校内实习心得体会

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校内实习总结（精选13篇）

校内实习总结校内实习总结（精选13篇）实习生活又即将告一段落了，这次实习让你心中有什么感想呢？让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。

千万不能认为实习总结随便应付就可以，以下是小编精心整理的校内实习总结（精选13篇），欢迎大家分享。

校内实习总结篇120xx年新学期的开始，我们进行了为期两个星期的校内实习。

两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的，也是很有意义的。

实习期间，我们新分成的小组别在指导老师的带领下，在校领导、其他老师的支持和指导下，轰轰烈烈的展开了校内实习活动。

作为体育校内实习生，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，并紧记实习守则，尊重学校领导和指导老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成指导老师布置的任务。

现在，我的实习工作得了比较圆满的成功。

对此，本人甚感欣慰。

下面就我校内实习的主要工作进行总结：在实习期间，我主要完成了3方面的工作：一是见习，实习开始我们主要是听取其他老师的讲课，并认真的记下来听课记录，学习教学方法和吸取教学经验。

二是亲自上课，在老师的指导下，认真准备所需的上课教案，体会和发现自己上技术课的不足之处，通过指导老师和同学们的相互讨论纠错，自己取得了极大的进步。

三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。

我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学，我的实习的假象对象是中小学生。

他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的实习生，这是有一定难度的。

由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。

并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，教的很快，一节45分钟的内容30分钟就讲完了，可学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。

大学生实训心得体会14篇

大学生实训心得体会14篇大学生实训心得体会篇1电子工艺实训是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。

从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实训。

实训任务是制作一台万用表，刚开始时我并不清楚电子工艺实训到底要做些什么，以为像以前的金工实训那样这做做那做做。

之后得知是自我做一个万用表，而且做好的作品能够带回去。

听起来真的很搞笑，做起来就应也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实训旅途。

实训第一天也就是第二周，透过看录像中电子工艺实训的范围与技术，还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实训有了初步的认识，对电路板，电路元件有了必须的认识，对我接下类的.三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。

电烙铁对我来说很陌生，所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。

先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作必须的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3—5秒左右，然后拿开电烙铁。

拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。

在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。

焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。

如果发现有松动现象，就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行！我觉得最难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。

校内实习心得体会

校内实习心得体会校内实习心得体会校内实习心得体会1某月某日我们一行九人，在某某中学校领导和带队柴老师的陪同下，来到了顶岗实习单位——某某中学，开始了角色的转变；踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，一定要打好这第一仗。

我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。

身体上包括：初到异地的适应，饮食还有天气的变化等，总之，有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证；心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前抱怨及表现出不满，我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。

相信大家都能做好！这半个月来的经历，让我们成长了很多。

整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。

这半个月所做的事情充实了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。

也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。

对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相帮助，才能更顺利的完成我们的工作。

在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应该是我们的准则！！看着那一双双渴望知识的眼睛，一种责任感立刻涌上心头，未来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。

我们有信心，有决心，讲方法，求效率，一定完成学校给我们的任务，给我们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷！校内实习心得体会2时间飞逝，转眼间大学时光过半，我们也即将步入社会，而实践是我们大学生步入社会的阶梯，不仅能增长我们的做事的能力，更能磨练我们的意志，为我们大学毕业、进入社会提供一个台阶。

千里之行，始于足下，为此我们班同学自主首先在学校进行实践劳动，做一些力所能及的事情，由于近期校内自行车摆放混乱，严重影响校内行车，尤其是宿舍门口，自行车的随地摆放，影响同学们的出行，甚至发生火灾、地震等突发状况严重时会危害同学们的安全，保卫处甚至发出通知，告诫大家不要随地摆放自行车，但效果甚微。

校内实习总结15篇

校内实习总结15篇校内实习总结1身为大四的学生，实习工作是必不可少的，20__年9月初，系里开始组织我们20__级学生进行为期一个月的校内实习工作，实习中，在指导老师成军老师的指导下，我积极认真且圆满的完成了我的校内实习工作。

为期一个月的校内实习工作，是我学生生涯中唯一的一次实习工作，也是对我大学四年来所学专业知识的一次综合检验。

通过一个月的实习，在向老师、同学的请教学习中，我积累了丰富的经验，提升了自己的专业技能。

在这段实习过程中，不管是在知识掌握，还是实践体验方面，我都得到很大的收获。

在我的实习教学过程中，遇到了很多在大学课堂上所没有经历过的，没有学过的东西，也发现了很多自己的不足之处。

首先，是在备课方面，我按照课程标准要求，参照课本，准备相关的视频、音频，设计教学环节，然后书写教案，这些都是上好一堂课必须要准备的，只有对整节课有了全面的把握，才能把知识传授给每一个学生。

其次，是在试讲方面，虽然我自己在下面练习过不少遍，但是在真正站到讲台上之后，还是出现了不少问题，语速过快，仪态不够大方，板书不够工整，造成这些问题的根本原因还是心理素质不够好，紧张，因此课堂效果不是很好，这些都是我在以后的教学过成中需要注意的。

一名优秀的老师，需要的不仅仅是丰富的知识，更要注重自身在眼神，动作，表情等方面的表现，这对于上好一堂课也是十分重要的。

每一个学生试讲完毕后，指导老师都会对他们的优缺点进行点评，我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中，努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。

当指导老师点评到，音乐课堂是活泼丰富的，教师应引导学生积极主动的表现自己，怎样引导学生发挥他们的积极性和主动性，这些没有具体的定论，但一个总的前提是，要围绕教学目标，教学内容要贴近实际，这些问题都是我之前没有想到的，给了我很大的启示，也使我感到团队精神的重要性，大家增进交流，相互学习，取其之长，避其之短，使每个人都得到很大进步。

校内实习心得体会

校内实习心得体会前言：校内实习是学生通过在学校内部进行实习活动，获得实践经验和提升技能的一种方式。

在这次校内实习活动中，我有幸在学校的某部门实习了三个月的时间，通过参与一系列的工作任务和项目，我深刻体会到了实习的重要性和意义。

下面是我在校内实习中所获得的心得体会，希望对其他同学有所启示和帮助。

一、对专业知识的理解和应用通过实习，我更加深刻地认识到了自己在大学里所学习的专业知识的重要性和实用性。

不仅在理论知识上，还有一些实践技能方面，比如我在实习期间，学到了如何处理和解决具体问题，如何使用专业工具等。

这些知识和能力的积累对于将来的就业和职业发展都起到了至关重要的作用。

二、了解职场环境和工作规律在实习期间，我有机会接触到真实的职场环境，并与职场人士一起工作。

通过这一过程，我了解到了职场的工作规律和要求，包括工作时间、工作方式、工作态度等。

同时，我还学会了如何与他人合作，如何处理工作上的纷争和应对挑战。

这些经验对于进入职场后的适应和发展都是非常有帮助的。

三、培养与他人合作的能力在实习中，我常常需要与他人进行合作，共同完成一些工作任务。

通过与他人的合作，我学会了如何与不同性格和背景的人相处，如何有效地协调和沟通，如何分工合作以提高工作效率等。

这些能力对于将来的团队合作和协调能力非常重要。

四、独立思考和解决问题的能力在实习活动中，我常常需要面对一些具体的问题和挑战，需要自己进行思考和解决。

通过这个过程，我锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。

我明白了在面对问题时，要善于发现问题的本质和根源，并想出解决问题的方案和方法。

这种能力在工作中是非常重要的，能够帮助我们更好地应对各种挑战和难题。

五、学会时间管理和高效工作在实习期间，我常常需要同时处理多个任务，因此学会了如何进行有效的时间管理并高效地完成工作。

我学会了制定工作计划和目标，合理安排时间，并在工作中保持专注和高效率。

这样不仅能够提高工作效率，还能够提高自身的工作能力和竞争力。

实用的校内实习报告三篇

实用的校内实习报告三篇校内实习报告篇1这次会计实习的主要目的在于熟悉会计流程的各个步骤及其具体操作，相关岗位软件的运用，以及对企业运营流程和管理思想的初步了解，包括对ERP理论和用友U8产品的学习，把成本会计的内容放到整个供应链中去，又以此为基础又理清了从MRP到MRPII，再到ERP的发展过程。

同时熟练对于office、截图工具等软件的使用，提高文字表达能力。

了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。

通过此次会计实习让我对会计有了更深的理性认识并掌握了会计基本操作技能，将理论课上学到的知识“翻译”成单、证、账、表；把会计实务工作搬到课堂上来，得到"实弹演习" 的机会；将自己置于会计职业的氛围中，增强了知识的“立体感”，增强职业意识，锻炼了会计工作实际操作技能，为上岗作了很好的准备，也为以后从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础，缩短上岗适应期。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

因此，我觉得这次实习是很有必要的，也是很有意义的！在我的记账、错误和修正中，这学期的实习接近尾声了。

这一路的过程犹如一个学行的孩子，从摇摇欲坠地迈出了第一步之后，蹒跚学行到扎实地行走。

从会计的基础记录到最后的报表编制，可谓一步一个脚印，走得并不容易。

寒窗苦读十几年的我怎么会相信自己连最基本的数字书写也不规范，但会计的学习就是需要严谨，每一个细微的细节都可能是酿成大错的关键。

所以，会计的学习要求认真谨慎和耐心。

这个季节的西安，气候依旧也是炎热。

怀着一份好奇与兴奋的心情，我们来到了模拟手工实习的教室，开始了为期半个多月的实习生活。

校内教育实习工作总结范文

校内教育实习工作总结范文最新校内教育实习工作总结内容【5篇】校内教育实习工作总结怎么写?总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。

我们该怎么去写总结呢?以下是作者整理的校内教育实习工作总结，仅供参考。

最新校内教育实习工作总结内容篇1短短一年的见习期马上就要结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力和指导老师的帮助下我觉得在见习过程中受益匪浅。

使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：一、政治思想方面作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的师德。

我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒。

作为一名党员教师，我更加时时刻刻牢记，时刻保持党员的先进性。

一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。

二、教育教学方面教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。

在见习过程中，我每上一节课，我都认真的备教案，做课件。

从上课的效果来看，我体会到了做为一个优秀的教师是多么的不易。

每一节课我都从学生的参与积极性中感受到了新鲜的元素。

虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方，但是事后我总会认真的检讨和改正。

我想，真的要成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。

下面我列举我在上课教学中总结的经验教训：教训之一，备课重点不明确突出。

上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，准备了的详细教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。

校内实习报告总结

校内实习报告总结校内实习报告总结1在老师的指导下，我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。

实习前，杨老师先给我们小组做总体上的指导：一、要认真规范写教案。

二、要大胆走上讲台注重教学仪态。

三、要写好粉笔字注意板书。

在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。

首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己有很强的亲和力，做每件事都很自信。

但在具体讲课中，按照新课标的要求，我采用先进行理论指导，然后再具体分析文本的方法，从理性的角度解读课文，却出现重难点把握有点失调，课时时间不充足等问题。

仔细分析了原因，在我看来，主要是由于对教材和学生水平把握不准，以至基础知识浪费太多时间。

这些都是教学技能不足的表现。

在每一个学生试讲完毕，指导老师都会对其优缺点进行点评，我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中，努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。

其次，课前准备工作要充分，作为一名教师，在考虑问题时，要做到细心全面，并且要切合实际的内容。

在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话，那是远远不够的。

俗话说的好"要给学生一碗水，自己就要有一桶水"。

上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且更为重要的是要能解决学生的问题，能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

最后，认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议，我要不断的扩宽自己的知识面，不断的提高自己的教学水平，不断的充实和完善自己。

从脚步迈入杨氏英语学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这为期十二周的实习生涯。

另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。

学校完全把我们这些实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。

这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。

校内实习报告(9篇)

校内实习报告（9篇）校内实习报告篇1一，实习目的及意义我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。

其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，从而到达在虚拟环境中运用已经把握的专业学问，进行企业运作的模拟演练，进而熟识企业的运作。

在校内组织企业运作模拟实习，除了可以解决财经类院校普遍存在的同学在实际企业实习无法接触核心业务，难以表达实习作用及实习基地缺乏的问题外，对培育和提高我们综合素养有着特别的意义。

第一，能检验和稳固我们的专业学问。

其次，能提高我们的综合素养和力量。

二，实习的基本状况1，实习时间：20xx年12月7日—20xx年1月15日。

2，实习地点：校内3，实习内容：ERP企业运作模拟实习三，实习单位简介在一个月的实习里，我处在B区税务部门。

B区税务部门管辖B1，B2区的全部企业。

其内设发票管理岗，纳税申报岗，税收缴纳岗，纳税检查岗等职位。

四，实习表现及效果我是处在发票管理岗，负责发票出售和验旧供新，检查发票领购簿的填写状况和办理发票和发票领购簿的变更，缴销等工作。

下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。

第一，发票管理工作。

从纳税人做好税务登记工作后，便要领购发票。

由于大家都是第一次踏进社会，不懂得怎样领购发票，所以我预先在各公司区的宣扬栏里张贴了《B区纳税人领购发票留意事项》，因此纳税人都能带齐资料前来领购发票，并且过程能很快完成。

我也会留意仔细做好《发票领购簿》的登记工作，对于再次领购发票的纳税人，我则严格要求其先交还以前领购发票的第一联及作废发票才可以再次审领，这样发票的管理工作到达了比较完善的效果。

在发票管理过程中，由于校内实习制度不完善的缘由，消失某些纳税人向第三方〔非税务部门〕领取增值税专用发票的现象，我都一一查处这些企业，对其进行专项检查，没收剩余空白发票，并处以罚款和公告批判的行政处分，维护了增值税专用发票的流通过程。

在工作过程中，我从不懈怠，兢兢业业，认真仔细，精确高效。

校内实习报告

校内实习报告合集十篇校内实习报告篇1第一：幽默机制。

幽默可以给人带来笑声，无论在课堂上还是在课外活动时，任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的气氛。

适时的发挥你的幽默，会得到意想不到的效果，学生也会因此而喜欢你。

第二：丰富的知识储藏。

教师的主要任务是教。

都说给学生一杯水，教师要有一桶水。

实际上教师更应作长流水。

课上，你可能想象不到学生会问出怎样的问题，所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作，平时更要多读专业书籍，以丰富自己的知识储藏。

第三：衣着整齐、干净、得体。

作为年轻人，这一方面应该是最值得注意的大学校内实习总结大学校内实习总结。

年轻有年轻的资本，我们是教师，不能穿奇装异服，不能梳怪诞发型，这是根本要求。

但我们完全没必要穿得很严肃，很正式，很古板。

而应该是青春的、充满活力的。

此外，我们一定要时刻注意自己的形象，时刻都要保持整洁，给学生清新自然亲切的感觉，这样学生也愿意和你接触。

第四：灵活的语言艺术。

现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法，这也就决定了教师既不能生硬的说教，也不能一味的哀求。

在同学们说话闹翻天时，我不知所措。

刚开始我声色俱厉地向他们大喊，但是他们连听都听不见。

如果怒目以对，也许良久他们才能看到我。

所以就要一开始说话吸引住学生的注意力，不给他们自己聊的时机。

其次，通过本次的实习，我在各多方面都得到了很大的提高：第一、通过实习，掌握了一些根本的教学方法和教学技能，提高了教学效果和教学水平。

在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

第二、通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。

教师承当着“教书育人〞和培养祖国未来人才的重任，因而他是荣耀的。

第三、通过实习，增强了交际能力和口头表达能力。

如何处理与老师及同小组同学的关系大学校内实习总结实习报告在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。

为今后的工作打下了良好的根底。

针对自身在实习中的缺乏所指出的努力方向：1、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。

校内实习总结报告5篇

校内实习总结报告5篇作为一名实习工作人员，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。

另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

下面小编给大家带来校内实习总结报告，希望大家喜欢!校内实习总结报告1实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。

说真的四年的大学生活就快结束了，可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，有时候想想似乎有种蓦然回首，自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。

很难想象自己就快要大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点胆怯。

学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。

在短短的为期近二十天的校内教育实习里，让我们感到这次收获颇丰，指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见，给予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的，所有这些，对我以后的工作都提供了实践基础。

我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识，使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。

“实践是检验真理的标准”!我在为期这近二十天的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，这将是我在大学时代一次重要的经历。

作为学习本专业三年多的我们，可以说对相关专业已经是耳熟能详了。

所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

但这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是事倍功半，无从下手。

以前，我总以为自己的专业基础知识较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名成功中学教师，应该没问题了。

现在才发现，教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。

学校实训心得体会(通用6篇)

学校实训心得体会（通用6篇）学校实训心得体会篇1经历过广交会之后，我才明白，原来我的人生还不够丰富，还待我去努力充盈。

广交会期间，我是在学校实训，作为一名校内实训国商系的学生，我觉得挺没面子，因为我在几乎全部的酒店面试过程中，都失败了。

在同学陆陆续续地走到自己的实习单位，而我只能单独留下，呆在空空的学校，留在无人的宿舍，那一刻，我很自卑。

第一天的实训内容是学习礼仪，规范的坐姿、走姿、站姿、还有蹲姿，搞得我很不自然，因为我天生就向往男孩子的刚强，无形对一些职业女性所具备的体态有点抗拒。

可是到最后，我还是硬学习了下来，因为我想告诉在外实习的同学，校内实训还是很不错。

第二天，是学跳华尔兹，我还穿了高跟鞋!对我来所，那是一个极大的。

跳舞学了几个早上，也就差不多一周结束了。

期间，学校给我们安排了一些讲座，例如哥尔公司的经理，不仅给我们讲解了一些网上开店的知识，还给我们开拓了一条挣钱的路。

可是因为当时没带电脑，不能上网，这事就搁下了。

还有最深刻的是余燕女士给我们讲的社交礼仪课，那是彻底转变我思想的一堂课，打心里想做一位职场女性。

她从形象的概念出发，从服装、礼仪、发型与气质、肢体语言、声音细节，面面俱到地给我们解说。

原来礼仪会有那么大的魅力。

记得潘小波老师说过，我们不能瞎呆在学校。

这句话，深深地触动了我。

于是在第二个星期，我就鼓起勇气制作了一块牌子，到广交会馆外举牌。

我是很自信地出发，很懊丧地回来，因为我终于体会到举牌的辛苦。

我深刻记得那天，当我刚在地铁口外举牌时，我喊了句“Welcome to Canton Fair!”，我竟然情不自禁地哭了。

我天生是个不爱哭的女孩，很少掉眼泪，可是那一刻我真的哭了。

在馆外，举着牌，在强烈的太阳底下，一直站着，还得微笑示人。

晚上回到宿舍，我发觉我的脚起了水泡。

这一天，我的自信心被拗断了一大截。

第三周，因为没找到翻译工作，我一直闷闷不乐。

这些天几乎都在实训室里度过。

学校邀请了一些IT行业的专业人士教我们网上推销软件，而且是外销，浏览了很多外国网站，感觉还蛮好。

大学校内实践心得体会

大学校内实践心得体会大学校内实践是大学教育中非常重要的一部分，通过实践活动能够将理论与实际相结合，在实践中提高自己的能力和素养。

我在大学期间参与了多个校内实践项目，下面是我的一些心得体会。

首先，校内实践提供了一个实践的平台，使我能够将课堂上学到的理论知识应用到实际操作当中。

例如，在计算机科学与技术专业的课程中，我学习到了很多软件开发的理论知识，但是只有在实践中才能真正掌握这些知识。

通过参与校内实践项目，我有机会与同学们一起动手编写代码、解决问题，真正感受到了软件开发的整个过程。

这对我的能力提高和职业素养的培养非常有帮助。

其次，校内实践让我有机会锻炼自己的组织能力和团队合作精神。

在实践项目中，我需要与队友们共同制定计划、安排任务、协调工作。

这要求我们具备良好的组织能力和团队合作精神。

通过实践，我学会了如何合理地安排时间，提高工作效率；学会了如何在团队中分工合作，充分发挥每个人的潜力。

这些经验对我今后的工作和生活都非常有帮助。

此外，校内实践也是培养创新思维和实践能力的重要途径。

在实践项目中，我经常需要面对一些实际问题，这些问题并没有一个固定的解决方法，需要我们通过创新思维和实践能力去解决。

通过不断尝试和实践，我学会了如何从不同角度去思考问题，如何寻找解决问题的方法和策略。

这样的培养对我今后的创新能力和实践能力都非常重要。

另外，校内实践也是一个拓宽自己眼界的机会。

通过参与实践项目，我有机会接触到不同专业、不同背景及不同年级、不同学校的学生。

与他们的交流和合作，让我更加深入地了解了不同领域的知识和技术。

这不仅拓宽了我的眼界，也让我更加深入地认识了自己，找到了自己的兴趣和优势。

最后，校内实践也是培养社会责任感和服务意识的途径。

通过参与实践项目，我有机会为社会作出一些贡献，回报社会。

例如，在大学期间，我参与了一个关于环保的实践项目。

我们组织了一次垃圾分类的宣传活动，向社区居民宣讲垃圾分类的重要性，并帮助他们进行垃圾分类。

大学生校内实习

大学生校内实习两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

记得第一周认识实习时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，开始测量实习，我跟着方老师找控制点，那时候每个人都还很兴奋，以为接下来的一周应该也很轻松吧，其实不然。

虽然有点幸苦，但我们每个人都学会了很多，很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。

我喜欢思考，也喜欢总结，所以我总结出了以下几点：第一点：学会妥协。

妥协是最高的艺术，在合作的过程中，不免会有一些冲突，这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法，每个人都做一些退让，那么事情就容易解决了。

第二点：团队精神，同甘共苦。

这是一个老生常谈的词，但在这种实践中不得不提及，因为它无处不在，记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床，然后在冷风飕飕中作业，每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。

这一切的苦与乐，我们都一起承担。

同甘共苦，我们很快乐!第三点：感染力很重要。

在一个团队中，要想有好的氛围，第一个提意见的人的思想是很重要的，因为后来的人都不免会有从众心理。

如果他(她)的想法是积极的，那么会有人也会积极的想一些问题。

反之，则整个团队就陷入消极的氛围中。

所以，我们每个人都应该积极的想问题。

第四点：多多思考。

实习是什么，实习是将理论知识内化为自己知识的过程。

实习过程中只有多多思考，才能多多消化知识，还能延伸出很多以前不知道的。

做最“卑微”的工作，树高傲的自尊。

一个好的团队，需要每个人都勤奋一点，不怕脏、不怕累，而不是推三落四。

只有每个人都积极的做每件事，才能达到实习的目的，使每个人都熟悉每一个环节。

长大了，要试着去承担一些责任。

我们生来就有一种惰性，无论是个人，还是一个团队，如果是在一个惰性的氛围中，那她(们)的效率一定不会很高，但如果每个人都有强烈的责任感，能够努力去承担一些责任，那么效率不仅提高了，而且任务也会完成的很好。

校内实习心得体会5篇

校内实习心得体会5篇校内实习心得体会通用5篇通过实习，大家其实是可以判断出将来自己是否可以在这个行业中有所好的发展，还能培养出正确的职业价值观取向。

下面是为大家整理的校内实习心得体会通用，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

校内实习心得体会通用（精选篇1）进入大学快_年啦，真正的实习其实已经有_次啦，第一次在__，这一次在__，但是工作都是同一个种类——客服，我的理解就是无条件为来电的顾客服务，你必须是抱着一种敬畏的心态对待顾客，在交谈的过程中，你必须是客气，耐心，亲切。

这差不多是必须的。

其实经过这两次的实习，我发现自己并不适合那种静坐在办公桌，虽然我热衷与交谈，我觉得沟通是交流的最好的方式，是桥梁。

拉近彼此的距离，但是我似乎不喜好听声交谈，我喜欢__这样的方式似乎更能满足我。

客服就是一种听声沟通，根据对方的语速，根据对方的语气，来判断，臆测对方的表情变化，我想这样的工作更适合腼腆型的人，这样似乎更能发挥这类人的优势。

一般来说不害羞的人，一般都是有那么点大大咧咧，那么其实这类在做客服时，他的情绪就不那么好克制，语气容易产生很大的波动。

我想我就是属于后者吧。

其实现在社会，一个充满在各种交流方式的社会，再加上网络世界的不断发展，人们可以足不出户就能做任何可以再网上完成的事，那么随之而来有很多的问题就摆在那，那么什么方式可以解决这些矛盾呢。

这样客服的队伍就这样在不断的扩大，这一个行业其实也解决了很多就业问题。

我想我们有时把这个职业想的太简单啦，做一个合格的客服其实真的很难，一个合格的客服，必须了解的事情太多，企业内部的，企业外部，与企业有着密切联系的，相关的业务知识，当然回答问题时的用语也应该是相当有要求的，起码的口齿清楚，专业的用语规范，亲切的回答，很好的语言组织能力，我想这个就是一个客服必备的。

在__实习，在此刻我觉得最大的收获并不是我所在的这个岗位带给我的感受，其实公司的氛围是我最大的收获，尤其是在总部的时候。

校内社会实践活动总结6篇

校内社会实践活动总结6篇校内社会实践活动总结1利用周末的一个时间，我是参加了学校志愿者组织的一个志愿街区活动，在这次的志愿活动中，我也是感受到了去帮忙别人的欢乐，而在去街道帮忙他人的同时，我也是感受到一个付出也是一种能够让自我开心的事情，我也是期望在以后的日子里多是参加这些志愿的活动，充实自我，让自我的生活变得更加丰富多彩。

对于这次活动我也是有一些心得体会。

这次志愿活动，我们是去街头清理小广告，并且给环卫工人送冬日温暖，在活动当中，我们拿着工作一个街道一个街道的去清理路灯杆子上的小广告，每一个小广告的清理都是让我们感觉到了干净了很多，我们负责的那一条街道很多的小广告，几乎花了我们将近一个上午的时间，才彻底的清理干净，回头望我们清理的那些路灯杆干净了，我们也是感到异常的开心，这份工作还是有意义的，会让整个街道的街容更加的干净。

想想在街头工作的环卫工人，我也是觉得他们异常的辛苦，当天刚刚亮的时候，他们就已经起来工作了，能够说是工作最早的那一批人了，以前还在想，凌晨四点的城市究竟是怎样样的，但而今想，应当就是环卫工人们努力工作的样貌，为迎接新的一天去做的努力，而城市的干净也是靠他们的付出的。

在结束了清理工作之后，我们就去给环卫工人们送去冬日的温暖，可能礼物不是很多，可是看到他们开心的样貌，我们也是感到高兴，为我们的付出也是值得的。

在这次的志愿活动中我也是明白环卫工人的工作是十分辛苦的，也是付出了很多才有了城市那么完美的环境，而我们也是要在日常里去保护环境，好好的爱护这座我们生活的城市，在这儿有很多人默默的做着很多的事情去为这座城市付出着。

志愿的活动，帮忙他人，也是让我明白，其实我们能够做的事情有很多，像去敬老院看望老人，去自闭症儿童中心去关心孩子，社会还有很多需要我们去关心去帮忙的人，让我们都拿出一些时间，付出一些精力，那么社会也是会更好，也是能在我们付出爱心的过程中升华自我。

活动虽然是结束了，可是我还是想着活动的事情，觉得自我以后要多去参加这些志愿的活动，在付出中，自我也是明白帮忙他人，不仅仅是奉献自我的爱心，同时自我也是能够收获别人的感激，自我心灵也是能够得到一次洗礼。

校内实习总结范文3篇

校内实习总结范文3篇在校内实习中推行企业化管理,能够让学生领会企业文化、企业招聘、企业机构、企业制度和企业机制,从而培养学生的知识、技能、意志、经验,最终提高学生的就业能力。

本文是店铺为大家整理的校内实习总结范文，仅供参考。

校内实习总结范文一：两周的校内实习，给人的感觉就是既短暂又漫长。

在指导老师的指导的帮助下，我较好的完成了实习任务。

通过短短的实习时间，让我加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧的了解。

让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。

在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何把握学生情绪，如何拉近师生关系，学会如何去分配课堂时间等等。

校内实习第一节课，我面对的是低年级的学弟、学妹，紧张是难免的，但是大家的积极配合很快就使我进入了角色，很好的把握了课堂节奏。

基本能够做到对自己的教学知识层次清晰明了，讲解相对比较流畅，课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。

在教学过程中，我学会了怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者。

但是在整个实习期间，我发现自己更多的是自己在教学中存在的问题，1、在具体教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题，比如跳远第一次安排练习时就进行了五次，明显学生感觉到运动强度太大，后面纠错后的练习就有体力不足的问题。

2、在场地的安排方面我也还存在一系列问题，未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不出现安全隐患的问题。

3、最大的问题就是我的教姿教态的问题，由于自身的一些习惯，上课时教姿比较随意，常常站姿不标准，教学时还存在声音较小的问题。

认识到了这些问题以后，我打算利用接下来的时间有针对性的进行改进，在强度安排以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频，坚持强度适量的原则，场地安排上更加符合课堂要求。

在教姿教态上我觉得有必要进行一下专门的形体练习，例如，早上对着镜子拔一下军姿。

此外，我觉得要想做好一名体育教师，还应该触类旁通，不仅要学号本专业各个项目的知识，同是也要广泛涉猎其他专业的知识。

大学生校内实习总结范文5篇

大学生校内实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为一名大学生，我深知实习的重要性。

为了将理论知识与实际工作相结合，提高实际操作能力，我积极参与了校内实习活动。

本次实习的主要目的是通过实践，掌握所学专业的实际应用，培养解决实际问题的能力，增强团队合作意识，为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。

二、实习过程在实习过程中，我主要参与了以下工作：1. 参与了项目的立项与策划。

在导师的带领下，我们团队针对学校实际问题，选定了一个具有实际意义的研究项目。

在项目策划过程中，我负责收集相关资料，协助导师进行项目分析，提出了具有创新性的解决方案。

2. 深入实践专业知识。

在实习期间，我将在校所学的专业知识运用到实际工作中。

例如，在市场营销实习环节，我利用所学的市场营销理论，协助企业制定营销策略，提高了营销效果。

3. 加强团队合作与沟通。

在实习过程中，我们团队共同完成了许多任务。

通过与团队成员的密切合作，我不仅提高了自己的团队协作能力，还学会了如何与不同性格的人进行有效沟通。

4. 学习新技术与工具。

在实习过程中，我积极学习新知识、新技术和新工具，提高了自己的综合素质，为未来的职业发展打下了坚实的基础。

三、实习收获与体会通过本次实习，我深刻体会到了以下几点：1. 理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识运用到实际工作中，才能真正掌握所学专业的实际应用。

2. 培养解决实际问题的能力。

实习过程中遇到的许多问题都需要我们运用所学知识去分析和解决，这有助于培养我们独立思考和解决问题的能力。

3. 增强团队合作意识。

在团队中，我们需要相互信任、相互支持，共同完成任务。

这有助于培养我们的团队精神和协作意识。

4. 不断学习新技术与知识的重要性。

随着社会的发展和科技的进步，我们必须不断学习和掌握新技术、新知识，以适应时代的需求。

四、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题：1. 专业知识掌握不够扎实。

部分同学对专业知识的掌握程度不够深入，需要加强学习。