宣传报道员培训
新闻宣传报道培训
主讲人 凤 卓
巢湖学院新闻宣传通讯员职责: 1.负责本单位、本部门主页更新和维护,重要新闻 经审批后报送至巢湖学院新闻发布平台; 2.每个工作日登录巢湖学院校园网站通讯员QQ群、 飞信群并保持在线,密切关注和本单位、本部门 有关的新闻报道,如发现新闻报道有错漏,在二 级网站的应及时修改,在校园网主站的应及时告 知校党委宣传部网络新闻中心; 3.积极参与有关会议、学术交流、培训、网上讨论 等活动; 4.及时提供各类新闻线索。
巢湖学院和三洋公司得知这一情况后,积极地采取措施给予治疗方面 的支持。学校领导高度重视,他所在院党政领导数次去医院慰问,详细了 解了他的病情和发展情况,鼓励他们坚定生活勇气,克服困难,积极治疗。 在及时向校分管领导和有关部门报告的同时,开始筹谋为他提供尽可能的 帮助。学校领导对这一情况十分关注,多次过问并对扶助郭胜华的各项工 作给予了有力支持。三洋公司人力资源部相关负责人,不定期的前往医院 探望咨询病情的进展。经不懈努力,经过一段时间的治疗,郭胜华的病情 已经基本稳定,精神面貌转好。(郑向阳 特约通讯员:凤卓)
• 2.准确把握语言分寸。 • 新闻中涉及部门、单位领导讲话的,一般 应避免使用“重要讲话”、“指示”等用 语。学校领导原则上也不使用“重要讲 话”、“重要指示”、“指示”等用语。
案例一 官本位太浓,没有中心,为了完成任务而做新闻。 4月2日上午,省教育厅2012年度直属高校节能目标任务现场核查工作考核 小组组长陈鹏,成员凤杰、孙功华等一行来我校检查指导节能降耗工作。校长、 校节能降耗领导组组长祝家贵,副校长、校节能降耗领导组副组长王助民,党 委委员、校节能降耗领导组办公室主任孙庆平等参加了专题汇报会。 会上,王助民副校长代表学校向考核组简要介绍了学校概况和我校2012年 度节能降耗工作开展的基本情况,从我校节能降耗工作的组织机构设置、制度 建设、宣传教育工作、具体措施及节能降耗工作中的重难点等方面向考核组作 了详细汇报。 考核组组长陈鹏在会上作了重要指示,明确了省教育厅开展节能降耗考核 指导工作的目的、意义和作用。考核组成员认真听取了我校的节能降耗工作汇 报,并仔细查阅了相关材料,对我校的节能降耗工作给予了充分肯定,认为我 校节能降耗工作领导重视,责任明确,措施到位,具体工作开展扎实有力,亮 点颇多,特别是实施水电目标管理,效果明显,生均能耗下降率从2011年度的 全省排名第六上升到2012年度的第三。(废话太多!)同时,考核组也对我校 今后的节能降耗工作提出了宝贵的意见和建议。 王助民副校长表示,开展节能降耗工作具有重大而深远的意义,学校将继 续高度重视节能降耗工作,不断加大经费投入和技术支持,进一步完善管理模 式,确保学校“十二五”发展规划中的节能降耗目标顺利实现。(文/洪作奎 审 /孙庆平)
2024年新闻宣传培训方案
2024年新闻宣传培训方案一、背景介绍2024年,作为信息时代的一员,新闻宣传工作的重要性变得更加突出。
随着技术的发展和社会的进步,新闻宣传工作需要更加多元化、前沿化和专业化。
因此,为了提高新闻宣传工作的水平和效果,制定2024年新闻宣传培训方案是非常必要的。
二、培训目标1.提升新闻发布人员的写作水平,提高新闻稿件质量;2.培养新闻宣传人员的创新能力,适应信息时代的新要求;3.加强新闻宣传人员的专业素养,提高职业道德和个人品质;4.推动新闻宣传成果的有效传播,提升公众对组织的认可度和美誉度。
三、培训内容1.新闻写作培训:(1)新闻语言规范培训:介绍新闻写作的基本语言规范,包括新闻标题、新闻导语、新闻数据的表达等;(2)新闻素材搜集和加工培训:培养新闻发布人员收集、整理和书写新闻素材的能力;(3)新闻结构和逻辑培训:教授新闻稿件的结构和逻辑,提高新闻稿件的可读性;(4)新闻编辑和修订培训:培养新闻发布人员的编辑能力,提高稿件的准确性和流畅度。
2.新媒体运营培训:(1)新媒体基础知识培训:介绍新媒体的基本概念和发展趋势,熟悉常用新媒体平台的运营流程;(2)新媒体写作技巧培训:培养新闻发布人员在新媒体平台上撰写吸引读者关注的文章的能力;(3)数据分析和优化培训:教授如何通过数据分析和优化,提升新媒体传播效果;(4)危机管理和舆情应对培训:培养新闻宣传人员的危机应对能力和舆情管理能力。
3.专业素养培训:(1)新闻伦理和职业道德培训:教授新闻宣传人员的职业道德和行业规范;(2)表达和演讲培训:培养新闻宣传人员的表达能力和演讲技巧;(3)团队合作和沟通培训:加强团队合作意识和沟通技巧,提高协作能力;(4)创新能力培养:激发新闻宣传人员的创新意识,培养创新思维和能力。
四、培训方法1.理论培训(1)讲座和报告会:邀请相关领域的专家学者进行讲座和报告,讲解新闻写作和新媒体运营的理论知识;(2)案例分析:通过案例分析,让新闻宣传人员学习经典案例,提高分析和解决问题的能力;(3)小组讨论:组织新闻宣传人员进行小组讨论,分享经验和解决问题。
企业员工培训宣传报道
近日,我公司为员工举行了一次全员培训活动,旨在提高员工的综合素质和职业技能,增强员工的领导力、团队协作能力和个人管理能力。
此次培训活动涵盖了多种形式和内容,包括专业技能培训、职业经验分享、领导力提升、团队建设等。
我们邀请了业内知名专家和领导,在不同的主题和环节为员工传授经验和知识,并结合实际案例和互动性质的活动进行深入探讨和交流。
在专业技能方面,我们针对各个部门的实际情况,结合市场动态和发展趋势,提供了全面、系统、深入的培训。
通过研讨会、讲座、案例演练等方式,员工们不仅了解了最新的技术和方法,还学习了实践经验和成功案例,为公司的未来发展提供了强大的保障。
在职业经验分享方面,我们邀请了公司优秀员工和成功业务代表分享自己的成长经历和工作心得,从个人视角阐述了成功之道和创造价值的方法,这不仅有助于员工拓宽思路和视野,提高自身职业素养,而且为公司注入了新的活力和动力。
在领导力和团队建设方面,我们开展了多种形式的活动,旨在提高员工的领导力、团队协作能力和个人管理能力。
通过集体讨论、
案例分析、体验式训练等方式,员工们学习了如何建立信任、识别和解决问题、提高沟通效能等,为公司的团队合作和协作注入了新的动力和活力。
此次培训活动不仅给员工们提供了一次难得的学习机会,而且增强了员工的归属感和认同感,为公司打造了更加融洽的企业文化和良好的人才环境。
我们相信,这将对公司的未来发展起到积极的促进作用。
宣传员培训心得体会
宣传员培训心得体会【篇一:新闻宣传通讯员培训心得体会】用细致的心去发现线索用犀利的笔去记录事件 ----全市宣传干部暨通讯员培训心得体会4月11日至13日,我非常荣幸的参加了市委宣传部组织的全市宣传干部暨通讯员培训班。
虽然只有短短三天的培训,却让我收获颇多。
这次培训中,共为我们开设了八场讲座。
每场讲座都好似一道道精心烹制的美味佳肴,使我们享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
专家教授们分别从理论知识和自身经验两方面讲授了新闻写作、新闻摄影、网络舆情、应用文写作等方面的知识,使我进一步开拓了视野,转变了观念,调整了思路。
在师资的配臵方面,市委宣传部也是煞费心机,不仅安排了省内学院的名牌教师,还请到了潍坊市发展研究院、山东广播电视大学党委宣传部和山东网络文化办公室的有关领导前来授课,培训的内容和理念都令人耳目一新。
本期培训班开班后,全市各单位、乡镇街道、大中型企业的相关人员从工作岗位进入高强度、全封闭的学习环境,克服了许多困难,很快完成了角色的转变。
在此我想感谢市委宣传部给我们搭建这个平台,感谢市委党校为做好这次培训所付出的努力,使我有了这次同专家教授们学习的机会,下面,我就参加本次学习培训的感悟汇报如下:一、培训内容广、收获颇多增长了知识。
王咏梅教授的《新闻写作入门》,从新闻写作的基本理论入题,对新闻的特性、新闻价值的要素、新闻写作的基本原则进行了概括性的讲解。
同时立足新闻的定义、结构、种类、特点,结合一系列鲜活生动的例子进行了针对性的讲解与点评,使我对新闻写作有了较为系统的认识,扫除了许多工作上的知识盲点,对新闻写作技巧有了更深的理解,也更加激发了自己想要写好新闻的信心和决心。
齐淮东主任的《新闻发现力和舆论影响力漫谈》,从他自己多年来采写新闻的若干经验体会入手,以《诸城农民迈进3公里社区服务圈》这篇报道为例,告诉我们新闻稿的写作离不开题材,好的题材需要敏锐的观察力和洞察力,离不开对题材的加工,很多在平常人眼里看来的小事情都有可能是一篇优秀的新闻稿。
2024年新闻宣传培训方案范本
2024年新闻宣传培训方案范本标题:2024年新闻宣传培训方案一、培训背景和目标:2024年新闻宣传培训旨在提升新闻宣传工作人员的专业能力和素质,进一步提高组织和单位在宣传工作中的影响力和竞争力。
通过本次培训,参训人员将学习新闻宣传的基本原理和技巧,掌握新闻写作和传播渠道的方法,培养批判性思维和创新意识,提高工作效率和质量。
二、培训内容安排:1. 新闻宣传理论基础- 新闻宣传概论- 新闻价值观与职业道德- 新闻传播理论- 新闻宣传的社会责任- 媒体与公众关系2. 新闻写作技巧- 新闻报道的要素和结构- 写作风格和语言表达技巧- 标题和导语的撰写- 采访和报道的技巧- 新闻写作的注意事项3. 多媒体新闻宣传- 社交媒体和新闻宣传- 微信公众号的运营与推广- 视频和图片在新闻宣传中的应用- 媒体资源整合和互动传播- 网络新闻时代的挑战与机遇4. 新闻宣传案例分析- 国内外优秀新闻宣传案例分析- 行业内典型案例剖析- 个人和团队的案例分享和总结- 案例分析与实践应用结合- 探讨新闻宣传的创新和发展趋势三、培训方式和时间安排:1. 培训方式:- 讲授理论知识:采用讲座、演讲和案例分享等方式进行,结合实例进行讲解,通过互动环节加深学员对知识的理解和应用能力。
- 训练实践操作:通过编写新闻稿件、策划宣传活动、模拟采访等实践环节,实际操作提高学员的技能水平和应对能力。
2. 培训时间:- 总培训时间:30天(每周5天,共计6周)- 每天培训时间:9:00-17:00(含午休1小时)四、培训评估和考核:1. 培训评估:- 课堂参与度:旨在评估学员对课程内容的理解和反馈能力,鼓励积极参与讨论和分享。
- 实践能力:通过实际应用和案例分析,评估学员的实践能力和创新思维,提供个性化的指导和建议。
2. 培训考核:- 学员需要编写一份新闻宣传方案,包括目标、策略、实施步骤和效果评估等部分,提交给培训指导教师进行评估。
- 考核结果将作为结业证书的一项重要参考指标,考核合格者将获得结业证书。
宣传报道基础知识
的群众路线教育实践活动”;也可 以用一些生动鲜明或者排
广播稿
导语 要包括时间、地点、人物、事件等要素。 重要人物必须写,而且出场顺序和职务名称要排列正确。 如果会议主持人比较重要也可以写上。
基本要求
主体
对导语所概括的作具体的叙述与展开,我们写的主要是会议、 活动、比赛等新闻。其中,领导的讲话中心思想一定要做记录, 重要人物的发言也要适当记录。关于活动、比赛等可以适当加 入描写现场气氛的词汇,对活动场面要有一个比较全面的描写。 也可以插入直接引语来表现当时活动的盛况。
第二段 会议开始,按照时间顺序或者领导主次 写其发言主要内容, 用关联词连起来,如:首先、 接着/随后、最后。【如果人发言过多可 以分为两段,但是内容一定要简明扼要,切忌大篇】
第三段 描写会议现场的氛围,如:大家积极发言,热烈讨论等等。 【也可以不写】
第四段 时间,(什么会议)圆满结束。+说明和强调会议的重要性以 及会议的精神要领、意义等Fra bibliotek格式要求
结语 结尾一般要有一个承前启后的作用。一 般强调此次活动的意义、作用等。主要 采用的有小结式、评论式、希望式。
各种稿件的写作要点
几种常会议见稿的问题(一)
第一段 x月x日(+时间),(会议名称)在(地点)成功召开/顺利 举行/成功举行。(谁)出席了会议,此次会议由(谁)主持。【时间 格式为7:00;小型会议可不写主持】
宣传报道培训ppt
通过优秀的作品和表现,建立自己在宣传报道领域的个人品牌, 提高知名度和社会影响力。
THANK YOU
提高组织内部员工对宣传报道 工作的认识和重视程度,促进
组织内部的沟通和交流。
培训预期效果
宣传报道人员能够熟练掌握各种写作 技巧和表达方式,提高宣传报道的质 量和水平。
宣传报道人员能够增强媒体素养和应 对能力,更好地与媒体合作和应对突 发事件。
宣传报道人员能够了解并掌握有效的 宣传报道策略和技巧,提高宣传报道 的传播效果和影响力。
实践性强
培训中穿插了多个实践环节,如新闻写作练习、摄影实践等,使参 训者能够将理论知识应用于实际操作中。
互动交流
培训过程中,参训者积极互动,分享经验和心得,形成了良好的学 习氛围。
对未来宣传报道培训的建议与展望
增加案例分析
01
在未来的培训中,可以增加更多实际案例的分析,使参训者能
够更好地理解和应用所学知识。
课程特色与亮点
特色
以实践操作为主,理论学习为辅,结合实际案例进行深入剖析,提高学员的实际 操作能力。
亮点
邀请业内知名专家授课,分享实际工作经验和心得体会,增加学员的实践经验和 知识储备。同时,课程设置丰富多样,涵盖了宣传报道的各个方面,让学员全面 了解宣传报道的技巧和方法。
05
培训效果评估与反馈
互动讨论
鼓励学员之间进行互动讨论, 分享经验和心得,促进共同进 步。
专家指导
邀请业内专家进行指导,解答 学员在实际操作中遇到的问题
和困惑。
03
培训师资校的教师或学 者担任培训讲师,他们具 有深厚的学术背景和丰富 的教学经验。
行业专家
邀请相关行业的专家或资 深从业者,他们具有丰富 的实践经验和行业洞察力 。
报道员培训实施方案
报道员培训实施方案一、培训目的。
报道员是新闻传媒行业中不可或缺的一环,他们的报道质量直接关系到媒体形象和社会声誉。
因此,为了提高报道员的专业素养和工作水平,我们制定了以下报道员培训实施方案。
二、培训内容。
1.新闻价值观培训,通过案例分析和讨论,培养报道员对新闻价值观的理解和把握能力,提高新闻判断力和新闻敏感度。
2.新闻写作技巧培训,包括标题的撰写、导语的写作、新闻结构的组织等方面的技巧培训,提高报道员的新闻写作能力。
3.采访技巧培训,通过模拟采访和实地采访的方式,培养报道员的采访技巧和应变能力,提高采访的效率和质量。
4.新闻伦理培训,重点培养报道员的新闻伦理意识和职业操守,规范报道行为,避免违反新闻伦理规范的行为。
三、培训方式。
1.理论讲授,通过专业讲师的讲解,传授新闻理论知识和新闻写作技巧。
2.案例分析,通过真实案例的分析,让报道员深入了解新闻行业的实际操作和应对方法。
3.实践操作,组织报道员进行实地采访和新闻写作练习,让他们在实践中提高技能和应对能力。
四、培训效果评估。
1.考试评估,培训结束后进行理论知识和实际操作的考试,评估报道员的培训效果。
2.实际表现评估,在日常工作中对报道员的新闻报道进行评估,检验培训效果。
五、培训周期和频次。
1.培训周期,每期培训为期一个月,包括理论学习、实践操作和考核评估。
2.培训频次,每周进行两次理论讲授和一次实践操作,培训内容紧凑,注重实效。
六、培训保障措施。
1.培训经费,由公司统一安排培训经费,保证培训的顺利进行。
2.培训师资,邀请具有丰富新闻从业经验和教学经验的专业人士担任培训讲师,确保培训质量。
3.培训设施,提供良好的培训场地和设备,为报道员的学习和实践提供良好的条件。
七、总结。
通过以上报道员培训实施方案的制定和实施,我们旨在提高报道员的专业素养和工作水平,为公司的新闻报道质量和声誉保驾护航。
希望报道员们能够积极参与培训,不断提升自身的新闻素养,为公司的发展贡献力量。
宣传报道培训
培养学员对新闻内容的筛选、整合与 策划能力,使其能够高效地编辑新闻 稿件。
提升采访与写作技巧
提高学员在采访和写作方面的专业水 平,使其能够撰写出准确、生动、有 深度的新闻报道。
掌握新闻传播规律
了解新闻传播原理
使学员了解新闻传播的基本原理 和规律,掌握新闻传播的内在逻
辑。
把握媒体发展趋势
使学员了解媒体行业的发展趋势和 变革方向,掌握新媒体时代的传播 特点。
掌握舆情应对策略
使学员了解舆情应对的基本原则和 方法,掌握如何有效应对舆情危机 。
培养媒体素养
提高信息鉴别能力
培养学员对信息的鉴别和筛选能力,使其能够辨别信息的真伪和 价值。
强化职业道德观念
加强学员的职业道德教育,培养其遵守新闻伦理和职业规范的态度 。
提升跨文化交流能力
提高学员在国际传播领域的跨文化交流能力,使其能够适应全球化 传播的需求。
通过培训,组织成员可以了解如何协同合作,共同应对媒体采访和舆情危机,增 强组织凝聚力和应对能力。
促进信息传播与交流
宣传报道培训有助于提高组织成员的 媒体素养,使他们能够更好地利用媒 体平台传播信息,扩大组织影响力。
通过培训,组织成员可以学会如何与 媒体建立良好关系,获取更多媒体资 源和传播渠道,促进信息交流与共享 。
新闻摄影技巧
摄影基础
掌握摄影的基本原理和技 巧,包括光线、构图、色 彩等方面的知识。
拍摄实践
通过实际拍摄练习,提高 拍摄技能和捕捉精彩瞬间 的能力。
后期处理
学习如何对照片进行后期 处理,包括调整色彩、对 比度和裁剪等,以呈现最 佳效果。
媒体关系管理
媒体沟通
学习如何与媒体进行有效沟通, 包括如何提供新闻稿、接受采访
宣传员培训方案
宣传员培训方案随着社会和经济的不断发展,宣传员在各种组织和机构中的角色越来越重要。
作为宣传活动的重要组成部分,宣传员需要具备一定的知识和技能,以有效地传递信息并促进组织的发展。
本文档将介绍一套完整的宣传员培训方案,旨在提供全面的培训内容和实践经验,以帮助宣传员更好地完成工作任务。
一、培训目的该培训方案的目的是培养宣传员的专业知识和实践技能,提高他们的宣传能力和组织协作能力,使其能够有效地传递信息,推广品牌并提供支持。
二、培训内容1. 宣传理论知识a. 宣传概念和原理:介绍宣传的定义、目的和原理,帮助宣传员理解宣传的核心概念和作用。
b. 宣传策略:介绍宣传策略的制定和实施,包括目标设定、受众定位、传播渠道选择等内容。
c. 媒体与传播:介绍不同媒体的特点和使用方法,以及传播方式的选择和规划。
d. 品牌宣传:讲解品牌宣传的重要性和方法,包括品牌定位、品牌形象塑造和品牌传播等方面的内容。
2. 宣传技巧和实践方法a. 演讲和口才训练:通过理论指导和实践训练,提高宣传员的演讲和口才能力,使其能够清晰地表达观点和提供服务。
b. 写作和编辑技巧:培训宣传员撰写宣传材料的技巧和方法,包括新闻稿、宣传册、广告文案等方面的内容。
c. 媒体接待和公关技巧:培训宣传员在媒体接待和公关活动中的表现和技巧,帮助他们与媒体和公众建立良好的关系。
d. 社交媒体运营:指导宣传员在社交媒体平台上的运营和管理技巧,以提高宣传效果和影响力。
3. 团队合作和协调能力a. 团队建设和组织协作:培训宣传员的团队合作和组织协作能力,以提高工作效率和承担责任。
b. 项目管理和执行能力:指导宣传员在宣传项目中的管理和执行,包括进度控制、资源调配和问题解决等方面的技巧。
三、培训方式1. 现场培训:组织专业的培训师对宣传员进行面对面的培训,结合案例分析和实际操作演练,加强实践能力的培养。
2. 线上培训:通过在线教学平台提供培训课程和学习资料,宣传员可以根据自己的时间和进度进行学习,同时进行实践作业和互动讨论。
新闻宣传培训 计划
新闻宣传培训计划一、培训目的新闻宣传是企业发展和品牌推广的重要手段,而优秀的新闻宣传团队是推动企业发展的关键。
本次培训旨在提升新闻宣传团队成员的专业技能和实战经验,使他们更好地应对各类宣传挑战,提高新闻宣传工作的质量与效率,进而为企业的品牌形象打造更加有力的保障。
二、培训对象所有从事或有兴趣从事新闻宣传工作的员工。
三、培训内容及安排1. 新闻宣传基础知识时间:1天内容:新闻宣传的基本概念、流程、原则和准则,以及在实践中的运用。
2. 媒体素养时间:1天内容:媒体与媒介的概念、媒体形式及其特点,如何与媒体进行有效的合作,如何处理媒体关系的管理。
3. 写作技巧与实务时间:2天内容:新闻写作原则,如何撰写新闻稿、新闻策划、新闻宣传材料等,如何挖掘和包装新闻素材。
4. 危机公关处理时间:1天内容:危机公关的定义和原则、危机公关处理的流程与策略。
5. 新媒体宣传时间:1天内容:如何应对新媒体时代的挑战,如何利用新媒体进行宣传推广。
6. 实践案例分析时间:1天内容:结合实际案例分析,团队成员互动讨论,在实践中学习经验分享。
四、培训目标1. 提高新闻宣传团队成员的专业技能,包括撰写能力、策划能力、危机公关处理能力等。
2. 加强团队成员对媒体协作与公关沟通的能力,提高团队的整体协作效率。
3. 提升团队成员对新媒体宣传的应对能力,适应时代变革。
4. 通过实践案例分析和团队互动讨论,增强团队对新闻宣传工作的实战经验。
五、培训方式本次培训以课堂教学与案例分析相结合的方式进行。
通过专业老师的讲解与互动讨论,促使学员深入理解新闻宣传的基本原则,通过实操案例,加深对新闻宣传工作的认识和理解。
六、培训师资本次培训将邀请资深的新闻宣传从业人员担任培训老师,他们不仅具有丰富的教学经验,更拥有丰富的新闻宣传实战经验,能够将理论知识与实际操作相结合,使培训内容更加贴近实际工作。
七、培训成果通过本次培训,学员将掌握一定的新闻宣传基本知识,熟练运用新闻宣传技巧,进一步提升新闻宣传工作的水平和质量,使团队更具备危机公关处理的能力,也将适应新媒体时代的宣传需求。
宣传报道培训
电池与存储
确保设备电量充足,并选择合 适的存储空间。
三脚架与稳定器
对于长时间曝光或视频拍摄, 使用三脚架或稳定器可以增加
拍摄的稳定性。
拍摄角度、构图和光线运用
拍摄角度
尝试从不同角度拍摄,如 俯拍、仰拍、侧面等,以 获得独特的视觉效果。
构图
运用三分法、黄金分割等 构图原则,增加图片的视 觉吸引力。
光线
优化方法
根据数据分析结果,对内容策略、发布方式等进 行调整和优化,提高内容传播效果。
06
危机公关策略及应对方法 探讨
危机事件分类及影响评估
分类
根据危机事件的性质、严重程度和影响范围,可以分为重大、中等和轻微危机事 件。
影响评估
评估危机事件对组织形象、声誉、业务等方面的潜在影响,以便制定相应的应对 策略。
宣传报道对企业形象塑造影响
01
02
03
提升企业形象
通过积极、正面的宣传报 道,有助于塑造企业良好 形象,提高公众对企业的 信任度和好感度。
增强品牌价值
宣传报道可以提升品牌知 名度和美誉度,从而增强 品牌价值,提高企业在市 场上的竞争力。
促进业务发展
通过宣传报道,可以增加 潜在客户的数量,提高销 售业绩,进一步推动企业 的发展。
充分利用自然光和人工光 源,注意顺光、逆光和侧 光的效果。
图片后期编辑处理方法
色彩调整
使用软件如Adobe Lightroom进行色彩平 衡、对比度和饱和度的调整。
HDR与全景
利用软件合成HDR或全景图片,增加图像的 细节和视野。
裁剪与旋转
根据需要裁剪图片,或旋转以改变视角和构 图。
黑白与滤镜
将彩色图片转为黑白,或应用各种滤镜效果 ,增加图片的艺术感。
2024年新闻报道培训心得体会(3篇)
2024年新闻报道培训心得体会在这段时间的新闻报道培训中,我收获了很多,对新闻报道的理解也有了进一步的提高。
以下是我对此次培训的心得体会。
首先,在培训中我们学习了新闻的基本概念和特点。
新闻是一种对现实世界发生的重要事件进行及时、准确、客观报道的文体,具有时效性、真实性、客观性、传播性和社会性等特点。
通过学习这些基本概念,我对新闻的定义有了更加清晰的认识,也明白了新闻报道的责任和使命。
其次,在采访技巧方面,培训中我们学习了如何进行采访、提问和写作。
采访是新闻报道的核心环节,有效的采访技巧可以帮助记者获取更多的信息和真实的情况。
通过学习,我明白了采访的目的是获取信息而非评价,要尊重被采访者的意见和情感,保持客观中立的态度。
在提问方面,要简洁明了、重点突出,通过提问引出被采访者的观点和见解。
在写作方面,要注意新闻报道的结构和语言风格,用简洁明了的语言将事件的经过和详情传递给读者。
再次,新闻报道中的社会责任意识也是培训中强调的重点。
作为记者,我们要有强烈的社会责任感,关注社会民生,通过报道呈现真实的情况和问题,引起公众的关注和思考。
我们要时刻坚守媒体的公正立场,坚持报道事实真相,不偏不倚地披露事件的各个方面,以客观的态度引导社会舆论。
同时,我们也要积极参与社会公益事业,通过报道和倡导,为社会发声,推动社会进步。
最后,培训中的实践和案例分析对我来说也很有启发。
通过参与实际采访和写作练习,我更加深入地了解了新闻报道的具体流程和技巧,更加明确了自己在新闻报道中的角色和定位。
同时,通过分析一些新闻案例,我学到了很多成功的报道经验和失败的教训,从中发现了自己的不足之处并进行改进。
总之,在这次新闻报道培训中,我收获了很多知识和经验,对新闻报道的理解和实践都有了进一步的提高。
我会将这些学习到的东西运用到以后的新闻报道工作中,不断提升自己的专业素养和能力,为社会做出更多的贡献。
2024年新闻报道培训心得体会(2)作为一名新闻从业者,不断提升自己的专业能力是至关重要的。
2024年新闻宣传培训方案标准版本
2024年新闻宣传培训方案标准版本标题:2024年新闻宣传培训方案摘要:本文介绍了2024年新闻宣传培训方案的标准版本,包括培训计划、培训内容、培训方法和评估机制等。
一、培训计划1. 培训对象:本培训面向新闻宣传工作人员,包括新闻记者、编辑、摄影师等从业人员。
2. 培训时间:培训分为多个阶段进行,总计时长不少于40个工作日。
3. 培训地点:可根据具体情况选择线上或线下方式进行培训。
二、培训内容1. 新闻报道基础知识:包括新闻价值判断、新闻采访技巧、新闻编辑规范等。
2. 大众传媒环境分析:了解当前新闻宣传的形势与趋势,分析社会热点与公众需求。
3. 新闻宣传策略:掌握有效的传播策略,包括独家报道、深度挖掘等。
4. 多媒体新闻报道:培养多媒体报道能力,包括文字、图片、视频等形式的报道技巧。
5. 危机公关管理:学习危机公关处理方法,提高应对突发事件的能力。
6. 法律法规培训:了解新闻报道相关法律法规,遵守职业道德规范。
三、培训方法1. 理论讲授:由资深新闻从业人员进行理论讲解,传授技巧和经验。
2. 实践演练:组织实际案例分析、模拟采访等活动,让学员进行实践。
3. 分组讨论:设置小组讨论环节,促进学员之间的互动和交流。
4. 线上学习资源:提供线上学习平台,包括教学视频、读书笔记等学习资料。
四、评估机制1. 作业评估:根据学员的学习作业进行评估,包括实践报告、采访稿件等。
2. 学习笔记评估:对学员的学习笔记进行评估,注重学员的思考和总结能力。
3. 培训成果评估:组织培训结业考试,考核学员对培训内容的理解和掌握程度。
4. 反馈评价:组织学员对培训过程和效果进行反馈评价,改进培训方案。
五、结语新闻宣传是一个不断发展和变革的领域,培训对于新闻宣传工作人员的专业能力和素质提升至关重要。
本培训方案旨在通过系统的培训内容和科学的评估机制,帮助学员全面提升新闻宣传能力,适应新时代的需求,为新闻行业的发展做出积极贡献。
新闻宣传工作培训方案
新闻宣传工作培训方案一、培训目标1.理解新闻宣传的意义和作用,掌握新闻宣传的基本原则和方法;2.提高新闻宣传的策划和执行能力,培养团队合作精神和创新意识;3.培养良好的沟通能力,提升新闻宣传的效果和影响力。
二、培训内容1.新闻宣传的意义和作用a.解析新闻宣传对社会和组织的重要性;b.探讨新闻宣传在品牌建设、舆论引导和公共关系中的作用。
2.新闻宣传的基本原则a.传播理论和原理:包括信息传播模型、传播效果评估等;b.内容策略:包括选择合适的新闻主题、亮点写作、新闻价值评估等;c.宣传渠道选择和运用:包括传统媒体、新媒体、社交媒体等;d.宣传效果评估和调整:包括数据分析和监测手段等。
3.新闻宣传的基本方法a.新闻写作技巧:包括标题、导语、主题句、引用等写作技巧;b.采访技巧和素材收集:包括采访对象选择、提问技巧等;c.制作宣传资料和媒体包装:包括新闻稿件、新闻发布会等;d.领导讲话和总结:包括培训活动的引导和总结。
4.新闻宣传的策划和执行能力培养a.宣传活动策划流程:包括目标设定、调研分析、方案设计等;b.宣传活动的组织和协调:包括团队合作、时间安排等;c.宣传活动的执行和评估:包括前期准备、现场管理等。
5.沟通能力的培养a.内外部沟通的重要性和技巧;b.沟通过程中的问题分析和解决;c.提高沟通效果的方法和技巧。
三、培训方法1.理论讲授:通过专家教师的讲解,系统性地介绍新闻宣传的理论基础和实践经验。
2.案例分析:通过分析经典的新闻宣传案例,加深学员对新闻宣传原则和方法的理解。
3.讨论与互动:通过小组讨论、角色扮演等形式,培养学员的团队合作能力和创新意识。
4.实践演练:通过模拟宣传活动、写作练习等方式,提高学员的实践能力和应变能力。
四、培训评估1.知识考核:培训结束后进行理论知识的考核,以检验学员对新闻宣传的理解程度。
2.案例分析:让学员独立分析和解决新闻宣传案例,以检验学员对理论知识的应用能力。
3.实践演练:对学员在实践活动中的表现进行评估,以检验学员的沟通能力和实践能力。
宣传报道培训内容
宣传报道培训内容篇一“哎呀,这宣传报道培训可真是让我大开眼界!”刚参加完培训的小李兴奋地说道。
最近,咱们单位组织了一场特别实用的宣传报道培训,这可真是一场及时雨啊!培训一开始,老师就强调了宣传报道的重要性。
“这宣传报道就好比是咱们单位的一张名片,做得好,那就是给单位脸上增光添彩,做得不好,那可就拉胯啦!”老师生动的比喻让大家一下子就明白了宣传报道的关键作用。
在讲解如何挖掘有价值的新闻点时,老师举了好多有趣的例子。
比如说,一个普通的员工在工作中提出了一个小小的创新点子,看似不起眼,但是经过深入挖掘,发现这个点子能为单位节省大量成本,这不就是一个很棒的新闻点吗?老师还说:“大家想想,这不就像在一堆沙子里发现了金子嘛!”数据方面,老师展示了一些成功的宣传报道案例所带来的影响力。
某单位通过一篇精彩的宣传报道,网站访问量飙升了 50%,产品咨询量增加了 30%。
这数字多惊人啊!说到写作技巧,老师更是传授了不少秘籍。
“大家写文章可别像记流水账一样,要有重点,有亮点,就像画画一样,要有主次之分。
”老师一边说一边比划着。
那接下来该怎么做呢?大家纷纷讨论起来。
有人说要多观察身边的小事,有人说要多学习优秀的报道范文。
老师笑着点头说:“对,还要多练笔,熟能生巧嘛!”我觉得这次培训真的太有用啦,让我对宣传报道有了全新的认识和理解。
以后我可得把学到的这些本事都用上,为咱们单位的宣传工作出一份力!篇二“哇塞,这次的宣传报道培训简直太棒啦!”小王忍不住赞叹道。
这次的宣传报道培训,那真是干货满满。
培训老师一上来就抛出一个问题:“你们觉得宣传报道是为了啥?”大家七嘴八舌地回答,有的说为了展示成果,有的说为了树立形象。
老师笑着说:“都对,但更重要的是要传递价值,引起共鸣!”这就像在大家心里点了一把火,瞬间让大家来了精神。
讲到如何选取独特的视角时,老师打了个比方:“就像在一个花园里,大家都盯着那朵最艳丽的花,咱们得去找找角落里不被注意却别有韵味的小花,那才独特呢!”大家听了恍然大悟。
宣传报道培训
宣传报道培训讲稿公司的宣传工作,单位领导都非常重视,所以我们压力也很大的,真诚希望我们的报道员能够快速成长起来,发挥宣传队的积极作用。
宣传工作重要性一、什么是宣传:传播和宣扬让别人知道我们,认识我们宣传对于一个地区来讲,在一定程度上可以提升地方的竞争力,带动经济,文化多方位发展。
有这样一句话“宣传带头跑,经济不用愁”,在电视或网络,我们可以看到很多城市乡村都在大力宣传本地区旅游资源,地方特色,旅游文化也给地方经济增长带来可观效益。
宣传工作在政府机关那就是政府的喉舌,及时下情上达,倾听百姓心声,帮助解决民生疾苦,将政府所做的实事告知于民,宣传工作的开展也有利于提高政府在人民心中的形象,提升政府的公信力。
宣传工作在企业,紧紧围绕企业生产经营为中心,把握正确的舆论导向,将本企业的中心工作、新举措、新措施、新经验、新成就通过新闻媒体宣传出去;以此提升企业形象和影响力。
胡总书记对宣传工作提出的“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众),所以我们要做的宣传就是:一是为生产加油鼓劲,为管理传经造势。
二是及时发现代表时代精神的典型人物和事件,广泛加以宣传,树立优秀标杆,提高企业的凝聚力。
做到外扬名气树品牌,内树典型鼓士气。
以上就是我们宣传工作的重要意义。
二、如何当好报道员(一)如何当好报道员我觉得应该做到五点,一是要强烈的责任心;二是要专业知识的素养;三是要有扎实吃苦的奉献精神;四是要努力培养新闻写作兴趣;五是要掌握正确的舆论导向。
第一,是要有强烈的责任心。
当好报道员,从大处说,是在为企业做宣传,宣传企业形象,宣传自己的公司,以此促进企业发展,所以我们要本着对企业负责的精神,为宣传自己的企业而不懈努力。
从小处讲,报道员在宣传单位的同时,其实也在宣传自己,是提高自己知名度、展示自己的窗口和有利机会。
第二,还要有专业知识的素养。
我们所从事的乳品(食品)行业,做好单位的报道必须了解掌握相关的专业知识,如果自己对专业知识不懂,就会说外行话,自己不明白的事情,也无法说清让别人明白,会写出不实的报道。
培训报道员方案
培训报道员方案背景介绍在现代社会中,新闻报道已经成为了人们获取信息的主要渠道之一。
作为机构或企业,通过媒体曝光可以极大地提升自身的知名度和声誉,同时也是促进业务发展的重要手段之一。
因此,拥有一批优秀的报道员团队对于企业来说是十分必要的。
培训报导员定义培训报道员指的是从业于媒体行业,负责撰写新闻、报道和文章,负责深度调查和分析工作的人员。
培训报道员要具备良好的写作素质和较强的分析能力,对于信息的研究和发掘应具有敏锐的嗅觉和独特的见解。
培训报道员也是企业宣传和品牌管理中的重要一环。
培训内容培训目标1.了解新闻报道的基本原则和新闻报道的写作技巧。
2.掌握采访技巧和分析信息的能力。
3.建立自己的团队协作能力和时间管理能力。
4.熟悉媒体工作流程和组织架构。
培训流程1.报告员基础课程–学习新闻写作的基本知识。
–培训写作技巧,如搜集信息、分析问题和逻辑思维等。
–培训如何采访和发掘新闻材料的能力。
–培训团队合作和管理能力。
2.实际操作课程–组织新闻稿的撰写和编辑。
–采集实际事件的新闻现场采访。
–组织和开展对企业宣传活动的报道。
–构建和完善自己的新闻稿库。
培训内容介绍报告员基础课程•新闻报道的基本原则–工作流程–写作规范–语言表达•新闻报道的写作技巧–搜集信息–分析问题–逻辑思维•采访技巧和信息分析能力–采访的基本流程–采访中应注意的细节–信息分析能力的培养•团队合作和管理能力–协作与沟通–时间管理能力–团队领导的基本技能实际操作课程•新闻稿的编辑和撰写–定位目标受众–编辑新闻稿的工作流程–打造最佳的语言表达方式•新闻现场采访–现场采访的技术和方法–如何快速构建和分析信息–如何对采访内容做出准确、客观和权威的解读•宣传活动的报道–分析活动的特点和目的–策划撰写宣传稿件–实际操作、采写报道•新闻稿库的搭建–如何搜集与整理新闻稿件–如何分析新闻稿件的特点和价值–如何利用新闻稿件提高自身写作的能力和水平结论作为企业媒体宣传工作的重要组成部分,培训报道员的培养对于企业的发展和宣传至关重要。
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宣传报道员培训宣传报道培训单位的宣传工作,领导都非常重视,所以我们压力也很大的,真诚希望我们的报道员能够快速成长起来,发挥宣传队的积极作用。
宣传工作重要性一、什么是宣传:传播和宣扬让别人知道我们,认识我们宣传对于一个地区来讲,在一定程度上可以提升地方的竞争力,带动经济,文化多方位发展。
有这样一句话“宣传带头跑,经济不用愁”,在电视或网络,我们可以看到很多城市乡村都在大力宣传本地区旅游资源,地方特色,旅游文化也给地方经济增长带来可观效益。
宣传工作在政府机关那就是政府的喉舌,及时下情上达,倾听百姓心声,帮助解决民生疾苦,将政府所做的实事告知于民,宣传工作的开展也有利于提高政府在人民心中的形象,提升政府的公信力。
宣传工作在企业,紧紧围绕企业生产经营为中心,把握正确的舆论导向,将本企业的中心工作、新举措、新措施、新经验、新成就通过新闻媒体宣传出去;以此提升企业形象和影响力。
胡总书记对宣传工作提出的“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众),所以我们要做的宣传就是:一是为生产加油鼓劲,为管理传经造势。
二是及时发现代表时代精神的典型人物和事件,广泛加以宣传,树立优秀标杆,提高企业的凝聚力。
做到外扬名气树品牌,内树典型鼓士气。
以上就是我们宣传工作的重要意义。
二、如何当好报道员(一)如何当好报道员我觉得应该做到五点,一是要强烈的责任心;二是要专业知识的素养;三是要有扎实吃苦的奉献精神;四是要努力培养新闻写作兴趣;五是要掌握正确的舆论导向。
第一,是要有强烈的责任心。
当好报道员,从大处说,是在为企业做宣传,宣传企业形象,宣传自己的公司,以此促进企业发展,所以我们要本着对企业负责的精神,为宣传自己的企业而不懈努力。
从小处讲,报道员在宣传单位的同时,其实也在宣传自己,是提高自己知名度、展示自己的窗口和有利机会。
第二,还要有专业知识的素养。
我们所从事的乳品(食品)行业,做好单位的报道必须了解掌握相关的专业知识,如果自己对专业知识不懂,就会说外行话,自己不明白的事情,也无法说清让别人明白,会写出不实的报道。
第三,当好报道员,更要有扎实吃苦的精神。
报道员首先要关心本单位的工作,把本单位的新鲜事物、先进人物、好的经验宣传出去,这就需要有扎实的工作作风,深入到生产班组甚至是员工家中了解情况,掌握第一手资料,实事求是地搞好报道。
同时,我们报道员都是业余的,本职工作就不轻,现在兼做报导员工作,大大增加了工作量,没有无私奉献的精神是无法做好工作的。
好再公司领导重视,给我们发稿相应的报酬第四,报道员还要学会培养写作兴趣。
有的报道员经常会讲,我写了多少篇都没采用,以后就不写了。
稿件没被采用,可能会由多种原因造成的,不能连续几篇不上就失去信心。
我也经常是有时忙了一个晚上,写好一篇稿,结果没用。
这种情况是很让人失望的。
但遇到这种情况,一定要冷静下来,树立战胜自己的信心,想想稿件被发表后的快乐感觉,你就会战胜不良心理。
第五,报道员要掌握正确的舆论导向,这是非常重要的一条。
宣传是为企业服务的,是鼓舞士气、弘扬正气是主旋律,报道员要掌握积极向上这个主旋律,不能偏离主题,不能带有发泄个人的情绪的想法,这样的稿件是无法用的。
你要是真心为企业好,提一些合理化的建议,当做内参材料是可以的。
但是,稿件不能这样写,报上不能用的。
(二)报道员要具备六种人的技能要做好新闻宣传工作,基层报道员必须具备以下六种人的技能。
一、报道员要像建筑师一样设计结构。
建造一所漂亮的高楼大厦,不但需要必备的各种原材料,还需要建筑师巧妙的设计,精心的组合,先要打好牢固的基础,材料的安排要有一定的先后次序,要将最坚固的要用来打基础或放在关键的受力位置,好看的装饰材料要放在表面上。
报道员要完成一篇精致的新闻稿件,不但要采取各种手段收集到所需要的新闻素材,也要有一个合理的结构布局,将最好看的放在导语部分,有一个最能吸引读者眼球的漂亮标题。
稿件的结构布局要好看合理,有的稿件第一段很长,第二段很短,看起来很不好看。
二、报道员要像画家一样构思主题。
画家在创作作品或写生时,头脑中先要有构图,按一定比例勾勒出大概轮廓,然后再逐步充实、丰富画的内容。
报道员在发现一条新闻线索后,也要先将文章的轮廓勾画出来,尽管轮廓比较粗糙,只要选好一条新闻主线,将主题框架先搭起来,接着可以逐步添加、修改其内容,一幅精美的画需要多次涂改、更正,好文章也是要经过反复修改、推敲,有人说好文章是修改出来,确实是这样。
稿件写出来要让同事、领导看,自己视而不见的毛病,别人一眼就能看出来,所以要让多人看,提建议,才能有利于提高稿件质量。
三、报道员要像厨师一样组合选料。
厨师在做各种菜肴时,不同的蔬菜与荤菜相搭配,可以做出不同口味的名菜,如一块肉可以给许多蔬菜相爆炒。
写新闻稿件也类似厨师做菜,许多素材在不同角度都可以用上,可以反复使用,只是换一下说法,这就需要报道员在日常大量积累素材,就像厨师要采购好各种菜一样,菜的品种齐全了,才能加工出来更多可口的菜肴。
有句话说,稿件是靠七分采访,三分写作,采访收集素材非常重要。
比方说,车间搞某项技改,你可以从多个角度去写,可以从技术创新的角度,可以从安全管理的角度,还可以从人性化管理的角度去写等。
四、报道员要像摄影师一样构图取景。
摄影师可以从不同角度拍摄出高档的作品,如拍人像,可以拍正面、侧面、俯视等,都能反映出不同的艺术手法,新闻稿件也要选好角度,避开大众化思维,别人拍了正面像,你要另选镜头,从精度、深度、难度方面着手,写出你独特风格的作品。
五、报道员像侦探一样思维敏捷。
刑侦警察在侦破案件时是不分上下班,不分白天黑夜的,报道员也是一样,头脑活动是不局限于8小时之内的,甚至在睡梦中仍在思考着标题制作。
侦探破案件要穿便衣,报道员有时也要想多种办法才能了解新闻的内幕,在不经意的交谈中,通过你眼观六路、耳听八方的细心观察,才能挖掘出价值较高的新闻背后的新闻。
六、报道员要像商人一样有市场意识。
商人要根据消费者的需要而供应商品,要有市场的预见性,准确把握商机。
报道员也要根据编辑的需要而供应稿件,要知道编辑需要什么样的稿件。
报道员也要在不同的节日来临时,向编辑供应所需要的稿子。
要紧紧把握热点,选好最佳卖点抛出你的作品。
比如:三八节前,写女职工方面的稿件就比较好用。
七一前,写共产党员的人物就好用。
第一部分如何写消息新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
它的种类很多。
我们报道员只要求掌握消息、通讯和图片报道这三种形式就行了。
消息,也叫新闻。
新闻这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
一、消息1、消息:是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道新近发生的、有价值的、群众最关心的事件。
2、消息特点:内容真实,事实准确。
真实是消息的生命,事实是它的本源。
真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。
准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。
如果一条消息失真或有差误,不仅会失信于读者,而且还会损害公司形象。
内容新鲜,有价值。
新闻贵在新,消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。
新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。
而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。
要迅速及时,有时效性。
迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。
时效,就是速度要快,内容要新。
对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。
简明扼要,篇幅短小。
简短是消息区别于其他文体的主要标志。
所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。
3、消息的种类(一般把消息概括为四类):(一)动态消息:也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件,报道社会新人新事、新气象、新成就、新经验。
动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。
(二)综合消息:把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起,并体现一个主题的报道。
它的特点是在综合、概括事实的基础上,进行分析,提出见解。
(三)典型消息:典型消息也叫经验消息,它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。
这种消息是在介绍经验、做法之后,总结经验,揭示规律,以达到以点带面,推动工作的目的。
(四)述评消息:也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。
它的特点是边叙边评,要求以国家的方针政策为依据,针对事实进行评说,要观点正确,评论得当。
记者述评、时事述评就是其中的两种。
以上四类消息,以动态消息较易写作,大家可以经常练习写一些,从实践中提高新闻写作能力。
4、消息的写法:消息稿要求具备五要素:就是何时、何地、何人、何事、何故。
除非特殊的一句话新闻,五要素不要求全之外,一般的消息稿件都要求具备五要素,消息稿件的采写一定要新鲜,无论何时都要求内容是新鲜的。
如何发现新闻。
是我们基层报道员常遇到的头疼问题。
所以善于用新闻的眼光去发现新闻,是写出新闻的关键。
就我个人发现新闻的途径主要有以下两条,一是从会议上找新闻。
其实每次会议都会传达很多信息,只要我们认真听会,仔细分析一定可以找到一些有新闻价值的线索。
比如:生产车间或品控对质量控制,现场管理等提出的要求,班组如何实施。
公司领导传达上级文件精神,会后我们如何落实的。
二是工作中找新闻。
在工作中其实这里面也蕴藏了很多新闻。
只要我们做有心人,就能发现新闻。
比如:工作过程中:质量如何控制,如何解决生产中的难题,在降低消耗方面采取什么办法,效果怎样。
如何帮助新同事尽快适应新环境,熟练工作技能。
在安全方面班组如何开展安全教育,自检自查,杜绝安全隐患取得什么成效。
所以在我们的生产经营过程中,新的事情,新的变化,新的知识,新的成就,新的经验,新的现象,新的发现,新的见解,新的问题,新的观念,新的管理、新的纪录等等,这都是写消息稿件的来源。
发现新闻线索后,对其进行价值判断,是否有典型性、有指导性等,随即寻找角度,写消息,角度要越小越好,越具体越好,从很小的具体的事写起。
32字:“眼里有物,不写空话,中心突出,目的明确,有的放矢,文字精练,生动活泼,通俗易懂”(一)标题:我们阅读消息时,最先看到的常是新闻的标题,一个好的标题会抓住受众的眼球让他不由自主被吸引着看下去;标题绝对是一篇稿件成功与否的关键所在。