2019年山西省中考语文试题(解析版)
2019年山西省中考语文试卷含答案解析
2019年山西省中考语文试卷一、书写（本大题共1小题，共10.0分）1.我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写下来。
2.二、选择题（本大题共2小题，共4.0分）3.钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”下列句中加下划线词意思相同的一项是____A. 是日更定矣明辨是非B. 见余大喜曰喜出望外C. 余强饮三大白而别别具匠心D. 余一小舟不遗余力4.师说（节选）古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也，固①先乎吾，吾从而②师之；______，______，_______，_______．吾师道也，夫庸③知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
注释①固：本来。
②：动词，学习。
③庸：副词，表示反问，岂。
为文中空缺处依次选择恰当内容，正确的一项是____①吾从而师之②生平吾后③亦先乎吾④其闻道也A. ①④②③B. ④②①③C. ③②①④D. ②④③①三、默写（本大题共1小题，共10.0分）5.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）水何澹澹，____。
（《观沧海》曹操）（2）____，寒光照铁衣。
2019年山西省中考语文试题答案
7.示例：
•
要不惧生活中的苦难，凭借顽强的毅力打败
它。“宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来”，保尔从 小就在社会最底层饱受折磨，走上革命道路后，又
15、 （3）结构安排赏析示例
• 层层推进是本文在结构上的一大来益。内容上 从小时候一直写到考上大学。先了父亲教育我 少抱怨，然后写中考那年，父亲鼓一的话点拔 了那时消极的我，最后写考上大学后父亲的话 启发了我。让我明白了勇于面对困难不抱怨。 积极乐观地对待人生的道理。作者都是以小见 大地用一些小事情中父亲的表现来作现文章主 旨,体现自己的成长轨迹与父亲在自己人生路 上的意义。这种层层推进的写法值得我们学习 借鉴
15、（2）主题思想赏析示例一：
•
本文含蓄地写出了父子情深以及父亲对孩子深远
而有力的爱，并且教给了孩子勇于面对困难，不抱怨，
积极乐观地对待人生的道理。文中父亲对孩子的爱，
是那一碗浓浓的鱼汤，是在月光下不抱怨的心态，是
独自趁着月光卖红薯的担当，是孩子没考好时的理解
与鼓励。孩子对父亲的爱，便是结尾处的“读懂”，
• 3.A
【解析】 本题考查语文基础知识。排比修辞有两 个构成条件： ①含三个或三个以上的短语或句子； ②短语或句子结构相同或相似、内容密切相关。 故“到西北去，做抗日军去”并未运用排比，A 项表述不恰当。 C项，“开心极了”为补充短语，“快乐而活泼” 为并列短语，“快乐的小战士”为偏正短语，故 三个短语的结构各不相同。
湖面的明澈，还有内心的平静。看那“月光清澈、
2019年山西省中考语文试题(解析版)
2019年山西省中考语文试题（解析版）一、读·书1.我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
【答案】【解析】【详解】考查汉字的书写，看似简单，实则需要用心，要能够准确、规范地使用楷体书写。
注意“朗”“气”的间架结构。
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）水何澹澹，__________。
《观沧海》曹操（2）__________，寒光照铁衣。
《木兰辞》北朝民歌（3）落红不是无情物，__________。
《己亥杂诗》龚自珍（4）__________，却话巴山夜雨时。
《夜雨寄北》李商隐（5）但愿人长久，__________。
《水调歌头·明月几时有》苏轼（6）予独爱莲之出泥而不染，__________。
《爱莲说》周敦颐（7）《望岳》中的“__________，__________”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“__________，__________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
【答案】 (1). （1）山岛竦峙 (2). （2）朔气传金柝 (3). （3）化作春泥更护花 (4). （4）何当共剪西窗烛 (5). （5）千里共婵娟 (6). （6）濯清涟而不妖 (7). （7）会当凌绝顶 (8). 一览众山小 (9). （8）苔痕上阶绿 (10). 草色入帘青【解析】【详解】本题考查古诗文的背诵和理解能力，答题时注意题目提供的前后句，不要出现多字、少字和错别字的情况。
本题注意“竦峙”“柝”“窗”“婵娟”“濯”等字的正确书写。
二、读·思3.为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
【活动一：见字如面——书信中的家国情怀】①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
2019年山西省中考语文试题全解全析
2019年山西省中考语文试题全解全析时间：120分钟满分：120分一、读·书（12分）1.我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在横线上。
（2分）______________________________【答案】天朗气清（天朗氣清）天下第一行书：一般指兰亭集序（书法作品）。
兰亭集序是中国晋代（公元353年），书圣王羲之在绍兴兰渚山下以文会友，写出“天下第一行书”，也称《兰亭序》、《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。
公元353年4月22日（晋永和九年三月初三日，距今已1661年），时任会稽内史的王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人在会稽山阴的兰亭雅集，饮酒赋诗。
王羲之将这些诗赋辑成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒写由此而引发的内心感慨。
这篇序文就是《兰亭集序》。
并挥写了一篇《兰亭集序》。
唐太宗对他推崇备至，曾亲撰《晋书》中的《王羲之传论》，推颂为“尽善尽美”。
还将临摹本分赐贵戚近臣，并以真迹殉葬。
天下第二行书：一般指祭侄文稿。
《祭侄文稿》（全称为《祭侄赠赞善大夫季明文》）是唐代书法家颜真卿于唐乾元元年（758年）创作的行书纸本书法作品，现收藏于台北故宫博物院。
《祭侄文稿》是追祭从侄颜季明的草稿。
共二十三行，凡二百三十四字。
这篇文稿追叙了常山太守颜杲卿父子一门在安禄山叛乱时，挺身而出，坚决抵抗，以致“父陷子死，巢倾卵覆”、取义成仁之事。
通篇用笔之间情如潮涌，书法气势磅礴，纵笔豪放，一气呵成。
《祭侄文稿》与东晋王羲之的《兰亭序》、北宋苏轼的行书《黄州寒食帖》并称为“天下三大行书”，亦被誉为“天下行书第二”。
且此稿是在极度悲愤的情绪下书写，不顾笔墨之工拙，故字随书家情绪起伏，纯是精神和平时工力的自然流露。
这在整个书法史上都是不多见的，故《祭侄文稿》是极具史料价值和艺术价值的墨迹原作之一。
2019山西省中考语文阅读理解含答案解析
2019山西省中考语文阅读理解含答案解析阅读理解一：请仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容判断句子的正(T)误(F)。
爱的理解如果说幸福是一朵美丽的花朵，那么，爱情就是滋润这朵花朵的水。
只有这是真爱。
小时候，母亲总是让我与表哥一起度过暑假。
表哥比我大一岁，表情总是单调而且严肃。
尤其是他的眼神，让人不敢逼视。
但当他面对母亲时，眼中总是十分温柔。
而我，虽然只是小小的女生，但母亲对我总是更加婉转和殷切。
我常常疑惑，为什么母亲对我表现得那么亲爱，对表哥却尽是责备和严厉。
我只是一个小女孩，不能承担旧时代的大家所匮乏的尊重。
而表哥，他的未来，是不可估量的。
我还是小了，什么也不能做，什么也不能给，就连呼吸也施展不开。
而母亲，越大它会更加渴望，我深懂这个道理。
他的希望，如江河一般汹涌澎湃。
所以，每次与他呆在一起，我总是——惧怕。
历史就是这样的，五十年代的大家互助互爱是不容易的。
尤其是个别人，不是死于人神共愤，就是一生在动荡中挣扎。
我的表哥，当了一辈子的党员，从未考过大学。
而他父母都是科学家和医生，只是母亲刚刚走世，父亲早已去世。
我每次到家里跟他们汇报，他们常常面无神色地看着我。
父亲是沈默寡言的人，几乎察觉不出他的特点。
还有母亲呢，她嗓音的颤音充满了无奈和坚定的山楂花。
尤其是，她让我感到她的心头是由爱和思念支撑着。
我好奇，是什么让母亲如此的困扰，她只是个凡人，无职无份。
她可能不爱我。
我曾问她，她只是眼睛红红地哭了起来。
让我一万个不解。
想到这里，近来，一大二学生的心头乍然一颤。
我不能为了探个究竟抛弃我的学业，而是母亲，是被我毫无顾忌地辜负的母亲。
她是个多么美丽而富有的女人，她随时可以找到一个比我辽远和美满的好归属。
但她坚守在我身边，并且每天都站在车轮下烧饼。
生怕我闯入车来，于是开车人给母亲一个痛苦的好处，让服务员将剩下的饼干放到我们两人面前。
有时，我只是猛烈地啜泣，母亲也轻轻地哭泣，虽然她是大多数人的母亲。
而真正的母亲，会是她呢？到底是如何的呢？难道，她仅仅是一个一无是处的人吗？难道，她就不知道他的好前途，好钱财，他的花脸呢？我试探他的语调，她对我却总是冷冰冰的。
2019年山西中考语文试卷及答案
山西省2019年中考语文试卷一、基础(20分)1．默写（10分）(1)山重水复疑无路，。
(2) ，长河落日圆。
(3)乱花渐欲迷人眼，。
(4) ，西北望，射天狼。
(5)《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：，。
(6)请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。
杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》，。
，。
2．下列归类有误的一项是( ) (2分)A．喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼 (叠音词)B．真挚挺拔英姿飒爽顶天立地 (褒义词)C．扑哧哗啦喵呜呼噜 (拟声词)D．平坦—崎岖茂密—稀疏寂静—安宁清澈—浑浊 (反义词)3．下列判断有误的一项是( ) (2分)A．“我们忘不了同窗三载的情谊。
”“一手好字让人赏心悦目。
”两句都是陈述句。
B．“20多年的农村生活体验是2019年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。
”一句的主干是“体验是资源”。
C．“河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。
D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。
”一句是条件复句。
4．杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
(2分)水清鱼读月山静鸟天5．诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。
他父亲是一个受人尊敬的智者。
父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。
泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
白天他们或步行或骑马，徜样于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。
泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。
2019年山西省中考语文试题及参考答案与解析
山西省中考语文试题及参考答案与解析一、读•写（12分）1．（2分）对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。
请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
2．（10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）晴川历历汉阳树，。
（《黄鹤楼》崔颢）（2），阴阳割昏晓。
（《望岳》杜甫）（3），西北望，射天狼。
（《江城子》苏轼）（4）不畏浮云遮望眼，。
（《登飞来峰》王安石）（5），波涛如怒，山河表里潼关路。
（《山坡羊•潼关怀古》张养浩）（6）水击三千里，。
（《庄子》一则）（7）苟全性命于乱世，。
（《出师表》诸葛亮）（8）雾凇沆砀，，上下一白。
（《湖心亭看雪》张岱）（9）杜牧在《赤壁》一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是：，。
二、读•思（38分）3．（2分）读材料，找出表述有误的一项（）A．现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的B．甲骨文的“春”，写作“”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿C．汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字D．隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构4．（2分）读语段，找出表述有误的一项（）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
（）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（）是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。
是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。
只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。
A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”B．“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆．”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致C．文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”D．“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去．这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味．5．（3分）青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。
2019年山西中考--语文试卷带答案
14、图画/格言/主题写作6
15、 1.补充内容5 2.赏析文章10
16、图表材料 1.结论2 2.情景写作2 3.观点表述10
17作文30+5
■ 花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番 经历，一人、一事、一草、一木、一言、一 笑······都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的 人格奠基。正如马尔克斯在《百年孤独》中 所说：生命中真正重要的不是你遇到了什么， 而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
■ 请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题， 写一篇不少于600字的文章。
19年山西中考 语文
一、读·书
■ 1书法辨认2 ■ 2古诗默写10
二、读·思
■ 3读材料(选择题)2 ■ 修辞、短语结构、病句改错
4、Байду номын сангаас外名著导读3
5、现代诗阅读理解2
6、字词/语句/结构的作用3 7、议论性文字10
8、字词注音2 9、词语注释3
10、文言文翻译3 11、对联补充4
12、13文言文6
2019年山西省中考语文试题(有解析)
〔三三两两的特务在这里巡逻。阳光斜斜地照着监狱的铁窗。几只小虫在空中飞动。 A（喜悦）哟，多好看的小虫！ 〔伸手捉住一只。刘思扬〔怜惜地望着 A） 〔将一个空火柴盒，递出铁窗，送给 A。A 〔惊喜） 〔打开火柴盒，把小虫放进去。小虫不安地爬动。 A〔沉思状） 〔再次打开火柴盒，放飞小虫。 A〔高兴，拍手）飞了，飞了，他坐飞机飞回家去了。 A〔微笑）解放了，我们也坐飞机回去！ 〔刘思扬点头，神情庄重。 4.以上是二班同学表演的独幕剧剧本。剧本中的 A 指 （人名），这个情节出自经典名著 《 》， 这是一本讲述革命者为迎接解放而进行的最后决战的书。（3 分） 【活动三：歌以咏志——青春有诗，还有远方】
写作提示：①可以把三幅画作为”传画系列”总体推荐，也可以只推荐其中一幅；②80 字左右。
阅读下面的选文，完成第 15 题。 月光汤
①乡下的夜空升起一轮明月，月光便洒满了山林村舍，地面上也凝起了一层透亮的”薄霜”。 ②月光很亮，亮得连父亲也觉得，待在屋内睡觉未免太过可惜。于是，他便带我去湖边夜钓。 ③月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤，继而微微下沉， 当浮漂猛地一沉，父亲便迅起杆，一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来，上钩了！ ④月光清澈、白亮，想是鱼儿也不忍就此睡去，纷纷就着一盏月光灯，在湖中来回穿行。鱼饵明晃 晃地摇曳在水里，鱼儿纷纷咬钩。就这样，父亲的鱼篓很快便满了。此时，明月依然高悬在夜空之中， 意犹未尽的父亲，并不打算回家。 ⑤但我有些饿了，父亲索性找来一个废弃的陶罐，就着湖水洗净，然后支在火堆上——他要煮一罐 鱼汤。水，从湖里汲取而来，白白净净；鱼，是刚刚钓上来的，也白白净净；月光，自星空流淌而来， 更是白白净净。父亲说，喝下这白白净净的汤，心里就会安宁无比，少怨，无烦。 ⑥很快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的月光，皎洁地盛在罐子里。 ⑦父亲在一旁说道:“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤，只不过是里面游进了几条白白净净的 鱼。”记忆中，这是父亲说过的最富诗意的话，让我终身难忘。 ⑧为了家人，父亲埋身田间地头：每遇早季，我们都要用好几台水车，将山下的泉水往高处的梯田 里翻送。月光下，父亲和我一人负责拉动一台水车，一阶一阶地朝上翻送水。一车车白花花的月光泉便 这样， 从低处翻进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。 ⑨累了，父亲便以堤埂为床，躺在月光里，小睡一会儿。有时，我会抱怨，觉得这活太累，收益 小， 可父亲却说，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不会颗粒无收。“莫要怨了，月亮不都在陪 着我们， 给我们照明嘛！” ⑩暑假时，父亲常去集市卖红薯，凌晨两点便要担货出发。夜行山路，我替他打手电筒，给他壮
2019年山西省中考语文试卷(含答案与解析)
绝密 ．． -------------------- 书（12 分） __ ____ __ 考 __ __ _ 上 _ _ __ __ __ _ __ __ --------------------________________，却话巴山夜雨时。
（《夜雨寄北》李商隐） __ _ _（5）但愿人长久，________________。
（《水调歌头·明月几时有》苏轼） __ __ __ _ _ __ _ _ 题 _ _ 校 __ 环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
（2.读古诗 -------------★启用前山西省 2019 年高中阶段教育学校招生统一考试在那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像 --------------------语文你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中__ __之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
2 分）_ _ 卷 号 _ -------------------- 证 __ 准 _ __ _ _ （《观沧海》曹操）_ _ （1）水何澹澹，________________。
（《观沧海》曹操） _ _（2）________________，寒光照铁衣。
（《木兰辞》北朝民歌） 名 _姓 _ （3）落红不是无情物，________________。
（《己亥杂诗》龚自珍）_ _ _（6）予独爱莲之出泥而不染，________________。
（《爱莲说》周敦颐）业 毕 本试卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。
此一、读·1.我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。
请赏读这幅被_ 誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”-------------------- 文，将空缺处的原句书写在横线上。
2019年山西中考语文试卷
2019年山西中考语文试卷各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢【试卷预览】：。
莫愁前路无知己，?【详细解析】本题考查学生的古诗文和现代诗文的背诵与默写水平，除六、七两句外，均为上下句对接，八、九、十三个小题只选一个，又大大增加了考生做题的灵活性，只要背过会写字，平时积累准确，即可得分。
六小题为理解型默写，考查哲理名句，难度不大，七小题自由灵活，考生可根据自己对现代诗的掌握情况自由书写，不过也给考生提了一个醒，即现代诗文同样不容忽视。
二、阅读【古诗文】6．下列赏析不准确的一项是A．杜甫《春望》首联言明春望所见，一个“破”字，使人触目惊心；继而一个“深”字，令人满怀凄然。
B．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，想象奇特。
c．白居易《观刈麦》中“足蒸暑土气，背灼炎天光”侧面写尽农民矛盾的心理。
D．苏轼《江城子·密州出猎》，起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。
【参考答案】c【详细解析】运用选择题的形式考查了四首古诗词，考查内容广，力度大，且侧重于内容的理解，可见对诗词阅读的重视。
其中c中的语句为正面描写，所以错误。
阅读《论语》，完成7—11题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”7．给下面加点的词注音。
学而不思则罔思而不学则殆解释下面加点词的意思。
不亦说乎温故而知新9．下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是A．先帝不以臣卑鄙B．可以一战c 可以调素琴D．皆以美于徐公10．把下面句子翻译成现代汉语。
知之为知之，不知为不知，是知也。
中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句。
[来【参考答案】7．wǎngdài8.愉快学过的知识9．B10．知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。
2019年山西省中考语文试卷及答案
2019年山西省中考语文试卷一、读·书（12分）1.我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）水何澹澹，。
《观沧海》曹操（2），寒光照铁衣。
《木兰辞》北朝民歌（3）落红不是无情物，。
《己亥杂诗》龚自珍（4），却话巴山夜雨时。
《夜雨寄北》李商隐（5）但愿人长久，。
《水调歌头·明月几时有》苏轼（6）予独爱莲之出泥而不染，。
《爱莲说》周敦颐（7）《望岳》中的“，”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“，”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
二、读·思（38分）（一）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
【活动一：见字如面——书信中的家国情怀】①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的!3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。
下列表述不恰当的一项是（）。
（2分）A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B.第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。
【活动二：致敬英烈——那些被铭记的过往】〔三三两两的特务在这里巡逻。
2019年山西省中考语文试卷
2019年山西省中考语文试卷一、读•书（12分）1. 我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。
请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写下来。
2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）水何澹澹，________。
（《观沧海》曹操）（2）________，寒光照铁衣。
（《木兰辞》北朝民歌）（3）落红不是无情物，________。
（《己亥杂诗》龚自珍）（4）________，却话巴山夜雨时。
（《夜雨寄北》李商隐）（（5））但愿人长久，________。
（《水调歌头•明月几时有》苏轼）（6）予独爱莲之出泥而不染，________。
（《爱莲说》周敦颐）（7）《望岳》中的“________，________”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“________，________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
二、读•思（38分）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
（1）活动一：见字如面——书信中的家国情怀①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！一班同学读了抗战时期的一封家信（节选）。
下列表述不恰当的一项是（）A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B.第③段画线词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
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（1）水何澹澹，__________。《观沧海》曹操
（2）__________，寒光照铁衣。《木兰辞》北朝民歌
（3）落红不是无情物，__________。《己亥杂诗》龚自珍
（4）__________，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》李商隐
（5）但愿人长久，__________。《水调歌头·明月几时有》苏轼
【5题详解】
本题考查个性化表达。“议论性文字”是简单的议论文写作。议论文三要素为：论点、论据、论证。首先要明确自己的论点。论点可以是“顽强的毅力”，也可以是“过人的智慧”或“从容的心态”，也可以是其他。其次，围绕论点要展开论证，可以采用道理论证、对比论证、事实论证、比喻论证任选其一或其二，建议不能太多，因为文章字数要求只有不少于100字，不要太多。最后要有适当的论据来证明自己的论点。议论文一般形式：①引论（提出问题）――②本论（分析问题）――③结论（解决问题）。另外注意论点的证明要有逻辑。本题答案不唯一。
（1）一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。下列表述不恰当的一项是（）
A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B.第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。
D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。
【活动二：致敬英烈——那些被铭记的过往】
5.示例：在伤疤处长出一朵花，首先需要不屈不挠的意志，不在困难面前屈服。在前进的道路上，总避免不了“伤疤”，不怕伤痛，才能不被伤痛打倒。我们也要牢记教训，吸取经验，用智慧武装自己。拥有智慧，才能从伤痛中获得力量，在伤疤处开出花来。毅力和智慧，都是必不可少的。
【解析】
4题详解】
本题考查对词语的理解。一般要答出词的本义和语境义，若有情感也要加上情感。但本题不涉及情感所以无需回答。“所谓‘鬼脸’就是黄花梨受到伤害之后留下的疤”中“伤疤”一方面指受到伤害后，身体上留下的痕迹；另一方面，结合“原来，正是因为经过了风风雨雨，经历了多灾多难之后形成的伤疤，才让黄花梨更加名贵，更具魅力”理解，指经历了生活风雨之后，内心受到的影响。
2019年山西省中考语文试题（解析版）
一、读·书
1.我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。
【答案】
【解析】
【详解】考查汉字的书写，看似简单，实则需要用心，要能够准确、规范地使用楷体书写。注意“朗”“气”的间架结构。
【解析】
【详解】（1）A.排比是结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个或三个以上的句子或成分排列在一求。故A错误B.“他们”是人称代词，答案一般在前文中。正确C.“开心极了”是中补结构，“快乐而活泼”是并列结构，“快乐的小战士”是定中结构。故题干表述正确D.正确。故选A。
二、读·思
3.为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
【活动一：见字如面——书信中 家国情怀】
①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
③恰巧在抗战不久，我也到山西，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！
【答案】(1).（1）山岛竦峙(2).（2）朔气传金柝(3).（3）化作春泥更护花(4).（4）何当共剪西窗烛(5).（5）千里共婵娟(6).（6）濯清涟而不妖(7).（7）会当凌绝顶(8).一览众山小(9).（8）苔痕上阶绿(10).草色入帘青
【解析】
【详解】本题考查古诗文的背诵和理解能力，答题时注意题目提供的前后句，不要出现多字、少字和错别字的情况。本题注意“竦峙”“柝”“窗”“婵娟”“濯”等字的正确书写。
【7题详解】
A.是：代词，这/正确。B.喜：都是高兴的意思。C.别：辞别，离开/另外的。D.余：我/剩下来的，多出来的。故选B。
【8题详解】
本题考查理解并翻译文中重要的句子，要注意重点词语和特殊句式的翻译。
（1）大雪：名词活用作动词，下大雪。俱：都。绝：消失。应翻译为：大雪下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
【解析】
【6题详解】
“没”是多音字，有两个读音。读为méi时：①无，如没有，没用；②不曾，未，如没来过；③不够，不如，如汽车没飞机快。读音为mò时：①（人或物）向下沉，如沉没，没入水；②漫过，高过，如淹没；③隐藏，消失，如埋没，没落；④财物收归公有或被私人侵吞，如没收。本句诗的含义为：路上浅浅绿草，仅能把马蹄遮盖。故读音为mò。“与”也为多音字，有三个读音。读音为yǔ时：①和，跟，如与虎谋皮；②给，如赠与；③交往，友好，如相与；④赞助，赞许，如与人为善。读音为yù时，表示参加，如参与。读音为yú时，同“欤”。本句诗的含义为：天和云和山和水浑然一体，白茫茫一片。故读音为yǔ。
A（微笑）解放了，我们也坐飞机回去！
〔刘思扬点头，神情庄重。
（2）以上是二班同学表演的独幕剧剧本。剧本中的A指______（人名），这个情节出自经典名著《______》，这是一本讲述革命者为迎接解放而进行的最后决战的书。
【活动三：歌以咏志——青春有诗，还有远方】
山高路远
呼喊是爆发的沉默
沉默是无声的召唤
（2）从“刘思扬”以及具体的情节——“特务在巡逻”可以得出本段对话出自《红岩》；从“刘思扬”和A的对话，A的语言“多好看的小虫”“飞了，飞了，他坐飞机回家去了”可以看出A的人物形象，有少年感和孩子气，从场景及人物性格可以确定是小萝卜头。名著中的人物及情节是考查的重点，初中阶段的名著一定要注重这两个方面。
不论激越还是宁静
我祈求只要不是平淡
如果远方呼喊我我就走向远方
如果大山召唤我我就走向大山
双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
（3）三班同学朗语了诗人汪国真的代表作《山高路远》。这首诗告诉我们：面对人生的山高路远，要有______的精神。
【答案】(1).（1）A(2).（2）小萝卜头（或宋振中）(3).红岩(4).（3）不畏艰险、豪迈乐观、坚定执着、顽强的精神。（答出一个即可）
原来，正是因为经过了风风雨雨，经历了多灾多难之后形成的伤疤，才让黄花梨更加名贵，更具魅力，以致成为文人笔下的素材，成为收藏家推崇的对象。
在伤疤处长出一朵花，伤疤就不成为伤疤，而是上天的恩赐。
4.阅读材料可以发现，题目中的“伤疤”有两层含义，各指什么？请简要回答。
5.同学们围绕怎样“在伤疤处长出一朵花”展开讨论，有人认为要靠顽强的毅力，有人认为需要过人的智慧，还有人认为离不开从容的心态。请写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。
白乐天______满怀喜悦赏美景张陶庵冬夜无限惆怅______
【答案】6. (1).（1）mò(2).（2）yǔ7. B
8. (1).（1）湖中行人、飞鸟的声音都消失了(2).（2）不要说相公您痴(3).还有像您一样痴的人呢
9. (1).春日（或“初春”“春季”等）(2).遇知音（或“思故国”“寄幽思”“游西湖”等）
西湖美景古来共谈，请阅读下面的诗文，完成下列小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
湖心亭看雪张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
（6）予独爱莲之出泥而不染，__________。《爱莲说》周敦颐
（7）《望岳》中的“__________，__________”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“__________，__________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；②不少于100字。
【答案】4.示例一：伤疤，表面上指黄花梨受到大自然的伤害后，身上留下的花纹；深层含义指人生中的挫折磨难等给予心灵的打击。
示例二：“伤疤”一方面指收到伤害后，身体上留下的痕迹；另一方面指经历了生活的风风雨雨、挫折灾难后，内心受到的影响。
A.是日更定矣/明辨是非
B.见余大喜曰/喜出望外
C.余强饮三大白而别/别具匠心
D.余一小舟/不遗余力
8.完成下列语句的翻译。
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
翻译：大雪下了三天，__________。
（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。
翻译：__________，__________。
9.同一个西湖，不同的作者，不同的时间，看到的风光不同，表达的心情不同。根据诗文内容将下面这副对联补充完整。
〔三三两两的特务在这里巡逻。阳光斜斜地照着监狱的铁窗。几只小虫在空中飞动。〕
A（喜悦）哟，多好看的小虫！
刘思扬〔伸手捉住一只。
（怜惜地望着A）
〔将一个空火柴盒，递出铁窗，送给A。
A（惊喜）
〔打开火柴盒，把小虫放进去。小虫不安地爬动。
A（沉思状）
〔再次打开火柴盒，放飞小虫。
A（高兴，拍手）飞了，飞了，他坐飞机飞回家去了。
（2）莫：不要。相公：原意是对宰相的尊称，后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。更：还。痴似：痴于，痴迷。痴，特有的感受，来展示他钟情山水，淡泊孤寂的独特个性，本文为痴迷的意思。应翻译为：不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。