实验3-组合逻辑电路数据选择器实验..
实验三组合逻辑电路应用——译码器、数据选择器
实验三组合逻辑电路应用——译码器、数据选择器
译码器和数据选择器是现代数字电子学中常用的两种组合逻辑电路。
它们可以将输入
的二进制信号转换为对应的输出信号，并且在数字电路中具有广泛的应用。
一、译码器
译码器是一种将输入的二进制信号转换成对应输出信号的数字电路。
译码器的作用是
将输入的地址码转换成溢出电路所能识别的控制信号，通常用来将不同的地址码映射到不
同的设备或功能上。
比如在存储器系统中，根据不同地址码，从RAM或者ROM中取出相应
的数据或指令。
除此之外，译码器还可以用于数据压缩、解码、解密等领域。
在一些数字电路中，译
码器还可以充当多路复用器、选择器等电路的功能。
译码器的分类按照其输入和输出的码制不同，可以分为译码器、BCD译码器、灰码译
码器等。
其中，最常见的是2-4译码器、3-8译码器、4-16译码器等。
二、数据选择器
数据选择器是一种多路选择器，根据控制信号选择输入端中的一个数据输出到输出端。
选择器的控制信号通常由一个二进制码输入到它的控制端，二进制码的大小由选择器的通
道数决定。
数据选择器广泛用于控制、多媒体处理、信号处理等方面。
数据选择器与译码器相比，最主要的区别在于其输出可以不仅限于数字信号。
数据选
择器可以处理模拟信号、复合信号等多种形式的信号，因为它可以作用于信号的幅度、相位、频率等方面。
数据选择器按照输入和输出的端口取数的不同，可以分为单路选择器和多路选择器。
常见的有2-1选择器、4-1选择器、8-1选择器、16-1选择器等。
实验报告组合逻辑电(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解组合逻辑电路的基本概念和组成原理；2. 掌握组合逻辑电路的设计方法；3. 学会使用逻辑门电路实现组合逻辑电路；4. 培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理组合逻辑电路是一种在任意时刻，其输出仅与该时刻的输入有关的逻辑电路。
其基本组成单元是逻辑门，包括与门、或门、非门、异或门等。
通过这些逻辑门可以实现各种组合逻辑功能。
三、实验器材1. 74LS00芯片（四路2输入与非门）；2. 74LS20芯片（四路2输入或门）；3. 74LS86芯片（四路2输入异或门）；4. 74LS32芯片（四路2输入或非门）；5. 逻辑电平转换器；6. 电源；7. 连接线；8. 实验板。
四、实验步骤1. 设计组合逻辑电路根据实验要求，设计一个组合逻辑电路，例如：设计一个3位奇偶校验电路。
2. 画出逻辑电路图根据设计要求，画出组合逻辑电路的逻辑图，并标注各个逻辑门的输入输出端口。
3. 搭建实验电路根据逻辑电路图，搭建实验电路。
将各个逻辑门按照电路图连接，并确保连接正确。
4. 测试电路功能使用逻辑电平转换器产生不同的输入信号，观察输出信号是否符合预期。
五、实验数据及分析1. 设计的3位奇偶校验电路逻辑图如下：```+--------+ +--------+ +--------+| | | | | || A1 |---| A2 |---| A3 || | | | | |+--------+ +--------+ +--------+| | || | || | |+-------+-------+||v+--------+| || F || |+--------+```2. 实验电路搭建及测试根据逻辑电路图，搭建实验电路，并使用逻辑电平转换器产生不同的输入信号（A1、A2、A3），观察输出信号F是否符合预期。
（1）当A1=0，A2=0，A3=0时，F=0，符合预期；（2）当A1=0，A2=0，A3=1时，F=1，符合预期；（3）当A1=0，A2=1，A3=0时，F=1，符合预期；（4）当A1=0，A2=1，A3=1时，F=0，符合预期；（5）当A1=1，A2=0，A3=0时，F=1，符合预期；（6）当A1=1，A2=0，A3=1时，F=0，符合预期；（7）当A1=1，A2=1，A3=0时，F=0，符合预期；（8）当A1=1，A2=1，A3=1时，F=1，符合预期。
实验三-数据选择器译码器全加器
实验三：数据选择器和译码器应用1. 能力培养目标● 理解数据选择器和译码器的逻辑功能● 运用数据选择器和译码器的逻辑关系设计实际应用2. 项目任务要求（1）测试4选1数据选择器的逻辑功能，通过示波器观测每种组合下数据选择器的输出波形（2）测试2-4线译码器的逻辑功能（3）将2-4线译码器扩展组成3-8线译码器，利用两个2-4线译码器扩展组成3-8线译码器（4）利用2-4线译码器设计并实现组合逻辑电路B A F ⊕=【选做】3. 项目分析（1） 数据选择器及主流芯片数据选择器是一种多输入、单输出的组合逻辑电路，其应用主要包括通过级联进行通道扩展数据输入端的个数；或者配合门电路实现逻辑函数，组成函数发生器。
数据选择器中常见的芯片有双4选1数据选择器74LS153芯片。
74LS153中的引脚G 用于控制输出。
当G 为高电平时，禁止输出，引脚Y 输出为低电平；当G 为低电平时，允许输出，由数据选择端B 、A 决定C 0、C 1、C 2、C 3中的哪个数据送往数据输出端Y 。
14131211109161234567双4选1数据选择器 74LS153Vcc2GA2C 32C 22C 12C 01Y1GB1C 31C 21C 11C 01582YGND图2-3-1 74LS153引脚结构图 表2-3-1 4选1数据选择器真值表选择输入 数据输入 选通 输出 B A C 0 C 1 C 2 C 3 G Y X X X X X X H L L L L X X X L L L L H X X X L H L H X L X X L L L H X H X X L H H L X X L X L L H L X X H X L H H H X X X L L L H HX X X HLH（2） 译码器及主流芯片译码器中常见的芯片有双2-4线译码器74LS139，其引脚结构图和真值表分别如下：14131211109161234567双2-4线译码器 74LS139Vcc2G2A2B2Y 02Y 12Y 21Y 31G1A1B1Y 01Y 11Y 21582Y 3GND图2-3-2 74LS139引脚结构图 表2-3-2 2-4线译码器真值表输入端输出端允许G选择B AY 0（____________________0BA G Y =） Y 1（_________________1B A G Y =） Y 2（_________________2B A G Y =）Y 3（______________3B A G Y =）H X X H H H H L L L L H H H L L H H L H H L H L H H L H LH HH H H L在74LS139中，引脚G 用于控制输出。
实验报告——数据选择器及其应用
实验三项目名称：数据选择器及其应用一、实验目的1、掌握中规模集成数据选择器的逻辑功能及使用方法2、学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法二、实验设备1、数字电子技术实验箱2、74LS1513、 74LS153三、实验内容及步骤1、测试数据选择器74LS151的逻辑功能接图3－4接线，地址端A2、A1、A、数据端D～D7、使能端S共12个引脚接逻辑开关，输出端Q接逻辑电平显示器，按74LS151功能表逐项进行测试，完成表格3-3。
拨动逻辑开关，使D0～D7的状态分别为：10011010图3－4 74LS151逻辑功能测试表3－32、测试74LS153的逻辑功能接图3－5接线，地址端A 1、A 0、数据端1D 0～1D 3、数据端2D 0～2D 3、使能端1S 、2S 共12个引脚接逻辑开关，输出端1Q 、2Q 接逻辑电平显示器，按74LS153功能表逐项进行测试，完成表格3-4。
拨动逻辑开关，使1D 0～1D 3 的状态分别为：1001；2D 0～2D 3 的状态分别为1010。
图3－5 74LS153引脚功能表3－43、用8选1数据选择器74LS151实现逻辑函数 1）按下图接线图3-6接图。
C B C A B A F ++=图3－6 用8选1数据选择器实现C B C A B A F ++=2）验证逻辑功能，即：A 2A 1A 0＝CBA ，ABC 给不同的值，完成F 的数值，并验证结果是否满足 表3－55、用8选1数据选择器74LS151实现函数 B A B A F +=（1）将A 、B 加到地址端A 1、A 0，而A 2接地，由图3－7可见，将D 1、D 2接“1”及D 0、D 3接地，其余数据输入端D 4～D 7都接地,则8选1数据选择器的输出Q ，便实现了函数A B B A F += 。
图3－7 8选1数据选择器实现B A B A F += 的接线图（2）完成表格3－6表3-6CB C A B A F ++=四、思考题1、对实验步骤的电路，记录测试结果2、分别列举74LS151和74LS153有哪些实际用途。
组合逻辑电路数据选择器实验报告
组合逻辑电路数据选择器实验报告
本次实验的目的是通过实验学习组合逻辑电路数据选择器的原理和应用。
数据选择器是一种常用的组合逻辑电路，它可以根据控制信号选择不同的输入数据，并将所选数据输出。
在数字电路中，数据选择器常用于多路选择、数据交换和数据复用等应用中。
实验中我们使用了74LS151芯片作为数据选择器，该芯片具有8个输入端和1个输出端，可以根据控制信号选择其中一个输入端的数据输出。
实验中我们将8个开关分别连接到芯片的8个输入端，通过控制信号选择其中一个开关的输入数据输出到芯片的输出端。
实验中我们使用了示波器观察芯片输出端的波形，以验证芯片的工作状态。
在实验中，我们首先进行了芯片的引脚连接，将芯片的8个输入端分别连接到8个开关上，将控制信号连接到芯片的控制端。
然后我们通过控制信号选择不同的输入端，观察芯片输出端的波形变化。
实验结果表明，芯片能够正确地选择所需的输入数据，并将其输出到输出端。
通过本次实验，我们深入了解了组合逻辑电路数据选择器的原理和应用，掌握了芯片的引脚连接和控制信号的设置方法。
同时，我们也学会了使用示波器观察芯片输出端的波形，以验证芯片的工作状态。
这些知识和技能对于我们今后的学习和工作都具有重要的意义。
本次实验使我们更加深入地了解了组合逻辑电路数据选择器的原理和应用，掌握了芯片的引脚连接和控制信号的设置方法，同时也提高了我们的实验操作能力和实验数据分析能力。
实验三组合逻辑电路的功能测试
实验三组合逻辑电路的功能测试基本逻辑门测试：1.与门测试：在输入端口分别接入两个输入信号A、B，并将输出端口接入示波器。
通过输入不同的逻辑电平（0或1），观察输出信号。
当输入信号都为1时，输出信号应为1；其他情况下，输出信号应为0。
2.或门测试：与与门测试类似，在输入端口分别接入两个输入信号A、B，并将输出端口接入示波器。
通过输入不同的逻辑电平（0或1），观察输出信号。
当输入信号都为0时，输出信号应为0；其他情况下，输出信号应为13.非门测试：在输入端口接入输入信号A，并将输出端口接入示波器。
通过输入不同的逻辑电平（0或1），观察输出信号。
当输入信号为0时，输出信号应为1；当输入信号为1时，输出信号应为0。
4.异或门测试：在输入端口分别接入两个输入信号A、B，并将输出端口接入示波器。
通过输入不同的逻辑电平（0或1），观察输出信号。
当输入信号相同（均为0或均为1）时，输出信号应为0；当输入信号不同（一个为0，一个为1）时，输出信号应为1组合逻辑电路测试：1.与门与非门的组合测试：在输入端口分别接入两个输入信号A、B，并将输出端口接入示波器。
通过输入不同的逻辑电平（0或1），观察输出信号。
当输入信号都为1时，输出信号应为0；其他情况下，输出信号应为12.或门与非门的组合测试：与与门与非门的组合测试类似，只需将与门替换为或门，测试结果应与与门与非门的组合测试相反。
3.封装后的组合逻辑电路测试：使用封装后的组合逻辑电路实现具体的逻辑功能，如加法器、选择器等。
通过输入不同的逻辑电平（0或1），观察输出信号，验证实现的逻辑功能是否正确。
在进行功能测试时，需要注意输入信号的切换时间、输出信号的稳定时间，确保电路能够正常工作。
此外，还可以通过逻辑表或真值表对测试结果进行验证，确保组合逻辑电路的正确性。
总结：实验三组合逻辑电路的功能测试是通过对基本逻辑门和组合逻辑电路进行输入输出信号的观察和测试，验证其功能正确性。
实验3-组合逻辑电路数据选择器实验
南通大学计算机科学与技术学院计算机数字逻辑设计实验报告书实验名组合逻辑电路数据选择器实验班级_____计嵌151_______________姓名_____张耀_____________________指导教师顾晖日期 2016-11-03目录实验一组合逻辑电路数据选择器实验 (1)1.实验目的 (1)2.实验用器件和仪表 (1)3.实验内容 (1)4.电路原理图 (1)5.实验过程及数据记录 (2)6.实验数据分析与小结 (9)7.实验心得体会 (9)实验三组合逻辑电路数据选择器实验1 实验目的1. 熟悉集成数据选择器的逻辑功能及测试方法。
2. 学会用集成数据选择器进行逻辑设计。
2 实验用器件和仪表1、8 选 1 数据选择器 74HC251 1 片3 实验内容1、基本组合逻辑电路的搭建与测量2、数据选择器的使用3、利用两个 74HC251 芯片（或 74HC151 芯片）和其他辅助元件，设计搭建 16 路选 1 的电路。
4 电路原理图1、基本组合逻辑电路的搭建与测量2、数据选择器的使用3、利用两个 74HC251 芯片（或 74HC151 芯片）和其他辅助元件，设计搭建 16 路选 1 的电路。
5 实验过程及数据记录1、基本组合逻辑电路的搭建与测量用 2 片 74LS00 组成图 3.1 所示逻辑电路。
为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。
图 3.1 组合逻辑电路（2）先按图 3.1 写出 Y1、Y2 的逻辑表达式并化简。
Y1==A·B ·A =A + A·B=A + BY2=B·C ·B·A = A · B+ B ·C（3）图中 A、B、C 接逻辑开关，Y1，Y2 接发光管或逻辑终端电平显示。
（4）改变 A、B、C 输入的状态，观测并填表写出 Y1，Y2 的输出状态。
表 3.1 组合电路记录输入输出A B C Y1 Y20 0 0 0 00 0 1 0 10 1 1 1 11 1 1 1 01 1 0 1 01 0 0 1 01 0 1 1 10 1 0 1 1（5）将（2）中的运算结果与（4）中的实验结果进行比较。
实验三 数据选择器及其应用
实验三数据选择器及其应用一、实验目的（1）通过实验的方法学习数据选择器的电路结构和特点。
（2）掌握数据选择器的逻辑功能及其基本应用。
二、实验设备（1）数字电路实验箱（2）74LS00、74LS153三、实验原理数据选择器（Multiplexer）又称为多路开关, 是一种重要的组合逻辑部件, 它可以实现从多路数据中选择任何一路数据输出, 选择的控制由专门的端口编码决定, 称为地址码, 数据选择器可以完成很多的逻辑功能, 例如函数发生器、桶形移位器、并串转换器、波形产生器等。
本次实验使用的是双四选一数据选择器。
常见的双四选一数据选择器为TTL双极型数字集成逻辑电路74LS153, 它有两个4选1, 外形为双列直插, 引脚排列如图2.7.1所示, 逻辑符号如图2.7.2所示。
其中D0、D1、D2、D3为数据输入端, A0、A1为数据选择器的控制端（地址码）, 同时控制两个选择器的数据输出, 为工作状态控制端（使能端）, 74LS153的功能表见表2.7.1。
其中：图2.7.1 图2.7.2输入输出A1A01Q2Q 1X X000001D02D00011D12D10101D22D20111D32D3表 2.7.1（1）设计实验以A.B代表正、副指挥, C.D代表两名操作员, “1”代表通过, “0”代表没有通过。
F代表产生点火信号, “1”代表产生点火信号, “0”代表没有产生点火信号。
只有当A.B 同时为“1”, 且C和D中至少有一个为“1”时, 输出F才为“1”, 及连接在电路中的指示灯亮起, 否则, 指示灯不亮。
据此, 画出真值表如图:A B C D F00000000100010000110010000101001100011101000010010101001011011000110111110111111画出卡诺图:ABCD00 01 11 1000 01 11 100000 0010 0010 0010降维：ABC00 01 11 100 100D0 0010再降维：AB 0 10 100 0C+D因为, 所以可以用74LS00实现C和D的与, 然后将C+D输入数据选择器, 配合地址端的A.B, 即可实现预设功能。
组合逻辑电路的实验报告
组合逻辑电路的实验报告组合逻辑电路的实验报告引言组合逻辑电路是数字电路中的一种重要类型，它由多个逻辑门组成，根据输入信号的不同组合产生不同的输出信号。
在本次实验中，我们将通过搭建和测试几个常见的组合逻辑电路，来深入了解其原理和工作方式。
实验一：二输入与门二输入与门是最简单的组合逻辑电路之一，它的输出信号只有在两个输入信号同时为高电平时才为高电平。
我们首先搭建了一个二输入与门电路，并通过信号发生器输入不同的高低电平信号进行测试。
实验结果显示，只有当两个输入信号同时为高电平时，与门的输出信号才为高电平，否则输出信号为低电平。
实验二：二输入或门二输入或门是另一种常见的组合逻辑电路，它的输出信号只有在两个输入信号至少有一个为高电平时才为高电平。
我们按照实验一的方法，搭建了一个二输入或门电路，并通过信号发生器输入不同的高低电平信号进行测试。
实验结果显示，只要两个输入信号中至少有一个为高电平，或门的输出信号就会为高电平，否则输出信号为低电平。
实验三：三输入异或门异或门是一种特殊的组合逻辑电路，其输出信号只有在输入信号中有奇数个高电平时才为高电平。
我们搭建了一个三输入异或门电路，并通过信号发生器输入不同的高低电平信号进行测试。
实验结果显示，只有当输入信号中有奇数个高电平时，异或门的输出信号才为高电平，否则输出信号为低电平。
这个实验结果验证了异或门的工作原理。
实验四：四输入多路选择器多路选择器是一种常用的组合逻辑电路，它可以根据控制信号选择不同的输入信号输出。
我们搭建了一个四输入多路选择器电路，并通过信号发生器输入不同的高低电平信号进行测试。
实验结果显示，根据控制信号的不同，多路选择器将相应的输入信号输出。
这个实验结果验证了多路选择器的功能。
实验五：二进制加法器二进制加法器是组合逻辑电路中的复杂电路之一，它可以实现二进制数的相加操作。
我们搭建了一个二进制加法器电路，并通过信号发生器输入不同的二进制数进行测试。
实验结果显示，二进制加法器可以正确地将两个二进制数相加，并输出相应的结果。
实验三MSI组合功能器件的应用(一)
附录 2 预习报告与实验报告评价标准（总 100 分） 1.格式要求（25 分），指是否按照格式要求写作，是否有缺少某一项目，包括： （1）实验基本信息（10 分） 实验名称、实验目的、实验仪器设备、所需元器件 （2）具体内容（15 分） 实验原理、实验内容、仿真/硬件实验数据、仿真/硬件实验结论、实验注意事项 2.内容要求（65 分），指各部分内容是否按照要求填写，包括： （1）各项内容是否描述准确（15 分）
7
mi Di i 0
其引脚排列图如图 3-4 所示。
表 3-2 74HC151 功能表
输入
输出
E
S2S1S0
Y
1 ×××
0
0
000
D0
0
001
D1
0
010
D2
0
011
D3
0
100
D4
0
101
D5
0
110
D6
0
111
D7
16 15 14 13 12 11 10 9 VCC D4 D5 D6 D7 S0 S1 S2
A0，它们共有 8 种组合状态，即可译出 8 个输出信号Y 0 ~ Y 7 ，输出为低电平有效。其功能表如表 3-3 所示。
16 15 14 13 12 11 10 9
VCC Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6
74HC138
A0 A1 A2 E1 E2 E3 Y7 GND
(a)
1 2 3 4 (b)5 6 7 8
表3374hc138功能表附录1实验报告要求1结构实验名称目的与要求实验原理包括实验电路的设计方法系统框图原理图测试方案等要求在实验前完成不要大量抄实验讲义上已有的内容
数据选择器实验报告
一、实验目的1. 理解数据选择器的基本原理和功能。
2. 掌握数据选择器的使用方法及其在数字电路中的应用。
3. 通过实验加深对组合逻辑电路的理解。
二、实验原理数据选择器是一种数字电路，它可以从多个输入端中选择一个数据输出。
其工作原理如下：根据地址码的不同，数据选择器从N路输入中选择一路输出。
常见的数据选择器有4选1、8选1等类型。
本实验使用的是双4选1数据选择器74LS153，它具有4个数据输入端（D0、D1、D2、D3）、3个地址输入端（A0、A1、A2）和1个使能端（G）。
当G=0时，数据选择器处于正常工作状态；当G=1时，所有数据输入端均被封锁，输出端输出高阻态。
三、实验器材1. 双4选1数据选择器74LS1532. 逻辑门电路3. 电源4. 指示灯5. 连接线6. 逻辑分析仪四、实验步骤1. 连接电路根据实验要求，连接双4选1数据选择器74LS153、逻辑门电路、电源、指示灯和连线。
2. 设计电路（1）根据实验要求，设计一个简单的数据选择器电路，实现以下功能：当A0=0、A1=0时，输出D0；当A0=0、A1=1时，输出D1；当A0=1、A1=0时，输出D2；当A0=1、A1=1时，输出D3。
（2）根据设计要求，将74LS153的数据输入端与逻辑门电路连接，实现数据选择功能。
3. 测试电路（1）使用逻辑分析仪或示波器观察输出端波形，验证电路是否满足设计要求。
（2）根据实验要求，测试不同地址码下的输出结果，确保电路正常工作。
4. 分析实验结果根据实验结果，分析数据选择器的工作原理和特点，总结实验心得。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过实验，验证了双4选1数据选择器74LS153在正常工作状态下能够实现数据选择功能。
在不同地址码下，输出端输出对应的数据输入端数据。
2. 实验分析（1）数据选择器在数字电路中具有广泛的应用，如数据分配、数据选择、数据比较等。
（2）在设计数据选择器电路时，需要注意以下几点：a. 根据实际需求选择合适的数据选择器类型和规模；b. 合理安排数据输入端、地址输入端和使能端；c. 仔细检查电路连接，确保电路正常工作。
数电实验三-数据选择器和译码器应用
上海电力学院数字电路与数字逻辑院（系）：计算机科学与技术学院实验题目：数据选择器和译码器应用专业年级：学生姓名：学号：一、实验目的和要求：1、了解并掌握集成组合电路的使用方法。
2、了解并掌握仿真（功能仿真及时序仿真）方法及验证设计正确性。
3、使用数据选择器和译码器实现特定电路。
二、实验内容：1.要求用数据选择器74153和基本门设计用3个开关控制1一个电灯的电路，改变任何一个开关的状态都能控制电灯由亮变暗或由暗变亮。
（提示：用变量A、B、C表示三个开关，0、1表示通、断状态；用变量L表示灯，0、1表示灯灭、亮状态。
）画出电路的原理图，将电路下载到开发板进行验证。
根据题意画出真值表如下根据上表，可画出原理图试验现象:当开关断开的数量是奇数时,灯是亮的,除此之外是灭的.2. 人的血型有A,B,AB和O这4种，试用数据选择器74153和基本门设计一个逻辑电路，要求判断供血者和受血者关系是否符合下图的关系（提示：可用两个变量的4种组合表示供血者的血型，用另外两个变量的4种组合表示受血者的血型，用Y表示判断的结果）。
画出电路的原理图，通过仿真进行验证。
真值表：根据上表，可画出原理图验证逻辑功能表，仿真结果如下3.试用集成译码器74LS138和基本门实现1位全加器，画出电路连线图，并通过仿真验证其功能。
根据题意画出真值表如下根据上表，可画出原理图.验证逻辑功能表，仿真结果如下4.试用数据选择器74151实现1位全加器电路，画出电路连线图，并通过仿真验证其功能。
原理图.验证逻辑功能表，仿真结果如下图三、实验小结：通过本次试验，我更加了解集成组合电路的使用方法，了解并掌握了仿真包括功能仿真及时序仿真的方法及验证设计正确性。
我还学会使用数据选择器和译码器实现特定电路。
实验三：数据选择器、译码器、全加器实验
数据选择器、译码器、全加器实验
一、实验目的
1、熟悉数据选择器的功能。
2、熟悉译码器的工作原理和使用方法。
3、设计应用译码器，进一步加深对它的理解。
4、学习用中规模集成电路的设计方法。
二、实验所用仪器和芯片
1、双4选1数据选择器74LS153 1片
2、双2线-4线译码器74LS139 2片
3、四两输入与非门74LS00 1片
3、TEC-5(TDS-2)实验系统1台
三、实验内容
1、用Quartus II设计一个4选1的数据选择器
4个输入端输入4组周期不同的信号，改变数据选择引脚的电平和使能端（低电平有效）的电平，产生四种不同的组合，观察每种组合下数据选择器的的输出信号情况；
2、用2线-4线译码器设计一个3线-8线译码器，框图如下：
G
B A Y0
Y1
Y2
Y3
G
B
A
Y0
Y1
Y2
Y3
G
B
A
Y0
Y1
Y2
Y3
D
A2
A1
A0
3、用数据选择器（1片74LS153）设计实现一位全加器，实现电路并验证其正确性。
附74LS153和74LS139管脚图
输入输入输出
Vcc G2 A1 2D3 2D2 2D1 2D0 2Y 输出Vcc G2 A1 B22Y0 2Y1 2Y2 2Y3
G1 A0 1D3 1D2 1D1 1D0 1Y GND G1 A1 B11Y0 1Y1 1Y2 1Y3 GND 输入输出输入输出
74LS139。
组合逻辑电路数据选择器实验报告
组合逻辑电路数据选择器实验报告引言：本实验旨在通过设计和实现一个组合逻辑电路数据选择器，加深对组合逻辑电路的理解并掌握其设计和实现方法。
在实验中，我们将使用逻辑门和多路选择器等电子元件来构建一个能够根据输入信号选择输出数据的电路。
实验器材和方法：实验器材：- 逻辑门集成电路芯片（如与门、或门、非门等）- 多路选择器集成电路芯片- 连线材料（如导线、插头等）- 电源实验方法：1. 根据实验要求，确定需要选择的数据位数和输入信号位数。
2. 根据需要选择的数据位数，确定所需多路选择器的输入通道数。
3. 根据输入信号位数，确定所需的逻辑门芯片数目。
4. 根据实验电路的设计原理，将逻辑门芯片和多路选择器芯片按照设计连接起来，形成完整的电路。
5. 使用导线将电路与电源连接，并确保电路的正常工作。
实验结果与讨论：经过实验，我们成功设计并实现了一个组合逻辑电路数据选择器。
在实验中，我们采用了4位数据选择器和2位输入信号。
通过调整输入信号，我们可以选择不同的数据位输出。
实验结果表明，电路能够根据输入信号正确选择并输出对应的数据位。
结论：通过本次实验，我们深入理解了组合逻辑电路数据选择器的工作原理和实现方法。
实验结果表明，我们设计和搭建的电路能够正确选择并输出所需的数据位。
通过实验，我们掌握了组合逻辑电路设计的基本技能，为今后的电路设计和实现打下了坚实的基础。
致谢：在此，我们要感谢实验中提供的器材和设备，以及指导老师对我们的耐心指导和帮助。
没有他们的支持和帮助，我们无法顺利完成本次实验。
参考文献：[1] 电子电路基础. 赵凤生, 高维平. 机械工业出版社, 2015.[2] 数字逻辑与数字系统设计. 江海滨, 李宏, 孙海燕. 电子工业出版社, 2012.[3] 组合逻辑电路设计与实验. 刘振安, 赵兰英. 中国水利水电出版社, 2018.以上为本次组合逻辑电路数据选择器实验的报告。
通过此实验，我们深入了解了组合逻辑电路的设计和实现方法，并成功搭建了一个能够选择输出数据的电路。
实验3-数据选择器功能测试及应用-实验报告
Guangxi University of Science and Technology实验报告实验课程：数字电子技术基础实验内容：数据选择器功能测试及应用院（系）：计算机科学与通信工程学院专业：通信工程班级：141班学生姓名：柏松学号：201400402037指导教师：段淑玉2016年6月29 日一、实验目的：1、进一步熟悉用实验来分析组合逻辑电路功能的方法。
2、了解数据选择器（多路开关MUX ）的逻辑功能及常用集成数选器。
3、了解组合逻辑电路由小规模集成电路设计和由中规模集成电路设计的不同特点。
二、实验原理：本实验使用的集成数据选择器74LS151为8选1数据选择器，数据选择端3个地址输入A 2A 1A 0用于选择8个数据输入通道D 7～D 0中对应下标的一个数据输入通道，并实现将该通道输入数据传送到输出端Y （或互补输出端Y ）。
74LS151还有一个低电平有效的使能端EN ，以便实现扩展应用。
74LS151引脚功能如图5-4和附表所示。
在使能条件下（EN =0），74LS151的输出可以表示为∑==70D Y i i i m ，其中m i 为地址变量A 2、A 1、A 0的最小项。
只要确定输入数据就能实现相应的逻辑函数，成为逻辑函数发生器。
实验线路图图5-41 2 3 4 5 6 7 8910 11 12 13 14 74LS151D 3 D 2 Y GNDD 0 CC D 1 15 16 Y EN 21 0 7 6 5 4 EN A2 A 1 A 0 Y 1 X X X 0 1 0 0 0 0 D 0 0 0 0 1 D 1 0 0 1 0 D 2 0 0 1 1 D3 0 1 0 0 D4 0 1 0 1 D5 0 1 1 0 D6 0 1 1 1 D 774151功能表三、实验内容及步骤：实验内容：1、利用实验装置测试74LS151八选一数据选择器的逻辑功能，按图5-1接线，将实验结果记录在下表中。
数电实验实验三 组合逻辑电路
1. 测试用异或门和与非门组成的半加器的逻辑功能
如果不考虑来自低位的进位而能够实现将两个 1 位二进制数相加的电路，称为半加器，
半加器的符号如图 3-2 所示。
半加器的逻辑表达式为：
S = AB + AB = A B CO = AB
12
根据半加器的逻辑表达式可知，半加和 S 是输入 A、B 的异或，而进位 CO 则为输入 A、 B 相与，故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成，电路如图 3-3 所示。 （仿真图，并把仿真结果填入表中）
2. 用卡诺图或代数法化简，求出最简逻辑表达 式。
设计要求 逻辑抽象
真值表
3. 根据简化后的逻辑表达式，画出逻辑电路图。
若已知逻辑电路，欲分析组合电路的逻辑功能， 逻辑表达式
则分析步骤为：
代数法化减
卡诺图 卡诺图法化减
1. 由逻辑电路图写出各输出端的逻辑表达式。
2. 由逻辑表达式列出真值表。
最简逻辑表达式
实验三 组合逻辑电路
姓名： 赖馨兰 班级： 光信 1802 学号：1810830225
一、实验目的
1. 通过简单的组合逻辑电路设计与调试，掌握采用小规模（SSI）集成电路设计组合逻
辑电路的方法。
2. 用实验验证所设计电路的逻辑功能。
3. 熟悉、掌握各种逻辑门的应用。
二、实验原理
组合逻辑电路是最常见的逻辑电路之一，可以用一些常用的门电路来组合成具有其他功
要求：写出详细的设计过程，画出完整的控制电路图，并在实验以上选择相应的器件对 所设计的电路进行实验测试，记录实验结果。 （仿真图）（设计过程） 设计过程： 1.列真值表 设 0 为开关切断，1 为接通。L=0 为灯泡不亮，L=1 为灯泡亮，初始状态为三个开关都为断 开状态，且灯泡不亮。
数据选择器_实验报告
一、实验目的1. 理解数据选择器的工作原理和逻辑功能。
2. 掌握数据选择器的引脚及其作用。
3. 学会使用数据选择器进行组合逻辑电路的设计。
4. 通过实验验证数据选择器的应用。
二、实验原理数据选择器，又称多路选择器，是一种能够从多个数据输入中选取一路输出到输出端的数字电路。
其基本原理是利用控制信号来选择所需的输入数据。
常见的数据选择器有二选一、四选一、八选一等。
三、实验器材1. 74LS153双四选一数据选择器2. 逻辑分析仪3. 电源4. 连接线5. 逻辑门电路四、实验步骤1. 搭建实验电路：按照实验原理图连接好电路，包括数据选择器、输入端、输出端和控制端。
2. 输入数据测试：向数据选择器的输入端输入不同的数据，观察输出端的变化。
3. 控制信号测试：改变控制信号的状态，观察输出端的变化，验证数据选择器的逻辑功能。
4. 组合逻辑电路设计：设计一个组合逻辑电路，使用数据选择器实现所需的逻辑功能。
5. 电路仿真：使用逻辑分析仪对电路进行仿真，验证电路的正确性。
五、实验结果与分析1. 输入数据测试：当输入端的数据分别为0和1时，输出端能够正确地输出对应的值。
2. 控制信号测试：当控制信号改变时，输出端能够正确地选择对应的输入数据。
3. 组合逻辑电路设计：设计了一个组合逻辑电路，使用数据选择器实现了所需的逻辑功能。
4. 电路仿真：仿真结果显示，电路能够正确地实现预期的逻辑功能。
六、实验心得1. 通过本次实验，我对数据选择器的工作原理和逻辑功能有了更深入的了解。
2. 实验过程中，我学会了如何使用数据选择器进行组合逻辑电路的设计。
3. 实验让我认识到，在实际应用中，数据选择器可以简化电路设计，提高电路的可靠性。
4. 通过本次实验，我提高了自己的动手能力和逻辑思维能力。
七、总结本次实验成功地实现了数据选择器的测试和应用，验证了数据选择器的逻辑功能。
通过实验，我对数据选择器有了更深入的了解，并掌握了使用数据选择器进行组合逻辑电路设计的技巧。
数字实验三 数据选择器及其应用 实验报告
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学号
33
指导教师
文毅
报告内容
一、实验目的和任务
1.掌握数据选择器的逻辑功能和使用方法。
2.学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法。
组合逻辑电路数据选择器实验报告
组合逻辑电路数据选择器实验报告简介本实验报告旨在探讨组合逻辑电路数据选择器的原理、设计与实现。
在本实验中，我们将通过搭建一个4位数据选择器来深入理解其工作原理，并通过验证实验结果来确认其正确性。
本报告将按照以下结构进行论述：1.概述2.数据选择器的原理3.设计与实现1.电路图设计2.材料准备3.实验步骤4.实验结果4.总结与心得体会概述组合逻辑电路数据选择器是一种常见的数字电路元件，其作用是根据输入的选择信号，从多个数据信号中选择一个进行输出。
数据选择器通常用于诸如多路开关、数据缓存等应用中。
本实验将设计一种4位数据选择器，通过实验验证其正确性和预期功能。
数据选择器的原理数据选择器的原理可以简单概括为：根据选择信号的不同，从多个输入信号中选择一个进行输出。
一种常见的4位数据选择器的原理如下：1.有4个输入端（A0、A1、A2、A3），用于输入4位数据信号。
2.有2个选择输入端（S0、S1），用于输入2位选择信号。
3.根据不同的选择信号，将相应的输入信号输出到输出端。
设计与实现电路图设计首先，我们需要根据数据选择器的原理设计电路图。
图中包含了4个输入端（A0、A1、A2、A3），2个选择输入端（S0、S1）和1个输出端（OUT）。
其中，选择输入端用于控制选择的数据信号，输出端用于输出选择后的数据信号。
材料准备在开始实验之前，我们需要准备以下材料：•面包板•逻辑门芯片（例如：74LS153）•连接线•电源实验步骤根据电路图设计，我们按照以下步骤来实现数据选择器：1.将逻辑门芯片插入面包板，确保引脚与电路图设计对应。
2.将输入端（A0、A1、A2、A3）分别连接到逻辑门芯片的对应引脚。
3.将选择输入端（S0、S1）分别连接到逻辑门芯片的对应引脚。
4.将输出端（OUT）连接到逻辑门芯片的对应引脚。
5.使用连接线将面包板连接到电源。
6.打开电源，观察输出端的信号变化。
实验结果经过实验，我们发现数据选择器能够按照选择信号的不同，输出相应的数据信号。
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南通大学计算机科学与技术学院计算机数字逻辑设计
实验报告书
实验名组合逻辑电路数据选择器实验
班级_____计嵌151_______________
姓名_____张耀_____________________
指导教师顾晖
日期 2016-11-03
目录
实验一组合逻辑电路数据选择器实验 (1)
1.实验目的 (1)
2.实验用器件和仪表 (1)
3.实验内容 (1)
4.电路原理图 (1)
5.实验过程及数据记录 (2)
6.实验数据分析与小结 (9)
7.实验心得体会 (9)
实验三组合逻辑电路数据选择器实验
1 实验目的
1. 熟悉集成数据选择器的逻辑功能及测试方法。
2. 学会用集成数据选择器进行逻辑设计。
2 实验用器件和仪表
1、8 选 1 数据选择器 74HC251 1 片
3 实验内容
1、基本组合逻辑电路的搭建与测量
2、数据选择器的使用
3、利用两个 74HC251 芯片（或 74HC151 芯片）和其他辅助元件，设计搭建 16 路选 1 的电路。
4 电路原理图
1、基本组合逻辑电路的搭建与测量
2、数据选择器的使用
3、利用两个 74HC251 芯片（或 74HC151 芯片）和其他辅助元件，设计搭建 16 路选 1 的
电路。
5 实验过程及数据记录
1、基本组合逻辑电路的搭建与测量
用 2 片 74LS00 组成图 3.1 所示逻辑电路。
为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。
图 3.1 组合逻辑电路
（2）先按图 3.1 写出 Y1、Y2 的逻辑表达式并化简。
Y1==A·B ·A =A + A·B=A + B
Y2=B·C ·B·A = A · B+ B ·C
（3）图中 A、B、C 接逻辑开关，Y1，Y2 接发光管或逻辑终端电平显示。
（4）改变 A、B、C 输入的状态，观测并填表写出 Y1，Y2 的输出状态。
表 3.1 组合电路记录
输入输出
A B C Y1 Y2
0 0 0 0 0
0 0 1 0 1
0 1 1 1 1
1 1 1 1 0
1 1 0 1 0
1 0 0 1 0
1 0 1 1 1
0 1 0 1 1
（5）将（2）中的运算结果与（4）中的实验结果进行比较。
答：（2）中化简结果与（4）中实验结果是一致的。
2、数据选择器的使用
芯片原理说明：74HC251 为三态 8 选 1 数据选择器，Proteus 的芯片原型为 MM74HC251。
其引脚图如图 3.2 所示。
A、B、C 为 3 个地址输入端，D0～D7 为 8 个数据输入端，S
（STROBE）
为三态使能端 OE，Y、W（Y）为两个互补输出的输出端（或称正反相输出端）。
逻辑关系接线图如图 3.3。
图 3.2 MM74HC251 引脚排列图
观察并记录 74HC251 的功能真值表 3.2。
表 3.2 74LS00 真值表
输入输出
STROBE C B A Y W
H 0 0 0 * *
H * * * * *
L 0 0 0 D0 D0
L 0 0 1 D1 D1
L 0 1 0 D2 D2
L 0 1 1 D3 D3
L 1 0 0 D4 D4
L 1 0 1 D5 D5
L 1 1 0 D6 D6
L 1 1 1 D7 D7
3、利用两个 74HC251 芯片（或 74HC151 芯片）和其他辅助元件，设计搭建 16 路选 1 的电路。
6 实验数据分析与小结
第一个实验逻辑电路需要7个与非门才能实现，而且在利用公式化简表达式，可以用实验结果来验证表达式的正确性；第二个实验OE 是使能端，通过实验结果来分析输出与D之间的关系；第三个实验可以通过2个8选1的芯片来实现，4个输入，3个接在相应的地址端，另外一个接在控制端，用来选择那个芯片开始工作，最后将两个结果Y接到与非门，可以节省一个门电路的使用。
7 实验心得体会
通过这一次实验，我感觉我们学习这门课程要学会总结不同的门电路之间特点和联系，在此基础上熟悉并会操作基础的电路设计；同时学会通过实验结果和所化简表达式来验证相互的正确性。