2019—2020年度湖南省邵阳县五峰铺镇六里桥中学八年级物理上册第五章透镜及其应用测试试题
2020人教版八年级上册第5章透镜及其应用讲义和习题有答案
透镜1、透镜的概念：透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件，透镜能让光线透过去，在进入和离开透镜时，光线两次折射而改变光路，所以透镜是一种折射镜。
透镜有两类：中间厚、边缘薄的叫。
中间薄、边缘厚的叫。
主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的。
光心：光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫做。
焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的，通常用字母F表示，焦点到光心的距离叫，用f表示。
2．凸透镜对光线有作用，所以又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有作用（如图四），所以又叫发散透镜。
3．透镜中的三条特殊光线凸透镜过光心的光线方向不变过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点凹透镜过光心的光线方向不变射向凹透镜的光线，如果其反向延长线通过虚焦点，则该光线经凹透镜折射后平行于主光轴射出跟主光轴平行的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过虚焦点u=f 不成像u<f 透镜同侧放大镜3.凸透镜成像规律记忆：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；物近像．．。
．．．．．像变．．．像变．．，物远像口决一：“一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小”眼睛和眼镜1.眼球相当于一架照相机。
晶状体和角膜共同作用相当于一个镜。
眼球后部的视网膜相当于胶片（光屏）。
物体经晶状体成像于视网膜上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。
眼睛的视网膜上成的是一个倒立、缩小的像。
正常眼的明视距离大约是25 cm。
2.近视眼，像成在视网膜的方。
可以戴镜来矫正。
因为它具有光线的性质。
使清晰的图像略向后移．．．，准确地成在视网膜上。
3.远视眼（又叫老花眼）像成在视网膜的方。
可以戴镜来矫正。
因为它具有光线的性质。
使清晰的像略向前移．．．，准确地成在视网膜上。
（口诀：人眼视物特点：人眼视物调焦距，睫松晶薄看远处，睫缩晶厚看近处。
2019-2020八年级物理上册第5章透镜及其应用单元综合测试新人教版(1)
——教学资料参考参考范本——2019-2020八年级物理上册第5章透镜及其应用单元综合测试新人教版(1)______年______月______日____________________部门一、选择题1、一束光线经过某光学元件后的出射光线如图所示，则方框内放置的光学元件:（A）只能是平面镜或凸透镜，（B）只能是凸透镜或凹透镜，（C）只能是凹透镜或平面镜，（D）平面镜、凸透镜和凹透镜均可。
2、在一块玻璃砖内有一铁饼状的空气泡，一束平行光正对着此空气泡射去，则光束通过空气泡后将:A．仍为平行光; B．会聚到一点; C．变为发散光束; D．无法判断.3、如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是:A．a; B．b; C．c; D．d.4、如图所示，虚线框内为一透镜，M N为透镜的主光轴，O是透镜光心，a（双箭头）和b（单箭头）是射向透镜的两条光线。
已知光线a 通过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点。
由图可知，下列说法中正确的是：A．透镜是凸透镜，距离OP小于焦距;B．透镜是凹透镜，距离OQ小于焦距;C．透镜是凸透镜，距离OP大于焦距;D．透镜是凹透镜，距离OQ大于焦距.5、把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑．若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个（）A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的虚像D．正立、缩小的虚像6、某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中A．像变大，像距变大B．像变大，像距变小C．像先变小后变大，像距变大D．像先变小后变大，像距变小7、利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像，此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像（）A.上半部分没有了；B.下半部分没有了C.整个像缩小了； D.整个像变暗了8、某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u与实像到透镜的距离v之间的关系(如图)，则凸透镜的焦距为( )A．60 cm B．40 cm C．20 cm D．10 cm9、如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在( )A．图中Ⅰ区域，比A′B′大，箭头方向向上B．图中Ⅱ区域，比A′B′大，箭头方向向下C．图中Ⅲ区域，比A′B′大，箭头方向向上D．图中Ⅳ区域，比A′B′小，箭头方向向下10、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40cm时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。
2020年人教版八年级上物理课件 第五章 第2节 生活中的透镜
1．放大镜成正立、放大的虚像. 2．像与物位于凸透镜的同侧.
实像和虚像 1.实像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.
凸透镜成实像情景：光屏能够承接到所成的像，物和实像在凸 透镜同侧.
小孔成像
照相机的像
投影仪的像
2.虚像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,聚在胶片上，形成被照物体的像. 物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的.
1．照相机成倒立、缩小的像. 2．像与物位于凸透镜的两侧.
把投影仪上的平面镜（反光镜）取下，投影 片放到载物台上.调节镜头，在天花板上就能得 到投影片上图案清晰的像.观察像的正倒.
屏幕 物体离凸透镜很近
2．照相机镜头相当于一个__凸__透__镜___，来自物体的光经过 镜头后会聚在胶卷上，形成一个___缩__小____（放大、缩小）的 像.实际拍摄时，为使远近物体都能成清晰的像，应调节照相 机的__镜__头____到胶片的距离.
3．清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露 珠产生了_放__大___镜的功能，形成了放大的___虚___像，这是由于 光的__折____射现象的结果.
凸透镜成虚像情景：光屏不能承接到所成的像，物和虚像在凸透镜同侧.
平面镜成像
放大镜的像
实像与虚像的比较
光屏能否成像 物和像的位置
实
能
像
虚
不能
像
分别位于凸透 镜两侧
都位于凸透 镜同侧
应用举例
照相机 投影仪 平面镜 放大镜
课堂小结
生活中的透镜
照相机
成倒立、缩小的实像
投影仪
成倒立、放大的实像
放大镜
成正立、放大的虚像
图片放大
2019—2020学年湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理上册第五章透镜及其应用测试试题
2019—2020年度湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理上册第五章测试题时量：60分钟，满分：80分一、单选题（每个2分；共24分）1.在下列光学元件中，能对光线起会聚作用的是（）A. 凸面镜B. 平面镜C. 凹透镜D. 凸透镜2.如下左图所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则透镜的焦距是（）A. 0.1mB. 0.2mC. 0.3mD. 0.5m3.如上右图所示：“新视野”号探测器通过其随机携带的远程观测成像仪（LORRI）不仅拍摄到了木星本身，还拍摄到了木星上不久前刚刚形成的小红斑，另外，“新视野”号探测器还拍摄下了木卫一--“爱莪”，下列说法正确的应当是（）A. 要想使小红斑的像小一些，“新视野”应离木星远一些，再拍摄B. “新视野”号探测器镜头的作用相当于凹透镜C. 木卫--“爱莪”是光源D. 拍摄时底片上的像是倒立放大的实像4.下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是（）A. 眼睛里的晶状体相当于凸透镜B. 近视眼的折光能力太强C. 远视眼中的晶状体焦距变小D. 近视眼镜的镜片是凹透镜5.“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图，它们与物理知识对应关系正确的是（）A. 手影−平面镜成像B. 摄影−光的反射C. 投影−凸透镜成像D. 倒影−光的折射6.如图所示，小明将蜡烛、凸透镜（f=10cm）、光屏依次摆放在光具座上，光屏上成清晰的烛焰像，然后进行了如下的判断和操作（每次操作均在如图基础上），下列说法正确的是（）A. 根据图中凸透镜成像原理可制成投影仪B. 将蜡烛和光屏对调，透镜位置不动，光屏上可再次成清晰的烛焰像C. 小明把自己的眼镜放在蜡烛和透镜之间，向左移动光屏，光屏上可再次成清晰的烛焰像，小明戴的是近视镜D. 将蜡烛放在45cm刻度线处，移动光屏，光屏上成正立放大的烛焰像7.某小组在探究凸透镜成像规律时，将蜡烛放在某位置时，在光屏上得到一个与物等大的像。
八年级上册物理第五章 透镜及其应用 知识点总结
第五章透镜及其应用一、透镜1、名词薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O）即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
区别：凸透镜：中间厚，两边薄；凹透镜：中间薄，两边厚2、典型光路3、填表：名称又名眼镜实物形状光学符号性质凸透镜会聚透镜老化镜对光线有会聚作用凹透镜发散透镜近视镜对光线有发散作用二、生活中的透镜照相机投影仪放大镜原理凸透镜成像u＞2f f＜u＜2f u＜f像的性质倒立、缩小的实像倒立、放大的实像正立、放大的虚像光路图透镜不动时的像偏小：物体靠近相机，暗箱拉长像偏大：物体远离相机，像偏小：物体靠近镜头，投影仪远离屏幕像偏大：物体远离镜像偏小：物体稍微远离透镜，适当调整眼睛位置F FF调整暗箱缩短头，投影仪靠近屏幕像偏大：物体稍微靠近透镜，适当调整眼睛位置像偏小：镜头靠近物物体像偏小：相机靠近物体，体（位置降低），投影像偏小：透镜稍远离物不动暗箱拉长仪远离屏幕体，适当调整眼睛位置时的像偏大：相机远离物体，像偏大：镜头远离物像偏大：透镜稍靠近物调整暗箱缩短体（位置提高），投影体，适当调整眼睛位置仪靠近屏幕镜头相当于一个凸透镜。
镜头相当于一个凸透镜。
投影片要上下左右颠其他倒放置。
像越小，像中包含的内内容容越多。
平面镜的作用：改变光的传播方向，使得射向天花板的光能够在屏幕上成像。
实像和虚像（见下图）：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的，如果把感光胶片放在那里，真的能记录下所成的像。
这种像叫做实像。
物体和实像分别位于凸透镜的两侧。
凸透镜成实像情景：光屏能承接到所形成的像，物和实像在凸透镜两侧。
凸透镜成虚像情景：光屏不能承接所形成的像，物和虚像在凸透镜同侧。
三、凸透镜成像的规律1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
物理八年级上册第五章透镜及其应用
眼睛与眼镜
近视眼
远视眼
近视眼配带凹透镜
近视眼配带凸透镜
1、关于实像与虚像，以下说法中，不正确的是（ C）
A．实像都是倒立的，而虚像都是正立的 B．实像能呈现在光屏上，而虚像则不能 C．实像是经凸透镜所成的，而虚像则不是 D．实像是实际光线会聚而成的，而虚像则不是 3、放映幻灯片时，要想使屏幕上出现“上”字，则幻灯片上的图
身体健康，学习进步！
C、正好30cm
D、正好15cm
例：某同学做“凸透镜成像”实验时，把光屏移到离凸透
镜16CM处，使在光屏上出现烛焰的倒立、放大、清晰的
像，则该同学的凸透镜的焦距可能是（C
A、6CM
B、8CM
C、12CM
D、18CM
）f<16<2f 解f<16和8<f
例：在透明塑料片下
压着一张报纸，塑料
片上有一水滴，透过
第三章 透镜及其应用复习 例11、在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别
放在a、b、c、d、四个不同的位置，如图所示， 其中蜡烛放在___a_____处所得到的实像最小；放 在____d_____处得到正立的虚像；在___c____处 的成像规律是幻灯机的原理
ab c d
· ·· · · · ·o ·
能在光屏上呈现像的是凹透镜。
第三章 透镜及其应用复习 3、透镜的三条特殊光线
· ·· F OF
· ·· F OF
· ·· F OF
· ·· F OF
第三章 透镜及其应用复习
凸透镜成像的规律
八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 透镜
本章讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用.内容包括：透镜、生活中的透镜、凸透镜成像的规律、眼睛和眼镜、显微镜和望远镜.本章共有5节：1.第1节“透镜”，讲述了凸透镜和凹透镜，透镜对光的作用，透镜的焦点、焦距；2.第2节“生活中的透镜”，介绍了生活中的透镜：照相机、投影仪、放大镜，并简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征；3.第3节“凸透镜成像的规律”，探究了凸透镜成倒立缩小实像、倒立放大实像、正立放大虚像的规律；4.第4节“眼睛和眼镜”，介绍了眼睛的结构，近视眼、远视眼的成因及其矫正；5.第5节“显微镜和望远镜”，介绍了显微镜和望远镜的结构和成像特点，简单讲述了人类探索太阳系及宇宙的历程.本章教学以各种透镜及其应用为学习对象，培养学生对科学的兴趣.本章只介绍了凹透镜最基本的常识，把凸透镜基本知识、凸透镜成像的规律以及应用作为教学的主要线索.为了加深学生对知识的理解、提高学生的学习兴趣，本章教学要尽量从日常生活现象引入.为了加强实践和探究活动，教学时要把科学探究作为教学的重要形式，突出学生的探究活动，注重将传统教学和科学探究相融合.教学中要注意开阔学生的视野，扩大学生的知识面，使学生更好地理解透镜.【教学目标】1.在知识与技能方面：了解透镜的分类，透镜的焦点、焦距；知道凸透镜和凹透镜对光的作用；理解凸透镜的成像规律和应用；认识眼睛的结构，知道眼睛的成像原理，理解远视眼、近视眼的成因及其矫正；大致了解显微镜和望远镜的基本结构和工作原理.2.在过程与方法方面：通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图，明确两种透镜的结构特征，培养学生通过观察抓住事物本质特征的能力.通过制作模型照相机培养学生的动手能力.通过对凸透镜成像实验的观察分析，总结出凸透镜的成像规律，并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件，养成从物理现象中归纳科学规律的方法，培养学生理论联系实际、实事求是的科学态度.3.在情感、态度与价值观方面：通过研究透镜的作用及特殊光线的作图，对学生进行色彩美和线条美的教育.通过教师、学生的双边教学活动，培养学生乐于参与实验、制作的兴趣.通过学习“眼睛和眼镜”，培养学生珍惜生命，关爱健康的意识，使其能自觉保护视力.通过学习“显微镜和望远镜”，培养学生将科学技术应用于日常生活、探索宇宙的意识，并初步认识到科学技术对社会发展和人类生活的影响.【教学重点】透镜及其对光的作用，凸透镜成像的规律，凸透镜在生活、生产、科学研究中的应用.【教学难点】凸透镜成像规律的探究，眼睛看远近物体时睫状体和晶状体的变化情况，近视眼、远视眼的成因及其矫正.本章共有5节，建议8课时.第1节透镜…………………………….1课时第2节生活中的透镜………………….1课时第3节凸透镜成像的规律……………..2课时第1课时探究凸透镜成像的规律第2课时凸透镜成像规律的综合应用第4节眼睛和眼镜……………………….1课时第5节显微镜和望远镜………………….1课时本章复习和总结………………………….1课时1.比较法：学习透镜时，通过观察透镜的外形，找出凸透镜、凹透镜的不同点.学习眼睛和眼镜时，通过了解眼睛的结构，弄清人的视物原理，然后将近视眼、远视眼和正常眼比较，进而才能有效地采取矫正方法.2.实验探究法：用实验探究方法探究凸透镜成像规律.第1节 透镜“实”）焦点.备课笔记凸透镜和凹透镜解析：中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，这样的透镜有边缘厚的透镜是凹透镜，这样的透镜有A、C、D三块．答案：备课笔记知识拓展：一般透镜的两个表面中至少一个表面是球面的一部分.如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜叫做薄透镜.研究透镜时常用到两个科学术语：主光轴和光心的直线叫做主光轴，简称主轴.主轴上有个特殊的点，这个点叫做透镜的光心.可以认为薄透镜的光心就在透镜的中心板书：1.主光轴：通过两个球面球心的直线叫做主光轴2.光心：主光轴上经过透镜中心的点叫做透镜的光心 透镜对光的作用同学们现在从透镜盒中拿出一个凸透镜，正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，来回移动，观察有什么变化？焦点和焦距备课笔记 特别提醒：凸透镜对光有会聚作用，是指光通过凸透镜后，折射光线的传播方向比原入射光线的传播方向更偏向主光轴.凹透镜对光有发散作用，是指光通过凹透镜后，折射光线的传播方向比原入射光线的传播方向更偏离主光轴.知识拓展：凸透镜焦距的长短反映了凸透镜对光会聚作用的强弱，焦距越短，表明会聚作用越强.凹透镜焦距的长短反映了凹透镜对光线发散作用的强弱，焦距越短，表明发散作用越强.透镜中的三条特殊光线备课笔记规律总结：凸透镜，平行入射，通过焦点；通过焦点，平行射出.凹透镜，平行入射，折射光线的反向延长线通过焦点；对着另一侧焦点入射，平行射出.两种透镜，经过光心，方向不变.解：如下图，甲透镜使光偏折得更显著些.2.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置？试试看.在解决这个问题的时候，你利用了前面学过的什么知识？解：把小灯泡放在凸透镜的焦点上，小灯泡发出的光通过凸透镜后就可以变成平行光；利用了光路可逆的特点.解：从光线的走势可以看出，甲、乙两图中光线经透镜后都变得发散了，故甲、乙中均应为凹透镜.如图所示.布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容.。
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透镜及其应用总结第一节 透镜1. 透镜的原理：光的折射。
2. 两种透镜凸透镜凹透镜定义 中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜。
中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜。
实物形状主光轴和光心透镜上通过球心的直线CC'叫做主光轴，简称主轴。
每个透镜主轴上都有一个点，凡是通过该点的光，其传播方向不发生改变，这个点叫光心 。
对光线作用及光路图 凸透镜对光有会聚作用。
凹透镜对光有发散作用。
光线透过透镜折射，折射光线传播方向比入射光线的传播方向更靠近主光轴。
光线通过透镜折射后，折射光线传播方向比原入射光线的传播方向更远离主光轴。
特殊光线焦点和焦距凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用F 表示。
凹透镜能使平行于主光轴的光发散，这些发散光线的反向延长线相交于主光轴上的一点，这一点不是实际光线会聚而成的，叫做虚焦点，也用F 表示。
焦点到光心的距离叫做焦距，用f 表示。
凹透镜焦点到光心的距离叫做焦距，用f 表示。
凸透镜有两个相互对称的实焦点，同一透镜两侧的焦距相等。
凹透镜有两个相互对称的虚焦点，同一透镜两侧的焦距相等。
焦距与凸透镜焦距的大小表示其会聚能力的强弱，焦距越小，会聚能力越强。
凹透镜焦距的大小表示其发散能力的强弱，焦距越小，发散能力越强。
同种光学材料制成的凸透镜表面的凸起程同种光学材料制成的凹透镜表面的凹陷程度会聚能力的关系度决定了它的焦距的长短。
表面越凸，焦距越短，会聚能力越强。
决定了它的焦距的长短。
表面越凹，焦距越短，发散能力越强。
每个凸透镜的焦距是一定的。
每个凹透镜的焦距是一定的。
3.平行光：射到地面的太阳光可以看作是互相平行的，叫做平行光。
用凸透镜正对太阳，调整凸透镜到纸的距离，使纸上形成最小、最亮的光斑，那么这个光斑在凸透镜的焦点上。
4.辨别凸透镜和凹透镜的方法：（1）、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；（2）、让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；（3）、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；5.粗略测量凸透镜焦距的方法：（1）会聚法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版(带答案)
八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版单选题1、下图是蜡烛通过凸透镜所成像的示意图，此时，蜡烛到凸透镜的距离（）A．u>2f B．f<u<2f C．u=f D．u<f答案：A根据凸透镜成像规律，当物距大于2倍焦距时，则像在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。
由图可知，蜡烛通过凸透镜所成像为倒立的，且像距在1倍焦距和2倍焦距之间，故物距即蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距。
故选A。
2、小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。
下列说法正确的是（）A．“关灯”两字放大的像是实像B．提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上C．提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cmD．提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm答案：C由图可知，像是正立的，所以成正立放大的虚像，由凸透镜成像规律可知，当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像，由于该凸透镜焦距为10cm，所以提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm，故ABD错误，C正确。
故选C。
3、望远镜里装有一组物镜，物镜的成像原理及其作用类似于（）A．放大镜B．照相机C．投影仪D．平面镜答案：B望远镜是由两组凸透镜组成的，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜，望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，它与照相机镜头的成像原理相同，这个倒立、缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置，目镜的作用相当于一个放大镜，这个实像经过目镜成一个正立、放大的虚像。
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
4、已知在某物体透过凸透镜在距离透镜25厘米的光屏上成放大的像，若将物体移动到距离凸透镜30厘米处，则此时成（）A．放大的虚像B．正立的虚像C．放大的实像D．缩小的实像答案：D在距离透镜25厘米的光屏上成放大的像，则像距大于二倍焦距，即25cm>2f可得f<12.5cm将物体移动到距离凸透镜30厘米处，此时物距30cm，则u=30cm>2f所以成倒立缩小的实像。
八年级上册物理第五章透镜器 知识点
八年级上册物理第五章透镜器知识点
一、透镜的分类
根据透镜的形状和折射面之间的关系，透镜可分为凸透镜和凹透镜。
凸透镜有两种，即双凸透镜和平凸透镜；凹透镜也有两种，即双凹透镜和平凹透镜。
二、透镜的焦距
透镜的焦距是指平行光线通过透镜后汇聚于一点的距离，记作f，单位为米(m)。
根据透镜的形状、曲率半径和折射率可以计算出焦距的大小。
三、透镜成像公式
透镜成像公式可以帮助我们计算物体的位置、像的位置和像的大小。
对于凸透镜来说，成像公式为1/f = 1/v - 1/u；对于凹透镜来说，成像公式为1/f = -1/v + 1/u。
其中，v为像距，u为物距。
四、透镜的应用
透镜广泛应用于光学仪器中，例如望远镜、显微镜、投影仪、相机等。
在日常生活中，我们也会用到透镜，例如近视眼镜、放大镜等。
以上是八年级上册物理第五章透镜器的一些常见知识点，学生们在学习中应理解透镜的分类、焦距计算、成像公式和应用，同时要掌握透镜的特性和光学原理，丰富自己的物理知识，提高科学素养。
湖南岳阳市人教版初中物理八年级上册第五章透视及应用测试卷(培优提高)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．投影仪就是利用这一成像原理制成的B．实验中烛焰在光屏上成的像是放大的C．为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．将蜡烛向右移动靠近凸透镜，当放置在F和O之间时，光屏上将找不到像2．下列四组连线，不完全正确的是（）A．冬天玻璃上出现窗花——凝华夏天湿衣服晒干——汽化B．闻其声知其人——音色不同风吹树叶哗哗响——振动发声C．近视镜——凹透镜照相机镜头——凸透镜D．利用海水制淡水——液体蒸发卫生丸（樟脑丸）不见了——汽化3．如图所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO<OB。
已知OA=6cm，该凸透镜的焦距可能是（）A．f=2cm B．f=5cm C．f=7cm D．f=9cm4．每年6月6日是全国爱眼日。
如果不爱护眼睛容易患上近视眼，下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（）A．甲乙B．丙乙C．甲丁D．丙丁5．某同学用智能手机（其摄像头相当于凸透镜）想拍摄一棵高大树木的全景，现在从屏幕中只能看到树的一部分，他要拍摄到这棵树的全景，可以采取的方法是（）A．把手机向上举高B．向后退几步离树远一点C．向前走几步离树近一点D．向地面蹲下6．小欢做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来）。
下列说法正确的是（）A．光屏上形成的是烛焰倒立缩小的实像B．图中成像原理与照相机成像原理相同C．蜡烛和光屏的位置不动，凸透镜移到40cm刻度线处，光屏上能呈现清晰的烛焰像D．将蜡烛移到65cm刻度线处，凸透镜不动，光屏移到适当位置能呈现清晰的烛焰像7．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。
202X邵阳市初三八年级物理第五章 透镜及其应用汇编
202X邵阳市初三八年级物理第五章透镜及其应用汇编一、选择题1．如图所示，光屏上能看到烛焰清晰的像，下列操作不能使光屏上清晰的像变大的是（）A．保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置对调B．保持蜡烛和光屏的位置不变，只将凸透镜向左移动适当距离C．保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏都向右移动适当距离D．换一个焦距更小的凸透镜，调整光屏至适当的位置2．如图，该经过凸透镜的光线会折射到点（）A．左侧f 处B．左侧 2f 处C．右侧f 处D．右侧 2f 处3．在凸透镜的主光轴上放一根粗细均匀的木棒，A端在2倍焦距之外，B端在1倍焦距与2倍焦距之间，如图所示。
木棒经凸透镜所成的像A B''与木棒AB比较，呈现的特点是（）A．A'端变细，B'端变细B．A'端变粗，B′端变粗C．A'端变细，B′端变粗D．A'端变粗，B′端变细4．图中，上图是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．丁→丙→甲→乙C．乙一丁→甲一丙D．乙一丙一甲一丁5．如图所示，给凸透镜“戴”上远视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取”下远视眼镜，光屏上的像变模糊。
为使光屏上的像清晰，某小组提出的做法如下：①将光屏远离透镜；②将光屏靠近透镜；③将蜡烛远离透镜；④将蜡烛靠近透镜，你认为可行的是（）A．①和④B．②和④C．①和③D．②和③6．在探究凸透镜成像规律时，小明在光具座上将蜡烛沿主光轴由90cm处移至120cm处时(蜡烛图上未画出)，发现烛焰在图示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135cm处，移动光屏再现一清晰的像，则屏上的像一定是A．缩小的像 B．等大的像 C．放大的像 D．正立的像7．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是16cmB．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小8．关于透镜，下列说法正确的是A．凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都会聚在焦点上B．凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点C．凸透镜只对平行光有会聚作用D．凹透镜只对平行光有发散作用9．物体放在凸透镜前12厘米时，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像；则当物体距该透镜8厘米时，所成的像可能是A．倒立缩小的像 B．倒立等大的像 C．倒立放大的像 D．正立等大的虚像10．物体放在凸透镜前某一位置时，在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上成一个倒立缩小像，当物体移至凸透镜前10cm处，所成的是A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．正立等大的虚像11．如图所示，竖直放置的不透光物体（足够大）中紧密嵌有一凸透镜，透镜左侧两倍焦距处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧三倍焦距处竖直放置一平面镜MN，镜面与凸透镜的主光轴垂直，B、N两点都在主光轴上，AB与MN高度相等，且与透镜上半部分等高．遮住透镜的下半部分，则该光具组中，物体AB的成像情况是（）A．两个实像，一个虚像B．一个实像，两个虚像C．只有一个虚像D．只有一个实像12．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐向远离凸透镜的方向移动，物距u随时间t的变化图像如图甲所示，则像距v与t的大致变化关系为乙图中的A．B． C．D．13．有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形如图所示完全一样，小明要想找出自己的眼镜，下列做法不正确的是（）A．用手摸镜片时，中间薄边缘厚的是近视镜B．拿着镜片看字，把字放大的是老花镜C．让镜片正对太阳光，在镜片另一侧能呈现一个大光斑的是近视镜D．让镜片正对太阳光，在镜片另一侧能呈现一个明亮小光斑的是近视镜14．投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜，右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离D．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离15．用照相机拍摄水池底部的物体时，若保持照相机的位置不变，比较池中有水和无水两种情况（假设两种情况下，人眼看到的物体等大），则有水时( )A．暗箱应略短一些，得到的像会略大些B．暗箱应略长一些，得到的像会略大些C．暗箱应略短一些，得到的像会略小些D．暗箱应略长一些，得到的像会略小些16．在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。
邵阳市人教版初中物理八年级上册第五章综合经典习题(课后培优)
一、选择题1．如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．投影仪就是利用这一成像原理制成的B．实验中烛焰在光屏上成的像是放大的C．为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．将蜡烛向右移动靠近凸透镜，当放置在F和O之间时，光屏上将找不到像D解析：DAB．由图可知，物体在2倍焦距之外，成倒立、缩小的实像，投影仪成倒立、放大的实像，不是利用这一成像原理制成的，故A、B错误；C．从不同方向观察光屏上的像，光屏应该发生漫反射，表面应该是粗糙的，故C错误；D．将蜡烛向右移动靠近凸透镜，当放置在F和O之间时，位于一倍焦距之内，成正立、放大的虚像，不能呈现在光屏上，故D正确。
故选D。
2．关于下列四幅图说法正确的是（）A．甲图是近视眼成像图，丁图是近视眼矫正后的成像图B．甲图是远视眼成像图，丙图是远视眼矫正后的成像图C．乙图是远视眼成像图，丙图是近视眼矫正后的成像图D．乙图是近视眼成像图，丁图是远视眼矫正后的成像图A解析：AAB．甲图中的像成在了视网膜的前方，为近视眼的成像图；近视眼的矫正方法，需佩戴凹透镜；则丁图是近视眼矫正后的成像图，故A正确，B错误；CD．乙图中像成在了视网膜的后方，为远视眼的成像图，远视眼的矫正方法，需佩戴凸透镜，则丙图是远视眼矫正后的成像图，故CD错误。
故选A3．每年6月6日是全国爱眼日。
如果不爱护眼睛容易患上近视眼，下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（）A．甲乙B．丙乙C．甲丁D．丙丁C解析：C解：近视眼是晶状体曲度变大、会聚能力增强（即折光能力增强）造成的，像呈在视网膜的前方，故近视眼的成像示意图是甲；应佩戴发散透镜即凹透镜，使光线推迟会聚，即丁图。
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．如图是其中一辆共享单车的二维码，使用者用手机摄像头扫描车牌上的二维码并识别其中的内容，获取验证后自动开锁即可使用。
2019—2020年度湖南省邵阳县八年级物理上册《5.2生活中的透镜》检测卷
2019—2020年度湖南省邵阳县八年级物理上册《5.2生活中的透镜》检测试卷时量：45分钟，满分：60分一、选择题（每个2分；共30分）1.下列有关光现象的说法正确的是（）A. 水中倒影是倒立、等大的实像B. 验钞机利用红外线使荧光物质发光C. 电影院银幕上的图案是放映机生成的倒立、放大的实像D. 太阳光经过三棱镜产生彩色光带是光的反射现象2.如下左图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象，下列哪种光学仪器的成像原理与其相同（）A. 投影仪B. 照相机C. 放大镜D. 近视眼镜3.某班同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u 之间关系的图象，如上右图所示，下列判断正确的是（）A. 该凸透镜的焦距是16cmB. 当u=12cm时，在光屏上能得到一个正立、缩小的实像C. 当u=20cm时，在光屏上能得到一个放大的像。
投影仪就是根据这一原理制成的D. 把物体从距凸透镜24cm处移动到12cm处的过程中，像逐渐变大4.某同学将物体放在凸透镜前，使物距分别为6cm、18cm、24cm时，依次得到放大虚象、放大实像和缩小实像，该凸透镜的焦距为f则（）A. 6cm＜f＜9cmB. 9cm＜f＜12cmC. 12cm＜f＜18cmD. 18cm＜f＜245.在放映幻灯片时，要使得银幕上的像更大一些，下列操作中正确的是（）A. 使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大B. 使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大C. 使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小D. 使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小6.将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是下面哪个图中的情形？（）A. B. C. D.7.手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如下左图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（）A. 二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B. 物体上的二维码是光源C. 二维码位于摄像头的二倍焦距以外D. 当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品8.如上右图所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。
2019—2020年度湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理上册《5.1透镜》检测试试题
2019—2020年度湖南省邵阳县黄亭市镇中学八年级物理上册《5.1透镜》检测试题时量：45分钟，满分80分一、选择题（每个3分；共18分）1.一支探险队趟水过河后，发现火柴被打湿了，队员的物品中能帮助他们生火的是（）A. 小李的平面镜B. 小张的近视眼镜C. 老刘的望远镜D. 老王的远视眼镜2.如下左图所示，A是一只水平放置的长方形暗盒，盒内有水平向右的平行光，B为暗盒右侧平面上的一个圆孔，C是一个与暗盒右侧平行且相隔一定距离的光斑．若选取与圆孔B相同的厚玻璃板、凹透镜、凸透镜三个光学器件中的一个嵌入圆孔B中，发现光斑C比圆孔B大，则嵌入圆孔B的那个光学器件（）A. 只能是凹透镜 B. 只能是平板玻璃C. 是凹透镜或凸透镜D. 平板玻璃、凹透镜、凸透镜都有可能3.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光。
通过凸透镜后的光路如上右图所示。
则下列说法正确的应当是（）A.凸透镜可以对光线起发散作用B.凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C.通过凸透镜后的光线是发散的，因此凸透镜的作用是对光线起发散作用D.通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种表现4.如图是晓丽同学从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是（）A. 图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的B. 图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的C. 图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚D. 图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去5.光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列说法中符合实际的是（）A. 近视眼镜利用了凹透镜对光线的会聚作用B. 阳光通过凸透镜点燃纸屑，利用凸透镜对光线的放大作用C. 汽车后视镜一般使用凸镜，可以利用光的反射来扩大视野D. 放大镜看地图，地图应放在放大镜一倍焦距以外6.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示，他注意将凸透镜正对太阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸上的光斑不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离为l，那么，该凸透镜的焦（）A. 一定小于lB. 一定等于lC. 一定大于lD. 可能小于l，也可能大于l二、作图题（每个图3分；共24分）7.如下左图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点．请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线．8.请在上右图中完成过焦点F的光线经过凸透镜的光路图。
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2019—2020年度湖南省邵阳县五峰铺镇六里桥中学八年级物理上册第五章测试题
时量：60分钟，满分：80分
一、单选题（每个2分；共32分）
1.不能用光的直线传播解释的物理现象是（）
A. 日食和月食
B. 影子的形成
C. 小孔成像
D. 发生雷电时，先看到闪电而后听到雷声
2.在如图所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）
A. ②①
B. ③①
C. ②④
D. ③④
3.下列说法正确的是（）
A. 在“小孔成像”的实验中，离小孔越近的物体所成的像一定越大
B. 游泳运动员在平静的水面下看到游泳池边的物体可能变矮了
C. 蜡烛经凸透镜成像时，当蜡烛靠近透镜，蜡烛的像一定远离透镜
D. 小球沿水平方向运动，它在平面镜中的像可能沿竖直方向运动
4.如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（）
A. 海市蜃楼----光的反射
B. 立竿见影-----光的折射
C. 凿壁偷光----光的直线传播
D. 井底之蛙-----光的色散
5.如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（）
A. B. C. D.
水中铅笔水中倒影林间光柱立竿见影
6.下列现象与彩虹的形成原因相同的是（）
A. B. C. D.
7.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）
A. 岸边景物在水中的倒影
B. 玻璃砖后的铅笔杆“错位”
C. 阳光下鸽子在沙滩上的影子
D. 大厦的玻璃外墙反光造成“光污染”
8.关于红外线，下列说法正确的是（）
A. 因为红外线没有能量，所以不可见
B. 红外线是不可见光，但能传递能量
C. 红外线因为不可见，所以它不能传递能量
D. 红外线在空气中很难传递
9.关于透镜的说法，下列正确的是（）
A. 如果是远视眼，应当用凹透镜加以矫正
B. 凸透镜成实像时，物距变小，像就变
C. 用照相机照相时，物距应小于2倍焦距
D. 利用凸透镜成像，不能得到缩小的虚像
10.如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点，去掉光学元件后，光线会聚于S1点，则该元件一定是（）
A. 平面镜
B. 凹面镜
C. 凸透镜
D. 凹透镜
11.下列说法正确的是（）
A. 近视眼镜用凸透镜制作
B. 人离平面镜越近，所成的像越大
C. 从水面上看到水中的鱼是鱼的虚像
D. 小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播形成的
12.照相机能成缩小倒立实像的条件是（）
A. 物距等于焦距
B. 物距小于焦距
C. 物距大于两倍焦距
D. 物距等于两倍焦距
13.下列光学元件中，对光线起发散作用的是（）
A. 凸透镜
B. 凹透镜
C. 平面镜
D. 潜望镜
14.下列左侧的各种光现象与右侧对应的物理知识，正确的是（）
A. 树下光斑﹣﹣﹣﹣光沿直线传播
B. 水中倒影﹣﹣﹣﹣光的折射
C. 黑板反光﹣﹣﹣﹣光的漫反射
D. 海市蜃楼﹣﹣﹣﹣光的色散
15.下列有关光的现象中，正确的说法是（）
A. 老年人通过放大镜看书，看到的是字的实像
B. 光线与镜面成30°角射在平面镜上，则反射角是30°
C. 阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射知识
D. 人们在照镜子时，一定是人靠近镜子时所成的像大，人远离镜子时所成的像小
16.下列几个现象中，要用光的反射来解释的是（）
A. 能看到本身并不发光的物体
B. 在太阳光下，物体的后面有影子
C. 水中的鱼，看起来变浅了
D. 用放大镜能看清书上的小字
二、填空题（每空2分；共16分）
17.人的眼球的晶状体相当于________ 透镜．近视眼看不清远处的物体，是因为物体的像落在视网膜的
________ 面，应该利用________ 透镜矫正。
18.如图所示，两条光线会聚于b点，若在虚线框内放甲透镜后，光会聚于c点．若在虚线框内放乙透镜后，光会聚于a点．则甲透镜是 ________透镜，乙透镜是 ________透镜。
19.有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”,人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的________ 而形成的月亮的________ 像。
(选填“实”或“虚”)
20.如图所示，一条光线竖直向上射到水平放置的平面镜上，光源S在地面距平面镜2米，要想用此光源照亮距光源2米处地面上的一点P，镜面应转过________度角。
三、实验题（每空2分；共14分）
21.在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：
蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。
（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。
）
（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块________透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏________选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。
（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：________。
22.如图是小张和小李两位同学利用光具盘等工具探究光的折射规律时分别观察到的两种光路情况．并记录了如下数据：
（1）实验中，光具盘除具有知道入射角和折射角大小的作用外，还有________作用（仅说一条）。
（2）根据表格中的数据，写出一条关于折射的规律：________。
（3）当光线从30°的入射角从玻璃射向空气时，其折射角是________。
（4）如果光从水中斜射入玻璃，其折射角________（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。
四、作图题（每个图3分；共12分）
23.如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中的像，若S发出的一条光线SO经平面镜反射后过P点，请在图中找出发光点S的位置，并完成光路．
24. 一束光线从空气射入玻璃时，界面MN 上的反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和大致的折射光线。
25.请在图中画出两条人射光线经过凹透镜、凸透镜后的折射光线。
五、综合题（共6分）
26如图甲所示，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线．
参考答案
一、单选题
1.D
2.B
3.D
4.C
5.A
6.C
7.B
8.B
9.D 10. D 11. C 12. C 13. B 14. A 15. C 16.A
二、填空题
17.凸；前；凹18.凹；凸19.反射；虚20.22.5°
三、实验探究题
21.（1）凹；靠近（2）晶状体过厚对光的偏折能力过强使像成在视网膜的前方
22.（1）显示光路（2）光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角（3）60°（4）小于
四、作图题
23.如下图所示：
24. 如图所示：
25.如下图所示：
五、综合题
26.如图所示：。