20美金的故事
二十美金的价值读后感
二十美金的价值读后感《二十美金的价值》是一本让人深思的书。
在这本书中，作者通过讲述一个关于二十美金的故事，向读者传达了一种关于价值观的思考。
这本书让我深刻地思考了什么是真正的价值，以及我们应该如何看待金钱和物质。
故事的主角是一个年轻的男孩，他在一次旅行中得到了二十美金。
他对这笔钱非常高兴，因为他可以用它来买很多东西。
但是在旅途中，他遇到了一个需要帮助的老人。
老人告诉他，如果他能够帮助别人，那么这二十美金的价值就会增加。
于是男孩开始用这笔钱来帮助别人，他发现当他把这笔钱用来帮助别人时，它的价值变得更大了。
通过这个故事，作者向我们传达了一个重要的信息，金钱和物质并不是我们生活中最重要的东西。
真正的价值在于我们如何利用金钱和物质来帮助他人，以及我们如何对待他人。
这本书让我深刻地反思了自己对金钱和物质的态度，以及我应该如何看待他人。
在现实生活中，我们经常会被金钱和物质所左右，我们追求更多的金钱和物质，然而我们却忽视了真正的价值。
这本书让我意识到，真正的价值在于我们如何利用金钱和物质来帮助他人，以及我们如何对待他人。
我们应该学会珍惜我们所拥有的，而不是一味地追求更多的金钱和物质。
通过阅读这本书，我深刻地反思了自己的生活和价值观。
我意识到，金钱和物质并不是生活中最重要的东西，真正的价值在于我们如何利用金钱和物质来帮助他人，以及我们如何对待他人。
我希望自己能够在以后的生活中，更加关注他人的需要，以及如何利用自己的资源来帮助他人。
总的来说，这本书让我深刻地反思了自己的生活和价值观。
它告诉我，金钱和物质并不是生活中最重要的东西，真正的价值在于我们如何利用金钱和物质来帮助他人，以及我们如何对待他人。
我希望自己能够在以后的生活中，更加关注他人的需要，以及如何利用自己的资源来帮助他人。
这本书对我的启发很大，我会把它的教训融入到我的生活中，让自己变得更加善良和有爱心。
20美金的价值读后感
20美金的价值读后感《20美金的价值》是一本让人深思的书。
它讲述了一位叫做克里斯的父亲和儿子的故事。
这位父亲因为失业和家庭破裂，被迫带着儿子在洛杉矶的街头上漂泊。
为了生存，他们不得不在车库里过夜，吃着食物银行的食品券。
然而，尽管生活艰难，父亲依然努力工作，努力给儿子创造更好的生活。
他用自己最后的20美金，买了一把二手的扳手，开始了自己的维修工作。
最终，他们战胜了困境，过上了幸福的生活。
读完这本书，我深受感动。
这本书让我意识到，20美金并不仅仅是一笔钱，它更是一种信念和勇气。
在这个物欲横流的社会里，人们往往只看到金钱的表面价值，而忽视了它的内在意义。
20美金代表着父亲对儿子的爱，代表着他对生活的信念，更代表着他不屈不挠的精神。
这本书也让我明白了，生活中并不缺少机会，缺少的是发现和把握机会的眼睛和勇气。
就像书中的父亲一样，他虽然失去了工作和家庭，但他并没有放弃，而是努力寻找机会，用20美金开启了自己的事业。
这让我深受启发，让我明白了只要有勇气和信念，就能创造属于自己的机会。
除此之外，这本书还让我明白了家庭的重要性。
在书中，父亲和儿子虽然生活在贫穷和困苦之中，但他们始终相互扶持，相互鼓励。
正是因为他们之间的爱和支持，才让他们战胜了困难，过上了幸福的生活。
这让我明白了家庭的力量，明白了家庭是我们生活中最重要的支撑。
总的来说，这本书给了我很多启发。
它让我明白了金钱的真正价值，让我明白了勇气和信念的重要性，更让我明白了家庭的力量。
我相信，在今后的生活中，我会更加珍惜身边的一切，用勇气和信念去面对生活的挑战，用爱和支持去呵护家庭的温暖。
这本书不仅是一本感人的故事，更是一本生活的启示录。
我会永远铭记在心，让它成为我生活中的一盏明灯。
德育小故事
德育小故事德育小故事（1）：郭伋亭候中华德育故事信篇东汉郭伋，是茂陵（今陕西兴丰）人，在并州（今山西省）做刺使，对待百姓们素来广结恩德，言出必行。
有一次，他准备到管辖的西河郡（今山西离石）去巡视，有几百个小孩子，每人骑了一根竹竿做的“马”，在道路上迎着郭伋，欢送他，问他什么日子才能回来，郭伋就计算了一下，把回来的日子告诉了他们。
郭伋巡视得很顺利，比预定告诉小孩们的日子早回来了一天。
郭伋恐怕失了信，就在离城里还有一段距离的野亭里住了一宿，等到了第二天才进城，那些孩子们果然都在路上欢迎郭伋的归来。
郭伋做到了童叟无欺。
德育小故事（2）：蔡顺拾椹中华德育故事孝篇西汉末年，有个孝子叫蔡顺。
从小就没有了父亲。
他服侍母亲。
十分孝顺。
那时候正逢着王莽的变乱。
那个时候兵荒马乱，年岁饥荒，老百姓没有吃的东西。
蔡顺拿了两个篮子去采桑椹。
他拿着两个篮子是为了把比较熟的桑椹留给母亲吃，比较酸的留给自己吃。
蔡顺就这样去采，不巧回家的路上遇到了盗贼。
在这千均一发之际，刚好盗贼看到他手上拿着二个篮子，觉得很好奇，就问：“你采桑椹为什么要拿两个篮子？”蔡顺告诉他：“因为我母亲喜欢吃甜，所以甜的留给我母亲吃，酸的留给我自己吃。
”盗贼听了之后很感动，就送给蔡顺牛、羊各一头，谷米一担，还有一些银两，让他能够回去奉养母亲。
蔡顺不肯理解。
他的至诚孝行感化了赤眉军，赤眉军当下该过，洗清赤眉。
此后为纪念蔡顺的德行，这条河改为“洗眉河。
”德育小故事（3）：刘宠钱清中华德育故事廉篇汉朝时候，刘宠在会稽地方做太守官。
把地方上烦琐苛刻的事，都除去了，把地方上非法的事，都禁止了。
这一郡里地方上的人，大的被他感化了。
等到朝廷里把他调进京城里去的时候，有五六个老年的人，手里拿了一百个大钱去送给他，并且嘴里说道：“自从你到我们那里来做官以后，境里都没有盗贼，。
珍爱生命的真实故事事例
珍爱生命的真实故事事例生命来自于能量:能量、植物、微生物、动物等。
生命个体都要经历出生、成长和死亡。
下面是小编为大家整理的关于珍爱生命的真实故事事例，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!珍爱生命的真实故事事例1不管植物、动物，还是人类，都对生命充满着无尽的热爱。
过年的时候，外公劈了一些干柴堆在屋檐下。
清明再回去，发现干柴堆中的一截泡桐居然长出了嫩芽。
这根泡桐，已经没有了根，被横七坚八地劈成几大块后，在阳光照不到的地方，在雨水洒不到的角落，没有土壤的滋养，居然奇迹般地焕发出生机，真是不可思议啊!爷爷原来居住的地方，有次进了老鼠。
妈妈买了一块粘鼠板放在阳台，没想到真给粘到了。
被粘住的地方是老鼠的尾巴。
当我们靠过去时，老鼠竟拖着粘鼠板跑了。
跑到门缝的时候，却因粘鼠板太宽，被卡在那里，老鼠“吱吱吱”叫了起来。
我和妈妈吓坏了，不敢碰，打算去厨房找个钳子夹。
当我们找到钳子再回来时，粘鼠板上只剩下一大截老鼠尾巴。
看完澳大利亚人力克. 胡哲的演讲视频——《Never Give Up》(永不言弃)，我被深深地震撼。
力克.胡哲自出生就没有双臂双腿。
8岁那年，当他意识到自己将面对怎样的人生时，他感到很无助，也曾想过。
命运对他是不公平的，生活把他推倒在地，没有手也没有脚的他，凭着一股不退缩、不放弃的精神，终于学会了打球、游泳、击鼓……最终获得两个大学学位，成为两个国际公益组织的总裁。
他说，没有无法达成的目标，也没有遥不可及的梦想。
没有阳光雨露，植物也能生长。
为了保全性命，老鼠也会自残;没有双腿，也能勇攀高峰;没有双臂，也能展翅飞翔。
只要我们对生命充满热爱，它就会暴发出无穷的力量。
珍爱生命的真实故事事例2这个星期，我们学习了几篇关于生命的文章。
这几篇课文让我常常想：如何做才是热爱生命呢?你知道力量最大的东西是什么吗?是种子。
我给你讲个故事，一定会让你大吃一惊。
人的头盖骨的结构非常致密。
科学家用尽了一切方法，都没有把它完整分开，最后人们想出了一个办法，就是把种子种到要剖析的头盖骨里，使种子发芽。
运用设置悬念的方法写作文
运用设置悬念的方法写作文作文开头很巧妙地设置悬念，制造某种气氛，会使文章引人入胜，波澜起伏，使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情，收到良好的效果。
下面介绍几种开头设置悬念的方法：一、倒叙法。
采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。
如：《同志的信任》就是一个极好的范例。
文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面，女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。
读罢开头读者自然要问：这个纸包里面藏的什么？这封信写的什么内容？有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法，情不自禁地、迫不及待地读下去，这样的文章，读者想不说好也难，达到引人入胜的效果。
二、对比法。
这种方法往往先写人们已经认定定势的东西，然后提出与之相反的看法。
因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。
人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面，如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。
曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道：“愚公，早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模，但我却认为愚公确实是愚。
”读了这样的开头，读者会产生疑虑，因此就必须读下去。
三、行为反常法。
文章一开始以人物的反常行为开头，引人发思，产生疑问。
初中语文《小小说两篇》就是一例。
这种开头好就好在它能调动读者的思想：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁？为何张望他？其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。
四、回忆法。
其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。
《一件小事》就是用了这种方法。
其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。
例如有一篇学生作文开头这样写道：每当打开那像集，看到那张熟悉的面孔，我的思绪便回到那孩提时代。
于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。
五、引用寓言法。
以寓言开头，以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。
以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理，这种方法多用于议论文的开头，能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。
教育故事
教育故事(精选50篇)教育故事（一）：1、找回了自尊和自信飞飞是个典型的厌学孩子，他从厌学到“厌学校”，发展到之后动辄与同学“打成一片”，结果成了学校里人人厌恶的“坏孩子”。
回到家里，一塌糊涂的学习更招来父亲的饱打，飞飞已麻木到哭也哭不出来的地步。
寻常的钥匙打不开不寻常的锁。
对飞飞这样的孩子，在人格上要平等对待，必须用教婴儿学说话、学走路的心态来感化他。
有一次，他狂风暴雨般地把桌子、凳子和柜子全移了位，尽管同学们也活泼有余，还是被飞飞惊呆了。
飞飞高高地站在桌子上，一副谁也不怕的表情。
教师却用柔和的声音对有些愤怒的同学们说：“飞飞发脾气肯定有他的理由，我们相信他会把桌椅归位的。
此刻我们出去玩一下，让飞飞同学冷静一下。
”当教师半小时回来后，发现一切都归复原位了。
三天后，飞飞旧“病”复发，教师却表扬了他，说：“飞飞有提高，上次移动了桌椅、书架，这次却只推倒了桌子，大家是不是该给他鼓掌呢？”同学们热烈鼓掌。
飞飞很不好意思，立即把桌子扶好了。
飞飞第三次发脾气，恰好在阳台上，教师又一次表扬了他：“飞飞怕影响大家学习，而跑到阳台上发脾气，这是一大提高。
”在教师一次次给面子、给台阶中，飞飞渐渐地找到了好孩子的感觉，找回了自尊和自信。
飞飞完全变了，在一次晚会上他表演节目：“我要上学校，花儿对我笑，小鸟说早早早，我喜欢背书包。
”2、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。
美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个？弟弟抢先说想要最大最红的那个。
妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自我。
”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
用设置悬念方法写作文秘密
用设置悬念方法写作文秘密我有一个小秘密，这件事天知、地知、我知，马上你也知！去年暑假妈妈出差了，我背着妈妈到家附近的宠物店买了几条小虫子。
因为妈妈怕虫子，所以正好利用妈妈不在家的这两个月内，买虫子回家养着玩。
回到家，我把它们装到盒子里，给它们安了新家，不让它们出去“胡作非为”（怕它们去吃妈妈养的花草的叶子）。
一个月过去了，两个月过去了，小虫子在我的精心喂食下，也慢慢长大了点。
就在妈妈慢回去的前几天，我给它们进食，辨认出虫子们任凭我，对我的给它们准备工作的食品不屑一顾的样子。
好，你们不吃，我还不喂了，扔下菜叶，不理它们了。
第二天，我无意发现，妈妈喜欢的一盆花中的大叶子，竟然被虫子们给“干掉了”一个大洞。
怪不得，它们吃我喂食的食品了，原来它们真的走出干坏事了。
完了，妈妈过两天就回去了，我该如何交代？确实又就是大批一苦啊！这可以怎么办？得想个办法，逃过这场“灾难”。
我前思后想，左思右想，终于想到一个妙计——再买一盆和这盆一样的花。
这样妈妈就看不出来了，“哈哈”别笑了，立刻动身吧。
我追向楼下的花店，问老板：“是不是那种花掉……就是那种…那种…。
”我的语言纷乱不明，但老板似乎听得懂了我的意思。
她拿过一盆花，我仔细一看，白高兴了，不是那个品种。
老板又按我形容的又给找了几盆花，都不是！唉！怎么办啊？对了，求助老爸，老爸一定会帮我的！我赶紧回家用电话与老爸沟通，把事情的原委进行了通报，希望老爸不仅替我保密还要给出主意帮我躲过妈妈的“暴风骤雨”。
爸爸欣然同意，上班后接通我开回“花卉大世界”，在花卉大棚中穿行找寻，终于在老爸的协助下，找出了和妈妈那盆一样品种、叶子紫带很相似的花。
我心终于勤奋了。
两天后，妈妈回来了，看见那“又肥又壮”的花，表扬我说：“没想到，你把花照看的还不错，嗯，提出表扬。
”我松了口气。
开学前一天，我把小虫子送到了宠物店。
这个小秘密，在我心里已“埋”许久，现在我说你了，你别忘了保密呦！另外，再告诫你一下：必须想要人不知，除非己莫为。
适合老师课堂上用的10个经典小故事
教师课堂上用的10个经典（励志）故事目录“静”下来才会有“结果” (1)5分中造就一生 (2)18公里的成长之路 (2)20美金的价值 (3)26个孩子和一道选择题 (4)暗号 (6)把花“摘”进心里 (6)贝利永远不抽烟 (7)成功就是不断站起 (8)错误也有价值 (8)“静”下来才会有“结果”有一个木匠，在自己家的院子里干活，他的生意非常好，每天从早到晚，院子里锯子声和锤子声响成一片，地上堆满了刨花，堆满了锯末。
一天晚上，这个木匠站在一个很高的台子上，和徒弟两个人拉大锯，锯一棵大树。
拉来拉去，拉来拉去，一不小心，他手上的机械手表表带甩断了，手表就掉了地上的刨花堆里了。
当时手表可是贵重物品。
这个木匠赶紧下来找。
可是地上刨花太多了，怎么也找不到。
当时正是晚上，他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找，大家伙儿一块儿找来找去，怎么也找不到那小小的一块表。
木匠一看，也没办法，算了算了，不找了，锁上门，等明天天亮了再找吧。
这个木匠就收拾收拾，准备睡觉了。
过了一会儿，他的小儿子跑了过来：“爸爸，你看你看，我找到手表了！”木匠很奇怪：“我们这么多大人，打着灯笼都找不到一块小小的手表，你怎么能找到的呢？”小孩说：“你们都走了，我一个人就在院子玩。
没人干活了，这院子里静下来了。
我忽然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音，我顺着声音找过去，一扒拉就找到手表了。
”启示：一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风气。
但是，孩子的成长是有“花期”的，教育孩子一定要心静，就像找手表的那个孩子，会动“脑筋”，只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。
5分中造就一生卡尔·华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家，爱尔斯金的钢琴教师。
有一天，卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每天要练习多长时间的钢琴？”爱尔斯金说：“大约三四个小时。
美元的故事5篇600字
美元的故事5篇600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年教育案例小故事素材10篇(精简500字)
2023年教育案例小故事素材10篇（精简500字）“静”下来才会有“结果”有一个木匠，在自己家的院子里干活，他的生意非常好，每天从早到晚，院子里锯子声和锤子声响成一片，地上堆满了刨花，堆满了锯末。
一天晚上，这个木匠站在一个很高的台子上，和徒弟两个人拉大锯，锯一棵大树。
拉来拉去，拉来拉去，一不小心，他手上的机械手表表带甩断了，手表就掉了地上的刨花堆里了。
当时手表可是贵重物品。
这个木匠赶紧下来找。
可是地上刨花太多了，怎么也找不到。
当时正是晚上，他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找，大家伙儿一块儿找来找去，怎么也找不到那小小的一块表。
木匠一看，也没办法，算了算了，不找了，锁上门，等明天天亮了再找吧。
这个木匠就收拾收拾，准备睡觉了。
过了一会儿，他的小儿子跑了过来：“爸爸，你看你看，我找到手表了！”木匠很奇怪：“我们这么多大人，打着灯笼都找不到一块小小的手表，你怎么能找到的呢？”小孩说：“你们都走了，我一个人就在院子玩。
没人干活了，这院子里静下来了。
我忽然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音，我顺着声音找过去，一扒拉就找到手表了。
”启示：一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风气。
但是，孩子的成长是有“花期”的，教育孩子一定要心静，就像找手表的那个孩子，会动“脑筋”，只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。
5分中造就一生卡尔·华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家，爱尔斯金的钢琴教师。
有一天，卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每天要练习多长时间的钢琴？”爱尔斯金说：“大约三四个小时。
”“你每次练习间隔的时间很长吗？”“我想是这样，每次差不多一个小时，至少也是半个小时以上。
我觉得这样才好。
“不，不要这样！”卡尔说：“你将来长大以后，每天不会有很长的空闲时间。
你应该养成一种用极少时间练习的习惯，一有空就几分钟几分钟地练习。
中外名人的故事范文5篇
中外名人的故事范文5篇名人励志小故事教我们如何去面对生活,追求卓越的品质;教我们怎样超越自我,实现梦想。
它就像一颗指路明星,带领我们走向成功。
那么名人的成功之道给了你什么启示呢?今天小编在这给大家整理了一些中外名人的故事范文，我们一起来看看吧!中外名人的故事1陈景润是国际知名的大数学家，深受人们的敬重。
但他并没有产生骄傲自满情绪，而是把功劳都归于祖国和人民。
为了维护祖国的利益，他不惜牺牲个人的名利。
1977年的一天，陈景润收到一封国外来信，是国际数学家联合会主席写给他的，邀请他出席国际数学家大会。
这次大会有3000人参加，参加的都是世界上著名的数学家。
大会共指定了10位数学家作学术报告，陈景润就是其中之一。
这对一位数学家而言，是极大的荣誉，对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。
陈景润没有擅作主张，而是立即向研究所党支部作了汇报，请求党的指示。
党支部把这一情况又上报到科学院。
科学院的党组织对这个问题比较慎重，因为当时中国在国际数学家联合会的席位，一直被台湾占据着。
院领导回答道：“你是数学家，党组织尊重你个人的意见，你可以自己给他回信。
”陈景润经过慎重考虑，最后决定放弃这次难得的机会。
他在答复国际数学家联合会主席的信中写到：“第一，我们国家历来是重视跟世界各国发展学术交流与友好关系的，我个人非常感谢国际数学家联合会主席的邀请。
第二，世界上只有一个中国，唯一能代表中国广大人民利益的是中华人民共和国，台湾是中华人民共和国不可分割的一部分。
因为目前台湾占据着国际数学家联合会我国的席位，所以我不能出席。
第三，如果中国只有一个代表的话，我是可以考虑参加这次会议的。
”为了维护祖国母亲的尊严，陈景润牺牲了个人的利益。
1979年，陈景润应美国普林斯顿高级研究所的邀请，去美国作短期的研究访问工作。
普林斯顿研究所的条件非常好，陈景润为了充分利用这样好的条件，挤出一切可以节省的时间，拼命工作，连中午饭也不回住处去吃。
有时候外出参加会议，旅馆里比较嘈杂，他便躲进卫生间里，继续进行研究工作。
教育小故事33篇(教师家长学生必看)
教育小故事33篇（教师家长学生必看）少年与蜗牛有一个私塾，学生很多。
有一天，先生教了学生一首诗，有五十多句，看来很不容易背诵。
先生对学生说：“明天背诵，如果谁背得熟有奖品。
”其中有一个学生，向来大家叫他笨孩子。
他自己就想，“先生今天教的诗，恐怕聪明的孩子也背不过，我哪能有希望呢？”回家以后，他垂着头，皱着眉，无精打采。
祖母看到孙子这种表现很难过，问道：“孩子，你为什么事不高兴？”这个孩子把事情原原本本地告诉了奶奶。
小孩子说：“我很笨，同学们都叫我笨孩子，那些聪明的孩子都可能背不过，我就更不用说了。
”这时，奶奶回头向墙上一看，正巧有一个蜗牛正在那里向上爬。
奶奶指着蜗牛向孩子说：“你看这蜗牛的行动不是很慢吗？但是我知道只要它专心向上爬，一定会爬到墙顶上去的。
现在你来和它比赛比赛，蜗牛上一块砖，你读一遍诗。
”笨小孩听了奶奶的话，自己想“我不能同人比赛，难道还不能和蜗牛比赛吗？”他拿定主意，蜗牛上一块砖，他读一遍诗。
不到蜗牛爬到墙顶，他就把诗背过了。
第二天，在课堂上，全班没有一个人能背下这首诗来，只有这个小笨孩熟练地背下来了。
是你教我的有一天，母亲和孩子到一栋大厦去办事，走进大厅时，电梯正在进人，她们加快脚步想赶上这趟电梯。
这时从后面走进一位老婆婆，年轻的母亲本能地向后一让，请老婆婆先进了电梯，这时电梯已经满员了，母女俩只好静静地站在电梯门口，等着下一趟。
办完事出来又乘电梯，这一回，电梯里只有母女俩和一位老爷爷。
电梯开到底层，门开了，站在门口的女儿却把身体向后一让，说：“老爷爷，你先请。
”老爷爷说：“孩子，你先请，爷爷走得慢。
”女儿仍不肯自己先走，坚持让爷爷先走出电梯。
母亲幸福地抚着女儿的头，问：“你为什么要请爷爷先走出电梯呢？”女儿说：“是你刚才教我的呀！”陶行知的四块糖果陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。
当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。
育人小故事
四十个精彩育人小故事一．无声的教育:老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。
少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服”二、人格的力量──张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
三、一句话改变学生的命运──皮尔保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。
小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。
因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。
出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
20美金的故事提纲
20美金的故事提纲【实用版3篇】目录（篇1）1.故事背景和起因2.故事的发展和转折3.故事的高潮和结局4.故事的启示和影响正文（篇1）《20 美金的故事》讲述了一个有关人性、善良和慷慨的故事，它让我们看到了人类最美好的一面。
以下是这个故事的详细描述。
1.故事背景和起因这个故事发生在一个寒冷的冬天，主人公是一个年轻的穷人，他正挣扎着维持生计。
他所有的财产只有一点点钱和一张车票，这张车票是他回家的唯一希望。
2.故事的发展和转折一天，他遇到了一个饥饿和寒冷的老人。
他看着老人，心生怜悯，决定帮助他。
他用他所有的钱给老人买了一份热饭，并陪他一起吃。
老人非常感激他的善良，临走时，给了他一张名片，告诉他如果他需要帮助，可以找他。
3.故事的高潮和结局主人公并没有把这件事放在心上，直到他失去了工作，无法支付房租，被迫流落街头。
他想起了老人的名片，决定试试看。
他找到了老人的家，老人热情地接待了他，并让他在自己的公司工作。
凭借自己的努力和老人的帮助，主人公最终成为了一个成功的商人，改变了自己的命运。
4.故事的启示和影响这个故事告诉我们，善良和慷慨是我们每个人都应该拥有的品质。
你对别人的善举，可能会成为你人生中的转折点。
这个故事也告诉我们，不要轻易放弃，要相信自己的潜力，只要有机会，我们就能改变自己的命运。
目录（篇2）1.故事背景和起因2.费尽周折的寻找3.得到 20 美金的喜悦和转变4.故事的启示正文（篇2）这是一个关于 20 美金的故事，也是一个关于人性和品德的故事。
故事发生在一个普通的小镇上，主人公是一个年轻的学生，他一直在努力地工作，希望能够攒够学费，继续他的学业。
然而，生活的艰辛和他的努力并没有换来他期待的结果，他的学费仍然有很大的缺口。
一天，他在回家的路上，无意间发现了一张 20 美金的钞票，落在了路边的草丛里。
他兴奋地捡起钞票，但是，他并没有马上离开，而是开始寻找失主。
他知道，丢失这笔钱的人可能会非常着急，而这笔钱对他来说可能也是非常重要的。
爱的教育励志故事
爱的教育励志故事人生需要正能量，需要的话语激励我们前行。
下面小编带来的是爱的教育，希望对你有帮助。
爱的教育励志故事1：20美金的价值一位父亲放工回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。
“我可以问你一个问题吗？”“爸爸，你1小时可以赚多少钱？”“如果你必定想晓得的话，我1小时赚20美金。
”“爸爸，可以借我10美金吗？”父亲十分赌气。
约1小时后，他安静了下来，开端想着本人可能对孩子太凶了……或者孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。
于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。
“爸爸，谢谢你。
”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，缓缓地数着。
“为什么你已经有了钱还要？”“由于这之前还不够，但我现在够了。
”孩子答复，“爸爸，我当初有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
” 时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情跟快活。
给家庭挤出些时光吧，因为有些货色是拿金钱买不到的。
爱的教育励志故事2：分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教导。
美国一位有名学家为了研究母亲对人终生的影响，在全美选出50位胜利人士，他们都在各自的行业中获得了出色的成就，同时又选出50位有犯法记载的人，分辨去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信谈的是统一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个？弟弟领先说想要最大最红的那个。
妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
”我心血来潮，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了，异常愉快，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果嘉奖给我。
我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。
当前，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手腕。
直到现在，我被送进了监狱那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。
20美金的故事提纲
20美金的故事提纲【最新版3篇】目录（篇1）1.故事背景和起因2.父亲对儿子的教育方式3.儿子在成长过程中的经历和思考4.儿子成为富有商人的历程5.故事的启示和价值正文（篇1）《20 美金的故事》讲述了一个父亲通过特殊的教育方式，帮助儿子成长为一名富有商人的故事。
这个故事不仅揭示了家庭教育的重要性，还向我们传递了一个深刻的道理：勤奋努力、自立自强是成功的关键。
故事发生在一个普通的美国家庭。
父亲是一位成功的商人，他深知金钱的价值，并认为金钱可以带给人们自由和尊严。
为了让儿子明白这个道理，父亲决定给儿子一个重要的教育。
在儿子 13 岁那年，父亲给了他 20 美金，并告诉他：“这 20 美金是你的，你可以用它做任何你想做的事情，但前提是你必须自己努力去赚取。
”儿子感到很兴奋，因为这是他第一次拥有属于自己的钱。
儿子开始尝试各种方式来赚取更多的钱。
他从卖报纸、送牛奶开始，到后来参与股票投资和房地产买卖，不断积累财富。
在成长过程中，儿子逐渐明白金钱的来之不易，也开始珍惜每一次赚钱的机会。
在成为一名富有商人的过程中，儿子遇到了很多困难。
但他始终没有放弃，而是通过自己的努力，不断克服困难，取得了成功。
在这个过程中，儿子逐渐明白了父亲教育他的初衷：勤奋努力、自立自强才能带来真正的成功。
这个故事告诉我们，金钱并不是生活中最重要的东西，但金钱可以体现一个人的价值和能力。
通过勤奋努力、自立自强，我们可以实现自己的梦想，成为一个有价值的人。
同时，这个故事也反映了家庭教育的重要性。
父亲通过给儿子 20 美金，让儿子自己去体验生活，学会独立思考和解决问题。
这种教育方式值得我们借鉴，因为它可以帮助孩子更好地成长，培养他们独立自主的能力。
总之，《20 美金的故事》让我们明白，勤奋努力、自立自强是成功的关键，而家庭教育在这个过程中扮演着举足轻重的角色。
目录（篇2）1.故事背景和起因2.哈利和哥哥的 20 美金交易3.哈利如何利用 20 美金发展事业4.哈利的成功带给我们的启示正文（篇2）这是一个关于 20 美金的故事，它讲述了一段兄弟情谊、一段奋斗历程以及一份不屈的精神。
爱的教育最感动的故事
爱的教育最感动的故事导读：1、20美金的价值一位父亲放工回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。
“我可以问你一个问题吗?”“爸爸，你1小时可以赚多少钱?”“如果你必定想晓得的话，我1小时赚20美金。
”“爸爸，可以借我10美金吗?”父亲十分赌气。
约1小时后，他安静了下来，开端想着本人可能对孩子太凶了……或者孩子真的.很想买什么，再说他平时很少要过钱。
于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。
“爸爸，谢谢你。
”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，缓缓地数着。
“为什么你已经有了钱还要?”“由于这之前还不够，但我现在够了。
”孩子答复，“爸爸，我当初有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
”时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情跟快活。
给家庭挤出些时光吧，因为有些货色是拿金钱买不到的。
2、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教导。
美国一位有名心理学家为了研究母亲对人终生的影响，在全美选出50位胜利人士，他们都在各自的行业中获得了出色的成就，同时又选出50位有犯法记载的人，分辨去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信谈的是统一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个?弟弟领先说想要最大最红的那个。
妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
”我心血来潮，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了，异常愉快，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果嘉奖给我。
我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。
当前，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手腕。
直到现在，我被送进了监狱那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。
妈妈说：“我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它!”我们三人竞赛除草，结果，我博得了那个最大的苹果。
教育故事案例精选大全
教育故事案例精选大全以史为镜可以通古今,晓万事,知兴旺,明得失。
历史是人类的宝贵财富,不可复制,也无从改写，教育也不例外。
下面小编给大家介绍关于教育故事案例，方便大家学习。
教育故事案例120美金的价值一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。
“我可以问你一个问题吗?”“爸爸，你1小时可以赚多少钱?”“假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。
”“爸爸，可以借我10美金吗?”父亲非常生气。
约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。
于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。
“爸爸，谢谢你。
”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“为什么你已经有了钱还要?”“因为这之前还不够，但我现在够了。
”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
”时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。
给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。
教育故事案例2尊重学生的人格有位老师在学生时代以前犯过一次“不可饶恕”的错误。
参加工作后写了一篇名为《老师，我铭记您的宽容》的感人肺腑的文章：念小学六年级的时候，我是一个很不显眼的小女孩，老师和同学们很少有人注意我。
那时，成绩平平的我好想有个机会能一鸣惊人。
期末考试到了。
下午，我无意问发现班主任把已印制好的期末语文试卷带进教室后面的办公室。
“如果能实现得到一张考试的试卷，我将能让老师和同学们对我刮目相看!”这想法不仅仅使我耳热心跳。
黄昏时，校园里静悄悄的。
可我走在校园里却不像平时那么自然，总觉得有很多眼睛在看着我。
推门进去的一瞬间，我的心开始猛地撞击我的胸膛。
我笨手笨脚地打开办公室的窗户，跳进去时地板被踩得很响，我蹲在那憋住气一动也不敢动。
良久，发现无异常状况，我才开始找试卷。
“笃笃，笃笃……”这时有人敲门。
这敲门声无异于平地响起一阵炸雷。
伊拉克 中餐 段子
伊拉克中餐段子
如今网络上有一个很火的段子，就是去伊拉克开餐馆，卖中餐给美国大兵，一个鱼香肉丝要120美金，一碗白米饭20美金，满满的商机啊！
虽然这并不是天方夜谭，这样的事儿，早在十几年前，就有人干过。
只是没有段子里120刀一份鱼香肉丝这样夸张。
但人家在短短一两年的时间还是赚到了300万美元的巨款！
这是一个中国人在死神脚下赚钱的故事！
虽然这并不是天方夜谭，这样的事儿，早在十几年前，就有人干过。
只是没有段子里120刀一份鱼香肉丝这样夸张。
但人家在短短一两年的时间还是赚到了300万美元的巨款！
这是一个中国人在死神脚下赚钱的故事！
03年的中东，正在经历着战争，英美联军进攻了伊拉克！那时候，到处都是伊拉克战争的新闻。
但这一切，和刘磊的生活，完全不相干。
他只是深圳一名普普通通的上班族，每天为了生活而劳碌奔波，相比于那遥远的战争，他更应该关心那肆虐的非典。
可刘磊是一个不安分的人，他厌倦了那每天重复的生活，他想跳出这个圈子，干点儿不一样的事情。
而至于干什么，起初刘磊并没有具体的想法，他仅仅只是想着要做点什么，拥有自己的事业！直到他看到了新闻里战火肆虐的伊拉克。
在别人眼里，那是一块充满着危险的死亡之地，而在刘磊眼中，那里却隐藏着巨大的商机。
刘磊平日里热衷于研究历史和分析国际形势，他知道那时候的伊拉克必然是处在一个物资匮乏的时期，那这便是一个巨大的市场。
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20美金的故事
一天爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点烦，他发现他5岁的儿子正靠在门旁等他。
“爸，我可以问您一个问题吗？” “什么问题？”“爸，您一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲说。
“我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱？”小孩哀求。
“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。
” “喔”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你问这问题只是要去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间睡觉去。
好好想想为什么你会那么自私。
我每天辛苦工作，没时间和你玩小孩子的游戏。
”
小孩安静地回自己房间并关上门。
父亲坐下来还在生气。
几分钟后，他平静下来了，开始想着他可能对孩子太凶了，或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时也很少要过钱。
父亲走进小孩的房：“你睡了吗？”“爸，还没，我还醒着。
”小孩回答。
“我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“这是你要的10美金。
”
“爸，谢谢您。
”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要？”父亲说。
“因为这之前还不够，但现在足够了。
”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点回家，我想和您一起吃晚餐。
”。