杜甫诗歌《望岳》《春望》对比阅读训练题及答案
《望岳》《春望》对比赏析
《望岳》《春望》对比赏析引导语：诗人的《》和《春望》中都有一个“望”字，但意境并不相同，下面我们一起来对比赏析一下这两首诗。
《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
赏析杜甫《望岳》，共有三首，分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。
这一首是望东岳泰山。
736年(开元二十四年)，二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。
该诗即写于北游齐、赵(今河南、河北、山东等地)时，是已存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。
这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时的浪漫豪情。
全诗没有一个“望”字，但紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。
首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。
岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。
“夫如何”，就是到底怎么样呢?“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字，这里把它融入中，是个新创，很别致。
这个“夫”字，虽无实在意义，却少它不得，所谓“传神写照，正在阿堵中”。
“齐鲁青未了”，是经过一番揣摹后得出的答案。
它既不是抽象地说泰山高，也不是像谢灵运《泰山吟》那样用“崔崒刺云天”这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。
泰山之南为鲁，泰山之北为齐，这一句描写出地理特点，写其他山岳时不能挪用。
明代莫如忠《登东郡望岳楼》诗说：“齐鲁到今青未了，题诗谁继杜陵人?”他特别提出这句诗，并认为无人能继。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。
“钟”字，将大自然写得有情。
山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”，山北水南为阴)，由于山高，天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。
运用比较法赏析《春望》和《望岳》
出心裁地写出 自己的欣赏体 验—— 在古代齐 鲁两大 国 的国 境外还能望见远远横 亘在 那里 的泰 山 ， 以距 离之远 烘托 泰
山之高。这两句是远望泰山的景象 。“ 造化钟神 秀 ， 阴阳割 昏晓” ， 写出了泰山的神奇 秀丽和巍峨高大 的形象 。这是 近 望泰山所见的景象 。“ 荡胸生层云 ， 决 眦入归鸟”， 写泰 山中
二、 比较 描 写景 象 的差 异
■
《 望岳》 中“ 会 当凌绝顶 ， 一览众山小” 意蕴丰厚 ， 有 一种 哲理美 。它不止是 诗人 要攀 登泰 山极 顶 的誓言 ， 也 是诗 人 要攀登人生顶峰 的誓 言 ， 它激励 着我 们在 人生 的道 路上 永 往直前 。《 春望》 “ 烽火 连 三月 ， 家 书抵 万金 ” 写 出了消息 隔
新课 孑 ｌ 导学 ２ Ｆ ｌ ｌ ４ ． １
● 教 学 案例 与 评 析 ●
运 用比较 法赏 析《 春 望》 和《 望岳 》
江 西省广 丰 县 实验 中学 周 智 文
在引导 中学生赏析诗歌时 ， 如果经 常采用 比较法 阅读 ，
可以调动学生赏析 的积极 性和 主动性 ， 使 学 生 对 诗 歌 这 一 文 学 体 裁 的 认 识 和 理 解 更 加 深 刻 。 在 比较 、 质疑、 析疑 、 释
《 望岳》 首句 “ 岱宗夫如何？ …‘ 齐鲁 青未 了” 这 两句是远
望泰山的景象 ； “ 造化钟神 秀 ， 阴 阳割 昏 晓 ” 这 是 近 望 泰 山所
集、 整理资料并形成 自己 的观 点的能力 。《 春望》 和《 望岳》
的作者同是杜甫 ， 都运用 了寓情 于景 的写法 ， 都 运用 了对偶 的修 辞方法 ， 但又有一些不同点 ， 可作为 引导学 生运用 比较
中考语文诗词阅读《望岳》《春望》含答案
中考语文诗词阅读《望岳》《春望》含答案阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
46．下列对这两首诗的理解，说法有误的一项是（）A．《望岳》中诗人仰望的泰山巍峨雄奇，《春望》中诗人所望长安因战乱残破不堪。
B．《望岳》颔联用拟人手法写泰山神奇秀丽，《春望》借花表达了感时伤世之情。
C．两首诗分别创作于杜甫的青年和中年时期，并且都运用了虚实结合的写作手法。
D．《望岳》一诗景象壮阔，风格雄放刚健，《春望》景象破败凄凉，风格沉郁顿挫。
47．《望岳》和《春望》，内容都围绕“望”字展开，请简要说明在两首诗中诗人分别望见了怎样的景观，表达了怎样不同的情感。
【答案】46．C 47．《望岳》景观：泰山的高大巍峨和神奇秀丽。
情感：热爱、赞美祖国大好河山（或“不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志”）。
《春望》景观：长安城凄惨破败（或沦陷后的国都长安的断壁残垣、荒芜破败）。
情感：表达了诗人忧国伤时（或感时伤怀）、念家悲己的感情。
【解析】46．本题考查诗歌理解。
C. 《望岳》是杜甫青年时代的作品。
诗人采用虚实结合的手法描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
而《春望》运用了对偶、拟人、比喻的修辞手法描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续了很久，以致于家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界；《春望》没有虚实结合的写作手法，本项说法不当；故选C。
47．本题考查比较六十。
《望岳》的“望”字：望到了泰山借齐鲁两地烘托泰山拔地而起、泰山的遮天蔽日的形象。
热情赞美泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽，流露出对祖国山河的热爱之情，表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
杜甫《望岳》阅读练习及答案
杜甫《望岳》阅读练习及答案杜甫《望岳》阅读练习及答案望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏。
(2分)(1)我选：(2)赏：2在诗中，作者是怎样表现泰山之高的?请结合具体诗句简要同答。
(4分)3名句恒久远，千古永流传。
请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。
答案：1示例：⑴一个“割”字，表现世泰山像一把大无比的刀切断了阳光，使泰山明暗对比强烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。
(2)“小”在此处是“矮小”的意思。
它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势，同时象征性地表达了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气。
(意思接近即可) (2分)2答案：一是“齐鲁青未了”，写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地烘托泰山参天耸立的形象;二是“阴阳割昏晓”，写出泰山横空出世，遮天蔽日，山北山南，一阴一阳，一昏一晓，实写泰山雄伟高;三是“荡胸生层云”，写细望泰山腰间的`团团云气，凸显泰山的高俊;四是“一览众山小”，想象自己登上泰山绝顶，俯视群山，一个个都显得那么矮小，虚写泰山之高。
(答出其中两点且言之有理得满分)3答案：这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
(或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气”;或“这句话抒发了诗人的壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切……”若从诗句字面含义去理解也可。
2分)。
2020年中考语文复习：古诗阅读 专项练习题(部编版,含答案)
2020年中考语文复习：古诗阅读专项练习题（二）阅读下面两首唐诗，完成8-9题。
（共5分）【甲】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【乙】望岳杜甫西岳①崚嶒②竦处尊，诸峰罗立似儿孙。
安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。
车箱③入谷无归路，箭栝④通天有一门⑤。
稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。
注：①［西岳］即华山，位于陕西省华阴市。
②［崚嶒（líng céng）］形容山势高峻。
③［车箱］华阴市西南二十五里有车箱谷，深不可测。
④［箭栝（guā）］指华山箭栝峰，“箭栝”原意为“箭的末端”。
⑤［一门］此处指南天门。
8.这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期，写出了岱宗和西岳的共同特点是①。
与甲诗表现出的诗人②的人生态度相比，乙诗则更多地表现出诗人的失意与彷徨，这一点从乙诗中③等词语可以感受到。
（3分）9.下列对这两首诗的赏析，完全正确的一项是（2分）A.甲诗“齐鲁青未了”一句，从近观的视角描绘了苍翠山色，表现了岱宗的地理特点和诗人的独特体验。
B.甲诗最后两句，运用对比的手法，写出了诗人登临绝顶之后的真实感受，表现了他的心胸和气魄。
C.乙诗首联紧扣诗题，把西岳主峰比喻为站列的儿孙，生动地描写了西岳的外观，也切合仰望西岳之意。
D.乙诗颈联以“车箱”“箭栝”等地名巧妙入诗，突出了西岳之“险”与攀登之“难”，也暗示了诗人人生的坎坷。
8.答案示例：①高大巍峨②昂扬向上③无归路 (共3分。
共3空，每空1分)9.答案：D（2分）（二）阅读下面古诗，完成9-10题。
（共5分）过零丁洋[宋] 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
9.这是一首回忆往昔历程抒发爱国情怀的诗篇。
前四句诗人回顾了自己的身世浮沉，既有苦读经书后的仕途成功，又有国难当头时的①；后四句先巧用双关描述自己曾经的苦闷煎熬，再阐明心志，以②的崇高精神激励自己，表现出大义凛然的英雄气概。
《望岳》《春望》对比阅读
《望岳》《春望》对比阅读阅读下面两首诗，回答6 —7题。
(7分)望岳春望岱宗夫如何，齐鲁青未了。
国破山河在，城春草木深。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
烽火连三月，家书抵万金。
会当凌绝顶，一览众山小。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【题目】6、在下面的横线上填写相应内容。
(4分)(1) “造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了______________ 的景象。
(2) “国破山河在，城春草木深”描绘了 _____________ 的景象。
7、下面对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)【】A. “会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。
B. “家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。
此句写出了离乱中人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，吟哦而成为千古传诵的名句。
C.“白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。
D.这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法，予以凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。
【参考答案】6.(1)泰山神奇秀丽、高大雄伟(2)国都残破，乱草丛生。
7.B望岳原文赏析：这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。
全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。
诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
首句“岱宗夫如何? ”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。
岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。
“夫如何”，就是“到底怎么样呢? ” “夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词，这里把它融入诗句中，是个新创，很别致。
这个“夫”字，虽无实在意义，却少它不得，所谓“传神写照，正在阿堵中”。
文学诗歌课外阅读专项练习试题与答案05_杜甫
班级： 姓名： …………○…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………○………… 文学诗歌课外阅读专项练习试题05_杜甫（时间：90分钟 分值：100分） 一、杜甫的诗歌创作风格 1、关于杜甫及其诗歌，说法错误的一项是什么？（ ） 2、杜甫安史之乱期间的诗歌风格，最适合用哪个词语来概括？（ ） 3、（多选）以下哪些诗篇属于“三吏三别”？（ ） 4、杜甫的号是什么？（ ） 二、杜甫《望岳》赏析 1、以下哪一项不是《望岳》中的“岳”所指代的山？（ ） 2、以下哪个诗句能够突出泰山的高？（ ） 3、“岱宗夫如何”中的“夫”是什么意思？（ ） 4、关于《望岳》一诗的说法，哪一项是错误的？（ ） 三、杜甫《房兵曹胡马》赏析 1、关于《房兵曹胡马》一诗的说法，哪一项是错误的？（ ） 2、《房兵曹胡马》中的“兵曹”是什么意思？（ ） 3、以下哪一项对“锋棱瘦骨成”的理解是正确的？（ ） 4、（多选）以下哪些诗句能够作为这是一匹名贵宝马的依据？（ ） 四、杜甫《春望》赏析 1、关于《春望》一诗的说法，哪一项是错误的？（ ） 2、以下关于《春望》的词语解释，哪一项是错误的？（ ） 3、以下哪首诗歌最能体现杜甫作为“诗圣”的创作特点？（ ） 4、“春望”的“望”与以下哪一项的“望”字意思相同？（ ）…………○…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………○………… 五、杜甫《石壕吏》赏析1、诗题“shíháolì”的正确写法是什么？（ ）2、《石壕吏》的诗歌正文，共有多少字？（ ）3、对比《春望》和《石壕吏》两首诗的异同，哪一项是错误的？（ ）4、关于《石壕吏》的诗句，理解不正确的是哪项？（ ） 六、杜甫《春夜喜雨》赏析 1、关于《春夜喜雨》一诗，以下哪项的说法是错误的？（ ） 2、诗题“春夜喜雨”的意思是什么？（ ） 3、关于《春夜喜雨》诗中的词义，哪一项是正确的？（ ） 4、（多选）《春夜喜雨》一诗，使用了哪些修辞手法？（ ） 七、杜甫《江畔独步寻花》赏析 1、诗题“江畔独步寻花”，指的是“什么江？（ ） 2、猜猜以下哪项诗句不是《江畔独步寻花》组诗中的句子？（ ） 3、为什么杜甫在安史之乱期间很多诗歌都写在成都？（ ） 4、关于《江畔独步寻花》诗中的词义，哪一项是不正确的？（ ） 八、杜甫《赠花卿》赏析 1、这首诗的妙处可以用哪个词语来形容？（ ） 2、以下哪项诗句不是在赞美乐曲悠扬？（ ） 3、对于这首诗的词义解释，哪一项是错误的？（ ） 4、以下哪项不是成都的别称？（ ） 九、杜甫《绝句・两个黄鹂鸣翠柳》赏析 1、以下哪首诗作不是杜甫在成都所作？（ ） 2、关于“绝句”这首诗，说法错误的是哪一项？（ ）…………○…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………○………… 3、杜甫经常写诗不命名，后人只能以“绝句”命名，以下哪首诗不能命名为“绝句”？（ ） 4、有人曾经用杜甫这首《绝句》为自己的菜命名，猜猜“窗含西岭千秋雪”应该是哪道菜？（ ） 十、杜甫《绝句・迟日江山丽》赏析 1、关于《绝句·迟日江山丽》这首诗，说法错误的是哪一项？（ ） 2、（多选）诗中的哪些景象能够凸显春天的特点？（ ） 3、以下哪项不是《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》与《绝句·迟日江山丽》的共同特点？（ ） 4、与杜甫其他格律诗一样，这首诗同样在对仗方面用心良苦，其中与“沙暖”相对的是什么？（ ） 十一、杜甫《闻官军收河南河北》赏析 1、与诗题“闻官军收河南河北”的“闻”，不同义的是哪一项的“闻”字？（ ） 2、以下哪首杜诗，流泪的心情与其他项最为不同？（ ） 3、（多选）以下哪几项的诗句包含古今异义词？（ ） 4、以下哪一项的诗句最能表现杜甫归心似箭的心情？（ ）…………○…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………○………… 文学诗歌课外阅读专项练习答案05_杜甫一、杜甫的诗歌创作风格 1、（B ） 2、（A ） 3、（ACD ） 4、（A ） 二、杜甫《望岳》赏析 1、（D ） 2、（B ） 3、（D ） 4、（D ） 三、杜甫《房兵曹胡马》赏析 1、（D ） 2、（C ） 3、（C ） 4、（ABCD ） 四、杜甫《春望》赏析 1、（A ） 2、（C ） 3、（C ） 4、（A ） 五、杜甫《石壕吏》赏析 1、（D ） 2、（B ） 3、（B ） 4、（C ） 六、杜甫《春夜喜雨》赏析 1、（D ） 2、（A ） 3、（B ） 4、（AB ） 七、杜甫《江畔独步寻花》赏析 1、（C ） 2、（C ） 3、（B ） 4、（A ） 八、杜甫《赠花卿》赏析 1、（D ） 2、（D ） 3、（A ） 4、（D ） 九、杜甫《绝句・两个黄鹂鸣翠柳》赏析 1、（A ） 2、（D ） 3、（D ） 4、（C ） 十、杜甫《绝句・迟日江山丽》赏析 1、（A ） 2、（ABCD ） 3、（C ） 4、（B ） 十一、杜甫《闻官军收河南河北》赏析 1、（D ） 2、（A ） 3、（ABC ） 4、（D ）。
杜甫《望岳》阅读练习及答案
阅读下边一首古诗，回答下列问题。
（7 分）
望岳
（唐）杜甫
岱宗夫怎样？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）这首诗中的“ 岳”指五岳之首——东岳泰山，请你发挥想象，
从划线句中任选两句，描述出诗中作者所望到的情景。
（2 分）
答：
（2）这首诗是杜甫青年时代的作品，很有风格，令人手不择卷，
请联合诗作说说你在学习这首诗的过程中获取的感悟。
（2 分）
答：
（3）先人在诗歌创作中，常常借山川光景抒写胸襟壮志，或许表达
人生真理，好多经典诗作给人踊跃向上的力量，摧人奋进，如李白
在《行路难》中的“①，直挂云帆济沧海。
” 再比方王安石《登飞来峰》中的“②，只（自）缘身在最高层。
”除此之外，有关诗句还有“③”（3分）
参照示例：
（1）大自然仿佛对泰山情有独钟，将奇特和艳丽集中于泰山，雄伟的泰山耸立在齐鲁大地，仿佛要把天空割开，山南、山北的风景截然相反，山南一面阳光普照，光亮如晨晓；而山北一面不见天日，阴翳如傍晚。
（2）末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，表现出诗人不怕困难、敢于登攀绝顶、俯视全部的壮心随和概。
读这首诗我感悟到：只有努力达到人生每阶段的高点，才能真实体验成功的快乐，才能拥有非凡的气度与气势，并且，只需胸襟弘愿，勇于登攀，就必定能战胜困难，实现自己的理想。
（3）①长风破浪会有时②不畏浮云遮望眼③横
当作岭侧成峰，远近高低各不一样。
（其余如：空山不见人，但闻人语响。
山重水复疑无路，峰回路转又一村。
）。
新人教版八年级语文上册阅读题和答案《杜甫诗三首》习题 - 中学语文试卷测试题1435
新人教版八年级语文上册阅读题和答案《杜甫诗三首》习题-中学语文试卷测试题《杜甫诗三首》习题一、阅读下面一首诗，然后回答问题。
望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
汤胸生层云，决眦入归鸟，会当凌绝顶，一览众山小。
1、本诗的“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
”句有什么特点？2、这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，其中“钟”“割”两个字用得好，历来被人称道。
请简要分析“钟”字好在何处，而“割”字又好在何处？3、“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。
在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？二、阅读下面古诗，按要求回答问题。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1、诗人在这首诗中抒发了怎样的感情？2、“城春草木深”中的“深”字很有表现力，历来为人所称道，请你说说它的表达作用。
3、你怎样理解“烽火连三月，家书抵万金。
”?4、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
“有人认为花不会流泪，鸟也不会惊心，你怎么认为？三、阅读下面古诗，按要求回答问题。
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦。
听妇前致词，三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣。
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
1、《石壕吏》是一首_______(叙事、抒情)诗，体裁是_______ 古诗，他的组诗“三吏”中除《石壕吏》外，还有_______、_____。
2、“有孙母未去，出入无完裙”的意思是什么？说明了什么？3、怎样理解“有吏夜捉人”这一行径？4、本文表现了作者怎样的思想感情？。
杜甫《望岳》《春望》阅读答案及赏析
望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 （1）两首诗都围绕望字展开，但蕴含的感情截然不同，请简要解说。 《望岳》的望：；《春望》的望：。 （2）请结合加点字赏析下面诗句。（任选一句） （A）阴阳割昏晓。（B）城春草木深。 选（）赏析：。 参考答案： （1）《望岳》的望：热情赞美泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽，流露出对 祖国山河的热爱之情，表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气 概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志（1 分，答出任意一点即可）；《春 望》的望：伤时、忧国、念家、悲己。（1 分，答出任意一点即可）
菩萨蛮 （其四）韦庄 劝君今夜须沉醉，尊前莫话明朝事。珍重主人心，酒深情亦深。 须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何。 【注】韦庄，字端己，唐末诗人，唐朝花间派词人，有《浣花词》流传。 曾因战乱避祸于江南，后入蜀。本词作于晚年侍蜀期间，此时韦庄为蜀掌书 记，甚受蜀主王建器重，而中原正值晚唐与后梁政权交替之际，韦庄处于有 家归不得的困境。 1．这首词上阕以主人口吻，下阕以客人口吻来写，都用了须和莫，这样叠 用表达的感情是什幺？请结合内容分析。（6 分） 2．陈廷焯在《白雨斋词话》中说韦端己词，似直而纡，似达而郁，最为词 中胜境，本词是如何体现这一风格的？请简要阐述。（5 分） 参考答案 1.上阕的须和莫是主人的劝客之语，是说你今夜定要一醉方休，酒杯前不 要说明天的事情。（2 分）下阕的须和莫是客人的自劝之词，是说我忧愁的是 像今晚这般欢饮的春夜非常短暂，不再推辞说你将我的酒尊斟得太满。（2 分）面对不可期望的明天，只有及时行乐珍惜今天，看似重复的叠用体现了 作者无可诉说的悲哀和痛苦。（2 分） （在情感上答亡国的悲痛也可以酌情给分） 2.这首词表面看是写珍重主人心，宽慰自己应在人生如梦的境遇中好好把 握眼前。（1 分）但深层看作者正要表达的是强作欢笑的辛酸。（1 分）亡国之 悲，词人隐而不宣，却故作达语遇酒且呵呵。呵呵是空洞的笑声，无奈之 余，词人只有故作旷达，暂时以酒麻醉自己。（2 分）作者巧妙地借主人劝 酒，抒写了心中难言的隐痛。（1 分）
《望岳》《春望》中考常见题型及答案之欧阳德创编
望岳》《春望》中考常见题型（附答案）《望岳》1．这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。
全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。
(2分)1．望高大雄伟2.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山___ ____的特点；2．高大雄伟3.“造化钟神秀”一句描写了泰山的的特点。
(2分) 3.神奇秀丽4．“齐鲁青未了”一句表现了泰山的。
4．参天耸立“决眦入归鸟”一句蕴涵了。
诗人对祖国山河的热爱5．请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。
(2分)5．“钟“积聚、汇聚之意。
将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽。
6．请从“割”字入手，对“阴阳割昏晓” 这句诗作简要赏析。
6．“割”字炼字极好，那照临下土的阳光，好象被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。
7．“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理是什么?(2分)7．只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切，傲视群雄。
（要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志。
）8．“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？（2分）8．表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。
9．“会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受？（2分）9．这不仅是诗人要登上泰山极顶的誓言，也是诗人决心攀登人生极顶的雄心壮志。
我明白了要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志。
10．这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析。
10．示例：写景富有层次，从远望到近望，到细望。
写出泰山的高大雄伟，神气秀丽，抒发了对祖国山河的热爱。
示例：虚实相生，“造化钟神秀”是虚写，“阴阳割昏晓”是实写，写出泰山的高大雄伟，神奇秀丽。
示例：烘托手法，以齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起，参天耸立的形象。
《春望》1．杜甫唐代著名的主义诗人。
1．现实主义2．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的句子是“，”从中表现了诗人忧国伤时的感情。
人教版八年级语文上册第25课《杜甫诗三首-望岳、春望、石壕吏》课后练习题(附答案)
人教版八年级语文上册第25课《杜甫诗三首－望岳、春望、石壕吏》课后练习题（附答案）第一部分1．注意下列加点字的读音：岱．宗（）决眦．（）溅．泪（）簪．（）逾．墙（）戍．守（）老妪．（）幽咽．（）2．杜甫字子美，代伟大的现实主义诗人。
他著有“三吏”，另外两篇分别是和。
3．解释下列句子中的字词。
⑴齐鲁青未了（青未了：）⑴造化钟神秀（钟：）⑴荡胸生曾云（荡胸：）⑴会当凌绝顶（会当：）⑴家书抵万金（抵：）⑴浑欲不胜簪（浑：）⑴老翁逾墙走（逾：）⑴吏呼一何怒（一何：）⑴有孙母未去（去：）⑴犹得备晨炊（犹得：）4．填写：⑴《望岳》一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是。
⑴《石壕吏》一诗中反映官吏残暴对待百姓的句子是。
⑴《春望》一诗中形象地表达出诗人对妻子儿女强烈思念的诗句是。
5．“会当凌绝顶，一览众山小”反映了什么样的人生哲理？6．对《春望》的理解正确的一项是（）A、本诗的抒情主人公是作者自己。
作者看到的是战乱中的春景，一片苍凉，感伤国事，见花落泪，闻鸟而惊心。
B、本诗的抒情主人公是作者的妻子，在这战乱连绵的日子，期盼外出游览的丈夫早写信来。
簪，妇女束发的首饰。
C、作者所经历的这场战乱，是指唐代的藩镇割据。
D、“烽火连三月”，意指战争接连打了三个月，入侵者是吐蕃人。
7．《石壕吏》中流露出的诗人感情是（）A、诗人对老妇一家的同情。
B、诗人对人民苦难的同情和关注。
C、诗人对老妇一家的痛苦感到悲哀。
D、诗人对官吏暴虐的愤怒。
8．对《望岳》分析不确切的一项是（）A、“齐鲁青未了”是说泰山广大，青青之色，绵延不绝，齐鲁大地都能望见。
B、“造化钟神秀”中的“造化”指大自然、天地，“钟”是聚集的意思。
C、“阴阳割昏晓”中的阴阳指山的南面和北面，这句是说泰山高大，使山高山北景色有别，判若昏晓。
D、这首诗首联写远望，颔联写近观，颈联从小处着笔细看，尾联写望岳产生的联想。
9．品析下列句子中加点的词。
⑴吏呼一何．．苦。
《望岳》《春望》对比阅读,窥探杜甫人生轨迹
四、对比阅读
• 根据对两诗的理解 • 《望岳》壮志满怀，俯视一切
• 《春望》忧国思家，伤时悲己
小结
•说一说：通过两首 诗，你认识了一个 怎样的杜甫
作业
• 1、当堂默写两诗； • 2、拓展阅读杜甫其
他诗歌，感受其忧国 忧民的情怀。
教学目标
•1、理解两首诗歌内容，理解作者 的思想感情及其变化。 •2、反复朗读，背诵课文；把握重 点词语，分析景物意象，体会作 者的思想感情。 • 3、体会时代变迁下的人生命运， 感受作者忧国忧民的情感。
《望岳》《春望》 对比阅读
__________ 窥探杜甫人生轨迹
一、检查预习
•学生背诵两诗，介绍安史之 乱；教师补充唐朝文学经历 “初唐-盛唐-中唐-晚唐”的 发展轨迹。
二、旧诗回顾
• 1、《望岳》写于杜甫哪 个人生阶段？
• 2、《望岳》通过哪些诗 句写出了诗人怎样的情 感？
三、新诗探读
•.学生结合注释、借助工具书，理 解诗文，整体感知诗意。 •2.引导学生通过想象和联想，再现 形象，把我意境。（小组讨论， 代表展示）
（1）诗歌首联写了哪几个形象？这些形象 各有什么特点，组成了怎样的一幅画面？ （2）诗歌颔联写了哪几个形象？这些形象 各有什么特点，组成了怎样的一幅画面？ （3）通过联想和想象，学生还原颈联和尾 联的形象和画面。 （4）这首诗表达了诗人什么样的感情？ （5）是各种哪些字词最能表现这种感情？ 举例分析。 （6）学生有感情朗读（背诵）全诗。
阅读杜甫的《望岳》4分附答案
阅读杜甫的《望岳》（4分）附答案阅读杜甫的《望岳》（4分）附答案阅读杜甫的《望岳》，完成11，12题。
（4分）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
11.这首诗描绘了泰山怎样的景色?（2分）_________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________12.诗中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？（2分)_________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________参考答案：11.描绘了泰山商大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。
（须答出两方面）12.表达了诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰的雄心壮志和热爱祖国河山的思想感情。
（意思接近即可）23．请谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这句话的理解。
（2分）24．从“钟”字入手，对“造化钟神秀”作简要分析。
（2分）参考答案：中小学作文答案网整理23表达了希望登上绝顶、俯视群山的意愿；表现了不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的豪迈气概；抒发了攀登人生顶峰的凌云壮志。
24“钟”，聚集，赋予大自然以人的感情，极力写出了泰山的神奇秀丽。
杜甫诗三首《望岳》、《春望》、《石壕吏》课后练习及答案
杜甫诗三首《望岳》、《春望》、《石壕吏》课后练习及答案杜甫诗三首《望岳》、《春望》、《石壕吏》课后练习及答案一、研讨下列问题，并背诵这三首诗１、有人说，《石壕吏》中老妇的“致词”全都是吏逼问出来的。
你同意这个说法吗？为什么？目的是使学生了解这首诗构思的巧妙。
在回答这个问题之前最好先让学生了解故事发展的全过程，要把学生带到诗的情境中来。
例如差吏抓丁为什么要利用夜间？老翁为什么要“逾墙”？“泣幽咽”者是谁？把这类问题弄清楚了，才能进入诗境。
参考答案见“课文研讨”。
２、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”这一联可作两种解释：⑴诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；⑵以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。
你赞成哪一种解释？理由是什么？这是一道开放性的题，设题目的是使学生进入诗中境界。
应当注意的是，诗可以有多种解读，但须言之成理；教师可以谈谈自己的见解，但不要轻易否定学生的不同见解。
参考答案见“课文研讨”。
３、《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
试对此作具体解释。
这首诗意境深远，初二学生由于阅历尚浅，恐不易领会。
设上的特点，并模仿着写一两组对偶句“对对子”，这是古诗文的基本功。
过去的学塾里设有“对课”，人人必学。
我们虽不照搬，但也不可忽视。
设题目的在于给学生一点对偶常识，并尝试着写写，有一点实践经验总是好的。
如果时间充裕，也无妨让学生从学过的古诗文中多找出一些例句来。
试写可以从教师出上联学生对下联入手，然后设置情境让学生试写全联，以四言对、五言对为限。
参考答案：《春望》前三联都是对偶句。
按：杜甫好用对偶，他的近体诗中对偶句极多，不限于律诗中颔联和颈联，如《绝句》（“两个黄鹂鸣翠柳”）中两联全是对偶，《八阵图》（“功盖三分国”）中，前一联是对偶。
《春望》《望岳》答案
《杜甫诗三首》赏析一、望岳1、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名*。
全诗紧扣题目中的—“望”—字展开，热情赞美了泰山的—“高大雄伟”____________ 气势和_____ “神奇秀丽” ______ 的景色。
2、全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ B ）A.由近望到远望B.由远望到近望C.由俯视到仰视D.由仰视到俯视3、写出本诗的韵脚字：—了_晓—，_鸟—，_小—o4、“阴阳割昏晓” 一句写出了泰山—巍娥（高大）_____________ 的特点。
（'03河南省）5、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。
钟”字赋予大自然以人的感情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽的景象。
6、诗中加点的“割”字炼得极好，请做赏析。
（2分）C 09襄樊市）“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突山了泰山遮天蔽日（“巍峨高大”“高大雄伟”）7、“会当凌绝顶，一览众山小”寓含的人生哲理是什么站得高，看得远。
只有登上绝顶才能俯视一切。
只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦。
（答出任意一点即可，从其他角度言之成理也可。
）s、“会当凌绝顶，一览众山小”写出泰山什么样的特点表达了诗人的什么感情（3分）写出泰山雄伟高峻的特点（1分），表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概（2分）9、名句恒久远，千古永流传。
请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。
（2分）C 09襄樊市）这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
（或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”）10、“会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受（3分）C 06百色市）言之成理即可。
11、下面对诗的理解分析，错误的一项是：（D ）A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
07《望岳》《春望》-2021年中考古诗词理解性默写强化训练(全国通用)
七、《望岳》《春望》理解性默写强化卷（附答卷）14.望岳12.34．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，5.6.《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小天下”的诗句是7.《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲8.9.《望岳》10.11.伟，抒发内心的豪情壮志。
15.春望1.杜甫的《春望》中写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语2.承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之3.4.5.6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表8.。
9.45岁的杜甫经历“安史之乱”，国都沦陷，城池残破，乱草丛生，10.七、《望岳》《春望》理解性默写强化卷（答卷）14.望岳1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。
4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
5.《望岳》一诗中表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
6.《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小天下”的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
7.《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
8.《望岳》中诗人想像上泰山之巅抒发豪情的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
9.《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
《望岳》阅读练习及答案
《望岳》阅读练习及答案《望岳》阅读练习及答案「篇一」（四）阅读下面的古诗，完成20~22题。
（6分，每小题2分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册）20.描述颈联“荡胸生曾云，决眦入归鸟”呈现的画面。
（2分）21.通读全诗，概括诗人表达的情感。
（2分）22.品味颔联中“钟”字或“割”字的妙处。
（2分）答案：20.山中的云气，层出不穷，在胸中荡漾；（1分）定睛凝望，鸟儿飞归，眼眶也似乎要裂开。
（1分）21.诗人通过描写泰山雄伟磅礴的'气象，（1分）抒发了自己攀登顶峰，俯瞰一切的雄心壮志。
（1分）22.“钟”字是聚集之意，运用拟人手法，表现大自然对泰山情有独钟，将神奇和秀丽聚集于泰山的情感。
“割”字，泰山分割天色之意，描绘了泰山将天色分割，山北山南昏晓分明的画面，突出了泰山遮天蔽日的形象。
《望岳》阅读练习及答案「篇二」望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.《望岳》与《春望》分别创作于杜甫的青年和中年时期，两首诗围绕“望”字展开。
《望岳》中作者望到了巍峨秀丽的泰山，表现出诗人①的人生态度；《春望》中作者望到了破败的长安城，表现出诗人②、思念亲人、悲己伤时的情感。
（每空限填4字）（2分）6.下列对这两首诗的赏析，有错误的一项是（2分）A.《望岳》全诗没有“望”字，却句句围绕“望”字着笔，远望、近望、凝望，描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己的人生情怀。
B.《望岳》颔联中“钟”字，把大自然人格化，它慷慨地把所有的神奇和秀美都集中在泰山身上；而“割”字则写出了泰山高大巍峨的形象。
C.《春望》颔联中“感时”紧承“国破山河在，城春草木深”，感伤时局，见花开伤心；“恨别”领起“烽火连三月，家书抵万金”，怨恨离散，闻鸟鸣惊心。
杜甫诗歌《春望》和《望岳》的比较阅读
杜甫诗歌《春望》和《望岳》的比较阅读论登高和望岳的异同望岳（杜甫）岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登高（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
白居易曾经说过，文章合为时而著，歌诗合为事而作。
一首诗或者一篇文章，他的创作多多少少都放映了一个时代的特征和整体。
望岳和登高均出自杜甫之手，然而这两首诗歌给人感觉却不太一样，甚至有些方面迥然不同。
第一首诗歌望岳是杜甫于盛唐时期写的一首诗，正如诗歌的题目登高所说，此诗歌正是杜甫登高望远时所做。
这首诗气势雄浑，写的景物宏大壮观，无时无刻不体现青年人对于未来的憧憬。
诗歌的开篇发问\岱宗夫如何?\，马上把诗歌的开篇气势提高了一个高度，随后的齐鲁青未了，照映了前一句的问题：连走到齐鲁的边境都可以看到高高山峰的绿顶。
颔联\造化钟神秀，阴阳割昏晓\毫不吝啬的对泰山赞叹了一番，把泰山说成汇聚天下豪杰的地方，甚至在日暮的时候山南和山北呈现出不同的景观，把泰山的高大和灵修表现得淋漓尽致。
颈联\荡胸生层云，决眦入归鸟\则笔锋一转，把描述的主体转移到作者身上，运用了夸张的手法描述杜甫自己在山中游荡的情景。
环绕在身边的白云，蹭破了眼角才可以看到的遥远的归鸟，不单单写出了泰山的雄奇的特点，还体现出泰山的梦幻色彩。
尾联则直抒胸臆，\会当凌绝顶，一览众山小\，直接点明作者对于未来的信心和希望。
在写作手法上，纵观望岳，诗歌中没有一个望字，但是整首诗却和好的表达了望的主题。
时间上，本诗描写了从朝至暮的泰山景象，而在空间上则由远及近地表现泰山的雄浑。
正如国作家普吕多姆所说：诗是翻腾的内心之叹息，一首诗的确可以表达一个人的内心。
杜甫在望岳中很好的验证了这个观点，诗中多处运用了夸张的手法，\青未了\把泰山的高耸入云表达了出来，\割昏晓\把泰山的雄浑体现了出来，而\决眦\则借用暗喻，从望归鸟要撑爆眼角来体现泰山的宏大。
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【古诗阅读】7．阅读杜甫的二首诗歌，回答问题。
（4分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）两首诗都围绕“望”字展开，但蕴含的感情截然不同，请简要解说。
（2分）《望岳》的“望”：▲；《春望》的“望”：▲。
（2）请结合加点字赏析下面诗句。
（任选一句）（2分）（A）阴阳割昏晓。
（B）城春草木深。
选（▲）赏析：▲。
参考答案：7．（4分）（1）（2分）《望岳》的“望”：热情赞美泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽，流露出对祖国山河的热爱之情，表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志（ 1分，答出任意一点即可）；《春望》的“望”：伤时、忧国、念家、悲己。
（ 1分，答出任意一点即可）（2）（2分）选（A）赏析：“割”字写出泰山像一把硕大无朋的刀将阳光切断，泰山南北明暗对比强烈，突出了泰山巍峨高大的形象。
选（B）赏析：“深”字写出了国都草木丛生，一片荒凉，让人从眼前的景象想到人民遭乱流离失所、国家濒于倾覆的深重灾难。