珍爱生命,牢记安全主题班会课教案
“关注安全珍爱生命”主题班会教案
“关注安全-珍爱生命”主题班会教案第一章：班会背景与目的一、班会背景1. 近年来，我国安全事故频发，校园暴力、交通事故、火灾等事件时有发生，给青少年学生带来了严重的生命威胁。
2. 学生对安全意识的缺乏，自我保护能力的不强，使得他们在面对危险时难以有效应对。
二、班会目的1. 提高学生安全意识，让他们明白生命的重要性，珍惜生命。
2. 培养学生自我保护能力，使他们在遇到危险时能够自我保护和正确应对。
3. 增强学生的集体荣誉感，让他们明白安全是集体责任，需要共同努力。
第二章：主题讲解一、主题讲解内容1. 生命的重要性：让学生了解生命的来之不易，明白生命是无价的，要珍惜每一天。
2. 安全意识的培养：教育学生时刻保持警惕，遵守交通规则，预防火灾等。
3. 自我保护能力的提升：教授学生一些自我保护的技巧，如遇到校园暴力如何应对，遇到火灾如何逃生等。
二、讲解方式1. 教师讲解：通过PPT、视频等资料，让学生了解生命的重要性和安全意识的重要性。
2. 学生互动：让学生分享自己对于生命和安全的心得体会，增强彼此的意识。
第三章：案例分析一、案例选取1. 选取一些校园安全事故案例，让学生了解事故发生的原因和后果。
2. 选取一些成功自我保护的案例，让学生学习其中的经验和方法。
二、案例分析1. 教师引导学生分析案例中存在的问题，让学生从中吸取教训。
2. 学生讨论如何避免类似事故的发生，提升自我保护意识。
第四章：小组活动一、活动内容1. 小组讨论：让学生分组讨论如何提高安全意识，分享保护自己的方法。
2. 小组展示：每个小组选出一个代表，向全班同学展示他们的讨论成果。
二、活动组织1. 教师引导学生进行小组讨论，鼓励他们发表自己的观点。
2. 教师评价每个小组的展示，给予肯定和建议。
第五章：总结与反思一、总结1. 教师引导学生总结本次班会的收获，让他们明白安全的重要性。
2. 学生分享自己在班会中的感受和体会，加深对生命和安全的认识。
二、反思1. 教师鼓励学生反思自己在日常生活中是否存在不安全意识，找出问题并改进。
珍爱生命重视安全主题班会教案三篇
珍爱生命重视安全主题班会教案三篇《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会防患篇(亡羊补牢不如防患未然)[主]：现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全的成长[主持人1]一支粉笔，指点知识王国的迷津;一块黑板，写下老师的无限深情。
成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。
[班主任]：随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。
面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。
一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。
当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。
面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。
[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。
[主持人1、2]：谢谢张主任的点评。
祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之才!最后，让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会一、班会目的：通过班会教育活动，树立“珍爱生命”的个体责任感，丰富学生的安全知识，加强学生安全意识，提高面对突发事故的防范性与应对能力，创建平安和谐的校园、社会环境。
二、班会过程：(主甲)同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(主乙)今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇
有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。
下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会，一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。
二、会前准备：1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置(前后黑板写、画，桌椅摆放)。
4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会(一)、导入1、教师导语：生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。
据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始：老师们、同学们，你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。
接下来请看屏幕：我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：(二)、同学们积极发言——同学发言：(由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。
安全教育主题珍爱生命班会教案6篇
安全教育主题珍爱生命班会教案6篇安全教育主题珍爱生命班会教案 (1) 生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。
(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。
我将学生分成6个组，每组8人。
分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。
人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。
我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。
)师:如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。
公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。
如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。
)安全教育主题珍爱生命班会教案 (2) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
珍爱生命牢记安全主题班会方案(5篇)
珍爱生命牢记安全主题班会方案（5篇）珍爱生命牢记安全主题班会方案（篇1）教学目标:1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍2、增强在生活中的自我保护意识。
3、培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。
教学重点:了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍教学难点:增强在生活中的自我保护意识。
教学准备:PPT课件活动过程:一、导入活动教师：小朋友们，你们喜欢玩水吗？你知道玩水时应该注意一些什么呢？二、故事《皮皮猴落水》教师：下面要老师给小朋友们讲个故事，要认真听哟！皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边，皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。
岸上的大眼猫发现了皮皮猴，着急的大喊:” 来人啊，救命啊!有人掉水里了!” 大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴，最后，大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。
提问：教师：皮皮猴它去了哪里呢？幼儿：皮皮猴趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
教师：皮皮猴为什么会落水呢？幼儿：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
教师：皮皮猴落水后是谁救了它？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?幼儿：是大眼猫和大象老师救了它。
幼儿：大眼猫自己不会游泳。
教师：如果你是皮皮猴，你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢？幼儿：应该说：“谢谢大眼猫和大象老师。
”三、讨论学习防溺水知识。
教师：1.小朋友你们知道自己一个人时，不能去哪些地方玩水呢？2.你知道游泳要和谁一起去吗？能不能自己一个人去呢？能不能和小朋友去？四、请幼儿判断安全对错教师：请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对？五、活动小结教师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
”六、教学反思：主要是通过教师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
珍爱生命重视安全主题班会教案5篇
珍爱生命重视安全主题班会教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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珍爱生命安全第一主题班会教案
珍爱生命安全第一主题班会教案珍爱生命安全第一主题班会教案「篇一」一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
珍惜生命，健康成长。
二、教学重点：掌握一些自救自护的本领三、教学难点：掌握一些自救自护的本领四、班会准备：1、确定主持人，诗歌朗诵排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
五、班会过程：(一)导语引入(甲)：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(乙)：今天，就让我们在“珍爱生命、安全第一”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
(二)生活中我们该怎么做主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。
我们要面对现实，时时刻刻注意安全。
下面请说说自己应如何遵守交通规则。
遵守交通规则，力争做到：(各组代表发言)①放学路上守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。
②没满12岁，不在路上骑自行车。
③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。
④乘车时不把头和手伸出车窗外。
⑤不乱扔石头。
⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。
(三)诗歌朗诵《安全》(四)看录像，看后进行“安全问题我解决”环节。
主持人甲：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答：1.请你说说怎样从地震中逃生?2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?3.当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做?4.集体出外活动时，该注意哪些问题?5.夏天游泳该注意哪些问题?6.你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?7.要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办?(同学们积极举手回答问题)(五)课件出示，全班朗诵。
珍爱生命牢记安全主题班会记录
珍爱生命牢记安全主题班会记录珍爱生命牢记安全主题班会记录精选6篇在进行户外游玩运动时需要注意身体适应度和气候条件，避免因个人原因而产生意外损伤。
这里给大家分享一些关于珍爱生命牢记安全主题班会记录，供大家参考学习。
珍爱生命牢记安全主题班会记录（篇1）一、班会主题：校园安全教育二、活动目的：本次班会通过介绍案例、小组讨论、知识竞赛等形式，让学生认识校园安全的重要性，掌握交通安全、校内活动、消防安全三方面的安全知识，在今后的日常生活中，从自身做起，共同维护校园安全。
三、班会流程：（一）案例导入展示几则校园安全事故数据和案例，让学生意识到校园安全存在的问题，提高对校园安全的重视。
（以下节选几则，其他详见ppt）数据：第一次世界大战死亡20__多万人。
第二次世界大战死亡3600多万人。
第一辆汽车问世以来，已有4000多万人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人。
据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。
案例一：河北青年报讯(记者徐辉) 20__年06月23日，石市机场路小学两名小学生在校内触电，其中一男孩不幸死亡，另一女生受伤。
石市教育部门、公安部门已介入调查。
案例二：20__年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火。
教师小结：一件件触目惊心的事故，是否该让我们警醒？安全无小事，我们应当从自己做起，树立安全意识，掌握一定的校园安全知识，共同营造平安校园。
（二）交通安全——平安出行1.展示几幅图片（详见ppt），引导学生思考其中存在的安全问题，归纳总结。
2.介绍交通安全标志。
3.简要归纳“交通安全须知”认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序。
靠路边行走，横过道路走证马线．’做到“一停、二看、三通过” 。
不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。
排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车。
骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐。
“关注安全珍爱生命”主题班会教案
“关注安全-珍爱生命”主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到安全的重要性，珍爱生命，增强自我保护意识。
2. 培养学生遵守纪律，自觉维护校园安全。
3. 提高学生应对突发事件的能力，掌握一些基本的自救自护方法。
二、教学内容1. 安全知识讲解：让学生了解校园生活中可能存在的安全隐患，以及如何预防意外事故的发生。
2. 案例分析：分析一些发生在校园内的安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 自救自护技能训练：教授学生一些基本的自救自护方法，如火灾逃生、地震避险等。
三、教学方法1. 采用讲解法，让学生了解安全知识，提高安全意识。
2. 采用案例分析法，让学生通过分析安全事故案例，增强安全观念。
3. 采用实践操作法，让学生在实际操作中学会自救自护技能。
四、教学准备1. 准备相关安全知识资料，如安全事故案例、自救自护方法等。
2. 准备教学多媒体设备，如投影仪、电脑等。
五、教学过程1. 导入：以一个校园安全事故案例为引子，引发学生对安全的关注。
2. 讲解安全知识：分析校园生活中的安全隐患，教授学生如何预防意外事故的发生。
3. 案例分析：让学生分组讨论，分析安全事故案例，总结教训。
4. 自救自护技能训练：让学生分组进行实践操作，掌握基本的自救自护方法。
5. 总结：强调安全的重要性，提醒学生时刻关注安全，珍爱生命。
6. 课后作业：布置一道关于安全的课后作业，让学生进一步巩固所学知识。
六、教学延伸1. 组织学生参观学校的安全设施，如消防器材、安全通道等，让学生了解校园安全环境。
2. 开展安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握程度。
3. 举办安全主题的黑板报、手抄报等活动，提高学生安全意识。
七、教学评价1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生参与实践活动的情况。
3. 学生对安全事故案例的分析能力。
八、教学反馈1. 学生对课堂内容的兴趣程度。
2. 学生对安全知识的实际运用能力。
3. 学生对教学方法的建议和意见。
九、教学改进1. 根据学生反馈，调整教学内容，使其更贴近学生的生活实际。
珍爱生命守护安全主题班会教案
珍爱生命守护安全主题班会教案珍爱生命守护安全主题班会教案「篇一」活动目的：1、教师通过组织学生进行活动，引导学生更好地遵守中学生日常行为规范，以及各种安全规则。
增强学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。
2、学生通过自我参与、自主体验、自我感受，培养互相谦让、互相帮助的良好品质。
从而能更好地珍爱自己的生命。
3、师生通过组织这样快乐的集体活动，建立起更加健康良好的师生关系。
活动准备：1、让学生认真学习各种安全知识和自我保护技能。
(参考书有《中学生日常行为规范》、《学校安全提示》、《马路镇中学学生安全管理的规定》、《马路镇中学突发事件应急预案》、《班级安全制度》)2、制订班级安全规则，并出好班级安全知识黑板报。
3、组织学生作好班会演讲，并改编出《安全拍手歌》，编好《安全知识歌》。
选定一部分学生，学编安全快板，并亲手制作快板。
以及排演有关安全知识的小品。
4、组织学生搜集近几年本校及外校突出的安全事故的事例，编好安全警示录。
5、选好及训练班会主持人。
活动过程：一、主题班会演讲。
请同学宣读《安全警示录》，然后请同学代表演讲。
二、主持人宣布班会主题是：珍爱生命，注意安全。
(出示横幅)三、学生活动(主持人宣布学生活动，然后按下面过程进行)1、大家齐唱《安全知识歌》2、下来进行安全救助知识教育，由同学们表演四个小品，这四个小品分别是关于被意外咬伤救助、意外出血自救、烫伤救助、触电救助的内容。
以上四是举例，引导学生能学习更多的自救的知识。
3、学生进行有关安全知识的快板表演。
4、下面进行安全知识竞答。
分组抽题答题。
共选八道题。
先同学答题，然后再由主持人评价并明确答案。
四、班主任老师小结。
五、全班齐唱《安全拍手歌》注意每唱一节，请同学出示横幅标语。
六、由主持人宣布班会结束。
珍爱生命守护安全主题班会教案「篇二」一、谈话导入每天早上醒来，当你睁开眼睛，你看到了什么，听到了什么，走在上学的路上，你又看到了什么，听到了什么？看着这美好的一切，你有何感受？（出示班会主题，学生齐读。
珍爱生命主题班会教案(精选5篇
珍爱生命主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材，第五单元“生命至上”中的第11课“珍爱生命”。
具体内容包括：了解生命的宝贵，认识到珍爱生命的重要性；学习如何保护自己的生命安全；培养关爱他人生命的情感。
二、教学目标1. 让学生认识到生命的宝贵，增强珍爱生命的意识。
2. 使学生了解并掌握保护自己生命安全的方法。
3. 培养学生关爱他人生命，尊重生命的态度。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解生命的宝贵，形成珍爱生命的观念。
教学重点：学习保护自己生命安全的方法，培养关爱他人生命的情感。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组珍爱生命的图片，引发学生对生命宝贵的思考，激发学习兴趣。
2. 新课导入：教师带领学生阅读教材，引导学生了解生命的宝贵，认识到珍爱生命的重要性。
3. 例题讲解：讲解如何保护自己的生命安全，如遵守交通规则、预防溺水等。
4. 随堂练习：让学生列举生活中珍爱生命的事例，并进行分享。
5. 小组讨论：分组讨论如何关爱他人生命，尊重生命。
7. 情景模拟：设计一个实践情景，让学生运用所学知识解决实际问题。
8. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调珍爱生命的重要性。
六、板书设计1. 主题：珍爱生命2. 板书内容：①生命的宝贵②珍爱生命的方法③关爱他人生命七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举出你在生活中遇到的珍爱生命的事例。
（2）请谈谈你对关爱他人生命的认识。
2. 答案：（1）事例：如遵守交通规则、注意饮食卫生、预防溺水等。
（2）认识：关爱他人生命，就是尊重生命，关心他人的健康和安全。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过图片展示、例题讲解、小组讨论等多种形式，让学生认识到生命的宝贵，学会珍爱生命。
但在课堂实践中，还需注意关注学生的情感体验，提高课堂效果。
2. 拓展延伸：（1）开展“珍爱生命”主题班会，让学生分享自己的感悟。
珍爱生命的安全主题班会教案
珍爱生命的安全主题班会教案一、教学目标1.了解珍爱生命的重要性，认识安全教育的必要性。
2.掌握基本的安全知识和自救技能，增强自我保护意识。
3.能够正确应对突发事件，保障自身安全。
4.培养团结互助、关心他人的良好精神品质和行为习惯。
二、教学内容1. 为什么要珍爱生命生命只有一次，每个人都应该好好珍惜。
通过身边的例子，让同学们了解生命的可贵和脆弱，激发大家珍惜生命的意识。
2. 安全常识根据年龄段和环境不同，构建不同的安全常识，如火灾、地震、电梯故障等，引领同学们了解基本的安全知识，并能够自觉遵守。
3. 突发事件应对突发事件的发生时常让人措手不及，所以知道如何应对突发事件的出现是非常重要的。
通过模拟演练，掌握灾难发生时的应对方法，增加应对突发事件的信心与技能。
4. 团队合作、互相关心通过生命故事分享及互相关心，鼓励同学之间相互关心和合作，增加友谊和信任。
三、教学过程1. 开场环节（1）引入话题：大家能否告诉我，什么是最重要的东西？（2）讲述一个关于爱护生命的故事，鼓励同学们学习珍惜生命。
2. 安全常识（1）通过PPT形式简单介绍几个生活中最常见的安全事故，并展示如何应对不同的危险场景。
（2）进行安全知识测试，大家小组分工答题，检查答案后给出正确答案，宣传安全常识。
3. 突发事件应对（1）演示如何在火灾、地震、电梯故障等突发情况下，迅速正确地采取措施。
（2）进行突发事件模拟演习，由同学们分组布置各种突发情况并模拟应对方法，增加实际操作能力。
4. 情感教育（1）同学分享自己珍爱生命的故事，鼓励同学之间相互关心。
（2）团队互动环节，大家在小组中进行合作游戏，促进同学之间的联系和沟通。
四、课后反思教师需要根据教学现场的实际情况，对学生的缺点和亮点进行评估和反思，并改进。
下次班会，教师可以根据反馈结果进行更进一步的设计和改进。
五、课后作业根据班会内容，以“珍爱生命”为主题，撰写一篇500字的感想作文，鼓励同学们在文中谈谈珍惜生命的重要性和未来会如何做好自我保护。
珍爱生命主题班会活动方案(优秀7篇)
珍爱生命主题班会活动方案（优秀7篇）珍爱生命主题班会篇一一、活动主题：珍爱生命，预防溺水二、活动目的：1、让学生了解一些安全知识。
2、使学生知道生命的可贵，从而懂得珍惜生命。
三、规格及要求（1）规格：纸张大小如同半张《南方日报》，分两小版块设计。
（2）要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。
班级姓名要写在版头的右上角。
四、评比办法1、每班各交3份手抄报，分级评奖，一等奖四名，二等奖四名，其它为三等奖，学校给予奖励。
2、评委：艺术组老师3、奖评分的作品一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分，奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励，并将一等奖的作品张贴展览。
五、作品上送时间：5月20日。
六、评选时间：5月21日。
七、作品评出后，评委组长要对本次活动作书面小结，由艺术组安排学生在5月22日张贴一等奖作品。
珍爱生命主题班会篇二活动目标1、过班会活动，让学生懂得生命的可贵，树立起珍爱生命的生命意识。
2、通过班会活动，让学生了解面对危难与险情应该具有的平静心态，知道一些自救措施。
活动准备1、看新闻报道，关注灾区人民受灾情况，了解部队官兵救援群众的许许多多感人事迹2、利用网络搜集一些在危难时刻靠自救脱险的小故事。
活动过程一、主题队会步骤活动一：活动导入今天老师和同学们一起召开主题班会《情系灾区》。
你们知道四川的地震吗？下面请同学们一起来讨论。
活动二：学生谈感想、打算。
师：同学们，看了这段录像，你们有什么想法和打算说给老师和同学们听听。
生：看了这段录像，我觉得全国人民对灾区都非常地关心，这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。
生：一方有难，八方支援。
只要人人都向灾区献上一份爱，灾区人民就能尽快重建家国，灾区小朋友也能早日重返校园生：我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。
生：我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。
师：从大家的谈话中，老师看到了同学们心灵深处的美，也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。
珍爱生命安全第一主题班会(6篇)
珍爱生命安全第一主题班会(6篇)珍爱生命安全第一主题班会1【教学目标】情感态度价值观：能够做出正确的价值判断，永不放弃生的希望，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻炼坚强的意志品质。
能力：提高紧急情况下自护和自救的能力，发展学生的交流、合作能力。
知识：懂得生命的珍贵，知道一些常用的自护自救方法。
【教学重点】日常生活自我保护【教学难点】危险境遇自救逃生【教学过程】一、导入新课：出示宁波动物园老虎咬人图片一名游客突破三道关卡，来到动物园的老虎区，迎接他的是三只凶猛的老虎，经过一个多小时的挣扎，最终命丧黄泉，一条生命就此终结。
在猛虎面前，生命是如此脆弱。
不守规则，明知危险却贸然进入，如此不珍爱生命的行为令人惋惜。
我们应该以此为戒，学会珍爱我们的生命。
今天，我们一起走进今天的话题——珍爱我们的生命。
二、探究任务一：日常生活自我保护活动一：小组合作与展示生活中都有哪些不珍爱生命的行为？这些行为会带来哪些影响？你是否有过类似行为？学生小组内交流，展示。
教师出示材料：小结：加强日常生活自我保护，首先要树立“珍爱生命，安全第一”的观念。
有了这种观念，我们才能更好地关心自己的生命健康，爱护自己的身体。
活动二：生命锦囊假如你有一个保护生命的锦囊（救生包），你将把什么放在里面（仅限五种）？请简要说明理由。
学生回答自己的选择，并阐述理由。
止血绷带和三角巾的使用。
教师播放教学视频，并现场演示，提高学生自护本领。
活动三：纠结的小明小明因与同学发生口角，结果被打伤并且住院。
家人各自发表了自己的观点。
问题：你同意谁的观点？说说理由。
学生思考，回答自己观点，阐述理由。
师生小结：我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们既要学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。
总结：三、探究任务二：危险境遇自救逃生活动一：危情时刻——微笑女孩播放数字故事《微笑女孩》马小凤在地震时的表现。
问题：马小凤在面对危境时的做法给你哪些启示？分组讨论，代表展示，教师点评。
珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇）
珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇）珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍爱生命安全伴我行主题班会教案1一、班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
二、班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
三、班会准备：1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
四、班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入：同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：播放《交通安全监控录像》(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3、真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
珍爱生命安全第一主题班会教案6篇
珍爱生命安全第一主题班会教案6篇珍爱生命安全第一主题班会教案 (1)1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
珍爱生命安全第一主题班会教案 (2)(一)为了维护青少年的合法权益，保护青少年健康成长，我国制定了《未成年人保护法》。
请问：1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。
A.16周岁B、18周岁C.20周岁2.《未成年人保护法》所指的四大保护范围是( )A.国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。
B.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
C.家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。
3.《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是( )A.六岁至不满十八岁的公民B.零至不满十八岁的公民C.未满十八岁的公民4.每年的哪一天是中国中小学生安全教育日?A.每年的第一天B.每年的9月第一周的星期一C. 每年3月最后一周的星期一5.今年全国中小学生安全教育日主题是什么?A. 增强交通安全意识，提高自我保护能力B. 珍惜生命、安全第一C. 注重防范，自救互救，确保安全(二)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1.你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全?(1) 交通安全(2) 消防安全(3)卫生防病(4)网络交友安全2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。
同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。
(1) 行走时怎样注意交通安全?①在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心，注意周围情况。
③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
④穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。
珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇
珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇不私拉电线、不接盗用电，让电力用得更加安全可靠。
注意食品安全，选择优质健康的食材和水果，保证营养价值的同时避免食品中毒等问题。
这里给大家分享一些关于珍视安全珍爱生命主题班会教案，供大家参考学习。
珍视安全珍爱生命主题班会教案精选篇1一、活动目标：1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。
3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。
二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识（交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等）。
2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、搜集交通安全标志。
4、准备向家长、社会发出倡议。
5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。
三、活动过程：主持词：合：同学们，紧张忙碌的初一生活结束了，暑期长假就在眼前，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。
今天，让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。
希望大家积极参与。
甲：同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。
我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规，在家长陪护下不燃放鞭炮，不玩火，不滑冰，不闯红灯。
乙：请听歌曲《交通安全三字歌》。
甲：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙：大屏幕出示《安全标志》，学生识别。
甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！我们确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。
安全教育主题珍爱生命班会教案11篇
安全教育主题珍爱生命班会教案11篇安全教育主题珍爱生命班会教案 (1)一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容：1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：① 122 ② 114 ③ 119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
“关注安全珍爱生命”主题班会教案
“关注安全-珍爱生命”主题班会教案第一章：主题导入1.1 教师开场白：a. 引导学生关注周围环境中存在的安全隐患。
b. 强调珍爱生命的重要性。
c. 提出班会主题：“关注安全-珍爱生命”。
1.2 学生分享：a. 邀请几位学生分享他们对安全的理解和经历。
b. 引导学生思考安全与生命的关系。
第二章：交通安全教育2.1 教师讲解：a. 介绍交通安全的基本知识。
b. 强调遵守交通规则的重要性。
2.2 学生互动：a. 分组讨论并分享交通安全的小贴士。
b. 进行交通安全知识问答游戏。
第三章：网络安全教育3.1 教师讲解：a. 介绍网络安全的基本知识。
b. 强调保护个人信息的重要性。
3.2 学生互动：a. 分组讨论并分享网络安全的小贴士。
b. 进行网络安全知识问答游戏。
第四章：防火安全教育4.1 教师讲解：a. 介绍防火安全的基本知识。
b. 强调预防火灾的重要性。
4.2 学生互动：a. 分组讨论并分享防火安全的小贴士。
b. 进行防火安全知识问答游戏。
第五章：总结与反思5.1 教师总结：a. 回顾本次班会的内容。
b. 强调学生在日常生活中要时刻关注安全，珍爱生命。
5.2 学生反思：a. 邀请几位学生分享他们对本次班会的感悟。
b. 鼓励学生在日常生活中积极采取安全行动，保护自己和他人的生命安全。
第六章：地震逃生安全教育6.1 教师讲解：a. 介绍地震逃生的基本知识。
b. 强调在地震发生时保持冷静的重要性。
6.2 学生互动：a. 分组讨论并分享地震逃生的小贴士。
b. 进行地震逃生演练。
第七章：洪水逃生安全教育7.1 教师讲解：a. 介绍洪水逃生的基本知识。
b. 强调在洪水发生时迅速撤离的重要性。
7.2 学生互动：a. 分组讨论并分享洪水逃生的小贴士。
b. 进行洪水逃生演练。
第八章：食品安全教育8.1 教师讲解：a. 介绍食品安全的基本知识。
b. 强调正确处理食品和保持饮食卫生的重要性。
8.2 学生互动：a. 分组讨论并分享食品安全的小贴士。
《珍爱生命重视安全》安全教育主题班会教案内容
《珍爱生命重视安全》安全教育主题班会教案内容一、教学目标1.让学生了解安全的重要性，提高安全防范意识。
2.掌握基本的安全知识和自我保护方法。
3.培养学生团结协作、互帮互助的精神。
二、教学重点1.安全知识的传授和运用。
2.学生安全意识的培养。
三、教学难点1.如何让学生真正理解安全的重要性。
2.如何让学生掌握实用的安全知识和自我保护方法。
四、教学过程1.课堂导入（1）教师以轻松幽默的方式与学生互动，询问学生：“同学们，你们觉得在生活中最重要的是什么？”（2）引导学生回答：“当然是生命啦！”2.安全知识讲解（1）交通安全1.讲解交通规则，如何遵守交通规则。
2.讲解交通事故的危害，如何预防交通事故。
3.观看交通安全教育视频，让学生加深理解。
（2）消防安全1.讲解火灾的危害，如何预防火灾。
2.讲解火灾发生时的应急措施，如何正确报警、使用灭火器等。
3.观看消防安全教育视频，让学生加深理解。
（3）网络安全1.讲解网络诈骗的类型，如何预防网络诈骗。
2.讲解网络安全知识，如何保护个人信息。
3.观看网络安全教育视频，让学生加深理解。
（4）防溺水安全1.讲解溺水事故的危害，如何预防溺水。
2.讲解溺水发生时的应急措施，如何正确施救。
3.观看防溺水安全教育视频，让学生加深理解。
3.安全知识问答（1）教师提问，学生回答。
（2）回答正确的学生给予表扬和奖励。
4.安全演练（1）组织学生进行交通安全演练，让学生模拟遵守交通规则，体验安全出行。
（2）组织学生进行消防演练，让学生学会使用灭火器，掌握火灾应急措施。
（3）组织学生进行网络安全演练，让学生学会预防网络诈骗，保护个人信息。
（2）学生分享自己在学习过程中的收获和感悟。
（3）教师对学生的表现给予肯定和鼓励，强调安全意识的重要性。
6.课后作业（2）要求学生在家庭、学校、社会等场合，积极宣传安全知识，提高身边人的安全意识。
五、教学评价1.课后对学生的学习情况进行跟踪调查，了解学生对安全知识的掌握程度。
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《珍爱生命安全第一》主题班会邹立一、教育目的：1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、活动方式：安全知识教育，比赛，视频播放，安全警句。
三、前期准备：1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。
四、活动过程：1、主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
主持人（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
主持人（男）：类似的事件还有很多。
几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。
小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。
遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。
她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。
我走路的鞋子是一个篮球了······”。
主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。
做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。
注意避让来往车辆。
不要在车辆临近时，突然横穿马路。
2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法（鼓励学生畅所欲言）归纳：交通安全——1.从小遵守交通法规，争做文明小市民；2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动；3.文明有序不推挤，不从车头穿马路；4.路上行走，要在人行道内；横过马路，要走人行横道；5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然横穿马路；6.未满12岁，不在道路上骑车；未满16岁，不骑电动自行车；7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走；8.乘坐公共汽车要在站台依次候车，待车停稳后，先下后上；汽车行驶中，不将身体任何部分伸出车外；9.交通陋习要除掉，交通法规记心间。
[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。
120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。
119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。
我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。
3、主持人：是啊，生命是多么美好，但是生命却又那么脆弱。
让我们再来看一段随机采访同学的视频，看看他们对生命有着怎样的理解。
（播放视频）主持人：看了上面同学的讲述，相信现场的同学们也有着自己的想法，现在就请现场的同学发表自己对生命的理解。
主持人：一个生命的逝去，牵动许多人的心，但是一个生命的逝去能否让我们提高警惕！主持人：婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！主持人：白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里！主持人：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人：每一个健康的生命夭折，都让人心痛。
主持人：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！主持人：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持热：大的灾难不是天灾人祸，而是人们的无知！主持人：同学们，血的的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去关注安全吗？4、主持人：所以，我们必须要学会自救自护。
好，让我们进入下一个环节，安全知识竞赛。
1．下课了，不能干什么：①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
（2）2．哪些东西不准带进校门：①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
（3）3．哪种行为不对：①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
5. 电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）6、发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）8、电器着火，是否立即用水扑救？（不能）9、过马路应走（）。
10、手湿时（）动电器开关。
11、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。
12、自己一人在家时，应注意( ）电；（）火；（）煤气；不给陌生人（）。
同学们都很聪明，那就希望同学们学习安全知识，掌握一些安全常识。
五、课堂总结主持人（男）：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。
主持人（女）：安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
篇二：安全教育主题班会课教案《珍爱生命安全第一》珍爱生命安全第一“一人安危系全家”。
你，就是家人永远的牵挂。
各位同学平安健康、学业有成是家人和学校共同的愿望。
因此，树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生，学会保护自己生命并重视自我生命价值，是每一个学生完成学业的重要保证，也是每一位学生健康成长的基本条件。
希望通过今天的安全教育主题班会，能够帮助同学们快快乐乐，平平安安的度过你们的中学生活。
一、校园安全校园是我们同学们生活时间最长的一个地方。
在校园中，我们应当注意哪些安全问题呢？1. 运动安全：在体育课或课后进行体育锻炼时，碰撞在所难免。
那我们应该如何避免运动中的意外伤害？（1）把好体检关。
结合身体状况的实际，正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。
如有体质上的问题要及时报告给体育老师或班主任；（2）正确掌撑和了解运动项目的技术要求；（3）做好准备活动和防护措施；（4）加强运动中的保护。
2. 楼道安全：【案例】2009年12月7日晚，湖南湘乡市育才中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件，一名学生下楼梯时跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。
这起事故是发生在7日晚上的21点30分左右，当时天空下着大雨，学校的几千名学生在上晚自习。
平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入，而每个年级都配有安全员，而昨天晚上下自习后，很多学生为了不想淋雨，就从离宿舍最近的楼梯口通过。
楼梯口仅有1.5米宽左右，比较拥挤，所以引发这样一起事故。
这起事故已经造成8人死亡，26人受伤，8人留院观察。
在事故现场，教学楼二楼的拐角处可以清晰的看到，事故发生时留在墙上斑驳的血迹。
可以想像，当时学生分别从五楼、四楼、三楼冲过来的时候拥挤的场景。
受伤的学生在医院介绍说，有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路，从而使楼上的学生并没有意识到这一点，还再继续向前走，使得人与人之间重叠在一起，叠起了罗汉从而发生这样一起事故。
悲剧令人沉痛。
为了避免类似事故的发生，我们应该如何避免防范？（1）上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
（2）在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。
（3）不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。
（4）楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，学生要积极配合，防止事态进一步扩大。
（5）一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师、学生要马上报告学校领导。
二、生活安全1. 交通安全：交通安全与我们中学生日常生活息息相关。
我们该如何注意交通安全呢？（1）学生自由讨论（2）齐读《交通安全歌谣》：“路口要看信号灯，公路来往车辆多，追逐打闹会闯祸；摩的货车不能上，人身安全没保障；乘车系好安全带，头手不伸车窗外。
过马路、左右瞧，大家要走人行道。
公路若无斑马线，直行通过勿打闹。
远离汽车不猛跑，迅速安全通行好。
”2. 游泳安全夏日炎炎，许多同学喜欢通过游泳的方式消炎解暑。
但每年关于溺水身亡或因救人而溺水的新闻报道，多不胜数。
【案例】2014年4月24日18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡；4月25日（星期五）13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡；4月26日（星期六）15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡；4月27日（星期日）12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡；同日13时，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡；16时，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。
【注意】在没有家长陪同的情况下，中小学生不能私自到江河游泳！【友情提示】如果我们在游泳时，遇上溺水危险，该如何应急处理？（1）切勿慌张！身体放松，呼及一口气后面向水底，四肢放松下垂，让头枕，后颈部露出水面，直到感到需要呼吸时为止。
（2）当想呼吸时，将双臂慢慢抬到肩部高度，同时一腿向上提到脐高度，另一腿尽量向上屈，头部不变，节省气力和防止身体下沉。
（3）将头仰起呼吸，同时双手猛力向下推，双脚向下蹬。
换气时向别人呼救。
（4）吸气后，又恢复开始姿势，反复进行，可保持身体不会下沉，直到获救。
3. 消防安全：【案例】1999年4月30日午夜，某大学学生宿舍10号楼323房间，因99级学生杨xx复习功课点蜡烛不慎引燃蚊帐，虽经学生扑救，但因火势较猛，加之该楼为50年代建造的木结构屋顶楼房，很快蔓延至楼顶，致使该楼引起大火。
现场学生和目击者及时报警，12辆消防车进行现场扑救，经过消防官兵近2个小时的奋力扑救，于次日凌晨2时40分，大火被全部扑灭。
这次火灾过火面积900多平方米，造成木结构顶棚烧毁，有15个房间露天，其中4个房间内的被褥、衣物全部烧毁，无人员伤亡，估计经济损失约7万余元。
【自由讨论】在日常生活中，容易引发火灾的因素有哪些？（1）违章使用电器（2）私自乱接电源（3）胡乱丢弃烟头（4）肆意焚烧杂物（5）擅自使用炉具（6）随意燃点蚊香（7）违规使用蜡烛【集体讨论】如果不幸发生火灾，我们应该如何救灾或逃难？（1）一边报警，一边接应，一边组织人员扑救。
（2）沉重冷静，听从指挥，积极配合遵守秩序。
（3）控制火势，救人在先，尽量减少火灾损失。
（4）相邻居室，切勿开门，防止浓烟烈火侵入。
（5）呼吸慢浅，匍匐前行，呼吸近地新鲜空气。
（6）谨慎上楼，屏住呼吸，避免浓烟上升窒息。
（7）湿润毛巾，掩住口鼻，低头弯腰抓地慢行。
（8）关紧房门，探头呼叫，等待紧急求援脱险。