人教版小升初数学整数的认识练习题
收集的小升初数学整数的认识试题训练
收集的小升初数学整数的认识试题训练收集的小升初数学整数的认识试题训练迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服考试。
下面是为大家收集的小升初数学整数的认识试题训练,供大家参考。
1.两个连续自然数相乘的积一定是()A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为()A.231×100B.321×100C.123×100D.无选项3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是99,那么前三个数的和是()A.84B.87C.90D.935.6000里有()个千.A.6B.60C.6006. 与499相邻的两个数是()A.497和498B.500和501C.498和5007.一个数的最高位是()位,这个数是九位数.A.亿B.千万C.百万8.个位、十位、百位、千位…这些都是()后扩大100倍,根据求一个数的几倍,用乘法解答即可. 解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,所以这个数是321,3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.4012考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.以上是查字典数学网为大家准备的小升初数学整数的认识试题训练,希望对大家有所帮助。
20xx小升初数学整数的认识专项训练试题及答案
20xx小升初数学整数的认识专项训练试题及答案整数(integers)就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。
整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。
在整数系中,零和正整数统称为自然数。
-1、-2、-3、、-n、(n为非零自然数)为负整数。
那么正整数、零与负整数构成整数系。
以下是我今日为大家细心打算的:20xx小升初数学整数的相识专项训练试题及参考答案。
内容仅供参考,欢送阅读!20xx小升初数学整数的相识专项训练试题如下:1.两个连续自然数相乘的积必须是()A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大101倍为()A.231x101B.321x101C.123x101D.无选项3.下面的数中,数字2表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是101,那么前三个数的和是()A.84B.87C.90D.935.6000里有()个千.A.6B.60C.6006.与4101相邻的两个数是()A.497和4101B.500和501C.4101和5007.一个数的最高位是()位,这个数是九位数.A.亿B.千万C.百万8.个位、十位、百位、千位这些都是()A.个级B.计数单位C.数位9.一个数最高位是百亿位,这个数是()A.九位数B.十位数C.十一位数D.十二位数10.一个数与0相乘得()A.1B.它本身C.020xx小升初数学整数的相识专项训练试题参考答案及解析:1.两个连续自然数相乘的积必须是()A.互质数B.偶数C.奇数分析:自然数依据是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类,依据自然数排列规律,相邻的两个自然数中,必须有一个奇数,一个偶数,依据数的奇偶性可知,奇数x偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积必须是偶数.解答:解:两个连续的自然数中必须有一个奇数,一个偶数,依据数的奇偶性可知,奇数x偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积必须是偶数.应选:B.点评:明确两个连续的自然数中必须有一个奇数、一个偶数是完本钱题的关键.2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大101倍为()A.231x101B.321x101C.123x101D.无选项考点:整数的相识.专题:整数的相识.分析:由题意可知:三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,所以十位上的数:6-4=2,进而依据个位数上数字是1,求出该数百位上的数,进而得出这个三位数的大小,然后扩大101倍,依据求一个数的几倍,用乘法解答即可.解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,所以这个数是321,这个数扩大101倍:321x101,应选:B.点评:此题解答的关键是依据题意求出各数位上的数字,进而求出该数,然后依据求一个数的几倍,用乘法解答即可.3.下面的数中,数字2表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.4012考点:整数的相识.专题:整数的相识.分析:依据整数的数位依次表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.。
(完整)整数的初步认识习题
(完整)整数的初步认识习题整数是数学中一种重要的数集,包括正整数、负整数和零。
对于初学者来说,掌握整数的基本概念和运算规则是很重要的。
下面是一些整数的初步认识题,帮助巩固对整数的理解。
1. 整数的定义请简要定义整数,并说明整数与自然数的关系。
2. 正整数和负整数给出一个正整数和一个负整数的例子,并解释它们在数轴上的位置关系。
3. 整数的相反数什么是整数的相反数?给出一个整数的相反数的例子。
4. 整数的加法计算以下整数的和,并写出计算步骤:- 7 + (-3)- (-5) + 25. 整数的减法计算以下整数的差,并写出计算步骤:- 9 - 4- (-2) - (-6)6. 整数的乘法计算以下整数的乘积,并写出计算步骤:- 3 × (-2)- (-4) × (-7)7. 整数的除法计算以下整数的商,并写出计算步骤:- 12 ÷ 3- (-20) ÷ (-5)8. 整数的绝对值什么是整数的绝对值?给出一个整数的绝对值的例子。
9. 整数的比较使用不等号 (<, >) 比较以下整数,并说明比较结果:- 5 < 8- (-3) > (-6)10. 整数的序列列举一个从-3 到3 的整数序列,并按照从小到大的顺序排列。
以上是整数的初步认识题,通过解答这些问题,你可以加深对整数的理解和掌握整数的基本运算规则。
毋庸置疑,整数在数学中具有重要的地位,对于日常生活和其他数学领域的研究都有着广泛的应用。
希望这些题能够帮助你巩固对整数的认识,并进一步提升数学能力。
_(800字以上)_。
小学数学整数的认识练习题
小学数学整数的认识练习题整数是小学数学中的重要概念之一,它是我们日常生活中经常使用的数。
通过认识和练习整数,能够帮助小学生更好地理解数的概念和运算规则。
本文将结合实例,从认识整数的定义、整数的比较、整数的运算等多个方面出发,为小学生提供一些有趣的整数认识练习题。
1. 整数的定义整数由正整数、零和负整数三部分组成。
其中正整数表示具体的数目,如1、2、3等;零表示没有数目,用0表示;负整数表示亏损或欠的数目,如-1、-2、-3等。
请列举5个正整数、1个零和3个负整数。
2. 整数的比较根据整数的定义,我们可以通过比较整数的大小来判断它们之间的关系。
请判断下列各组整数中,哪个整数较大或者较小。
a) -5和3b) -2和-7c) 0和5d) -4和03. 整数的加法整数的加法是将两个整数相加,如果两个整数的符号相同,则将它们的绝对值相加,符号保持不变;如果两个整数的符号不同,则将它们的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的整数的符号相同。
请计算下列整数的和。
a) 2 + 3b) -5 + 7c) -4 + (-3)d) -8 + 64. 整数的减法整数的减法可以转化为加法,即将减数改为它的相反数,再进行加法运算。
请计算下列整数的差。
a) 6 - 3b) 5 - (-2)c) -4 - (-6)d) -2 - 75. 整数的乘法整数的乘法规则相对简单,不同符号的整数相乘得到负数,相同符号的整数相乘得到正数。
请计算下列整数的积。
a) 3 × 4b) -5 × 2c) -3 × (-2)d) 4 × 06. 整数的除法整数的除法需要特别注意除数不能为零的情况。
请计算下列整数的商,如果除不尽,请写出最简分数形式。
a) 12 ÷ 3b) -8 ÷ 2c) 6 ÷ (-3)d) -10 ÷ (-5)通过以上的练习题,相信小学生们对于整数的认识会更加深入,对于整数的比较、运算等操作也能够得心应手。
小升初整数的认识练习题及答案(含解析)-教育文档
2019年小升初整数的认识练习题及答案(含解析)在家长们在为自己孩子如何升入理想的中学而焦急的时候,也千万不要忘记做足准备帮助孩子度过小升初这个艰难得阶段。
查字典数学网为大家准备了整数的认识练习题及答案,希望对大家有用!2019年小升初整数的认识练习题及答案(含解析)1.两个连续自然数相乘的积一定是( )A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为( )A.231×100B.321×100C.123×100D.无选项3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是( )A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是99,那么前三个数的和是( )A.84B.87C.90D.935.6000里有( )个千.A.6B.60C.6006. 与499相邻的两个数是( )A.497和498B.500和501C.498和5007.一个数的最高位是( )位,这个数是九位数.A.亿B.千万C.百万8.个位、十位、百位、千位…这些都是( )A.个级B.计数单位C.数位9.一个数最高位是百亿位,这个数是( )A.九位数B.十位数C.十一位数D.十二位数10.一个数与0相乘得( )A.1B.它本身C.0答案及解析1.两个连续自然数相乘的积一定是( )A.互质数B.偶数C.奇数分析:自然数根据是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类,根据自然数排列规律,相邻的两个自然数中,一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,所以两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数.解答:解:两个连续的自然数中一定有一个奇数,一个偶数,根据数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为( )A.231×100B.321×100C.123×100D.无选项考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:由题意可知:三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,所以十位上的数:6-4=2,进而根据个位数上数字是1,求出该数百位上的数,进而得出这个三位数的大小,然后扩大100倍,根据求一个数的几倍,用乘法解答即可. 解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,所以这个数是321,3.下面的数中,数字"2"表示二个十的是( )A.2401B.1204C.4021D.4012考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.小升初考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试,希望大家都能够认真复习,同时也希望我们准备的整数的认识练习题及答案能让大家在小升初的备考过程助大家一臂之力!。
小升初数学整数的认识练习题及答案
小升初数学整数的认识练习题及答案2019年小升初数学整数的认识练习题及答案对于备战2019年小升初的同学来说,复习的好坏对小升初考试成绩的高低起着很大的影响。
为此查字典数学网小升初频道为大家提供小升初数学整数的认识练习题,希望能够真正的帮助到家长和小学生们!2019年小升初数学整数的认识练习题及答案1.两个连续自然数相乘的积一定是()A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,这个数扩大100倍为()A.231100B.321100C.123100D.无选项3.下面的数中,数字2表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是99,那么前三个数的和是()A.84B.87C.90D.935.6000里有()个千.A.6B.60C.6006. 与499相邻的两个数是()A.497和498B.500和501C.498和5007.一个数的最高位是()位,这个数是九位数.A.亿B.千万C.百万1,求出该数百位上的数,进而得出这个三位数的大小,然后扩大100倍,根据求一个数的几倍,用乘法解答即可. 解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,所以这个数是321,3.下面的数中,数字2表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.4012考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:根据整数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择.以上就是我们为大家提供的小升初数学整数的认识练习题,希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入自己心目中理想的中学!。
小升初易错题培优卷:整数的认识-2023学年六年级下册数学试卷(人教版)
小升初易错题培优卷:整数的认识六年级下册数学试卷(人教版))个23.八十四是4个十和8个一组成的。
()24.44中两个4的意义是一样的。
()25.3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数,3是3.6的因数。
因数和倍数是相互依存的。
()26.若a是b的14,则b是a的4倍(a、b均为大于0的整数)。
()四、计算题27.直接写出得数。
500×20=720÷60=600÷30=630÷9=70万-13万=60×40=0×800=678-299=280÷40=37亿+26亿=28.用竖式计算.(第一行要验算)840÷32627÷33264÷66228÷57966÷42462÷34五、解答题29.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。
他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?通过计算说明。
30.育才小学少先队每月都定时去养老院看望老人,五年级中队每6天去一次,六年级中队每10天去一次,5月1日两个中队在养老院相遇,下一次相遇是什么时候?31.有两根绳子,一根长60厘米,另一根长45厘米。
要将这两根绳子剪成长度一样长的短绳而且没有剩余,每根短绳最长是多少厘米?一共能剪成几根?32.一个长方形的长和宽是两个连续的合数,这个长方形的面积是72平方厘米,它的周长是多少厘米?33.面包师要把28块面包用塑封袋进行包装,每个塑封袋装同样多,袋数大于1且小于28,共有几种包装方法?34.小明书房的地面是一个边长为24分米的正方形(如下图),如果要在地面上铺地砖,请你设计一种长方形地砖,能把地面正好铺满。
这个长方形地砖的长、宽各是多少分米?需要多少块这样的地砖?(请画出示意图)参考答案:1.B【分析】(1)分子大于或等于分母的分数叫做假分数;(2)奇数+偶数=奇数;(3)圆的面积=2r π;(4)分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数;分子小于分母的分数是真分数;【详解】①假分数的分子一定大于或等于分母,原说法正确;②任意一本书左右两页的页码和是奇数,如:1+2=3,5+6=11,原说法正确;③设小圆的半径是r ,大圆的半径是3r 。
人教版小升初数学整数的认识练习题
人教版小升初数学整数的认识练习题小升初数学整数的认识练习题一、填空题。
1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万。
2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的。
3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成。
5.最小的五位数与最大的四位数相差( )。
6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿。
9□7865600 9□9856007.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。
8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( )。
9.“0”有两个作用:一是( );二是( )。
10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( )。
11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( )。
12.被减数增加6,减数减少6,差( )。
13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( )。
14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( )。
15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( )。
16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( )。
17.按规律填数。
(1) 1、3、8、16、27、41、( )(2)3835、3935、4035、( )18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).二、判断题。
1.“0”是自然数的单位。
( )2.计数单位“个”“十”“百”“千”“万”……就是数位。
( )3.两个自然数的积一定大于它们的和。
( )4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0。
( )5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0。
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1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万。
2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的。
3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成。
5.最小的五位数与最大的四位数相差( )。
6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿。
9□7865600 9□9856007.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。
8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( )。
9.“0”有两个作用:一是( );二是( )。
10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( )。
11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( )。
12.被减数增加6,减数减少6,差( )。
13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( )。
14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( )。
15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( )。
16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( )。
17.按规律填数。
(1) 1、3、8、16、27、41、( )(2)3835、3935、4035、( )18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).。
1.4小升初专项复习——整数的认识测试
六年级下册期末专项复习 数的认识 日期: 月 日整数的认识小测验1、40805读作( ) 4800660读作( )。
345000000读作:2、四十万零八十写作( )3、148000改写成用“万”做单位是( ),省略“万”后面的尾数约是( )。
4、由6个百万,6个一万,60个一组成的数是( ),读作( )。
5、5060070080是由5个( ),6个( ),7个( )和8个( )组成的。
6、94063506000省去万位后面的尾数是( ),省去千万位后面的尾数是( ),省去亿位后面的尾数是( )。
7、第五次人口普查,我国人口为十二亿九千五百三十八万人,写作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。
8、8844.43、-25、 1722、 40%、 60%、21、 4.8、1、-31、-3.5、 25、 0自然数: 负数: 整数: 小数: 分数: 百分数:9、一个七位数,百万位上的数是最小的合数,万位上是最小的一位数,百位上是最小的质数,其余的数位上都是0,则这个数是( )。
10、一个数四舍五入后是10亿,这个数最小是( ),最大是( )。
整数的认识小测验1、( )最小的整数,也( )最大的整数。
最大的负整数是( ),最小的正整数是( )。
( )既不是正数也不是负数。
2、一个数的十万位是最小的合数,万位是最小的质数,千位是最大的一位数,十位是1,其余各个数位上的数是0,这个数是( ),把这个数改写为以万为单位的数是( ),四舍五入到万位的数是( )。
3、60606000是一个( )位数从左到右第二个6在( )位上,第三个6表示6个( ),这个数读作( )。
4、最小的四位数是( ),最大的三位数是( ),他们相差( )。
5、用3个0和3个6组成一个六位数,只读一个零的有( ),读两个零的有( ),一个零也不读的( )。
其中最大的一个数是( ),最小的一个数是( ),两数相差( ).6、读出下列各数:600083200 读作: 310050200 读作: 45795800读作: 7502300读作: 7、四十亿七千零五万零六十 写作:8、1540100 (改写成用万作单位的数) 345000000(改写成用亿作单位的数) 9、1435000000省略亿位后面的尾数是( ),省略万位后面的尾数是( ) 10、一个数四舍五入后是3亿,这个数最小是( ),最大是( )。
收集的小升初数学整数的认识试卷练习
收集的小升初数学整数的认识试卷练习迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后战胜考试。
下面是为大伙儿收集的小升初数学整数的认识试题训练,供大伙儿参考。
1.两个连续自然数相乘的积一定是()A.互质数B.偶数C.奇数2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,那个数扩大100倍为()A.231×100B.321×100C.123×100D.无选项3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是()A.2401B.1204C.4021D.40124.连续的六个自然数,后三个数的和是99,那么前三个数的和是()A.84B.87C.90D.935.6000里有()个千.A.6B.60C.6006. 与499相邻的两个数是()A.497和498B.500和501C.498和5007.一个数的最高位是()位,那个数是九位数.A.亿B.千万C.百万8.个位、十位、百位、千位…这些差不多上()A.个级B.计数单位C.数位9.一个数最高位是百亿位,那个数是()A.九位数B.十位数C.十一位数D.十二位数10.一个数与0相乘得()A.1B.它本身C.0答案及解析1.两个连续自然数相乘的积一定是()A.互质数B.偶数C.奇数分析:自然数依照是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类,依照自然数排列规律,相邻的两个自然数中,一定有一个奇数,一个偶数,依照数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,因此两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数.解答:解:两个连续的自然数中一定有一个奇数,一个偶数,依照数的奇偶性可知,奇数×偶数=偶数,因此两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数.2.一个三位数,三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,个位数上数字是1,那个数扩大100倍为()A.231×100B.321×100C.123×100D.无选项考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:由题意可知:三个数字之和为6,个位和百位上数之和是4,因此十位上的数:6-4=2,进而依照个位数上数字是1,求出该数百位上的数,进而得出那个三位数的大小,然后扩大100倍,依照求一个数的几倍,用乘法解答即可.解答:解:十位上的数是:6-4=2;又因个位数上数字是1,百个位数上数字:6-1-2=3,因此那个数是321,3.下面的数中,数字“2”表示二个十的是()家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,小孩一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
小升初数学整数的认识学习的知识点的试题与标准答案.doc
小升初数学整数的认识知识点试题及答案1.一个八位数的最高位的计数单位是 ()A.百万B. 千万C.亿2.02689000中,6在()上,它的计数单位是()A.十万位B. 十万C.百万位3.对于“ 94053025”,下面说法正确的是 ()A.数字“ 3”表示 3 个万B.千万位上的数字是 0C.这个数读作:九十四亿零五十三万零七百二十五D.这个数中左边的“ 5”所表示的数比右边的“ 5”所表示数的10000 倍4.结果是“ 0”的一组正确说法是 () 组.A.一个数和 0 相乘,被减数等于减数, 0 除以一个非 0 的数B.一个数加上 0,减数等于被减数, 0 除以一个非 0 的数C.0 和 0 相加,0 和 0 相乘, 0 除以 05. 由 0,1,2 三个数组成的整数,分数,小数共有() 个.A.12B.14C.16D.186.下列说法正确的是 ()A.没有最小的自然数B.平行四边形的四个角都相等C.0.2的倒数是 5D. 甲数比乙数多 15%,就是乙数比甲数少15%.如果三个连续自然数的和是45,那么紧接他们后面的三个连续自然数的和是 ()A.48B.51C.54D.468.自然数可以由 () 组成 .A.1 、奇数和偶数B.1、质数和合数C.0、奇数和偶数9.在下面用 2、0、4、8、6、9 六个数字组成的数中最接近五十万的数是 ()A.402689B.460289C.60248980.下面叙述中,有 () 句话是正确的 .(1)分母是质数的最简分数,不能化成有限小数 .(2)任何长方体,只有相对的两个面才完全相等 .(3)爸爸跑 100 米用了 13 分钟 .(4)长方形的周长一定,长和宽不成比例 .(5)因为圆周长 C=πd,所以,圆周长一定,π和 d 成反比例 .(6)圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二 .A.1B.2C.3D.4答案解析1.一个八位数的最高位的计数单位是 ()A.百万B. 千万C.亿考点:整数的认识 .分析:根据数位顺序表:从右向左依次分:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、⋯;可知:八位数的最高位是千万位,它的计数单位是千万位;据此选择即可. 解答:解:由分析知:一个八位数的最高位的计数单位是千万;故选: B.点评:此题主要考查小数的数位顺序表和计数单位的掌握情况.2.02689000中,6在()上,它的计数单位是()A.十万位B. 十万C.百万位考点:整数的认识 .分析:根据整数的数位顺序可知: 02689000中的 6 在十万位上,十万位上的计数单位是十万;据此选择即可 .解答:解:02689000 中,6 在十万位上,它的计数单位是十万;故选: A,B.点评:本题主要考查整数的数位顺序和计数单位,注意计数单位和数位的区别 .3.对于“ 94053025”,下面说法正确的是 ()A.数字“ 3”表示 3 个万B.千万位上的数字是 0C.这个数读作:九十四亿零五十三万零七百二十五D.这个数中左边的“ 5”所表示的数比右边的“ 5”所表示数的10000 倍。
整数的认识 小学数学 练习题
一、选择题1. 找规律:2790、2890、2990、_____。
横线上应该填()。
A.3000 B.3090 C.31002. 比9千万多1千万的数是()A、十千万B、1亿C、8千万3. 一个蘑菇也没采到的是()。
A.B.C.D.4. 学校图书室新购进30本故事书,购进的科技书比故事书多得多,文艺书比故事书少一些。
购进科技书()本,文艺书()本。
A.38;25 B.38 ;95 C.95;255. 下列数中最小的是()。
A.4001290 B.3400672 C.4567830 D.1234099二、口算和估算6. 直接写出得数。
73万-14万= 40×120= 0×99=40×160= 170×40= 25×400=685906789-541207892≈()亿 531044+2576031≈()万三、填空题7. 珠穆朗玛峰是世界第一峰,海拔约8848米,最左边的“8”表示8个( ) ,中间的“8”表示8个( ),最右边的“8”表示8个( )。
8. 填空。
9. 在56÷8=7里,7和8是( )的因数,( )是8的倍数。
10. 在多的后面画“√”。
11. 把876400改写成以“万”为单位的数是( ),省略“万”后面的尾数是( )。
四、解答题12. 看图回答问题。
13. 暑假期间,小红和晓东去敬老院照顾老人。
小红每6天去一次,晓东每8天去一次,7月10日他们两人同时去了敬老院,请你算一算,他们下一次同时去敬老院是几月几日?14. 一年级三班有2位老师和50位同学,老师组织孩子们春游,每人一瓶水,买了60瓶水给老师和孩子们喝,够吗?()15. 一排电线杆,原来每两根之间的距离是30米,现在改为45米。
如果起点的一根电线杆不移动,至少再隔多远又有一根电线杆不需要移动?这排电线杆共30根,那么有几根不需要移动?。
第1讲《整数的认识》案例讲义 练习专项—人教版小升初数学总复习
人数版小升初第一轮精选案例+学生练习专题复习(讲义)第1讲:整数的认识姓名:班级:得分:考点1:整数的意义和分类▒考点归纳1.整数的意义和分类。
(1)像-3,-2,-1,0,1,2,3……这样的数统称为整数没有最小的整数,也没有最大的整数,整数的个数是无限的。
(2)整数可以分为正整数、0、负整数。
(3)用来表示物体个数的0,1,2,3,4……叫自然数。
2.整数数位顺序表。
3.计数单位、数位和位数。
计数单位:一(个)、十、百、千……都是计数单位。
数位:各个计数单位所在的位置叫作数位。
位数:一个自然数含有几个数位,它就是几位数。
※易错提示:0既不是正数也不是负数。
区别数位和位数:如:2024含有四个数位,则2024就是四位数。
▒例题精选例1:一个数由6个亿、6个千万、6个万、6个百和6个一组成,这个数写作(它是一个( )位数。
解析:根据数的组成写数时,可以先简写一个数位顺序表,再对应各数位写上计数单位的个数,即6个亿、6个千万、6个万、6个百、6个一分别对应亿位、千万位、万位、百位、个位写6,其他数位上一个计数单位也没有,都写0占位。
这个数的最高位是亿位,它是一个九位数。
解答:660060606 九▒ 举一反三11.在-3、4.5、25 、2、0中,( )是正数,( )是负数,( )既不 是正数也不是负数。
2. 65020600中的“5”表示( )。
A.5个百B.5个十万C. 5个百万D.5个百亿3.在上古时期,人们没有“数”的概念。
打猎时,每收获一只猎物就用一个小石子表示,等到收获到很多猎物时,就用一个大石子代替若干个小石子,这里的大石子就相当于( )。
A.数位B.数级 C .位数 D.计数单位考点2:整数的读写▒考点归纳1.整数的读法。
先把数分级,再从高位到低位,一级一级地读。
亿级和万级都按个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
每-级末尾的0都不读,每一级中间有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
2018小升初数学整数的认识练习题
小升初数学整数的认识练习题一、填空题。
1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万。
2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的。
3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成。
5.最小的五位数与最大的四位数相差( )。
6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿。
9□7865600 9□9856007.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。
8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( )。
9.“0”有两个作用:一是( );二是( )。
10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( )。
11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( )。
12.被减数增加6,减数减少6,差( )。
13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( )。
14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( )。
15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( )。
16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( )。
17.按规律填数。
(1) 1、3、8、16、27、41、( )(2)3835、3935、4035、( )18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).二、判断题。
1.“0”是自然数的单位。
( )2.计数单位“个”“十”“百”“千”“万”……就是数位。
( )3.两个自然数的积一定大于它们的和。
( )4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0。
( )5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0。
小升初数学整数的认识2-word
小升初数学整数的认识211. 一个数是六位数,这个数()12. 3790000中的“7”表示()13. 最小的六位数至少减去()就是五位数.14. 0和任何数相乘都得()15.一个四位数,它的最高位是()位.16.6000和5998中间的数是()17. 万位右边的第一位是()位.18. 5个连续自然数的和是220,那么紧跟在这5个自然数后面的5个连续自然数的和是19. 正常情况下水沸腾时的温度是()℃.20. 在366000中,两个6所表示的数相差()答案解析11. 一个数是六位数,这个数()A.一定大于十万B.不大于十万C.一定大于九万考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:六位数的最高位是十万位,数字最小是1,即10万,10万一定大于9万;据此解答即可.解答:解:一个数是六位数,这个数最小是10万,一定大于9万;故选:C.点评:解答此题的关键:应明确数位顺序表,能熟练运用顺序表解答实际问题.12. 3790000中的“7”表示()A.7个百万B.7个千万C.7个亿D.7个十万考点:整数的认识.专题:整数的认识.分析:首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.解答:解:3790000中的“7”在十万位上,表示7个十万;故选:D.点评:此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位13. 最小的六位数至少减去()就是五位数.A.1B.10C.100D.1000考点:整数的认识.分析:最小的六位数是100000,最大的五位数是99999,他们之间相差1,据此解答即可.解答:解:100000-99999=1,故选:A.点评:最小的n+1位数比最大的n位数大1.。
最新2019小升初数学整数的认识练习题
2019小升初数学整数的认识练习题一、填空题.1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万.2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的.3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿.4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成.5.最小的五位数与最大的四位数相差( ).6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿.9□7865600 9□9856007.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( ).8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( ).9.“0”有两个作用:一是( );二是( ).10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( ).11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( ).12.被减数增加6,减数减少6,差( ).13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( ).14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( ).15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( ).16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( ).17.按规律填数.(1) 1、3、8、16、27、41、( )(2)3835、3935、4035、( )18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).二、判断题.1.“0”是自然数的单位.( )2.计数单位“个”“十”“百”“千”“万”……就是数位. ( )3.两个自然数的积一定大于它们的和.( )4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0.( )5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0.( )6.两个因数都增加5,则它们的积增加10. ( )7.被除数扩大9倍,除数扩大3倍,商扩大3倍.( )8.读870140这个数时,一个零都不读出来. ( )9.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为2.( )10.如果用a表示一个数,那么a除以1还得a. ( )。
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小升初数学整数的认识练习题
一、填空题。
1二十万七千写作( ),四舍五入省略万后面的尾数后约是( )万。
2.905086900读作( ),它由( )亿、( )万和( )个1组成的。
3.一个数的亿位、千万位、万位、千位都是9,其他各位都是0,这个数读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
4.自然数的单位是( ),85由( )个1组成。
5.最小的五位数与最大的四位数相差( )。
6.在下面方框里填上适当的数字,使一个数最接近9亿,另一个数最接近10亿。
9□7865600 9□985600
7.用四张卡片0,1,7,9一共可以组成( )个四位数,其中最大的是( ),最小的是( ),这两个数的和是( ),差是( )。
8.三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是( )、( )和( )。
9.“0”有两个作用:一是( );二是( )。
10.零与任何数相乘,积等于( ),零与任何数相加、相减,数的值( ),相同的两数相减其差为( )。
11.三个连续的自然数,中间的一个自然数为n,其余两个分别为( )和( )。
12.被减数增加6,减数减少6,差( )。
13.一个因数扩大4倍,另一个因数缩小2倍,积( )。
14.两个连续自然数之和去乘它们的差,积是51,这两个数分别为( )和( )。
15.除数缩小10倍,被除数扩大10倍,商( )。
16.在自然数48后面添上一个0,这个数比原来扩大( )倍,比原数多( )。
17.按规律填数。
(1) 1、3、8、16、27、41、( )
(2)3835、3935、4035、( )
18.三个数之和是120,甲数是乙数的2倍,乙数比丙数少20,丙数是( ).
二、判断题。
1.“0”是自然数的单位。
( )
2.计数单位“个”“十”“百”“千”“万”……就是数位。
( )
3.两个自然数的积一定大于它们的和。
( )
4.20乘一个三位数,积的末尾最多只有三个0。
( )
5.两个数相乘得零,那么这两个数中必定有一个数为0。
( )
6.两个因数都增加5,则它们的积增加10。
( )
7.被除数扩大9倍,除数扩大3倍,商扩大3倍。
( )
8.读870140这个数时,一个零都不读出来。
( )
9.被减数、差、减数的和与被减数相除,商为2。
( )
10.如果用a表示一个数,那么a除以1还得a。
( )。