5-8模块总结与反馈

1.在5-8模块中，您做了哪些事情？

答：在活动一必选案例分析中，我认真的学习了《生动有趣的“电子称象”》这个案例。然后把自己对老师提出的几个问题的思考写入了名为“模块五必选案例分析”的Word文档中。并将这个作业放入了档案袋。在活动三的应用博客工具进行教学反思中，我对原有的网易博客的主题、板块等进行了设置，并更新了几篇博文。最后，在班级讨论区，我将自己思考的有关应用博客工具进行教学反思的两个问题进行了回答，与各位老师进行了交流，受益匪浅。

在模块六的学习中，通过阅读《教学评价》的有关内容，我对教学实施有了新的了解和认知。对本模块中的必选案例《杨老师的新测评计划》进行了分析，并和其他同学交流了自己的看法；然后用教学统计软件Excel制作了表格，并对相关内容进行了交流共享，还得到了老师的表扬。

在模块七的学习中，我了解了信息技术与课程整合的目标内涵、途径方法及策略，还了解了信息技术与课程有效整合的基本特征和存在的问题。在活动3里，我选择了小学《黄金分割》，阅读了老师的设计方案，依据教学成果评价量规对方案进行了总体评价并进行了有针对性的肯定和自己的见解。

在模块八的学习中，我结合有关研究性学习的资料，完成了两个必选案例《关注光污染》和《附中的研究性学习评价方案》的分析，写出了自己对案例的分析，并参与了讨论交流；完成了5-8模块的总结与反馈。

2.学完5-8模块后，您有哪些收获？

答：通过这四个模块的学习，我了解了在平时很少涉及和运用到的教学手段，拓宽了视野，掌握了新的课堂教学手段，我认为收获是很大的，对以后的教学会有很大的帮助。。

通过这四个模块的学习，我在了解了博客的基础知识和用途的同时，更重要的是我学会了运用博客开展有效的教学活动，这样不仅提高了学生们学习的兴趣，而且为培养学生们自主学习的能力提供了一个更为宽泛的空间，为学生有效地学习知识提供了又一条广阔途径。

通过这四个模块的学习，我知道了教学评价对于学习和教学过程具有重要的意义，在平时的教学实践中，有意识地运用多种评价策略来评价自己班级内的学

生，同时，我还学会了应用Excel软件对教学情况进行分析和统计。通过这样的活动，促进了自己今后各方面的统计工作，希望在以后的工作中能学有所用。

总的来说，通过对5-8这四个模块的学习，我学习了更多教育教学理论知识,教育理论水平得以提高，我也要努力用这些理论知识作为教育教学实践的指导，为学生的学习提供宽松愉悦的环境，让学生能够快乐的享受、参与到学习中来。

但很遗憾，由于记错时间，耽误了模块八的学习，希望补交上的作业能够得到老师的分数。

3.学完了5-8模块的内容之后，您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？

答：（1）通过这么长时间的学习，基本上已经能够很熟悉的操作本次网络学习的各个功能。只是网页上的一些链接不够一目了然，有时得点两、三次才敢确定是下一级的网页，希望能有所改进，更加直观、便捷，便于操作，让老师能轻松的全身心的拖入到学习中。

（2）另外我觉得能不能将每个模块的学习时间稍微延长一些，因为平时工作太忙，学习时间太紧张，几乎每天晚上都要学习到深夜。

（3）老师的评语很及时，评价也很到位，能激励老师们对于每次作业完成的信心，谢谢老师。