x y x y x +=⨯⎧⎨-+=⎩,解得400200x y =⎧⎨=⎩,①AB 的最大长度是400km .【点睛】本题考查了二元一次方程组在行程问题中的应用,理清题中的数量关系正确列出方程组是解题的关键.19.关于x 的方程220ax +=是一元二次方程,则a 满足( ) A .a >0 B .a =1C .a ≥0D .a ≠0【答案】A【详解】根据一元二次方程的定义,得000a a a ≠⎧⇒>⎨≥⎩ .故选A. 20.代数式22244619x xy y x -+++的最小值是( ) A .10 B .9 C .19 D .11【答案】A【分析】把代数式22244619x xy y x -+++根据完全平方公式化成几个完全平方和的形式,再进行求解即可.【详解】解:2222244619(3)(2)10x xy y x x x y -+++=++-+ ①22(3)0,(2)0x x y +≥-≥①代数式22244619x xy y x -+++的最小值是10. 故选:A .【点睛】本题考查的知识点是配方法的应用-用配方法确定代数式的最值,解此题的关键是将原代数式化成几个完全平方和的形式.二、填空题21.含有____________的_________叫方程. 【答案】 未知数; 等式.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:(1)含有未知数(2)等式.【详解】解:根据方程的定义可知:含有未知数的等式是方程. 故答案为未知数;等式.【点睛】本题主要考查了方程的定义,熟记方程的定义是解题的关键.22.某童装店按每套88元的价格购进1000套童装,应缴纳的税费为销售额的10%,如果要获得不低于20000元的纯利润,则每套童装至少售价_____元.【分析】设每套童装的售价为x 元,根据利润=销售收入﹣税费﹣进货成本结合利润不低于20000元,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【详解】解:设每套童装的售价为x 元,依题意,得:1000x ﹣10%×1000x ﹣88×1000≥20000,解得:x ≥120.故答案为:120.【点睛】此题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意找到不等关系列式求解.23.如果方程1)k k x -(+3=0是关于x 的一元一次方程,那么k 的值是______. 【答案】-1【分析】根据一元一次方程的定义知|k |=1且未知数是系数k -1≠0,据此可以求得k 的值.【详解】解:①方程(k -1)x |k |+3=0是关于x 的一元一次方程,①|k |=1,且k -1≠0,解得,k =-1;故答案是:-1.【点睛】本题考查了一元一次方程的概念和绝对值方程.一元一次方程的未知数的指数为1,且未知数的系数不为零.24.我县某一天的最高气温是11①,最低气温是零下4①,则当天我县气温t (①)应满足的不等式是 __________.【答案】﹣4≤t ≤11【分析】根据题意写出不等式即可.【详解】解:因为最低气温是零下4①,所以﹣4≤t ,最高气温是11①,t ≤11,则今天气温t (①)的范围是﹣4≤t ≤11.故答案是:﹣4≤t ≤11.【点睛】本题考查的是不等式的定义,不等式的概念:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式.25.已如m 是方程2350x x --=的一个根,则代数式262m m -的值为______.【答案】10-【分析】方程的根就是方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;即用这个数代替未知数所得式子仍然成立;将m 代入原方程即可求m 2-3m 的值,然后对原式进行变形代入计算.【详解】解:把x=m 代入方程2350x x --=可得:235m m -=①22622(3)2510=m m m m ---=-⨯=-;故答案为:-10.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,解题时应注意把m 2-3m 当成一个整体.利用了整体的思想.26.如果x -2y =1,那么用含x 的代数式表示y ,则y =______.27.对任意四个有理数 a ,b ,c ,d 定义新运算:,a b ad bc c d =-那么当43 77x x=-时,x =________.28.某种药品的说明书上注明:口服,每天30~60mg ,分2~3次服用.这种药品一次服用的剂量范围是_____mg~_____mg.【答案】1030【详解】试题分析:根据等量关系:一次服用剂量=每日用量÷每日服用次数,即可求出服用剂量的最大值和最小值,而一次服用的剂量应介于两者之间,依题意列出不等式组求解即可.解:设这种药品一次服用的剂量为xmg当每日用量30mg,分3次服用时,一次服用的剂量最小;当每日用量60mg,分2次服用时,一次服用的剂量最大;根据依题意列出不等式组,解得所以这种药品一次服用的剂量范围是10mg~30mg.考点:一元一次不等式组的应用点评:解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的不等关系,列出不等式求解.29.若不等式(a﹣3)x>1的解集为13xa<-,则a的取值范围是_____.30.如果不等式组112x mx m-≤⎧⎨+≥⎩无解,则不等式2x+2<mx+m的解集是______.【答案】1x>-【详解】分析:首先根据不等式无解得出m的取值范围,然后根据不等式的解法得出不等式的解.详解:解不等式组可得:121x m x m ≤+⎧⎨≥-⎩,①不等式无解, ①2m -1>m+1,解得:m >2,①2x -mx <m -2, 即(2-m)x <m -2, ①m >2, ①2-m <0, ①x >-1. 点睛:本题主要考查的是解不等式及不等式组的方法,属于中等难度的题型.理解不等式的解法是解题的关键.系数含参时,我们首先要判断系数的正负性,然后进行求解.如果在不等式的两边同时乘以或除以一个负数,则不等符号需要改变. 31.已知关于x 的方程()344a x x a +-=-的解为2x =-,则=a ______.【答案】4【分析】将x=-2代入方程,然后解方程求得a 的值.【详解】解:①()344a x x a +-=-的解为2x =-,①()23424a a -+-=--,解得:4a =故答案为:4.【点睛】本题考查方程的解和解一元一次方程,掌握方程的解的概念及解一元一次方程的步骤,正确计算是解题关键.32.不等式2x-1>5的解集为______.【答案】x>3【详解】考点:解一元一次不等式.分析:先移项,再合并同类项,系数化为1即可.解:移项得,2x>5+1,合并同类项得,2x>6,系数化为1得,x>3.故答案为x>3.点评:本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键. 33.若关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,则a 的最大整数值为_____.【答案】4.【分析】由关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,则a ≠0,且①≥0,即①=42﹣4a =16﹣4a ≥0,解不等式得到a 的取值范围,最后确定a 的最大整数值.【详解】解:①关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x +1=0有实数根,①a ≠0,且①≥0,即①=42﹣4a =16﹣4a ≥0,解得a ≤4,①a 的取值范围为a ≤4且a ≠0,所以a 的最大整数值为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0,a ,b ,c 为常数)根的判别式①=b 2−4ac .当①>0,方程有两个不相等的实数根;当①=0,方程有两个相等的实数根;当①<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义和不等式的特殊解. 34.已知代数式4x -与3(2)x 的值相等,则x 的值为______.【答案】1x =【分析】根据题意列方程,然后进行解答即可得出x 的值.【详解】解:由题意,得4-x=3(2-x)解得x=1故答案为1x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程.关键在于根据题意列出方程.35.某水果店销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价为6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得300元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉____千克.(用含t 的代数式表示.)36.若x 1,x 2是方程x 2+x -1=0的两根,则(x 12+x 1-2)(x 22+x 2-2)的值为_______.【答案】1【分析】根据一元二次方程的定义得到2111x x +=,2221x x +=,代入计算即可.【详解】解:①x 1,x 2是方程x 2+x -1=0的两根,①21110x x +-=,22210x x +-=,①2111x x +=,2221x x +=,①()()22112222x x x x +-+-=()()1212--=1故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解体的关键是掌握方程的解能使方程等式两边成立.37.若实数m 、n 满足|m ﹣3|+0,且m 、n 恰好是Rt △ABC 的两条边长,则第三条边长为_______.5##5【分析】先由非负数的性质求出m =3,n =4,由于题中直角三角形的斜边不能确定,38.若方程(a-3)x |a|-1+2x-8=0是关于x 的一元二次方程,则a 的值是_____.【答案】-3【分析】根据一元二次方程的定义列方程求出a 的值即可.39.一种药品现在售价56.10元,比原来降低了15%,原售价为____元.【答案】66.【详解】试题分析:设这种药品的原售价为x 元,则比原来降低了15%后的售价为(1-15%)x 元,根据题意得(1-15%)x=56.1,解得x=66.故答案为66.考点:列一元一次方程解应用题.40.如果关于x 的方程22220x ax b +-+=有两个相等的实数根,且常数a 与b 互为负倒数,那么a b +=__________. 【答案】0【分析】根据根的判别式求出0⊿=,得到222a b +=,再根据完全平方公式求出即可.【详解】关于x 的方程22220x ax b +-+=有两个相等的实数根,()()2224120a b ∴-⨯⨯-+=⊿=,化简得:222a b +=常数a 与b 互为负倒数,即1ab =-()222222(1)0a b a b ab ∴+=++=+⨯-= 0a b ∴+=故答案为0【点睛】本题考查了根的判别式,得到等式222a b +=和1ab =-是解题的关键.三、解答题41.某农场去年种植了10亩地的南瓜,亩产量为2000kg ,根据市场需要,今年该农场扩大了种植面积,并且全部种植了高产的新品种南瓜,今年南瓜亩产量的增长率是种植面积的增长率的12,设南瓜种植面积的增长率为x . (1)则今年南瓜的种植面积为________亩;今年南瓜亩产量为_______k g (用含x 的代数式表示)(2)今年南瓜的总产量为60000kg,求南瓜亩产量的增长率.42.已知点P(2m﹣4,m+4),解答下列问题:(1)若点P在y轴上,则点P的坐标为______;(2)若点P的纵坐标比横坐标大7,求出点P坐标;(3)若点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,则AP的长为多少?【答案】(1)(0,6)(2)P点的坐标为(﹣2,5)(3)AP=8【分析】(1)让横坐标为0求得m的值,代入点P的坐标即可求解;(2)利用纵坐标-横坐标=7得m的值,代入点P的坐标即可求解;(3)利用纵坐标为3求得m的值,代入点P的坐标即可求解.(1)解:令2m-4=0,解得m=2,所以P点的坐标为(0,6),故答案为:(0,6);(2)解:令m+4-(2m-4)=7,解得m=1,所以P点的坐标为(-2,5);(3)解:①点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,①m+4=3,解得m=-1.①P点的坐标为(-6,3),①AP=2+6=8.【点睛】本题考查坐标与图形性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.43.甲乙两个施工队在六安(六盘水——安顺)城际高铁施工中,每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,若设甲队每天铺设x 米,乙队每天铺设y米.(1)依题意列出二元一次方程组;(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?【答案】(1)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩(2)甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.【分析】(1)利用每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,得x-y=100;利用甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,得5x=6y,从而可得答案(2)解方程组即可得到答案.(1)解:设甲队每天铺设x米,乙队每天铺设y米,则10056x y x y -=⎧⎨=⎩ (2)10056x y x y -=⎧⎨=⎩解得:600500x y =⎧⎨=⎩答:甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.44.解不等式:并把不等式的解集在数轴上表示出来:4-()314x +≥()528x ++2 【答案】x ≤0,数轴表示见解析【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:去分母,得:32-6(x +1)≥5(x +2)+16,去括号,得:32-6x -6≥5x +10+16,移项,得:-6x -5x ≥10+16-32+6,合并,得:-11x ≥0,系数化为1,得:x ≤0,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变. 45.(1)用配方法解方程:21090x x -+=.(2)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,求平均每次降价的百分率.【答案】(1)121,9x x ==;(2)平均每次降价的百分率为:20%.【详解】试题分析:(1)先配方,再进行开方,化简即可;(2)利用数量关系:商品原来价格×(1﹣每次降价的百分率)2=现在价格,设出未知数,列方程解答即可.试题解析:(1)21090x x -+=210252590x x -+-+=()2516x -=54x -=±121,9x x ==;(2) 设这种商品平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得,125(1﹣x )2=80,解得x 1=0.2=20%,x 2=﹣1.8(不合题意,舍去);故平均每次降价的百分率为:20%.考点:1. 配方法解方程,2. 一元二次方程的应用.46.解下列方程或不等式组:(1)解方程:122134x x -+=- (2)解不等式组()2563212x x x ⎧+≥⎨->+⎩47.在某校园超市中买1支英雄牌钢笔和3本硬皮笔记本需要18元钱;买同样的钢笔2支和笔记本5本需要31元.(1)求每支英雄牌钢笔和每本硬皮笔记本的价格;(2)九年一班准备用班费购买48件上述价格的钢笔和笔记本.作为毕业联欢会的奖品,已知班费不少于200元,求最少可以买多少本笔记本?【答案】(1)每支英雄牌钢笔3元,每本硬皮笔记本5元;(2)至少可以购买28本笔记本【分析】(1)用二元一次方程解决问题的关键是找到两个合适的等量关系.本问中两个等量关系是:1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18,2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31,根据这两个等量关系可以列出方程组;(2)本问可以列一元一次不等式解决.用钢笔数=48-笔记本数代入下列不等式关系:购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200,可以列出一元一次不等式,求解即可.【详解】解:(1)设每支英雄牌钢笔x 元,每本硬皮笔记本y 元由题意得3182531x y x y +=⎧⎨+=⎩解得35x y =⎧⎨=⎩答:每支英雄牌钢笔3元,每本硬皮笔记本5元(2)设可以购买a 本笔记本由题意得()3485200a a -+≥解得28a ≥答:至少可以购买28本笔记本【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用,解题的关键是找出题中的等量关系或不等关系:1支钢笔的价钱+3本笔记本的价钱=18,2支钢笔的价钱+5本笔记本的价钱=31,购买钢笔钱数+购买笔记本钱数≤200.48.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款3000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.请你根据上述信息,就这两个公司的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的题,并写出解题过程.【答案】问:甲、乙两公司各有多少名员工?;见解析;甲公司有30名员工,乙公司有25名员工【分析】问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x 名员工,则甲公司有1.2x 名员工,根据人均捐款钱数=捐款总钱数÷人数结合乙公司比甲公司人均多捐20元,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x 名员工,则甲公司有1.2x 名员工,49.列方程(组)或不等式(组)解应用题:(1)甲工人接到240个零件的任务,工作1小时后,因要提前完成任务,调来乙和甲合作,合做了5小时完成.已知甲每小时比乙少做4个,那么甲、乙每小时各做多少个?(2)某工厂准备购进A 、B 两种机器共20台用于生产零件,经调查2台A 型机器和1台B 型机器价格为18万元,1台A 型机器和2台B 型机器价格为21万元.①求一台A 型机器和一台B 型机器价格分别是多少万元?①已知1台A 型机器每月可加工零件400个,1台B 型机器每月可加工零件800个,经预算购买两种机器的价格不超过140万元,每月两种机器加工零件总数不低于12400个,那么有哪几种购买方案,哪种方案最省钱?【答案】(1)甲每小时加工个20零件,乙每小时加工24个零件;(2)①A ,B 两种型号机器的单价分别为5万元和8万元;①有三种购买方案:方案一:购买A 型机器7台,B 型机器13台,方案二:购买A 型机器8台,B 型机器12台,方案三:购买A 型机器9台,B 型机器11台,方案三更省钱.【分析】(1)设甲每小时加工x 个零件,乙每小时加工y 个零件,利用乙每小时比甲多做4个,以及利用甲工作了1小时后,调来乙工人与甲合作了5小时完成,240个零件的任务得出等式方程求出即可;(2)①设A ,B 两种型号机器的单价分别为x 万元和y 万元,根据题意得方程组218221x y x y +⎧⎨+⎩==,解答即可; ①设购买A 型机器m 台,则购买B 型机器(20-m )台,根据购买总价和生产数量列出不等式组求解即可.【详解】(1)设甲每小时加工x 个零件,乙每小时加工y 个零件,根据题意得:465240x y x y +⎧⎨+⎩==,50.解方程组:(1)2(1)61x yx y+-=⎧⎨=-⎩(2)3(1)51135x yy x-=+⎧⎪-⎨=+⎪⎩【答案】(1)56 xy=⎧⎨=⎩(2)57x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)用代入法求解即可;(2)用加减法求解即可.【详解】(1)解:()2161x y x y ⎧+-=⎨=-⎩①② , 将①代入①得:6y =,把6y =代入①得5x =,①原方程组的解为56x y =⎧⎨=⎩; (2)解:整理得:383520x y x y -=⎧⎨-=-⎩①②, ①-①,得428y =,解得:7y =,把7y =代入①,得378x -=,解得:5x =,①方程组的解是57x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握用代入法或加减法解二元一次方程组是解题的关键.。

中考总复习方程与不等式综合复习--知识讲解

中考总复习方程与不等式综合复习--知识讲解

中考总复习方程与不等式综合复习--知识讲解方程和不等式是数学中的重要内容,也是中考数学考试中经常出现的题型。

掌握方程和不等式的解法和应用,对于提高中考数学成绩至关重要。

下面将对方程和不等式的知识进行讲解,帮助同学们更好地复习和理解。

一、一元一次方程一元一次方程是形如ax + b = 0的方程,其中a和b是已知数,x是未知数。

解一元一次方程的基本步骤如下:1. 移项:将方程中的常数项移到方程的另一侧,得到ax = -b。

2.化简:将方程中的系数和常数进行运算和化简,得到x的系数为1,b的相反数为其常数项。

3.消元:将方程两边同时除以系数a,得到x=-b/a。

二、一元二次方程一元二次方程是形如ax² + bx + c = 0的方程,其中a、b 和 c 是已知数,x 是未知数。

解一元二次方程的基本步骤如下:1. 判别式:计算判别式D = b² - 4ac。

2.判断解的情况:a.当D>0时,方程有两个不相等的实根。

b.当D=0时,方程有两个相等的实根。

c.当D<0时,方程没有实数解。

3.求解实根:根据判别式的情况,应用二次根式公式x=(-b±√D)/2a求得方程的实根。

三、一元一次不等式一元一次不等式是形如ax + b > 0 或 ax + b < 0的不等式,其中a、b 是已知数,x 是未知数。

解一元一次不等式的基本步骤如下:1.移项:根据不等式的符号,将常数项移到不等式的另一侧。

2.化简:将不等式中的系数进行运算和化简。

3.计算不等号的符号:根据不等式的规则,计算出x的取值范围。

四、一元一次不等式组一元一次不等式组是形如{ax + by > 0, cx + dy < 0}的不等式组,其中a、b、c、d 是已知数,x、y 是未知数。

解一元一次不等式组的基本步骤如下:1.分别解出两个不等式的解集。

2.将解集进行交集操作,得到不等式组的解集。

2024中考备考热点02 方程(组)与不等式(组)(12大题型+满分技巧+限时分层检测)(原卷版)

2024中考备考热点02  方程(组)与不等式(组)(12大题型+满分技巧+限时分层检测)(原卷版)

热点02 方程(组)与不等式(组)中考数学中《方程(组)与不等式(组)》部分主要考向分为四类:一、一元一次方程与二元一次方程(组)(每年2~4道,8~14分)二、一元二次方程(每年1~2道,3~8分)三、分式方程(每年1~3题,3~12分)四、不等式(组)(每年2~4题,8~18分)方程(组)与不等式(组)在数学中考中的难度中等,题型比较多,选择题、填空题、解答题都可以考察。

其中,一元一次方程与二元一次方程(组)是比较接近的两个考点,出题一般都只有1题,一元一次方程多考察其在实际问题中的应用,多为选择题;二元一次方程组则以计算和应用题为主占分较多。

一元二次方程单独出题时多考察其根的判别式、根与系数的关系以及在实际问题中提炼出一元二次方程;一元二次方程的计算则主要出现在几何大题中,辅助解压轴题。

分式方程的考察内容不多,但基本属于必考考点,可以是一道小题考察其解法,也可以是应用题。

不等式组是这四个考点中占分最多的一个,考察难度也是可大可小,其解法、含参数的不等式组问题、和方程结合的应用题都经常考到。

虽然该热点难度中等,一般不会失分,但是组合出题时,难度也可以变大,复习时需要特别注意。

考向一:一元一次方程与二元一次方程组【题型1 实际问题抽象出一元一次方程】行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之?其大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行12天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,由题意得()A.12240150x x+=B.12240150x x=-C.240(12)150x x-=D.240150(12)x x=+2.(2023•丽水)古代中国的数学专著《九章算术》中有一题:“今有生丝三十斤,干之,耗三斤十二两.今有干丝一十二斤,问生丝几何?”意思是:“今有生丝30斤,干燥后耗损3斤12两(古代中国1斤等于16两).今有干丝12斤,问原有生丝多少?”则原有生丝为斤.3.(2023•陕西)小红在一家文具店买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6个,共用了62元.已知她买的这种大笔记本的单价比这种小笔记本的单价多3元,求该文具店中这种大笔记本的单价.【题型2 二元一次方程组的解法相关】满分技巧解二元一次方程组有2种方法——带入消元法和加减消元法不管是带入法还是加减法,目的都在于利用等式的基本性质将二元一次方程组转化为一元一次方程,所以做题中也必须注意一元一次方程解法的易错点。

中考数学专题复习:一次函数与方程、不等式

中考数学专题复习:一次函数与方程、不等式

中考数学专题复习:一次函数与方程、不等式一、单选题1.若0<m <n ,则直线y =﹣3x +m 与直线y =﹣x +n 的交点在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.若直线l 1经过点(﹣1,4),直线l 2经过点(3,0),且l 1与l 2关于y 轴对称,则l 1与l 2的交点坐标为( ) A .(0,3)B .(0,﹣3)C .(0,﹣6)D .(0,6)3.如图,函数y =ax +4和y =bx 的图象相交于点A ,则不等式bx ≥ax +4的解集为( )A .x ≥2B .x ≤2C .x <2D .x >24.如图,已知一次函数1y kx b =+和2y x b =-+的图象交于点P ,则二元一次方程组12y kx b y x b =+⎧⎨=-+⎩的解是( )A .12x y =⎧⎨=⎩B .21x y =⎧⎨=⎩C .13x y =⎧⎨=⎩D .31x y =⎧⎨=-⎩5.若直线32y x =-与直线25y x =+的交点坐标为(),a b ,则下列方程组的解为x ay b =⎧⎨=⎩的是( ) A .3225y x x y -=-⎧⎨-=-⎩B .3225y x x y -=⎧⎨-=-⎩C .3225y x x y -=-⎧⎨-=⎩D .3225y x x y -=⎧⎨-=⎩6.如图,已知直线11y k x =过点)(3,6A --,过点A 的直线22y k x b =+交x 轴于点)(6,0B -,则不等式120k x k x b <+<的解集为( )A .6x <-B .63x -<<-C .30x -<<D .0x >7.已知方程组2300x y ax y c -+=⎧⎨-+=⎩的解为11x y =-⎧⎨=⎩,则一次函数23y x =+与y ax c =+的图像的交点坐标是( ) A .(-1,1)B .(1,-1)C .(2,-2)D .(-2,2)8.已知一次函数y kx b =+(k b 、为常数,且0k ≠),x y 、的部分对应值如下表:当0y >时,x 的取值范围是( ) A .4x <-B .4x >-C .2x >-D .2x <-9.一次函数1y kx b =+与2y mx n =+的图象如图所示,则以下结论:①0k >;①0b >;①0m >;①0n >;①当3x =时,12y y >,正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.如图,直线1:12AB y x =+分别与x 轴、y 轴交于点A ,点B ,直线:CD y x b =+分别与x 轴,y 轴交于点C ,点D .直线AB 与CD 相交于点P ,已知4ABD S ∆=,则点P 的坐标是( )A .5(3,)2B .(8,5)C .(4,3)D .1(2,5)4二、填空题11.如果关于x ,y 的方程组1(21)3y x y k x =-+⎧⎨=+-⎩无解,那么直线()13y k x =-+-不经过第_________象限.12.在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =kx 和y =mx +n 的图象如图所示,则关于x 的一元一次不等式kx ﹣n >mx 的解集是_________.13.如图,函数20y x =和40y ax =-的图象相交于点P ,点P 的纵坐标为40,则关于x ,y 的方程组20040x y ax y -=⎧⎨-=⎩的解是__________.14.已知直线y 1=2x 与直线y 2=﹣2x +4相交于A ,有以下结论: ①A 的坐标为(1,2);①当x=1时,两个函数值相等;①当x<1时,y1<y2;①y1,y2在平面直角坐标系中的位置关系是平行,其中正确的是________.15.定义:对于实数a,b,符号max{a,b}表示:当a≥b时,max{a,b}= a,当a<b时,max{a,b}= b.例如max{-3,5}=5,max{2,1}=2.若关于x的函数y = max{x-2,-2x+1},则该函数的最小值为__________.三、解答题16.如图,直线l是一次函数y kx b=+的图象.(1)求出这个一次函数的解析式.(2)根据函数图象,直接写出0y<时x的取值范围.17.如图,一次函数1: 22l y x=-的图像与x轴交于点D;一次函数2:l y kx b=+的图像与x轴交于点A,且经过点()3,1B,两函数图像交于点(),2C m.(1)求m ,k ,b 的值;(2)根据图象,直接写出122kx b x <+<-的解集.18.如图,已知直线1l :y =3x+1与y 轴交于点A ,且和直线2l :y =mx +n 交于点P (-2,a ),根据信息解答下列问题:(1)求a 的值,判断直线3l :y=-12n x -2m 是否也经过点P ?请说明理由;(2)不解关于x ,y 的方程组31y x y mx n=+⎧⎨=+⎩请你直接写出它的解;(3)若点的坐标为B (3,0),求直线2l 的函数表达式.参考答案11.一、二. 12.x >1 13.240x y =⎧⎨=⎩14.①①① 15.-1 16.(1)y=12x +1;(2)x <-2 17.(1)m=2;k=-1;b=4;(2)2<x <318.解:(1)把点P (-2,a )代入直线1l :y =3x+1得:()3215a =⨯-+=-,①点()2,5P --,直线3l 也经过点P ,理由如下: ①点()2,5P --在直线2l 上, ①25m n -+=-, 将2x =-代入122y nx m =--得: ()122252y n m m n =-⨯-⋅-=-+=-,①直线3l 也经过点P ;(2)25x y =-⎧⎨=-⎩;(3)3y x =-。

中考数学复习:第二章:方程与不等式专题复习

中考数学复习:第二章:方程与不等式专题复习

分式方程及其应用
•中考预知 •1、分式方程的解法; •2、分式方程实际的应用。
考点1:分式方程的解法
• 1.分式方程:分母中含有字母的方程叫分式方程. • 2.解分式方程的一般步骤: • (1)去分母,在方程的两边都乘以分母的最小公倍数,约去分母,
化成整式方程;
• (2)解这个整式方程; • (3)验根,把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是零,使
一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解.
典例精讲
• 1、下列方程是一元二次方程的是( )
• A.ax2 bx c 0
• B.x2 2x x2 1
• C.x 1x 3 0
• D. 1 x 2 x2
• 2、分别用下列方法解方程
• (1)(2x 1) 2 9(直接开平方法)
(2)4x2–8x+1=0(配方法)
2cx+a=0,cx2+2ax+b=0,不可能都有两个相等的实数根.
• 七、判定三角形的形状 • 例7 设a、b、c是△ABC的三边长,且关于x的方程c(x2+n)+b(x2-n)
-2ax=0(n>0)有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状.
• 八、讨论方程有理根的问题 • 例8 m为有理数,讨论后为何值时,方程x2+4(1-m)x+3m2-2m+4k=0
典例精讲
• 1、已知a,b,c均为实数,若a>b,c≠0,下列结论不一定正确的 是( )
• A.a+c>b+c
B.c-a<c-b
• C.
D.a2>ab>b2
• 2、若a>b,则下列不等关系一定成立的是( )
• A. ac bc
B. a b cc
C. c a c b D. a c b c

中考数学《方程与不等式》专题训练50题含答案

中考数学《方程与不等式》专题训练50题含答案

中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题含答案 (有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.关于x ,y 的方程组24x my x y +=⎧⎨+=⎩的解是1x y =⎧⎨=⎩■,其中y 的值被■盖住了,但不影响求出m 的值,则m 的值是( ) A .12B .12-C .13D .13-2.已知关于x 的方程290x a +-=的解是x =-2,则a 的值是( ) A .5 B .-5C .12D .13【答案】D【分析】把方程的解2x =-代入方程290x a +-=可得到关于a 的方程,解关于a 的方程即可.【详解】解:∵2x =-是方程290x a +-=的解, ∵2(2)90a ⨯-+-=. 解得:13a =. 故选:D .【点睛】本题考查了一元一次方程的解的应用,正确得到新的方程是解题关键. 3.已知关于x 的方程(2x -m )(mx +1)=(3x +1)(mx -1)有一个根是0,则它的另一个根和m 的值分别是( ) A .3和1 B .2和3C .3和4D .4和1【答案】A【分析】先根据方程有一根为0,代入方程求出m 的值,然后把m 的值代入方程解一元二次方程即可.【详解】解:关于x 的方程(2x -m )(mx +1)=(3x +1)(mx -1)有一个根是0, ∵-m =-1, ∵m =1,把m =1代入方程得()()()()211311x x x x -+=+-, 整理得:230x x -=, 因式分解得()30x x -=, 解得x x 1203,,∵另一个为3x =,m =1, 故选A .【点睛】本题考查方程的解,与解一元二次方程,掌握解方程的解概念,与一元二次方程的解法是关键.4.已知关于x 的一元二次方程:220x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( ) A .1m > B .1m < C .m>2 D .2m <【答案】B【分析】由方程有两个不相等的实数根,利用根的判别式可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出结论.【详解】解:∵方程220x x m -+=有两个不相等的实数根, ∵()2240m ∆=-->, 解得:1m <, 故选:B .【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当方程有两个不相等的实数根时,0∆>”是解题的关键.5.甲乙两工程队共同参与一项筑路工程,规定x 天内完成任务.甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务,依题意列方程为( ) A .111104014x x x +=--+B .111104014x x x +=++- C .111104014x x x -=++- D .111104014x x x +=-+-6.若(a ﹣b )•(a ﹣b )3•(a ﹣b )m =(a ﹣b )11,则m 的值为( ) A .4 B .5C .6D .7【答案】D【分析】先根据同底数幂的乘法法则把左侧化简,然后列出关于m 的方程求解即可. 【详解】∵(a ﹣b )•(a ﹣b )3•(a ﹣b )m =(a ﹣b )11, ∵(a ﹣b )m +4=(a ﹣b )11, ∵ m +4=11, 解得:m =7, 故选:D .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,以及一元一次方程的解法,根据题意列出一元一次方程是解答本题的关键.7.若m 是关于x 的方程2420x nx m ++=的根()0m ≠,则4m n +的值为( ) A .-1 B .1C .-2D .2【答案】C【分析】根据一元二次方程的根的定义代入即可求解,一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值称为一元二次方程的解.【详解】m 是关于x 的方程2420x nx m ++=的根()0m ≠, ∴2420m mn m ++=,0m ≠,420m n ∴++=,即42m n +=-, 故选C .【点睛】本题考查了一元二次方程的根的定义,将方程的解代入求解是解题的关键. 8.方程3214x y +=在自然数范围内的解共有_____个 A .1 B .2C .3D .4【答案】C【分析】根据二元一次方程3x+2y=14,可知在自然数范围内的解有哪几组,从而可以解答本题.【详解】解:二元一次方程3x+2y=14在自然数范围内的解是:24x y =⎧⎨=⎩,41x y =⎧⎨=⎩,7x y =⎧⎨=⎩, 即二元一次方程3x+2y=14在自然数范围内的解的个数是3个. 故选C .【点睛】本题考查二元一次方程的解,解题的关键是明确什么是自然数,可以根据题意找到二元一次方程3x+2y=14在自然数范围内的解有哪几组.9.从正方形的铁片上,截去2cm 宽的一个长方形,余下的面积是248cm ,则原来的正方形铁片的面积是( ) A .281cm B .264cmC .254cmD .252cm【答案】B【分析】可设正方形的边长是x cm ,根据余下的面积是248cm ,余下的图形是一个矩形,矩形的长是正方形的边长,宽是x -2,根据矩形的面积公式即可列出方程求解. 【详解】解:设正方形的边长是x cm , 根据题意得()248x x -=, 解得16x =-(舍去),28x =, ∵原正方形铁片的面积是8×8=64cm². 故选B .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键,解题过程中要注意根据实际意义进行值的取舍.10.已知x =3t +1,y =2t -1,用含x 的式子表示y ,其结果是( ) A .13x y -= B .12y x += C .253x y -=D .213x y --=11.方程247236x x ---=-去分母得( ) A .22(24)(7)x x --=-- B .122(24)7x x --=-- C .12(24)(7)x x --=-- D .122(24)(7)x x --=--122247,x x 从而可得答案.122247,x x【点睛】本题考查的是解一元一次方程的步骤,去分母,掌握12.下列方程一定是一元二次方程的是( )A .3x 2+2x﹣1=0B .5x 2﹣6y ﹣3=0C .ax 2﹣x +2=0D .3x 2﹣2x ﹣1=0【答案】D【详解】解:A 、是分式方程,故A 错误; B 、是二元二次方程,故B 错误; C 、a =0时,是一元一次方程,故C 错误; D 、是一元二次方程,故D 正确; 故选:D .【点睛】本题考查一元二次方程的识别,熟知一元二次方程的定义是解题的关键. 13.一元二次方程()371x x x +=-化为一般形式为( ) A .2470x x --= B .2270x x --=C .2470x x -+=D .2270x x -+=【答案】A【分析】根据一元二次方程的一般形式判断即可. 【详解】解:∵()371x x x +=-, ∵237x x x +-=, ∵2370x x x ---=, ∵2470x x --=,一元二次方程()371x x x +=-化为一般形式为:2470x x --=,故A 正确. 故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,熟练掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键.14.不等式364x x -+≤-的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .【答案】A【分析】首先移项、合并同类项、未知数系数化1解不等式,再在数轴上表示解集即可.【详解】解:364x x -+≤-346x x -+≤-22-≤-x1x ≥,在数轴上表示为:,故选:A .【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式,关键是掌握解不等式的步骤:∵去分母;∵去括号;∵移项;∵合并同类项;∵化系数为1.15.随着生产技术的进步,某制药厂生产成本逐年下降.两年前生产一吨药的成本是5000元,现在生产一吨药的成本是4050元.设生产成本的年平均下降率为x ,下面所列方程正确的是( ) A .()2500014050x += B .()2405015000x += C .()2500014050x -= D .()2405015000x -=【答案】C【分析】根据题意找到对应的等量关系:2年前的生产成本×(1-下降率)²=现在的生产成本,把相关的数据带入计算即可.【详解】设这种药品的成本的年平均下降率为x ,根据题意得:()25000-x =40501 故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是能从题意中找到对应的等量关系.16.将二次三项式267x x ++进行配方,正确的结果应为( ) A .2(3)2x ++ B .2(3)2x -+ C .2(3)2x +- D .2(3)2x --【答案】C【分析】x 2+6x+7中x 2+6x+9即是(x+3)2,因而x 2+6x+7=(x+3)2-2 【详解】解:∵x 2+6x+7=x 2+6x+9-9+7, x 2+6x+7=(x+3)2-2. 故选C .【点睛】此题考查了配方法,解题时要注意常数项的确定方法,若二次项系数为1,则二次项与一次项再加上一次项系数的一半的平方即构成完全平方式,若二次项系数不为1,则可提取二次项系数,将其化为1. 17.已知2x =是关于x 的方程()112a x a x +=+的解,则a 的值是( )A.15B.25C.35D.4518.若一元二次方程式241211470x x+-=的两根为a、b,且a b>,则3a b+之值为何?()A.22B.28C.34D.4019.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≠0B.k≥﹣1C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠0【答案】C【分析】根据二元一次方程的根的判别式列出不等式进行求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个实数根,∵0k 0∆⎧⎨≠⎩,即4400k k +⎧⎨≠⎩,解得:k ≥﹣1且k ≠0. 故答案为C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键在于:∵当∵=0时,方程有两个相等的实数根;∵当∵>0时,方程有两个不相等的实数根;∵当∵<0时,方程没有实数根. 20.若关于x 的方程244x ax x =+--有增根,则a 的值为( ) A .-4 B .2 C .0 D .4二、填空题21.不等式﹣3x >6的解是_______. 【答案】x <﹣2【分析】系数化为1并根据不等式的性质:∵不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;∵不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;∵不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,进行解答即可.【详解】解:系数化为1得:x <﹣2, 故答案是:x <﹣2.【点睛】本题主要考查不等式的性质,根据不等式的性质转换不等式的符号是解题的关键.22.方程2150b ax x -+=是关于x 的一元一次方程,则2a b +=____________. 【答案】2【详解】根据一元一次方程的定义可知x 的次数为1, 则ax 2=0且b-1=1,即a=0且b=2, 则2a+b=2×0+2=2. 故答案为2.23.某种商品原价每件40元,经两次降价,现售价每件32.4元,则该种商品平均每次降价的百分率是______. 【答案】10%【分析】设降价百分率为x ,根据售价从原来每件40元经两次降价后降至每件32.4元,可列方程求解.【详解】解:设降价百分率为x , 列方程:40(1﹣x )2=32.4.解得x 1=0.1,x 2=1.9(不合题意舍去). 故答案为:10%.【点睛】本题主要考查一元二次方程的实际应用,找准等量关系,根据题意列出方程是解题的关键.24.某驻村工作队,为带动群众增收致富,巩固脱贫攻坚成效,决定在该村山脚下,围一块面积为2600m 的矩形试验茶园,便于成功后大面积推广.如图所示,茶园一面靠墙,墙长35m ,另外三面用69m 长的篱笆围成,其中一边开有一扇1m 宽的门(不包括篱笆).则这个茶园的AB 的长为_________.【答案】20m【分析】设茶园垂直于墙的一边长AB 为m x 时,则另一边BC 的长度为691)m (2x +-,根据茶园的面积为2600m ,列出方程并解答即可.【详解】解:设茶园垂直于墙的一边长AB 为m x 时,则另一边BC 的长度为691)m (2x +-,根据题意,得:()6912600x x +-=,整理,得:2353000x x -+=,解得115x =,220x =,当15x =时,70240>35x -=,不符合题意舍去;当=20x 时,70230x -=,符合题意,故这个茶园的AB 为20m .故答案为:20m .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据数量关系列出方程是解题的关键. 25.甲、乙二人分别从相距20km 的A ,B 两地出发,相向而行.下图是小华绘制的甲、乙二人运动两次的情形,设甲的速度是x km/h ,乙的速度是y km/h ,根据题意所列的方程组是______,1.5x y +=______.【答案】 ()20.52201120x y x y ⎧++=⎨++=⎩11 【分析】设甲的速度是x km/h ,乙的速度是y km/h ,根据路程=速度×时间结合两次运动的情形,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,两式相加即可得解.【详解】解:设甲的速度是x km/h ,乙的速度是y km/h ,依题意,得:()20.52201120x y x y ⎧++=⎨++=⎩, 两式相加得:1.511x y +=,故答案为:()20.52201120x y x y ⎧++=⎨++=⎩,11. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.26.关于x 的方程(m +5)x 2﹣2mx ﹣4=0是一个一元二次方程,那么m 的取值范围是___. 【答案】m ≠﹣5【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程是一元二次方程,其中二次项系数不为0,可得m 的取值范围.【详解】解:因为(m +5)x 2﹣2mx ﹣4=0是关于x 的一元二次方程,所以m +5≠0,解得:m ≠﹣5,故答案为:m ≠﹣5.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程的一般形式是:ax 2+bx +c =0(a ,b ,c 是常数且a ≠0),特别要注意a ≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.27.对于x ,y 定义一种新运算“* ”,xy ax by =+,其中a ,b 是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3515*=,4728*=,则11*的值为______. 【答案】11- 【分析】根据3515*=,4728*=列出二元一次方程组35154728a b a b +=⎧⎨+=⎩①②,求得a 、b ,再根据新运算的定义求解即可.【详解】解:根据题中的新定义化简得:35154728a b a b +=⎧⎨+=⎩①②, ∵4⨯-∵3⨯得:24b -=-,解得:24b =,把24b =代入∵得:35a =-,则1111a b *=+=-.故答案为:11-.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的求解,理解题意列出二元一次方程组和加减法解二元一次方程组是解决此题的关键.28.若213111x M N x x x -=+-+-则M =_______ ,N =_______ .∵31M N N M +=-⎧⎨-=⎩, 解得:21M N =-⎧⎨=-⎩. 故答案为:-2,-1.【点睛】本题考查分式的混合运算,解二元一次方程组.掌握分式的混合运算法则是解题关键.29.若2m +1 的值同时大于 3m -2和 m+2的值,且m 为整数,则 3m -5 =____. 【答案】1【分析】先根据题意列出不等式组求出m ,再求出代数式的值.【详解】依题意得2132212m m m m +-⎧⎨++⎩>> 解得31m m ⎧⎨⎩<> ∵m 为整数,∵m=2∵3m -5=6-5=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查不等式组的应用,解题的关键是根据题意求出m 的值.30.不等式组11327x x x -≥+⎧⎨-<⎩的解集是______. 【答案】20x -<≤【分析】先分别求出两个不等式的解集,再找出解集的公共部分即可.【详解】解:11327x x x -≥+⎧⎨-<⎩①② 解不等式∵得,0x ≤,解不等式∵得,2x >-,则原不等式组的解集为:20x -<≤.故答案为:20x -<≤.【点睛】本题考查了解不等式组,要掌握解不等式组的步骤和方法是解题的关键. 31.如图,一块长为m a 宽为m b 的长方形土地的周长为16m ,面积为215m .现将该长方形土地的长、宽都增加2m ,则扩建后的长方形土地的面积是____________.【答案】35m 2【分析】根据题意列出关于a ,b 的方程,用含有a 的式子表示b ,可得关于a 的一元二次方程,求出a ,b 的值,即可得出答案.【详解】根据题意,得2()1615a b ab +=⎧⎨=⎩①②, 由∵得8b a =-∵,将∵代入∵,得(8)15a a -=,即28150a a -+=, 解得5a =或3a =(舍),将5a =代入∵,得3b =.长和宽都增加2m ,得7m ,5m ,所以扩建后的长方形土地的面积是7×5=35(cm 2).故答案为:35 cm 2.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,确定等量关系是解题的关键. 32.熊大、熊二发现光头强在距离它们300米处伐木,熊二便匀速跑过去阻止,2分钟后熊大以熊二1.2倍速度跑过去,结果它们同时到达,如果设熊二的速度为x 米/分钟,那么可列方程为_________________.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.33.已知A ∠是ABC 的一个内角,并且方程24sin 102A x x -+=1,则A ∠=______.【答案】90︒##90度 sin 12A x +=)1sin 102A +=, 34.已知355x y a b +-和7332y x a b -是同类项,则x +y 的值是______. 【详解】-35.已知2x =是不等式ax-3a+2≥0的解,且1x =不是这个不等式的解,那么a 的取值范围是__________.【答案】12a <≤【分析】根据x=2是不等式ax-3a+2≥0的解,且x=1不是这个不等式的解,列出不等式,求出解集,即可解答.【详解】解:∵x=2是不等式ax-3a+2≥0的解,∵2-a≥0,解得:a≤2,∵x=1不是这个不等式的解,∵1-a<0,解得:a>1,∵1<a≤2,故答案为:1≤a≤2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,不等式的解集,解决本题的关键是求不等式的解集.36.规定11a ba b⊕=+,若232(1)(1)1xx xx++⊕-=-,则x的值是_____.37.阅读下面计算113⨯+135⨯+157⨯+…+1911⨯的过程,然后填空.解:∵113⨯=12(11-13),135⨯=12(13-15),…,1911⨯=12(19-111),∴113⨯+135⨯+157⨯+…+1911⨯=12(11-13)+12(13-15)+12(15-17)+…+12(19-111)=12(11-13+13-15+15-17+…+19-111)=12(11-111)=5 11.以上方法为裂项求和法,请参考以上做法完成:(1)124⨯+146⨯=______;(2)当113⨯+135⨯+157⨯+ (x)613时,最后一项x=______.38.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.据调查,某家小型快递公司的分拣工小李和小江,在分拣同一类物件时,小李分拣120个物件所用的时间与小江分拣90个物件所用的时间相同,已知小李每小时比小江多分拣20个物件.若设小江每小时分拣x个物件,则可列方程方程为________.39.已知点C、D是线段AB上两点(不与端点A、B重合),点A、B、C、D四点组成的所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB的长度为__________________ .【答案】8或9【分析】根据题意画出图形,可得图中共有线段6条,分别为AC、CD、DB,AD、BC、AB,然后根据所有线段的和为29可得关于AB、CD的等式,继而根据所有线段的长都是正整数以及AB>CD利用二元一次方程的解的概念进行求解即可.【详解】如图,图中共有线段6条,分别为AC、CD、DB,AD、BC、AB,由题意得:AC+CD+DB+AD+BC+AB=29,∵AC+CD+DB=AB,AD=AC+CD,BC=CD+DB,∵3AB+CD=29,又∵所有线段的长度都是正整数,AB>CD ,∵AB=8,CD=5或AB=9,CD=2,即AB的长度为8或9,故答案为:8或9.【点睛】本题考查了线段的和差,二元一次方程的正整数解等知识,正确画出图形,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.三、解答题40.解不等式组()101432x x ->⎧⎪⎨+<⎪⎩.41.某商场某型号的计算机2018年销售量为2880台,2020年受疫情影响,年销售量下降为2000台,求销售量的年平均下降率.(结果保留整数)42.解不等式组:102132x x x -≤⎧⎪⎨+-<⎪⎩①②,并把解集在数轴上表示出来.【答案】21x -<≤,见解析【分析】先分别解两个不等式 ,在数轴上标出解集,然后写出解集即可.【详解】解:解不等式∵得,1x ≤,解不等式∵得,2x >-,在数轴上分别表示这两个不等式的解集如图∵不等式组的解集为:21x -<≤.【点睛】本题考查不等式组的解集,准确掌握解集的求法是解题的关键. 43.已知:23231A x xy y =++-,2B x xy =-.(1)计算:3A B -;(2)若()()25A B A B +-+的值与y 的取值无关,求x 的值.44.x 的一元二次方程()2420x m x m +++=.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)若1x 、2x 是方程的两个实根,且212124x x x x m m ++=-,求m 的值.)证明:(m ∆=+方程总有两个不相等的实数根;)解:根据题意得12x x +=12x x ++(4m ∴-+解得=1m 即m 的值为【点睛】本题考查了根与系数的关系:若45.(1)解方程:11322x x x-+=-- (2)解不等式组:1,2263 2.x x x x ⎧+≥⎪⎨⎪++⎩> 【答案】(1)无解;(2)24x -<【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解:(1)去分母得:13(2)1x x +-=-,解得:2x =,检验:把2x =代入得:20x -=,2x ∴=是增根,分式方程无解;12632x x +>+①2x -,4x <,不等式组的解集为24x <.【点睛】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握各自的解法.46.用配方法解方程:212302x x --= 2210=-【分析】根据配方法解一元二次方程即可47.解方程:35136x x -=-. 48.新冠疫情期间,某医药器材经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的口罩,若购进2箱甲型口罩和1箱乙型口罩,共需要资金840元;若购进3箱甲型口罩和2箱乙型口罩,共需要资金1380元.(1)求甲、乙型号口罩每箱的进价为多少元?(2)该医药器材经销商计划购进甲、乙两种型号的口罩用于销售,预计用不多于5520元且不少于5280元的资金购进这两种型号口罩共20箱,请问有几种进货方案?并写出具体的进货方案;(3)若甲型口罩的售价为每箱450元,乙型口罩的售价为每箱420元.为了促销,无论采取哪种进货方案,公司决定每售出一箱乙型口罩,返还顾客现金a 元,而甲型口罩售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,直接写出a 的值. 【答案】(1)甲、乙型号口罩每箱的进价分别为300元,240元(2)有五种进货方案,分别是:方案一:购进甲型口罩8箱,则购进乙型口罩12箱;方案二:购进甲型口罩9箱,则购进乙型口罩11箱;方案三:购进甲型口罩10箱,则购进乙型口罩10箱;方案四:购进甲型口罩11箱,则购进乙型口罩9箱方案五:购进甲型口罩12箱,则购进乙型口罩8箱(3)a =30【分析】(1)设甲型号口罩每箱进价为m 元,乙型号口罩每箱进价为n 元,根据题意建立方程组求解就可以求出答案;(2)设购进甲型口罩x 箱,则购进乙型口罩(20-x )箱,由题意建立不等式组,求出其解就可以得出结论;(3)由题意得出w =(a -30)x + 3600- 20a ,根据“(2)中所有方案获利相同”知w 与a 的取值无关,据此解答可得.(1)设甲、乙型号口罩每箱的进价分别为m 元,n 元,由题意得:2840321380m n m n +=⎧⎨+=⎩解得:300240m n =⎧⎨=⎩ 答:甲、乙型号口罩每箱的进价分别为300元,240元(2)设购进甲型口罩x 箱,则购进乙型口罩(20-x )箱,由题意得:300240(20)5520300240(20)5280x x x x +-≤⎧⎨+-≥⎩解得:812x ≤≤x 非负整数∴x =8或9或10或11或12∵有五种进货方案,分别是:方案一:购进甲型口罩8箱,则购进乙型口罩12箱方案二:购进甲型口罩9箱,则购进乙型口罩11箱方案三:购进甲型口罩10箱,则购进乙型口罩10箱方案四:购进甲型口罩11箱,则购进乙型口罩9箱方案五:购进甲型口罩12箱,则购进乙型口罩8箱(3)设获得的总利润为ww =(450- 300)x +(420-240-a )(20-x )=150x +(180-a )(20-x )= 150x + 20(180-a ) -(180-a )x=(150-180+a )x + 3600-20a=(a -30)x + 3600- 20a要使(2)中所有方案获利相同∵a -30=0即a =30∵当a =30时,(2)中所有方案获利相同即w =3600-20×30=3600-600= 3000(元)【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,整式的加减无关类型,根据题意列出方程组,不等式组,代数式是解题的关键.49.解二元一次方程(1)3728x y x y -=⎧⎨+=⎩; (2)()()3212158y x x y ⎧-=+⎪⎨-=-⎪⎩.。

中考数学专题方程与不等式问题(详解详析)

中考数学专题方程与不等式问题(详解详析)

第1课时方程(组)与不等式(组)问题类型之一根据图表信息列方程(组)或不等式解决问题在具体的生活中根据图示得到方程或不等式,由此解决实际问题,根本在于得到数量之间的关系。

1.(•河北省)如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是 g .【解析】由天平的平衡得到巧克力和果冻重量之间的数量关系设每块巧克力的重量为x 克,每块果冻的重量为y 克,由题意列方程组得:⎩⎨⎧=+=5023y x y x ,解方程组即可。

2.(•济南市)教师节来临之际,群群所在的班级准备向每位辛勤工作的教师献一束鲜花,每束由4支鲜花包装而成,其中有象征母爱的康乃馨和象征尊敬的水仙花两种鲜花,同一种鲜花每支的价格相同.请你根据第一、二束鲜花提供的信息,求出第三束鲜花的价格.【答案】解:设康乃馨每支x 元,水仙花每支y 元由题意得:3192218x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:54x y =⎧⎨=⎩ 第三束花的价格为353417x y +=+⨯=答:第三束花的价格是17元.3.(•济南市)某厂工人小王某月工作的部分信息如下: 信息一:工作时间:每天上午8∶20~12∶00,下午14∶00~16∶00,每月25元;信息二:生产甲、乙两种产品,并且按规定每月生产甲产品的件数不少于60件.生产产品件数与所用时间之间的关系见下表:生产甲产品件数(件)生产乙产品件数(件) 所用总时间(分) 1010 350 30 20 850信息三:按件计酬,每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙产品可得2.80元.根据以上信息,回答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分?(2)小王该月最多能得多少元?此时生产甲、乙两种产品分别多少件?【解析】通过表格当中的信息,我们可以利用列方程组来求出生产甲、乙两种产品的时间,然后利用列函数关系式表示出小王得到的总钱数,然后利用一次函数的增减性求出钱数的最大值.【答案】(1)解:设生产一件甲种产品需x 分,生产一件乙种产品需y 分,由题意得:10103503020850x y x y +=⎧⎨+=⎩即353285x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解这个方程组得:1520x y =⎧⎨=⎩ ∴生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分.(2)解:设生产甲种产品用x 分,则生产乙种产品用(25860)x ⨯⨯-分,则生产甲种产品15x 件,生产乙种产品2586020x ⨯⨯-件. 258601.5 2.81520x x w ⨯⨯-∴=⨯+⨯总额 120000.1 2.820x x -=+⨯0.116800.14x x =+- 0.041680x =-+ 又6015x ≥,得900x ≥由一次函数的增减性,当900x =时w 取得最大值,此时0.0490016801644w =-⨯+=(元) 此时 甲有9006015=(件), 乙有:25860900120009005552020⨯⨯--==(件)类型之二 借助方程组合或不等式(组)解决方案问题借助二元一次方程组和一元一次不等式(组)求解方案问题是中考一种新题型,考察了同学们综合运用方程组和不等式深入的分析、比较、归纳和说理的能力.4.(·济南市)某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.(1)设租用甲种汽车x 辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元,请你选择最省钱的一种租车方案.4.【答案】解:(1)由租用甲种汽车x 辆,则租用乙种汽车(8-x)辆由题意得:4030(8)2901020(8)100x x x x +-⎧⎨+-⎩≥≥ 解得:56x ≤≤即共有2种租车方案:第一种是租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆;第二种是租用甲种汽车6辆,乙种汽车2辆.(2)第一种租车方案的费用为520003180015400⨯+⨯=元;第二种租车方案的费用为620002180015600⨯+⨯=元∴第一种租车方案更省费用.5.(·宜宾市)暑假期间,小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动.一天小明随父亲从银行换回来58张,共计200元的零钞用于顾客付款时找零.细心的小时清理了一下,发现其中面值为1元的有20张,面值为10元的有7张,剩下的均为2元和5元的钞票.你能否用所学的数学方法算出2元和5元的钞票的各有多少张吗?请写出演算过程.【答案】解:设面值为2元的有x 张,设面值为5元的有y 张,依题意得2520012071058207x y x y +=-⨯-⨯⎧⎨+=--⎩ 解得1615x y =⎧⎨=⎩经检验,符合题意答:面值为2元的有16张,面值为5元的有15张.6.(•重庆市)为支持四川抗震救灾,重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨,、100吨、80吨,需要全部运往四川重灾地区的D、E两县。

中考数学专题复习《方程与不等式》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《方程与不等式》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《方程与不等式》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一 单选题1.下列等式变形错误的是( )A .若 33x y -=- 则 0x y -=B .若112x x -= 则 12x x -= C .若 13x -= 则 4x =D .若 342x x += 则 324x x -=-2.用配方法解一元二次方程2870x x +-= 则方程可化为( )A .2(4)23x +=B .2(8)23x +=C .2(4)9x +=D .2(8)9x +=3.在解方程3157246x x -+-= 时 第一步去分母 去分母后结果正确的是( ) A .12(31)12212(57)x x --⨯=+ B .3(31)1222(57)x x --⨯=+ C .3(31)322(57)x x --⨯=+D .3(31)22(57)x x --⨯=+4.下列方程为一元一次方程的是( )A .+2=3 x yB .5y =C .22x x =D .12y y+= 5.《九章算术》中记载:“今有善田一亩 价三百 恶田七亩 价五百.今并买一顷 价钱一万.问善恶田各几何?”其大意是:今有好田1亩 价值300钱 坏田7亩 价值500钱.今共买好 坏田1顷(1顷=100亩) 价钱10000钱.问好 坏田各买了多少亩?设好田买了x 亩 坏田买了y 亩 则下面所列方程组正确的是( ) A .{x +y =100300x +7500y =10000 B .{x +y =100300x +5007y =10000 C .{x +y =1007500x +300y =10000D .{x +y =1005007x +300y =100006.已知方程组35ax by ax by +=-⎧⎨-=⎩的解是12x y =-⎧⎨=⎩则2a b -的值是( ) A .3B .-3C .5D .-57.如图 由矩形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上 重叠部分(阴影)的面积是4m 2 广告牌所占的面积是 30m 2(厚度忽略不计) 除重叠部分外 矩形剩余部分的面积比三角形剩余部分的面积多2m 2 设矩形面积是xm 2 三角形面积是ym 2 则根据题意 可列出二元一次方程组为( )A .{x +y −4=30(x −4)−(y −4)=2B .{x +y =26(x −4)−(y −4)=2C .{x +y −4=30(y −4)−(x −4)=2D .{x −y +4=30x −y =28.为了奖励学习认真的同学 班主任老师给班长拿了40元钱 让其购买奖品 现有单价为4元的A 种学习用品和单价为6元的B 种学习用品可供选择 若40元钱恰好花完 则班长的购买方案有( ) A .1种B .2种C .3种D .4种9.若x y < 则下列不等式中不成立的是( )A .22x y -<-B .22x y -<-C .22x y ->- D .22x y ->-10.已知公式12111R R R =+ ( 12R R ≠ ) 则表示 1R 的公式是( ) A .212R RR RR -=B .212RR R R R =-C .1212()R R R R R +=D .212RR R R R=-二 填空题11.已知2x =是方程230x x m -+=的解 则m 的值为 . 12. 已知a =120222023+ b =120232023+ c =120242023+ 则代数式 2(a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac )的值是 .13.若一元二次方程 22(1)310k x x k -++-= 有一个根为 0x = 则k= .14.今年春节某超市组装了甲 乙两种礼品盆 他们都是由 ,,a b c 三种零食组成 其中甲礼品盒装有3千克 a 零食 1千克 b 零食 1千克 c 零食 乙礼品盒装有2千克 a 零食 2千克 b 零食 2千克 c 零食 甲 乙两种礼品盒的成本均为盆中 ,,a b c 三种零食的成本之和.已知每千克 a 的成本为10元 乙种礼品盒的售价为60元 每盒利润率为25%甲种每盒的利润率为50%当甲 乙两种礼盒的销售利润率为13时 该商场销售甲 乙两种礼盒的数量之比是 . 三 解答题15.计算:(1)解方程组:{y =2x −5 ①7x −3y =20 ② (2)解不等式:32523x x --> (3)解不等式组:523923x x ->⎧⎨-<⎩(4)解不等式组:{5x −12≤2(4x −3)x+42<3−6x−1616.解方程:241x - + 21x + = 1xx - 17.小红和小凤两人在解关于x y 的方程组 {ax +3y =5 ,bx +2y =8 .时 小红只因看错了系数a 得到方程组的解为 {x =−1 ,y =2 . 小凤只因看错了系数b 得到方程组的解为 {x =1 ,y =4 .求a b 的值和原方程组的解.18.阅读理解下列材料然后回答问题:解方程:x²-3|x|+2=0解:(1)当x≥0时 原方程化为x²-3x+2=0 解得: 1x =2 2x =1 ( 2 )当x <0时 原方程化为x²+3x+2=0 解得: 1x =1 2x =-2. ∴原方程的根是 1x =2 2x =1 3x =1 4x =-2. 请观察上述方程的求解过程 试解方程x²-2|x-1|-1=0.19.如图 在矩形ABCD 中剪去正方形ABFE 后 剩下的矩形EFCD 与原矩形ABCD 相似.求矩形ABCD 的宽和长的比.20.为了丰富市民的文化生活 我市某景点开放夜游项目.为吸引游客组团来此夜游 特推出了如下门票收费标准:标准一:如果人数不超过20人 门票价格为60元/人标准二:如果人数超过20人 每超过1人 门票价格降低2元 但门票价格不低于50元/人.(1)当夜游人数为15人时 人均门票价格为 元 当夜游人数为25人时 人均门票价格为 元(2)若某单位支付门票费用共1232元 则该单位这次共有多少名员工去此景点夜游?21.已知 422(2)50a a b y y+--+= 是关于y 的一元一次方程.(1)求 ,a b 的值. (2)若 2a x =-是 2211632x x x m--+-+= 的解 求 b m a m +-- 的值.22.新冠疫情以来 口罩成为了生活和工作的必需品.某口罩生产企业主要生产过滤式和供气式两种口罩.有过滤式口罩机和供气式口罩机各 10 台 统计发现 去年每台过滤式口罩机的产量比每台供气式口罩机多 60 万个 过滤式口罩的出厂价为 0.2 元/个 供气式口罩的出厂价为 4 元/个 两种口罩全部售出 总销售额为 10200 万元.(1)去年每台供气式口罩机的产量为多少万个?(2)今年 为了加大口罩供应量 该企业优化了生产方法 在保持口罩机数量不变的情况下 预计每台过滤式口罩机和供气式口罩机的产量将在去年基础上分别增加 2%a 和 %a .由于过滤式口罩更受市场欢迎 出厂价将在去年的基础上上涨 %a 而供气式口罩的出厂价保持不变 两种口罩全部售出后总销售额将增加20%17a 求 a 的值. 23.定义一种新运算“a ⊗ b”:当a≥b 时 a ⊗ b=a+2b 当a <b 时 a ⊗ b=a-2b.例如:3 ⊗ (-4)=3(8)(5)+-=- ()61262430-⊗=--=- .(1)填空:(-3) ⊗ (-2)=(2)若 (34)(5)(34)2(5)x x x x -⊗+=-++ 则x 的取值范围为 (3)已知 (57)(2)1x x -⊗-> 求x 的取值范围(4)利用以上新运算化简: ()()2235102m m m m ++⊗- .答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.若 33x y -=- 则 0x y -= 正确B.若112x x -= 两边同乘以2 则 22x x -= 故错误 C.若 13x -= 则 4x = 正确 D.若 342x x += 则 324x x -=- 正确 故答案为:B.【分析】等式的基本性质:(1)等式两边同加(或减)同一个数(或式子) 结果仍相等 (2)在不等式两边同乘一个数 或除以一个不为0的数 结果仍相等。

中考数学专题复习——方程与不等式

中考数学专题复习——方程与不等式

中考数学专题复习——方程与不等式本专题主要讲解方程和不等式两部分,其内容包括一元一次方程、一元二次方程、可化为一元一次方程(一元二次方程)的分式方程、二元一次方程组、一元一次不等式和一元一次不等式组的概念、解法及其应用。

在概念方面,一元一次方程中一次项系数不为零;一元二次方程中二次项系数也不为零。

方程的解法上,一元一次方程按其一般步骤求解;二元一次方程组中,解题的基本思想是“消元”,即代入消元法和加减消元法;一元二次方程的求解,直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法是解一元二次方程的基本方法。

而因式分解法它体现方程“降次求解”的基本思想,公式法更具有一般性。

同学们在求解方程时应灵活选用,值得注意的是分式方程求解,要验根。

对于一元一次不等式(组)的求解,要熟练地掌握不等式的基本性质,它是不等式求解的基础,在解不等式(组)时,若不等式两边同时乘以或除以同一个负数时不等号方向要改变。

而不等式组的解是每个不等式解的公共部分,它常通过数轴这一步骤来得到不等式解的。

本专题的内容在初中知识结构上占较重要的位置,是各地市中考题中重要的考查内容。

一、典型例题导析例1、若关于x 的一元一次方程23132x k x k---=的解是x =-1,则k 的值是( )A 、27B 、1C 、1311- D 、0例2、方程242x x +=的正根为( )A.2B.2 C.2- D.2-+例3、解不等式组:302(1)33x x x+>⎧⎨-+≥⎩,并判断x =例4、若关于x 的不等式组3,3 1.x m x m >+⎧⎨<-⎩无解,试判断方程21(3)04m x x --+= 的根的情况。

例5、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.若某户居民月份用水8m3,则应收水费:2×6+4×(8-6)=20元.(1)若该户居民月份用水12.5m3,则应收水费______元;(2)若该户居民3、4月份共用水15m3(4月份用水量超过3月份),共交水费44元,则该户居民,3、4月份各用水多少立方米?二、选讲题,两地分别库存挖掘机16台和12台,现在运往甲、乙两地支援※例6、某公司在A B建设,其中甲地需要15台,乙地需要13台.从A地运一台到甲、乙两地的费用分别是500元和400元;从B地运一台到甲、乙两地的费用分别是300元和600元.设从A地运往甲地x台挖掘机,运这批挖掘机的总费用为y元.(1)请填写下表,并写出y与x之间的函数关系式;(2)公司应设计怎样的方案,能使运这批挖掘机的总费用最省?※例7、青青商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元.(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件恰好用去2700元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该商场为使甲、乙两种商品共100件的总利润(利润=售价 进价)不少于750元,且不超过760元,请你帮助该商场设计相应的进货方案;(3)在“五·一”黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:乙种商品打折后一次性付款324元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?(通过计算求出所有符合要求的结果)。

中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题(含参考解析)

中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题(含参考解析)

中考数学《方程与不等式》专题知识训练50题含答案(有理数、实数、代数、因式分解、二次根式)一、单选题1.已知一个不等式组的解集如图所示,则以下各数是该不等式组的解的是()A.﹣5B.2C.3D.4【答案】B【详解】由题意,得-2≤x<3,故选B.2.把不等式x<﹣1的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据数轴上表示不等式解集的方法进行解答即可.【详解】解:∵此不等式不包含等于号,∵可排除B、D,∵此不等式是小于号,∵应向左化折线,∵A错误,C正确.故选C.【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.3.关于x的一元二次方程220kx x--=有实数根,则实数k的取值范围是()A.18k=-B.18k≥-C.18k≥-且0k≠D.18k≤-【答案】C【分析】根据一元二次方程的定义和根的情况列出不等式即可求出结论.4.下列命题中,是真命题的是()A.内错角相等B.对顶角相等C.若x2=4,则x=2D.若a>b,则a2>b2【答案】B【分析】判断命题是真命题还是假命题,假命题只需举出反例,可判断A、C、D;B 通过定义发现是同一角的邻补角可证明B为真命题.【详解】A、在两直线平行的条件下,内错角相等,没有平行线条件,不相等,故A 假命题,B、由对顶角的定义,知是两直线相交所成的角中,有共顶点,没有公共边的两个角是同一个角的补角,故相等,B为真命题,C、x=-2,也有x2=4,故x2=4,x=±2,故C为假命题,D、a=-1,b=-3,故有a>b,但a2<b2,故D为假命题.故选择:B【点睛】本题考查命题真假问题,判断命题是真命题还是假命题,能举出反例就为假命题,真命题是需要加以证明.5.不等式3x-2>-1的解集是()A.x>13B.x<13C.x>-1D.x<-1【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解决问题的关键.6.已知关于x的方程:22222 4 2 1 03 0x x x x x x y ax bx=-=+++=++=①;②();③;④,其中是一元二次方程的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:2 2x=①,是一元二次方程;2 4x x x x-=+②(),化简后是一元一次方程;2 2 1 0x y++=③,有两个未知数,不是一元二次方程;2 3 0ax bx++=④,二次项系数为0时,不是一元二次方程;故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,解题关键是明确只含一个未知数,且未知数的最高次为2的整式方程是一元二次方程,注意:一元二次方程二次项系数不为0.7.不等式组22xx>-⎧⎨≤⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】将每一个不等式的解集在数轴上表示出来,然后逐项进行对比即可得答案,方法是先定界点,再定方向.【详解】不等式组22xx>-⎧⎨≤⎩的解集在数轴上表示如下:故选:C.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,解题的关键是掌握不等式的解集在数轴上的表示方法.8.某校拓展课书法培训班准备购买一批书法笔,购买一支A型书法笔与一支B型书法笔一共需要42元,用360元购买A 型书法笔与用450购买B 型书法笔的数量相同,设A 型书法笔的单价为x 元,依题意,下面所列方程正确的是( ) A .36045042x x=- B .36045042x x=+ C .36045042x x=-D .3604504242x x=-+9.如图,在长为10cm ,宽为8cm 的矩形的四个角上截去四个全等的正方形,使得留下的图形面积是原矩形面积的80%,所截去的小正方形的边长是多少?设小正方形的边长是x cm ,下列方程正确的是( )A .()()10810880%x x --=⨯⨯B .()()1028210880%x x --=⨯⨯C .()()10810820%x x --=⨯⨯D .21084=10880%x ⨯-⨯⨯ 【答案】D【分析】等量关系为:矩形面积-四个全等的小正方形面积=矩形面积80%⨯,即可列出方程.【详解】解:设小正方形的边长为xcm ,由题意得2108410880%x ⨯-=⨯⨯,故选:D .【点睛】此题考查了有实际问题抽象出一元二次方程,读懂题意,找到合适的等量关系是解决本题的关键.10.一元二次方程23210x x 的根的情况为( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .没有实数根 D .只有一个实数根【答案】B【分析】直接利用判别式∵判断即可. 【详解】∵∆=()()22431160--⋅⋅-=> ∵一元二次方程有两个不等的实根 故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程根的情况,注意在求解判别式∵时,正负号不要弄错了.11.二元一次方程432x y +=的解可以是( ) A .=1x -,2y = B .4x =,1y =C .1x =,2y =D .2x =-,2y =【答案】A【分析】分别把各选项中的值代入432x y +=验证即可.【详解】解:A.当=1x -,2y =时,4x+3y=-4+6=2,故是方程的解; B.当4x =,1y =时,4x+3y=16+3=19≠2,故不是方程的解; C.当1x =,2y =时,4x+3y=4+6=10≠2,故不是方程的解; D.当2x =-,2y =时,4x+3y=-8+6=-2≠2,故不是方程的解; 故选A .【点睛】本题考查了求二元一次方程的解,能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解.12.某市2018年投入教育经费4900万元,预计2020年投入6400万元,设这两年投入教育经费的年平均增长率为x ,则( ) A .4900x 2=6400 B .4900(1+x)2=6400 C .4900 (1+x)=6400D .4900(1+x)+4900(1+x)2=6400 【答案】B【分析】这两年投入教育经费的年平均增长率为x ,根据某市2008年投入教育经费4900万元,预计2010年投入6400万元可列方程. 【详解】解:这两年投入教育经费的年平均增长率为x , 4900(1+x )2=6400. 故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率问题,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b . 13.分式方程411(1)(2)x x x x -=--+的解是( ) A .=1x - B .1x = C .2x = D .3x =14.一件商品的进价500元,标价为600元,打折销售后要保证获利不低于8%,则此商品最多打( )折 A .6 B .7 C .8 D .915.在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它们除颜色外都相同),现随机从中摸出10枚记下颜色后放回,这样连续做了10次,记录了如下的数据:根据以上数据,估算袋中的白棋子数量为()A.60枚B.50枚C.40枚D.30枚16.温州某服装店十月份的营业额为8000元,第四季度的营业额共为40000元.若平均每月的增长率为x,则由题意可列出方程为()A.8000(1+x)2=40000B.8000+8000(1+x)2=40000 C.8000+8000×2x=40000D.8000[1+(1+x)+(1+x)2]=40000【答案】D【详解】试题解析:设平均每月的增长率为x,则十一月份的营业额为8000(1+x),十二月份的营业额为8000(1+x)2,由此列出方程:8000[1+(1+x)+(1+x)2]=40000.故选D.17.某店商以1200元/件卖了两件进价不同的商品,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,该店商( ) A .不赢不亏 B .盈利100元C .亏损100元D .亏损300元【答案】C【分析】根据题意列出方程求解,然后根据利润等于售价减去进价即可得出结果. 【详解】解:设盈利商品的进价为x 元,亏损商品的进价为y 元,根据题意可得:()120%1200x +=,()120%1200y -=,解得:1000x =,1500y =, ∴1200120010001500100+--=-, ∴该商店亏损100元, 故选:C .【点睛】题目主要考查一元一次方程的应用,理解题意,列出方程是解题关键. 18.如图,在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥于点 D ,点M 是ABC 内一点,连接BM 交AD 于点 N ,已知108∠=︒AMB ,若点M 是CAN △的内心,则 BAC ∠的度数为( )A .36°B .48°C .60°D .72°【答案】B【分析】过M 点作ME AD ⊥交AD 于点E ,根据在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥于点D ,可得ABC 是等腰三角形,AD 是BC 边上的中垂线,得到NB NC =,NBDNCD ;根据AD BC ⊥,ME AD ⊥,得到NMENBD ,再根据点M 是CAN △的内心,得到NAMMAC ,ANM CNM ∠=∠,设NAM x ,NBDy ,可得4BAC x ,NBD NCDNMEy ,2ENMCNMy ,利用108∠=︒AMB 可整理出18272y x yx,求解即可得到结果.【详解】解:如图示,过M 点作ME AD ⊥交AD 于点E ,∵在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥于点 D , ∵ABC 是等腰三角形,AD 是BC 边上的中垂线, ∵NB NC =,BAD CAD ∠=∠, ∵NBDNCD ,又∵AD BC ⊥,ME AD ⊥ ∵//EM BC ∵NMENBD ,∵点M 是CAN △的内心,即点M 在NAC ∠和ANC ∠的角平分线上, ∵NAM MAC ,ANM CNM ∠=∠, 设NAMx ,NBDy ,则有:4BAC x ,NBDNCDNMEy ,2ENMCNMy ,∵108∠=︒AMB ∵108AMEAMBEMNy则在AEM △中,10890x y,ANM 中,218010872x y ,即有18272y x yx ,解之得:1230x y∵441248BACx,故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内心,角平分线的性质,平行线的判定与性质,解二元一次方程组等知识点,熟悉相关性质是解题的关键. 19.已知代数式 23-x 与 312x -的值互为相反数,则x 的值为( )A .117B .7C .711D .1220. 如图,点A 的坐标为(1,0),点B 在直线y=-x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为 ( )A .(0,0)B .(-12,12)C .(2,-2) D .(12,-12)二、填空题21.方程218x --=的解是x=___________. 【答案】-20【分析】先移项,然后系数化为1即可求解. 【详解】解:移项得:-x=20, 系数化为1得:x=-20, 故答案为-20.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题关键.22.“x 的2倍比y 小”用不等式表示为 _______. 【答案】2x <y##y >2x【分析】x 的2倍即为2x ,小即“<”,据此列不等式.【详解】解:由题意得,2x <y .故答案为:2x <y .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系是关键.23.如果关于x 的方程1333k x x =---有增根,那么k =___________.24.分式方程3214x x =+-的解为 _____.25.若2(2)350m x x --+=是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围为______.【答案】2m ≠【分析】根据形如20(0)ax bx c a ++=≠叫做一元二次方程,列式计算即可.【详解】因为2(2)350m x x --+=是关于x 的一元二次方程,所以20m -≠,所以2m ≠,故答案为:2m ≠.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义即形如20(0)ax bx c a ++=≠叫做一元二次方程,熟练掌握方程的条件是解题的关键.26.己知方程2310x y -+=,且含x 的式子表示y =________.27.若关于x 的分式方程x m x 1x 1---=2的解为正实数,则整数m 的最大值是______. 【答案】0【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出方程的解x ,由解为正实数确定出m 的范围,即可求出所求.【详解】解:分式方程去分母得:x-m=2x-2,解得:x=2-m ,由分式方程的解为正实数,得到2-m >0,且2-m≠1,解得:m <2且m≠1,则整数m 的最大值是0,故答案为0【点睛】此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.28.列方程解应用题.某商品原售价为25元,经过连续两次降价后售价为16元.求平均每次降价的百分率.【答案】平均每次降价的百分率为20%【分析】根据题意得出等量关系,列出方程求解即可.【详解】解:设平均每次降价的百分率为x ,由题意可得:()225116x -=,解得10.2=20%x =,2 1.8x =(舍去)答:平均每次降价的百分率为20%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是利用增长(降低)率的知识找出等量关系.29.不等式2x ﹣7<5﹣2x 的非负整数解的个数为__个.【答案】3【分析】【详解】∵2x+2x<5+7,∵4x<12,∵x<3,则不等式的非负整数解有0、1、2这3个,故答案为:3.30.把一根 9m 长的钢管截成 1m 长和 2m 长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中 1m 长的钢管有 a 根,则 a 的值可能有_____种. 【答案】4【分析】根据题意列二元一次方程即可解决问题.【详解】设2m 的钢管b 根,根据题意得:a +2b =9, ∵a 、b 均为正整数, ∵14a b =⎧⎨=⎩,33a b =⎧⎨=⎩,52a b =⎧⎨=⎩,71a b =⎧⎨=⎩. a 的值可能有4种,故答案为:4.【点睛】本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键. 31.某景点门票价是:每人5元,一次购票满30张,每张票可少收1元.当人数少于30人时,至少要有_______人去该景点,买30张票反而合算.【答案】25【分析】先求出购买30张票,优惠后需要多少钱,然后再利用5x >120时,求出买到的张数的取值范围再加上1即可.【详解】解:30×(5-1)=30×4=120(元),故5x >120时,解得:x >24,当有24人时,购买24张票和30张票的价格相同,再多1人时买30张票较合算, 24+1=25(人),则至少要有25人去世纪公园,买30张票反而合算.故答案为:25.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,找到按5元的单价付款和4元单价付款的等量关系是解题的关键.32.某地区规划将21000平方米矩形土地用于修建文化广场,已知该片土地的宽为x 米,长比宽长10米,那么这块矩形土地的长是______米. 【答案】150【分析】土地的宽为x 米,则长为()10x +米,根据矩形面积为21000平方米列一元二次方程,求解即可.【详解】解:根据题意,土地的宽为x 米,则长为()10x +米,∵()1021000x x +=,解得1140x =,2150x =-(不合题意,舍去),∵矩形土地的长为14010150+=(米),故答案为:150.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意建立等量关系是解题的关键. 33.填空:(1)若10x +>,两边都加上1-,得____________________________(依据:_______________).(2)若26x >-,两边都除以2,得______________________________(依据:______________).(3)若1132x -≤,两边都乘3-,得_____________________________(依据:_______________).【答案】 1x >-##1x -< 不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变 3x >-##3x -< 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不34.解方程412343x x-+=-1的第一步是方程左、右两边同时乘以________去分母,最后可得方程的解为________.35.从满足不等式组2173211xx+≤⎧⎨--⎩>的所有整数解中任意取一个数记作a,则关于y的一元二次方程230 4ay y--=有实数根的概率是_____________.36.商店将定价600元的商品降价10%后出售,至少要获利20%,那么这种商品的进价应不高于______元.【答案】450【分析】设这种商品的进价为x元,则降价后的价钱为600×(1-10%),然后根据仍能至少获利20%列出不等式,求出x的范围.【详解】设这种商品的进价为x元,由题意得,600×(1-10%)≥x(1+20%),解得:x≤450.即这种商品的进价应不超过450元.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系,列出不等式求出最小整数解.37.分解因式4m 3﹣mn 2的结果是____;二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是___. 【答案】 m (2m +n )(2m-n ) 02x y =⎧⎨=⎩ 【分析】利用提公因式法和公式法分解因式和加减消元法解二元一次方程组即可求解.【详解】解:4m 3﹣mn 2=m (4m 2﹣n 2)= m (2m +n )(2m-n );22x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②, ∵+∵得:2x =0,得x =0 , 将x =0代入∵得y =2,方程组的解为02x y =⎧⎨=⎩, 故答案为:m (2m +n )(2m-n );02x y =⎧⎨=⎩【点睛】此题考查提公因式法和公式法分解因式和加减消元法解二元一次方程组,掌握相应的运算方法是解答此题的关键.38.若关于x 的一元一次不等式组20122x x m -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩有4个整数解,则m 的取值范围为_______________________.732m < 【分析】先求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知得出答案即可.【详解】解:解不等式122x m +,得:不等式组有4个整数解,,732m < 故答案为732m <【点睛】本题主要考查的是不等式的解集,由不等式无解判断出是解题的关键.39220x --≤的解集是_______.40.已知25x y -=,若用含x 的代数式表示y ,则y =_____________.【答案】2x-5.【分析】将x 看做已知数求出y 即可.【详解】2x-y=5,解得:y=2x-5.故答案为2x-5.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看做已知数求出y .三、解答题41.解不等式2(3)3(2)x x -+>+【答案】x <−12【分析】根据解一元一次不等式的步骤:先去括号,再移项、合并同类项,最后系数化为1即可.【详解】解:去括号,得−6+2x >3x +6,移项、合并同类项,得−x >12,系数化为1,得x <−12.【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质: ∵在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;∵在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;∵在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.42.解方程:(1)()235x x +=-;(2)325123y y ---=. 【答案】(1)11x =-;(2)5y =-【分析】(1)按照去括号,移项、合并同类项、将系数化为1的步骤计算即可; (2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、将系数化为1的步骤计算即可.【详解】解:(1)去括号,得265x x +=-移项,得256x x -=--合并同类项,将系数化为1,得11x =-.(2)去分母,得3(3)62(25)y y --=-去括号,得396410y y --=-移项,得341096y y -=-++合并同类项,得5-=y系数化为1,得5y =-.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的一般步骤是解题的关键. 43.解方程:(1)5(21)x x --=(2)1324x x +-= 【答案】(1)2x =;(2)13x =.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【详解】(1)去括号,得:521x x -+=,移项,得:251x x --=--,合并同类项,得:36x -=-,系数化为1,得:2x =; (2)去分母,得:()2112x x -+=,去括号,得:2112x x --=,移项,得:2121x x -=+,合并同类项,得:13x =.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.44.(1)计算:1202020131)(1)2-⎛⎫+-+- ⎪⎝⎭(2)解方程:132x x =+45.我县化工园区一化工厂,组织20辆汽车装运A 、B 、C 三种化学物资共200吨到某地.按计划20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种物资且必须装满.请结合表中提供的信息,解答下列问题:(1)设装运A种物资的车辆数为x,装运B种物资的车辆数为y.求y与x的函数关系式;(2)如果装运A种物资的车辆数不少于5辆,装运B种物资的车辆数不少于4辆,若要求总运费最少,应如何安排使得总运费最少,并求出最少总运费.【答案】(1)y=20-2x(2)装运A种物资的车8辆,装运B种物资的车4辆,装运C种物资的车8辆;最少为48640元【详解】试题分析:(1)设装运A种物资的车辆数为x,装运B种物资的车辆数为y,所以装运C种物资的车辆数(20-x-y),然后根据化学物资共200吨,可得函数关系式y=20-2x;(2)根据装运A种物资的车辆数不少于5辆,装运B种物资的车辆数不少于4辆,可求出x的取值范围,设总运费为M元,然后求出函数关系式M=-1920x+64000,然后利用一次函数的增减性,x取最大值时,M最小.试题解析:解:(1)根据题意得:12x+10y+8(20-x-y)=2001分12x+10y+160-8x-8y=2002x+y=20,2分∵y=20-2x4分(2)根据题意得:5{2024xx≥-≥,解得58x≤≤,5分设总运费为M元,则M=12×240x+10×320(20-2x)+8×200(20-x+2x-20)6分即:M=-1920x+640007分∵M是x的一次函数,且M随x增大而减小,x取正整数,∵当x=8时,M 最小,最少为48640元. 8分 即装运A 种物资的车8辆,装运B 种物资的车4辆,装运C 种物资的车8辆 9分考点:1.确定一次函数解析式;2.不等式组;3.一次函数的实际应用.46.每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买节省能源的新设备,现有甲、乙两种型号的设备可供选购,经调查:购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元.(1)求甲、乙两种型号设备的价格;(2)公司决定购买甲、乙两种型号的设备共10台,且该公司经预算决定购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,你认为该公司甲种型号的设备至多购买几台? 【答案】(1)甲、乙两种型号设备每台的价格分别为12万元和10万元(2)至多购买5台【分析】(1)设甲、乙两种型号设备每台的价格分别为x 万元和y 万元,再根据“购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元”建立方程组,解方程组即可得;(2)设购买甲种型号的设备m 台,则购买乙种型号的设备(10)m -台,再根据“资金不超过110万元”建立不等式,解不等式即可得.(1)解:甲、乙两种型号设备每台的价格分别为x 万元和y 万元,由题意得:3216236x y x y -=⎧⎨-+=⎩, 解得1210x y =⎧⎨=⎩, 答:甲、乙两种型号设备每台的价格分别为12万元和10万元.(2)解:设购买甲种型号的设备m 台,则购买乙种型号的设备(10)m -台,由题意得:1210(10)110m m +-≤,解得5m ≤,答:该公司甲种型号的设备至多购买5台.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,正确建立方程组和不等式是解题关键.47.已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+k﹣2=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)选一个适当的k值使得此一元二次方程的根都是整数.48.解方程:(1)224-=.x x(2)2320x x-+=.∵x 1=1,x 2=2. 【点睛】此题考查了解一元二次方程,利用因式分解法解方程时,首先将方程右边化为0,左边化为积的形式,再由利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.49.完成下列各题: (1)解方程:∵2111x x x +=+- ∵22216224x x x x x -+-=+-- (2)观察下列等式,并探索它们的规律:111111111,,12223233434=-=-=-⨯⨯⨯...,试用正整数n 表示这个规律,并加以证明.50.(1)251x yx y-=⎧⎨+=⎩,(2)325429m nm n-=⎧⎨+=⎩,(3)357425x yx y-=⎧⎨+=⎩。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中考数学考前冲刺专题——方程和不等式
一、中考考查知识点:
1、一元一次方程的解和解法
2、二元一次方程组的解法
3、三元一次方程组的解法
4、分式方程的解法
5、不等式的性质
6、不等式的解法和解集
7、不等式组的解法和解集
二、中考试题回顾:
1、请写出一个解为x =2的一元一次方程:
2、二元一次方程21-=x y 有无数多个解,下列四组值中不是..该方程的解的是( ).
A .0
1
2
x y =⎧⎪
⎨=-⎪⎩ B .11x y =⎧⎨=⎩ C .10x y =⎧⎨=⎩ D .11x y =-⎧⎨=-⎩ 3、如果a >b ,c <0,那么下列不等式成立的是( ). (A) a +c >b +c ; (B) c -a >c -b ; (C) ac >bc ; (D) a b c c
> . 4、不等式x x +<-353的解集是( ).
A 、4≤x
B 、4≥x
C 、4<x
D 、4>x 5、若|x -3|=x -3,则下列不等式成立的是( ).
A. x -3>0
B. x -3<0
C. x -3≥0
D. x -3≤0
6、不等式312->+x 的解集在数轴上表示正确的是( ).
7、不等式组⎩
⎨⎧≤>
21
x x 的解集在数轴上表示为( ).
8、分式方程
2
31-=x x 的解为 . 9、解方程组:⎩⎨
⎧=+=②13
y 2x ①
11
3y -4x 10、已知不等式组:36
280x x ≥⎧⎨-≤⎩

三、中考专题冲刺训练
1、 一元一次方程240x +=解是_________
2、方程
21011
x x -=+-的解是_________ 3、不等式10x ->的解集是 .
B
2
1 0 C
2 1 0 D
2 1 0 A
2 1 0 0 -0 --0 0
-A
B C
D
4、不等式组
24
348
x
x
+>


-≤


的解集是.
5、解方程组:
38 534 x y
x y
+=


-=


6、解分式方程:
23
2 11
x
x x
+= +-
7、解不等式:()
4156
x x
->-。

8、解不等式组
21 1
46 1
x x
x x
->+


-<+



9、(湖南湘西)解不等式组:
12
12
x
x
-<


+>

并把它的解集在数轴上表示出来。

10、(2011湖南衡阳,20,6分)解不等式组
()()
30
312211
x
x x
⎧-


---<
⎪⎩
≤,①

,并把解集在数轴上表示出来.。

相关文档
最新文档