高中生物-必修三期末测试题总结

必修三期末测试题

一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)

1.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是（ )

A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加

B．渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少

C．抗利尿激素分泌增加,则尿量增加

D．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强

２.下列关于抗体的说法,正确的是( )

A.抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNA

B．抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原

Ｃ．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有

D．产生抗体的细胞是T细胞

３.下列与水有关的叙述中正确的是( )

A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成,又有水的分解

Ｂ.人体由于花粉过敏，会使毛细血管壁通透性降低,水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿

C．苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水

D.人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出来实现的,其感受器位于下丘脑

４.如右下图，若茎的ａ侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是( )

A.在BＤ范围内

B.在OA范围内

Ｃ.在BC范围内

D.在ＢA范围内

5.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错．误．解释是( )

Ａ．双子叶杂草对2,4-Ｄ的敏感性强

Ｂ．小麦对２,４-D的敏感性差

C．２，4-D对小麦的生长无作用

D．同一浓度的2,４-D对小麦和杂草的作用不同

6．下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是( )

A.芽能发育成枝条ﻩﻩﻩＢ．芽能进行光合作用

C.芽能产生生长素促进生根ﻩﻩﻩ

D. 芽能产生生长素促进生长

7.梨树上一个没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个梨长不大。分析该梨被蛀的部位最可能是正在形成的( ）

A.果皮Ｂ．果柄ﻩﻩC.果肉ﻩﻩD．种子

8.右图为突触结构模式图,下列说法不．正确的是（ )

A.在ａ中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主

动运输

C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特

异性识别的物质

Ｄ．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

9.若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于（ )

Ａ.体液免疫ﻩ B.细胞免疫

C．自身免疫ﻩﻩﻩﻩＤ．非特导性免疫

1０.下列关于体温调节的叙述，正确的是( )

Ａ．寒冷环境中的体温调节是神经调节，高温环境中的体温调节是神经—体液调节

B．寒冷环境中的体温调节是神经—体液调节,高温环境中的体温调节是神经调节

C．寒冷环境和高温环境中的体温调节都是神经—体液调节ﻩﻩﻩＤ.寒冷环境和高温环境中的体温调节都只是神经调节

11.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明( )

A.不同的神经纤维是以不同的递质传递

B．不同的神经元之间的递质可能不同

Ｃ.所有的神经元之间的递质可能相同

D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能

12.下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不．正确的是( )

A．由ＡＢCDE组成了一个完整的反射弧

B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负

C．②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

Ｄ.若从①处剪断神经纤维,刺激③处，效应器仍能产生反应

１３.根据生态学原理,要使能量流经食物链的总耗量最少，人们应采取下列哪一种食物结构( )

A.以禽类、蛋类为主ﻩﻩ

B.以淡水养殖的鱼虾为主

Ｃ.以谷类和植物蛋白为主ﻩﻩﻩＤ.以猪肉等家畜肉类为主

14．信息传递在农业生产上有许多方面的应用,下列叙述不．正确的是( ）

A．提高农产品的产量ﻩﻩﻩＢ．提高畜产品的产量

Ｃ.对有害动物进行控制ﻩﻩﻩＤ.可以提高农业害虫的繁殖能力

二、非选择题

１．右图为生态系统碳循环示意图，图中Ｄ为大气，请据图

回答问题：

(1)此生态系统的能量流动是从()＿_＿___＿__固定

太阳能开始的。

（2)碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以＿_______＿形式进行的,在生态系统的各成分中，A为_＿__＿_＿__＿，B为__＿_＿___＿_。

(３)图中D→C过程是通过_＿_____＿_作用实现的，Ｃ→Ｄ过程是通过____＿____作

用实现的，B→D 过程是通过_＿____＿＿＿作用实现的。

（4)生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以_________形式储存在地层中,碳在生物群落与无机环境之间主要以___＿_____的形式循环。

(5)碳循环的同时一定伴随着_＿＿__＿_＿__。

2.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、

丙分别代表腺体名称,A 、B 代表激素名称，请回答：

（1)甲和乙所代表的腺体名称分别是

、 ,激素 Ｂ 的名称

是 。

(２)图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是 。

（3）甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢

的速率。激素调节的作用途径是通过 运输。 3．在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答：

(１)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有＿___＿_____，即(填“高”或“低”)＿＿___＿＿＿_＿浓度促进生长,___＿_＿____浓度抑制生长。

(2）图中代表单子叶农作物的曲线是_＿______＿＿_＿(填序号)。

（３)所用的生长素类似物的浓度最好在图中__________＿__左右(用字母表示）。

(4)当生长素类似物的浓度在Ｂ-C 段时，其对曲线①所代表的植物的作用是_____＿_

＿。

③④

②①甲乙丙甲状腺激素细胞代谢A B