生物必修三期末考试模拟题(附答题卡和详细答案)剖析

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高中生物必修3期末测试题附答案

高中生物必修3期末测试题附答案

高中生物必修三训练卷 第Ⅰ卷 选择题一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题只有一个..选项最符合题目要求。

1.右图为人体内环境示意图,图中A 、B 、C 、D 表示结构,①、②、③、④表示液体,下列有关叙述不正确...的是 A .①②④均参与了体温的调节B .组织水肿与①②③中积累过多的液体有关C .一般情况下,②中的CO 2不能向③中扩散D .B 结构中葡萄糖氧化分解的终产物是乳酸 2.关于人体内环境中PH 调节的叙述中,不正确...的是 A .人体血液的PH 通常在7.35~7.45之间B .血液中乳酸过多时,就与NaHCO 3反应,生产乳酸钠和H 2CO 3C .血液中的Na 2CO 3过多时,就与H 2CO 3结合形成NaHCO 3D .PH 的相对平衡只由血液中的缓冲物质调节,与神经—体液调节无关3.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。

下列说法错误..的是A .若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋B .如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞C .信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用D .若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等4.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c 点,检测各位点电位变化。

下列说法错误..的是 A .电表①不偏转,电表②偏转两次B .a 处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质C .兴奋由c 传到e 时,发生电信号一化学信号—电信号的转换D .若检测到b 、d 点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的5.在设计和制作小生态瓶,探究保持生态系统相对稳定的条件时,应遵循一定的原理,下列设计中不合理...的是 A .瓶内各种生物之间应有营养关系 B .瓶内各种生物的数量搭配应合理信号物质靶细胞a b c d e①②种群数量速率a bc①② 害虫 蜘蛛时间ABC数量C .瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸D .瓶内生态系统应给予适当的光照 6.右图曲线①为某种群出生率,②为种群死亡率,该种群K 值是 A .c 点,死亡率最大的点B .a 点,出生率与死亡率差值最大的点C .b 点,出生率最大的点D .c 点,出生率与死亡率相等的点 7.关于群落演替的叙述,错误..的是 A .群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程 B .群落的次生演替一定会发展到森林阶段C .群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D .动、植物群落的演替都与光照条件有关8.为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛,然后对两个种 群进行调查,得出如右图所示的结果。

人教版生物必修三-章末综合检测含答案

人教版生物必修三-章末综合检测含答案

(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是()A. A的树突fB的轴突B. B的轴突-A的轴突C. B的轴突fA的胞体D. A的轴突fB的树突解析:选D。

根据兴奋在神经元之间传递的特点,应由A的轴突传导至B的树突或细胞体。

2.如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是()①S是感受器,M是效应器②S是效应器,M是感受器③I是传入神经,印是传出神经④I是传出神经,IH是传入神经⑤兴奋的传导方向是SflfllfnifM⑥兴奋的传导方向是:MfinfiififS⑦兴奋的传导方向是:SflfllflUfM或MffflfRflfS⑧一般情况下,M的细胞将主要消耗蛋白质分解后释放的能量⑨兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触A.②④⑥⑧B.①③⑤⑨C.①③⑧⑨D.②⑤⑦⑨解析:选B。

图中I上有神经节,判断I是传入神经,印是传出神经,S是感受器,M是效应器,兴奋的传导方向是SflfHfHIfM,因为兴奋在突触之间单向传递,所以决定了在反射弧中也单向传递。

一般情况下,M 的细胞将主要消耗葡萄糖分解后释放的能量。

图中H有两个突触,判断兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触。

3.如图所示三个神经元及其联系,下列说法正确的是()现小②人③ J(1^⑤ ⑥Q----- 《A.刺激图中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥B.在突触小体上完成“化学信号f电信号f化学信号”的转变C.若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导D.刺激⑥处,神经兴奋能传到⑤④③②①解析:选A。

兴奋在神经纤维上是以电信号形式传导的,是双向的;在神经元之间是以神经递质的形式传递的, 是单向的,因此刺激图中②处,兴奋可以传到①③④⑤⑥处,刺激⑥处,兴奋只能传到⑤处。

兴奋的传导是一个消耗能量的过程,抑制细胞的呼吸作用,会影响神经兴奋的传导。

必修三期末考试题及答案

必修三期末考试题及答案

必修三期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 根据必修三教材,下列哪项不是细胞呼吸的类型?A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光合作用D. 糖酵解答案:C2. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B3. 下列哪种激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C4. 以下哪个选项是DNA复制的特点?A. 半保留复制B. 半不连续复制C. 连续复制D. 非互补复制答案:A5. 细胞分化的实质是什么?A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增加D. 细胞形态的改变答案:A6. 以下哪个过程不属于细胞凋亡?A. 细胞核凝聚B. 细胞膜泡化C. 细胞体积增大D. 细胞内容物被吞噬答案:C7. 基因突变的类型包括哪些?A. 点突变和基因重组B. 点突变和染色体结构变异C. 基因重组和染色体数目变异D. 染色体结构变异和染色体数目变异答案:B8. 以下哪个选项是真核细胞中DNA复制的酶?A. DNA聚合酶B. RNA聚合酶C. 反转录酶D. 限制性内切酶答案:A9. 下列哪种细胞器不含双层膜结构?A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 内质网答案:C10. 细胞周期中,哪个阶段细胞体积最大?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞呼吸过程中,能量转换的主要场所是_________。

答案:线粒体2. 细胞周期中,_________期是细胞生长的主要阶段。

答案:G1期3. 胰岛素的主要作用是降低血糖,其作用机制包括促进_________的摄取和利用。

答案:葡萄糖4. 在DNA复制过程中,新合成的DNA链与模板链之间的关系是_________。

答案:半保留复制5. 细胞分化的结果是形成_________。

答案:组织三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

高中人教版生物必修三全册试题练习卷总分100(含答题卡、答案、答案详解)

高中人教版生物必修三全册试题练习卷总分100(含答题卡、答案、答案详解)

高二必修三试卷学校:___________姓名:___________班级:___________座号:___________一、单选题(本题共6道小题,每小题6分,共36分)1.下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。

下列有关叙述错误的是A. ①代表血液,②代表组织液,③代表淋巴B. 细胞外液构成的液体环境叫做内环境C. 组织细胞所处的内环境多数是组织液D. 组织细胞通过内环境与外界发生物质交换换2.下图为突触结构示意图,下列相关叙述不正确的是A. 结构①为线粒体,能为兴奋的传递过程提供能量B. 当兴奋传导到③时,膜电位由内负外正变为内正外负C. 结构②受到刺激时,释放神经递质经主动运输达到突触间隙D. 神经递质能与结构④的特异性受体结合,引发④膜电位的变化3.下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①~④表不相关生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。

下列有关叙述错误的是A. 甲是下丘脑,乙是垂体,丙是甲状腺B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素,H是促甲状腺激素C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用,属负反馈调节D. 对人体血样中相关激素水平的分析,可帮助诊断甲状腺疾病4.欲验证甲状腺激素的生理功能,用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,下列选项中不属于实验组小白鼠的表现的是A. 甲状腺的分泌功能旺盛B. 促甲状腺激素分泌量减少C. 小白鼠的耗氧量增加D. 神经系统的兴奋性增强5.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度6.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧三、简答题(每小题2分,共54分)7.如图表示人体内特异性免疫的过程,请据图回答下列问题:(1)图中A细胞的名称为_____________。

高中生物必修三期末考试模拟试题

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高中生物必修三期末考试模拟试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1.5分)1.手不小心摸到滚烫的水壶,缩手反射发生与感觉疼痛的时间是A.先感到疼痛,后缩手反射B.感到疼痛并同时缩手C.先缩手反射,后感觉疼痛D.依个体不同而不同2.对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。

下列选项中错误的是A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③ B.给予右侧光照时,向右侧光源生长的是②④C.给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是⑤ D.置匀速转盘上并单侧光照,④将向光生长3.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,根据下图分析,正确的是A.0h~1h,a体内的胰岛素分泌量比b多B.3h~4h,a体内的胰高血糖素较0h~1h分泌量下降C.b血糖在1h~2h较高是因为体内胰高血糖素量没有减少D.b血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致4.下图表示三个通过突触相连的神经元。

若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了A.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B.兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C.兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D.神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负5.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。

若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五人“福娃”。

高中生物必修三期末考试题(包含答案)

高中生物必修三期末考试题(包含答案)

生物必修三历年高考试题一.选择题。

(每空2分,共68分)1.(2006上海生物-8)哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液C2.(2006广东生物-25)下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④A3.(2005广东生物-12)关于内环境与稳态的叙述,正确的是A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.内环境中多余的H+主要从肺排出 C.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D.血浆是内环境中最活跃的部分D4.(2001年上海生物-17)吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是A.胰蛋白酶B.胰淀粉酶C.胰岛素D.胰高血糖素5.(2005年全国理综Ⅱ-1)糖尿病患者容易出现A.细胞内液增多 B.组织液增多 C.体液增多 D.尿量增多D6.(2000年上海生物-8)下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少C7.(2001年上海生物-15)酷暑季节,室外作业的工人应多喝。

A.盐汽水B.核酸型饮料C.蛋白型饮料D.纯净水A8.(2005年全国理综Ⅱ-4)当人处于炎热环境时,会引起A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋D9.(2002年上海生物-25)将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是A.耗氧量减少,竖毛肌放松B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢D.耗氧量增加,体温升高B10.(2006广东生物-12)生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—15 mg/LD11.(2006江苏生物-9)下列不能解除植物顶端优势的措施是A .去掉顶芽B .在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C .在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D .在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块B12.(1996上海必做选择-18)右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是A .甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B .甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C .甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D .甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲A13.(2005广东大综合-19)在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。

高一生物必修三期末考试题及答案

高一生物必修三期末考试题及答案

高一生物必修三期末考试题1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是A.血液中的缓冲物质可以调节PHB.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C.将食物残渣形成粪便排出体外D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3.下列物质中,不属于内环境成分的是A.CO2、O2 B.H2O、Na+C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多?A.血浆 B.组织液C.淋巴 D.血液5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①10.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12.下列结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A.②③⑤B.①②③ C.①②⑤ D.②③13.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是A.能缩手,感觉疼痛 B.不能缩手,感觉疼痛C.能缩手,无感觉 D.不能缩手,无感觉14.短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠A.大脑皮层视觉中枢 B.大脑皮层言语区C.大脑皮层躯体运动中枢 D.下丘脑15.下列关于抗体的说法,正确的是A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAB.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.造血干细胞17.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降19.下列关于激素的阐述不正确的是A.激素具有微量高效的特点B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官20.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长 B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物24.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏已合成的生长素25.关于植物激素作用的叙述,正确的是A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无籽果实26. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。

生物必修三期末考精彩试题及问题详解

生物必修三期末考精彩试题及问题详解

必修三期末考试题本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是A.血液中的缓冲物质可以调节PHB.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C.将食物残渣形成粪便排出体外D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3.下列物质中,不属于内环境成分的是A.CO2、O2 B.H2O、Na+C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶4. 右图是人体内环境示意图。

若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多?A.① B.②C.③ D.④5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①10.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12.下列结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A.②③⑤B.①②③ C.①②⑤ D.②③13.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是A.能缩手,感觉疼痛 B.不能缩手,感觉疼痛C.能缩手,无感觉 D.不能缩手,无感觉14.短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠A.大脑皮层视觉中枢 B.大脑皮层言语区C.大脑皮层躯体运动中枢 D.下丘脑15.下列关于抗体的说法,正确的是A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAB.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.造血干细胞17.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降19.下列关于激素的阐述不正确的是A.激素具有微量高效的特点B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官20.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长 B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物24.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏已合成的生长素25.关于植物激素作用的叙述,正确的是A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无籽果实26. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。

人教版高中生物必修3期末考试题及答案

人教版高中生物必修3期末考试题及答案

高中生物必修3期末考试题一、选择题〔每题只有一个选项最符合题目要求〕1.在人体内,神经冲动的传导不可能由A.轴突→树突→细胞体C.树突→细胞体→轴突〔〕B.轴突→细胞体→树突D.细胞体→树突→轴突.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反响阶段〞和“效应阶段〞的免疫过程分别是A.B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B.效应B细胞→产生抗体、特异性抗体外毒素结合C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D.记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合3.在反射活动中能够起分析综合作用的局部是〔〕A.传出神经B.传入神经C.神经中枢D.感受器4在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是〔〕A.淋巴因子B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.抗体5.以下物质中不应该出现在内环境中的是〔〕A.神经递质B.氨基酸C.呼吸氧化酶D.组织胺6.以下各项中不属于影响稳态的因素是〔〕A.温度B.酶C.pH值D.渗透压7.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充8、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源〔如图〕,一段时间后,该植物茎的生长方向是A.背地〔心〕生长B.向水平方向生长C.向光生长D.无法确定9、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。

以下有关表达正确的选项是种群大小①K值是环境条件所允许到达的种群数量最大值K②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群到达K值时开始捕捞,可持续获得最高产量时间A.①②B.①④C.①③D.③④10、在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是..A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强B.小麦对2,4-D的敏感性差C.2,4-D对小麦的生长无作用D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同11、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,那么曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是1A.a B.b C.c D.d12、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲状腺素D.垂体与甲状腺之间的神经被切断13、要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有A.消费者和分解者B.生产者和消费者C.生产者和分解者D.生产者和人14、一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是A.自养生物→食草动物→异养生物B.自养生物→食草动物→次级消费者C.异养生物→食草动物→次级消费者D.自养生物→次级消费者→异养生物15、以下关于生态系统的能量流动的表达中,哪一项为哪一项不正确的.能量流动是单向的、不循环的B.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失的能量越多16、在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰〞的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是A.猫头鹰和食虫昆虫B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和猫头鹰D.食草昆虫和青草17、以下关于种群和群落的表达中,不正确的选项是A.种群是物种进化的单位B.群落总是处在不断开展变化之中C.种群是群落的构成单位D.种群内各种生物总是斗争剧烈18、紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖假设干年后,与原产地紫茎泽兰相比A.基因库变化相互影响B.性状始终保持一致C.很快产生生殖隔离D.进化方向发生变化19、丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24h,种植后长成植株。

生物必修三期末考试题及答案

生物必修三期末考试题及答案

必修三期末考试题本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)本大题共32小题,每小题分,共48分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是A.血液中的缓冲物质可以调节PHB.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C.将食物残渣形成粪便排出体外D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3.下列物质中,不属于内环境成分的是A.CO2、O2B.H2O、Na+C.C6H12O6、尿素D.血红蛋白、氧化酶4. 右图是人体内环境示意图。

若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多A.① B.②C.③ D.④5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是A.散热减少,产热随后增加B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少D.散热增加,产热随后增加8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①10.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12.下列结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A.②③⑤B.①②③C.①②⑤D.②③13.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是A.能缩手,感觉疼痛B.不能缩手,感觉疼痛C.能缩手,无感觉D.不能缩手,无感觉14.短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠A.大脑皮层视觉中枢B.大脑皮层言语区C.大脑皮层躯体运动中枢D.下丘脑15.下列关于抗体的说法,正确的是A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAB.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.T细胞B.B细胞C.吞噬细胞D.造血干细胞17.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降19.下列关于激素的阐述不正确的是A.激素具有微量高效的特点B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官20.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物24.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏已合成的生长素25.关于植物激素作用的叙述,正确的是A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无籽果实26. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。

人教版高中生物必修三期末检测试卷(附答题卡及参考答案)

人教版高中生物必修三期末检测试卷(附答题卡及参考答案)

人教版高中生物必修三期末检测试卷一、单项选择题(每题只有一个最符合的选项。

每题2分,共30分)1.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液2.下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误..的是A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②3.以下关于人体免疫的叙述正确的是A.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原B.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫C.二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程4.(2006广东生物-12)生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

据表得出的正确结论是A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg/L5.下列有关顶端优势的叙述,错误的是()A.除去顶芽可促进侧芽生长B.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C.在林业生产中常需要保持顶端优势D.切除顶芽,切口处涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势6.右图是人体内环境示意图。

若某人长期营养不良,血浆蛋白质降低,会引起图中哪一部分液体增多?()A.①B.②C.③D.④7.(2005广东大综合-19)在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。

下列各项,与植物生长素应用无关的是()A.培育无籽番茄B.棉花保蕾、保铃C.延长种子寿命D.促进插枝生根8、下图表示三个通过突触连接的神经元。

现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( )A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处9、一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是A.自养生物→食草动物→异养生物B.自养生物→食草动物→次级消费者C.异养生物→食草动物→次级消费者D.自养生物→次级消费者→异养生物10.(2000年上海生物-29)全年对太阳能量的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者A.以木本植物为主B.土壤肥沃C.不施农药D.植物群落有分层结构11、如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,下列说法正确的是()①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为“J”型曲线,b为“S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④12.(2006上海生物-9)右图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物A.200g B.250g C.500g D.1000g13.(2006广东生物-14)在自然生态系统中,物质是能量的载体。

高中生物必修3期末模拟试题(按等级考出题整理含答案)

高中生物必修3期末模拟试题(按等级考出题整理含答案)

高二生物必修3综合模拟单项选择(每小题2分,共28分)1.血浆是沟通人体各部分体液的重要媒介,更是各部分体液中最为活跃的部分。

下列有关叙述正确的是A. 人体内细胞都能与血浆直接进行物质交换B. 血浆所含的一些物质能参与内环境稳态的调节C. 血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到了破坏D. 在卵母细胞的培养液中添加适量血浆有助于维持内环境的稳态2.将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中,给予适宜刺激后,记录其膜内Na+含量变化如图中曲线Ⅰ所示、膜电位变化如图中曲线II所示。

下列说法错误的是A. 实验过程中培养液M中只有Na十的浓度会发生变化B. 图中A点后,细胞膜外Na十的含量依然高于膜内C. 曲线II的峰值大小与培养液M中Na十的浓度有关D. 图中C点时,神经纤维的膜电位表现为内正外负3.如图是人体内某激素进行调节的示意图。

下列叙述错误的是A. 图中的信号分子可能是性激素B. 该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过核孔并作用于核内DNAC. 该激素能影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成D. 细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的4.下图为造血干细胞分化的示意图,a-f表示不同种类的细胞。

下列说法错误的是A. 吞噬细胞和b都属于免疫细胞B. d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程C. 当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和f有关D. 图示各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同5.下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图。

有关叙述错误的是A. 当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素分泌均会增加B. c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C. 上图所示的神经调节过程中,肾上腺、甲状腺均为效应器D. 下丘脑具有渗透压感受器,同时能合成、分泌e激素6.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是A. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄B. 植物激素对植物生长、发育和繁殖的调节都具有两重性C.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存D. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点7.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M. N、P 和Q点分别最可能对应于乙图中的A. abcd B. bcad C. bacd D. acdb 8.豌豆蚜是豆科植物利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。

最新高中生物必修三学期末综合试题(带答题卡)

最新高中生物必修三学期末综合试题(带答题卡)

高中生物必修三学期末综合试题生物试题命题人:孙丽华校对人:张子成考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(共60分,每题1.5分)1、在我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容。

采取这两项措施的首要目标是()A、开展生态旅游B、发展畜牧业C、增加木材产量D、改善生态环境2、外来物种入侵或引种不当会使原有物种的生存受到威胁,其主要原因是()A、未认识其价值,所以人为干扰少B、入侵地生态污染严重C、破坏了入侵地的非生物因子D、使入侵地食物链被破坏3、一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,且迅速蔓延,造成当地的马尾松林大面积枯死。

试问出现上述现象的主要原因很可能是华南沿海地区()A、气候条件适宜B、缺乏这种林业害虫的天敌C、马尾松未竞争过入侵害虫D、马尾松林的生活能力弱4、调节人体内水和无机盐平衡的最重要的器官是()A、汗腺B、肾C、大肠D、肺5、多数无机盐在人体内的存在状态是()A、稳定的化合物B、不稳定的化合物C、单质D、离子6、夏季人在高温作业或剧烈活动后要喝淡盐水,是因为()A、降温B、维持水分和钠盐代谢的平衡C、清洁D、维持无机盐代谢的平衡7、抽血化验中发现血钾含量增高,则表示()A、甲状腺激素分泌增加B、胰岛素分泌增加C、抗利尿激素分泌增加D、醛固酮分泌增加8、当人情绪激动时,分泌量会增加的激素是()A、甲状腺激素B、肾上腺激素C、肾上腺皮质激素D、胰高血糖素9、吃糖1h后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是()A、胰蛋白酶B、胰淀粉酶C、胰岛素D、胰高血糖素10、艾滋病的主要传播媒介是()A、血液和精液B、握手和拥抱C、衣物和卧具D、空气和食物11、当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化:()A.胰岛A细胞和B细胞的活动都加强B.胰岛A细胞和B细胞的活动都减弱C.胰岛B细胞活动加强,胰岛A细胞的活动减弱D.胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞的活动减弱12、在进行月季扦插繁殖时,常选用带芽的插枝,这是因为()A.芽能产生生长素,促进生根B.芽能生出大量的叶和花C.芽能产生生长素,促茎生长D.芽能产生生长素,抑制生根13、给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体以维持呼吸中枢的兴奋性,这属于()A、神经调节B、体液调节C、激素调节D、内分泌调节14、呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是()A、甲状腺激素、生长激素、胰岛素B、甲状腺激素、胰岛素、生长激素C、性激素、生长激素、甲状腺激素D、甲状腺激素、生长激素、性激素15、下列属于条件反射的是()A、见到话梅就分泌唾液B、一粒糖放入口里就分泌唾液C、手一碰到火就缩回来D、婴儿一出生就会吮奶16、条件反射与非条件反射相比,条件反射是()①先天的②经过学习形成的③会消退的④固定不变的⑤脊髓参与调节⑥大脑参与调节A、①③⑥B、②④⑥C、②③⑤D、②③⑥17、将一只雌天蚕蛾关在纱制笼中,并在周围洒上汽油,但一夜之间又有数十只雄蛾飞到纱笼上来。

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高中生物必修三期末考试模拟题第Ⅰ卷(选择题,每小题1.5分, 共6 0分)1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是A .稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C .正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内 2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是A .血液中的缓冲物质可以调节PHB.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C.将食物残渣形成粪便排出体外D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3.下列物质中,不属于内环境成分的是ﻩA .CO 2、O 2ﻩ B.H 2O 、Na + C.C 6H12O 6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多?A .血浆B .组织液C.淋巴 D .血液5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B .细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A 细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D .高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A 细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D .散热增加,产热随后增加 8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A 、B 、C 依次是A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①10.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在A.细胞体B.轴突ﻩC.突触间隙ﻩD.树突11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12.下列结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A.②③⑤ﻩB.①②③ C.①②⑤ D.②③13.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是A.能缩手,感觉疼痛 B.不能缩手,感觉疼痛C.能缩手,无感觉D.不能缩手,无感觉14.短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠A.大脑皮层视觉中枢B.大脑皮层言语区C.大脑皮层躯体运动中枢D.下丘脑15.下列关于抗体的说法,正确的是A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAB.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.造血干细胞17.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞 B.产生抗体C.导致靶细胞裂解ﻩ D.与抗原特异性结合18.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降19.下列关于激素的阐述不正确的是A.激素具有微量高效的特点B.激素是信息分子ﻩC.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官20.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是ﻩA.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长ﻩB.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素ﻩD.储存较多的有机物24.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏已合成的生长素25.关于植物激素作用的叙述,正确的是A.生长素可用于果实催熟ﻩB.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长ﻩD.乙烯可用于诱导产生无籽果实26. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。

根据该实验结果你认为该除草剂建议使用的最佳浓度是A.a B.b C.c D.d27.决定种群大小和种群密度的因素是①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入和迁出的个体数量A.②③ﻩﻩB.③④ﻩC.①②③④D.①③④28. 在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个A.种群ﻩﻩB.群落ﻩC.生态系统ﻩﻩﻩD.生物圈29.在一般情况下,关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是30.下列哪一种方法能增强生态系统的自动调节能力A.减少捕食者和寄生生物的数量ﻩ B.使生产者和消费者在数量上保持平衡C. 增加生物的种类ﻩD.减少生物的种类31.以虫治虫是生态农业的重要内容,右下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食物链,请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是A.乙和丁的种群数量都增加B.乙和丁的种群数量都减少ﻩC.乙和丙的种群数量都减少 D.乙和丙的种群数量都增加32.下列有关生态系统功能的描述,错误的是A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系33.如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物A.10千克B.28千克 C.100千克 D.280千克34.在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D.绿色植物→鼠→猫头鹰35.常用能量金字塔来描述—个生态系统中各营养级所得到的能量的数值。

下列描述正确的是A.在能量金字塔顶部的消费者获得的能量最多B.最多约有20%的能最从第一营养级流向次级消费者C.生产者通过呼吸作用消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多D.生态系统中的营养级越多,在能量流动过程中损失的能量就越多36.表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构,这是由于A.生产者的数量最多ﻩ B.消费者不只以一种食物为食C.生态系统的物质流失 D.能量在各营养级中逐渐递减37.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比茎对生长素反应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快A、①②③⑤ﻩﻩB、①②③⑥C、①②④⑥ﻩ D、①④⑤⑥38.右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者39.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A.125只/公顷B.100只/公顷C.75只/公顷 D.50只/公顷40.77、右图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则下列叙述中正确的是A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M=m1+m2D.在鸟类的食物构成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55A第Ⅱ卷(非选择题共40分)41.(11分)下图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。

据图回答:(1)图中过程①分泌的激素名称是。

(2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程(填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢,增加产热。

同时皮肤血管,以减少机体散热,维持体温恒定。

(3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做______ 。

(4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成分泌不足,导致过程(填序号)加强所致。

(5)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素,促进人体正常的生长发育。

42.(9分)人体特异性免疫反应有两种类型,请结合下图回答有关问题:I.下图为特异性免疫反应中的一种生理反应,e为抗体。

(1)图示的是特异性免疫中的哪种类型? 。

(2) 当抗原再次侵入机体时,e的量会急剧,原因是。

Ⅱ.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为自身免疫病,其主要致病过程如下图所示。

请将图中缺少的内容补充完整。

成为促进分化致敏活化受伤眼球流出的晶状体蛋白①T细胞B细胞②43.(10(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是。

(2)生长素的化学本质是。

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