新校区二期总体规划说明

池州学院新校区二期总体规划（详细规划）说明项目概况：池州学院新校区位于安徽省池州市城市东部。

用地总面积为1874亩（124.93公顷）。

其中，西部一期用地953.6亩已有规划并基本建成；本次规划设计范围为二期用地，面积920.4亩（61.36公顷），分为：东部775.5亩（51.70公顷）,西部114.9亩（9.66公顷）。

池州学院计划2015年全部建成，成为教学规模达18000名本专科生的教学基地。

基地现状与评价：新校区选址于池州市东部新发展区。

校区南侧和西侧已建成城市道路，交通方便。

整个校园东部二期规划用地大部分为山地丘陵，其地形竖向变化颇为复杂，其间有若干河道、水塘；用地内树木植被良好。

西部二期规划用地地势平坦，位于一期用地的西南角，靠近校园外二条城市道路交角处，对外交通联系方便，管线配套完善，但是此处环境相对嘈杂。

规划需要解决的问题是：如何合理地利用地形；正确处理校区一二期之间的衔接与关联；规划梳理校园与周围道路的关系，最终创造一个具有“特色美、自然美、整体美”的池州学院山水校园。

第一章建筑规划一、规划依据：1>《中华人民共和国城乡规划法》2>《普通高等学校建筑规划面积指标》（国标1992）3> 池州学院新校区二期总体规划任务书4> 池州市规划部门意见5> 现场调研勘察资料及专家咨询意见二、规划设计原则：1>有机生长：校园二期结合一期现有校区的功能布局有机向东延展生活区和教学区。

二期用地南部自西向东设置各专业教学组团；教学区北侧为学生生活区，二期新建宿舍紧邻一期现有宿舍区。

一、二期教学组团之间设置有若干体育场地。

教学区与生活区的平行布置最大的便利了学生的学习与生活，一、二期生活区的相对集中便于后勤生活辅助设施的共享。

2>合理分区：二期规划中教学区、学生生活区、体育运动区、教工生活区分区明确。

其中，教学区、学生生活区、体育运动区三区联系紧密；同时，利用现有的自然山体及水系将教工生活区与其他区域分隔，使其相对独立。

3> 路网衔接：二期规划中将一期路网向东延伸，围绕二期新建教学区展开环形车行路网。

新的路网使一二期校区联系顺畅便捷，同时将人车有序分流。

4> 因地制宜：二期规划充分尊重现有地形地貌，顺应山势水体进行规划，自然有机的布置各建筑组团，最大限度的减少建设的土方投入，以期体现甲方要求的节约、节俭、实用原则。

在规划设计中实现效益的综合优化，达到功能合理、投资经济、节能省地，既能分期实施又相对完整，具有可持续发展的前景。

5> 优化环境：利用现有山水绿化环境与建筑空间景观节点，形成完整的生态绿化系统。

适当优化自然水体，与现状山体相映成辉。

整个规划布置灵活、自然、有机，形成良好的山水学林氛围。

三、校园规划方案：以本次规划的设计原则为指导，于2009年5月完成二个初步方案。

其主要特点为：方案一：1〉教学区入口及广场正对东南面城市道路，中心广场周边建筑朝向为东南向。

其他专业组团及宿舍均为南北向布置。

2〉围绕教学区的车行环道为双肺叶型。

延续西部已建成教学区体育馆北面干道直达新区中心广场区，新旧两区联系紧密。

3〉教工公寓布置于新区东北部，均为11层左右小高层。

专家别墅结合东北部山地灵活布置。

4〉新区首期建设的艺术楼、化学楼、礼堂自成体系，形成良好的新区中心广场空间。

方案二：1〉教工生活区分为普通教工生活区和专家别墅区两个部分。

普通教工生活区位于校园西南角用地上，紧邻西侧城市道路，便于单独的出入管理。

专家别墅区位于基地东北角地形起伏较大的区域.2〉规划建筑基本朝向正南北。

3〉沿教学实验区外围设置二期校园主要机动车环路，在体育馆东北角与一期校园主干道衔接。

教学实验区内以步行为主。

4〉二期校园主入口面向校园核心水景区，再通过圆形中心广场进行轴线的扭转，使轴线指向标志性建筑——主教学楼，突出以主教学楼为中心的建筑群体秩序。

5〉剧场位置靠近校园东南侧城市干道，一方面丰富了沿街景观，另一方面便于对外使用。

6〉近期建设项目为与一期宿舍邻近的七栋学生宿舍、宿舍区南面的环境化学学院教学实验楼、剧院及艺术学院楼。

这些建筑均靠近西部已建成校区，有利于新旧校区的连结。

四、规划方案调整：依据池州学院2009年6月8日函的修改意见，和随后召开的方案评审会专家意见，对原规划方案做了进一步的调整、完善，完成规划调整方案。

具体调整如下：1> 以规划初步方案二为基础进行方案调整；2> 二期（西区）的学术交流中心与实训基地位置互换；3> 将校园内二个主田径场南北布置，设置于一期用地内，紧邻二期规划用地。

4> 专家别墅区依山就势建设，相对集中。

以节约土地资源并为学院可持续发展留下发展空间及发展出口为原则，校园二期规划用地东区设置了若干发展预留用地。

5> 二期规划用地西区教职工公寓区采用人车混流路网系统，设置了运动、休闲场地。

五、总体规划设计：二期东区用地规划设计1> 功能分区二期东侧用地主要划分为教学实验区、学生生活区和专家别墅区。

（教工宿舍与对外交流中心设置与西侧地块中。

）1)教学实验区由主教学楼、实验楼组团、剧场和艺术楼组成，临水而建，环境优美，视野开阔。

2)学生生活区与一期的学生生活组团相衔接。

该区域内布置有十栋学生宿舍楼，食堂位于宿舍南面。

在学生生活区东南角与教学实验区交界处设置大学生活动中心。

3)专家别墅区专家别墅区位于基地东北角。

该区域地形以山地为主，建筑顺应地形成组的布置于山脊之间地势相对平坦的区域内。

共建别墅25栋，设有两个出入口与校园道路相接。

2> 交通流线本方案沿教学实验区外围设置二期校园主要机动车环路，并在体育馆东北角与一期校园主干道衔接。

依主干道划分各个功能分区。

这样保证了各个功能区交通可达性，另一方面又保证了中心区不被车辆穿越，保持其相对独立与安静，创造舒适的步行氛围和良好的学习环境。

教学实验区内部形成相对独立的步行空间。

便捷的步行道路系统由散步小径、步行广场、学术交流空间、生活交往空间等组成，既方便各组团的联系，又成为校园景观的浏览路径。

二期东侧校区主入口选择在校园南侧城市道路上，另在主入口东侧设次入口。

在校园出入口附近布置停车场，自行车停车分散布置。

3> 景观环境二期校园主入口面向校园核心水景区，再通过圆形中心广场进行轴线的扭转，使轴线指向入口标志性建筑——主教学楼，以突出主教学楼的统领性形象，加强入口建筑群体的整体性和秩序性。

同时在圆形中心广场和剧场入口之间形成一条轴线，强调出剧场的标志性形象。

在各建筑功能区块之间形成四个主要的景观区域。

●入口水景景观区——面向二期校园主入口适当调整基地水系岸线，形成开阔的入口水景景观。

沿岸环绕着造型错落有致的教学实验建筑群，广场、绿地、湖水和建筑相互结合，展现出风景校园的景观元素。

通过适当拉大水景周围建筑组团间的距离，形成视觉通廊，使入口水景景观向四周渗透，与学生生活区、专家生活区及一期校园景观融为一体。

●自然生态景观区——基地东北角专家别墅区北面地形复杂不适宜建设的地段，保留为自然生态景观区，以保护基地植被和生态环境。

●休闲绿化景观区——教学实验组团、学生生活区和专家别墅区之间围合出大面积绿化空间，结合基地原有水系和山体形成供师生休息娱乐的休闲绿化景观区。

同时也留做校园未来发展用地。

●学生生活庭院——学生生活区南部结合食堂和大学生活动中心，形成学生生活庭院。

既丰富了校园地景，又使学生生活环境更纯静、优雅。

4> 建筑空间为保证建筑采光通风的均好性，为学生提供舒适卫生的学习和休息环境，本方案所有建筑均基本朝向正南北。

教学实验区内主教学楼、实验楼组团、剧场和艺术楼建筑布局呈合抱的态势，界定出曲水绿洲的校园入口环境空间节点。

其中剧场位置靠近校园南侧城市干道，一方面丰富了沿街景观，另一方面便于对外使用。

食堂、大学生活动中心和学生宿舍相围合，形成学生生活区空间节点。

专家别墅根据地形形成四个组团，每个组团由建筑围合出绿化空间。

5>分期建设近期建设项目为与一期宿舍邻近的七栋学生宿舍、宿舍区南面的环境化学学院教学实验楼、和剧院及艺术学院楼二期西区用地规划设计1> 功能分区二期西侧用地主要划分为实训基地、教工宿舍和学术交流中心三个功能区域。

实训基地位于用地南面道路拐角处，方便对外使用。

教工宿舍紧邻西侧城市道路，便于单独出入管理。

学术交流中心位于用地北侧，靠近一期校园西门，方便外来人员使用。

2> 交通流线用地东南角设实训基地对外机动车主入口，教工宿舍区南侧设机动车道供实训基地及教工宿舍区对外交通使用。

该车道北侧中部设教工宿舍小区主入口，教工宿舍区西北角设小区次入口。

考虑到该地块用地面积较小，建筑密度较大，为减少道路面积以留出更多绿化和活动空间，教工宿舍内部交通采用人车混行的交通布局方式，只在住区中部设置一条南北贯通的主路，主路两端分别与两个小区入口相通。

主要停车方式仍采用南北方向每两排住宅为一组，在地下共用一个停车场，地下停车场出入口均匀分布在小区主路两旁。

3> 景观环境教工宿舍区南北入口处设入口广场，中部结合地形水系设小区中心绿地,设置了运动、休闲场地。

第二章给水排水一、设计依据1．建设单位提出的给排水方面的设计要求；2．建设单位提供的本工程外部给排水现状资料；3．建筑专业提供的设计图纸；4．有关设计规范(1) 《建筑给水排水设计规范》GB 50015-2003(2) 《室外给水设计规范》GB 50013-2006(3) 《室外排水设计规范》GB 50014-2006二、给水设计1．水源生活给水由城市给水管网供给，二处供水，其中一处管径250接到图书馆200T水箱，另一处管径150接到1500T蓄水池。

本工程预留管分二处，一处从一期教学区接入，管径150；一处从一期生活区接入，管径150。

水压0.35~0.40MPa的绝对标高30.1米。

2．用水量最改日生活用水量为9000 m3/d,包括生活饮用水、洗车用水及绿化。

3．冷水给水系统根据给水管网压力、建筑物高度及建筑功能，采用分区供水方式。

各供水区域满足供水压力的，采用下行上给供水方式；不能满足的由各供水区域的加压泵站供水，采用下行上给供水方式。

4.热水给水系统学生淋浴热水用水集中供给，住宅热水用水采用太阳能。

三、排水设计1．室外排放要求及排放位置采用雨污分流排水系统，污水经室内排水管道收集后排出户，集中进入化粪池处理后，排入城市污水管网。

近期污水接至体育馆东北角处污水处理站。

2．污水量最高日污水量为：7200.0m3/d。

3．雨水排水系统雨水排入附近水体。

暴雨强度公式：q=1986.8(1+0.777lgP)/(t+8.404)0.689四、消防给水设计1.本校区室外消防采用低压消防给水系统，室外消防给水系统与室外生活直供给水系统共用一套管网；室内消防采用区域消防临时高压消防给水系统。