中学生的消费与消费观的调查报告通用范本

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中学生消费情况调查报告范文(5篇)

中学生消费情况调查报告范文(5篇)

中学生消费情况调查报告范文(5篇)中学生消费情况调查报告范文(5篇)记忆只是一碗孟婆素手煮的汤水,那些新的旧的伤口,那些穿过肠子的伤口,可曾让人心碎过?这里给大家分享一下关于中学生消费情况调查报告范文,方便大家学习。

中学生消费情况调查报告范文精选篇1为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。

调查由本市某大学承担,调查时间是20__年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是20__户。

各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查对象的基本情况(一)样品类属情况。

在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。

(二)家庭收入情况。

本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在20__元以上。

因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。

二、专门调查部分(一)酒类产品的消费情况1、白酒比红酒消费量大。

分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。

这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。

2、白酒消费多元化。

(1)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。

(2)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。

高中生消费观调查报告(精选5篇)

高中生消费观调查报告(精选5篇)

高中生消费观调查报告在想要了解某一情况或某一事件时,我们需要调查清楚情况,并根据掌握到的材料,形成调查报告。

好的调查报告都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的高中生消费观调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中生消费观调查报告篇1随着我国经济的不断发展,国民收入与国民支出的不断增加,当代高中生作为一群特殊的消费群体,有着特殊的消费心理。

体现出消费观超前和消费实力滞后的问题,这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立,消费受到了很大的制约。

特殊群体自然有特殊的特点,同时也难免存在一些非理性消费的问题。

一、基本调查情况(一)调查时间:20xx年8月3日至8月12日;(二)调查地点:XXx;(三)调查对象:对政法系10级本科班、汉语系09级(2)班本科、音乐舞蹈系10专科(1)班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。

(四)调查目的:当前的消费市场中,高中生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于高中生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

为了调查清楚高中生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清楚高中生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进……二、调查中发现的问题基本月均消费状况通过实践调查发现大部分高中生的消费水平都处于一个较高的平台,对其消费途径进行调查,主要包括一下几点:(1)购买衣服:高中生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。

而且对衣服的购买有着感性的认识,于是促使他们继续购买(名牌)。

中学生消费观念和消费调查报告【精彩4篇】

中学生消费观念和消费调查报告【精彩4篇】

中学生消费观念和消费调查报告【精彩4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年中学生消费情况调查报告范文5篇

2023年中学生消费情况调查报告范文5篇

2023年中学生消费情况调查报告范文5篇作为年青的一代,我们应该要合理地消费,不能盲目地追求名流和时尚,要树立正确的价值观和人生观,自我完善,自我发展。

那中学生消费情况调查报告该怎么写?以下是学习啦我为大家收集整理的中学生消费情况调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2023年中学生消费情况调查报告范文(一)一、调查目的与方法随着我国加入世界贸易组织和经济的发展,我国城乡人民的生活水平有了显著的改善,消费水平和消费结构也发生了很大的变化。

作为当代的中学生,他们的消费状况如何呢?为了了解学生的消费现状,帮助同学们树立正确的消费观,我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观念等方面进行了调查。

此次调查采用个别咨询的调查方法,共调查210人。

调查以四中各年级学生为对象,其中初一学生120人,占调查人数的57.14%,初二学生50人,占调查人数的23.81%,初三学生40人,占调查人数的19.05%,男生100人,占调查人数的47.62%,女生110人,占调查人数的52.38%,因而具有一定的代表性。

二、四中学生消费现状与特点1.中学生是经济上不独立的群体,大部分同学消费趋于合理。

调查中发现有95.7%的中学生的生活费用来源于父母的劳动收入,有4.3%的中学生生活费用来源于亲戚或政府救济。

对父母经济上的依赖是中国学生的共性所在。

大部分学生的消费趋于合理,每周的生活费用在50元以下的有57.8%,在50-100元的有32.2%,100元以上的有10%。

平时上学,走路上学占38.7%,骑自行车上学占30.6%,坐公共汽车占10.7%,其他(坐出租车、父母单位的公车)占7.6%。

在花钱时,能考虑到要节约、有计划或能想到父母赚钱辛苦的同学占78.8%。

在穿着方面首先考虑到适合自己的有67.8%,不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。

这说明同学们能考虑自己的家情,做到适度消费。

2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。

中学生消费状况的调查报告6篇

中学生消费状况的调查报告6篇

中学生消费状况的调查报告 6 篇中学生消费状况的调查报告篇 1伴随着改革开放和市场经济的深入,国民经济持续快速发展,人民生活走向全面小康,传统的家庭生活模式已发生着转型。

生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、经济繁荣时代的——高中生的消费已成为商家争夺的生产经营新动力。

琳琅满目的饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具,所有的一切无时无刻不在吸引着我们,刺激着我们的消费欲望。

面对现代市场的诱惑,我们学生的消费出现超常,触发我们学习小组的极大关注与思考,为更深入的调查、分析同学们的消费现状,帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯,我们做了“高中生消费状况调查与分析”这样一个调查报告。

一、研究目的:(1)从中学生的消费额、消费准则、消费对象等方面,了解目前高中生的普遍的消费状况,进而透视高中生的消费现状。

(2)在研究性学习过程中培养和提高实践、自主学习、团队合作的能力。

(3)帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯。

二、研究过程:1、立题、制定计划方案。

2、搜寻资料和理论学习并设计一份调查问卷。

3、问卷调查、访问学生。

4、结题。

汇总资料、分析数据、讨论、撰写并修改结题报告。

在开放题中,如其中问及如果你有一大笔钱会如何使用。

多数同学认为要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入银行,极少数同学会去帮助他人。

这表明对金钱的支配已形成自己个性化的观念,知道该这样去花,但同时也说明帮助别人的意识较单淡薄,以自我为中心,这也是独生子女的通病。

问及对于捐款的看法:极大多数同学赞同,表示愿意尽力而为献一份心意,极少数同在表示赞同的同时也提出对政府的质疑,希望不会让政府贪污或录用。

这说明目前社会上的贪污受贿的风气已给学生造成了负面影响,使他们对社会,对政府产生了不信任感。

三、通过调查与分析认为,高中生目前的消费状况具有以下特点:1、经济上依赖父母长辈,很少考虑价格因素,想买就买。

2、对时尚、对生活有着独特的见解和追求。

中学生合理消费的调查报告汇总5篇

中学生合理消费的调查报告汇总5篇

中学生合理消费的调查报告中学生合理消费的调查报告汇总5篇长大了你会发现,生活虽然苦,但那种纯纯的努力,很幸福,努力的过程既充实又幸福。

这里给大家分享一下关于中学生合理消费的调查报告,方便大家学习。

中学生合理消费的调查报告篇1调研项目:中国厨房电器市场消费情况调研公司:高丽国际家居港调研时间:地点:20__年10月12盐城“低碳经济”既是中国经济新的起飞点,又是消费者以及厂家关注的实际需求。

围绕方太、美的、海尔、华帝、万家乐、万和、老板、德意、帅康、格兰仕、飞利浦、九阳等知名厨房电器品牌,剖析上述企业围绕“节能”与“环保”,在技术革新与市场创新等方面作出的成绩,并客观展示了相关核心企业迎合市场需求、在节能与环保方面所展开的技术研发与市场拓展成就。

为了使消费者对厨房电器行业当前整体市场状况、品牌格局变化,以及各个厨房电器品牌在“节能”、“低碳”技术上的研发和应用有一个更清晰的了解,同时使厨房电器生产厂商对行业运行情况及消费者的核心消费诉求产生一个整体的认识,我们针对厨房电器行业发起了本次市场消费行为调查活动。

调查主体分析:目前,厨卫器具市场的竞争不断加剧。

其竞争不仅表现在各生产厂家、各品牌之间也表现在各商场之间。

尽管厨卫器具生产厂家众多,品牌少则几十个,多则数百个,但销售总是相对集中在少数几个名牌上。

如上海市场热水器中的林内、水仙能率、申花、樱花、海尔、水鸭、松下、华帝等脱排油烟机中的帅康、樱花、方太、浪木、驰球、林内、华帝、松下等燃气灶具中的海华、蓝宝石、林内、樱花、英雄、松下、华帝、厨星等消毒柜中的海尔、山口等。

浴霸中的VEC,水龙头中的祥生、紫月亮、名流等这些品牌的销售十分集中。

研究结果还表明虽然经营厨卫器具的商场数不胜数但专业大商场、名店明显占优势。

原因在于一方面大店、名店、专业店经营品牌规格齐全,便于消费者挑选另一方面,其服务周到,店誉好,,因而深得消费者信赖。

虽然部分消费者习惯于节庆期间购物,但由于使用上通常不存在季节性,使得厨卫器具的销售带有较弱的季节性。

中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告[精品15篇]一、调查目的本次调查旨在了解当前中学生的消费情况,包括消费水平、消费结构、消费观念等方面,为中学生树立正确的消费观念提供参考。

二、调查对象本次调查选取了本市几所中学的学生作为样本,涵盖了不同年级、性别、家庭背景的学生群体。

三、调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈调查相结合的方式,问卷调查主要涉及学生的消费情况,访谈调查主要针对学生的消费观念和家庭背景进行深入了解。

四、调查结果1. 消费水平:大部分中学生的月消费在500-1000元之间,少部分学生的月消费在500元以下或1000元以上。

消费水平受家庭经济状况和个人消费习惯的影响较大。

2. 消费结构:中学生消费结构主要包括食品、衣物、学习用品、娱乐休闲、社交等方面。

食品和衣物是中学生消费的主要方面,其次是学习用品和娱乐休闲。

少部分学生存在过度消费现象,主要集中在娱乐休闲和社交方面。

3. 消费观念:大部分中学生能够理性消费,注重性价比,不盲目追求品牌和价格。

少部分学生存在攀比心理和虚荣心,过度消费和超前消费现象较为普遍。

4. 家庭影响:家庭对中学生的消费观念和消费行为有较大影响。

家庭经济状况、家长教育方式、家庭氛围等因素都会对中学生的消费行为产生影响。

五、建议1. 家长应该加强对孩子的教育,引导孩子树立正确的消费观念,避免过度消费和超前消费。

同时,家长应该关注孩子的消费结构,及时纠正不合理的消费习惯。

2. 学校应该加强对学生消费观念的教育,引导学生树立正确的价值观和金钱观。

学校可以通过开设相关课程、举办讲座、组织实践活动等方式,帮助学生树立正确的消费观念。

3. 社会应该加强对中学生的关注,营造良好的消费环境,避免过度商业化的诱惑对中学生的消费行为产生不良影响。

4. 中学生自身也应该加强自我管理,理性消费,注重性价比,不盲目追求品牌和价格。

同时,中学生应该树立正确的价值观和金钱观,避免过度消费和虚荣心的影响。

六、结语综上所述,当前中学生的消费情况总体较为理性,但也存在一些问题需要关注和解决。

中学生消费情况调查报告(15篇)

中学生消费情况调查报告(15篇)

中学生消费情况调查报告(15篇)调查背景:近几年来,中国经济的发展速度很快,人民生活水平也提高了,这是有目共睹的。

而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。

很多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头,对子女的消费要求都尽量满足,尽管是高消费,最后还是给钱。

而有些人虽然不富,也许是受周围的人的影响,也向父母要钱去买高档的东西。

春节期间,压岁钱频频而来,那么我的同龄人的消费也是这样吗?为此,我开始展开关于中学生压岁钱消费情况的调查。

调查过程:在调查中,我遇到最大的问题,就是很多被访人都不太合作。

用调查纸调查时,他们大多都是应付的,随随便便填完就算,可能不如亲自访问好,所以我又采访了几位中学生。

在这次过程中,我又发现了很多同学都是避而不答的,也许他们怕我问到他们的家庭情况或心理上的情况,所以不好意思说,只有少部分人乐意而热情的接受了我的访问。

为此,我为了确保调查的真实性,要多访问些人,从中找出多一些认真回答我的问题的人。

以下纪录的是其中四位同学的回答:问:请问你有压岁钱吗?大约多少?答:(1)有。

每年几乎都在1000元以上。

(2)有。

大约7、8百吧。

(3)有。

也就是1000多元。

(4)有,可是不多,2、3百元吧。

问:那么,这些钱都用来做什么呢?(1)买衣服啊。

有时去买书,买漫画,剩下的存起来。

(2)请同学大吃一顿。

剩下的交学费。

(3)买衣服、游戏或点卡。

这几年我准备存起来,以后好上高中啊。

(4)存到银行。

问:你们有没有想过用于捐助贫困山区或是用于其他内容?答:(1)想过。

(2)没有。

但是我想过给同学办个生日会。

(3)有啊,可是不知道怎么捐,所以有时就用来旅游了。

(4)没有。

但我经常用它交学费。

调查分析:经过调查,我发现,现代中学生春节的压岁钱主要消费于饮食、衣着、娱乐三个方面:1、衣着消费大约占了总消费的一半。

为什么会出现如此现象呢?据分析调查得出,这些学生他们互相攀比,追求名牌,例如:一对的名牌运动鞋至少要花去四五百块,多至一千多块;一件的衣服要上百块;一条裤要百多块。

当代中学生的消费的调查报告3篇

当代中学生的消费的调查报告3篇

当代中学生的消费的调查报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生消费调查报告中学生消费调查报告(优秀5篇)

中学生消费调查报告中学生消费调查报告(优秀5篇)

中学生消费调查报告中学生消费调查报告(优秀5篇)在现在社会,报告的用途越来越大,写报告的时候要注意内容的完整。

那么报告应该怎么写才合适呢?这里是勤劳的小编为大伙儿整理的5篇中学生消费调查报告的相关范文。

关于中学生消费的调查报告篇一调查背景:现在的中学生生活在信息通讯、科技发达的新时代,我们的视野可能比长辈们还要广阔,加上我国农村人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地,有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却表现出乱消费的现象,为了更深入的了解中学生消费状况,揭示这一现象,警示有乱消费这种行为的学生,并是学生树立正确的消费观念,我们做了一组调查。

在中学生当中,绝大多数的同学都曾自己进行消费,而我们调查所得,中学生当中有98.6%的人是有零花钱的,而仅有1.4%是没有的,这些钱主要来源是父母亲,零用钱的数额在每月0--100元以上,这个范围,且分布比较平均。

从数据上看中学生的零用钱数额不少,有些学生的零用钱足以维持一个生活比较困难的家庭的日常开支!但这算不算乱消费,还须调查一下这些钱的用途。

经过我们调查所得,零用钱较多是用于买零食吃,玩电子游戏,买衣服及各种消遣、娱乐活动等。

可见,现在中学生乱消费的现象的确很严重。

为了找出这种现象的原因,我们在同学及家长中进行抽样调查,较后经过整理、总结,得出以下几点原因:1、青少年自尊心强。

主要表现在:注重外表,很在意别人对自己的看法。

现在许多中学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子甚至袜子都要名牌的,平时用的、吃的、喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比的风气,致使乱消费的现象更加严重。

现代信息通讯技术发达,中学生们对新产品、新技术十分敏感,加上青少年的好奇心强,很容易把钱花在这上面。

如手机和电脑,现在在中学生当中,有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等,其实这样做是很不理智的,是很浪费的,但这种情况屡见不鲜。

中学生消费情况调查报告优秀6篇

中学生消费情况调查报告优秀6篇

中学生消费情况调查报告优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生消费状况调查报告6篇

中学生消费状况调查报告6篇

中学生消费状况调查报告6篇中学生消费状况调查报告6篇中学生消费状况调查报告1伴随着改革开放和市场经济的深入,国民经济持续快速发展,人民生活走向全面小康,传统的家庭生活模式已发生着转型。

生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、经济繁荣时代的――高中生的消费已成为商家争夺的生产经营新动力。

琳琅满目的饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具,所有的一切无时无刻不在吸引着我们,刺激着我们的消费欲望。

面对现代市场的诱惑,我们学生的消费出现超常,触发我们学习小组的极大关注与思考,为更深入的调查、分析同学们的消费现状,帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯,我们做了“高中生消费状况调查与分析”这样一个调查报告。

一、研究目的:(1)从中学生的消费额、消费准则、消费对象等方面,了解目前高中生的普遍的消费状况,进而透视高中生的消费现状。

(2)在研究性学习过程中培养和提高实践、自主学习、团队合作的能力。

(3)帮助同学们树立正确的消费观,形成良好的消费习惯。

二、研究过程:1、立题、制定计划方案。

2、搜寻资料和理论学习并设计一份调查问卷。

3、问卷调查、访问学生。

4、结题。

汇总资料、分析数据、讨论、撰写并修改结题报告。

在开放题中,如其中问及如果你有一大笔钱会如何使用。

多数同学认为要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入银行,极少数同学会去帮助他人。

这表明对金钱的支配已形成自己个性化的观念,知道该这样去花,但同时也说明帮助别人的意识较单淡薄,以自我为中心,这也是独生子女的通病。

问及对于捐款的看法:极大多数同学赞同,表示愿意尽力而为献一份心意,极少数同在表示赞同的同时也提出对政府的质疑,希望不会让政府录用。

这说明目前社会上的贪腐的风气已给学生造成了负面影响,使他们对社会,对政府产生了不信任感。

三、通过调查与分析认为,高中生目前的消费状况具有以下特点:1、经济上依赖父母长辈,很少考虑价格因素,想买就买。

2、对时尚、对生活有着独特的见解和追求。

关于中学生消费情况调查报告范文(通用5篇)

关于中学生消费情况调查报告范文(通用5篇)

中学生消费情况调查报告关于中学生消费情况调查报告范文(通用5篇)想要了解一些情况或事件时,务必需要展开调查,并根据掌握到的材料,形成调查报告。

怎样写调查报告才规范呢?以下是小编为大家整理的关于中学生消费情况调查报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生消费情况调查报告篇1一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。

社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。

此项调查是对洛浦沙滘中学八年级学生的消费情况,从而能初步反映当代中学生的消费情况及问题。

二、调查范围番禺洛浦沙滘中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对洛浦沙滘中学的150名八年级学生进行了一项问卷调查。

调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查150份,有效问卷144份,完成率达到96%,时间为11月26日。

四、调查分析调查男生占了被调查总数的55.32%,女生占了被调查总数的44.68%分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的情况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。

初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96% ,50—100元占了被调查总数的20.21 %,100—150元占了被调查总数的5.32 %,150元以上占了被调查总数的3.19 %。

那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。

其他的占了被调查总数的20.21%。

高中学生消费调查报告通用7篇

高中学生消费调查报告通用7篇

高中学生消费调查报告通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生消费调查报告范文

中学生消费调查报告范文

中学生消费调查报告范文中学生消费调查报告范文(通用8篇)中学生消费调查报告范文篇1一、调查的背景我国开放以来,人民生活水平普遍提高,多数家长已将视线由温饱问题转向了教育问题,对孩子的教育十分重视。

因此中学生的消费水平越来越高,导致学生相互攀比以及青少年犯罪等问题也越来越严重。

中学生不同于其他消费阶层,他们无经济收入,日常花销却又不低于一般人。

因此,我于20XX-20XX年寒假对周边43名中学生进行了调查,收回有效问卷42份。

二、数据分析(在附录中已附上调查问卷及调查结果)1.每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分学生的零花钱很多。

家庭生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。

2、每月零花钱的来源学生的零花钱主要来源是父母,占81.0%。

中学生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。

学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。

3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。

多数学生都是走读,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。

平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。

学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。

中学生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。

4、购买一种商品首先考虑的因素考虑价格的占52.4%,考虑商品的用途的占26.2%,考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。

买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。

有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。

中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。

5、对中学生吃零食、穿名牌的看法认为可以考虑的占66.7%,认为不应该的占19.0%。

中学生消费情况调查报告(精选15篇)

中学生消费情况调查报告(精选15篇)

中学生消费情况调查报告(精选15篇)中学生消费情况调查报告1随着国民经济的持续,快速,健康的发展。

人们生活水平日益提高,消费观念也渐趋不同,这种变化在高中生身上表现的尤为明显。

现在中学生的消费市场成为商家的必争之地。

高中生作为中学生的主流,他们的消费观念是什么?消费方向又如何?影响的因素又是什么?我们又该如何通过政治教学引导学生正确消费?带着这一系列的疑问,我们在指导老师的帮助下,展开了对本校高一年级同学消费情况的调查活动。

通过对本次调查所取得的数据分析的基础上,给出了我们的结论和建议。

一、调查结论:1.高中学生的消费自主程度高据统计:74.1%的学生对自己的零用钱有绝对的支配权2.消费结构不合理,但消费趋向多元化目前,二中有近30%的学生拥有手机,话费超过60元的占了61%。

而且将15%以上的零用钱用于上网的学生也近3成。

学生主要的消费内容为饮食,服饰和娱乐。

对书籍的消费相对较少。

由此可见在学生的消费结构中物质消费占了绝对的优势。

精神消费却反而更少。

文具和书刊的消费每年只在80元左右。

(参考书籍除外)3.鞋类消费注重品牌和款式:我们学校都有统一的着装,因此鞋子似乎成为了众人的焦点。

调查显示:有49.7%的学生购鞋的价位在100~300元之间,300元以上的占4.5%,100元以下的占45.8%;有50.8%的学生在买鞋的时候首选专卖店;74.2%的学生购买过名牌鞋。

买名牌鞋的前两个原因是:自己喜欢(88.9%)和受社会潮流影响(5.1%);买某种鞋的主要因素是质量(48.6%)和款式(31.2%)所占的比重最大。

4.寄宿生的消费水平远不如通学生。

从统计的数据来看,寄宿生独身子女的人数远大于通学生,而且家庭的年收入水平相对较低,月生活费多在400元左右。

扣除了平常的各项消费,剩下的零用钱不多,减低了乱消费的机会。

再加上大多数的寄宿生都来自乡下,消费观念多数都很朴实。

从调查的结果来看就我校高中生的消费状况来说存在以下问题:1、消费结构仍有片面性首先,部分中学生的消费内容过于集中。

中学生消费情况的调查报告通用4篇

中学生消费情况的调查报告通用4篇

中学生消费情况的调查报告通用4篇2023年社会实践调查报告篇一大一的第一个暑假本打算是去打暑假工的,后来不知怎么搞的变了程序,变成了去帮老师招生。

几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着,不管做事的或多或少,报酬的或有或无,我始终是抱一颗虔诚的心去学习的。

以下是我在招生过程中所获得的一些心得:第一,人人将心比心。

知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题—工资是多少?有时我真的不知道怎么回答,难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你。

我想,这已经成了一种社会现象。

不管是什么东西,都会和利益扯上关系,各自为了自己不同的目的,将心比心,勾心斗角。

我想告诉大家的是,不是任何东西都是能用钱解决的。

我们人生一辈子,很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做好多事。

在我们奋斗的过程中,很多东西是在无形中所获得和理解的。

并不是用钱能买来的。

就像我这次招生,把这当成一次锻炼的机会,扩宽自己的视野。

尽管其中我也失去了一些东西,但我所获得的收获比那失去的会更有用,并将会影响我一辈子。

从而我也更早的认识了这个社会的一些现象,为以后自己进入社会打下好的心理基础。

我不敢说我比别人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上关系。

第二,高三老师的品德问题和高三学生的无知(这里我想说的只是一部分人)。

在我招生的过程中,我真的为有些人感到悲哀。

有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要他们老师帮他们宣传。

他们也不看看这个学校究竟怎么样,就给他们的学生瞎指点,有的几乎第一志愿填的都是同一所学校。

我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。

这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!想想那些高三的有些学生,难道老师所说的和所做的就真的那么正确吗?即便你们没出去认识世面,你们也有自己的辨别能力啊!什么好,什么不好?为了自己的未来,你们总是有办法知道自己要读什么样的大学。

中学生消费情况调查报告通用15篇

中学生消费情况调查报告通用15篇

中学生消费情况调查报告通用15篇中学生消费状况调查报告1为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费状况,特进展此次调查。

调查由本市某大学担当,调查时间是20xx年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是20xx户。

各项调查工作完毕后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查对象的根本状况(一)样品类属状况。

在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农夫130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。

(二)家庭收入状况。

本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一局部居民还达不到小康水平,大局部的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在20xx 元以上。

因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特殊慎重。

二、特地调查局部(一)酒类产品的消费状况1、白酒比红酒消费量大。

分析其缘由,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。

这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。

2、白酒消费多元化。

(1)购置因素比拟鲜亮,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是非常重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。

(2)顾客忠诚度调查说明,常常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,间或换的占43.75%,对新品牌的酒持喜爱态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜爱的占3.4%。

中学生消费观念和消费调查报告通用5篇

中学生消费观念和消费调查报告通用5篇

中学生消费观念和消费调查报告通用5篇2022中学生消费调查报告篇一为了研究和分析中学生的消费情况,我们从零用钱的分配和利用状况,购物心态,父母对子女消费的态度展开调查。

列表做出公布,使学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。

另外我们也对中学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并针对消费经济来源做了分析,并从社会原因分析了中学生消费的外在因素。

最后,由于中学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费也是非常重要的。

通过本文的调查分析,我们希望能给广大的中学生消费者提供有意义的帮助和指导。

课题正文消费,顾名思义就是我们花钱买东西。

改革开放和市场经济的发展,已使消费成了无时不有,无处不在的社会现象,随着人们的收入越来越高时,我们中学生的消费也越来越大。

高消费意识在学生中广泛流传。

然而,学校及社会尚未对消费这一活动进行研究,也未对中学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。

学生在消费中还有许多有待规范。

中国自实行计划生育以来,我们现在的每个中学生几乎都市独生子女。

父母的溺爱是避不了的。

因此,父母都顺着子女的意愿,以至于造成中学生心中的满足感和强烈的欲望。

中学生避不了的挥霍如土,把钱用在不该用的地方,为了出风头,就会不惜千金买名牌。

所以我做了以下的调查,在街上随机问卷调查了初中生和高中生各100名,得到以下的数据,并做了分析!(调查问卷附后)一、中学生零用钱拥有情况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%。

没有的仅占1.4%。

现在的学生都是家里的独苗,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,谁不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投资。

只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不用什么零用钱了。

二、月零用钱数额调查数据显示:在初中生中,每月零花钱在20元以下的占了绝大多数,其比例为20%;而2150元的占10%;51-100元的占25%;101150元的占35%;151-200元的占8%;200元以上的占2%。

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中学生的消费与消费观的调查报告通
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一、调查问题
中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。

社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。

此项调查是对海棠中学八年级学生的消费情
况,从而能初步反映当代中学生的消费情况及问题。

二、调查范围
海棠中学八年级学生
三、调查方法及时间
进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。

调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查100份,有效问卷94份,完成率达到94%,时间为12月16日。

四、调查分析
调查男生占了被调查总数的44.68%,女生占了被调查总数的55.32%
分析调查统计如下表
(一)初中生零花钱的情况
调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。

初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96% ,50-100元占了被调查总数的20.21 %,100-150元占了被调查总数的5.32 %,150元以上占了被调查总数的3.19 %。

那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。

其他的占了被调查总数的20.21%。

现在的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好
些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。

在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。

只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。

但是这些都是比较少数的家庭。

所以绝大多数的学生都有零花钱,但是初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。

因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。

少部分学生与祖辈或其他亲
属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。

少部分期望"自食其力"的学生还会通过打工来改善自己的生活条件,同时也接触了社会,丰富了社会经验。

但中学生的年龄相对来说还是比较小,能同意他们利用课余打工的家长还是不多。

大多数的家长还是比较疼爱孩子的,不忍心让他们受苦。

(二)中学生零花钱的消费情况
(1)中学生零花钱的消费
调查数据显示:虽然父母疼爱自己的孩子但是他们的这些零用钱大部分跟朋友一起消费,占了被调查总数的64.89%,自己花去的占了被调查总数54.26%,跟父母一起消费的只占了被调查总数39.36%,其它的情况也占了30.85%,只要他们想要一般都会给的,那么他
们都消费到那里去呢?
(2)中学生零用钱的三大"流向":购书、储蓄、买零食
调查结果显示:零用钱用来购买书籍的学生人数占了被调查总数的38.30%;进行储蓄占了被调查总数的77.66%;买零食、饮料等占了被调查总数的39.36%,这3类用途的中选率明显高于其他用途。

而玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占了被调查总数的23.40%;体育运动花费占了被调查总数的18.08%用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类) 占了被调查总数的19.15%。

大多数的家长认为书籍是学生成长的精神养分,现在的文化书市也较为繁荣,课外的,课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的,文学小说类的,等等书籍在图书
市场上都能买到,所以家长对于孩子购买书籍也持赞成态度,总希望孩子能多长知识,所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。

他们购买的书籍大部分是报刊杂志、接着是漫画书分别占了被调查总数的43.60%、34.04%。

大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上,这实际上是中学生们对于文化消费的一种表现,许多青少年们朋友对未来生活充满着渴望,因此许多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要,这一现象应该引起家长们的注意。

(三)、中学生的消费风格及消费观
现在的学生课余生活丰富了许多,市场经济已经使得消费领域无孔不入。

无直接经济来源的学生也成了许多商家的目标群体。

可是中
学生在父母的监督下他们的消费观大有改进肆意挥霍只占了1.06%,看到合适的就买,相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的占了36.17%,做好消费计划也占了32.97%,现在学生经济正在迅速发展:杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑游戏光盘店等等一应俱全,五花八门。

市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店,无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体,不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象。

在这样的大环境下,学生消费市场上也在进一步启动。

但是中学生在购买也会开始考虑在经济条件允许下,可以考虑占了被调查总数的60.63%,没什么看法的占了被调查总数的28.7%,不应该买的占了被调查总数的11.70%,不会因价格贵而不买的只占了
被调查总数的7.45,他们同样要考虑商品的用途及价格它们分别占了被调查总数的69.14%、61.70%,款式及包装和是否符合时尚潮流的是他们接着要考虑的因素分别占了占了被调查总数的46.80%、38.80%,现在他们购买时看到合适就买,必要时才买,分别占了被调查总数的46.80%、35.11%,接着才是喜欢才买的占了被调查总数的27.66%,求异心理的只占了被调查总数的3.19%。

这可以证明他们的消费观大有改进,不会盲目的消费。

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