最新小学三年级以温暖为题的作文
三年级温暖作文：心里涌现丝丝点点的温暖与钻心的甜
三年级温暖作文：心里涌现丝丝点点的温暖与钻心的甜温暖的阳光透过窗户洒进来，让整个教室充满了温暖。
我坐在桌前，拿着笔，心里涌现出丝丝点点的温暖与钻心的甜。
这些温暖与甜美，源自于我所爱的一切。
家庭是我的温暖之源。
每当我回到家，妈妈总是第一时间过来问候我，一副关心的眼神让我感到非常幸福。
爸爸则总是在一旁帮助我解决问题，教我如何做人做事。
在家庭的温暖里，我不仅得到了舒适与爱，还学会了感恩，学会了付出。
学校是我温暖的另一个地方。
老师总是给予我们关怀和教诲，让我感到学校就像另一个家一样。
学校里的同学也总是给予我鼓励和支持，让我感到自己不孤单。
在这温暖的环境里，我不断成长，不断奋进，不断追求自己的梦想。
还有许许多多温暖的事情。
比如在冬天，妈妈总会给我热乎乎的饭菜，让我感到无比的温暖。
在晚上，爸爸会给我讲故事，让我感到无比的甜美。
在课堂上，老师总会表扬我，同学们也总会与我分享开心的事情，让我觉得整个世界充满了温暖与甜蜜。
温暖与甜蜜，总是出现在我们生活中的点滴之间。
不管是家庭、学校，还是朋友、同学，他们都给予我们无尽的温暖和甜美，让我们在生活中感到快乐与幸福。
我们也应该学会感恩，学会去关心别人，学会给予别人温暖和甜蜜。
只有这样，我们才能让这个世界变得更加美好，让每个人都能感受到生活的温暖和甜蜜。
我想说，温暖与甜蜜不止是生活中的一种感觉，更是我们人生中最珍贵的财富。
让我们珍惜身边的人，珍惜身边的一切，让这份温暖与甜蜜永远伴随着我们，让我们的世界充满温暖与甜蜜。
有关温暖的小学作文（精选30篇）
有关温暖的小学作文（精选30篇）有关温暖的小学作文（精选30篇）在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的有关温暖的小学作文（精选30篇），希望能够帮助到大家。
温暖的小学作文篇1疤是终生留下的伤，有的是被狗咬的；有的是被门撞的；有的是被刀刺的。
而我妈的那道疤是被我没啥事时，欠儿欠儿的像个猫似的一伸爪子在我妈的脸上挠的。
小时候，我还没上幼儿园，当时的情况应该是这样的：我的妈妈正抱着我悠闲地看着电视，看着看着，突然我伸出手，哧拉一下子，就给我妈脸挠冒油渍了。
她立即疼得嗤牙咧嘴，叫得嗷嗷的，那声音一声非常凄惨，就像女高音唱歌，全楼都能听见。
从那以后，这道疤留在了我妈脸上。
时光飞跑，一下子就把我拽到了十一岁。
有一天，我看着妈妈，突然发现了哪里不对劲，就问妈妈道：“妈妈，你脸上的这道疤到底是怎么回事？”老妈答：“你挠的呗，死崽子，那天……”听妈妈说完，我热泪盈眶，一想，不对呀，就凭妈妈那个暴烈的性格，我当时应该挨打的，可我的身上咋没有疤呢？我妈说：“你那时还小，不懂事，我怎么能打你？一巴掌没打过呢。
”呀，还捡点没挨打的小便宜呀。
温暖的小学作文篇2每个人的生活都不会总是一帆风顺的，总会有挫折，当你伤心时，如果有人安慰你，你就会感到温暖，得到力量。
一次数学考试，我考了“第一名”，一下课，看着那刺眼的分数，我伤心的哭起来了。
王语瞳看见我在哭，就过来安慰我：“别伤心了，这次没考，下次努力些就不会啊，你得看题目仔细些，后面的解决问题就是因为你看题目时不仔细，抄错题目才错的。
”我看了看王语瞳，点了点头。
王语瞳拍了拍我：“不要难过啊，下次加油！”李柯可见我在哭，也过来劝慰我，她给我讲了一个故事：从前有一个小男孩一次考试也跟我一样，考了倒数第一，小男孩也很伤心，回家后，那个小男孩的父亲并没有骂他而是对他说：“你这次没考好可能被外界影响了，下一次，你一定会考好的。
温暖我的瞬间征文三年级5篇
温暖我的瞬间征文三年级5篇有了温暖，你才会感到世间的光明与欢乐，仔细回想一下，那些温暖你的瞬间是在什么时候呢？下面是小编为大家收集的温暖我的瞬间征文三年级例文，希望你喜欢。
温暖我的瞬间征文三年级（精选篇1）昨天下午我去图书馆里还我借了几个月的书。
我把两本书放在借书器的感应区里，机器一点反应也没有。
我正着急时，从对面走来一位年轻人，主动帮我，然后还教我怎么还书，我很感动。
然后，我走进图书馆里准备借书。
哇！没想到看书的人那么多，占满了所有的位置。
看书的大多是学生，偶尔有一两个中年妇女，大概是老师吧。
我向来对于爱读书的孩子很喜欢，说明他们爱学习。
一个爱学习的孩子将来肯定会有出息的。
他们知道要想掌握更多的知识，最直接最有效的办法就是多读书，阅读大量的书籍才能获取更多的知识。
他们知道知识能改变命运。
学生读书不足为奇，最主要的是大人读书，都中年了还不忘读书，他们的精神值得我们学习。
如果人人都像他们一样，社会文明程度就提高了，最起码人与人之间没有争吵，没有打架斗殴事情发生了。
人们过着“桃花源”式的生活，那该多好啊！于是，我找了两本《阅读与写作》和《做人的圆与方》，一本是对学习有帮助，一本是对做人有帮助。
我拿着这两本书准备去在借书器上操作时，只显示借了一本，然后我问了问图书管理员，图书管理员就耐心地帮我查询，原来是我操作失误。
我有时感觉自己很笨，很简单的事我就搞不好，幸亏遇见两位好心人帮助了我。
通过这两件事我体会到人间的温暖，上午在银行受的气早就跑到九霄云外了。
那些穿着公安服的在银行工作的人做事是那么让人寒心，而一个小小的图书管理员却给人那么温暖，所以服务态度的好与坏与学历无关，而取决于一个人的涵养。
温暖我的瞬间征文三年级（精选篇2）走在热闹的大街上，微风轻拂着我的脸，阳光抚摸着我的发丝，一切看上去是那么的自然、宁静。
然而，并没有人知道，我的心里现在就犹如喷发了的火山一般焦燥不安。
回到家里，我放下书包，瘫在沙发上，眉头拧成了一个结，脑海里不断闪现出老师责备的话语、同学嘲笑的目光。
一件温暖的事_叙事作文300字_三年级写事作文
一件温暖的事_叙事作文300字_三年级写事作文在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的一件温暖的事_叙事作文300字_三年级写事作文，欢迎大家分享。
一件温暖的事_叙事作文300字_三年级写事作文1我独自走在大街上，忽然觉得自己好象忘带了什么，于是飞快的往回跑。
然而，在回去的路上，一辆奔驰着的出租车撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那车却犹豫了一下便开走了。
车里的司机叔叔，难道您没看见我吗?不，您一定看到了，那您为什么又把车开走了?想逃?哈，你逃不掉的!路边的行人，叔叔阿姨爷爷奶奶们，我不行了，来救救我吧，用您那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们，我不会忘记有乘客向您们招手时您那高兴的样子，可我，一个躺在大路上流着鲜血的幼小的生命在向您招手，装着没看见，甚至从我身边一擦而过，您每看见吗?不，您一定看见了，那您为什么不救救我呢?我流的血太多了，我想妈妈，想我的家人，我竭尽全力大喊：“妈妈，妈妈，快来救救我吧!”可妈妈在哪呢?她听得见吗?在我身边，一辆辆汽车与我擦边而过，而我只是弥漫在这烟雾之中。
我试着举了举手，可我举啊，举啊，怎么也举不起来。
“妈妈，你在哪呢?快来救救我吧!”我哭着，喊着，可妈妈她听不见，路上的行人也当没看见，没听见。
忽然，我觉得心里有一个很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我挣扎着，挣扎着，可怎么也挣托不出来，我绝望了……一件温暖的事_叙事作文300字_三年级写事作文2每当脑海中浮现出这样一件往事时，我心里就倍感温暖。
那天，刚刚还是万里无云的晴空，骤然变得乌云密布、狂风呼啸。
那时，才上一年级的我，刚刚还是挥汗如雨，才一会儿，汗就干了。
天，眼看着越来越暗了，我十分焦急。
万一爸妈不来接我，该怎么办呢？我的心像有一只小鹿在狂蹦着。
我不禁打了个冷颤，这才想起只穿了一件十分单薄的衣服。
三年级温暖作文：小事的温暖
三年级温暖作文：小事的温暖
小事的温暖
我和妈妈在一家超市里购物。
本来想买一些蛋糕点心和水果回家，但到了收银台，我发现自己的钱包不见了！我慌了，不知道该怎么办。
这时，旁边的一个阿姨看见了我的情况，主动询问了我一些情况，帮我理清思路。
在得知我钱包里的钱是压岁钱，她看了看自己的手表，说：“这是你送给我的春节礼物，我给你们付账吧！”
我和妈妈感到十分感动，谢了谢阿姨，然后定下来了计划，回家后我们一定会将这份温暖传递出去，让更多的人也感受到像阿姨这样的好心人所带来的温暖。
这件事让我懂得，一个小小的举动，也可以让别人感到温暖和关爱，整个社会因此变得更加和谐，并且，我们应该学会关注别人身边的温暖之事，发现小事中的温馨和美好。
小学三年级以温暖为话题作文
小学三年级以温暖为话题作文小学三年级以温暖为话题作文1温暖有两种――身体上的温暖和内心的温暖，两种温暖，我更喜欢内心的温暖一些，因为这是一种幸福。
能和爸爸妈妈一起过节，内心会感到温暖；能得到别人的关心、帮助和谅解，内心会感到温暖；考试获得好成绩，得到老师和长辈以及同学们的鼓励和赞扬，内心也会感到温暖；……内心的温暖是无处不在的。
当你和朋友们忘情玩耍的时候，你是否会由内心而生发出一股暖洋洋的.感觉，从而全身都随之发热呢？当全家人在一起过春节，在户外放鞭炮时，你的内心是否会感到温暖？就算是大冬天也好无寒意呢？……内心的温暖会让你全身心都暖和起来。
那，当你内心感到温暖的时候，你又会怎样看我们的这个世界呢？我会感到所有的人都沉浸在幸福之中，世界上只会有一种气氛――欢乐的气氛，每个人都会给我以美好的感觉，从而世界在我眼中便会更加美好！所以，内心的温暖，会让你从美好的角度去看世界，让你对世界从满信心。
……我喜欢内心的温暖，也正是因为它会使我更乐观、更加有信心，对自己也对别人！所以，我提醒大家，一起用心去体验温暖吧！小学三年级以温暖为话题作文2我们每个人都有一个家。
家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。
家里每天最疲惫的，当然就是妈妈，每天妈妈要做很多很多的事情，因为身体不好还常常头疼。
家里最会讲故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就会去跑步，锻炼身体。
在路上，爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事，我最喜欢听了。
而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。
它们俩都是猫，柔柔它是元旦的母亲。
它之所以叫柔柔，是因为，我们都希望它很温柔。
那只小猫之所以叫元旦，是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有两种颜色，分别是黑白两种，它全身布满黑白条纹，只有肚子才是全白的。
元旦呢，它有三种颜色，分别是橙色、黄色、白色。
它的耳朵是橙色的，头上一块和尾巴是黄色的，其它地方都是白色的，特别可爱。
小学温暖作文600字九篇
小学温暖作文600字九篇小学温暖作文600字九篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学温暖作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学温暖作文600字篇1温暖，有时是飘飘洒洒的春雨，有时是写在脸上的笑影，有时是义无反顾的响应，有时是一丝不苟的配合。
但我认为，温暖是妈妈对我的爱。
记得5年级的一天早上，时钟已敲过7点，可我还在迷迷糊糊地睡着，妈妈在一旁一直催我起床，待我醒来已是7点15分了。
我心急火燎地洗刷完，拔腿就往外冲，妈妈说：“今天特冷，你穿那么少会着凉的！”可我什么都顾不得了，径直冲下楼。
一出楼道，寒气迎面扑来，几颗黄豆大的雨点砸了下来，更是寒冷彻骨。
妈妈在后面大声叫着，让我等会儿，可我等不及了，甚至还带着一丝怒气，向学校飞奔而去。
到了学校，没有迟到，但是我被雨水打得湿淋淋的，一股冷风吹来，我忍不住打了一个寒颤，我飞也似地跑进了教室，关紧了门。
可是寒风像是故意跟我作对似，它从门缝里溜进来钻进裤腿，深入我的骨髓，我的脚开始有点发麻了，血像是凝住了，老师说的话我根本听不见了……此刻，我多么希望有一件棉袄来温暖我的瑟瑟发抖的身子呀！我后悔极了：唉，如果我听妈妈的话有多好，我现在就不用遭这个罪了！这时走廊里出现了一个身影，啊！妈妈！我的心开始跳跃，我已记不得那件带着妈妈体温与爱的厚厚的红色棉袄是怎样穿在我的身上的，只感觉那平日里不起眼的棉衣在那天于我来说特别亲切，特别温暖、而又特别沉重。
因为我穿定棉衣后，抬头时不经意间发现，妈妈的脸上、镜片上、身上都是雨水，妈妈脸颊通红，呼吸紧促。
由于我的固执，让妈妈在风雨交加中赶到学校给我送衣，我不由得感到深深地自责。
霎时有一股暖流涌向全身，我似乎感到了像有一束阳光照射在我的身上，哦，那是母爱的阳光,母爱能让人在寒冷的冬天也感到温暖如春。
从那天起，那件红棉袄是成了我的钟爱，它几乎陪伴着我度过了整个冬天。
作文《温暖》300字小学三年级（合集5篇）
作文《温暖》300字小学三年级（合集5篇）在我们的生活中，总有些时候会从心里感觉到温暖，这些温暖的时刻，让我们从心底里非常感动。
下面是由编辑为大家整理的“作文《温暖》300字小学三年级(合集5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：作文《温暖》300字小学三年级合集家，是一个温暖的地方。
因为有了爸爸妈妈的关爱，我才能快乐地成长。
开心，他们跟我一起开心，烦恼，他们耐心地疏导我，我生病了，他们比谁都急。
记得那天吃晚饭时，我就感觉身体不舒服，看着平常喜欢吃的菜也吃不下，爸爸妈妈问我哪里不舒服，我也说不出，就去睡觉了。
晚上朦朦胧胧，我睁开眼一看，爸爸妈妈还坐在床边焦急地看着我，正当我想跟爸爸妈妈说话时，突然我心里一阵恶心，嘴一张就吐得自己身上床上全是，但是爸爸妈妈没有责怪我，一边把我扶起来，一边帮我换衣服、换床单，嘴里还不停地问：“怎么样?吐了是不是舒服点了?你等一下，爸爸开车送你去医院。
”到了医院，经过医生的诊断，原来是急性肠胃炎，挂了盐水，开了点药就好了。
爸爸妈妈看到我没事，憔悴的脸上露出了舒心的微笑。
家是每个人值得依靠的地方。
我常在心里想：这个幸福的小家能为我遮风挡雨，伴我幸福成长!我要尽我所能感恩父母，报答父母。
我爱我家!篇二：作文《温暖》300字小学三年级合集生活中的点点滴滴，任何的小事都会让人感动，让人感到无比温暖。
记得那个周末，我见天气大好，阳光明媚，令人振奋，便决定出去走走。
路两边的招牌看得我眼花缭乱，天空忽然又下起了小雨，使人郁闷许多。
忽然发现路边有个乞讨的小男孩，这个男孩还很小，看来家中只剩下他一人了，十分可怜。
我走上前去，这男孩面容很憔悴，可以说是骨瘦如柴，看了更加可怜。
我掏出口袋中的零花钱，都放进了他的破碗里。
虽然这点钱对我们来说不算什么，但对这个小男孩来说，就是希望，就是活下去的希望，能吃上饱饭对他来说也成问题。
只见一个老奶奶走了过来，老奶奶步履蹒跚，手中拿了个碗，想必也是乞讨的，可出乎我意料的一幕发生了：老奶奶走到小弟弟前，摸了摸他的头，将碗中的钱全倒进了男孩的碗中，离开了。
温暖三年级作文（15篇）
温暖三年级作文（15篇）温暖三年级作文(15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的温暖三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖三年级作文1每一个孩子，都希望在成长的道路上有父母相伴，都有一个属于自己的美丽的梦想。
当生活出现不幸时，她们多么希望得到爱的鼓励和帮扶啊！失去了父爱或母爱的孩子，就像小鸟失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，被称为“折翼天使”。
他们表面看起来快快乐乐的，和一般的孩子没什么不一样，但内心却都有着挥之不去的忧伤，他们更需要关怀、需要爱。
慈溪市妇联会同有关单位在全市范围内开展了以关爱单亲或无双亲贫困家庭女孩（“折翼天使”）为主的巾帼志愿者扶志助飞行动。
“我希望能有自己的课桌椅。
”“我希望有一套百科全书。
”……“折翼”女孩小霞画了一辆自行车贴在墙上，祈望新年能拥有一辆自行车，年迈的爷爷就不用再风里来雨里去地骑着车接送她上下学了。
一个新书包、一件新衣服、一辆自行车、一份像妈妈一样的关爱……在许多家境贫困的孩子心里，装着一个个小小的梦想，只是她们体谅着家里的情况，这些梦想一直被埋藏。
“不要怕，有困难跟叔叔阿姨说，我们会帮你的。
”仅仅半个月时间，287位“折翼天使”的新年梦想全部实现。
她们不仅圆了孩子想要一辆自行车、想要一件羽绒服的新年梦想，还打算经常去看望她们，给孩子母爱的滋润；还有更多不愿意公开姓名的热心人士……感谢你们，圆梦使者！在这个寒冷的季节里，让大家感受到了如沐春风般的温情，你们的付出，让这个冬天格外温暖。
温暖三年级作文2在我度过的十一个春夏秋冬里，我看到过许多令我感动的事，但有一件事让我永远不能忘记。
那是一个寒风刺骨的冬天，我上完毛笔字课后，走在回家的路上，忽然，一个背着大包骑着自行车的中年男子进入我的视线，霎时，他的包被路边的树枝划破了，一张张红色的人民币飞了出去，“哇！好……好多钱啊！”路上的行人纷纷停下来抢钱，有去卖菜的，有下班回家的，还有接孩子放学的……。
小学三年级写温暖的一件事作文（共5篇）
小学三年级写温暖的一件事作文（共5篇）第一篇：小学三年级写温暖的一件事作文事情大多只在回忆中去感觉它的温暖，在回忆中才会明白那是一件温暖的事情。
刻骨铭心记得小时候犯错会挨打，那时候心里只有怨恨，怨恨过后是自责，父母对孩子都是好意。
现在想挨打都打不到，这只能在回忆中去想象。
这里给大家分享一些关于小学三年级写温暖的一件事作文,供大家学习。
小学三年级写温暖的一件事作文1在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。
但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。
对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
文坛巨匠巴金曾说过：“我的生活目标，无一不是在帮住别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。
”这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人的生活目标是帮助别人，不管是用充满爱意的文字，还是用实际的爱心行动，确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。
一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。
而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互才会更加长久。
就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。
向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。
不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着失望和无奈死去的。
受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞。
人心冷漠至此实在是社会的悲哀。
当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心难道没有一丝颤动，他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变的清醒从而学会感恩吗?但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
关于温暖小学作文(通用25篇)
关于温暖小学作文（通用25篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于温暖的三年级作文
关于温暖的三年级作文关于温暖的三年级作文6篇清晨，起床，迈着轻松的脚步，走进客厅。
一抬头，就看到餐桌上的那杯水冒着热气，脑海中不禁忆起妈妈的身影。
下面是小编为大家收集的关于温暖的三年级作文例文，希望你喜欢。
关于温暖的三年级作文篇1今天，我去商店买了一包盐，突然间，我不由自主地想起了去年夏天发生的事情，让我至今仍记忆犹新。
那是一个烈日炎炎的午后。
我去商店买盐，正要回家时，却下起了大雨。
我撒腿就跑，突然扑通一声，我重重的摔了一跤。
腿上出了点血，我顾不上痛，咬着牙站了起来，继续向家跑去。
这时我已淋成落汤鸡了。
雨不停地下，我不停地跑，跑着跑着，一不小心我又滑了一跤，盐从我手中甩了出去，我却全然不知。
这时隐隐约约一个黑影子在我眼前闪过，我定睛一看，原来是一位带着雨伞的阿姨，来到了我的面前。
她弯着腰把我扶了起来，关切地问：“小朋友，你没事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作声，想想以前听过有关骗子的传闻，有被骗子骗去金钱的，有小孩子被骗去卖掉的，有的甚至被骗去卖器官的…… 一串串的问题在我脑海里闪过，我还来不及细想，她接着又说：“小朋友，你没事吧?”我连忙摆摆手说：“没事，没事。
”心中又想起了妈妈曾经说过：“如果你已经知道别人是坏人，就要表现得很乖巧，然后想办法逃掉。
”正想着，她微笑着对我说：“小朋友，让我送你回家，好吗?”她边说边把盐捡给我，我接过盐，低着头，连句道谢的话都没有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后传来阿姨的叫喊声：“小朋友，小心点，当心别摔跤!”我边跑边想：“哈哈，想骗我，没门!”“啊!”我尖叫一声，又摔了一跤。
那位阿姨紧跟了上来。
我心想：“妈呀，这回完蛋了!”没想到那位阿姨不声不响地扶起我，和蔼可亲的看着我，小心翼翼地陪着我，一直把我送到家门口。
看着阿姨渐渐消失的背影，想着自己荒谬的想法，我顿时恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感叹：“人间处处有温暖呀!”。
关于温暖的三年级作文篇2天擦黑了，暮色四合。
温暖的作文600字(集锦8篇)
温暖的作文600字（集锦8篇）温暖的作文600字篇1“呼！天真冷啊！”我喃喃自语道。
从口中呵出一口气来，竟在空中留下淡淡白雾，我搓揉着冻得冰冷的双手，背着沉重的书包，缓缓地向学校的方向挪去。
走了不多一会儿，空气中的寒意似乎更甚了，弥漫在我全身，使我只能机械地挪动着步子。
我的心似乎被冰封住了，只能不住地叹着：“若是有一杯热腾腾的牛奶，那该有多好呀！”可惜早上在出门前，竟忘了喝牛奶。
正在叹息时，身后传来的呼唤声打断了我的浮想联翩。
向后望去，止不住惊呼起来：“妈妈？妈妈！你怎么来了？”妈妈的额头上冒着丝丝细汗，脸上带着几抹飞奔时留下的红晕，头发散乱的飘舞着……真令人难以置信，在这么冷的天里，她竟然出了汗！想到这里，我似乎看到了她一路飞奔而来的景象……心不由得疼了一下。
看着冻得发抖的我，她赶紧抓过我冻得冰冷发硬的小手，放进她温暖的大手握着，这一刻我甚至能感觉到那手上覆着的一层薄薄的.茧子，她温和地笑着，说：“你忘了吗？今早还没喝牛奶呢！看，这不，我给你送过来了！”我的心仿佛被针刺了一下，隐隐作痛，半天竟是吐不出一个字。
我感到有温热的东西模糊了我的眼眶，我强忍着不让它落下，缓缓地接过她另一只手中拿着的保温杯，上面还留着她手上的余温，我攥紧了杯子，另一只手有些颤抖地拧开了保温杯，妈妈似乎没有发现我情绪的不对，只是低语道：“看来真的很冷啊！竟然打起了哆嗦……”却不知这些细碎的话语全部一字不落的被我收入耳中。
拧开杯盖，迎面扑来的是一股股牛奶香，我将那还冒着热气的白色琼浆倒入喉中，再低头时，却在不经意间发现有几颗晶莹的液体落入了温热的牛奶当中……再次走在路上时，似乎所有的寒意都消失了，保温杯里还散发着暖暖的余温……温暖的作文600字篇2寒冷的冬天，狂风吹来的温暖是零摄氏度，而握着你的手的我却感受到了37度的温暖。
那是初冬的夜晚，寒风拂过这个城市的每个角落。
外边天寒地冻，雪花飘落。
今夜下起了初冬的第一场雪。
屋内，小Ｊ，一会儿要补习，喝点热汤，暖暖身子吧！奶奶说着，便将热汤端了上来。
温暖三年级作文
温暖三年级作文温暖三年级作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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温暖三年级作文1记得去年冬季的一天，大雪纷飞，寒风刺骨。
寒冷的西北风无情地呼啸着划过饿哦的脸蛋。
下午四点，妈妈来接我放学回家，我冻得瑟瑟发抖，她见我的脸蛋已经被冻得红扑扑了，妈妈就把她的呢大衣脱下来，然后，披在我身上，就在这时，我顿时感受了温暖。
虽然妈妈在路上摔了一跤，但是还是坚强地爬起来，来接我。
我们艰难地走了回家，只见爸爸已经在焦急地等待我们了，他今天亲自下厨，做好了几碗热腾腾的饭菜，亲切地说：“我的宝贝女儿，赶紧吃饭吧！”爸爸拉过我的手，只见它冻得通红通红的，立刻把我的手放到了他的真皮大衣里，让我取暖。
不一会儿，我的手就恢复了红润，顿时一股暖流从我的手心，一直流淌到心中，我问爸爸冷不冷，他微笑着对我说：“只要我的女儿不冷了，我就不冷！”虽然去年冬天非常冷，但是我却感到很温暖。
温暖三年级作文2记的寒假的一天，正在吃午饭，我和弟弟闹着玩，一不小心把桌子上的碗碰到了地上，只听“砰”的一声，碗摔碎了，我和弟弟赶紧躲到了一旁，怕妈妈责怪我们俩。
妈妈刚好去厨房拿东西，听到响声赶紧跑了出来，然后对我们俩说：“你们不要过来，让妈妈来收拾。
”我和弟弟知道闯祸了，站在一旁不敢出声，只见妈妈先把碎片扫到一起，又拿来了纸袋、塑料袋和胶带把碎片裹起来，裹得严严实实的，最后才丢进垃圾桶。
我不明白妈妈为什么要这么做，就好奇的问：“妈妈，你为什么要把碎片裹起来，而不直接扔进垃圾袋，我想知道。
”妈妈很认真地对我说：“她在新闻上看到，垃圾场有很多以拾荒来生活的人，如果把这些碗或者玻璃的碎片裹起来，就可能避免扎到他们的手。
”听完妈妈的话，我觉得心里好温暖，我终于明白了，妈妈把垃圾分类工作做的比外面要求的更细。
我的妈妈有一颗温暖的心，温暖了别人，也温暖了我！温暖三年级作文3星期天，我走在火车站里。
关于温暖小事的作文三年级（通用28篇）
温暖小事的作文三年级关于温暖小事的作文三年级（通用28篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的关于温暖小事的作文三年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
温暖小事的作文三年级篇1一句嘘寒问暖的话语令人温暖，一些语重心长的教导令人温暖，一个充满希望与激励的眼神令人温暖。
在丰富多彩的日常生活中，无论是老师、同学、家长还是邻居，都令我感到无比的温暖。
在我过生日时，爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔，它令我爱不释手。
我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。
但好景不长，我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。
那天下午放学，满天的云就像被火烧着了一般，红彤彤的，把太阳挡遮得严严实实。
我和好朋友一起在学校里玩，我们跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦乐乎。
我不经意间摸了一下口袋，不觉一震，仿佛空气都凝固了起来，“呀！钢笔不见了！”我连忙将这个不幸的消息告诉了的笑容立即凝固了起来，只见他双眉紧蹙，看起来比我都着急。
他用教训的口气说：“那你还呆在这里？快去找呀！”这话流露出他焦急的心情，我的心一下温暖了：这钢笔又不是他的，但他竟像自己的钢笔丢了一样着急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行动起来，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，连根钢笔的影子也看不见；而他呢，猫着腰，都快要趴下了，他一会跑到楼梯上看一遍，一会又走到花池里找一翻，甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。
看！那边有一小堆垃圾，他赶忙跑了过去，不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。
看到了这些，我忍不住想提醒他一句：那是我的钢笔呀。
天气闷热，我想谁都受不了，我找一会儿喘一会儿气，找一会儿抹一把汗；而呢，他一声不吭，没叫苦，没叫累，更没有去抱怨我，只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流，半袖被汗水打湿，我的心酸酸的，又暖暖的。
他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下，终于，在黄昏之时，他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。
温暖的事三年级作文
温暖的事三年级作文在我的生活中，有好多好多温暖的事呢，就像天上的星星一样数也数不清。
今天呀，我就给大家讲讲其中最闪亮的那几颗“星星”的故事。
有一次，我在学校里突然肚子疼，疼得我小脸煞白，直冒冷汗。
我的同桌看到我这个样子，着急得就像热锅上的蚂蚁。
他一边不停地问我：“你怎么啦？你怎么啦？”一边举起手来大声喊：“老师，老师，他肚子疼得厉害！”老师急忙跑过来，关切地看着我，然后让几个同学陪我去医务室。
在去医务室的路上，同学们都小心翼翼地扶着我，好像我是一个超级脆弱的宝贝一样。
有个同学还说：“你可别吓我们呀，你要是有个三长两短，我们就少了一个一起玩的小伙伴啦。
”虽然我肚子疼得厉害，但是听到他这么说，心里还是觉得暖暖的。
还有一件特别温暖的事发生在我家小区里。
那天我在楼下玩小皮球，玩得正高兴呢，结果一不小心把球踢到了一个小水洼里，球变得脏兮兮的。
我刚想去捡，一个路过的大哥哥就已经把球捡起来了。
我心想：完了，这个大哥哥会不会批评我弄脏了小区的路呀？没想到大哥哥只是笑着对我说：“小弟弟，球脏了可不好玩了，我帮你去洗洗吧。
”我惊讶地瞪大了眼睛，还没等我说话，大哥哥就拿着球跑到水池边去洗了。
不一会儿，球就被洗得干干净净的。
大哥哥把球递给我，说：“以后小心点哦。
”我接过球，高兴地说：“谢谢大哥哥！”大哥哥摆摆手就走了，我看着他的背影，觉得他就像一个超级英雄。
在冬天的时候，也有温暖的事儿。
那天特别冷，我和妈妈去菜市场买菜。
我们路过一个卖烤红薯的小摊，那烤红薯的香味就像一只小手，一个劲儿地往我鼻子里钻。
我眼巴巴地看着红薯，妈妈看出来我想吃，就走过去问价格。
烤红薯的老爷爷笑着说：“三块钱一个。
”妈妈掏出钱包，发现只有一张百元大钞，老爷爷找不开。
妈妈有点尴尬，正想拉着我走的时候，老爷爷说：“没事儿，先把红薯拿去吧，钱下次路过再给就行。
”妈妈连忙说：“那怎么行呢？”老爷爷摆摆手说：“看孩子馋的，一个红薯而已，我还信不过你们呀？”最后妈妈还是拿着红薯，我高兴地吃着，感觉这红薯特别甜，因为它充满了老爷爷的信任和温暖。
三年级感觉感动温的作文暖
三年级感觉感动温的作文暖三年级的日子真的是温暖又感动，让我有种特别的感觉。
记得那时候我还是一个小小的三年级学生，生活每天都充满了惊喜和乐趣。
现在回忆起来，仿佛是发生在昨天。
那时候，我的班主任是一个非常和蔼可亲的老师，大家都叫她“张老师”。
她总是笑容满面，有时候就像个大孩子一样，和我们一起做游戏。
每次放学前，张老师都会和我们分享一些有趣的故事，尤其是那些关于她小时候的趣事。
她说她小时候特别喜欢看动画片，特别是那些有趣的角色，总是让她哈哈大笑。
每次我们都特别期待，张老师讲完后，我们就围在她身边，像小绵羊一样听得特别认真。
有一天，我记得特别清楚，张老师突然宣布：“今天我们要开一个特别的班会，奖励大家！”大家都好奇地看着她，心想：奖励是什么呀？张老师笑了笑，说：“今天放学后，我们要去附近的公园玩！不过，玩之前，我们先要做一个特别的事情。
”我们都很兴奋，张老师接着说：“今天我们要做一个‘感动的故事接龙’。
每个人讲一个自己觉得最感动的事情，讲完了，大家可以分享自己的感受。
”这下子，教室里一下子变得热闹起来。
小明是我们班上最调皮的一个，平时总是爱搞笑。
他站起来，认真地讲了一个故事，讲的是他的奶奶生病的时候，他偷偷做了一个温暖的抱枕给奶奶。
听完后，小明的眼睛都有些湿润了。
大家都安静地听着，心里觉得特别暖。
接下来轮到小丽了，她是班里的“小书虫”，总是爱看书。
小丽讲的故事是关于她最喜欢的一本书，书里的主人公是个非常坚强的孩子，在最困难的时候依然没有放弃。
小丽说：“我觉得那个孩子特别厉害，我学到了很多，不管遇到什么困难，都要坚持下去。
”故事接龙结束后，张老师给每个人发了一个小小的奖品，有的是彩色的笔，有的是小玩具。
她笑着说：“这是我给大家的奖励，希望大家每天都能带着这份温暖和感动，开心地过每一天。
”那天的公园之行更是让我们兴奋不已。
我们在草地上奔跑，玩游戏，享受着阳光。
记得那时候，小明还摔了一跤，结果我们大家都跑过来，纷纷帮忙。
三年级温暖作文：小小的温暖
三年级温暖作文：小小的温暖小小的温暖深秋的午后，阳光透过树叶洒在大地上，像一抹温暖的光芒，将整个世界都笼罩在温暖的氛围中。
我站在窗前，久久地凝视着外面那片金黄的田野，我的思绪飞到了三年级的教室里……三年级的教室里总是弥漫着一股温暖的气息，这股气息不是因为教室里有空调，而是因为有一位温暖的老师。
那位老师，就是我们班的班主任李老师。
李老师是一位很年轻的老师，她长着一双慧眼，总是能看出我们心里的小秘密。
她的声音像春风一样温柔，总能在我们遇到困难时给予我们鼓励和帮助。
她会在我们犯错误时耐心地指出我们的不足，并且教会我们如何改正。
记得有一次，我在数学课上错了好多题，心情很沮丧。
李老师见状，走到我旁边，轻轻地鼓励我说：“小明，别灰心，只要你用心去学，一定可以做好的。
”听了李老师的话，我心情渐渐好起来，努力学习数学，最终取得了好成绩。
除了教学上的鼓励，李老师还经常带我们做一些有趣的活动，让我们觉得在学校也能有家的感觉。
一次，我们班组织了一次郊游活动，大家在乡村小道上漫步，欣赏着周围的美景。
我看见花坛里开满了鲜花，折下一朵送给了李老师，李老师收下后，脸上露出了开心的笑容。
我觉得这样的活动很有趣，因为能和李老师一起玩，让我更加感受到了她对我们的关怀和温暖。
李老师不仅关心我们的学习和生活，还时常给我们带来一些小惊喜。
有一次，我们开展了一次诗歌朗诵比赛，李老师为我们精心准备了一场音乐会。
她用心选择了许多动人的音乐，让我们在欣赏美妙旋律的也能感受到诗歌的魅力。
整个音乐会气氛热烈，我们同学们都感到很开心和快乐。
渐渐地，李老师成为了我们的知心朋友，每当我有困难时，总是会向她倾诉。
她总是耐心地听我倾诉，然后给我一些建议。
我记得有一次，我因为和同学产生了矛盾而心情低落，李老师主动找我谈话，倾听了我的困扰。
她给了我一些关于如何与同学相处的建议，让我明白了冲突可以和平解决。
从那以后，我学会了主动和同学之间进行沟通，也学会了宽容和理解。
三年级温暖的作文怎么写
三年级温暖的作文怎么写三年级温暖的作文怎么写6篇温暖是一种心里的感受，是一种温馨的心灵接触，温暖在师生间，同学间，亲人间，陌生人间……下面是小编为大家收集的三年级温暖的作文怎么写例文，希望你喜欢。
三年级温暖的作文怎么写篇1温暖是一个让人感暖和到的词语，温暖的氛围使人舒适，温暖的关怀令人感动。
在我记忆深处，有温暖的记忆时时涌动。
那是去年的暑假，爸爸妈妈联系了几位志同道合的朋友去爬山。
四五家人，大人小孩儿加起来有十多口，一路上说说笑笑，大人们说大人的，我们小孩儿玩小孩儿的，别提有多高兴了。
我们五个小孩你追我赶，爬得正起劲时，我突然感觉一阵头晕，心里觉得恶心，也吐不出来，很难受。
大家都停了下来，围成一圈，关心地看着我。
爸爸妈妈更是着急，又是让我喝水，又是给我拍背。
折腾了半天，我觉得越来越难受，根本没办法再往上爬。
大家商量了一下，其他人继续爬，我们一家三口坐观光车上去。
到晚上吃饭的时间，看着饭店里各式好吃的菜肴，我却什么也不想吃。
妈妈担心地陪着我，她摸摸我的头——热热的，发烧了!爸爸妈妈顾不上吃饭了，爸爸去找药店买药，妈妈赶紧把我抱回房间，让我躺下，盖好，又用毛巾给我降温。
看妈妈围着我打转，忙得住不下脚，我心里暖暖的。
外面静悄悄的，大家都出去游玩了吧。
我正躺在床上休息，门口传来敲门声。
这个时候，在这个地方，会是谁呢?门开了，一张熟悉的笑脸出现在我的面前，是欣欣然，我的好朋友!她手里提了食物给我送饭来了!她没有忘记我，我的眼睛快要出“汗”了!紧接着，一次次的敲门带来一张张的笑脸：代小寒、孙艺雯……一张张笑脸送上一声声祝福。
那时，我唯一的感受，就是——温暖!温暖的感受让我的心暖融融的，温暖的记忆在我心中时时涌动，让我深深知道：我的生活是多么幸福美丽!三年级温暖的作文怎么写篇2“同学”这两个字看似简单，但是他却在我成长的道路中，无时无刻的陪伴我。
在我难过时，安慰我;失败时，鼓励我;迷茫时，指引我。
所以，同学是带给我温暖的人。
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小学三年级以温暖为题的作文
【篇一】
我和同学们一样，有着幸福温暖的家庭，有着童年美好的憧憬。
但是，由于我从小患小儿软骨病，留下了内心的痛苦。
从懂事起，我就怕见生人，担心别人嘲笑、讽刺我。
望着同龄的小朋友蹦蹦跳跳地做游戏，我十分难受，多么希望.能和他们一样啊!
今年九月，因妈妈调动工作，我也转学到秦皇岛建设路小学。
还没进学校，恐惧和羞怯就折磨着我，我怕新班级的男同学嘲弄我，女同学们看不起我，多可怕呀!我曾多次暗自流下忧郁的泪水。
妈妈再三劝说，我才怀着忐忑不安的心情，拽着妈妈的衣角，来到学校。
老师热情地把我接到办公室，和妈妈谈了几句话，便把我领进教室和同学们见面了。
这时我才明白：我以前的顾虑是多余的，各种猜想都是没有根据的。
教室的门一开，迎接我的是一张张亲切的笑脸，一阵阵热烈的掌声。
我进了四·二班，同学们从多方面给予我生活的勇气，老师们给予我慈母般的爱。
开始几天，女同学们争着陪我去厕所，抢着为我打水喝。
不论男同学还是女同学，去水房喝水时，都问一声：“李秦，你喝水吗?”一天下大雨，因道路泥泞，我没顾得吃早点，带了些奶粉，便吃力地走到学校，进了教室，我放下书包就想沏奶粉喝，可是外边雨更大了，水房离教室又远，我坐在座位上拿着水缸、奶粉，望着窗外发愁。
任京燕同学见了，主动拿过我手里的东西，冒雨跑向水房。
当她把热呼呼的茶缸送到我
手里时，我看着她那水淋淋的头发和衣服，不禁淌下了泪水，我不知用什么话才能表达我的感激之情。
同学们不仅从生活上关心我，在学习上也热情地帮助我。
十月份，我因病缺了几天课，中队委张娟同学为了给我补课，课上详细记笔记，放学后，便到我家给我补课，还辅导我做作业。
我的心里一阵阵发热，眼里几次充满泪水，我们班不只是张娟，任京燕同学关心我，即使是调皮的男同学也处处照顾，爱护我。
三个月来，没有一个人挖苦，歧视过我，这里凝聚了老师的多少心血啊!
我时常想，老师和同学们对我这样好，我该怎样呢?每天同学们去做操，锻炼时，我就主动擦黑板，扫地，整理同学们桌上的文具，干些我能做的事。
我的生活道路还很长，我相信在我们可爱的祖国的怀抱里，在老师、同学们的热情关心和帮助下，将来我也能生活好，也能工作好，为人类做出应有的贡献。
【篇二】
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。
离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。
中性笔，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，安静地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性
笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表，糟了，快上课了，怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。
”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦?然，你怎么了?”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。
怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。
”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……。