数学5倍的认识|人教版(共20张PPT)优秀课件
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人教版三年级上册数学课件-5倍的认识21|(共18张PPT)

三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT) 三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)
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5
三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT) 三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)
12÷1=12
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每盒8元
的价钱是
的4倍
的价钱是多少元?
三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)
画一画 军棋 象棋
象棋的价钱是军棋的4 倍,象棋有4个8元。
6
三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)
求一个数的几倍是多少,就是 (求几个几)是,多一少般用( ) 乘法 计算。
三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)
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开心考场:
①4的3倍是 ( 12 ),4的4倍 是(16),5个6是 (30)。
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3的2倍
三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)
5的4倍
2的4倍
4的7倍
三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)
小兔买一支笔花了2元钱, 小牛买了3支同样的笔, 花了多少钱?
6 2பைடு நூலகம்3 6
三年级上册数学课件-5 倍的认识14|人教版(共25张PPT)优秀课件

第一行 个数是第 一行的2倍。
看这三组图,你赞同哪组?
二、探究新知
异中求同,加深倍的认识
(1
( 3)
(2
( 2)
)
( 2)个( 3) )
( 2)个( 2)
的个数是 的( )2 倍
的个数是 的( )2 倍
(3
( 5)
)
的个数是 的( )2 倍
( 2)个( )5
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的3倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的( 4)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的( 5)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的( 6)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
………… 20个2根
红萝卜的根数是胡萝卜的( 20)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
………… 50个2根
红萝卜的根数是胡萝卜的( 50)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
………… 100个2根
红萝卜的根数是胡萝卜的(10)0 倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
第一行摆:
第第二一行行摆摆几了个几5根,? 一共是多少根?
第二行摆:
第一行的4倍
第二行摆4个5根,一共是20根。
三、知识运用
3、自由选择两种图形,比较它们的倍数关系 。
( )的个数是( ) ( )的个数是( ) ( )的个数是( )
看这三组图,你赞同哪组?
二、探究新知
异中求同,加深倍的认识
(1
( 3)
(2
( 2)
)
( 2)个( 3) )
( 2)个( 2)
的个数是 的( )2 倍
的个数是 的( )2 倍
(3
( 5)
)
的个数是 的( )2 倍
( 2)个( )5
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的3倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的( 4)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的( 5)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
红萝卜的根数是胡萝卜的( 6)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
………… 20个2根
红萝卜的根数是胡萝卜的( 20)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
………… 50个2根
红萝卜的根数是胡萝卜的( 50)倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
1、增加红萝卜的根数
………… 100个2根
红萝卜的根数是胡萝卜的(10)0 倍
二、探究新知
在变化中加深倍的认识
第一行摆:
第第二一行行摆摆几了个几5根,? 一共是多少根?
第二行摆:
第一行的4倍
第二行摆4个5根,一共是20根。
三、知识运用
3、自由选择两种图形,比较它们的倍数关系 。
( )的个数是( ) ( )的个数是( ) ( )的个数是( )
三年级上册数学课件5 倍的认识 人教版(18张)

(四)摆一摆
的个数是 的( 2 )倍。
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共18张PPT)
(五)变一变
要求:任意增加或减少(绿色圆片或蓝 色圆片)的数量,让它们产生倍数关系。
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5.倍的认识
胡萝卜
2根
青萝卜
3个2根
有 2 根, 有 3 个 2 根, 我们说 的根数是 的 3 倍。
的根数是 的( )倍。5
的根数是 的( )倍。53
的根数是 的( )倍1。
的根数是
的( 2 )倍。
的根数是
的( 6 )倍。
的根数是 的
( 2)倍。
的根数是 的
( 6)倍。
(一)圈一圈,填一填 的只数是 的( )2倍。
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(五) 拍手游戏
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共18张PPT)
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共18张PPT)
谢谢
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共18张PPT)
铅笔的支数是钢笔的( )4倍。
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(四)摆一摆
摆蓝色圆片,是绿色圆片的6倍。 的个数是 的( )倍。
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的个数是 的( 2 )倍。
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(五)变一变
要求:任意增加或减少(绿色圆片或蓝 色圆片)的数量,让它们产生倍数关系。
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5.倍的认识
胡萝卜
2根
青萝卜
3个2根
有 2 根, 有 3 个 2 根, 我们说 的根数是 的 3 倍。
的根数是 的( )倍。5
的根数是 的( )倍。53
的根数是 的( )倍1。
的根数是
的( 2 )倍。
的根数是
的( 6 )倍。
的根数是 的
( 2)倍。
的根数是 的
( 6)倍。
(一)圈一圈,填一填 的只数是 的( )2倍。
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共18张PPT)
(五) 拍手游戏
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共18张PPT)
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谢谢
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铅笔的支数是钢笔的( )4倍。
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(四)摆一摆
摆蓝色圆片,是绿色圆片的6倍。 的个数是 的( )倍。
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三年级上册数学课件5 倍的认识 人教版(22张)

知识运用
(二)想一想,摆一摆
第一行摆:
第第二一行行摆摆几了个几5根根,? 一共是多少根?
第二行摆:
第一行的4倍
第二行摆4个5根,一共是20根。
三、知识运用
(三)圈一圈,填一填
粉花: 黄花:
有几个 这么多?
的朵数是 的( )倍。5
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共22张PPT)
知识运用
2.通过“圈一圈”“摆 一摆”“说一说”等活 动,让学生初步感知
倍。
3.培养学生操作、观察、 推理的能力。
探究新知
倍的认识
圈一圈,
有( )5 个2 根,
是 的( )倍5。
的根数
探究新知
倍的认识
仔细观察红红胡萝萝萝胡卜卜卜萝有有有卜几3几有个个根22根根。。?。
有2根, 有3个2根,我们说 的根数是 的3倍。
(四)摆一摆,说一说
摆一3架架飞飞机机用用几5根小棒。?
我有10根小棒能摆几架飞机?
小红
能用摆152根架小飞棒机。。
小丽
小强
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共22张PPT)
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共22张PPT)
茄子的个数是萝卜的 倍。
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共22张PPT)
蓝花有( 1 )个( 2 )朵
黄花有( 3 )个( 2)朵
黄花的朵数是蓝花的( 3 )倍
黄花有( 2)个( )3朵 黄花的朵数是蓝花的( 2 )倍
红花有( )个2朵,红花的朵数是蓝花的 ( )倍。
知识运用
(一)圈一圈,做一做
有几个 这么有多几?个?
的个数是
人教版三年级上册数学课件五倍的认识

人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
通过今天的学习,你 有哪些收获呢?
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
二、自主探究,建立模型
倍的认识
圈一圈,
有( 5)个2 根,
是 的( )倍5。
的根数
二、自主探究,建立模型
标准量不变
增加2根红萝卜
有2根, 有4个2根,我们说 的根数是 的4倍。
二、自主探究,建立模型
标准量不变
增加2根白萝卜
圈一圈,
有( 6)个2 根,
是 的( )倍6。
的根数
二、自主探究,建立模型
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
三、反馈测评,运用模型
想一想,摆一摆
第一行摆:
第第二一行行摆摆几了个几5根根,? 一共是多少根?
第二行摆:
第一行的4倍
第二行摆4个5根,一共是20根。
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
三、反馈测评,运用模型
三、反馈测评,运用模型
直接看图回答。说说为什么?
(1)绿纸条的长度是红纸条的( 5)倍。
(2)第二条线段的长度是第一条线段的( 7)倍。
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
三、反馈测评,运用模型
同桌自由摆学具,找出 倍数关系,互相说一说。
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
比较量不变
增加一根胡萝卜
有3根, 有2个3根较量不变
又增加3根胡萝卜
有6根, 有1个6根,我们说 的根数是 的1倍。
人教版三年级上册数学课件五倍的认 识
三年级上册数学课件-5 倍的认识 |人教版(共20张PPT)

的( )倍。
的根数是
圈一圈,填一填。
的个数:
5个
的个数:
2个5
的个数是 的个数的( )倍。
圈一圈,填一填。
有几个 这么多?
5个2
粉花: 黄花:
的朵数是 的( )倍。
请用“ 是 的 倍”说一句话。
2只
3个2只
蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。
6里面有3个2,6是2的3倍。
说一说
4只
8只
8里面有( )个4,说你有什么收获?
谢谢
小狗的只数是大 雁的( )倍。
小结:
我们用圈一圈的方法很快就找出 两个数量间的倍数关系!
(1)第一行摆: 第二行摆的是第一行的5倍
第二行摆几根?
(2)第一行摆:
第二行摆的是第一行的3倍
第二行摆几根?
(3)第一行任意摆几根 ,
第二行摆的是第一行的4倍
第一排: 第二排:
知识运用1
填一填
的个数是 的( )倍 的个数是 的( )倍
知识运用2
我是聪明的小判官。
(1)8个 是2个 的4倍。( ) (2)12是6的3倍( )
(3)4个 是8个 的2倍。( )
知识运用3
小白兔吃掉2根红萝卜后,红萝卜 的根数就是胡萝卜的 倍。
知识运用4
小白兔吃掉1根红萝卜后,白萝 卜的根数就是红萝卜的 倍。
五、课后作业
作业:第53页练习十一,第2题、第3题。
《倍的认识》
一、情境导入 二、初步认识“倍” 三、进一步理解“倍”
四、知识运用 五、课后作业 六、小结
观察下图,你发现了什么?
探究新知:初步认识“倍”
仔细观察胡萝卜有几根,
2根
红萝卜有几根?
人教版三年级上册数学5 倍的认识 教学课件

人教版 三年级上册 数学
课件PPT
我们检台验灯一的下价对钱不是对台。历 的几倍?
49÷7=7
台历7元,7的7倍是49,正 好是台灯的价钱,解答正确。
学以致用
5.看图列算式。
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
你知道了哪些信息?
7×3=21(只)
可知你以道是提了怎出什么么有想问7只的题。??
还知道了两种
动物只数之间的
要求有多少只
( 3 )个(
第5单元 倍的认识
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
倍的认识
学习目标
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
1.建立“倍”的概念,理解“倍”的 含义。 2.会用乘法解决“求一个数的几倍是 多少”的实际问题。
3.用除法解决“求一个数是另一个 数的几倍”的实际问题。
复习导入
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
有几个
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
这么多?
的朵数是 的( 5 )倍。
学以致用
3.画一画
第一行: 第二行画的
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
是第一行的5倍。第二行有多少个 ?
他5个画2得,对解吗答?正确。 我是这样画的。
第二行:
学以致用
4.
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
能提出一个用 除法解决的问题吗?
( 2 )个2
谁能很快地说出每 幅图有几个几?
( 2 )个4
情景导入1
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
探索新知
人教版 三年级上册 数学
课件PPT
圈一圈, 有(5 )个2 根,
数学5倍的认识24|人教版(共15张PPT)优秀课件

不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
•
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
,
人
喜
欢
算
命
,
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
,
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
,
把
希
望
寄
托
在
命
运
,
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
红花的朵数是黄花 的3倍。
2
圈一圈,填一填.
三年级上册数学课件-5 倍的认识21|人教版(共18张PPT)

5.倍的认识
草莓的个数是橘子的(3 )倍 想:12里面有(3 )个4
12÷4=3
我吃掉一个
草莓的个数是橘子的( 4)倍 想:12里面有( 4)个3
12÷3=4
我又吃掉一个
草莓的个数是橘子的( 6)倍 想:12里面有( 6)个2
12÷2=6
我再吃掉一个
草莓的个数是橘子的(12)倍 想:12里面有(12)个1
3的2倍
5的4倍
2的4倍
4的7倍
小兔买一支笔花了2元钱, 小牛买了3支同样的笔, 花了多少钱?
6 2x3 6
5
6
求一个数的几倍是多少,就是 (求几个几)是,多一少般用( ) 乘法
计算。
开心考场:
①4的3倍是 ( 12 ),4的4倍 是(16),5个6是 (30)。
谢谢12÷1=12每盒8元的价钱是的4倍
的价钱是多少元?
画一画 军棋 象棋
象棋的价钱是军棋的4 倍,象棋有4个8元。
8 × 4 = 32 ( 元 )
象棋的价钱是32元。
可以画图帮助理解。
军棋: 8元
象棋:
是军棋的4倍
?元
要求象棋的价钱,就是求( )4 个( )8是多少。
8×4=32(元)
想:2个12棵是多少? 12 × 2 = 24 (棵)
草莓的个数是橘子的(3 )倍 想:12里面有(3 )个4
12÷4=3
我吃掉一个
草莓的个数是橘子的( 4)倍 想:12里面有( 4)个3
12÷3=4
我又吃掉一个
草莓的个数是橘子的( 6)倍 想:12里面有( 6)个2
12÷2=6
我再吃掉一个
草莓的个数是橘子的(12)倍 想:12里面有(12)个1
3的2倍
5的4倍
2的4倍
4的7倍
小兔买一支笔花了2元钱, 小牛买了3支同样的笔, 花了多少钱?
6 2x3 6
5
6
求一个数的几倍是多少,就是 (求几个几)是,多一少般用( ) 乘法
计算。
开心考场:
①4的3倍是 ( 12 ),4的4倍 是(16),5个6是 (30)。
谢谢12÷1=12每盒8元的价钱是的4倍
的价钱是多少元?
画一画 军棋 象棋
象棋的价钱是军棋的4 倍,象棋有4个8元。
8 × 4 = 32 ( 元 )
象棋的价钱是32元。
可以画图帮助理解。
军棋: 8元
象棋:
是军棋的4倍
?元
要求象棋的价钱,就是求( )4 个( )8是多少。
8×4=32(元)
想:2个12棵是多少? 12 × 2 = 24 (棵)
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的( )倍。
的根数是
圈一圈,填一填。
的个数:
5个
的个数:
2个5
的个数是 的个数的( )倍。
圈一圈,填一填。
有几个 这么多?
5个2
粉花: 黄花:
的朵数是 的( )倍。
请用“ 是 的 倍”说一句话。
2只
3个2只
蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。
6里面有3个2,6是2的3倍。
说一说
4只
8只
8里面有( )个4,
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
,
淡
看
流
年
,
掬
一
捧
岁
月
,
握
一
份
懂
得
,
红
尘
纷
扰
,
口
罗
知识运用2
我是聪明的小判官。
(1)8个 是2个 的4倍。( ) (2)12是6的3倍( )
(3)4个 是8个 的2倍。( )
知识运用3
小白兔吃掉2根红萝卜后,红萝卜 的根数就是胡萝卜的 倍。
知识运用4
小白兔吃掉1根红萝卜后,白萝 卜的根数就是红萝卜的 倍。
五、课后作业
作业:第53页练习十一,第2题、第3题。
不
是
•
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
,
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
,
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
用
规
先
审
后
敲
,
急
打
隆
卖
齐
施
,
敲
打
十
千
就
响
,
十
隆
先
千
后
往
,
无
往
有
千
无
隆
,
帝
寿
小狗的只数是大 雁的( )倍。
小结:
我们用圈一圈的方法很快就找出 两个数量间的倍数关系!
(1)第一行摆: 第二行摆的是第一行的5倍
第二行摆几根?
(2)第一行摆:
第二行摆的是第一行的3倍
第二行摆几根?
(3)第一行任意摆几根 ,
第二行摆的是第一行的4倍
第一排: 第二排:
知识运用1
填一填
的个数是 的( )倍 的个数是 的( )倍
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
•
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
,
人
喜
欢
算
命
,
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
,
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
,
把
希
望
寄
托
在
命
运
,
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
六、小结
这节课同学们都听得很认真, 说一说你有什么收获?
谢谢
•
凡 事 都是 多 棱镜 , 不同 的 角 度会 看 到不 同 的结 果 。若 能 把一 些 事看 淡 了, 就 会有 个 好心 境 ,若 把 很多 事 看开 了, 就 会有 个 好心 情 。让 聚 散离 合 犹如 月 缺月 圆 那样 寻 常,
《倍的认识》
一、情境导入 二、初步认识“倍” 三、进一步理解“倍”
四、知识运用 五、课后作业 六、小结
观察下图,你发现了什么?
探究新知:初步认识“倍”
仔细观察胡萝卜有几根,
2根
红萝卜有几根?
有2根, 有3个2根,我们说 的根数是 的 倍。
探究新知:进一步理解“倍”
2根
圈一圈,
有( )个2根,
凡 事 都是 多 棱镜 , 不同 的 角度 会
凡 事都 是 多 棱镜 , 不同 的 角度 会 看到 不 同的 结 果。 若 能把 一 些事 看 淡了 , 就会 有 个好 心 境, 若 把很 多 事看 开 了, 就 会有 个 好 心情 。 让聚 散 离合 犹 如月 缺 月圆 那 样寻 常 ,让 得 失利 弊 犹如 花 开花 谢 那样 自 然, 不 计较 , 也不 刻 意执 着 ;让 生 命 中各 种 的喜 怒 哀乐 , 就像 风 儿一 样 ,来 了 ,不 管 是清 风 拂面 , 还是 寒 风凛 冽 ,都 报 以自 然 的微 笑 ,坦 然 的接 受 命 运的 馈 赠, 把 是非 曲 折, 都 当作 是 人生 的 定数 , 不因
抓
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
,
做
为
销
售
者
,
站
在
销
售
者
的
角
色
,
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
;
同
时
作
为
管
理
者
,
思
路
决
定
出
路
,
计
划
决
定
目
标
的
价
值
按
照
逻
辑
倒
退
,
现
在
您
收
入
不
够
,
那
是
您
把
自
身
的
价
值
定
位
太
低
,
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
学
习
有
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到