(完整版)初中物理题型解题技巧
做初中物理题的技巧
做初中物理题的技巧物理六种题型的答题技巧，包括单项选择题、多项选择题、填空题、作图题、试验题和计算题，作为一名初中生，你应当熟识了解，那么接下来给大家共享一些关于做初中物理题的技巧，盼望对大家有所协助。
做初中物理题的技巧1、单项选择题的答题选择题的特点是概念性强、针对性强，具有必须的迷惑性。
主要考察学生的判定实力和比拟实力。
应答的主要方式有两种：〔1〕干脆判定法：利用概念、规律和事实干脆看准哪一选项是完全确定的，将唯一的正确答案选出；〔2〕解除法：假如不能完全确定某一选项正确，也可以确定哪些选项必须不正确，先把它们解除掉，在余下的选项中做谨慎的分析与比拟，最终确定一个选项。
单项选项题必须不要缺答。
2、多项选择题的答题选项中有一个或几个选项是正确的，但不能确定其它选项必须就是错误的，采纳的方法主要是干脆判定，对迟疑不定的结论不要强行选择，以免影响得分。
3、填空题的答题填空题不要求书写思索过程或计算过程，但须要有较高的判定实力和精确的计算实力。
对概念性的问题答复要准确、简练；对计算性的问题答复要精确，包括数字的位数、单位、正负号等，比照例性的计算千万不要前后颠倒。
4、作图题的应答主要考察学生作图技能和应用方法解决问题的实力。
作图题中，一类是定性的，另一类是定量的。
对定性的作图也要谨慎些，如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺，不要太潦草；对定量性的作图必须要精确，如力的图示法解题、透镜中焦点确实定等。
5、试验题的答题试验题有四类：〔1〕试验仪器和测量工具的运用；〔2〕学生做过的验证性试验和测量性试验，包括试验目的、试验原理、试验器材、试验步骤、试验数据及数据处理、误差分析等；〔3〕老师在课堂上做过的演示试验或画在课本上的试验；〔4〕依据生活和生产中的要求设计一些简洁的试验。
为了能答好试验题，必需在没有实际仪器的状况下把各种试验及要求牢记在心，应答时严格按题中要求来作答。
6、计算题的答题计算题综合性强，一道难度较大的题反映的是一个较困难或较深邃的运算过程，必需通过分析与综合，推理与运算才能完整地解出答案。
九年级物理各种题型做题技巧
有关“物理”各种题型的做题技巧有关“物理”各种题型的做题技巧如下：1.直线运动问题：●首先要明确题目中涉及到的物理量，如时间、速度、加速度等。
●建立物理模型，将问题转化为常见的物理现象或问题，如匀速直线运动、匀变速直线运动等。
●根据物理模型，选择合适的公式进行计算。
2.物体的动态平衡问题：●明确物体受到的力，并分析力的变化情况。
●运用平衡条件进行分析，根据平衡条件列出方程，通过解方程得到答案。
3.图像类问题：●首先要明确图像所表示的物理量，如位移、速度、加速度等。
●根据图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析。
●对于多过程问题，要按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解。
4.实验题：●读清实验目的，明确实验探究的目的和需要控制的变量。
●对记录表格中的数据进行分析，找到隐藏的规律，再用物理语言准确地表达结论。
●遇到图表，看清表格中的意义，要弄清该物理过程有几个有关的因素，控制了哪些因素不变。
●遇到开放性的题目、新情景实验，要多读题，特别明确实验的探究目的，注意可能跟几个因素有关，结论一定要采用控制变量法来表达。
5.选择题：●仔细阅读题目，找出题目中的关键词和关键信息。
●根据题目所给的选项进行逐一分析，排除不符合题意的选项。
●对于难以确定的选项，可以采用排除法或者比较法进行选择。
6.计算题：●仔细阅读题目，找出题目中的物理量及其关系。
●根据题目所给的公式进行计算，注意单位的换算和代入数值的准确性。
●对于多过程问题，要按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程进行求解。
7.填空或简答：●使用专门的物理术语进行描述，如“凝固”而不是“结冰”，“压强”而不是“受力面积”，“摩擦力”而不是“接触面粗糙程度”等。
●作图中要注意审题，无关的不能多画，相关内容不能漏画，虚线实线不能混淆；距离、力臂注意标上垂直符号；光线不要漏箭头，更不要标反。
九年级物理常考题型及其解题方法
九年级物理常考题型及其解题方法标题：九年级物理常考题型及其解题方法在九年级物理学习中，掌握常考题型及其解题方法是提高考试成绩的关键。
本文将对九年级物理中的常考题型进行梳理，并为大家提供相应的解题方法。
一、选择题1.题型特点：选择题主要考查对物理概念、原理、公式的理解和运用。
2.解题方法：（1）仔细阅读题目，理解题意。
（2）分析选项，排除明显错误的选项。
（3）对剩余选项进行对比，找出正确答案。
二、填空题1.题型特点：填空题主要考查对物理知识点的掌握和运用。
2.解题方法：（1）认真阅读题目，明确填空要求。
（2）回顾相关知识点，确保答案准确。
（3）注意单位、符号等细节，避免因疏忽而失分。
三、计算题1.题型特点：计算题主要考查对物理公式、计算方法的掌握和运用。
2.解题方法：（1）分析题目，明确已知量和求解量。
（2）列出相关公式，进行计算。
（3）注意单位的转换，确保计算过程和结果正确。
四、实验题1.题型特点：实验题主要考查对实验原理、操作步骤、数据处理等方面的掌握。
2.解题方法：（1）理解实验原理，明确实验目的。
（2）掌握实验操作步骤，注意实验注意事项。
（3）根据实验数据，进行数据处理和分析。
五、综合题1.题型特点：综合题涉及多个知识点，考查对物理知识的综合运用能力。
2.解题方法：（1）分析题目，找出涉及的知识点。
（2）逐个击破，将问题分解为多个小问题。
（3）综合运用所学知识，解决问题。
总结：九年级物理常考题型包括选择题、填空题、计算题、实验题和综合题。
掌握各类题型的解题方法，有助于提高解题速度和准确率。
初二物理题型及解题技巧
初二物理题型及解题技巧初二物理题型及解题技巧一、选择题答题技巧： - 仔细阅读问题描述和选项内容，理解问题的要求。
- 利用排除法筛选选项，将明显错误的选项排除。
- 分析选项中的关键词，通过关键词的匹配确定正确答案。
- 注意反向的语义，有时选项中使用了否定词，需要特别注意。
- 通过逻辑推理、常识判断等方式，辅助确定正确答案。
二、填空题答题技巧： - 阅读题目要求，理解所求的答案类型及单位。
- 通读题目，寻找已知条件和未知量之间的关系。
- 利用已知条件和物理公式，建立方程或计算式。
- 注意计算过程中的单位转换和精度要求，确保答案准确。
三、计算题答题技巧： - 仔细阅读题目，理解所求的答案类型及单位。
- 将已知条件和未知量用符号表示，建立数学模型。
- 根据物理公式和数学关系，列出方程组或计算式。
- 解方程或计算式，得出答案，并注意单位和精度要求。
四、实验题答题技巧： - 仔细阅读实验要求和步骤，理解实验操作的目的和方法。
- 熟悉实验器材的使用方法和物理原理，遵守实验安全规范。
- 注意观察实验现象，记录实验数据，并进行整理和分析。
- 根据实验数据和物理理论，得出结论并回答问题要求。
五、解答题答题技巧： - 仔细阅读问题描述，理解问题的要求和背景。
-思考问题的解决思路，合理运用物理知识和原理。
- 列出解答的步骤和推导过程，确保逻辑清晰。
- 结合具体题目，给出详细的答案解释和论证过程。
六、解题技巧总结1.知识储备：熟悉物理基础知识，了解各个概念和定律的表述。
2.理论联系实际：将物理知识应用到实际问题中去，培养物理思维。
3.多做练习题：通过大量的题目练习，提高解题的技巧和速度。
4.多查阅资料：了解物理领域的最新研究和进展，拓宽自己的知识面。
5.合理规划时间：针对不同类型的题目，合理分配时间和精力。
希望以上解题技巧能够帮助你在初二物理学习中更加得心应手，取得优异成绩！初二物理题型及解题技巧一、选择题答题技巧：•仔细阅读问题描述和选项内容，理解问题的要求。
(完整版)初一物理力学问题解题技巧
(完整版)初一物理力学问题解题技巧初一物理力学问题解题技巧初一物理力学是研究物体平衡和运动方面的基础知识。
在解题过程中，掌握一些解题技巧可以帮助我们更好地理解和应用力学知识。
以下是一些初一物理力学问题解题技巧：1. 了解基本概念在解题前，首先要对物理力学的基本概念有清晰的理解。
了解物体、力、平衡、运动等基本概念对于解题至关重要。
2. 确定已知条件在解题时，要仔细阅读题目，明确已知条件。
有了已知条件，我们可以根据问题要求进行推理和计算。
3. 分析问题解题过程中，要仔细分析问题，明确题目要求。
根据问题的具体情况，选择合适的力学原理和公式进行运算。
4. 绘制示意图对于力学问题，绘制一个示意图可以帮助我们更直观地理解问题。
通过示意图，我们可以理清物体受力情况，进而进行问题的求解。
5. 应用力学公式在解决力学问题时，要熟练掌握力学相关公式，并正确应用于题目中。
根据问题需要，选取合适的公式，进行计算和推导。
6. 注意单位换算在力学问题的计算过程中，要注意单位换算。
确保所有数据的单位一致，避免错误的计算结果。
7. 检查答案在解题过程中，要及时检查答案。
通过计算结果是否符合物理规律，以及与问题要求是否一致，来确认答案的正确性。
以上是初一物理力学问题解题的一些基本技巧。
通过掌握这些技巧，我们能更好地理解和应用力学知识，提高解题的准确性和效率。
注意：在使用这些技巧时，还要根据具体问题的复杂程度灵活应用，结合实际情况进行分析和推理。
参考资料：- 《初中物理力学》教材- 物理百科。
中考物理的答题技巧
中考物理的答题技巧中考物理答题技巧先易后难①做物理试题时，先从简单容易的题目开始做，简单的题做好可以增添你的自信心。
也可以给后面的难题和大题留有充足的做题时间。
②一般中考填空题一个空2分，一般都可以答对。
遇到稍难的填空题，不会做或者思路模糊，果断跳过。
③难题或者大题在思考了5分钟后，还是没有思路或者思路模糊，果断跳过先大后小①不能理解为先做大题后做小题，答题速度太慢或整体试卷难度大时，要先挑分值高难度小的大题，再做那些分值小的题。
②值得注意的，一些难度小的大题，往往得分是按照步骤来得分的，你最好能够把你想到的所有公式定理或思路写在卷纸上，批卷老师可能会给你几分。
宁少勿多这类原则适合多项选择题，一般的判分原则是，选错一个算全错。
你很确定的就选，不确定就不要选。
物理学习中的小窍门(一)做好章节的知识总结初中物理知识点多且凌乱，所以做好章节总结十分有必要。
学生可以在每一章老师讲完课后，系统地复习一遍课本知识，把考试要考的重点内容记录在册，可以用图表或者文字来表达。
根据自身教学经验总结初中物理的知识主要有：相对运动、压强、浮力、声现象、光现象、物态变化、凸透镜成像、密度测量、二力平衡、杠杆、滑轮组、欧姆定律、家庭电路、机械能和内能，比热容、电磁(发电机、电动机)等，这些都是中考的重点内容，学生们都应牢牢把握。
(二)适当地多做课后习题俗语云：“光说不练假把式”，我们要把学到的理论应用于实践中。
在熟练掌握课本知识的前提下，我们可以进行个人能力的拓展，买一本基础的练习题册，不需要多，好好研析。
多做一些基础经典的老题。
对一些奇奇怪怪比较偏僻的题我们可以尽量少做。
我们在做题时还可以对经典例题进行改编和抽吸它所考的知识点。
知己知彼，方能在考试的战场上百战不殆。
(三)多阅读教材为了培养学生的自学能力和审题能力，教材的阅读就显得至为重要。
我们可以分课前、课中、课后三部曲走。
通过课前阅读，我们可以对新课的内容有一定的了解，弄清知识点，找出重点、难点做出标记，以便在课堂上听老师讲解时突破攻克难点。
初中物理题型及解题方法总结
初中物理题型及解题方法总结初中物理是学生们在学习自然科学知识中的重要一门课程。
物理不仅培养学生的观察能力和实验能力，还提供了一种解决问题的思维方式。
下面将对初中物理的常见题型及解题方法进行总结，希望能帮助学生们更好地学习和掌握物理知识。
一、选择题选择题是初中物理考试中出现频率最高的题型之一。
解答选择题的关键是要仔细阅读题目，并理解题意。
通常考察的内容有公式的运用、基本概念的理解、实验现象的分析等。
解题方法：1. 仔细阅读题目，理解问题所涉及的物理概念和模型。
2. 掌握基本的物理公式和定义，将题目中给出的信息与所学知识相结合。
3. 分析选项，排除明显错误的答案，若不确定可以通过试算或者逻辑推理来找出正确答案。
二、计算题计算题是初中物理考试中较为常见的题型，要求学生用所学的物理知识和公式进行计算。
这类题目通常涉及到单位转换和实际问题的计算。
解题方法：1. 仔细阅读题目，确定所求物理量和已知物理量，理清思路。
2. 根据所学的物理公式，将已知量代入公式，计算出结果。
3. 注意单位的转换，确保计算过程中各物理量的单位相同。
4. 最后，检查计算结果是否合理，判断是否应该四舍五入或保留有效数字。
三、应用题应用题是对学生综合应用多个物理概念和解决实际问题的考查。
这类题目要求学生能够把所学的物理理论转化为实践，运用到具体的生活和实验环境中。
解题方法：1. 仔细阅读题目，理解实际问题所涉及的物理概念和模型。
2. 根据题目所给的条件，分析问题，确定所求物理量和已知物理量。
3. 结合所学的物理知识，找出解决问题的关键公式或原理。
4. 将已知量代入公式中，计算出结果。
5. 最后，对计算结果进行合理性检查，确认是否符合实际情况。
四、实验题实验题是对学生实验技能和实验原理的考察。
这类题目通常要求学生根据实验现象和提供的实验装置，进行实验设计和数据分析。
解题方法：1. 仔细阅读题目，理解实验装置和要解决的问题。
2. 分析实验装置的原理和所给条件，设计符合实际的实验步骤。
完整)初中物理答题技巧及典型例题
完整)初中物理答题技巧及典型例题技巧及例题在中考即将来临之际，为了帮助学生提高考试成绩，减小失误，我整理了常用题型的解题方法和学生容易出现的错误。
以下是一些解题技巧和例题。
1.通览试卷，考虑答题计划接到试卷后，首先要仔细阅读说明和要求，然后冷静、迅速地通览整个试卷。
这样做有两个好处：一是初步掌握每道题的题意，为正式审题解答题打下基础；二是了解整体分量、难易试题的比例和分布，做到心中有数。
有些同学认为通览试卷浪费时间，但实际上这样做可以预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率。
安排答题计划时应考虑自己对考试的熟知程度和不同考题的分值，安排好时间后按计划去做。
对每一道题都写出一点答案来，比详尽无遗地回答一道题，而对其他试题却一字不答更好。
2.先易后难通览全卷后，应先解答较容易的题目，以便集中精力攻克难题，合理利用时间，提高考试成绩。
否则，一两道难题耗去大部分时间，致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有时还来不及解答。
在解答比较复杂的题目时，应在答卷之前深思熟虑，特别要抓住主要点，严格按照解题步骤，然后再写下答案。
这既可以防止误走弯路，又可避免繁琐，节省时间。
3.审清题意审题要仔细、细致，反复推敲。
特别是看似容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。
有些题目似曾相识，更要注意防止疏忽大意，造成错漏。
要做到：一不漏掉题；二不看错题；三看准题；四看全题目的条件和要求。
注意题目中的关键字和条件，如声音的高低和大小、热量计算中温度升高的度数、透镜成像中的物像距离、物镜距离和像镜距离等。
还要注意题目中的隐含条件，如将用电器接在家庭电路上等。
4.规范化答题答题时要规范化，包括书写工整、公式清晰、单位正确、计算准确等。
要注意题目中的精度要求和单位要求，如保留小数点后几位、使用国际单位制等。
此外，要注意题目中的图表、符号和注释，理解清楚后再作答。
以下是一些例题：例1.一辆汽车以30m/s的速度行驶，刹车后在10s内停下来，求汽车的平均加速度。
初中物理解题技巧大全
初中物理解题技巧大全1.理清问题要求：在开始解题之前，仔细阅读题目，理解题目要求，确定解题的思路和方法。
2.描绘物理图像：对于涉及运动、电路等的问题，可以通过画图的方式，将问题可视化。
物理图像有助于理解问题，并帮助我们找到解题的思路。
3.利用公式：掌握物理中常用的公式，能够加快解题速度。
在解题过程中，运用适当的公式进行计算，并注意单位的转换。
4.利用代入法：对于一些复杂的物理问题，可以尝试将已知数据代入公式，逐步计算，最终得到答案。
这种方法可以简化问题，提高解题效率。
5.关注单位与量纲：物理问题中的数值要注意单位与量纲的一致性。
在计算过程中，统一单位，以避免计算错误。
6.利用单位换算：有时候，问题中给出的数据可能是以不常见的单位给出的，这时我们需要将单位进行换算，以便于计算。
常见的单位换算包括长度的换算、质量的换算、时间的换算等。
7.运用倍数关系：在物理中，一些物理量具有倍数关系，可以通过运用这种倍数关系简化问题。
例如，阻值与电导的关系、功率与电流、电压的关系等。
8.利用模型和图像：对于一些抽象或者复杂的物理问题，可以通过建立模型或者利用图像进行分析。
模型可以帮助我们更好地理解问题的本质，并利用简单的知识解决复杂的问题。
9.注意物理量的性质：在解题过程中，要注意物理量的性质。
一些物理量具有可加性、独立性、比例性等特点，我们可以利用这些特性简化问题的计算。
10.利用平衡条件：在力学问题中，利用平衡条件进行分析是一种常见的方法。
平衡条件包括力的平衡条件、力矩的平衡条件等，通过平衡条件，可以得到一些未知量的数值。
11.注意动力学关系：在运动问题中，要注意运用牛顿第二定律等动力学关系进行分析。
通过动力学关系，我们可以求解物体的加速度、速度、位移等数据。
12.利用能量守恒原理：能量守恒原理是物理中的重要原理之一、在解决动能、势能、功等相关问题时，可以运用能量守恒原理进行计算。
13.运用标准检查：在解题过程中，要养成标准检查的习惯，核对计算步骤、公式的正确性，以避免计算错误。
初中物理的若干解题技巧(经典的完全版)
初中物理的若干解题技巧(经典的完全版)初中物理解题技巧根据中考考试说明，选择题、填空题、实验探究题和计算题是常见的题型。
以下将探讨常用题型的解题方法和容易出现的错误。
总的要求：1.审清题意要认真审题，尤其是看似简单的题目也要仔细推敲，避免出现错漏。
关键字和条件也要注意，如声音的高低和大小、温度升高的度数、透镜成像中的物像距离等。
2.规范化答题要使用准确的物理语言表述，避免写错别字或格式不规范。
例如，蒸发与挥发、竖直向下与向下等。
字迹也要整齐干净，以避免丢分。
不同题型解题方法与技巧：1.选择题选择题的解题方法有：直接判断法：运用基本概念和规律，对备选项进行判断。
直接求解法：直接计算结果，对照答案进行选择。
图示法：将物理过程用图像等形象直观地反映出来，通过分析解决问题。
筛选法：逐一筛选符合题意的答案。
排除法：熟练运用物理概念和规律，排除与题干无关或缺乏科学性的选项。
推理判断法：根据物理问题的条件和原因，逐步分析、推理，得出最终结果。
极值法：通过寻找最大或最小值的方法解决问题。
以上是初中物理解题的一些技巧和方法，希望能对同学们有所帮助。
在物理题中，有些题目会涉及到物理量的“变大”、“变小”的情况，通常我们会根据题目中所描述的物理过程，取变化的极端值来考虑，例如将“变小”当作极值零来处理。
使用极值法，可以先讨论滑动变阻器滑动头移动到中点或两端的特殊位置的情况，再来判定某些物理量的变化。
在做选择题时，要注意弄清题目是要求选择正确的选项还是错误的选项。
在填空题中，可以采用直接填空法，回忆物理概念、规律、常数、单位等知识，填空时要做到文字准确、简洁。
还可以使用分析填空法，根据题目给出的已知条件，分析物理现象和过程，利用物理规律或公式，作出定性分析、推论，从而找出答案。
此方法常用来解现象解释型填空题。
另外，还可以使用图示分析填空法，对题目中给出的物理图形、函数图像进行分析，理解它们的物理意义，根据填空的要求，选用合适的规律或作出图线进行解答。
初中物理题型分析与解题技巧
初中物理题型分析与解题技巧物理是初中阶段的一门重要科目，对学生培养科学思维、提高问题解决能力非常有帮助。
在学习物理的过程中，我们需要掌握各种题型的解题技巧，以便更好地解决问题。
本文将介绍初中物理常见题型的分析和解题技巧。
一、选择题选择题是物理考试中常见的题型之一。
解答选择题需要掌握相关的物理知识，并且能够理解题目中所给的信息。
1. 阅读问题在回答选择题之前，我们需要仔细阅读题目，确定题目的要求和所给条件。
理解问题的关键点对于正确解答选择题至关重要。
2. 分析选项在选择题中，通常会提供几个选项供我们选择。
我们需要仔细分析每个选项，判断它们是否符合问题的要求。
有时选项中可能有一些干扰项，我们需要排除它们，并确定正确答案。
3. 排除法在处理选择题时，排除法是一种常用的解题技巧。
我们可以对每个选项进行分析，将明显错误的选项排除，然后逐个比较剩下的选项。
通过排除错误的选项，我们可以更加准确地找到正确答案。
4. 考虑整体有时，选择题可能需要我们综合多个条件进行推理。
在解答这类题型时，我们需要考虑整体情况，将问题和所给的条件综合起来，进行全面分析和判断。
二、计算题计算题在物理考试中也是常见的题型。
解答计算题需要我们熟练掌握有关公式和计算方法，并能够正确运用它们。
1. 确定变量和单位在回答计算题之前，我们需要明确题目中涉及的变量和单位。
对于物理计算题，正确地选取变量和单位非常重要，它们直接关系到计算结果的准确性。
2. 分析问题在回答计算题时，需要仔细分析问题，理解题目中所给的信息和要求。
确定所需的计算方法和公式，然后进行计算。
3. 注意精度在进行物理计算时，我们需要注意保持适当的精度。
通常情况下，我们需要根据题目的要求确定结果的有效数字，并在计算过程中进行四舍五入。
4. 检查答案在完成计算之后，我们需要对计算结果进行检查，确保答案的合理性。
检查答案可以帮助我们发现计算过程中是否存在错误，并及时进行修正。
三、综合题综合题是对学生运用物理知识进行综合分析的一种考查方式。
初中物理 答题 技巧
初中物理答题技巧参考初中物理的答题技巧有很多，以下是一些常见的方法：1.理解题意：在开始答题前，先仔细阅读题目，理解题目的要求和条件。
如果有不懂的地方，可以多看几遍，或者请教老师或同学。
2.分析问题：在理解题意后，要对问题进行分析，找出问题的关键所在。
可以通过画图、列表等方式来帮助分析问题。
3.运用公式：在解决物理问题时，要运用相关的物理公式。
在运用公式时，要注意公式的适用条件和单位。
4.计算准确：在进行计算时，要注意计算的准确性，避免出现计算错误。
可以通过检查计算过程、使用计算器等方式来提高计算的准确性。
5.注意单位：在物理计算中，单位是非常重要的。
在计算时，要注意单位的换算和统一。
6.回答完整：在回答问题时，要回答完整，不要遗漏任何重要的信息。
可以通过总结归纳、画图等方式来帮助回答问题。
好的，下面我将结合具体例题来介绍一些初中物理的答题技巧。
例题：某辆汽车在平直公路上以108km/h 的速度匀速行驶，问汽车行驶20min 通过的路程是多少？解析：在解决这个问题时，我们可以运用以下答题技巧：1.理解题意：题目要求计算汽车行驶20min 通过的路程，因此我们需要知道汽车的速度和行驶时间。
2.分析问题：根据题目所给信息，汽车的速度为108km/h，行驶时间为20min。
我们需要将速度转换为m/s，因为在物理学中，速度的单位通常是m/s。
3.运用公式：根据公式s = v ×t（其中s 表示路程，v 表示速度，t 表示时间），我们可以计算出汽车行驶的路程。
4.计算准确：将速度108km/h 转换为m/s，即108 ×1000/60/60 = 30m/s。
然后，将速度30m/s 和行驶时间20min 转换为秒，即20 ×60 = 1200s。
最后，将速度30m/s 和时间1200s 代入公式s = v ×t，得到s = 30 ×1200 = 36000m。
【中考物理】初中物理答题规范+技巧,含各类题型答题示范
【中考物理】初中物理答题规范+技巧，含各类题型答题示范初中物理答题规范+技巧（一）必要的文字说明必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据，答题时应该说些什么呢？我们应该从以下几个方面给予考虑：1、说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题)。
2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图。
3、说明所设字母的物理意义。
4、说明规定的正方向、零势点(面)。
5、说明题目中的隐含条件、临界条件。
6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态。
7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
（二）要有必要的公式1、写出的公式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替；如牛顿第二定律F=ma，而不是其变形结果式a＝F/m。
2、要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程。
3、要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容。
4、方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，，对各方程式编号。
（三）、要有必要的演算过程及明确的结果1、演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果。
2、数据的书写要用科学记数法。
3、计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可、如有特殊要求，应按要求选定。
（四）、解题过程中运用数学的方式有讲究1、“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出。
2、所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明。
3、重要的中间结论的文字表达式要写出来。
4、所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去。
5、数字相乘时，数字之间不要用“·”，而应用“×”进行连接；相除时也不要用“÷”，而应用“/”。
（五）、使用各种字母符号要规范1、字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草、阅卷时因为“v、r、ν”不分，大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜。
初中物理答题实用方法技巧
初中物理答题实用方法技巧初中物理答题实用方法技巧第一，先拣会做的做。
一定要先把看上去一眼就会的先做完，这样你就有一部分分稳稳的握在手里了，你的心态也会不一样了，心里就有底了。
拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下整套卷子的难度分布，大概确认一下答题策略，先做会做的，再做可能会做的，最后做不会做的，不会做的尽量写。
提示：注意别把答案填错了。
第二，对于大题：先猜后解的策略。
即使不会解，也要把答案蒙上，对于电学比例题因为求R比例的题，比例都不大，不会给什么3：1.4这样的比例，给的比例都是比较简单的数，所以可以先猜后解，反正猜得出来猜不出来半分钟就知道，猜不出来在规规矩矩的解。
力学大题，也可以这么干，只是需要你观察的更好些。
第三，多选题如果是计算，不会做的情况下也可以用选项去验证题目。
因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对，用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在其它选项中。
第四，透镜成像。
成放大或者缩小的像，最好一眼半秒钟就能看出来，又快又准，同时为其它题赢得时间。
平面镜成像来回就考“从多个角度观察，玻璃板和水平面是否垂直”等固定东西背都应该背下来。
第五，电路故障题，正着做和反着做。
可以先读题目再看是否选项满足题目，或者先看选项的故障再看是会否会出现题目所说现象。
学好初中物理的七个窍门死记硬背要得!基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。
至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩展领会。
独立做作业要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
初中物理解题技巧大全
初中物理解题技巧大全一、电学部分：1、判断物体是否带电的技巧:（1）、若两物体相互吸引。
则物体带电情况有两种：（1）都带电且带异种电荷；（2）一个带电、一个不带电；（2）、若两物体相互排斥。
则物体带电情况是：都带电且带同种电荷。
2、判断变阻器联入电路部分的技巧：（1）、若是结构图，则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分；（2）、若是电路符号图，则电流流过的部分就是联入电路的部分。
3、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧：(1)、先把电压表去掉，把电流表看成导线，(2)、在看电路中有几条电流路径，若只有一条路径，则是串联；否则是并联；(3)、从电源正极出发，看电流表与谁串联，它就测通过谁的电流值；在看电压表与谁并联，它就测谁的两端电压值。
4、对与滑动变阻器滑片移动，引起电表示数变化的规律。
（一）、若是串联电路:具体做法是：（1）、先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况，在根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况，据欧姆定律I=U/R，U一定判断出电路中总电流的变化情况（即：电流表的变化情况）。
（2）、电压表的示数变化有三种情况：a、当电压表与电源并联时，其示数不变；b、当电压表与定值电阻并联时，其示数与电流表变化相同；c、当电压表与滑动变阻器并联时，其示数与电流表变化相反。
（二）、若是并联电路具体做法是：（1）、若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关，则滑片移动或控制该支路的开关通断时，其示数不变。
（2）、若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关，则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反；（3）、电压表示数始终不变。
5、判断电路故障的技巧（一）、用电流表和电压表（1）、若电流表有示数，电路有故障，则一定是某处短路；若电流表无示数，电路有故障，则一定是某处开路。
（2）、若电压表有示数，电路有故障，则有两种可能：a、与电压表并联部分开路；b、与电压表并联以外部分短路；若无示数，有故障，则可能是：a、与电压表并联部分短路；b、与电压表并联以外部分开路。
初中物理解题方法与技巧
初中物理解题方法与技巧
一、定义法
根据物理量的定义，直接利用公式求解的方法叫定义法。
有些物理量往往通过简单的计算就能得出结果，就不需要用定义法进行计算。
二、比值法
运用两个物理量的比值来定义一个新的物理量，而这个新的物理量与两个物理量都没有关系，只与物质属性或特征有关。
三、比例法
比例法是一种常用的方法，用比例法解物理题要紧紧抓住同比不变的原则。
一定质量的气体受温度的影响很大，在气体三个参量变化的过程中，运用比例法可以使解题过程大为简化。
四、单位换算法
进行单位换算时，要换用同一单位制中的单位，绝对避免单位换算错误而导致的错误结果。
五、假设法
假设法是初中物理中常用的方法，它适合于有不确定因素的题目。
做假设法的步骤是：提出假设→分析结果→得出结论。
六、代数法
代数法是指把物理公式或比例式中的未知量用字母来表示，再根据已知量列出方程式，然后通过解方程求出未知量的方法。
七、图像法
图像法是一种较为直观的方法，通过图像可以快速找到答案。
在解决物理问题时，常常需要用图像来分析问题，从图像中获取信息，从而解决问题。
八、类比法
类比法是指把两个具有相同属性的事物进行比较，从而得出结论的方法。
类比法可以帮助我们理解抽象的概念和规律，同时也可以帮助我们找到解题的方法。
总之，掌握各种解题方法和技巧是提高解题速度和准确性的关键。
在解题过程中，要善于运用各种方法，灵活变换思路，从而找到最合适的解题方法。
初中物理做题八大法
1.直接判断法：通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。
它适合于基本不转弯且推理简单的题目。
这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。
2.淘汰排除法：这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。
注意有时题目要求选出错误的选项，那就是排除正确的选项。
3.逆向思维法：这种方法是从选的各个答案入手，进行题意分析，即是分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件，经过周密的思考和分析，倒推出题中需成立的条件或满足的要求，从而在选项的答案中作出正确的选择。
4.归谬法反证法：这种方法是先提出和定理中的结论相反的假定，然后从这个假定中得出和已知条件相矛盾的结果，这样就否定了原来的假定而肯定了定理。
5.概念辨析法：概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析，确定正误的方法。
6.计算求解法：计算法是根据命题给出的数据，运用物理公式推导或计算其结果并与备选答案对照，作出正确的选择，这种方法多用于涉及的物理量较多，难度较大的题目。
7.推理法：根据题给条件，利用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案，然后再与备选答案对照作出选择。
8.赋值法：有些选择题展示出一般情形，较难直接判断正误，可针对题设条件先赋值代入进行检验，看命题是否正确，从而得出结论。
初中物理解题技巧大全
初中物理解题技巧大全物理是一门理科学科，对于很多学生来说，理解和掌握物理的解题技巧是非常关键的。
下面是一些初中物理解题的技巧，希望能对大家有所帮助。
1.仔细阅读题目：在解物理题时，首先要仔细阅读题目，弄清楚题目所给的已知条件和需要计算的未知量。
理解题意是解题的第一步。
2.理清思路：在明确题意后，要有一个清晰的解题思路。
可以尝试找出问题中与所学知识相关的概念或公式，然后根据已知条件和所求未知量的关系，进行合理推理和计算。
3.判断量纲：在解题之前，我们可以根据物理量的量纲来判断是否存在错误。
若所求的物理量的量纲与已知量纲不一致，那么答案就是错误的。
4.使用合适的公式：物理学中有很多公式，解题时要注意选择合适的公式。
在使用公式时，要根据题目所给的条件，将其代入公式中，并计算出结果。
5.注意单位转换：在物理计算中，单位的转换是非常常见的，要注意将所有的量都转化为统一的单位再进行计算。
尤其是国际单位制(SI单位制)的转换，要熟练掌握。
6.利用图像解题：有些物理问题可以通过图像的方法来解答，这是一种比较直观的方法。
可以通过绘制示意图、坐标轴图等来理清思路，更好地理解和解决问题。
7.注意数值的精度：在进行计算时，要注意结果的精确性和有效数字的规律。
若题目要求保留几位有效数字，就要按照规定进行四舍五入或舍入处理。
8.关注特殊情况：有些物理问题存在特殊情况，要注意特殊性质的应用。
比如在计算光的折射角时，要根据光的入射角和折射率的关系判断是全反射还是折射。
9.复合题目的拆解：有些物理问题是复合题目，包含多个问题。
这时可以采用拆解的方法，将复杂的问题转化为简单的问题，逐一解决。
10.反推和验证：在解决问题后，要适当地进行反推和验证。
反推是用解答出的结果检验是否符合已知条件，验证是用已知条件的数据进行计算，看是否得到正确的答案。
11.多练习：物理题目的解题技巧需要通过大量的练习来掌握。
要多做一些习题和试卷，熟悉各种类型的题目和解题方法，培养解决问题的能力。
(完整版)初中物理题型解题技巧
初中物理题型解题技巧物理试卷结构（共五大题型）一、选择题：二、填空题：三、作图题：四、探究与实验题：五、简答计算题：【选择题】物理选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的多样性、迷惑性。
选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力，所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。
选择题的题型一般有：概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。
概念辨析所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题，辨别正误，从而判断获取正确结果的解题方法。
解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解，对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。
规律理解主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。
解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析，然后找准其对应的物理规律，再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析，最后做出选择。
联系实际这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。
解答的关键是对生产、生活或事例的分析，要能透过现象看本质，在剖析事例或现象的过程中，找到与物理原理的联系，进而做出解答。
求比值类（比例法、数据代人法）（）比例法：利用数学的比例式来解决物理问题的方法称之为比例法。
用比例法解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐，对物理量的单位也没有统一的要求，只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。
运用这种方法既能通过计算定量得出结果，也能经过分析定性比较大小。
运用比例法的一般步骤是：了解题意，选择相应的物理公式。
依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量。
用不变的（或相等）的量为纽带，将公式联立成比例式。
（）数据代入法：根据题目给定的数据，给未知的某个物理量假定一个恰当的值代入题中，然后进行计算。
图像分析在物理学中，常采用数学中的函数图像，将物理量之间的关系表示出来。
初中物理解题技巧(通用9篇)
初中物理解题技巧（通用9篇）初中物理解题技巧第1篇物理概念和术语是学习物理的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。
学习物理概念的方法有五种：1、分类法对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类：①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量;②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。
2、对比法对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习。
例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
3、比较法对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。
例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。
4、归类法把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。
例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。
②速度、效率、功率、压强。
③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。
④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。
⑤串联、并联、混联。
⑥通路、短路、断路。
⑦能、机械能、功能、势能。
5、要点法抓住概念中关键字眼进行学习，例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。
初中物理解题技巧第2篇每一个公式都有一定的适用范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解：例如p=F/S中“S”指两物全接触的公共面积，这个公式既适用于固体，也可适用于液体和气体，而p=ρ物gh来说适用范围就更小，只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。
我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，建议应从以下五个方面进行扩展，这样才能形成知识体系，提升学习物理的效率。
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初中物理题型解题技巧物理试卷结构（共五大题型）一、选择题：二、填空题：三、作图题：四、探究与实验题：五、简答计算题：【选择题】物理选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的多样性、迷惑性。
选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力，所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。
选择题的题型一般有：概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。
概念辨析所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题，辨别正误，从而判断获取正确结果的解题方法。
解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解，对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。
规律理解主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。
解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析，然后找准其对应的物理规律，再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析，最后做出选择。
联系实际这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。
解答的关键是对生产、生活或事例的分析，要能透过现象看本质，在剖析事例或现象的过程中，找到与物理原理的联系，进而做出解答。
求比值类（比例法、数据代人法）（）比例法：利用数学的比例式来解决物理问题的方法称之为比例法。
用比例法解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐，对物理量的单位也没有统一的要求，只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。
运用这种方法既能通过计算定量得出结果，也能经过分析定性比较大小。
运用比例法的一般步骤是：了解题意，选择相应的物理公式。
依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量。
用不变的（或相等）的量为纽带，将公式联立成比例式。
（）数据代入法：根据题目给定的数据，给未知的某个物理量假定一个恰当的值代入题中，然后进行计算。
图像分析在物理学中，常采用数学中的函数图像，将物理量之间的关系表示出来。
因此图像实际上反映了物理过程（如熔化图线等）和物理量的关系（如电阻的伏安特性曲线等）。
运用图像知识来解物理试题的方法，叫图像法。
运用此方法时应做到：识别或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量，弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件；分析图像的变化趋势或规律，弄清图像所表达的物理意义；根据图像的变化情况确定两个物理量之间的关系，并给以正确描述或做出正确判断。
电路故障（排除法）排除法就是根据题中给出的条件，利用有关物理概念、物理原理、物理单位、各种仪器的作用和用法等，对各备选的答案进行分析，将和题意相违背的，或和已知条件无关的答案逐一排除，缩小选择范围，最后选择正确的答案。
物理方法控制变量法：就是把一个多因素影响某一物理量的问题，通过控制某几个因素不变，只让其中一个因素改变，从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。
例:研究琴弦发声的音调与弦粗细、松紧、长短的关系；研究影响液体蒸发快慢的因素；研究影响电阻大小的因素；研究电流与电压、电阻的关系；研究电功或电热与哪些因素有关；研究通电导体在磁场中的受力方向（大小）与哪些因素有关；研究影响感应电流的方向因素。
建立模型法：用理想化的方法将实际中的事物进行简化，得到一系列的物理模型．例：研究肉眼观察不到的原子结构时，建立原子核式结构模型；电路图是实物电路的模型；研究光现象时用到光线模型；研究磁现象时用到磁感线模型。
转换法：对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。
例：。
影的形成光沿直线传播。
奥斯特实验可证明电流周围有磁场。
指南针指南北可证明地磁场的存在。
温度计把温度的测量转化为长度的测量。
等效替代法：等效是指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。
它们之间可以相互替代，而保证结论不变。
例：用总电阻代替支路电阻；用电阻箱测未知电阻；等效电路。
类比法:通俗地说，就是用直观、容易理解的东西来描述抽象的、难以理解的东西例：用水流表示电流。
用水压表示电压。
用操场的学生排队、做操、玩耍的情况类比固体、液体、气体的分子结构。
推理法:是在观察实验的基础上,进行合理的推想,认识事物本质.例：形容声音能不能在真空中传播的实验。
牛顿第一定律的建立。
估测类（）解答时应了解一些常用的物理数据：家庭照明电压值、每层楼高左右、成人身高约～、人的心跳约秒～次、人体电阻约为几千～几百千欧等。
记住一些重要的物理常数：光在真空中的传播速度、声音在空气中的传播速度等。
高中物理1.合成分解法2.图象法3. 构建模型法4. 微元法5. 整体法和隔离法、6.等效替代法7. 割补法八类物理学习方法一、观察的几种方法1、顺序观察法：按一定的顺序进行观察。
2、特征观察法：根据现象的特征进行观察。
3、对比观察法：对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。
4、全面观察法：对现象进行全面的观察，了解观察对象的全貌。
二、过程的分析方法1、化解过程层次：一般说来，复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。
因此，分析物理过程的最基本方法，就是把复杂的问题层次化，把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。
2、探明中间状态：有时阶段的划分并非易事，还必需探明决定物理现象从量变到质变的中间状态（或过程）正确分析物理过程的关键环节。
3、理顺制约关系：有些综合题所述物理现象的发生、发展和变化过程，是诸多因素互相依存，互相制约的“综合效应”。
要正确分析，就要全方位、多角度的进行观察和分析，从内在联系上把握规律、理顺关系，寻求解决方法。
4、区分变化条件：物理现象都是在一定条件下发生发展的。
条件变化了，物理过程也会随之而发生变化。
在分析问题时，要特别注意区分由于条件变化而引起的物理过程的变化，避免把形同质异的问题混为一谈。
三、因果分析法1、分清因果地位：物理学中有许多物理量是通过比值来定义的。
如R=U/R、E=F/q等。
在这种定义方法中，物理量之间并非都互为比例关系的。
但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时，常常不理解公式中物理量本身意义，分不清哪些量之间有因果联系，哪些量之间没有因果联系。
2、注意因果对应：任何结果由一定的原因引起，一定的原因产生一定的结果。
因果常是一一对应的，不能混淆。
3、循因导果，执果索因：在物理习题的训练中，从不同的方向用不同的思维方式去进行因果分析，有利于发展多向性思维。
四、原型启发法原型启发就是通过与假设的事物具有相似性的东西，来启发人们解决新问题的途径。
能够起到启发作用的事物叫做原型。
原型可来源于生活、生产和实验。
如鱼的体型是创造船体的原型。
原型启发能否实现取决于头脑中是否存在原型，原型又与头脑中的表象储备有关，增加原型主要有以下三种途径：1、注意观察生活中的各种现象，并争取用学到的知识予以初步解释；2、通过课外书、电视、科教电影的观看来得到；3、要重视实验。
五、概括法概括是一种由个别到一般的认识方法。
它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的，较大范围的认识。
从心理学的角度来说，概括有两种不同的形式：一种是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的往往是概念，这种概括称为概念概括；另一种是初级形式的、经验的概括，又叫相似特征的概括。
相似特征概括是根据事物的外部特征对不同事物进行比较，舍弃它们不相同的特征，而对它们共同的特征加以概括，这是知觉表象阶段的概括，结果往往是感性的，是初级的。
要转化为高级形式的概括，必须要在经验概括的基础上，对各种事物和现象作深入的分析、综合，从中抽象出事物和现象的本质属性，舍弃非本质的属性。
六、归纳法归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。
它要解决的主要任务是：第一由因导果或执果索因，理解事物和现象的因果联系，为认识物理规律作辅垫。
第二透过现象抓本质，将一定的物理事实（现象、过程）归入某个范畴，并找到支配的规律性。
完成这一归纳任务的方法是：在观察和实验的基础上，通过审慎地考察各种事例，并运用比较、分析、综合、抽象、概括以及探究因果关系等一系列逻辑方法，推出一般性猜想或假说，然后再运用演绎对其进行修正和补充，直至最后得到物理学的普遍性结论。
比较法返回比较的方法，是物理学研究中一种常用的思维方法，也是我们经常运用的一种最基本的方法。
这种方法的实质，就是辩析物理现象、概念、规律的同中之异，异中之同，以把握其本质属性。
七、类比法类比是由一种物理现象，想象到另一种物理现象，并对两种物理现象进行比较，由已知物理现象的规律去推出另一种物理现象的规律，或解决另一种物理现象中的问题的思维方法，类比不但可以在物理知识系统内部进行，还可以将许多物理知识与其他知识如数学知识、化学知识、哲学知识、生活常识等进行类比，常能起到点化疑难、开拓思路的作用。
八、假设推理法假设推理法是一种科学的思维方法，这就要求我们针对研究对象，根据物理过程，灵活运用规律，大胆假设，突破思维方法上的局限性，使问题化繁为简，化难为易。
主要有下面几方面内容：1、物理过程假设2、物理线路假设3、推理过程假设4、临界状态假设5、矢量方向假设。