专题2 组成细胞的分子2
【高中生物】细胞的物质组成专题复习(下)
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第二章细胞的分子组成(第三节、第四节、第五节)一、细胞中的糖类和脂质元素类别存在生理功能糖类:主要能源物质C、H、O单糖:不能再水解,直接被吸收核糖(C5H10O5)主细胞质核糖核酸的组成成分;脱氧核糖C5H10O4主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分六碳糖(C6H12O6:)葡萄糖果糖半乳糖主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质二糖C12H22O11麦芽糖(2葡萄糖)、蔗糖(1葡萄糖+1果糖)植物乳糖(1葡萄糖+1半乳糖)动物多糖(单体:葡萄糖)淀粉、纤维素植物细胞壁的组成成分(纤维素);重要的储存能量的物质。
糖原(肝、肌)动物脂质C、H、O有的还有N、P脂肪;动\植物储存能量、维持体温恒定类脂、磷脂脑.豆类构成生物膜的重要成分固醇胆固醇动物动物细胞膜的重要成分;参与血液中脂质的运输。
性激素性器官发育和生殖细胞形成维生素D 促进钙、磷的吸收和利用二、遗传信息的携带者——核酸元素组成C、H、O、N、P分类脱氧核糖核酸(DNA:双链)核糖核酸(RNA:单链)单体(组成单位)脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸分子结构磷酸二酯键:连接核苷酸的化学键,形成核苷酸链。
氢键:将两条链之间的碱基连接的化学键,形成双链接给。
成碱基[A(腺嘌呤)、G、C(胞嘧啶)、T(胸腺嘧啶)A、G(鸟嘌呤)、C、U(尿嘧啶)o三、蛋白质1.组成蛋白质的氨基酸及其种类 (1)结构通式:(2)组成元素:C 、H 、O 、N ,有的还含有P 、S 等。
(3)结构特点:①氨基和羧基的数量:每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。
②氨基和羧基的连接位置:都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
③氨基酸不同的决定因素:R 基的不同。
(4)种类:约21种,由R 基决定种类。
根据能否在人体内合成分:①必需氨基酸8种:只能从食物中获取,奶制品、肉类、蛋类和大豆制品中;②非必需氨基酸:13种。
2.蛋白质的结构及其多样性 (1)二肽的形成过程①过程a 名称:脱水缩合。
高中生物教材目录表(全)
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高中生物教材目录表(全)
必修1
第1章走近细胞
第1节从生物圈到细胞
第2节细胞的多样性和统一性
第2章组成细胞的分子
第1节细胞中的元素和化合物
第2节生命活动的主绍承担者──蛋白质
1
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第3节遗传信息的携带者──核酸
第4节细胞中的糖类和脂质
第5节细胞中的无机物
第3章细胞的基本结构
第1节细胞膜──系统的边界
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1.4蛋白质工程的崛起
专题2细胞工程
2.1植物细胞的工程
2.1.1植物细胞工程的基本技术
2.1.2植物细胞工程的实际应用
2.2动物细胞工程
2.2.1动物细胞培养和核移植技术
2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体
专题3胚胎工程
17
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5.1生态工程的基本原理
5.2生态工程的实例和发展前景
tips:感谢大家的阅读,本文由我司收集整编。仅பைடு நூலகம்参阅!
19
第6章细胞的生命历程
3
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第2章基因和染色体的关系
第1节减数分裂和受精作用
第2节基因在染色体上
第3节伴性遗传
第3章基因的本质
第1节DNA是主要的遗传物质
第2节DNA分子的结构
第3节DNA的复制
第4节基因是有遗传效应的DNA片段
5
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第1节 细胞生活的环境
第2节 内环境稳态的重要性
第2章 动物和人体生命活动的调节
课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
课题3分解纤维素的微生物的分离
11
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第1节抗生素的合理使用
第2节基因诊断与基因治疗
专题02 细胞中的元素、化合物、无机物(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)原卷版
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专题02组成细胞的元素、化合物、无机物1.(2022·广东汕头·模拟预测)小米粥是我国居民喜爱的日常饮食佳品,小米中含有大量蛋白质、碳水化合物、维生素价值较高的食粮。
下列有关叙述正确的是()A.小米中含有丰富的营养物质,糖尿病人经常食用有利于身体健康B.钙、铁、锌、锶等微量元素是小米进行正常生命活动必不可少的C.小米中含有的蛋氨酸、赖氨酸也可以通过人体细胞自身合成D.小米中含有的化学元素在无机自然界中都可以找到2.(2022·江苏连云港·模拟预测)下列有关细胞分子组成的叙述,正确的是()A.磷脂、核酸、ATP共有的元素是N和PB.大肠杆菌和噬菌体的拟核区域DNA均为环状分子C.细胞内蛋白质发生水解时需要另一种蛋白质的参与D.肺炎双球菌的遗传物质彻底水解的产物是4种3.(2022·河北·模拟预测)C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量(%)如表所示。
下列分析错误的是()B.人体细胞干重中N的含量高于玉米,与人体细胞中蛋白质含量比玉米高有关C.C、H、O、N、P是组成生物体的基本元素D.人和玉米细胞内化学元素种类大体相同4.(2022·福建漳州·模拟预测)下列关于细胞中的化合物的叙述中,正确的是()A.细胞中水的存在形式有自由水和结合水,结合水能溶解大量物质B.类胡萝卜素含有Mg元素,主要吸收红光C.组成核酸的化学元素中含有C、H、O、N、P、SD.蛋白质的分子结构与氨基酸的种类、数目等有关5.(2022·重庆八中模拟预测)下列与生物实验相关的叙述,错误的是()A.将新鲜的苹果汁与斐林试剂混匀后,即可产生砖红色沉淀B.可选用黑藻成熟叶片为实验材料来观察质壁分离现象C.用无水乙醇提取菠菜绿叶中的色素后,可用纸层析法分离色素D.用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶切片中的脂肪时,需用体积分数为50%的酒精洗去浮色6.(2022·全国·模拟预测)有关组成细胞的元素和化合物的说法正确的是()A.细胞中微量元素含量很少,作用也很微小B.细胞内的自由水和结合水都是良好的溶剂C.同一株植物中,幼叶细胞比老叶细胞中自由水的含量高D.将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐7.(2022·湖北·模拟预测)叶绿体内的叶绿素和类胡萝卜素都包埋在类囊体膜中,其中叶绿素a分子含有一个卟啉环的是亲水的“头部”和一个叶绿醇的疏水的“尾部”,呈蝌蚪型,该特点与磷脂有很大相似性;这也决定了叶绿素分子在类囊体膜上有规则的定向排列。
生物二轮总复习:专题2 细胞的分子组成、结构和生命历程 第3讲 细胞的结构和功能(含物质的跨膜运输)
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3. 细胞的统一性(生命观念) (1) 化学组成:组成细胞的元素和化合物种类基本一致。 (2) 结构:都具有细胞膜、细胞质(核糖体)。 (3) 增殖方式:通过细胞分裂进行细胞的增殖。 (4) 遗传物质:都以 DNA 作为遗传物质,且遗传密码子通用。 (5) 能源物质:以 ATP 作为直接能源物质。
(2019·济南期末)下图是真核细胞中 3 种不同的生物膜结构及其所发生的部 分生理过程。下列分析正确的是( C )
A. 甲图中的生物膜是类囊体膜 B. 乙图中的生物膜上发生的反应属于光反应,其[H]与甲中的[H]代表同一物质 C. 丙图中的生物膜上受体蛋白只能与特定的信号分子相结合,实现信息的传递 D. 图示的三种生物膜的组成成分不同且三个生理过程不能发生在同一个细胞中
(3) 三看移动方向和是否耗能→低浓度到高浓度运输、消耗能量为主动运输,如 图中 a、e(注意有的主动运输也可以由高浓度到低浓度);高浓度到低浓度运输、不耗 能为被动运输,如图中 b、c、d。
(4) 四看是否需载体→需载体为协助扩散,如 c、d;不需则为自由扩散,如 b。
2. 影响物质跨膜运输因素的 5 种曲线 (1) 物质浓度和载体蛋白数量
【解析】 图中甲是细胞膜上运输葡萄糖的转运蛋白,乙是细胞膜表面的葡萄 糖受体蛋白,丙是胰岛素。过程Ⅰ表示葡萄糖进入细胞内,过程Ⅱ表示胰岛素的分 泌和胞吐过程。转运蛋白和受体蛋白结构不同,各有其特异性。
胃黏膜壁细胞的细胞膜上存在的 H+-K+-ATP 酶是一种质子泵,它能催 化 ATP 水解,在将细胞外的 K+泵入细胞内的同时,也将细胞内的 H+泵出,从而维 持胃液的酸性环境。下列叙述错误的是( D )
(2019·广东二模)下列关于细胞的叙述,不能体现“结构与功能相适应”观 点的是( B )
高中生物第一轮复习专题二组成细胞的有机分子
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专题二组成细胞的有机分子高中阶段,我们所学的主要的有机分子有糖类、脂质、蛋白质和核酸。
下面我们一种一种的复习。
一、糖类1、元素组成:C、H、O。
2、分类及作用注:糖类是根据能否水解以及水解产生单糖的数量分类的;葡糖糖、半乳糖、果糖都属于六碳糖,分子式都是C6H12O6,它们属于同分异构体。
核糖和脱氧核糖都是五碳糖,它们相差一个氧原子,分别是RNA和DNA的重要成分。
单糖可以直接被细胞吸收。
3、还原糖和非还原糖①、葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖都是还原糖,可与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀。
②、核糖、脱氧核糖、蔗糖、淀粉、纤维素、糖原等属于非还原性糖。
4、不同的二糖水解产物不同一分子蔗糖可以水解为一分子果糖和一分子葡萄糖;一分子麦芽糖可水解为两分子葡萄糖;一分子乳糖可以水解为一分子半乳糖和一分子葡萄糖。
5、糖类的作用①作为生物体的结构成分:植物的根、茎、叶含有大量的纤维素、半纤维素和果胶物质等,这些物质构成植物细胞壁的主要成分。
肽聚糖是细菌细胞壁的结构多糖。
昆虫和甲壳动物的外骨骼也是糖类,称壳多糖。
②作为生物体内的主要能源物质:糖类在生物体内(或细胞内)通过生物氧化释放出能量,供给生命活动的需要。
生物体内作为能源储存的糖类有淀粉、糖原等。
③在生物体内转变为其他物质:有些糖类是重要的中间代谢产物,糖类通过这些中间产物为合成其他生物分子如氨基酸、核苷酸、脂肪酸等提供碳骨架。
④作为细胞识别的信息分子:糖蛋白是一类在生物体内分布极广的复合糖。
它们的糖链可能起着信息分子的作用。
细胞识别、免疫、代谢调控、受精作用、个体发育、癌变、衰老、器官移植等都与糖蛋白的糖链有关。
经典透析:【例1】(江苏卷改编)下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是( )A. 多糖水解的最终产物是葡萄糖B. 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质C. 麦芽糖、蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖D. ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一答案:B【例2】(改编)下列有关糖类的叙述,正确的是( )A. 动物体内,不止有肝脏和肌肉中才能贮存糖原B. 生物体内,糖类的作用就是为生物体生命活动提供能源C. 鉴定还原糖实验时,为使现象明显,最好选择甘蔗汁D. 在血糖平衡的调节过程中,起协同作用的是甲状腺激素和胰岛素【例3】下列各项对组成细胞的有机物的描述,正确的是()细胞质中仅含有核糖核酸组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的答案:B【例4】下列关于糖的叙述,正确的是()葡萄糖和果糖分子均有还原性葡萄糖和麦芽糖可被水解构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖乳糖可被小肠上皮细胞直接吸收答案:A【例5】下列关于糖类物质的叙述正确的是()存在于DNA而不存在于RNA中的糖类植物细胞主要的能源物质存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类核糖、纤维素、葡萄糖、糖原脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原二、脂质1、元素组成:脂质中的脂肪只含C、H、O元素,磷脂除C、H、O 外还含有N、P元素。
思维导图-高考生物专题-细胞的分子组成和基本结构

6.蛋白合成、加工、运输过程图解示意图
思维导图——高考生物
写出上图中序号所指结构的名称:①核膜 ,②核糖体,③内质网,④ 高尔基体 , ⑤细胞膜。
xiaycn
思维导图——高考生物
1.渗透作用的原理
考点三 物质出入细胞的方式及实例
(1)渗透装置的两个条件 ①半透膜:动物细胞的 细胞膜 相当于一层半透膜,成熟植物细胞的 原生质层 相 当于一层半透膜。 ②膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的 细胞内液 与外界溶液具有浓度差,成熟植物 细胞的 细胞液 与外界溶液具有浓度差。 (2)植物细胞发生质壁分离的原因 ①外因:外界溶液浓度 大于 细胞液浓度。 ②内因:原生质层(包括 细胞膜 、液泡膜 、两层膜间的细胞质 )的伸缩性 大于 细胞 壁的伸缩性。
①原核生物: 细菌、蓝藻。
②真核生物: 动物、植物、真。菌
(3)两者共有的细胞器是 核糖体 ,遗传物质都是 DNA ,都能产生
的变异是基因突变;原核细胞的遗传物质不与 蛋白质 结合,基因表达时
转录和翻译 同时 进行。
xiaycn
2. 细胞膜的结构、功能关系
思维导图——高考生物
磷脂
进行信息交流
控制物质进出细胞
思维导图——高考生物
生物膜
细胞膜
xiaycn
5.细胞中的水
思维导图——高考生物
自由水 抗利尿激素
参与细胞内的 化学反应 提供液体环境 运输作用
减弱 增强
增强
减弱
xiaycn
考点二 细胞的结构和功能
1.比较原核细胞和真核细胞的异同
思维导图——高考生物
(1)判断依据: 有无以核膜为界限的细。胞核
(2)举例
xiaycn
高考生物一轮复习专题+_走近细胞及细胞的分子组成必备知识点
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2023届高考生物一轮复习专题走进细胞及细胞的分子组成(2019新人教版必修一第一章、第二章)高频考点:1.蛋白质的结构和功能2.核酸的组成、鉴定分类与鉴定3.有机物的鉴定实验教材知识点梳理考点一走进细胞一、细胞学说及其建立1.建立者:主要是德国植物学施莱登和动物学家施旺。
2.基本内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来的,并由细胞核细胞产物所构成的。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞产生,新细胞都是由细胞分裂产生的。
3.意义:揭示了细胞的统一性和生物结构的统一性二、细胞是最基本的生命层次1.生命活动离不开细胞的原因病毒→无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能增殖单细胞生物→依靠单个细胞完成各种生命活动多细胞生物→依赖各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动2.生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(1)地球上最基本的生命系统是细胞。
(2)最大的生命系统是生物圈,植物没有系统层次,单细胞生物没有组织、器官、系统三个层次。
(3)病毒无细胞结构,不能独立生存。
(4)地球上最早的生命形式:单细胞生物三、多种多样的细胞原核细胞:没有以核膜为界的细胞核常见的原核细胞蓝藻菌(1)结构(2)生活方式:自养型生物,因其体内含有叶绿素和藻蓝素,所以能进行光合作用真核生物:含有以核膜为界的细胞核考点二组成细胞的元素和无机物1.组成细胞的元素(1)来源及存在方式——从无机自然界中有选择地吸收获取,主要以化合物的形势存在。
(2)分类大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等C:最基本元素C、H、O、N:基本元素C、H、O、N、P、S:主要元素微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等2.组成细胞的无机化合物——水(1)水的存在形势及作用①水的产生:a、有氧呼吸的第三阶段b、氨基酸脱水缩合c、多糖的合成d、DNA的复制和转录e、ADP形成A TPf、暗反应②水的存在形式:结合水:组合结构的重要组成成分自由水:a、良好溶剂b、生化反应的介质c、参与生化反应d、物质运输③水的利用:a、多糖、蛋白质、脂肪、核酸的分解b、光反应中水的光解c、有氧呼吸第二阶段中水的利用d、A TP的水解e、DNA、RNA的水解f、肝糖原的水解(2)水的含量及其比较水生动物>陆生动物;幼年个体>成年个体>老年个体;代谢旺盛的细胞>衰老的细胞3.组成细胞的无机化合物——无机盐无机盐的存在形式及功能存在形式:主要是离子形式存在吸收方式:主要为主动运输功能:①一组成:组成离子化合物,如Mg2+—叶绿素、Fe2+—血红蛋白②二调节:调节酸或碱,如HCO32-、HPO42-等③二维持:维持生命活动,如血钙过高——肌肉无力;过低——抽搐维持渗透压,如Na+、Cl-等考点三蛋白质的结构与功能1.组成蛋白质的氨基酸及其种类元素组成:C、H、O、N等结构通式:结构特点:至少有一个氨基和一个羧基,都有一个氨基和一个羧基连接在一个碳原子上种类(根据能否在人体内合成):能→非必要氨基酸(12种)不能→必需氨基酸(8种,婴儿有9种)2.蛋白质的结构(1)合成场所:核糖体决定(2)形成过程+ + H 2Oa 、这种结合方式称为脱水缩合,两个氨基酸分子经该过程形成的产物是二肽和水。
高中生物目录新教材
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第 7 章 现代生物进化理论
第 1 节 现代生物进化理论的由来 第 2 节 现代生物进化理论的主要内容 一 种群基因频率的改变与生物进化
二 隔离与物种的形成 与生物学有关的职业 化石标本的制作 三 共同进化与生物多样性的形成 科学·技术·社会 理想的“地质时钟”
生物 2 选修 生物科学与社会
致同学们 生物科学技术推动社会进步 第 1 章 生物科学与健康
科技发展之窗 现代医学的发展 第 1 节 抗生素的合理使用 第 2 节 基因诊断与基因治疗 拓展视野 基因芯片技术与新药的开发
第 3 节 人体的器官移植 拓展视野 生长因子的发现推动了组织工程 的发展 第 4 节 生殖健康 拓展视野 《人类辅助生殖技术规范》简介
第 3 章 生物科学与工业
科技发展之窗 生物技术产业的兴起 第 1 节 微生物发酵及其应用 第 2 节 酶在工业生产中的应用 第 3 节 生物技术药物与疫苗 拓展视野 单克隆抗体药物的制备
第 4 章 生物科学与环境保护
科技发展之窗 生物科技与可持续发展 第 1 节 生物性污染及其预防 第 2 节 生物净化的原理及其应用 第 3 节 关注生物资源的合理利用 第 4 节 倡导绿色消费 拓展视野 绿色产品的分类
第 5 章 生态系统及其稳定性
第 1 节 生态系统的结构 第 2 节 生态系统的能量流动 科学·技术·社会 生态农业 第 3 节 生态系统的物质循环
生物 1 选修 生物技术实践
走近生物技术 专题 1 传统发酵技术的应用
课题 1 果酒和果醋的制作 课题 2 腐乳的制作 课题 3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
人教版生物必修一第二章组成细胞的分子测试题及答案

专题一:组成细胞的分子一、单选题1.蛋白质的基本组成单位是()A.葡萄糖B.氨基酸C.核苷酸D.麦芽糖2.生物遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是()①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂质⑥糖类A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④3.下列有关生物学实验所用试剂和使用目的搭配,合理的一项是A.AB.BC.CD.D4.蛋白质是生命活动的体现者,在生物体内承担着多种多样的功能。
下列物质与所列蛋白质功能相符的是()A.脂肪酶—调节功能B.糖蛋白—信息传递C.胰岛素—免疫功能D.抗体—催化功能5.生活在冰天雪地的北极熊细胞内含量最多的化合物是A.油脂B.蛋白质C.糖类D.水6.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木,其发达的根系可从深层土壤中吸收水分,该树的细胞中含量最多的有机化合物是()A.水B.蛋白质C.无机盐D.脂质7.下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是()A.苏丹III染液将脂肪染成橘黄色B.斐林试剂和双缩脲试剂的用法相同C.鉴定可溶性还原糖时,要加入双缩脲试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的斐林试剂A液与试剂B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中8.细胞是由各种物质组成的一个有机整体。
下列各项物质是所有活细胞必须含有的是A.色素和无机盐B.酶和激素C.淀粉和糖原D.蛋白质和脂质9.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是()A.组成细胞的主要元素中含量最多的是氮B.磷是脂肪、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素C.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是水D.在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升10.微量元素的作用可通过下面哪一实例得到证实()A.缺氮时叶片变黄B.缺锌时苹果患小叶病C.动物血钙含量太低时肌肉抽抽搐D.缺磷时会影响磷脂的合成11.下列关于生命物质基础的叙述,正确的是()A.核糖组成DNA,主要分布在细胞核内B.构成细胞的化学元素有20多种C.纤维素是所有细胞壁的主要组成成分D.脂肪由C、H、0、N四种元素组成12.下列关于糖类的叙述,正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.动、植物细胞中糖的种类完全不同C.纤维素、淀粉、糖原的单体不同D.糖类是细胞内主要的储能物质13.下列与蛋白质多样性无关的是A.氨基酸的数目、种类和排列顺序B.构成蛋白质的多肽链的数目C.构成蛋白质的多肽链的空间结构D.氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基14.如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是()A.蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、NB.蛋白质、水、脂质、糖类,N、H、O、CC.水、蛋白质、脂质、糖类,H、O、N、CD.水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O15.科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界都存在,这一事实说明()A.生物界和非生物界没有区别B.组成生物的物质来源于非生物C.生物界和非生物界具有统一性D.生物界和非生物界具有差异性16.下列化合物中,属于脂质的是()A.唾液淀粉酶B.丙酮酸C.麦芽糖D.脂肪17.下列有关人体中水和无机盐的叙述,错误的是()A.血浆中含有水B.自由水是细胞内的良好的溶剂C.血红蛋白中含有铁元素D.细胞中一定没有无机盐18.下列糖类中属于二糖的是()A.糖原B.淀粉C.蔗糖D.纤维素19.下列有关黑藻和蓝藻的说法正确的是A.两者的细胞核都有核膜和核仁B•两者固定Cq的场所均为叶绿体基质C.两者都含RNA,遗传物质都是DNAD.两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质20.纤维素、胰岛素和性激素,它们的化学本质分别是()A.糖类、蛋白质、脂质B.脂质、蛋白质、糖类C.蛋白质、固醇、糖类D.糖类、磷脂、蛋白质二、非选择题21.根据下列化合物的结构分析回答(1)该化合物中,①表示,⑦表示 代表不同的小分 主咖 ;若物质A 在 (2)该化合物由个氨基酸失去个水分子而形成(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由决定的,其编号是__(4)该化合物称为,含个肽键,编号是22.下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图,a 、b 、c 、d 子物质,A 、B 、C 代表不同的大分子物质,请分析回答:HI(1)物质a 是,在动物细胞内,与物质A 作用最相近的物质是动植物细胞中均含有,并作为细胞内的最理想的储能物质,则A 是___,可以用 鉴定。
高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总
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高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总高中生物复习过程应该是一个巩固前学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程,决不是简单的知识重复和死记硬背的过程。
以下是店铺为您整理的关于高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总的相关资料,供您阅读。
高中生物《细胞的分子组成》重要知识点汇总专题一细胞的分子组成第1节细胞中的元素和化合物一、组成细胞的元素1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、组成生物体的基本元素:C元素。
(碳链是构成生物大分子的基本骨架,又称碳骨架。
)3、缺乏必需元素可导致不适或疾病。
如:缺Fe性贫血、缺Ca则引起抽搐、缺碘引起大脖子病,缺Mg则不利于叶绿素的合成4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。
差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的化合物:(一)细胞中的有机化合物:蛋白质、核酸、糖类和脂质(二)细胞中的无机化合物:水和无机盐第2节生命活动的主要承担者——蛋白质一、蛋白质:1、元素组成:除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种)氨基酸结构通式::氨基酸的判断:①同时有氨基和羧基②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
(组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R基的不同)3.形成:许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质二肽:由2个氨基酸分子组成的肽链。
多肽:由n(n≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。
蛋白质结构的多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同4.计算:一个蛋白质分子中肽键数(=脱去的水分子数)=氨基酸数- 肽链条数。
一个蛋白质分子中至少含有氨基数(或羧基数)=肽链条数5.功能:生命活动的主要承担者。
高中生物专题练习:组成细胞的分子含答案
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高中生物专题练习:《组成细胞的分子》(含答案)(满分:100分;考试时间:90分钟)一、选择题:(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.比较小麦和家兔体内的各种化学元素( )A.种类和含量都相差很大B.种类和含量都相差不大C.种差相差很大,其中相同元素的含量都大体相同D.种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差很大2.生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是( )A.C、H、O、N B.C、H、O C.H、O D.N、P3.若某蛋白质的相对分子质量为11 935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为 1 908,假设氨基酸的平均相对分子质量为 127,则组成该蛋白质分子的肽链有 ()A.1条B. 2条C.3条D.4条4.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为水在生命中的意义主要是( )A.水可以在生物体内流动B.水是生命的最重要成分C.细胞内的生物化学反应都是在水中进行D.水在细胞中含量最多5.组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是()A.2、5、8、1B.1、2、5、8C.8、2、5、1D.2、5、5、16.下列选项中,属于动物细胞、植物细胞所特有的糖类依次是( )A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.乳糖和糖原、淀粉和果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖7.哺乳动物的性腺细胞合成和分泌的性激素属于( )A.核酸B.蛋白质C.糖类D.脂质8.糖原经过消化酶的催化作用,最后水解成( )A.糖原B.乳糖C.葡萄糖D.久2和冷09.下列物质中,构成细胞内膜结构的重要的物质是( )A.胆固醇B.纤维素C.磷脂D.脂肪10.植物种子内所含的物质氧化时,每克物质释放能量最多的是( )A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.核酸11.关于生物体内氨基酸的叙述错误的是( )H2N—C -COOHA.构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是RB.人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素C.人体内所有氨基酸均可以互相转化D.两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽12.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是 ()A.脂肪B.磷脂口固醇 D.维生素13.通过分析,发现甲、乙两个生物细胞中DNA碱基总量完全相同,且4种碱基的量也分别相同。
组成细胞的分子
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2.(2011上海卷)下列藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻3.(2011北京)胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的。
下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。
D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。
4.(2011江苏卷)下列物质合成时,需要模板的是A.磷脂和蛋白质B.DNA和酶C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体5.(2011山东卷)图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫6.(2011山东卷)只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA7.(2011福建)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是..A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性8.9.)A.核苷酸是组成核酸分子的单体B.核苷酸是一条长链,属于生物大分子C.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸D.A TP是含有高能量的核苷酸10.下列结构或物质中一定不含核糖的是()A.蓝藻和核糖体B.染色体和酶C.ADP和核苷酸D.尿嘧啶和质粒11.(湖北浠水复读中心)下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合过程。
若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对,则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基(-OH,碱基中不含羟基)数分别是()。
2023年高考生物《组成细胞的分子》考点分析及教案设计
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2023年高考生物《组成细胞的分子》考点分析及教案设计讲考纲考情1.最新考纲(1)水和无机盐的作用(Ⅰ)(2)蛋白质的结构(Ⅰ)(3)核酸的结构和功能(Ⅱ)(4)糖类、脂质的种类的作用(Ⅱ)(5)实验:生物组织中常见的鉴定实验;2.最近考情2020全国卷Ⅱ(3)、2019全国卷Ⅲ(29)、2018全国卷Ⅰ(3)2018全国卷Ⅱ(1、4、7)、2018全国卷Ⅲ(1、30)、2017全国卷Ⅲ(30)2016卷全国Ⅰ(1)、2016全国卷Ⅲ(1、2)讲核心素养1.生命观念——结构与功能观:水和无机盐的存在形式与作用;蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性;核酸、糖类、脂质的结构与其功能的适应2.科学思维——比较与分类:大量元素与微量元;比较DNA与RNA的异同;糖类和脂质的分类和作用;归纳与演绎:蛋白质的合成及计算;模型与建模:建立蛋白质的结构模型3.科学探究——定制与实施方案并观察实验结果的能力:生物组织中常见的鉴定实验;4.社会责任——健康生活:结合蛋白质与人体健康方面的关系,形成关注科学发展的意识;注意饮食,养成良好的生活习惯构思维导图考点一:组成细胞的元素【例题】(2021·湖南高三专题练习)一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如下表所示,下列有关叙述正确的是()A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,蛋白质可用双缩脲试剂进行定量检测D.通过图表可以推测该植物和动物体内均不存在微量元素【答案】A【解析】A.分析表中数据可知,C的含量很高,C是组成有机物的必要元素,碳链是构成大分子有机物的基本骨架,因此碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分,A正确;B.这两种生物体内所含的化学元素的种类基本相同,但含量相差很大,B错误;C.N、S是组成蛋白质的元素,动物细胞中其含量比植物高说明动物组织含蛋白质较多,蛋白质可用双缩脲试剂进行定性检测,C错误;D.图表仅显示一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量,因此通过图表不能推测该植物和动物体内是否存在微量元素,D错误。
专题细胞的分子组成、结构与物质运输
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液体环境;运输营养物质和代谢废物。
情境任务落实主干
考点一 细胞的分子组成 ——水与无机盐
情境一 当人运动丢失大量水和无机盐后,需补充才能维持水 盐平衡,从而维持人体内环境稳态;“运动饮料”应市场 需要而生,其成分包括水、无机盐、氨基酸、糖等等;另 外,抗利尿激素在调节人体内环境渗透压平衡有着重要的 作用,其作用机理如图2所示。请回答:
知识盘点
考点一 细胞的分子组成 ——有机物
情境任务落实主干
情境一 当人运动丢失大量水和无机盐后,需补充才能维持水 盐平衡,从而维持人体内环境稳态;“运动饮料”应市场 需要而生,其成分包括水、无机盐、氨基酸、葡萄糖等等; 其中含有的氨基酸、葡萄糖等小分子也参与了人体有机生 物大分子的合成。
(1)其中的氨基酸进入人体细胞后,通过脱水缩合作用形成蛋白质,人体内蛋白质
种类较多,试着描述其多样性的原因?组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排 列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
(2)葡萄糖 不能 (能/不能)水解,可直接被人体细胞吸收,用于氧化分解供能 或合成 肝糖原、肌糖原 等生物大分子。 (3)脂质分子中 氧 的含量远低于糖类,而 氢 的含量更高,因此相同质量的糖和 脂肪氧化分解为细胞供能时,_脂__肪___消耗的氧气更多,放出的能量也更多,因此
5.明确蛋白质和核酸的结构、功能及相互关系
(1)厘清核酸与蛋白质的层次及相互关系
(2)常考的“核酸—蛋白质复合体”
考点一 细胞的分子组成 ——有机物 6.归纳概括糖类和脂质的种类和功能
【任务:知识串联整合】
特别提醒 ①并非所有的糖类都是能源 物质,如核糖和脱氧核糖是组成核酸的 成分,纤维素是构成植物细胞壁的主要 成分。 ②糖类并非只由C、H、O三种元素组 成,如几丁质中含有N。 ③脂肪是良好的储能物质,但不构成膜 结构,磷脂和胆固醇均参与膜结构的构 成。
高考生物必背知识专题汇总—组成细胞的分子
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高考生物必备知识手册专题汇总—组成细胞的分子一、回归教材1.名词解释(1)(必修1 P11)拟核:原核细胞内有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫作拟核。
(2)(必修1P30)肽键:连接两个氨基酸分子的化学键叫作肽键。
(3)(必修1 P30)二肽:由两个氨基酸缩合而成的化合物,叫作二肽。
(4)(必修1 P30)多肽、肽链:由多个氨基酸缩合而成的,含有多个肽键的化合物,叫作多肽。
多肽通常呈链状结构,叫作肽链。
2.教材黑体字(1)(必修1 P4)细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
(2)(必修1 P21)细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
(3)(必修1 P23)糖类是主要的能源物质。
(4)(必修1 P26)脂肪是细胞内良好的储能物质。
(5)(必修1 P28)蛋白质是生命活动的主要承担者。
(6)(必修1 P29)氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
(7)(必修1 P35)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
3.教材结论性语句(1)(必修1 P8)从系统的视角看生命世界,细胞、组织、器官(系统)、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,是不同层次的生命系统。
由于细胞是生命活动的基本单位,各层次生命系统的形成、维系和运转都是以细胞为基础的,因此细胞是基本的生命系统。
(2)(必修1 P5)除病毒以外,生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。
(3)(必修1 P10)细胞是多种多样的,总体上可以分为真核细胞和原核细胞两大类,它们的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
(4)(必修1 P23)糖类是细胞的主要能源物质,也是细胞结构的重要组成成分。
糖类大致可以分为单糖、二糖和多糖。
(5)(必修1 P25~27)脂质通常包括脂肪、磷脂、固醇等,它们有些是细胞结构的重要组成成分,有些参与重要的生命活动过程,其中脂肪是细胞内良好的储能物质。