梅花魂 字词
第2课时梅花魂》(含第3课生字
故乡月亮
海上生明月，天涯共此时。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
《梅花魂》《月是故乡明》
具体事例 细节描写
作业
1.课下，再搜集一些关于思乡的古 诗，背给家长听。
2.预习语文园地一中的《游子吟》。
同学们，再见！
◆每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿， 王孙归不归““自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句 子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
◆想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……
◆想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—— 雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
4 梅花魂
陈慧瑛，著名作家、诗人。 1946年出生于新加坡，归侨， 祖籍福建厦门。
主要作品：《无名的星》 《展翅的白鹭》《厦门人》等。
葬身 腮边 玷污 郑重 秉性 凉飕飕 华侨 眷恋 手绢 码头 撩乱 老干虬枝
缭乱
玷污： 弄脏；使有污点。
眷恋： （对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。
秉性： 性格
——《现代汉语词典》
临
别
吟
痛 哭
行 前
诗
赠
落
帕
泪
珍 爱 梅 图
临 行 赠 画
临别ຫໍສະໝຸດ 痛吟哭诗
落
泪
行 前 赠 帕
珍 爱 梅 图
临 行 赠 画
离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重 地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅图，就 说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁 的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花 开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年 来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不 管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅 花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
人教版五年级上册语文第6课《梅花魂》课文原文及知识点
人教版五年级上册语文第6课《梅花魂》课文原文及知识点原文故乡的梅花又开了。
那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？有一天，妈妈忽然跟我说："莺儿，我们要回中国去！”“干吗要回去呢？”“那儿才是我们的祖国呀！”哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。
可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。
我问妈妈：“外公走吗？”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。
我说：“外公，你也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
梅花魂的生字拼音和组词
梅花魂的生字拼音和组词
梅花魂是中国传统文化中的一个重要角色，在古代文学、诗词、戏曲等艺术形式中都有其身影。
那么，梅花魂的生字拼音是什么呢？它可以和哪些词汇进行搭配呢？
梅花魂的生字拼音是“méi huā hún”，其中，“梅”字的拼音是“méi”，意为梅花；“花”字的拼音是“huā”，意为花朵；“魂”字的拼音是“hún”，意为灵魂。
下面是几组可以和梅花魂进行搭配的词汇：
1. 梅花魂神秘莫测，令人神往。
2. 梅花魂极富个性，不受约束。
3. 梅花魂勇敢坚韧，不屈不挠。
4. 梅花魂洒脱自在，不拘小节。
5. 梅花魂凝神聚气，力求完美。
6. 梅花魂清雅高洁，不染塵埃。
7. 梅花魂飘逸灵动，如行云流水。
8. 梅花魂既有柔情，也有刚毅。
梅花魂作为一个文化符号，既有其独特的形象特征，也有着深刻的内涵含义。
通过对梅花魂的生字拼音和组词的探讨，我们能更好地理解和感受这一文化符号的美妙与神韵。
- 1 -。
部编版五年级下册语文第四课梅花魂知识点
部编版五年级下册语文第四课梅花魂知识点一、课文概述本课讲述了主人公小白鹿小红在寻找迷路的妈妈过程中，遭遇恶势力的和猫精妖魔的阻拦，但最终得到了大雁、蜜蜂、蚂蚁等善良的动物的帮助，成功找到了妈妈的故事。
二、重点词汇1.木兰花：指红脸子。
2.关山：指大山，引申为遥远的地方。
3.弥漫：充满，弥布。
4.狼烟：古代用火筑成的警戒信号，此处比喻战争或危险的信号。
5.佝偻：身体驼背，姿势弯曲。
6.偷袭：悄悄接近并攻击。
7.精魂：指灵魂、神魂。
三、重点句子1.他急得像热锅上的蚂蚁。
解析：形容一个人焦急不安的心情。
2.“远远的，再远远的，就是我要找的地方！”小红喃喃自语。
解析：用以形容小红的决心和努力。
3.奇怪的是，这颗树上怎么没有蜂窝？蜜蜂呢？解析：用以引起读者和小红的好奇心。
4.你是个好孩子，希望上天保佑你，让你早点找到你妈妈。
解析：这是大雁送给小红的祝福，充满了对小红的关爱。
四、语言表达技巧1.比喻：通过比较，用形象的语言来形容事物，增强了语文的生动性和形象感。
–例如：像热锅上的蚂蚁。
2.反问：通过反问的方式，表达强烈的感情和思考。
–例如：奇怪的是，这颗树上怎么没有蜂窝？3.人物描写：通过对人物形象的描写，将人物的特点展现出来，塑造鲜明的人物形象。
–例如：小红是一个勇敢而善良的孩子。
4.情感描写：通过对人物情感的描述，展现人物内心世界，引发读者思考和共鸣。
–例如：大雁送给小红的祝福，充满了对小红的关爱。
五、课文主题及启示本课揭示了人与人之间互相帮助、互相关爱的主题，并通过小红和各种善良的动物之间的互动，表达了爱心和善良的重要性。
故事中的动物以狼烟为线索，传递出人与人之间需要的是善良、忍让和友爱，通过小红的母爱，表达了家庭温暖和归属感的重要性。
本课的启示是，无论在多么困难的情况下，我们都应该坚持自己的信念，勇往直前。
同时，我们也要学会关心他人，帮助他人，以善良的举止影响身边的人。
六、课后思考题1.小红在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？2.故事中的动物是如何帮助小红的？他们的行为给你带来了什么启示？3.通过这个故事，你有什么启发和收获？以上是对部编版五年级下册语文第四课《梅花魂》的知识点总结和分析，希望可以对学习和理解这篇课文有所帮助。
部编版五年级语文下册4梅花魂知识点总结
4、梅花魂1.这里的“魂”指的是精神。
“梅花魂”，即梅花的精神。
梅花“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”，这正是中华民族的民族精神。
2．本文主题思想3．生字组词葬：zàng葬身埋葬腮：sāi腮腺玷：diàn玷污秉：bǐng秉性飕：sōu凉飕飕撩：liáo 撩动撩乱绢：juàn手绢侨：qiáo华侨4.多音字分：fèn(分外) 抹：mā(抹净) 骨：gū(花骨朵儿) 折：｛shé(折本) fēn(分配) mǒ(涂抹) gǔ(骨气) zhé(低头折节)mò(抹墙) zhē(折腾)5、词语解释冷艳:耐寒而美丽(多形容花)。
颇负盛名:指名气很大。
颇，很。
造句: 他年轻时在文坛上颇负盛名。
古玩:古代留传下来的可供玩赏的器物。
虬枝:拳曲的枝条。
玷污：弄脏;使有污点。
造句：革命志士的高洁品性是不容玷污的。
大抵:大概;大都。
骨气:刚强不屈的气概。
气节:坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。
磨难:在困苦的境遇中遭受的折磨。
造句革命前辈经受了万般磨难才换来了革命的胜利。
顶天立地:形容形象高大，气概雄伟豪迈。
秉性:性格。
隆冬:冬天最冷的一段时期;严冬。
蒙昽:快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
华侨:旅居国外的中国人。
眷恋:(对自己喜爱的人或事物)深切地留恋。
6、反义词偶尔——经常爱惜——糟踢训斥——表扬凉飕飕——暖烘烘郑重——轻率欺凌——关爱低头折节——不屈不挠7.近义词偶尔——偶然爱惜——珍惜顿时——立刻分外——格外眷恋——留恋郑重——庄重训斥——斥责慈祥——慈爱8.默读课文，说说课文写了外祖父的哪几件事，表达了外祖父怎样的思想感情。
答:(1)读诗词落泪;(第2自然段)(2)珍爱墨梅图;(第3自然段)(3)因不能回国而哭泣;(第4～11自然段)(4)赠“我”墨梅图;(第12、13自然段)(5)送“我”绣着梅花的手绢。
梅花魂课课堂笔记
梅花魂课课堂笔记一、生字词1. 魂：读音为hún，指精神或情绪。
这个字在“梅花魂”里代表着一种精神。
比如说“灵魂”，就是指人的精神所在。
它的近义词可以是“魄”，反义词还真不好找呢。
造句：这位英雄的魂永远留在人们心中。
2. 缕：lǚ，意思是线。
像“一缕缕阳光”。
出处嘛，在很多文章中都能看到这个字用来形容细长的东西。
解释就是线状物。
造句：她的头发一缕缕地垂在肩上。
3. 幽：yōu，有幽静、幽远的意思。
比如说“幽静的小路”。
它的近义词是“静”，反义词是“闹”。
出处很广泛，在很多描写环境的古诗词里都有。
造句：这片幽林里充满了神秘的气息。
二、课文主要内容这篇课文主要写了一位身在异国他乡的老华侨对梅花的喜爱，通过几件事来表现他对祖国深深的眷恋之情。
比如说他教“我”读唐诗宋词的时候，读到思乡的诗句就会落泪。
还有他因为年龄大不能回国，就把对祖国的思念寄托在梅花身上。
三、段落分析1. 开头部分，作者描述了自己小时候在外祖父家的一些情景，像外祖父书房里那些古玩，为后文外祖父对梅花的特殊情感做了铺垫。
这里就像讲故事一样，把我们慢慢地带入到那个环境中。
2. 中间部分，作者着重讲了外祖父与梅花相关的几件事。
像外祖父珍爱墨梅图，有一次“我”不小心弄脏了墨梅图，外祖父很生气。
这表现出梅花在外祖父心中的重要地位。
然后外祖父又把墨梅图送给“我”，并且跟“我”讲述梅花的品格，这其实是外祖父在借梅花表达对祖国的热爱和对祖国品格的推崇。
3. 结尾部分，当“我”回国的时候，外祖父把他珍藏的梅花手绢送给“我”，那手绢上的梅花就像是外祖父对祖国思念的化身，也让我们感受到了这份眷恋之情的深沉。
四、主题思想这篇课文的主题思想就是表达海外游子对祖国深深的眷恋和热爱。
梅花在这里就象征着祖国，梅花的品格，比如坚韧不拔、不屈不挠，也正是作者心中祖国的品格。
五、写作手法1. 借物抒情。
这是很明显的写作手法，通过梅花来抒发外祖父对祖国的情感。
就像我们平时写作文，如果想表达对妈妈的爱，可能会写妈妈做的一道菜，这道菜就是那个“物”，通过对菜的描写来表达对妈妈的感情。
《梅花魂》里的好词好句好段
《梅花魂》里的好词好句好段
《梅花魂》里的好词好句好段
梅花魂好词：
冷艳、秉性、颇负盛名、风欺雪压、整整齐齐、泪眼蒙眬
眷恋、凉飕飕、缕缕幽芳、飘泊他乡、葬身异国、能书善画
梅花魂好句：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
春草明年绿，王孙归不归。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如悉。
梅花魂好段：
这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开行愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!。
五年级上册《梅花魂》词语解释及造句
五年级上册《梅花魂》词语解释及造句缕缕幽芳：缕缕，一丝一丝，连续不断；幽芳，清淡的芳香。
造句：梅花开放的时候，微风一吹，送来缕缕幽芳。
飘泊他乡：课文指旅居国外，职业生活不定，东奔西走。
造句：他祖父从小旅居异地，飘泊他乡。
能书善画：擅长书法和绘画。
造句：他的学习成绩很好，是个多面手，能书善画。
文坛：指文学界。
造句：鲁迅是中国现代文坛的主将，是世界著名的文学家。
颇负盛名：很有名气。
造句：他的文章写得很好，在文学界颇负盛名。
腮边：两颊的下半部。
造句：他爷爷腮边满是胡子。
古玩：古董，古代留传下来的器物，可供了解古代文化作参考。
造句：我爷爷最喜欢收藏古玩，简直是个收藏家。
偶尔：间或，有时候。
造句：小明是我的老同学，分别已很久，近来我偶尔接到他的来信。
训斥：训诫和斥责。
造句：我们对人要和气，不要动不动就训斥别人。
玷污：弄脏、污损。
造句：做人行为要端正，不要自己玷污自己的名声。
希罕：希奇。
课文指认为希奇而喜爱。
造句：现在，拥有电视机已不是希罕的事了。
郑重：严肃认真。
造句：我国外交部发表郑重声明，我国政府坚决反对超级大国干涉别国内政的行径。
折节：屈服于人，改变平日的志向行为。
造句：革命先辈李大钊同志在敌人面前从不折节低头。
秉性：性格。
造句：他秉性好动，但还能控制自己。
隆冬：冬天最冷的一段时期。
造句：隆冬季节，北方的人都喜爱去溜冰。
腊月：农历十二月。
造句：腊月天，我爷爷最爱制作我们喜欢吃的腊肠和腊肉。
珍藏：认为有价值而妥善地收藏。
造句：我校图书馆珍藏着许多很宝贵的图书资料。
眷恋：对自己所喜欢的人或地方深切地留恋。
造句：老华侨时刻眷恋着祖国。
人教版五年级上册语文第6课《梅花魂》课文原文及知识点
人教版五年级上册语文第6课《梅花魂》课文原文及知识点原文故乡的梅花又开了。
那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？有一天，妈妈忽然跟我说："莺儿，我们要回中国去！”“干吗要回去呢？”“那儿才是我们的祖国呀！”哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。
可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。
我问妈妈：“外公走吗？”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。
我说：“外公，你也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
最新部编版五年级下册语文：下册4.《梅花魂》知识点易考点梳理
部编人教版五年级下册语文：下册4.《梅花魂》知识点易考点梳理4.梅花魂学习目标1.认识“葬、腮”等8个生字。
2.默读课文,说说课文写了外祖父的哪几件事,表达了外祖父怎样的思想感情。
3.理解课文,结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情 ,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。
4.能说出对题目的理解。
1.我会读。
二类字： 葬zàng 身异国 腮sāi 边 玷diàn 污wū 秉bǐng 性 凉飕飕sōu 撩liáo 乱 华侨qiáo 眷juàn恋 易错音： 葬送（z àng zhàng） 腮边(sāi shāi ) 玷污(zhān diàn)秉性（ch éng bǐng ） 凉飕飕(sōu shōu) 撩乱(liáo liǎo) 华侨(q iáo qiào) 眷恋(juàn quàn)多音字：藏c áng （收藏） zàng（宝藏） 教j iāo (教书) jiào（教师）折zh é(折节) sh é(折本) zh ē(折腾)2.我会写。
词语：能诗善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 3.我能理解。
朵朵冷艳，缕缕幽芳：冷艳，形容花耐寒而艳丽。
幽芳，形容香味清淡而芬芳。
冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。
颇负盛名，就是名气很大。
颇：很。
能诗善画：善：擅长 能诗善画：擅长写诗和绘画,说明这个人文化素养高.文坛：文艺界。
不甚在意：甚：很。
不太在意。
玷污：弄脏。
大抵：大多；大都。
杭绸：杭州一带出产的丝绸，是很珍贵的。
古玩：可供玩赏的古代器物。
愈……愈……：表示程度随着事物的发展而发展，相当于“越……越……”。
骨气：坚强不屈的气节。
折节：屈服。
隆冬：冬季最冷的时候；深冬。
无所谓：谈不上，说不上。
眷恋：怀念，留恋。
境遇：境况和遭遇。
梅花魂课堂笔记词语
梅花魂课堂笔记词语一、生字预习【葬】zàng（葬送）（埋葬）（安葬）字义：掩埋死人，泛指处理死者遗体。
【腮】sāi（腮边）（腮帮）（腮红）字义：两颊的下半部。
【虬】qiú（虬枝）（虬须）字义：蜷曲的。
【玷】diàn（玷污）（玷辱）字义：白玉上面的污点，亦喻人的缺点、过失。
【郑】zhèng（郑重）（姓郑）（郑州）字义：审慎、严肃。
【秉】bǐng（秉性）（秉公）（秉烛）字义：拿着，持，引申为掌握，主持。
【飕】sōng（凉飕飕）（冷飕飕）字义：状态词，形容有些凉。
【码】mǎ（码头）（号码）（页码）字义：①代表数目的符号②在江河沿岸及港湾内的建筑。
【撩】liáo（缭乱）（撩拨）（撩动）字义：挑弄，引逗。
【绢】juàn（手绢）（绢花）（绸绢）字义：一种薄的丝织物。
【侨】qiáo（华侨）（侨胞）（侨居）字义：寄居在祖国以外的人。
【眷】juàn（眷恋）（眷顾）（美眷）字义：顾念，爱恋。
二、多音字汇总【撩】①liáo（撩动）（撩逗）字义：挑弄，引逗。
②liāo（撩起）（撩水）字义：提，掀起。
【折】①zhé（折扣）（折断）字义：断，弄断。
②shé（折本）（枝折花落）字义：亏损。
③zhē（折腾）（折跟头）字义：翻转，倒腾。
三、词语解释1、冷艳：耐寒而美丽（多形容花）。
2、幽放：形容香味清淡而芬芳。
3、星岛：新加坡的旧称。
4、颇负盛名：相当有名气，形容人或物有很大的名气。
5、古玩：古代流传下来的可供玩赏的器物。
6、虬枝：蜷曲的枝条。
7、训斥：训诫和斥责。
8、玷污：弄脏，使有污点，多用于比喻。
9、白杭绸：指杭州一带出产的白色的丝绸。
10、秉性：性格。
本文中指梅花有品格、有灵魂、有骨气的品性。
11、丹青：红色和青色的颜料，借指绘画。
四、近义词汇总幽芳——幽香分外——格外郑重——庄重稀罕——稀奇偶尔——有时训斥——斥责秉性——本性眷恋——留恋五、——反义词汇总郑重——随意爱惜——糟蹋稀罕——普遍凉飕飕——暖烘烘顶天立地——卑躬屈膝低头折节——不屈不挠。
五年级上册语文第6课梅花魂词语盘点
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店铺在此整理了五年级上册语文第6课《梅花魂》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级上册语文第6课《梅花魂》词语盘点朵朵冷艳，缕缕幽芳：冷艳，形容花耐寒而艳丽。
幽芳，形容香味清淡而芬芳。
冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。
颇：很。
颇负盛名，就是名气很大。
古玩：可供玩赏的古代器物。
不甚在意：不太在意。
玷污：弄脏。
杭绸：杭州一带出产的丝绸，是很珍贵的。
大抵：大多;大都。
愈……愈……：表示程度随着事物的发展而发展，相当于“越……越……”。
骨气：坚强不屈的气节。
折节：屈服。
隆冬：冬季最冷的时候;深冬。
无所谓：谈不上，说不上。
眷恋：怀念，留恋。
五年级上册语文第6课《梅花魂》课文故乡的梅花又开了。
那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂!”外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。
五年级下册语文第4课《梅花魂》知识点
五年级下册语文第4课《梅花魂》知识点作者介绍：陈慧瑛，女，1946年生于新加坡星岛，归侨，祖籍福建厦门。
厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。
著有作品集《梅花魂》《无名的星》《一花一世界》《展翅的白鹭》《厦门人》《生命的田园》《芳草天涯》《神奇的绿岛》等。
多音字：抹：mā抹布mǒ涂抹mò抹墙折：zhé折扣zhē折腾shé折本近义词：偶尔——偶然爱惜——珍惜训斥——斥责清白——洁白慈祥——和蔼郑重——庄重欺凌——欺负眷恋——留恋反义词：漂泊——定居偶尔——经常训斥——表扬清白——污浊慈祥——严厉郑重——轻率理解词语：【冷艳】耐寒而美丽（多形容花）。
【幽芳】形容香味清淡而芬芳。
【漂泊】比喻流落在外，四处流浪。
【文坛】指文学界。
【颇负盛名】形容名气很大。
盛名：很大的名望。
【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。
【玷污】弄脏；使有污点。
多用于比喻。
【郑重】严肃认真。
【欺凌】欺负；凌辱。
【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。
【折节】屈服于别人。
【境遇】境况和遭遇。
【秉性】性格。
【隆冬】冬天最冷的一段时期；严冬。
【凉飕飕】形容有些凉。
【蒙胧】快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
【眷恋】（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。
问题归纳：1、外祖父为什么珍爱梅花？这表达出了外祖父怎样的思想感情？答：外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，即“最有品格、最有灵魂、最有骨气”“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”。
他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。
这充分表达了外祖父热爱祖国的思想感情。
2、梅花魂指的是什么？答：梅花魂包含了三层意思：一是梅花的精神；二是中华民族的精神；三是做具有梅花精神的人。
3、课文写了外祖父的哪几件事？表达了外祖父怎样的思想感情？答：课文写了外祖父吟诗落泪，珍爱梅图，思国伤感，赠墨梅图，送梅花绢等五件事。
人教版五年级上册语文第6课《梅花魂》课文原文及知识点
人教版五年级上册语文第6课《梅花魂》课文原文及知识点原文故土的梅花又开了。
那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲〞“春草明年绿，王孙归不归〞“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁〞之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！〞老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！〞外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？〞训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？有一天，妈妈突然跟我说：〞莺儿，我们要回中国去！〞“干吗要回去呢？〞“那儿才是我们的祖国呀！〞哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。
可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。
我问妈妈：“外公走吗？〞 “外公年纪太大了……〞我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。
我说：“外公，你也回祖国去吧！〞想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜〞地哭了起来……离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我翻开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最珍贵的画吗？〞“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
梅花魂生字组词并造句
梅花魂生字组词并造句
梅花魂本文以梅花为线索，讲述了关于外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨的深切爱国情，也表达了海外游子对祖国的眷恋。
葬葬身埋葬烈士就被埋葬在这烈士园林里。
腮两腮腮帮小弟弟的腮帮子鼓鼓的很是可爱。
虬虬枝虬龙那挺拔的松柏,舒展着苍劲的虬枝,傲然屹立于山巅之上
玷玷污瑕玷我的电视机画面不太好，必定是出什么瑕玷了。
郑郑重郑氏让我再一次郑重感谢大家的支持。
秉秉性秉持王老师秉持有教无类的理念，尽心尽力地教导学生。
飕雕飕凉飕飕晨风凉飕飕的迎面吹来,使人感到有点儿冷。
码码头砝码傍晚时，渔船三三两两地回到了码头。
撩撩乱撩衣北海道的雪祭景观令人眼花撩乱。
绢手绢绢花薛姨妈把手绢子不住的擦眼泪。
侨华侨侨胞很多的华侨都有落叶归根的情结。
眷眷恋眷顾上帝眷顾世人，不管贫富，不分老少，一视同仁。
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梅花魂
一、我会读
hún yōu zàng pō
梅花魂缕缕幽香葬身异国颇具盛名
sāi diàn bǐng sōu shuāi
腮边玷污秉性凉飕飕衰老
wèi lóng qiáo juàn
无所谓朦胧华侨眷恋
fèn māzhé
分外抹净低头折节
二、我会写
梅花魂缕缕幽芳葬身异国愁苦腮边不甚在意
绸子呜呜所谓梳理手绢华侨
三、读读写写
幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节颇负盛名
四、思想诗
1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2、春草明年绿，王孙归不归？
3、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。