一年级科学下册期中测试试卷
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 小朋友们，你们知道太阳是什么形状的吗？A. 正方形B. 圆形C. 三角形2. 我们在春天可以看见什么？A. 落叶B. 雪花C. 小草发芽3. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是什么？A. 飞机B. 火车C. 自行车4. 我们为什么要喝水？A. 喝水可以解渴B. 喝水可以变聪明C. 喝水可以变漂亮5. 小朋友们，你们知道我们的身体由哪些部分组成吗？A. 头、手、脚B. 心、肝、肺C. 眼、耳、口二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们在夏天可以看见雪花。
（）2. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是飞机。
（）3. 我们为什么要喝水？因为喝水可以变聪明。
（）4. 我们的身体由头、手、脚组成。
（）5. 我们在春天可以看见落叶。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是_________。
2. 我们为什么要喝水？因为喝水可以_________。
3. 我们的身体由_________、_________、_________组成。
4. 我们在春天可以看见_________发芽。
5. 我们在夏天可以看见_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一下太阳的形状。
2. 请简述一下我们为什么要喝水。
3. 请简述一下我们的身体由哪些部分组成。
4. 请简述一下我们在日常生活中用的最多的交通工具。
5. 请简述一下我们在春天可以看见什么。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你在夏天看见雪花，请解释一下这是为什么。
2. 如果你在春天看见落叶，请解释一下这是为什么。
3. 如果你在日常生活中用的最多的交通工具是飞机，请解释一下这是为什么。
4. 如果你不喝水，会有什么后果？5. 如果你的身体由心、肝、肺组成，请解释一下这是为什么。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一下我们为什么要喝水。
一年级科学(下册)期中试卷(附参考答案)
一年级科学(下册)期中试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。
A．味道B．气味C．声音2、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。
A．橡皮B．纸带C．小立方体3、可以用不同的工具来测量物体，（）的工具便于测量长的物体。
A．长B．短4、吃东西时，（）总是一起工作。
A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头5、黄瓜和西红柿属于（）。
A．蔬菜类B．水果类C．无法确定6、大树的茎比菊花的茎（）。
A．细B．粗7、泥巴不可以捏成的容器是（）。
A．茶杯形B．圆桶形C．透明状8、与冬天相比，夏天不仅气温高，而且白天时间（）。
A．短B．长C．一样9、下面说法正确的是（）。
A．眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B．拔河用的是推力C．水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体10、我们可以感受到空气的感觉器官是（）。
A．耳朵B．鼻子C．皮肤二、判断题。
1、用我能比较物体的轻重。
（）2、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。
（）3、晒太阳能增强人体的免疫功能。
（）4、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。
（）5、大自然中，有河流、山脉、海洋，还有植物、动物。
（）6、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。
（）7、太阳对动植物的影响有好处也有害处。
（）8、彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。
（）9、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。
（）10、用手可以捧住水且不不使它漏出来。
（）三、连线题。
1、你是怎样观察向日葵的？连一连。
用______观察花的颜色用______观察叶的形状。
用______观察花的气味。
用______观察茎的软硬。
四、请正确排列红糖在水中的溶解过程。
（填序号）顺序：（______）（______）（______）五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。
1、B2、B3、A4、B5、A6、B7、C8、B9、B10、C二、判断题。
小学一年级科学下册期中测试卷(完整)
小学一年级科学下册期中测试卷（完整）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、空气的特点是（）。
A．看不见、摸不着B．无任何重量C．有特殊形状2、判断物质能否在水中溶解，最关键的一步是（）。
A．搅拌B．过滤C．静置3、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）4、下面说法正确的是（）。
A．人是唯一能直立行走的动物B．黑猩猩是一种很聪明的动物C．人是唯一能使用工具的动物5、下列说法不正确的是。
A．大树枝叶繁茂的一面是南面。
B．大树枝叶稀疏、树皮粗糙的一面是北面。
C．蚂蚁的洞穴多数朝北。
6、水和洗发液的相同特征是（）。
A．都有颜色B．都有气味C．都会流动7、黄瓜和西红柿属于（）。
A．蔬菜类B．水果类C．无法确定8、观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。
A．根B．茎C．叶9、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。
A．梨B．苹果C．香蕉10、鱼在水中靠（）呼吸。
A．嘴B．腮C．鼻孔二、判断题。
1、水没有固定的形状。
（）2、鸟类通过孵化卵来繁殖后代。
（）3、测量比比较更准确。
（）4、嘴巴能品尝各种味道。
（）5、植物的生长只需要阳光和水分就够了。
（）6、眼、耳、舌、脑﹑脚都属于感觉器官。
（）7、沙子可以做玻璃。
（）8、形状也是区别物体的一个重要特征。
（）9、妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。
（）10、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
（）三、连线题。
1、用太阳的光和热解释生活中的现象，连一连。
白天能看清树叶沙滩上沙子烫脚白天屋里亮太阳发光太阳发热白天看书屋外的金属盘烫手晚上衣服穿得多四、观察同一棵植物的叶子，我们发现：1．同种植物的叶子，它们的（）是相同的。
A．颜色B．大小C．形状2．请在下图中填出叶子的结构。
A．叶柄 B叶片 C．叶脉五、请将下列物体的序号填入相应的类别。
这四个物体可以按照________特征分成两类。
________是一类；________是一类。
一年级科学下册期中考试(加答案)
一年级科学下册期中考试（加答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们吃西瓜时，用到的感官是（）。
A．眼睛B．舌头C．鼻子和舌头2、小白兔的后退比前腿（）。
A．短B．长C．一样3、早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是（），右边是（）。
A．东、西B．南、北4、下列轮子最多的交通工具是（）。
A．汽车B．飞机C．普通火车5、给下列测量步骤排序正确的是（）。
①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃（每拃的指尖相连）A．④③②①B．①④②③C．②③④①6、要想使村子里的每户人家都能用上水，下面做法正确的是（）。
A．把水塔造在低洼处B．把水塔造得低一些C．把水塔造得高一些7、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）8、水车利用的原理是（）A．水的流动B．杠杆原理C．轮轴转动9、我们种的塑料花（）长出新叶。
A．会B．不会10、以下物体可以溶解在水中的是（）。
A．红糖B．面粉C．铁粉二、判断题。
1、我们可以用手去拿放大镜的镜片。
（）2、看到树洞时，可以用手掏掏看里面有什么。
（）3、我们可以用摸一摸、看一看的方式区分一把尺子。
（）4、我们上课的教室里面也是水电和器材都有。
（）5、准确描述－种水果，需要多种感官进行观察。
（）6、不知道的液体可以直接尝一尝来辨别。
（）7、水和木块有重量，空气没有重量。
（）8、夏季，雨后能看到好多的蜗牛，它们爬得很慢。
（）9、表面细密光滑石头里没有空气。
（）10、水的颜色随着容器颜色的变化而变化。
（）三、连线题。
1、列动物有哪些特征，请你连一连。
四、同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
（1）桌子有（______）块橡皮长。
（2）桌子有（______）根小棒长。
（3）为什么测量结果不一样呢？（______）A．测量方法错误 B．测量单位不统一 C．记录错误五、在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。
（填序号）①口②触角③眼睛④腹足⑤壳参考答案一、选择题。
小学一年级科学(下册)期中试卷(附参考答案)
小学一年级科学(下册)期中试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。
A．观察物B．观察孔C．人的眼睛2、生活在海洋中的动物是（）。
A．B．C．3、遇到不知名的小动物，应该（）A．不观察了 B．抓住它 C．记下它的形态，查阅资料4、把食盐放入水中，要想溶解得快一些，需要（）。
A．静置B．用嘴吹气C．搅拌5、当天平的状态（）时，测量结果是准确的。
A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜6、在用纸带帮助测量时，要注意（）。
A．用的手指不用相同B．每拃的指尖不用相连C．一拃一拃要相连7、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）8、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。
A． B． C．9、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。
A．卷尺B．体重秤C．温度计10、与物质溶解的快慢无关的因素是（）。
A．光线强度B．颗粒大小C．水的温度二、判断题。
1、统一测量工具，给生活带来了许多便利。
（）2、要有序、文明地进行游戏。
（）3、科技产品给我们带来了很多便利，没有产生任何不利影响。
（）4、老虎生活在森林里。
（）5、乒乓球和小木块的形状是相同的。
（）6、观察水果时，只用眼睛看就可以了。
（）7、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。
（）8、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。
（）9、植物叶也是有生命的。
（）10、植物可以美化环境，还可以防止水土流失。
（）三、连线题。
1、认真观察，将下列植物与它的叶子连线。
四、用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔：回形针：小刀：纸带：铅笔大约有________个□长；回形针大约有________个□长；小刀大约有________个□长。
五、请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的：______________________ 会走的：______________________ 会爬的：_______________________ 会游的：___________________参考答案一、选择题。
一年级科学下册期中测试卷(完整)
一年级科学下册期中测试卷（完整）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、观察猫或狗时，我们要（）。
A．把它抱起来观察B．在近处观察C．用放大镜观察2、蒲公英的种子是靠（）传播的。
A．风力B．流水C．动物3、超市里有很多种矿泉水，下面关于它们的说法，（）是正确的。
A．矿泉水喝起来有些甜，说明水是甜的B．矿泉水是纯天然的，没有经过任何加工C．矿泉水中含有多种对身体有益的元素4、上下楼梯要靠（）行。
A．左B．中C．右5、鱼有（）只眼睛。
A．1 B．2 C．46、下面对空气的描述正确的是。
A．空气是一种白色没有气味的气体B．空气不能流动C．空气看不到7、拥有簇状短尾的动物是（）。
A．老鼠B．蚂蚁C．兔子8、想知道不同杯子敲击时发出的声音，我们常用的观察方法是（）。
A．看B．听C．摸9、制作纸带时不会用到（）。
A．B．C．10、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（）。
A．爬走B．缩进壳里C．没反应二、判断题。
1、越细的土，和成的泥越黏。
（）2、我们吃的食物，有的是植物提供的。
（）3、金鱼身上长有鳞，用鳃呼吸。
（）4、羽绒服里面有空气。
（）5、我们可以用摸一摸、看一看的方式区分一把尺子。
（）6、我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。
（）7、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。
（）8、我表面很光滑。
（）9、植物的种子都可以作为人类的食物。
（）10、不能长时间待在空气不流通的地方。
（）三、连线题。
1、将下列事物与它们发出的声音用线连起来。
四、下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（）里画“√”。
适量的水（）日晒（）放落叶（）加盖密封（）在盖子上打孔（）喷杀虫剂消毒（）五、去超市买菜，蔬菜品种很多，你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。
①②③④我按有没有绿叶分类，可以分为两类：有绿叶的分为一类，有②④；没有绿叶的分为另一类，有①③。
（1）我按是不是吃茎分类，可以分为两类：________的分为一类，有________；________的分为另一类，有________。
【精品】人教版小学科学一年级下册期中考卷含参考答案
一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不属于自然界中的生物？A. 小草B. 青蛙C. 石头D. 鸟儿2. 植物生长需要哪些基本条件？A. 土壤B. 阳光C. 水3. 下列哪个动物是两栖动物？A. 蝴蝶B. 青蛙C. 鹿D. 蜜蜂4. 下列哪个选项不属于植物？A. 花朵B. 树叶C. 蘑菇D. 果实5. 下列哪个选项是正确的？A. 风是自然现象B. 水是固体C. 太阳是行星D. 火山是动物二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 植物可以自己制造食物。
（√）2. 动物需要呼吸空气。
（√）3. 水可以变成冰。
（√）4. 风可以推动帆船前进。
（√）5. 火山爆发可以造成灾害。
（√）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 植物生长需要阳光、水和______。
2. 动物可以分为______和______两大类。
3. 自然界中的生物可以分为植物、动物和______。
4. 风可以推动帆船前进，是因为风给帆船提供了______。
5. 火山爆发时，会喷出岩浆和______。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述植物生长的基本条件。
2. 简述动物的基本特征。
3. 简述自然界的生物分类。
4. 简述风的作用。
5. 简述火山爆发对环境的影响。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 假设有一棵树，它需要阳光、水和土壤来生长。
请问，这棵树还需要什么条件才能生长？2. 假设有一只鸟，它需要食物、水和空气来生存。
请问，这只鸟还需要什么条件才能生存？3. 假设有一座火山，它正在喷发。
请问，这座火山会对周围的环境造成哪些影响？4. 假设有一阵风，它正在吹动帆船。
请问，这阵风会给帆船带来什么影响？5. 假设有一片森林，它正在被砍伐。
请问，这片森林的砍伐会对生态环境造成哪些影响？六、分析题：2道（每题5分，共10分）1. 分析植物生长过程中阳光、水和土壤的作用。
2. 分析动物在自然界中的角色和作用。
七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）1. 请你画一幅植物生长的示意图，并标明阳光、水、土壤等基本条件。
一年级科学下册期中试卷(及参考答案)
一年级科学下册期中试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、可以在水中溶解的物质是（）。
A．沙子、泥土、味精B．沙子、泥土、面粉C．糖、盐、洗衣粉2、关于金鱼的吃食，下面说法不正确的是（）。
A．轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食，不要一下子放太多B．我们可以用手抓起金鱼来喂它C．金鱼嘴一张一合吞食3、制作纸带时不会用到（）。
A．B．C．4、下面对空气的描述正确的是（）。
A．空气不能流动。
B．空气是一种白色没有气味的气体。
C．我们周围到处都有空气，空气是无处不在的。
5、小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。
如果要改用橡皮来测量，大约需要（）块橡皮。
A．6 B．8 C．176、仙人掌生长在（）。
A．海洋里B．山上C．沙漠7、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。
A．米B．寸C．拃8、（）是万物复苏的季节。
A．春季B．夏季C．秋季9、下面哪个动作表示的是“一拃”？（）A．B．C．10、测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（）A．B．C．二、判断题。
1、软尺可以测量身高。
（）2、金鱼生活中水中，所以它不需要空气。
（）3、猫的触觉非常灵敏，主要是猫的胡须在起作用。
（）4、我们吃的食物，有的是植物提供的。
（）5、在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。
（）6、给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。
（）7、水在一定条件下，可以用来发电。
（）8、方形的表面平平的物体容易搭建。
（）9、要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。
（）10、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。
（）三、连线题。
1、小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。
四、观察空气。
1．使用塑料袋收集空气主要是因为它（）。
A．很轻B．密封性好C．很薄2．观察收集到的空气，它是（）。
A．无色、透明的B．白色、透明的C．白色、不透明的3．在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（）。
一年级科学下册期中测试卷(带答案)
一年级科学下册期中测试卷（带答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、向两片纸中间吹气，会发生的现象是（）。
A．纸片会向两边分开B．不动C．纸片会向中间靠拢2、下面说法正确的是（）。
A．人是唯一能直立行走的动物B．黑猩猩是一种很聪明的动物C．人是唯一能使用工具的动物3、空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（）。
A．空气是纯净的B．空气被污染了C．空气是有益健康的4、纸是日常生活中的常见（）。
A．食物B．材料C．垃圾5、放入水中，浮在水面上的是（）。
A．沙子B．食用油C．小苏打6、空气对于人的重要性体现在（）。
A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立7、哪件衣服里的空气多？（）A．羽绒服B．毛衣C．运动服8、书上的字儿太小了，看不清楚，可以用______来看。
A．放大镜B．镜子。
9、下列对“金鱼”的特征描述错误的是（）。
A．眼睛很大，有的突起来B．金鱼都有尾巴C．金鱼只有红色10、通过（）我们可以看清楚菊花里的细微结构。
A．近视镜B．望远镜C．显微镜二、判断题。
1、实验结束后，我们可以把蚯蚓随处乱放。
（）2、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。
（）3、同一棵树上叶子的颜色可能不一样。
（）4、袋子里的空气可以吹响袋口的哨子。
（）5、观察和测量是人类认识世界的常用方式。
（）6、用手摸也是观察的一种方法。
（）7、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。
（）8、我们除了大小不一样，其他都一样。
（）9、大自然中的水形态各异。
（）10、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。
（）三、连线题。
1、连线题。
四、小琪正在观察玻璃球、小木块和泡沫塑料块。
1．她发现透过（）能看到书上的字。
A．玻璃球B．小木块C．玻璃球和小木块2．小琪比较了小木块和泡沫塑料块的大小、轻重，她发现（______）更大，（______）更重。
A．泡沫塑料块 B．小木块 C．无法判断哪个3．三种物体中最软的是（）A．小木块B．泡沫塑料块C．玻璃球五、按要求分一分，说一说。
一年级科学下册期中试卷及答案【完整版】
一年级科学下册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、水车利用的原理是（）A．水的流动B．杠杆原理C．轮轴转动2、下列选项中，记录“雨”的符号的一项是。
A．B．C．3、下面（）的观察行为是不对的。
A．B．C．4、不能生活在水中的动物是（）。
A．青蛙B．兔子C．金鱼5、向两片纸中间吹气，会发生的现象是（）。
A．纸片会向两边分开B．不动C．纸片会向中间靠拢6、下面的物体离不开太阳的是（）。
A．B．C．7、我们可以感受到空气的感觉器官是（）。
A．耳朵B．鼻子C．皮肤8、把空瓶压入（）可以验证是否存在空气。
A．棉花中B．沙子中C．水中9、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。
A．羽毛B．脚C．翅膀10、下列说法错误的是（）。
A．同种植物的叶都一模一样B．不同植物的叶的形状不同C．叶是植物的一部分二、判断题。
1、形状也是区别物体的一个重要特征。
（）2、天气太冷了，可以把教室的门窗都关闭。
（）3、使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。
（）4、我们要节约用水，珍惜每滴水。
（）5、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。
（）6、用我能比较物体的轻重。
（）7、科学课上有小游戏、小制作，还有观察﹑实验。
（）8、水在一定条件下，可以用来发电。
（）9、观察小动物时，不要伤害小动物，要爱护它们。
（）10、软尺可以用来测量腰围。
（）三、连线题。
1、将下列的图片与相应的用途连起来。
观察水中的颗粒比较物体的轻重搅拌糖水测量木块的长度四、观察空气。
1．使用塑料袋收集空气主要是因为它（）。
A．很轻B．密封性好C．很薄2．观察收集到的空气，它是（）。
A．无色、透明的B．白色、透明的C．白色、不透明的3．在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（）。
A．有风在吹B．空气是热的C．空气很软五、给表情分分类，看谁方法多。
给表情分类，我有（______）种分法。
按（_________）分，分成（_______）类；按（_________）分，分成（_______）类；按（_________）分，分成（_______）类；参考答案一、选择题。
一年级科学下册期中试卷(及参考答案)
一年级科学下册期中试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们一般会用（）来测量液体的多少。
A．量筒B．米尺C．体重计D．血压计2、下面动物中的（）不会生活在校园里。
A．B．C．3、用什么工具看物体能变大？（）。
A．玻璃B．放大镜C．墨镜4、关于金鱼的吃食，下面说法不正确的是（）。
A．轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食，不要一下子放太多B．我们可以用手抓起金鱼来喂它C．金鱼嘴一张一合吞食5、观察时，我们可以用眼睛、耳朵、舌头、鼻子和皮肤等（）。
A．呼吸器官B．感觉器官C．消化器官6、狮子和老虎的不同点是（）。
A．狮子是哺乳动物B．老虎长着尾巴C．老虎的皮毛有条纹7、人和动物的根本区别在于（）。
A．人会说话B．人会思考C．人能制造复杂的工具8、早晨起床后我们需要用水来（），保持个人卫生。
A．刷牙、洗脸B．擦皮鞋C．梳头9、沙子是（）的固体。
A．大颗粒B．中等颗粒C．细小颗粒10、下列说法不正确的是。
A．大树枝叶繁茂的一面是南面。
B．大树枝叶稀疏、树皮粗糙的一面是北面。
C．蚂蚁的洞穴多数朝北。
二、判断题。
1、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。
（）2、不同时间、不同地方，看到的月亮形状是不一样的。
（）3、利用泡泡水可以吹出五颜六色的泡泡。
（）4、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。
（）5、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。
（）6、校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。
（）7、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
（）8、磁铁可以吸引石头。
（）9、植物会生长，也会死亡。
（）10、我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。
（）三、连线题。
1、把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足··吃食物口··运动黏液··感受外界环境触角··保护身体，帮助运动四、请正确排列红糖在水中的溶解过程。
一年级科学下册期中测试卷及答案【完整版】
一年级科学下册期中测试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、验证真空里有没有空气的方法是（）。
A．把空瓶子盖上盖子压入水中、B．把罐头瓶抽干空气放入水中C．把海绵挤压干扁放入水中2、下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（）。
A．香蕉B．橘子C．苹果3、小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。
如果要改用橡皮来测量，大约需要（）块橡皮。
A．6 B．8 C．174、下面的物体不能用来装水的是（）。
A．杯子B．竹篮C．碗5、测量作业本的宽度，最合适的物体是（）。
A．B．C．6、磁铁隔着玻璃（）吸起玻璃杯内的铁钉。
A．能B．不能C．不知道7、吃东西时，（）总是一起工作。
A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头8、要想测量水杯一圈的长度，用（）来测量最合适。
A．B．C．9、下面的物体能溶解在水里的是（）。
A．盐B．螺母C．小石子10、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗？（）A．能B．不能二、判断题。
1、人和动物的本质区别是人会说话。
（）2、观察小动物时，不要伤害小动物，要爱护它们。
（）3、机器人会走动，会说话，就是人。
（）4、所有植物的叶子都是绿色的。
（）5、老虎生活在森林里。
（）6、软尺可以测量身高。
（）7、科学教室和普通教室没有区别。
（）8、金鱼生活中水中，所以它不需要空气。
（）9、水的颜色随着容器颜色的变化而变化。
（）10、观察和测量是人类认识世界的常用方式。
（）三、将天气与其对动植物和人类的影响进行连线。
四、我知道哪幅图片中有风，用√选出来。
（）（）（）五、猜谜语，将动物的序号填在相应的括号里。
①②③④⑤身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。
________ 叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊?________ 头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。
________ 耳朵长长吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可爱。
________小时像逗号，在水中玩耍，长大跳得高，是捉虫冠军。
小学一年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】
小学一年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、以下物体可以溶解在水中的是（）。
A．红糖B．面粉C．铁粉2、把食盐放入水中，要想溶解得快一些，需要（）。
A．静置B．用嘴吹气C．搅拌3、如图所示，搅拌（）。
A．能溶解更多的盐B．能加快盐的溶解C．能减慢盐的溶解4、测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（）A．B．C．5、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头6、放风筝应用了（）力。
A．拉力B．推力7、把空瓶压入（）可以验证是否存在空气。
A．棉花中B．沙子中C．水中8、哪些物体是用铁做的（）。
A．订书钉B．橡皮C．铅笔9、松鼠是哺乳动物，蜜蜂是昆虫，乌龟是（）A．爬行动物B．哺乳动物C．昆虫10、下面不能飞的是（）。
A． B． C．二、判断题。
1、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。
（）2、摸一摸爸爸和妈妈，爸爸有喉结，有胡须。
（）3、观察石头表面，我们发现所有的石头都非常坚硬。
（）4、水在一定条件下，可以用来发电。
（）5、天气太冷了，可以把教室的门窗都关闭。
（）6、羽绒服里面有空气。
（）7、下午，太阳的位置在北边。
（）8、金鱼生活中水中，所以它不需要空气。
（）9、人类生活越来越美好，因为科技的应用。
（）10、水是没有气味、没有味道、没有固定形状的白色液体。
（）三、把下列描述与相应的图片连线。
气态的水固态的水静态的水动态的水四、小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。
根据这些，小丽又有了新发现！1．小丽发现：①种的植物（______）开花结果，塑料花（______）开花结果。
A．会 B．不会②种的植物（______）枯萎，塑料花（______）枯萎。
A．会 B．不会2．通过以上发现，小丽推断：种的植物（______）活的，塑料花（______）活的。
A．是 B．不是五、用分类的方法整理自己的书。
（请将正确的数字编号填入各自括号内）（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。
一年级科学下册期中考试卷(及参考答案)
一年级科学下册期中考试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、吃东西时，（）总是一起工作。
A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头2、用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（）。
A．没区别B．更麻烦C．更准确3、不能说明天气很阴沉的一项是。
A．早晨，小鸟在枝头唱歌B．小鱼浮在水面呼吸C．蚂蚁成群活动4、狮子和老虎的不同点是（）。
A．狮子是哺乳动物B．老虎长着尾巴C．老虎的皮毛有条纹5、在观察植物时会用到下面的（）。
A．B．C．6、大树的影子在北面，那么太阳在大树的（）面。
A．南B．东C．西7、给豆子分类时，办法很多，按（）分类不容易分辨。
A．形状B．颜色C．气味8、下面可以直接用手测量的是（）。
A．大树B．河流C．桌子9、观察天上的星星，我们最好采用下列哪种工具（）。
A．望远镜B．显微镜C．肉眼10、观察时，我们可以用眼睛、耳朵、舌头、鼻子和皮肤等（）。
A．呼吸器官B．感觉器官C．消化器官二、判断题。
1、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。
（）2、春天植物会发芽，冬天它们会被冻死。
（）3、皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。
（）4、鸟类通过孵化卵来繁殖后代。
（）5、麻雀是生活在我们身边的小动物。
（）6、太阳只能帮助人们辨认方向，没有其他作用。
（）。
7、我们要保护身边的有限资源。
（）8、实验室的任何物品都可以闻和品尝。
（）9、蚂蚁的身体分头胸腹三部分。
（）10、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
（）三、连线题。
1、猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。
··圆柱形，硬硬的，较重。
··细长的，表面粗糙，能吃。
··四、看图完成下列题目。
1．沙子的渗水性比黏土好﹐是因为（）。
A．沙子的颗粒大B．沙子比较干净C．沙粒间的空隙大2．黏土可以用来做（）。
A．沙雕塑B．沙画C．陶罐3．关于沙子和黏土下列说法正确的是（）。
小学一年级科学下册期中考试(含答案)
小学一年级科学下册期中考试（含答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。
A．羽毛B．脚C．翅膀2、泥土中的沙子和海滩上的沙子，不同之处在于（）。
A．泥土中的沙子颗粒大B．海滩上的沙子颜色深C．海滩上的沙子杂质少3、磁铁隔着玻璃（）吸起玻璃杯内的铁钉。
A．能B．不能C．不知道4、我们是根据（）来辨认植物的。
A．颜色B．形象C．气味5、盲人走路时，可以借助（）。
A．助听器B．手机C．盲杖6、鱼有（）只眼睛。
A．1 B．2 C．47、通过（）我们可以看清楚菊花里的细微结构。
A．近视镜B．望远镜C．显微镜8、上下楼梯要靠（）行。
A．左B．中C．右9、能看到沙子的地方是（）。
A．海滩B．稻田C．草坪10、皮球里面空气的形状是（）。
A．正方形B．球形C．圆形二、判断题。
1、为了适应环境，冬天松鼠活动减少，青蛙冬眠了。
（）2、植物会生长，也会死亡。
（）3、植物的生长不需要水。
（）4、科学课上有小游戏、小制作，还有观察﹑实验。
（）5、地球上生物的生长都离不开水、空气、太阳。
（）6、比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。
（）7、我们可以通过电视、报纸、电话、网络等获知天气信息。
（）8、球在斜面上越滚越慢。
（）9、土壤里生活中多种多样的小动物。
（）10、油可以溶于水。
（）三、连线题。
1、把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
四、根据题目要求，为每个小题选一个词语。
每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①看②掂一掂③天平④扇闻⑤流动⑥透明（1）小红想知道两个杯子哪个轻，哪个重。
她可以用________来比较。
（2）桌上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着白酒，它们看起来都是________的。
我们可以用________的方法辨别出哪一杯是水。
（3）桌上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着牛奶。
我们可以用________的方法辨别出哪一杯是牛奶。
一年级科学下册期中考试卷及答案【完整】
一年级科学下册期中考试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、互相说一说玩磁铁的发现，就是在（）。
A．分类B．比较C．交流2、用相同的物体作为测量工具，测得的结果可以相互比较吗？（）A．可以B．不可以C．不确定3、品尝不明饮料味道安全的方法是（）。
A．B．4、哪件衣服里的空气多？（）A．羽绒服B．毛衣C．运动服5、下面的（）不是动物。
A． B． C．6、观察天上的星星，我们最好采用下列哪种工具（）。
A．望远镜B．显微镜C．肉眼7、在测量桌子长度时用（）最方便。
A． B． C．8、用手摸一摸放大镜的镜片，我们发现放大镜的镜片中间（）。
A．厚B．薄9、下列选项中是环形磁铁的是（）。
A．B．C．10、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（）。
A．爬走B．缩进壳里C．没反应二、判断题。
1、饮料瓶里分别放入沙子和石子，用力摇晃，发出的声音相同。
（）2、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。
（）3、机器人能动，也是动物。
（）4、大自然中，有河流、山脉、海洋，还有植物、动物。
（）5、水溶解食盐后水变咸了。
（）6、面粉、沙子和味精都不能溶解在水中。
（）7、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。
（）8、把空心铁球压入水中会排出气泡。
（）9、刚出生的小白兔吃白菜长大。
（）10、科学课上有小游戏、小制作，还有观察﹑实验。
（）三、连线题。
1、连一连。
这个物体是球形的它看不见，摸不着，会流动放入水中会溶解它会流动、白色、有一股香味它会流动、无色、摸起来黏黏的四、观察物质的溶解。
1．盐、红糖和小石子都是（）A．固体B．液体C．气体2．放盐时要（）。
A．用小勺B．直接把所有的盐都倒入C．用手抓取3．搅拌后盐溶解的更（）。
A．快B．慢C．多4．颜色发生改变的是（）。
A．放盐的水B．放红糖的水 C．放小石子的水5．没有发生溶解的是（）。
A．盐B．红糖C．小石子五、以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。
一年级科学下册期中考试卷【含答案】
一年级科学下册期中考试卷【含答案】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。
A．温度计B．尺子C．电子秤2、沙子是（）的固体。
A．大颗粒B．中等颗粒C．细小颗粒3、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。
A．放回土壤B．随便乱放4、下列的物品中古人用过的有（）。
A． B．C． D．5、可以在水中溶解的物质是（）。
A．沙子、泥土、味精B．沙子、泥土、面粉C．糖、盐、洗衣粉6、要知道楼房的形状，用到的感官是_______。
A．B．7、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。
A．味道B．气味C．声音8、下列三个杯子中，水最多的是（）。
A．B．C．9、下列天气，适于放风筝的是（）。
A．炎热B．雷雨C．微风10、蚂蚁的足长在（）。
A．腹部B．胸部C．头部二、判断题。
1、人和动物的本质区别是人会说话。
（）2、夏季，雨后能看到好多的蜗牛，它们爬得很慢。
（）3、我们用放大镜可以观察到细菌和微生物。
（）4、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。
（）5、植物和动物都是生物。
（）6、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。
（）7、汽车轮子是圆的。
（）8、我们可能一样重。
（）9、会说话、会做算术题的就是人。
（）10、用我能比较物体的轻重。
（）三、连线题。
1、将下列蔬菜和水果分类。
长的圆的四、探究银杏叶变黄的过程，请根据提示完成操作。
1．请根据图示，分别写出三种观察银杏树叶变黄的过程。
图一：_____________________________________________。
图二：_____________________________________________。
图三：_____________________________________________。
2．我们通过观察发现，银杏叶的变黄过程是__________________________________。
一年级科学下册期中试卷及答案【完整版】
一年级科学下册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、银杏树慢慢变黄时，它是（）变黄。
A．从中间向边缘B．从边缘向中间C．从下往上2、我们在用石头玩游戏时要注意安全，是因为它（）。
A．有斑点B．坚硬C．光滑3、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。
A．B．C．4、我们在（）更容易找到蜗牛。
A．.干燥的地面上B．.湿润的草丛下C．.大树的叶子上5、放入水中，浮在水面上的是（）。
A．沙子B．食用油C．小苏打6、下大雨时，雨点落在树叶上会发出啪啪的响声，这是因为（）。
A．树叶太厚B．雨滴太小C．雨滴的力量大7、如图所示，现在人们使用的最现代的灶具是（）。
A．B． C．8、空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（）。
A．空气是纯净的B．空气被污染了C．空气是有益健康的9、下面说法错误的是（）。
A．鱼的身体里面没有空气B．空瓶子压入水中一定会冒泡C．刮风说明存在空气10、给下列测量步骤排序正确的是（）。
①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃（每拃的指尖相连）A．④③②①B．①④②③C．②③④①二、判断题。
1、流水的力量可能给人们带来灾害。
（）2、拉或推能让静止的小车运动起来。
（）3、机器人会走动，会说话，就是人。
（）4、科技产品给我们带来了很多便利，没有产生任何不利影响。
（）5、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。
（）6、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。
（）7、盲人使用盲杖或使用导盲犬都是为了增强其视觉功能。
（）8、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。
（）9、把食盐水倒入盘子里，放在窗台上，过一段时间，我们会发现水干后，看不见的食盐又出现了。
（）10、刚出生的小白兔吃白菜长大。
（）三、将下列动物与其相应的名称连在一起。
喜鹊金鱼燕子草鱼斑马四、同学们用自己制作的纸蛙进行跳远比赛。
1．请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
一年级科学下册期中试卷及参考答案
一年级科学下册期中试卷及参考答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、松树的叶子是（）。
A．细长的B．爱心型C．圆形的2、不能说明天气很阴沉的一项是。
A．早晨，小鸟在枝头唱歌B．小鱼浮在水面呼吸C．蚂蚁成群活动3、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（）。
A．B．C．4、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。
A．橡皮B．纸带C．小立方体5、动物有不同的身体结构，是因为（）。
A．追求美观B．它自身的生存需要6、比较物体轻重时会用到（）。
A．B．C．7、能流动的是（）。
A．足球B．汽车C．水8、空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（）。
A．空气是纯净的B．空气被污染了C．空气是有益健康的9、测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（）。
A．更准确B．更不准确C．一样准确10、蜗牛分泌的黏液的作用是（）。
A．留下记号B．保护身体C．攻击敌人二、判断题。
1、蒲公英的种子是白色的，像一个小绒球。
（）2、我和玻璃球的形状是一样的。
（）3、磁铁可以吸引石头。
（）4、蚂蚁的身体分头胸腹三部分。
（）5、一杯不认识的液体，可以用尝一尝的方法进行辨别。
（）6、我们可以用摸一摸、看一看的方式区分一把尺子。
（）7、太阳只能帮助人们辨认方向，没有其他作用。
（）。
8、观察水果时，只用眼睛看就可以了。
（）9、在做比较时要按照一个标准进行比较。
（）10、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。
（）三、将下列蔬菜和水果分类。
长的圆的四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？五、请将序号标在蜗牛的对应位置。
①口②眼③触角④腹足参考答案一、选择题。
1、A2、A3、A4、B5、B6、C7、C8、B9、A10、B二、判断题。
1、×2、√3、×4、√5、×6、√7、×8、×9、√10、√三、将下列蔬菜和水果分类。
1、四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？1、舌头上有很多小粒粒，软软的。
一年级科学下册期中测试卷(参考答案)
一年级科学下册期中测试卷（参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、放风筝应用了（）力。
A．拉力B．推力2、在科学课上，别人发言时（）。
A．要认真听B．可以不认真听C．要私下议论3、用手摸一摸放大镜的镜片，我们发现放大镜的镜片中间（）。
A．厚B．薄4、下面对空气的描述正确的是。
A．空气是一种白色没有气味的气体B．空气不能流动C．空气看不到5、我们闻物体的气味时，正确的操作方法是（）。
A．用手扇着闻B．鼻子凑近闻C．戴上口罩闻6、观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。
A．用尝的方法，观察蜡烛的味道B．用手感受蜡烛的光滑程度C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度7、我们是根据（）来辨认植物的。
A．颜色B．形象C．气味8、我们经常在（）看到大树。
A．天空中B．大海里C．陆地上9、蚂蚁的巢穴在（）。
A．土壤里B．水中C．大树上10、圆珠笔中弹簧的作用是（）。
A．保护笔芯B．圆珠写字流畅C．使笔芯伸缩自如二、判断题。
1、吃饭时﹐舌头和鼻子总是在一起工作。
（）2、在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。
（）3、夏天阳光和雨水充足，植物生长缓慢。
（）4、磁铁能吸起硬币。
（）5、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。
（）6、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。
（）7、我们要节约用水，珍惜每滴水。
（）8、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。
（）9、用眼睛可以分辨出牛奶和水。
（）10、植物和动物都是生物。
（）三、我会连。
鱼飞行鸽子奔跑马爬行蜥蜴游泳企鹅行走四、尽可能多地描述空气的特点。
五、填一填。
①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类。
（2）这些物体中，可以流动的是________。
（3）这些物体中，①和②比较，________更光滑。
（4）这些物体中，③和④比较，________更重一些。
（5）这些物体中，________是最小的。
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一年级科学学科
一、分一分。
（每空分，总分）
○1○2○3○4
1、这四个物体可以按照______________特征分成两类。
____________是一类；________是一类。
2、下列物体中，与○3可以分为一类的是___________。
这是按照他们的
___________特征进行的分类。
○1○2○3○4○5
二、判一判。
（每空分，总分）
1、我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。
（）
2、玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。
（）
3、相同物体的平铺方式不同，平铺的数量有可能不同。
（）
4、我们没有办法观察和描述周围的物体。
（）
5、橡皮要平立摆放，才能放得最多。
（）三、选一选。
（每空分，总分）
根据题目要求，为每个小题选一个词语。
每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
○1看○2掂一掂○3天平○4扇闻○5流动○6透明
1.小红想知道两个杯子哪个轻，哪个重。
她可以用______来比较。
2.桌子上有两个个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着白酒。
我们可以用______的方法辨别出哪一杯是水。
3.桌子上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着牛奶。
我们可以用______的方法辨别出哪一杯是牛奶。
4.在比较物体的轻重时，小明应采用______的方法。
5.水、洗洁精和木块相比，木块不会流动，水和洗洁精会______.
四、实验与回顾。
（每空分，总分）
1、盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化？我应该怎么做？把下面的图片按照操作顺序排列起来。
（10分）
○1放入后，静静观察○2放入前，先观察
○3搅拌后，再观察○4搅拌
2、食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（______）,并没有（________）; 木块在水中（_______）。
（分）
○1溶解○2不会溶解○3消失
3、请把用到的观察方法和观察到的特征连起来吧。
（10分）
看闻摸称一秤
颜色气味轻重光滑度溶解形状
五、想一想。
（每分，总30分）
1、我们观察了比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。
（在相应的表格里打“√”）。