语文人教选修系列外国小说欣赏学案第三单元丹柯1Word含答案

《丹柯》导学案

一、学习目标

１．领会《丹柯》的内容和主旨。

２．了解小说的主题、主题形成的途径和主题的实现效果。

３．考察小说主题与内容的关系、不同艺术手法（浪漫主义、寓言、象征）对主题呈现的意义。

４．认识小说主题的选择与开掘以及主题观的演变。

二、基本要求

１．领会《丹柯》的主要内容，体会文中蕴含着的悲壮情感。

２．了解《丹柯》中“一波三折”的情节设置对表现主题的作用。

三、话题：主题

五个方面：1、小说的灵魂——主题2、主题的形成3、主题的实现4、主题的选择与开掘5、主题观的演变

四、资料链接

1．高尔基（1868—1936），苏联作家、“无产阶级艺术最杰出的代表”（列宁语）、社会主义现实主义文学的奠基人、无产阶级革命文学的导师。出生于木工家庭，早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，当过学徒，做过脚夫、锯木工、园丁、面包师等，底层社会成了他“大学”的课堂。高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识，于19世纪90年代开始创作，20世纪初投身俄国革命的工人运动。

主要代表作有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格，后期他则倡导“社会主义现实主义”的创作方法。《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》，是高尔基早期浪漫主义的代表作。《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品。自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，不仅描写了作家从生活底层攀上文化高峰、走向革命道路，同时也反映了俄国的一代劳动者在黑暗中寻找真理、追求光明的艰难曲折历程，堪称是高尔基最优秀的小说。

五、课堂练习

（一）基础演练

1．下列各项中每组加点字的读音全都相同的一项是()

A．泥沼/号召虬曲/曲调宿愿/宿舍B．喧响/宣泄合拢/笼罩警戒/告诫

C．颤抖/战栗渺小/缥缈恶臭/恶心D．疲倦/证券叫嚷/嘟囔轰隆/隆重

2．下列各项中没有错别字的一项是()

A．可是他还在他们前面走着，他快乐而安祥。

B．为什么我们要把我们的气力浪废在思想上、悲伤上呢？

C．骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原。

D．读者在人物与背景、命运与现实的描绘中流连、品位，捉摸和把握那些貌似客观的细节描写，从而体会作者的意图。

3．填入下列句子中横线处的词语，恰当的一项是()

那儿很______而且多泥沼，因为林子太古老了，树枝密密层层地缠结在一块儿，______了天空，太阳光也不容易穿过浓密的树叶，射到沼地上。______要是太阳光落在泥沼的水面上，就会有一股恶臭升起来，人们就会______接连地死去。

A．阴暗遮掩然而因而B．昏暗遮盖但是因此

C．昏暗遮掩但是因而D．阴暗遮盖然而因此

4．下列各句中加点词语运用错误的一项是()

A．评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面，本来无可厚非，但如果认为其中的语言运用全然无足轻重，不值一提，那就不对了。

B．一男子在抢劫时被群众追得精疲力尽，面对身后浩浩荡荡追来的人，只好束手就擒。

C．网络小说里的情节变幻莫测，出神入化，着实吸引了不少读者。

D．他要为自己这个悲剧英雄添上浓墨重彩的一笔，在人们心中留下一个完整的悲剧英雄的形象。

5．下列各句中标点符号运用正确的一项是()

A．高尔基说，小说是“时代的生活和情绪的历史。”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。

B．《丹柯》节选自《伊则吉尔老婆子》，(中国青年出版社1956年版)略有改动。

C．这只有两条路可走：一条路是往后退，可是那边有又强又狠的敌人。另一条是朝前走，可是那儿又有巨人一样的大树挡着路。

D．也许是受了那番话的影响，在莫斯科上大学时，他读了从屠格涅夫到高尔基等许多苏联名作家的作品。

6．下列文学常识连线对应正确一项是（）

A．保罗•戈埃罗——巴西“继马尔克斯之后，最受世人欢迎的拉美”作家——《炼金术士》B．伍尔芙——俄国“意识流小说”代表作家——《墙上的斑点》

C．雨果——法国“现实主义”代表作家——《巴黎圣母院》

D．蒲宁——英国“现实主义”代表作家——《安东诺夫卡苹果》

（二）课内阅读

7．找出最能表现丹柯高贵精神的情节内容，用自己的语言概括；并体会这些内容表现了人物什么特点。

8．“你对我们只是个无足轻重的、有害的人！你领导我们，把我们弄得筋疲力尽了，因此你就该死！”这是一群怎样的族人？请加以评价。

9．读丹柯带领人们走出树林后的一段景物描写。在这里这样的描写暗示了什么？对表现丹柯有什么作用？

10．最后，丹柯用自己的燃烧的心照亮了这一群自私自利的族人前进的道路，他的举动得到理解了吗？文章结尾有什么含意？

（三）拓展阅读

阅读下面的文字，完成11～14题。

乌米

[俄国]阿•马•高尔基

①……每当早晨醒来，我便打开房间的窗户，倾听着从山上透过果园中茂密的绿荫向我传来的心事重重的歌声。无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。

②清风从阿伊—佩特里山巍峨的峰顶簌簌吹来，微微地拂动着我窗前浓密的树叶，树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的美感。歌曲本身并不优美，而且有些单调，整个曲调很不和谐。在看来本应停顿的地方，听到的却是悲伤而激动的呼号，随后这一惊心动魄的喊叫又同样出人意外地变作了柔肠百转的怨诉。这歌是一个苍老而颤抖的嗓音唱出来的，日复一日，从早到晚，什么时候都能听到这支像山溪一般流下来的唱不尽的歌子。

③村民们对我说，这心事重重的歌声他们已经听了七个年头。我问他们：“这是谁在唱？”他们告诉我，这是一个叫乌米的疯老婆子唱的。六年前她的丈夫和两个孩子出海捕鱼，至今没有回来。