关于“眼光”的材料作文写作指导及范文
2023届高考语文作文写作备考：“俯视、仰视和平等” 导写及范文示例
高考作文写作备考：“俯视、仰视和平等” 导写及范文示例
原题再现
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
作家汪曾祺在《谈一谈创作》里说：“作家与其作品中的人物有三种态度：一种是仰视的，另一种是俯视的，还有一种是平等的。而我认为作家与人物要采取平等态度。你不要有意去歌颂他，也不要有意去批判他，你只有理解他，才可能把人物写得亲切。”
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题指导
材料解读
材料是汪曾祺的创作观，分为三句话：
第一句为是综述作家对作品的三种态度：仰视、俯视、平等看待（平视）；
第二句和第三句话是汪曾祺自己的创作观，要平等看待（平视），也就是材料中所说的理解，不要用仰视与俯视的眼光来看待。只有这样，才能把笔下的人物写活，才能创作出优秀的作品。
这是一种创作态度，又何尝不是一种为人处世的生活态度。理解，这是最好的相处之道，是生命与生命之间平等的一种体现。
在这个材料中，对平等这个概念的内涵就是理解。这是对材料的最好的把握与解读。
概念解读
平等是千百年来人类社会孜孜以求的一个崇高的社会目标。《现代汉语词典》对平等的解释：人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等的待遇，泛指地位相等，如平等互利、男女平等。而在英语语境中，“平等”一词一般被解释为平等、相等、同等。因此，从中可以看出，平等的基本含义是社会主体能够获得同等的待遇。
结合材料所言，平等，是对作品中人物的平等看待，也就是平视。能认同自己与作品中的人物（也可看成是他人，社会，自然）的平等，不因身份地位差异而拜高踩低，是一种修养的体现，更是一种自信力的考验，能以平等姿态交流、以平常心去品评人的格调与心性。
“XX真有眼光”作文训练及例文
阅读下面的材料，按要求作文。
雾里花，云中月，生活中总有一些纷扰和莫测，需要我们有一双慧眼。有的人有远见，有的人有真知；有的人能高瞻远瞩，有的人能见微知著；有的人在逆境中能看到希望，有的人在困难时能抓住机遇……这样的人，真有眼光！
要求：（1）以“真有眼光”为题。（2）补充题目空缺部分再作文。补充部分为人名的，一律用化名。（3）文体特征鲜明，综合运用多种表达方式，不少于600字。（4）不得透露个人的真实信息。
例文
这位老师真有眼光
最近，我遇到了一位真正有眼光的老师。她让我重新认识了学习的乐趣，也改变了我对自己的看法。
这位老师对教学非常有独特的见解。她不仅讲解知识点，更注重培养学生的批判思维和创新能力。她总能抓住学生的兴趣点，设计了一系列有趣的互动活动和实践实验。通过这些活动，我学会了如何思考问题、分析事物，并能从不同角度看待世界。这样的教学方法让我兴奋不已，我对学习的期待也从未有过的高涨。
这位老师注重学生的个性发展。她从不将我们仅仅视为学习机器，而是尊重和关心每一个学生的特点和需求。她鼓励我们展现自己的才华，并给予充分的支持和指导。正是因为她的鼓励，我敢于走出舒适区，参加各种比赛和活动。这些经历让我发现了自己的潜力，得以展现自己的才华。
这位老师在我人生的转折点给予了巨大的帮助。当我面临学业的困惑时，她耐心地了解我的兴趣和优势，并给予了宝贵的建议。她相信我能够发挥自己的优势和特长，并取得优秀的成绩。正是因为她的支持和鼓励，我终于找到了学习的方法和乐趣，并在学习生涯中取得了巨大的成就。
总而言之，这位老师真正展现了什么是有眼光。她的教学方式改变了我的学习态度和人生轨迹。我深深地感谢她的影响和指导，她永远在我心中占据着特殊的地位。我也希望更多的人能够遇到这样有眼光的老师，让我们的学习之路更加充满意义和乐趣。
高考作文写作指导：给材料议论文写作导引(附例详解)
高考作文写作指导：给材料议论文写作导引（附例
详解）
导语：
给材料作文的命题形式，是中、高考常见的一种形式。因为它有着足够的开放性和一定的限制性：它给考生的思维活动留有相当的空间，既能给写作困难的考生以启迪，又能给擅长写作的考生提供充分发挥写作才能的广阔天地。尤其是对近年来中、高考中出现的抄袭或套用范文的不良行为有所制约。这诸多的特点就决定了它在今后的中、高考试卷中会有一席之地。
尽管给材料作文的分类很多，但高考一直是要求写议论文，而中考作文由于近年来文体淡化，不再限制和强调，这样，考生就有了选择文体的自由。可因种种因素，考生往往选择议论文来应试。首先，议论文是初三年级重点学习的文体，考生熟悉；其次，议论文写作有格可依，每每可按“提出问题——分析问题——解决问题”三部分来结构文章，入门不算难；再次，议论文在生活中的应用很广泛，因为它是以议事说理为主要表达方式的文体，考生也和所有的人一样乐于用这种方式来对生活中的人或事发表自己的看法，并阐述道理，以表达自己对生活的思考。当然试卷中所给材料的人或事更是考生的热门话题。综上所述，我乐于以“写给材料议论文”为话题，谈谈我的一些训练做法，与习作者共勉。尽管高考作文要比中考作文更有难度，要求相应也高，但
“入门”的基本做法大体相同，故此《导引》对高考考生来说，“抛砖引玉”的效果总会有吧！
中考作文所给材料往往是一则短小的故事，或是寓言故事，或一般故事，或真实的故事。但是，不论是什么故事，都要求考生选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇字数在600字或800字以上的文章。
高考语文满分作文范例及解析--以长远的眼光看问题
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
在美国，波浪谷绝对算得上一个奇特的景点，不仅因为它景观奇特，而且因为它每天只卖20张门票。波浪谷位于美国亚利桑那州北部，是一个朱红悬崖的峡谷，那里有五彩缤纷的奇石，砂岩上的纹路像波浪一样，波浪谷也因此而得名。为了能亲眼看到这令人窒息的美景，世界各国的旅游者纷至沓来。许多旅游开发商见此情景，立刻想到要把波浪谷开发成一个旅游景点。就在此时，美国政府出面坚定地提出：波浪谷是地球的财富，是全人类的财富，我们要做的就是保护、保护、再保护！我们坚决不能让它们成为一两代人的玩具，而要留给千秋万代。但是怎样做才能既使波浪谷不受到破坏，又能让众多旅游者欣赏到它的美呢？在地质学家和环境保护专家的意见指导下，美国政府作出了一个两全其美的规定：波浪谷每天只发放20张门票，全球不分国家、种族、信仰、贫富，均可通过现场申请或网上申请的方式索票，机会均等。
要求：选准角度，明确立意，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。
【试题来源】河北省武邑中学2019届高三上学期期末考试语文试卷
【答案解析】
以长远的眼光看问题
孔子教育弟子冒危险救人应收取奖赏，垫钱赎本国人可回国报账，他的行为方式或许匪夷所思，但了解如此处事的根本原因后让人恍然大悟，不得不称赞的他的思想明智，其实并不是所谓圣人就想得比别人有先天优势，他们只不过是深刻探寻了事物更深远的影响，从而掌握了看上去更加优越的原则罢了。
目光短浅是个贬义词，但好高骛远也是个贬义词，以长远的目光看问题意味着不局限于事物表面现象，但并非目光越远越好。当今社会谈论的一个热点词汇是“梦”，而梦想能否实现的判断条件之一，就在于你能否对其正确定位，长期目标要有，但阶段目标同样不可缺失，过于浅的水难以载舟，过于猛的浪易使船覆，把握好长远的“度”，适度而长远，才能找到驶向彼岸的正确航向。
高三800字作文：以长远的眼光看问题
高三800字作文：以长远的眼光看问题孔子教育弟子冒危险救人应收取奖赏，垫钱赎本国人可回国报账，他的行为方式或许匪夷所思，但了解如此处事的根本原因后让人恍然大悟，不得不称赞的他的思想明智，其实并不是所谓圣人就想得比别人有先天优势，他们只不过是深刻探寻了事物更深远的影响，从而掌握了看上去更加优越的原则罢了。
目光短浅是个贬义词，但好高骛远也是个贬义词，以长远的目光看问题意味着不局限于事物表面现象，但并非目光越远越好。当今社会谈论的一个热点词汇是“梦”，而梦想能否实现的判断条件之一，就在于你能否对其正确定位，长期目标要有，但阶段目标同样不可缺失，过于浅的水难以载舟，过于猛的浪易使船覆，把握好长远的“度”，适度而长远，才能找到驶向彼岸的正确航向。
让我们学会以长远的目光看问题，迎接更加美好的明天！
人是一种群居性动物，判断是非的标准往往取决于大众的道德观念和价值取向，但这种考虑方式有着其弊端：即难以跳脱出狭隘的视野进行思考。学会以长远的眼光看问题，不被世俗所导向，是人生的大智慧。
众所周知，凡是都有其两面性，并且在一定条件下，二者可以有效地相互转化。是故，眼前的对错并不代表长远的对错，正如当下的成败不能说明日后的辉煌与卑微，以长远的目光看问题，可以让你洞察先机，不至于处处受制于人。棋，是一种很考验智慧的活动，无论哪种棋，胜利的关键都在于所谓预判，也就是提前琢磨对方下一步，
再下一步，乃至局终的可能招术，为自己的游刃有余打好基础，不至于被动招架，疲于奔命。人生亦如棋局，以长远的目光看问题，是走向成功的一大助力。
材料作文人生“四力”写作指导及范文
阅读下面的材料，根据要求写作。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
【答案】眼力是一种“定力”
鉴定是一门“眼学”，靠的主要是“眼力”，这是没有问题的。
一般人会把眼力理解为“依靠眼光作出正确判断的能力”，这从字面上看似乎也没有错，既是“眼力”，自然全部依赖一双眼睛了。然而，眼力之“力”，却未必根植于你的眼睛。
这要怎么解释呢?打个比方吧，拿一条宽20厘米的长木板放在平地上让你行走，你一定不会走到木板外面去，如果把木板升到100米的高空，你原来的“能力”还在吗?再比如，站在一定的距离，把篮球投进篮框里，是一种与准确有关的“能力”，但是象乔丹那样，在NBA 总决赛最后一场的最后一秒，从对方的激烈围抢中高高跃起，空中绕
过阻碍，投进压哨逆袭的一球，所需要的能力，却不是“准确”所能概括的。
闲聊中拿起一本画册或图录，随手翻翻，说这张是真的，那张是假的，凭借已有的知识，大
有句乡谚说：“当官靠提携，撑船真才子”。撑船的知识和技巧并不复杂，但要想从急流险滩惊涛骇浪中全身而退，却需要一种日积月累的，既与外境周旋，又与“我”周旋的真功夫。鉴定一事，实与撑船相近。
写作专题训练二 多则材料的新材料作文审题立意方法指导——2021届高考语文二轮复习
2021年高考第二轮复习作文专题训练二
多则材料的新材料作文审题立意方法指导
一、什么是多则材料作文？
多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。 多则材料作文中的材料往往具有相对独立性，却又有着千丝万缕的关联，绝大多数学生不知道如何全面归纳．．．．．．．．．，常常顾此失彼．．．．，不能快速准确的把握立意。所以，多则材料作文真正的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。
要想准确立意，首先必须找准各个材料之间的内在联系．．．．，发现．．它们的聚焦点．．．，然后将其导入．．我们熟悉．．的视野．．
。 即运用已学的单则方法逐则分析提炼．．．．．．，再进行比对分析．．．．找到聚焦点，最后综合判断．．．．和归纳．．．
。 二、多则材料新材料作文的审题立意指导
（一）相同型——求同法
这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。此种审题方法简称求同法。
审题立意的方法：找出共同点，即是中心观点——求同法
【示例】
（2013浙江卷）阅读下面的文字，根据要求作文。
中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？ 美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
要求：①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
2022高考语文备考：材料作文“看人的眼光”思路点拨及例文
2022高考语文备考：材料作文“看人的眼光”思路
点拨及例文
阅读下面材料，按要求作文。
一日，鸟类王国派出两个考察组，分别对苍蝇、麻雀、喜鹊、乌鸦进行工作考察。其结果如下：
第一组第二组
苍蝇性格孤傲，没有群众基础。业务水平高，进取精神强。
麻雀爱闲言碎语，喜爱搬弄是非。能深入群众，做事勤奋努力。
喜鹊说话没有原则，好人主义严峻。善于团结同志，群众反映良好。
乌鸦爱说别人的坏话。敢于坚持原则。
事实上，人类社会也是如此。有人适应用挑剔的眼光看人，所看到的差不多上缺点；有人适应用观赏的眼光看人，看到的差不多上别人的闪光点。如何样看待一个人，直截了当阻碍到与他人的和谐相处。如何看人，如何待人，对此你有何经历、见闻？有何感悟何认识？请以“看人的眼光”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇许多于800字文章。所写内容必须在那个话题范畴之内。[思路点拨]
任何事物差不多上如此，与其他事物相比，各有特点，既有优势，又有不足。人也是如此，因此，我们对待别人应当善于用观赏的目光，发觉其优点，而不是挑剔，只有如此，我们才能够和谐相处，才能够取长补短,才能够共同提高。参考拟题：
不同的眼光，不同的结果λ
要用观赏的眼光看待别人λ
学会观赏λ
忠言逆耳利于行λ
那个考察结果明显是有问题的，好在出在禽间，要是人间，那是于人有害，于国无利。假如我们抛开这两个禽间王国的考察组其它问题，可能要紧的问题是出在考察组的眼睛上，看事物的方法不对头，确信是拿一只眼睛瞧人，分不出长短了。这就如同盲人摸象，知其一就唯其一，可盲人如何说是盲人，出见笑、出差错、出祸害常常是难以幸免的。但做为正常人，专门是身担重任的考核组，责任重大，使命光荣，必须学会用两只眼睛看问题，看问题的两个方面，一只眼看正面，一只眼看反面；一只眼看现象，一只眼看本质；一只眼看局部，一只眼看全局，才不至于以偏概全，只见树木不见森林，也才可不能有鸟类王国两个考察组所发生的各看各的，各说各的，各执一词的截然不同的考察评判。因此我们看待任何事物，都要学会用两只眼睛来平稳综合，提炼加工，去伪存真，是非曲直就出来了，其结果才能是公平客观的。
【高考作文模拟】眼光决定价值：旧报纸的新生命—解析,导写
【高考作文模拟】眼光决定价值：旧报纸的新生命—解析，导写
【作文题】
阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。（60分）
旧报纸，若是卖给收废品的，一斤大约三四毛钱。但上海吴江路就有一家老报纸馆专营《人民日报》《光明日报》《解放军日报》和《文汇报》等老报纸，每张能卖到200多元。原来，商家打出的宣传是这样的：为自己或者是亲人买一份生日老报纸吧！颜色已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装，就有一些历史的韵味。顾客主要是二三十岁的上海市民，他们或者购买自己出生那一天的报纸，看看自己出生那天世界发生了哪些事，或者买来赠送给长辈，以引起长辈对青春的回忆。三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张二百多元的高价，价钱翻了千倍以上，可谓极高的附加值了。可商家刚有这个想法的时候，曾引来多少人的嘲笑啊！
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【命题方向】
科学精神：理性思维
实践创新：问题解决
人文底蕴：人文积淀、人文关怀、审美情趣
【审题】
限制性
1.内容限制。题目所给的是一个现象，要求考生探讨的是一斤大约三四毛钱的旧报纸每张能卖到200多元的原因。考生若“脱离材料的内容和含意”作文，则视为偏题或跑题。
2.立意限制。材料最后一句是一个转折，“可商家刚有这个想法的时候，曾引来多少人的嘲笑啊”，因此最佳立意应从商家和嘲笑者的关联角度来确定。
3.思维限制。本题材料属于一事涉及多人型，一件事——高价卖老报纸，不同人——商家、顾客和嘲笑者，考生不管从哪个方面切入均需要体现对材料的综合思考。
关于“眼光”的材料作文写作指导及范文
关于“眼光”的材料作文写作指导及范文
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，运用“分论点并列式”的结构写一篇不少于800字的议论文。
眼光是一种关注，有时透出严厉，有时充满温情；眼光是一种洞察，很多东西往往取决于你是否有敏锐独到的眼光……
要求：①角度自选；②立意自定。
1．快速完成审题立意。
答：
答案：参考示例：“眼光”，词典的解释是：①视线；②观察鉴别事物的能力；眼力；③指观点。
本题既可以实写也可以虚写。既可以写具体的眼光，也可以写“眼光”的隐含义——诸如眼界、胸襟、境界、思考的深度、人生的智慧等。
对文题“眼光”可做出如下三个层次的解读：
第一层是“眼光”中所传递的情愫；
第二层是“眼光”所触及的人、事、物；以及对人、事、物的思考。
第三层是“眼光”中所承载的意蕴，所展示的胸怀、境界。
这三个层面是逐层深入的，作者对其理解的深度直接决定着本文立意的高度。
不仅如此，“眼光”的方向也呈现出如下三个维度：
①自己观察外部世界的眼光；
②外界观察自己的眼光；
③自己与外界双向交流的眼光。
因此可以确定下列立意：
①用智慧的眼光看世界
②拥有善于发现的眼光
③要有长远(高远、独特或敏锐)的眼光
④换一种眼光看问题
2．快速完成作文提纲。答：
答案：参考示例：
用智慧的眼光看世界
语文 高考作文素材 命题作文“眼光”写作指导及例文.doc
语文：高考作文素材：命题作文“眼光”写作指导及例文
【写作指导】:
“眼光”，文的审题，主要从以下几个方面进行：
（1）审导语或者引述材料：本题前而的导语部分主要是对“眼光”字典义的解
释，我们必须对它作全面了解；
（2）审清作文标题，确定写作方向；
（3）审要求。词典的解释是：①人的视线；②人观察、鉴别、认识、发现、预见
事物或者问题的能力，也即眼力。③指观点。
眼神：①眼睛的神态；②视力。
请以“眼光”为标题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于800字；（3）不得抄袭。
据此立意：（1）用远见卓识的眼光，引领我们走向新的航程；
（2）在人生茫茫的旅程中，需要用明察秋毫的眼光辩明前进的方向；
（3）以口信的眼光屏弃盲从。
【精彩例文】:
眼光
鹰的眼光是锐利的，因而能迅速捕获食物；壁虎的眼光是长远的，因而敢于自断其尾; 人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收获果实。在现实生活中，生活看似无形，然而具备眼光的人会发现它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船长。
眼光在生命的价值中折射出智慧。
现实牛活总崎岖，它是对人的考验。只有具备眼光的人才能通过这长特殊的考试，并实现自己的人生价值，不是吗？R看那位犹豫不决的科学家伽利略。他面对宗教裁判所严酷的威逼，可以英勇一死并获得鲜花、掌声和赞誉；也可以忍辱偷生，在世人鄙视的目光中活下来。他毅然选择了厉者。他的选择是有眼光的。因为他看到了物理学的未来的发展, 看到了白己将在这领域取得的成就。正因为他具备这样聪慧的眼光，他不但实现了自己的人牛价值，更为人类作出了重要的贡献。町见，眼光在牛命的价值屮折射出智慧。
高考语文满分作文范例及解析--眼光成就富有
阅读下材料，根据材料作文。
当今世界，“富有”成为成功的代名词。有人说：“能决定我们是否富有的，不是我们已经得到的，而是我们尚未拥有的；关键在于你的眼光和态度。”请写一篇文章。谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字；（3）不要写成诗歌。
【答案解析】
眼光成就富有
托尔斯泰曾说：“世界的一切变化都是由光明和黑暗构成的。”我们的眼光决定着我们看懂的变化是光明还是黑暗。当今世界，“富有”成为成功的代名词。人们趋向于用一个特定的标准来衡量自己所得到的的是否符合“富有”这一标准。殊不知，能决定我们是否富有的，并非所得，而是尚未拥有;能成就富有的，并非标准，而是眼光。
眼光提供多元角度来看待富有。有人把“富有”仅仅局限于物质，从而追求金钱上的满足，将金钱上的不断得到看作为富有，从而让利吞噬自己，精神匮乏地陷入泥沼。这显然没有成就富有。张爱玲作为名门闺秀，没有选择用金钱打扮自己，而是选择读书。她不沉浸于自己生来就得到的物质生活，而是不断追求尚未拥有的文学素养。她用多元眼光看待富有，从而跳出物质富有的泥沼，成就了精神富有。若你生来贫困，那这世界上还有许多你尚未拥有的，在这点上，你便是富有的。抛去既定标准，用多元眼光看待富有。
眼光让我们拥有高瞻远瞩的能力，从而成就富有。有人因为自己所得许多而沾沾自喜，觉得自己足够富有，从而丧失了人生志向，便也不算的上是精神富有，而有人却将眼光放远，不断追求更高的理想在追求中成就了富有。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号!欢迎转发欢迎分享!这里有魔都最新的中高考语文资料!滴滴打车CEO程维原本是阿里巴巴的高级职员，他本可以依靠每月不低的薪酬生活，但却选择创业，成就自己的事业。他讲打车软件从不被看好到打入海内外市场，其中艰辛不言而喻。如果不是他看到自己尚未拥有的眼光，他的人生价值也将随打车软件的空白而空白。
2020高考作文题目预测及范文：眼力是一种“定力”
2020高考作文题目预测及范文：眼力是一种“定力”
阅读下面的材料，根据要求写作。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇不少于800字的文章。
【文题解析】
本题考查的是学生的写作能力。考生要注意本题是属于材料作文写作，首先考生要注意围绕材料的理解进行准确的立意，根据理解材料，主要内容是由“四力”构成：
一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。考生根据以上四力的理解，可以有如下的立意：眼力即为辨别是非的能力、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。以上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。考生要根据自己的生活实际进行写作，在写作的过程中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。
以怎样的眼光看时代的材料作文
以怎样的眼光看时代的材料作文
时代在不断变迁,但每个时代都蕴含着独特的魅力和价值观。我们应当以开放、包容的眼光去审视和理解时代,这样才能从中汲取营养,丰富自己的内心世界。
我们应该以理性的眼光看待时代的发展。每个时代都有其特有的背景和条件,产生了与之相适应的思想文化和生活方式。我们不应过于武断地评判和否定,而应当尝试站在当时的角度去思考和解读。只有通过客观理性的分析,我们才能真正把握时代的精髓。
我们应该以开放包容的心态接纳时代的多样性。不同的时代孕育了不同的文化,这种多样性正是人类文明的活力所在。我们不应固步自封,而应虚心学习、兼容并蓄,从中汲取有益的养分。只有以开放的心态,我们才能真正了解和欣赏时代的独特魅力。
我们应该以批判的眼光审视时代的弊端。每个时代都不可能十全十美,必然存在一些缺陷和不足。我们要勇于指出并加以反思和改革,这样才能不断推进时代的进步。但同时,批评也要建设性、理性和有分寸,不能过于偏激和极端。
我们应该以梦想和希望的眼光展望未来。每个时代的发展都离不开人们对美好生活的向往和追求。我们要以积极乐观的心态去拥抱未来,并为之贡献自己的力量。只有怀揣梦想,我们才能在时代的洪流中扎稳脚跟,成为真正的时代弄潮儿。
材料作文《把目光放长远》优秀范文
阅读下边资料，依据要求写作。
有一种叫苍鹭的鸟，它的捕食方法很奇异，每当它肚子饿的时候，就会先捉一些小虫投放到水里，引来一些鱼，但它其实不急于捕获，而是等鱼儿扎成堆以后，只吃一些游过它身旁的鱼，吃饱后便会静静静地飞走，不留一点印迹，因为苍鹭不想让鱼儿留神到自己，以便于此后更好地捉鱼。科学家们也曾做过苍鹭的实验：把一只喂饱了的苍鹭放在一个永池里，并放很多小鱼在里面，苍鹭会想方想法地走开。要求：综合资料内容及含意，选好角度，确立立意，明确文体，自拟
标题，不要套作，不得剽窃，不得泄漏个人信息；许多于 800 字。
【答案】把眼光放长久
眼光短浅者，只会把自己的注意力集中在一个小范围；而眼光长
久者，则会把眼光放的更长久。学会把眼光放长久，那样你才能收获
更多的东西。
把眼光放长久，你才能够实现你的梦想。爱米·偌德――德国有名数学家。从小。她就很喜爱数学，所以她励志成为一名数学家。为了实现她的梦想，她老是很努力的学习数学。此后，依靠着她的勤苦努力，她考上了一所有名大学。心想，在大学里她终于能够更为专注的研究数学了。可不幸的是因为当时的大学很鄙视女性，所以她不幸地被休学。但她并无所以放弃，依旧坚持为自己的梦努力。此后又有点小转机，又追上第一次世界大战，梦又一次幻灭。面对一次又一次的打击，好多人也许早就放弃了，可她没有。她把她的眼光放的更长久些了，她以为她能成功，正是因为她没有被目前的困难压倒，而
把眼光放远，才使得她成为现在有名的“代数学之母”。
把眼光放长久，你才能够收获更多快乐。庄子，我国有名的思想
家，他其实不一样于其余人。好多人好多人都很神往政界生活，也很知足政界生活，他们以为那些权益、名势能带给他们好多的快乐感与知足感。但是，庄子却不这么以为，那些该有的名利势力他都有，可他并
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阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，运用“分论点并列式”的结构写一篇不少于800字的议论文。
眼光是一种关注，有时透出严厉，有时充满温情；眼光是一种洞察，很多东
西往往取决于你是否有敏锐独到的眼光……
要求：①角度自选；②立意自定。
1．快速完成审题立意。
答：
答案：参考示例：“眼光”，词典的解释是：①视线；②观察鉴别事物的能力；眼力；③指观点。
本题既可以实写也可以虚写。既可以写具体的眼光，也可以写“眼光”的隐含义——诸如眼界、胸襟、境界、思考的深度、人生的智慧等。
对文题“眼光”可做出如下三个层次的解读：
第一层是“眼光”中所传递的情愫；
第二层是“眼光”所触及的人、事、物；以及对人、事、物的思考。
第三层是“眼光”中所承载的意蕴，所展示的胸怀、境界。
这三个层面是逐层深入的，作者对其理解的深度直接决定着本文立意的高
度。
不仅如此，“眼光”的方向也呈现出如下三个维度：
①自己观察外部世界的眼光；
②外界观察自己的眼光；
③自己与外界双向交流的眼光。
因此可以确定下列立意：
①用智慧的眼光看世界
②拥有善于发现的眼光
③要有长远(高远、独特或敏锐)的眼光
④换一种眼光看问题
2．快速完成作文提纲。
答：
答案：参考示例：
用智慧的眼光看世界