人教版三年级上册数学PPT课件 四边形
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14
典题精讲
正确解答： 长12厘米，宽1厘米。
课件PPT
长6厘米，宽2厘米。
Fra Baidu bibliotek
长4厘米，宽3厘米。
15
易错提醒
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( √ )
课件PPT
16
易错提醒
课件PPT
错解分析：
对四边形的概念理解不透,对四边形 的特征没有形成完整的概念。四边形的四 条边是直的,如果是曲边就不是四边形了; 四边形除了有4条直的边以外,还有四个角 ,如果只有4条直的边,没有围成封闭的图 形,也不是四边形。
11
典题精讲
课件PPT
正确解答：
下图中有（ 5 ）个四边形。
12
典题精讲
课件PPT
用12个边长为1厘米的小正方形 拼成一个长方形,你有几种不同的拼 法?拼成的长方形的长和宽各是多少 厘米?
13
课件PPT
典题精讲
解题思路：
用小正方形摆长方形时，先固定排数， 再算出每排的个数。1. 摆成一排,长是 12厘米,宽是1厘米。2.摆成二排,长是6 厘米,宽是2厘米。3.摆成三排,长是4厘 米,宽是3厘米。
2.正方形的特点:正方形也是由四条线段围成的图形,并且 这四条线段的长都相等,通常我们把正方形每条边的长称 为边长;另外,正方形也有四个直角。
24
课件PPT
25
探索新知
四边形有哪些特点？
课件PPT
1、有四条直的边。 2、有四个角（不一定是直角）。
情景导入2
课件PPT
长方形
宽 长
正方形
边
你认识这两个图形吗？
你还知道什么？
7
探索新知
课件PPT
请你动手折一折、量一量、比一 比，你有什么发现？
8
探索新知
课件PPT
我用直尺量了，正 方形的4条边都相等。
我对折 后发现，长 方形的对边 相等。
22
学以致用
课件PPT
7 5.仔细数一数，下图中有
（
）个四边形。
23
课堂小结
你学会了 哪些知识？
课件PPT
四边形是由四 条线段围成的封闭 图形,并且都有4个 角。
1.长方形的特点:长方形是由四条线段围成的图形,它的每 一组相对的边都相等,但相邻的两条边不相等,较长的边称 为长,较短的边称为宽;另外,长方形有四个直角。
人教实验版
三年级 数学 上册
第7单元
长方形和正方形
课件PPT
1 四边形
2
课件PPT
学习目标
1.直观感知四边形,能区分和辨认四 边形。 2.掌握长方形和正方形的特征。 3.根据四边形的特征给图形分类。
3
情景导入1
把你认为是四边形的图形 涂上颜色。
课件PPT
探索新知
课件PPT
四边形
它们什么地方不一样呢，比 比它们的角和边，你们发现了什 么?
17
易错提醒
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( √ )
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( × )
课件PPT
18
课件PPT
学以致用
• 1.判断：
•
× 是一个四边形。（
）
• 四边形的四条边都是直的。（ √ ）
• 正方形是四边形。（ √ ）
•
是一个四边形。（ × ）
19
课件PPT
学以致用
2.观察下面各图，是四边形的在（ ）里画 “√”，不是四边形的在（ ）里画“×”。
（√ ）
（× ） （ √ ） （ × ）
20
学以致用
3.在下面的点子图上画出几 个不同的四边形。
课件PPT
你还能画出跟上面不一样的四边形吗？
21
课件PPT
学以致用
4.你能帮小猴穿过迷宫吗？(经过的路 必须是四边形!)
12 78
3 4 56 9 10 11
1 13 2
17 18
14 15 1 6
1 2 21 90
我用三角尺 上的直角比了， 长方形和正方形 都有4个直角。
请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？
9
典题精讲
下图中有（
课件PPT
）个四边形。
10
课件PPT
典题精讲
解题思路：
①
②
③
先数小的四边形有3个;右面的②和③两个四 边形合起来是一个大四边形; 3个小四边形合起来 是一个更大的四边形。因此,一共有5个四边形。
典题精讲
正确解答： 长12厘米，宽1厘米。
课件PPT
长6厘米，宽2厘米。
Fra Baidu bibliotek
长4厘米，宽3厘米。
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易错提醒
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( √ )
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易错提醒
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错解分析：
对四边形的概念理解不透,对四边形 的特征没有形成完整的概念。四边形的四 条边是直的,如果是曲边就不是四边形了; 四边形除了有4条直的边以外,还有四个角 ,如果只有4条直的边,没有围成封闭的图 形,也不是四边形。
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典题精讲
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正确解答：
下图中有（ 5 ）个四边形。
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典题精讲
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用12个边长为1厘米的小正方形 拼成一个长方形,你有几种不同的拼 法?拼成的长方形的长和宽各是多少 厘米?
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典题精讲
解题思路：
用小正方形摆长方形时，先固定排数， 再算出每排的个数。1. 摆成一排,长是 12厘米,宽是1厘米。2.摆成二排,长是6 厘米,宽是2厘米。3.摆成三排,长是4厘 米,宽是3厘米。
2.正方形的特点:正方形也是由四条线段围成的图形,并且 这四条线段的长都相等,通常我们把正方形每条边的长称 为边长;另外,正方形也有四个直角。
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探索新知
四边形有哪些特点？
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1、有四条直的边。 2、有四个角（不一定是直角）。
情景导入2
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长方形
宽 长
正方形
边
你认识这两个图形吗？
你还知道什么？
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探索新知
课件PPT
请你动手折一折、量一量、比一 比，你有什么发现？
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探索新知
课件PPT
我用直尺量了，正 方形的4条边都相等。
我对折 后发现，长 方形的对边 相等。
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学以致用
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7 5.仔细数一数，下图中有
（
）个四边形。
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课堂小结
你学会了 哪些知识？
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四边形是由四 条线段围成的封闭 图形,并且都有4个 角。
1.长方形的特点:长方形是由四条线段围成的图形,它的每 一组相对的边都相等,但相邻的两条边不相等,较长的边称 为长,较短的边称为宽;另外,长方形有四个直角。
人教实验版
三年级 数学 上册
第7单元
长方形和正方形
课件PPT
1 四边形
2
课件PPT
学习目标
1.直观感知四边形,能区分和辨认四 边形。 2.掌握长方形和正方形的特征。 3.根据四边形的特征给图形分类。
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情景导入1
把你认为是四边形的图形 涂上颜色。
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探索新知
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四边形
它们什么地方不一样呢，比 比它们的角和边，你们发现了什 么?
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易错提醒
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( √ )
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( × )
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学以致用
• 1.判断：
•
× 是一个四边形。（
）
• 四边形的四条边都是直的。（ √ ）
• 正方形是四边形。（ √ ）
•
是一个四边形。（ × ）
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学以致用
2.观察下面各图，是四边形的在（ ）里画 “√”，不是四边形的在（ ）里画“×”。
（√ ）
（× ） （ √ ） （ × ）
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学以致用
3.在下面的点子图上画出几 个不同的四边形。
课件PPT
你还能画出跟上面不一样的四边形吗？
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学以致用
4.你能帮小猴穿过迷宫吗？(经过的路 必须是四边形!)
12 78
3 4 56 9 10 11
1 13 2
17 18
14 15 1 6
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我用三角尺 上的直角比了， 长方形和正方形 都有4个直角。
请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？
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典题精讲
下图中有（
课件PPT
）个四边形。
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课件PPT
典题精讲
解题思路：
①
②
③
先数小的四边形有3个;右面的②和③两个四 边形合起来是一个大四边形; 3个小四边形合起来 是一个更大的四边形。因此,一共有5个四边形。