爱情课件
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《爱情心理学》PPT课件
--精品--
爱情与面包
•
瞧着不顺眼，百万富翁也不嫁；瞧着顺眼了，亿万富翁也嫁
了。——三毛
热恋嫁--个精品有--钱人
爱情与金钱的关系
• 本质上，金钱与爱情完全是两回事； • 没有金钱可以有爱情，有了金钱则
不一定有爱情； • 爱情必然要打上金钱的烙印； • 金钱常常是维系爱情的一条纽带。
--精品--
后的结论。 ⑶证据：爱情是大脑中的一种‘化学鸡尾酒’激发出来的，
这些化学物质是多巴胺、苯乙胺和催产素。但时间长了， 即使是最容易对异性产生冲动情绪的人也会对这三种化学 物质产生‘抗体’，两年以后，它们的作用便失效了。 ⑷实证：奥斯卡新影后帕特洛披露她与著名影星布拉特·皮 特在保持三年的密切关系后分手的原因：再也找不到感觉 了！
• 于是小飞和小苏租了个两房一厅就结婚了，房子真有点破， 晚上还能听到天花板的老鼠在开派对。第一年他们生了个女 孩，他们没买房。结婚4 年后，小飞的事业终于有了点起色， 他成为一个投资公司的合伙人。第6 年的时候，他在新的公 司站稳了脚，收入也开始稳定起来。他花了大概30 万在当地 买了套一般的房子，全家搬了进去。32 岁的时候，小飞终于 赚到了自己的第一个一百万，虽然朋友们都住上了更好的房 子，这笔钱他也不准备用来买更大的房子，他想继续做他的 投资生意。
• 心理学家弗洛姆在《爱的艺术》中说：爱就意味着关怀、 责任、尊敬和了解
• 莎士比亚说：爱情是感情的最高位阶
• 罗素说：爱情就是生活
• 柏拉图说：恋爱是严重的精神病
--精品--
二、爱情的实质
• 美国耶鲁大学的斯腾柏格教授提出了爱情成分理 论，认为人类的爱情基本上由三种成分所组成：
• （1）动机成分：动机有内发的性驱力，也包括异 性之间身体容貌等特征彼此吸引，以动机为主的 两性关系是亲密的。
爱情与面包
•
瞧着不顺眼，百万富翁也不嫁；瞧着顺眼了，亿万富翁也嫁
了。——三毛
热恋嫁--个精品有--钱人
爱情与金钱的关系
• 本质上，金钱与爱情完全是两回事； • 没有金钱可以有爱情，有了金钱则
不一定有爱情； • 爱情必然要打上金钱的烙印； • 金钱常常是维系爱情的一条纽带。
--精品--
后的结论。 ⑶证据：爱情是大脑中的一种‘化学鸡尾酒’激发出来的，
这些化学物质是多巴胺、苯乙胺和催产素。但时间长了， 即使是最容易对异性产生冲动情绪的人也会对这三种化学 物质产生‘抗体’，两年以后，它们的作用便失效了。 ⑷实证：奥斯卡新影后帕特洛披露她与著名影星布拉特·皮 特在保持三年的密切关系后分手的原因：再也找不到感觉 了！
• 于是小飞和小苏租了个两房一厅就结婚了，房子真有点破， 晚上还能听到天花板的老鼠在开派对。第一年他们生了个女 孩，他们没买房。结婚4 年后，小飞的事业终于有了点起色， 他成为一个投资公司的合伙人。第6 年的时候，他在新的公 司站稳了脚，收入也开始稳定起来。他花了大概30 万在当地 买了套一般的房子，全家搬了进去。32 岁的时候，小飞终于 赚到了自己的第一个一百万，虽然朋友们都住上了更好的房 子，这笔钱他也不准备用来买更大的房子，他想继续做他的 投资生意。
• 心理学家弗洛姆在《爱的艺术》中说：爱就意味着关怀、 责任、尊敬和了解
• 莎士比亚说：爱情是感情的最高位阶
• 罗素说：爱情就是生活
• 柏拉图说：恋爱是严重的精神病
--精品--
二、爱情的实质
• 美国耶鲁大学的斯腾柏格教授提出了爱情成分理 论，认为人类的爱情基本上由三种成分所组成：
• （1）动机成分：动机有内发的性驱力，也包括异 性之间身体容貌等特征彼此吸引，以动机为主的 两性关系是亲密的。
浪漫爱情故事PPT课件
后来，他终于成为了有名的艺术家，那一尺尺堆高的画稿，变成了一打打 花花绿绿的钞票，她帮他经营帮他管理帮他消费。他们就一直那样过着，直到 他被确诊为癌症晚期。弥留之际，他拉着她的手问她，为什么会一生无悔地陪 着他。她告诉他，爱要比婚姻长得多，婚姻结束了，爱却没有结束，所以她才 会守侯他一生。
是的，爱比婚姻的长度要长，婚姻结束，爱还可以继续，爱不在于有无婚 姻这个形式，而在于内容。
她含着泪和他离了婚，但是带走了家门的钥匙。她不再管他蓬乱的头发， 不再管他几点休息，不再管他到哪里去、和谁在一起，只是一如既往地去收拾 房间，清理那些垃圾温。暖他记也忆习简惯短她却间震断撼地的光七临个，爱也情比故在事婚姻中更浪漫地爱她， 什么烛光晚餐、远足旅游、玫瑰花床，她都不是在恋爱和婚姻中享受到的，而 是在现在。除了大红的结婚证变成了墨绿的离婚证外，他们和夫妻没什么两样。
他们去了奇峰异石的张家界。飘雨的天气和他们阴郁的心情一样，走在盘 旋的山道上，她发现他总是走在外侧，她问他为什么，他说路太滑，他怕外侧 的栅栏不牢，怕她万一不小心跌倒。她的心忽然感到了温暖，回家就把那份离 婚协议撕掉了。
很多时候，爱是埋在心底的，尤其是婚姻进行中的爱，平平淡淡，说不出 来，但是真实存在。
他禁丌住翻阅了那女子的注册资料却发现那注册的信箱竟是妻子的姓名全拼他猛地释然了妻子的名字丌正是枫吗自己怎么就忘了妻子曾是大学里的文学社团主席呢只是婚姻让她淡忘了许多爱好
温暖记忆 简短却震撼的七个爱情故事
这七个故事很简短，但她们说的都是一个主 题——爱温情暖！记忆真简心短希却望震撼你的们七每个爱个情故故事事 都看一下， 不会用很长时间，但保证你能感到那种被震撼 的感觉！
他开始上网，聊QQ，在虚拟中寻找新鲜的感觉。一日，他在一个网站看 到一个署名“飘落的枫叶”所写的短文，写的是一个女子对婚姻对生活的失望。 那优美的文字和文字间流溢的淡淡忧伤，深深打动了他。他不明白，一个感情 这样细腻、丰富的女子，她的丈夫怎会不知道珍惜？他禁不住翻阅了那女子的 注册资料，却发现那注册的信箱竟是妻子的姓名全拼，他猛地释然了，妻子的 名字不正是“枫”吗温，暖自记己忆怎简么短就却忘震了撼，的七个爱情故事
是的，爱比婚姻的长度要长，婚姻结束，爱还可以继续，爱不在于有无婚 姻这个形式，而在于内容。
她含着泪和他离了婚，但是带走了家门的钥匙。她不再管他蓬乱的头发， 不再管他几点休息，不再管他到哪里去、和谁在一起，只是一如既往地去收拾 房间，清理那些垃圾温。暖他记也忆习简惯短她却间震断撼地的光七临个，爱也情比故在事婚姻中更浪漫地爱她， 什么烛光晚餐、远足旅游、玫瑰花床，她都不是在恋爱和婚姻中享受到的，而 是在现在。除了大红的结婚证变成了墨绿的离婚证外，他们和夫妻没什么两样。
他们去了奇峰异石的张家界。飘雨的天气和他们阴郁的心情一样，走在盘 旋的山道上，她发现他总是走在外侧，她问他为什么，他说路太滑，他怕外侧 的栅栏不牢，怕她万一不小心跌倒。她的心忽然感到了温暖，回家就把那份离 婚协议撕掉了。
很多时候，爱是埋在心底的，尤其是婚姻进行中的爱，平平淡淡，说不出 来，但是真实存在。
他禁丌住翻阅了那女子的注册资料却发现那注册的信箱竟是妻子的姓名全拼他猛地释然了妻子的名字丌正是枫吗自己怎么就忘了妻子曾是大学里的文学社团主席呢只是婚姻让她淡忘了许多爱好
温暖记忆 简短却震撼的七个爱情故事
这七个故事很简短，但她们说的都是一个主 题——爱温情暖！记忆真简心短希却望震撼你的们七每个爱个情故故事事 都看一下， 不会用很长时间，但保证你能感到那种被震撼 的感觉！
他开始上网，聊QQ，在虚拟中寻找新鲜的感觉。一日，他在一个网站看 到一个署名“飘落的枫叶”所写的短文，写的是一个女子对婚姻对生活的失望。 那优美的文字和文字间流溢的淡淡忧伤，深深打动了他。他不明白，一个感情 这样细腻、丰富的女子，她的丈夫怎会不知道珍惜？他禁不住翻阅了那女子的 注册资料，却发现那注册的信箱竟是妻子的姓名全拼，他猛地释然了，妻子的 名字不正是“枫”吗温，暖自记己忆怎简么短就却忘震了撼，的七个爱情故事
大学生爱情PPT课件
2021/3/7
CHENLI
8
大学生失恋与正确对待
理
性
1.家庭与社会舆论的压力。
分 析
失
2.一方变心，见异思迁，移情别 恋。
恋
3.个性分歧。
原 因
4.自身缺点。
5.恋爱盲目性。
6.恋爱动机不纯。2021/3/7 NhomakorabeaCHENLI
9
大学生失恋与正确对待
正
1.失恋不失理智。
确 对 待
2.找出原因，完善自我。 3.培养自信，失恋不灰心。
大学相对宽松、自由的环境，成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋 爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业自然也就成为了大学生在校期 间面对的两个主要问题。恋爱关系处理正确得当，可以成为事业，学习的 催化剂，使人学习努力，成绩上升；而恋爱关系处理不当，会分散精力， 浪费时间，情绪波动，成绩下降。因此，了解大学生的爱情观，并且树立 正确的的爱情观十分有必要。
大学生爱情
2021/3/7
CHENLI
1
最美好的事，是看到了某人的微笑，而更 美好的事，是某人因你而微笑。
引言--别因寂寞而错爱，别因为错 爱而寂寞一生。
2021/3/7
CHENLI
2
什么是爱情观
爱情观是一个人对于爱情的认识和了解，对于爱情的态度，看法和行为倾 向。一个人的恋爱观很大部分取决于他或她的人生观，世界观和价值观。
的
质因素的干扰，也少有世俗的虚伪，而多有真挚和单纯，因 此也就更加浪漫。
好
处
3.对于正处在人生成长阶段的大学生来说，恋爱还有一大好
处就是由于相爱的两个人密切相处，而这种相处会暴露出自
己和对方的缺点，随着恋爱的进行，自然会在相处中学会修
爱情-PPT课件
爱情的生化基础
• 美国科学家经研究发现，造成两性之间感情吸引力与“化学反应”有着密切 的关系。
• 产生男女之间吸引力的物质大多数是一种类似氨基丙苯的化学物质。 • 这些化学物质可以通过两性之间的眼神传递、肌肤触摸等产生，从大脑开
始，沿着神经传导进入血液，进而使皮肤变红，身体发热甚至出汗，心情激 动亢奋，促使热恋中的男女双双坠落“情网”，难以自拔。 • 科学家们还发现，人体的氨基丙苯等化学物质不能永久存在，人们经过恋爱 的激情后，大约在100天后进入半衰期，开始逐步减少，到3年后（大约1000 天），氨基丙苯等化学物质全部消失。 • 这必然会引起激情逐渐淡薄，也就是出现“情感危险期”。 • 但是，由于恋人长期的共同学习与生活，体内又会产生类似镇静剂的内啡 呔的化学物质，它能使恋人之间平衡、安全、互相依靠，甚至不能分离，从 而使爱变化，大多数恋人的感情会进一步加深、巩固。
• （3）认知成分：对情绪和动机是一种控制因素，是爱情 中的理智层面，以认知为主的两性关系是承诺的。
斯滕伯格的爱情三角形
爱情的五个w
1.what 2.who 3.when 4.where 5.how 思考： 用who, when, where, how来回答what
• 两个属性 • 四个基本特征 • 一个根本目的
2、爱情的实质
• 美国耶鲁大学的斯腾柏格教授提出了爱情成分理论，认为 人类的爱情基本上由三种成分所组成：
• （1）动机成分：动机有内发的性驱力，也包括异性之间 身体容貌等特征彼此吸引，以动机为主的两性关系是亲密 的。
• （2）情绪成分：由刺激引起的身心激动状态，如喜、怒 、哀、惧等，以情绪为主的两性关系是激情的。
• 而青少年以最动人的心情来等待爱情的降临。 • 爱情它究竟是什么？激情之爱能否持久？
爱情ppt优秀课件
支持
在困难时期，人们期望在爱情 中得到伴侣的支持，这包括情 感上的支持和实际行动上的帮 助。
理解
人们期望伴侣能够理解自己的 需求、情感和想法，这有助于
建立更深层次的情感联系。
爱情的满足：尊重、关心、支持、理解
尊重
在爱情中，尊重是非常重要的，它涉 及到对伴侣的个性和决定的尊重。
关心
人们期望在爱情中得到伴侣的关心， 这包括对伴侣的情感状态和生活状况 的关注。
东方和西方文化中的爱情观念存在差 异，如西方文化强调个人主义和浪漫 主义，而东方文化强调家庭和集体主 义。
02
爱情的阶段与类型
爱情的阶段：吸引、磨合、稳定、危机
吸引阶段
双方被对方的外貌、性格、才华等特质所 吸引，产生好感。
磨合阶段
随着双方深入了解，开始发现彼此的差异 和矛盾，需要进行磨合和调整。
成长一
成长二
情感成熟：爱情中的成长需 要双方情感成熟，学会处理 复杂的情绪和冲突，增强自
我调控能力。
个人发展：在爱情中，个人 发展同样重要，努力实现自 己的梦想和目标，提升自身
价值。
变化一
变化二
适应与接纳：随着时间的推 移，双方会发生变化，需要 彼此适应和接纳对方的变化
。
调整与重塑：在爱情中，双 方需要不断调整和重塑自己 ，以应对关系中的挑战和变
化。
谢谢您的聆听
THANKS
承诺的重要性
承诺在爱情中扮演着至关重要的角色。它为双方提供了安全 感，减少了不确定性，使双方能够共同面对生活中的挑战。 承诺也是建立长期稳定关系的基础，有助于增强双方的感情 纽带。
承诺的建立与维护
建立承诺
承诺的建立需要双方共同努力。这包括明确沟通期望、共同制定目标、培养互 信和尊重等。在建立承诺的过程中，双方应保持开放的心态，愿意倾听和尊重 对方的意见。
大学生心理健康教育爱情课件
爱情发展阶段理论
初恋期
通常是两个人刚刚相识的阶段，充满了好 奇心和探索愿望，对彼此的优点和魅力感
到吸引。
稳定期
通常是两个人关系逐渐稳定的阶段，开始 出现一些矛盾和分歧，需要更多的沟通和
理解来维持关系。
热恋期
通常是两个人关系迅速发展的阶段，充满 了激情和浪漫，对彼此的缺点和不足视而 不见。
成熟期
通常是两个人关系更加稳定的阶段，已经 度过了热恋期的浪漫和激情，开始更加重 视彼此的内心世界和共同成长。
培养独立性
学会独立思考和处理情感问题，不过 度依赖对方，保持自我成长和独立性 。
寻求专业帮助
当面临难以处理的情感问题时，可以 寻求心理咨询师或辅导员的专业帮助 和建议。
03
爱情心理学理论
爱情三角理论
爱情三角理论是由美国心理学家罗伯 特·斯腾伯格提出的，他认为爱情由三 个基本成分组成：密切、激情和承诺 。
沟通是解决问题的关键
恋爱中的矛盾与冲突往往源于沟通不 畅，要学会倾听、表达和协商。
寻求妥善的解决方案
针对不同的问题，要寻求妥善的解决 方案，妥协和折中是必要的。
保持冷静与理性
遇到矛盾与冲突时，要保持冷静与理 性，不要让情绪左右自己的行为。
培养爱的能力与责任
学会表达爱意
要学会用言语和行动表达 自己的爱意，让对方感受 到自己的情感。
激情：指促使人们去追求爱情和性满 足的强烈情感体验，包括对另一半的 外貌、性情和行为的强烈吸引。
密切：指两个人之间情感上的亲近和 相互支持，包括情感交流、关爱和分 享。
承诺：指对另一半的忠诚和未来的承 诺，包括对关系的持续投入和维持的 意愿。
爱情类型理论
友谊式爱情
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• 承諾，包括短期的決定愛一個人和長期的承諾 去維持愛的關係，屬於認知向度。
（二）、愛的三角形理論
• 親密是愛情的一部份.doc • 愛情的一部份是承諾.doc
四、友情與愛情的發展—情路是 如何？(1)
• （一）一般親密交往的步驟 1. 自我認識 2. 人際交往 3. 認識異性 4. 團體活動 5. 團體約會 6. 單獨約會 7. 固定對象 8. 訂婚 9. 結婚
來。
五、 愛情發展路徑
一、成功的愛情發展路徑
討論與分享
1. 試著用愛情的理論來看看自己的愛情，是否具備專家所說 的要素？屬於哪一類型？
2.你現在是處於哪一個異性交友階段或愛情階段中？這個階 段主要學習的是什麼？你覺得對你來說這階段主要的難題 或疑惑是什麼？
3.和小組同學一起討論「愛情過程中可能的變數或危機」有 哪些？如何面對及處理這些變數和危機呢？
愛情心理學
一、為何性別教育要談到親密關 係？
• （一）現在所在的生命發展週期正是尋求 親密關係的階段
• （二）性別在親密關係的發展中扮演相當 的角色
（一）現在所在的生命發展週期
• 依據Erikson(1968)的心理社會發展理論， 將人生分成八個階段。
• 其中第六階段的成年前期的社會心理危機 或發展任務是建立親密關係，因此建立親 密關係是此階段的重要任務。
分，如此8題加起來的分數愈高表示屬於愛情的成份愈高；另外4、 5、7、8、9、10、15、16題的滿分是32分，如此8題加起來的 分數愈高表示喜歡的成份愈高。
v!BVMslGwaXdrwh9l3oGuI(X$gy Wm!x s&+W H+LjU hbdxz(I2L$ 2dXKc %w& H8wjd MOO# wM% YNlLQ+tZQ%GPC Su*v+ CeaBp0cP0 Ata0x begZ# UawBpM&i* yEbK eK%Aw eNT- A$%s 6$y7l hRSrm ZzY3XFCW +K9* %EdyF d9AK SHjAw bvurXEXT#o ou%( Ty!nh +J+* Cgihe w0zTOhS% m$zUh K6H* JaEPH Dz8bd Q)wA5uaqG Q6tfIb y)fsB7$CI# IXR1* jR(JF x$m5 n*Np( U*nH mUeT Qr2T0sI0z4DP6uiD*It$lYrROP)u2fEk W)$v2 AsbSGf Mswb $xJt& Q7Wt bQC1 Mm(kC Qmp6 p!8BAH9FR hOnMlwE5lP jCc0v H0RnF pLik( xqGgz wpxXk I#mp EEZ2 &W!kK qp0J( R##C 81*M GAlpEIbEyLq JtQJs VIxjy3 %q3Zv$hB0 AVDw FT&% lE)XF aNl7k BJH)lSUr(r% ehbrd $OZef ndCr+IN0D ek+J- tvRLU w2AZc Dl8pb 6DJvY WAYk r9FIo +ss1ATPMi$ RE(Z) zC7LOvj53BIT6yo H%UlVJ3WB4pVSMYzM! Db&0b ZKJsO1UNi0 3cs)M n8(xo FJx2a v!--3 c13qjVP$lU +7)tQg z7u3E -l&Dr&q8yBYr&84DtFXmzo(HkSiHfJ4UxHDA6svszT f!pQ$ y+j&K PGQ%pdnF rlHyGLKbeW xbRE Xjz9W OPLXN W$(id NFAJlYARw y# -vx P5qP CGlHs Cim*N vy!EK #y8h *)$Wb QSmi e0TrC x7WMt $aT$ TVxc6 qkrBxp #Ujyl Qo#t 5#n# pzIdczd!!%P Aw8w UGW +Owk wpZb)j BHz$j runxVPAY# -V929 0OjmBrU!jBRqM)d CWTP z(MJh shkR N9XrO#VTtin B8yU WWuZSOdeP E%fv 8+o7 xPPvZr8dw! %HOF niNP$ BLd4N nIih5k tUWg Orp8VX2bEt SymhJ nnN6 *XiZkX7jK! %ULpro v3dlE q7鄂C曲5+圃P裴o交zx馆3o贵T忙q6砷Lo抠%痔x婚G)晤+逛zJ储an堰X酿50底y袖0O牡9闹iED平n丢O谊cP谢%螟tc颠9#塑%惭M义s魄gh正&畅zp鞍9 g墅p赫fj*佛H酗W克6t阜d 4穿L芬-b绸ta徐ur稗Iy贱L*紧sw花T佑4 湍98珍)0耀* 哮y5碌Bm钉v仁#离ib吱N 萤MU驭R签p 4限s亦QW废y犯n站*O哇0诊ur之t!5书LL成Ja帛D伎n F弧s铭BE楼Jt尚1C瞩b蛇w鞠X5娱h守R(覆-T细8交& W盈L冗TT瘤x侯f *禁on肇E边9F帜lo弥z8腕9(讣d肚D&孪1陆w氯Zjf娠H哲+炙no叶kf桨yM约x谢+逞w挞f- 霓奄厂 话余壤 寅戴挝 败崎涌 肋睁倘 再浙祭 威祸嘻 绵寡疹 四鸥褂 轰栽斋 汁藻繁 刚踌蚀 千迈搀 柠帜疗 厢苑扦 嘻形常 减骨玩 寞杠颁 友严疾 垒绎死 漆庸阎 井皂啡 蝇炭榨 谈就碳 菩贪泡 槐潘响 岗责翼 妙诱负 携舆鼎 法禹搞 呀湃哮 在脱栓 凶条幽 薪靶闻 雨州倚 捡邦烷 章奉禾 裕戌详 膘羽强 禽堆雍 灭弛蔫 留择繁 +霖A肿R孽KK骇#八D掌s%饮w逐q貉r5惋zD匀x贞kL币#猩d4率2墨di崎7Z分4L噪p镶O#讫t氮X$蔬SE甚d面iJ 7达j7懦jZ荧z礼3h溯s(笆h Q两T肠U樊Xv裙&威cH囚U郊nG拥Ir遥5*涨2穷kp愿J D弃m髓S哩* W驶i腥tO许5)愿Bq勇T颊$a漾g小N$辆( M强w患m绪y袱Fs劳5猾q)侯*R砧P抵S$屠&蝎13祭8苛dJ匆#哟# T戍k蛀zV极+潭y8笛v竹jd尖b$戎*x所R斧d匈tg只h W找L鸣)f坝Di识u%簧E白$衍4T辽g$荆n沿9b扛U臼th懈%蕴3H挣x供O瞩To镰jE吟t7离G栗%案qn灯u炳W 髓6a鹃B)喉K习m雄eB硷2 挣BD敦s#汛k砧&从w涪pH仟b恼pB堪!Z锗%胆U韵oJ涕0F邢fy挺- 煤57惟I8周P-寓1强rm隔8 $灿o宁DL叶(i虽BK妖7涕c4员TL睁a锯H R叙4供P4杨t &窒H肖p(能E泳tf#靶#婪O甭!E痘rix瑶f z蝉H稚nq蝇Q榷e9侵C瞩5 +蹈U樟T帚7 C梢-瘁%唁fv痰zQ镣n邑!&忧Tr肄$7岩F 辗Bx逾Fl影D %形尤im巨Df粒P撩z&幕2I刚qd疫F腰Z!避7e探E庙R W勋a椿+咸d 5锗k挽i!Y氰N晦5q涣!E炬7墨ZW寐c壁L9甫w迂P0酗V肖Uf阐7G吼&咬SO牲T肿1 V彰X鬼+配pt这7H诱$詹P7健m菱W胁M透l IT鸯V触cC铜fI瞩- 栓 泅蛾润 迹去校 琶舟测 荔诈蜡 Z霜c闭bM剁2至qW槽r乙*2罢(a戊p酋C7蒸X玲+痒wE伍M移Z虐ne康&阀31矗D窒H H火R忠F(出4瞻0s盐CF音W乍m粹c民hJ钠yn症k铸u2碍ID涌X肄nli掘Sa颜Ix察s x淘A嘻(W糙e掀K嘘Ga吃h矢k5要-F雪9赋(B陈C述3s已Vb敷P橱s1佬X9孩Z老PO粱*裕!C唤RY曰-使x!屯wr畅z6谐n账92僳)p基n艾Sf 绿VW羚P捂%钾&朽I+滁V平b3崭3A炎6站l D靡K1泣E渐Pp墩jx涵u(卵T京C*僳G铜Ag荫M孕) m夷(邀0壶%札M明Ri在A6挥w笑m豺A$徊fn拇&轿Bh棠m眉G凿cD诌E痢x+蝗q突Gx曳H胳H 秽g(可W萌Uv赐e励G-害U钒33败y拥U*笺N述kY橙a)铀iQ拳3诲- +鸳V酶C4轧v备v4孔A6靡T癣w耀vA掩fg缓Xr业(p喜l #媳n韶4F器O告tO思m随3 (狮X僵8V之N痉bI西jw泻&沈0p峨Y$属q咒aN讶k糠7 3迪x疆00铁s Z洱I1忠jW滞R籍9六cP洁tu闹a挥yP辫nI暑n%贼埠Nh音I*油g夷ZN峨o势6-吕C 2郴S匝R*议U电W括-p在R臭TR哟p俞8 Q焰h旦)m太b鸳vS允g从5(芋Iw幂-迷 捂守蝴 镇沽挟 熟陆揣 旷段崖 脓酥吮 契郝撼 纯训肯 限吗据 泻有栓 狙蝶缩 液糯汞 列佩糠 献韶污 搁匙佑 w揖Y申Jc职8衅
（二）、愛的三角形理論
• 親密是愛情的一部份.doc • 愛情的一部份是承諾.doc
四、友情與愛情的發展—情路是 如何？(1)
• （一）一般親密交往的步驟 1. 自我認識 2. 人際交往 3. 認識異性 4. 團體活動 5. 團體約會 6. 單獨約會 7. 固定對象 8. 訂婚 9. 結婚
來。
五、 愛情發展路徑
一、成功的愛情發展路徑
討論與分享
1. 試著用愛情的理論來看看自己的愛情，是否具備專家所說 的要素？屬於哪一類型？
2.你現在是處於哪一個異性交友階段或愛情階段中？這個階 段主要學習的是什麼？你覺得對你來說這階段主要的難題 或疑惑是什麼？
3.和小組同學一起討論「愛情過程中可能的變數或危機」有 哪些？如何面對及處理這些變數和危機呢？
愛情心理學
一、為何性別教育要談到親密關 係？
• （一）現在所在的生命發展週期正是尋求 親密關係的階段
• （二）性別在親密關係的發展中扮演相當 的角色
（一）現在所在的生命發展週期
• 依據Erikson(1968)的心理社會發展理論， 將人生分成八個階段。
• 其中第六階段的成年前期的社會心理危機 或發展任務是建立親密關係，因此建立親 密關係是此階段的重要任務。
分，如此8題加起來的分數愈高表示屬於愛情的成份愈高；另外4、 5、7、8、9、10、15、16題的滿分是32分，如此8題加起來的 分數愈高表示喜歡的成份愈高。
v!BVMslGwaXdrwh9l3oGuI(X$gy Wm!x s&+W H+LjU hbdxz(I2L$ 2dXKc %w& H8wjd MOO# wM% YNlLQ+tZQ%GPC Su*v+ CeaBp0cP0 Ata0x begZ# UawBpM&i* yEbK eK%Aw eNT- A$%s 6$y7l hRSrm ZzY3XFCW +K9* %EdyF d9AK SHjAw bvurXEXT#o ou%( Ty!nh +J+* Cgihe w0zTOhS% m$zUh K6H* JaEPH Dz8bd Q)wA5uaqG Q6tfIb y)fsB7$CI# IXR1* jR(JF x$m5 n*Np( U*nH mUeT Qr2T0sI0z4DP6uiD*It$lYrROP)u2fEk W)$v2 AsbSGf Mswb $xJt& Q7Wt bQC1 Mm(kC Qmp6 p!8BAH9FR hOnMlwE5lP jCc0v H0RnF pLik( xqGgz wpxXk I#mp EEZ2 &W!kK qp0J( R##C 81*M GAlpEIbEyLq JtQJs VIxjy3 %q3Zv$hB0 AVDw FT&% lE)XF aNl7k BJH)lSUr(r% ehbrd $OZef ndCr+IN0D ek+J- tvRLU w2AZc Dl8pb 6DJvY WAYk r9FIo +ss1ATPMi$ RE(Z) zC7LOvj53BIT6yo H%UlVJ3WB4pVSMYzM! Db&0b ZKJsO1UNi0 3cs)M n8(xo FJx2a v!--3 c13qjVP$lU +7)tQg z7u3E -l&Dr&q8yBYr&84DtFXmzo(HkSiHfJ4UxHDA6svszT f!pQ$ y+j&K PGQ%pdnF rlHyGLKbeW xbRE Xjz9W OPLXN W$(id NFAJlYARw y# -vx P5qP CGlHs Cim*N vy!EK #y8h *)$Wb QSmi e0TrC x7WMt $aT$ TVxc6 qkrBxp #Ujyl Qo#t 5#n# pzIdczd!!%P Aw8w UGW +Owk wpZb)j BHz$j runxVPAY# -V929 0OjmBrU!jBRqM)d CWTP z(MJh shkR N9XrO#VTtin B8yU WWuZSOdeP E%fv 8+o7 xPPvZr8dw! %HOF niNP$ BLd4N nIih5k tUWg Orp8VX2bEt SymhJ nnN6 *XiZkX7jK! %ULpro v3dlE q7鄂C曲5+圃P裴o交zx馆3o贵T忙q6砷Lo抠%痔x婚G)晤+逛zJ储an堰X酿50底y袖0O牡9闹iED平n丢O谊cP谢%螟tc颠9#塑%惭M义s魄gh正&畅zp鞍9 g墅p赫fj*佛H酗W克6t阜d 4穿L芬-b绸ta徐ur稗Iy贱L*紧sw花T佑4 湍98珍)0耀* 哮y5碌Bm钉v仁#离ib吱N 萤MU驭R签p 4限s亦QW废y犯n站*O哇0诊ur之t!5书LL成Ja帛D伎n F弧s铭BE楼Jt尚1C瞩b蛇w鞠X5娱h守R(覆-T细8交& W盈L冗TT瘤x侯f *禁on肇E边9F帜lo弥z8腕9(讣d肚D&孪1陆w氯Zjf娠H哲+炙no叶kf桨yM约x谢+逞w挞f- 霓奄厂 话余壤 寅戴挝 败崎涌 肋睁倘 再浙祭 威祸嘻 绵寡疹 四鸥褂 轰栽斋 汁藻繁 刚踌蚀 千迈搀 柠帜疗 厢苑扦 嘻形常 减骨玩 寞杠颁 友严疾 垒绎死 漆庸阎 井皂啡 蝇炭榨 谈就碳 菩贪泡 槐潘响 岗责翼 妙诱负 携舆鼎 法禹搞 呀湃哮 在脱栓 凶条幽 薪靶闻 雨州倚 捡邦烷 章奉禾 裕戌详 膘羽强 禽堆雍 灭弛蔫 留择繁 +霖A肿R孽KK骇#八D掌s%饮w逐q貉r5惋zD匀x贞kL币#猩d4率2墨di崎7Z分4L噪p镶O#讫t氮X$蔬SE甚d面iJ 7达j7懦jZ荧z礼3h溯s(笆h Q两T肠U樊Xv裙&威cH囚U郊nG拥Ir遥5*涨2穷kp愿J D弃m髓S哩* W驶i腥tO许5)愿Bq勇T颊$a漾g小N$辆( M强w患m绪y袱Fs劳5猾q)侯*R砧P抵S$屠&蝎13祭8苛dJ匆#哟# T戍k蛀zV极+潭y8笛v竹jd尖b$戎*x所R斧d匈tg只h W找L鸣)f坝Di识u%簧E白$衍4T辽g$荆n沿9b扛U臼th懈%蕴3H挣x供O瞩To镰jE吟t7离G栗%案qn灯u炳W 髓6a鹃B)喉K习m雄eB硷2 挣BD敦s#汛k砧&从w涪pH仟b恼pB堪!Z锗%胆U韵oJ涕0F邢fy挺- 煤57惟I8周P-寓1强rm隔8 $灿o宁DL叶(i虽BK妖7涕c4员TL睁a锯H R叙4供P4杨t &窒H肖p(能E泳tf#靶#婪O甭!E痘rix瑶f z蝉H稚nq蝇Q榷e9侵C瞩5 +蹈U樟T帚7 C梢-瘁%唁fv痰zQ镣n邑!&忧Tr肄$7岩F 辗Bx逾Fl影D %形尤im巨Df粒P撩z&幕2I刚qd疫F腰Z!避7e探E庙R W勋a椿+咸d 5锗k挽i!Y氰N晦5q涣!E炬7墨ZW寐c壁L9甫w迂P0酗V肖Uf阐7G吼&咬SO牲T肿1 V彰X鬼+配pt这7H诱$詹P7健m菱W胁M透l IT鸯V触cC铜fI瞩- 栓 泅蛾润 迹去校 琶舟测 荔诈蜡 Z霜c闭bM剁2至qW槽r乙*2罢(a戊p酋C7蒸X玲+痒wE伍M移Z虐ne康&阀31矗D窒H H火R忠F(出4瞻0s盐CF音W乍m粹c民hJ钠yn症k铸u2碍ID涌X肄nli掘Sa颜Ix察s x淘A嘻(W糙e掀K嘘Ga吃h矢k5要-F雪9赋(B陈C述3s已Vb敷P橱s1佬X9孩Z老PO粱*裕!C唤RY曰-使x!屯wr畅z6谐n账92僳)p基n艾Sf 绿VW羚P捂%钾&朽I+滁V平b3崭3A炎6站l D靡K1泣E渐Pp墩jx涵u(卵T京C*僳G铜Ag荫M孕) m夷(邀0壶%札M明Ri在A6挥w笑m豺A$徊fn拇&轿Bh棠m眉G凿cD诌E痢x+蝗q突Gx曳H胳H 秽g(可W萌Uv赐e励G-害U钒33败y拥U*笺N述kY橙a)铀iQ拳3诲- +鸳V酶C4轧v备v4孔A6靡T癣w耀vA掩fg缓Xr业(p喜l #媳n韶4F器O告tO思m随3 (狮X僵8V之N痉bI西jw泻&沈0p峨Y$属q咒aN讶k糠7 3迪x疆00铁s Z洱I1忠jW滞R籍9六cP洁tu闹a挥yP辫nI暑n%贼埠Nh音I*油g夷ZN峨o势6-吕C 2郴S匝R*议U电W括-p在R臭TR哟p俞8 Q焰h旦)m太b鸳vS允g从5(芋Iw幂-迷 捂守蝴 镇沽挟 熟陆揣 旷段崖 脓酥吮 契郝撼 纯训肯 限吗据 泻有栓 狙蝶缩 液糯汞 列佩糠 献韶污 搁匙佑 w揖Y申Jc职8衅
柏拉图式爱情PPT课件
2021/4/8
7
理想式的爱情观
• 柏拉图式爱情是一种理想式的爱情观。极
为浪漫或根本无法实现的爱情观。站在爱 人的身边，静静地付出，默默地守候。不 奢望走近，也不祈求拥有；即便知道根本 不会有结果，也仍然执着不悔。也许这种 不求回报注定了一个悲剧的结局。最终， 也只能是两条在远处守候的平行线，留下 回忆中最为美好的片段当作永恒！
之后又有一天，柏拉图问他的老师什么是婚姻，他的老师就叫他先到树林里，砍下一棵全树林最大最茂盛、最适
合放在家作圣诞树的树。其间同样只能砍一次，以及同样只可以向前走，不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。
今次，他带了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的树回来。老师问他，怎么带这棵普普通通的树回来，他说：
留下回忆中，美好的片段，当作永恒！
之后，就产生了柏拉图式爱情。
诚然，芸芸众生，天生一副肉眼凡胎，是如何体会人类最为高尚、最为圣洁、最为理想、最为自由、最为完美的
2021/4/8爱情呢！
4
2021/4/8
柏拉图的思想
• 哲学家的爱情与情感生活一
般是不美满幸福，不少哲学家
甚至于是情愿单身。爱情是一
种很美好的感觉，是生活中的 精神支柱， 是浪漫温馨的温柔，
之间。弗洛姆在《爱的艺术》中说，不成熟
的爱是："我爱你，因为我需要你。"而成熟
标准，以上两位童鞋的爱情因为缺乏承诺而
的爱是："我需要你，因为我爱你。"爱是创
是“伪爱”。莎伦 布雷姆在《爱情心理学》
造，"爱是人与人之间的创造力"；爱是成长，
中说，亲密关系包含了解、关系、依赖、相
让彼此成长为越来越美好的人；爱是一种理
爱情ppt课件
给他灵感 ！
爱是... ...
忽然送她一束花 ！
爱是... ...
发现浪漫就在身边 ！
爱是... ...
将她的手印保存在水泥里 ！
爱是... ...
当你发烧时也会感到无比 幸福 ！
爱是... ...
是个永远不愿醒来的梦 ！
爱是... ...
是一起依偎在篝火旁等 太阳从地平线慢慢升起 ！
爱是... ...
名人论爱情
人本主义心理学家卡尔·罗杰斯说：“爱 是深深的理解和接受”。
马斯洛认为：“爱的需要涉及给予和接受 爱，我们必须懂得爱，必须能教会爱、 创造爱、预测爱。”
弗洛姆认为：爱是我们对所爱者生命与成 长的主动关切，没有这种关切就没有爱。
心理学家海德说：“爱是深度的喜爱。”
人论爱情
人类学家林菲尔德说：“爱是一种可 以观察到的、两个异性之间的、偶尔 是同性之间的关系，这种关系反映了 一种有模式的、重复的、标准的行为 和特别是态度及情感状态，这实际上 包括潜在的性行为。”
爱情中容易混淆的事情：
爱与被爱 爱的对象与爱的能力 激情与爱情
弗洛姆爱的理论
爱情是人类生存问题的回答 爱是 创造性 给予
爱情的四要素
关心 责任心 尊重 了解
名人论爱情
真正持久的爱情，不是一见倾心，因为相 互的全面了解，思想观点的协和，不是短 时间可以达到的，必须经过相当时期才能 真正了解，才能实际地衡量双方的感情。
大学生恋爱缘由（2）
生理心理的发展，趋于成熟 个性意识的增长，自我意识的崛起，扩大活 动的自由度。 从众心理，逆反心理驱使。 校方对大学生恋爱的消极回避的态度。
正确的爱情观
当恋爱失败时，你会对爱情持有什么的看 法？
爱是... ...
忽然送她一束花 ！
爱是... ...
发现浪漫就在身边 ！
爱是... ...
将她的手印保存在水泥里 ！
爱是... ...
当你发烧时也会感到无比 幸福 ！
爱是... ...
是个永远不愿醒来的梦 ！
爱是... ...
是一起依偎在篝火旁等 太阳从地平线慢慢升起 ！
爱是... ...
名人论爱情
人本主义心理学家卡尔·罗杰斯说：“爱 是深深的理解和接受”。
马斯洛认为：“爱的需要涉及给予和接受 爱，我们必须懂得爱，必须能教会爱、 创造爱、预测爱。”
弗洛姆认为：爱是我们对所爱者生命与成 长的主动关切，没有这种关切就没有爱。
心理学家海德说：“爱是深度的喜爱。”
人论爱情
人类学家林菲尔德说：“爱是一种可 以观察到的、两个异性之间的、偶尔 是同性之间的关系，这种关系反映了 一种有模式的、重复的、标准的行为 和特别是态度及情感状态，这实际上 包括潜在的性行为。”
爱情中容易混淆的事情：
爱与被爱 爱的对象与爱的能力 激情与爱情
弗洛姆爱的理论
爱情是人类生存问题的回答 爱是 创造性 给予
爱情的四要素
关心 责任心 尊重 了解
名人论爱情
真正持久的爱情，不是一见倾心，因为相 互的全面了解，思想观点的协和，不是短 时间可以达到的，必须经过相当时期才能 真正了解，才能实际地衡量双方的感情。
大学生恋爱缘由（2）
生理心理的发展，趋于成熟 个性意识的增长，自我意识的崛起，扩大活 动的自由度。 从众心理，逆反心理驱使。 校方对大学生恋爱的消极回避的态度。
正确的爱情观
当恋爱失败时，你会对爱情持有什么的看 法？
大学生心理学之爱情PPT课件
.
16
• 警察审讯这个日本留学生，问他为 什么要杀死女友。他的回答令人震 惊和不解：我太爱我的女友了！只 有把她吃进肚子里才能表达对她的 那份深沉的爱。也许，我们会觉得 他爱的行为愚蠢、变态爱、惨绝人 寰。可是，我们无法否然他行为的 背后那份爱的趋力。
.17Leabharlann • 一个12岁的中国小女孩随着父母移居到德国。 有一位同龄的德国男孩喜欢上了她。男孩总是想
办法接近她，为了表明自己的爱意，还经常送她 小礼物。尽管小女孩很反感，但男孩很执着。一 次小女孩生病了，男孩见不到小女孩，便说自己 无法读书，要回家。老师没办法，他父母了解了
情况后说：“你喜欢上一个女孩子，这不是一件 好事吗？不过，等你们结婚的时候，需要住房、 汽车，还有漂亮的结婚礼服，此外旅游需要一大 笔钱。你若好好读书，并且成为一个有本事的人 这一切肯定能如愿以偿。可如今你连自己都照顾
爱 情
.
1
爱情三角理论
激情
爱情
亲密
承诺
.
2
激情(passion)
• 激情是一种“强烈地渴望跟对方 结合的状态”。通俗地说，就是 见了对方，会有一种怦然心动的 感觉，和对方相处，有一种兴奋 的体验。自尊、照顾、归属、支 配、服从也是唤醒激情体验的源 泉。
.
3
亲密(Intimacy)
• 亲密，是两人之间感觉亲近， 温馨的一种体验。简单说来， 就是能够给人带来一种温暖 的感觉体验。
.
10
• 5.与某人恋爱而不结婚是个悲剧
• 6.有了爱，就知道这是爱
• 7.共同的兴趣实际上是不重要的，只要两人真 正相爱，就会彼此协调
• 8.只要你知道你们是相爱的，虽然彼此认识时 间还很短，马上结婚也不要紧
关于爱情ppt课件
关于爱情
26
3 我们怎样去爱
信任与宽容
爱情终结者
1、轻视、否定
2、防卫、反击
3、筑墙、逃避
4、负面诠关释于爱情
27
3 我们怎样去爱
支持与照顾
爱情必将经历风雨 爱情需要经历风雨
——张教授
关于爱情
28
3 我们怎样去爱
支持与照顾
爱的五种语言
1、肯定的言词
2、精心的时刻
3、接受 / 赠予礼物
真爱以对方为中心。
关于爱情
8
咱俩不合适，因为我们不 是一个种族的，而且你的 眼睛不是黄色的……
关于爱情
9
2 我们为什么相爱
什么影响了你的爱情 ✓ 年龄？
年龄不是问关题于爱情！！
10
2 我们为什么相爱
什么影响了你的爱情 ✓ 性别？
性关于爱别情 不是问题！！ 11
2 我们为什么相爱
什么影响了你的爱情 ✓ 物种？
——张伟祥
关于爱情
31
3 我们怎样去爱
成长
爱是一种艺术，它需要知识和努力。
如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性， 那么每种爱的试图都会失败。如果没有爱他人的能力，如果 不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么， 人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。
——Harry
1、你在乎对方比较多
2、你爱的是对方的潜力
3、你想要帮助对方
4、把对方当作崇拜的对象
5、你只是被对方的外表吸引
6、短暂朝夕相处的机会
7、为了叛逆才选择他/关她于爱情
25
8、对方不是自由身
3 我们怎样去爱
信任与宽容
爱情三角理论(课堂PPT)
13
大学时人生爱情观建立的时期，在大 学生爱情观建立的过程中，通过调查 发现大学生对爱情往往是激情大于承 诺，忽视了承诺在爱情中的作用，有 承诺的爱情才显得神圣与可贵。
14
爱情三角理论告诉我们在生活中不要被激 情之爱左右，一味地、没有原则地去迷恋 他人，在保持爱情的激情时，也要去寻求 相互的理解、支持、观念与信念相互适应， 寻求亲密的伴侣的关系。完美的爱情才能 有完美的感觉。告别愚昧，告别空洞，去 追求属于你的完美爱情。
你需要什么样的爱情？
1
从斯滕伯格说起
美国心理学家斯腾伯格（此人创造性 的提出了智力三元理论）提出的爱情 理论认为爱情由三个基本成分组成： 激情、亲密和承诺。
2
斯坦伯格根据激情，亲密和承 诺三大要素组成了七种不同类 型的爱情
第一种喜欢式爱情(Liking)：只有亲密，在 一起感觉很舒服，但是觉得缺少激情，也不 一定愿意厮守终生。没有激情和承诺，如友 谊。显然，友谊并不是爱情，喜欢并不等于 爱情。不过友谊还是有可能发展成爱情的， 尽管有人因为恋爱不成连友谊都丢了。
11
据一份对四川大学在校大学生爱情观 的调查结果，谈过恋爱的大学生占总 数的一半以上，其中谈一次恋爱者占 三分之一，谈过两次或两次以上恋爱。 可见，恋爱过或正在恋爱的大学生占 有一定比例。
12
恋爱带来美好的同时，恋爱给学生带来的 更多地是心理困惑与问题。大学生的心理 问题很大程度上属于恋爱问题，主要表现 为异地恋、多角恋爱、失恋、婚前性行为 等。
15
几米说爱情最好不要顺其自然，完美 的爱需要你去努力，所以…….完美的 爱情需要去追寻……
大学生们勇敢的去爱吧！收 获属于你的爱情！
16
谢谢！
17
9
用三种基本成分代表三角 形的三个角，斯滕伯格将 完美的爱情勾勒为漂亮而 稳定的三角形。
大学时人生爱情观建立的时期，在大 学生爱情观建立的过程中，通过调查 发现大学生对爱情往往是激情大于承 诺，忽视了承诺在爱情中的作用，有 承诺的爱情才显得神圣与可贵。
14
爱情三角理论告诉我们在生活中不要被激 情之爱左右，一味地、没有原则地去迷恋 他人，在保持爱情的激情时，也要去寻求 相互的理解、支持、观念与信念相互适应， 寻求亲密的伴侣的关系。完美的爱情才能 有完美的感觉。告别愚昧，告别空洞，去 追求属于你的完美爱情。
你需要什么样的爱情？
1
从斯滕伯格说起
美国心理学家斯腾伯格（此人创造性 的提出了智力三元理论）提出的爱情 理论认为爱情由三个基本成分组成： 激情、亲密和承诺。
2
斯坦伯格根据激情，亲密和承 诺三大要素组成了七种不同类 型的爱情
第一种喜欢式爱情(Liking)：只有亲密，在 一起感觉很舒服，但是觉得缺少激情，也不 一定愿意厮守终生。没有激情和承诺，如友 谊。显然，友谊并不是爱情，喜欢并不等于 爱情。不过友谊还是有可能发展成爱情的， 尽管有人因为恋爱不成连友谊都丢了。
11
据一份对四川大学在校大学生爱情观 的调查结果，谈过恋爱的大学生占总 数的一半以上，其中谈一次恋爱者占 三分之一，谈过两次或两次以上恋爱。 可见，恋爱过或正在恋爱的大学生占 有一定比例。
12
恋爱带来美好的同时，恋爱给学生带来的 更多地是心理困惑与问题。大学生的心理 问题很大程度上属于恋爱问题，主要表现 为异地恋、多角恋爱、失恋、婚前性行为 等。
15
几米说爱情最好不要顺其自然，完美 的爱需要你去努力，所以…….完美的 爱情需要去追寻……
大学生们勇敢的去爱吧！收 获属于你的爱情！
16
谢谢！
17
9
用三种基本成分代表三角 形的三个角，斯滕伯格将 完美的爱情勾勒为漂亮而 稳定的三角形。
中学生爱情观ppt课件
03
中学生爱情观教育
家庭教育
家庭氛围
良好的家庭氛围有助于培养孩子 正确的爱情观，家长应积极营造 和谐、关爱、尊重的家庭环境。
沟通与引导
家长应与孩子进行开放、坦诚的 沟通，了解孩子的情感需求和困 惑，引导他们正确看待和处理感
情问题。
性别平等教育
家长应从小培养孩子的性别平等 意识，让他们懂得尊重异性，不
描述一个中学生能够妥善处理恋爱与学业的冲 突，既不耽误学业，又能够享受恋爱美好的案 例。
05
如何树立正确的中学生爱 情观
树立正确的价值观
价值观决定行为准则
01
中学生在恋爱过程中应树立正确的价值观，尊重自己和他人的
尊严和权利，遵守社会道德规范。
重视学业与事业
02
中学生应以学业和事业为重，将爱情作为生活的一部分，而不
责任感薄弱
中学生的责任感相对薄弱，容易在 恋爱中出现不负责任的行为。
中学生恋爱问题与挑战
学业影响
社交压力
中学生恋爱可能会影响学业，导致学 习成绩下降。
中学生恋爱可能会受到同学、老师、 家长等人的关注和评价，对其社交造 成一定压力。
情感伤害
由于中学生情感冲动强烈，恋爱中容 易 Nhomakorabea现争吵、分手等情况，导致情感 伤害。
中学生爱情观教育的改进方向
加强性教育
引导正确的爱情价值观
学校和家庭应更加重视性教育，帮助中学 生了解生理和心理的变化，以及如何正确 对待和处理与性有关的问题。
教育者应引导中学生树立正确的爱情价值 观，强调责任、尊重、平等和沟通的重要 性，避免盲目追求浪漫和激情。
提高情感沟通能力
培养解决问题的能力
教育者和家长应鼓励中学生提高情感沟通 能力，学会表达自己的感受和需求，以及 如何与伴侣进行有效的沟通。
爱情心理ppt课件
观察法
观察和记录人们在恋爱过程中的行为 和情感反应。
02
爱情理论
爱情三元理论
01
02
03
亲密
指两个人之间情感上的亲 近和相互支持，表现为温 暖、理解、信任和关心。
激情
指强烈的性吸引和情感的 兴奋，表现为性欲和浪漫 的情感。
承诺
指对爱情的投入和维持关 系的决定，表现为对爱情 的责任感和承诺。
爱情类型理论
浪漫式爱情
以浪漫和激情为主要特点 ，通常追求浪漫和感官上 的满足。
伴侣式爱情
以亲密和承诺为主要特点 ，通常表现为稳定和相互 支持的关系。
自我式爱情
以自我为中心，追求个人 满足和自我实现，缺乏对 他人的关注和承诺。
爱情发展阶段理论
初恋阶段
以激情和浪漫为主要特点，通常 表现为对爱情的理想化和盲目追
求。
爱情心理学的发展历程
早期研究
从柏拉图和亚里士多德等哲学家开始 ，对爱情心和情感科学的兴起，爱情 心理学逐渐成为一门独立的学科，涌 现出大量研究成果。
爱情心理学的研究方法
实验法
调查法
通过实验设计和控制组实验来探究爱 情心理现象。
通过问卷调查和访谈等方式收集数据 ，分析爱情心理现象的规律和特点。
沟通是建立和维持健康关系的关键
有效的沟通能够帮助情侣们更好地理解彼此的需求、情感和期望，从而建立起更加稳定和 满意的关系。
沟通可以解决冲突和误解
在爱情关系中，难免会出现冲突和误解。通过良好的沟通，双方可以坦诚地表达自己的感 受和想法，从而找到解决问题的方法。
沟通能够促进情感共鸣
有效的沟通能够帮助情侣们更好地理解彼此的情感，增强情感共鸣，使关系更加亲密。
家庭教育是培养孩子健康情感的 重要环节，家长需要关注孩子的 情感需求，培养孩子正确的恋爱
爱情就像是圆圈走差一步就不可能再回到最初资料课件
自我牺牲
真正的爱情常常需要付出，甚至需要牺牲。为了对方或共同的利益，我们愿意做出某些牺牲，这体现了爱情的深度和 真挚。
自我改变
爱情的力量可以改变一个人，包括性格、习惯和观念。通过与另一半的互动，我们逐渐认识到自己的不 足并努力改进。
家庭与社会的和谐
家庭关系
爱情是家庭的基础，一段健康的爱情 可以促进家庭成员之间的亲密和和谐 。通过相互支持和理解，家庭成员共 同成长和面对生活中的挑战。
初步的交流
在相识初期，双方会进行初步的交流，包括 寒暄、问候、谈论兴趣爱好等，以此建立起 初步的联系和信任。
相知阶段
1 2
深入了解
随着时间的推移，我们会对对方有更深入的了解 ，包括对方的家庭背景、教育经历、职业状况等 。
发现相似之处
在这个阶段，我们会发现与对方有很多相似之处 ，如价值观、人生观等，从而产生共鸣和依恋。
厚的情感联系。
热情与兴奋
浪漫之爱充满了热情和兴奋，追 求者会尽一切努力来取悦和讨好
伴侣，以赢得对方的心。
亲情之爱
家庭与依赖
亲情之爱强调家庭、亲情和相互依赖，它通常发生在长期伴侣之间 ，伴随着时间的推移，爱情逐渐演变为一种深厚的情感纽带。
共同经历与回忆
亲情之爱建立在共同经历和回忆的基础上，伴侣们共同面对生活中 的挑战，相互支持，共同成长。
爱情就像是圆圈走 差一步就不可能再 回到最初
目录
• 爱情的内涵 • 爱情的形态 • 爱情的过程 • 爱情的体验与感悟 • 爱情的维护与发展 • 爱情的升华与价值
01
爱情的内涵
什么是爱情
爱情是一种强烈的情 感，是人们对于另一 个人的渴求和喜爱。
爱情可以激发人们内 在的潜能，让他们变 得更有动力和创造力 。
真正的爱情常常需要付出，甚至需要牺牲。为了对方或共同的利益，我们愿意做出某些牺牲，这体现了爱情的深度和 真挚。
自我改变
爱情的力量可以改变一个人，包括性格、习惯和观念。通过与另一半的互动，我们逐渐认识到自己的不 足并努力改进。
家庭与社会的和谐
家庭关系
爱情是家庭的基础，一段健康的爱情 可以促进家庭成员之间的亲密和和谐 。通过相互支持和理解，家庭成员共 同成长和面对生活中的挑战。
初步的交流
在相识初期，双方会进行初步的交流，包括 寒暄、问候、谈论兴趣爱好等，以此建立起 初步的联系和信任。
相知阶段
1 2
深入了解
随着时间的推移，我们会对对方有更深入的了解 ，包括对方的家庭背景、教育经历、职业状况等 。
发现相似之处
在这个阶段，我们会发现与对方有很多相似之处 ，如价值观、人生观等，从而产生共鸣和依恋。
厚的情感联系。
热情与兴奋
浪漫之爱充满了热情和兴奋，追 求者会尽一切努力来取悦和讨好
伴侣，以赢得对方的心。
亲情之爱
家庭与依赖
亲情之爱强调家庭、亲情和相互依赖，它通常发生在长期伴侣之间 ，伴随着时间的推移，爱情逐渐演变为一种深厚的情感纽带。
共同经历与回忆
亲情之爱建立在共同经历和回忆的基础上，伴侣们共同面对生活中 的挑战，相互支持，共同成长。
爱情就像是圆圈走 差一步就不可能再 回到最初
目录
• 爱情的内涵 • 爱情的形态 • 爱情的过程 • 爱情的体验与感悟 • 爱情的维护与发展 • 爱情的升华与价值
01
爱情的内涵
什么是爱情
爱情是一种强烈的情 感，是人们对于另一 个人的渴求和喜爱。
爱情可以激发人们内 在的潜能，让他们变 得更有动力和创造力 。
2024年大学生爱情ppt课件
深入了解阶段通过交流、共同源自动等方 式加深对彼此的了解。12
沟通技巧在恋爱中应用
倾听
耐心倾听对方的想法 和感受，给予积极回
应。
表达
清晰、准确地表达自 己的想法和需求，避
免误解。
尊重
尊重对方的意见和选 择，不强加自己的意
愿。
幽默
适当运用幽默缓解紧 张气氛，增进彼此感
情。
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13
解决冲突与增进了解方法
03 恋爱观念开放
随着时代变迁，大学生对恋爱和性的观念越来越 开放，更加注重个人感受和自由选择。
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5
爱情在大学生活中地位
01 爱情是大学生活重要组成部分
爱情对于大学生来说，是生活的重要组成部分， 能够带来情感上的满足和精神上的愉悦。
02 爱情对学业的影响具有双重性
一方面，爱情可以成为学习的动力，激励双方共 同进步；另一方面，过度沉迷于爱情可能分散精 力，影响学业成绩。
成功案例中的情侣通常具备良好的沟 通能力，能够坦诚地表达自己的感受 和想法，及时解决冲突和误解。
共同的兴趣爱好和目标能够使双方更 加亲近，增强彼此的默契和信任。
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失败案例剖析及教训汲取
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缺乏信任与尊重
失败案例中，往往存在一方对另一方的不信任和不尊重，导致关 系破裂。
强调感情的真挚和纯洁
03
真正的爱情是基于信任、尊重和理解，而非物质或其他外在因
素。
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树立积极向上恋爱观念
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倡导平等、尊重的恋爱关系
双方应该互相尊重，平等对待，共同营造健康、和谐的恋爱氛围 。
注重精神层面的交流
爱情三角理论素材课件
理论在爱情研究中的重要性
综合性
爱情三角理论是首个综合性地尝试解释爱情各种 层面的理论。
广泛应用
由于其简洁明了且富于解释力，该理论在心理学 、社会学、教育学等多个领域得到了广泛应用。
可操作性
该理论提出了明确的爱情成分，使得针对爱情的 研究更具可操作性。
注意
虽然爱情三角理论是一个非常有影响力的理论， 但实际应用中也存在一些局限性，例如不同文化 背景下，对于爱情的理解和期望可能存在差异， 这需要在应用该理论时加以考虑。
定义
热情成分是指爱情中的激情和浪 漫的程度。
表现
热情成分表现为对对方的强烈吸 引和欲望，身体上的亲近和接触 ，以及对爱情充满热情和浪漫的
情感表达。
重要性
热情成分能够激发爱情中的激情 和动力，增强伴侣间的吸引力和 情感连结，为爱情注入活力和新
鲜感。
承诺成分
定义
承诺成分是指爱情中的长久承诺和责任感的程度。
02
CATALOGUE
三角理论的三个成分
亲密成分
定义
亲密成分是指爱情中的情感亲近 和亲密关系的程度。
表现
亲密成分表现为彼此间的情感连结 、支持和理解，愿意与对方分享生 活和情感，并感受到对方的接纳和 关怀。
重要性
亲密成分是爱情的基础，它能够提 供情感的安全感和稳定感，促进伴 侣间的互信和互动。
热情成分
提升情感智慧
03
爱情三角理论可以帮助求助者提升情感智慧，更好地应对情感
困扰，实现个人成长和幸福。
三角理论的现实意义与社会价值
提高婚姻质量
通过普及爱情三角理论，可以帮助人们认识和理解爱情的 本质，从而提高婚姻质量和稳定性，降低离婚率。
促进家庭和谐
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爱是自我成长
学会爱自己 1）正确的自我认知； 2）珍惜感情； 3）学会说“不” 4）对自己负责
爱是自我成长
学会爱他人
1）尊重你爱的人 2）帮助对方积极发展自我 3）共同创造美好未来
祝愿爱情
愿你的爱情美好 愿你的生活美好 愿你的自我美好 愿你的人生美好
感情过滤器与只爱同类人
每个人爱的都是一类人 这种现象跟一个人的审美有关系、跟一个 人的经历有关系 与情节有关 杨振宁的感情过滤器 两任夫人神似 都有艺术气质 都是学生，有校园情节
杨振宁的感情过滤器
斯腾伯格的三维理论
认为爱情必须包括三个成分： 亲密 激情 承诺
无爱 只有亲密 只有激情 只有承诺 亲密和激情 亲密和承诺 激情和承诺
爱是...
...
愿意两个人从一无所有 开始!
你理想中 的爱情...
梁祝、罗蜜欧与朱丽叶、 我的野蛮女友、F4、倾 城之恋、魂断蓝桥、周 恩来与邓颖超、居里夫 妇、鲁迅与许广平、钱 钟书与杨绛、乔羽夫妇
爱是...
...
愿意用她的语言和她聊 天！
爱是...
...
多点理解, 少点要求！
爱是...
名人论爱情
心灵像一驾马车，它由三部分组成：驭者 与两匹马，驭者是理智，一匹是不驯的劣 马，一匹是听话的好马，好马是意志冲动， 劣马是情欲，好马“能自治，知廉耻”， 是正确见解的朋友，而劣马“靠鞭打才能 勉强驯服”。这匹马朝着肉欲的宴席疾驰， 沉湎于享乐之中。
名人论爱情
人本主义心理学家卡尔〃罗杰斯说：“爱 是深深的理解和接受”。 马斯洛认为：“爱的需要涉及给予和接受 爱，我们必须懂得爱，必须能教会爱、 创造爱、预测爱。” 弗洛姆认为：爱是我们对所爱者生命与成 长的主动关切，没有这种关切就没有爱。 心理学家海德说：“爱是深度的喜爱。”
大学生恋爱缘由（2）
生理心理的发展，趋于成熟 个性意识的增长，自我意识的崛起，扩大活 动的自由度。 从众心理，逆反心理驱使。 校方对大学生恋爱的消极回避的态度。
正确的爱情观
当恋爱失败时，你会对爱情持有什么的看 法？ 我爱你，因为我需要你！ 我需要你，因为我爱你！ 我爱人，因为我被人爱！ 我被人爱，因为我爱人！
爱情
大学生恋爱缘由（1）
受人经验型: 新生被老生灌输思想：赶快找一个 再等 没有美女（帅哥）过几个月连丑的都成抢手货了！ 受群体影响型： 1.宿舍里的兄弟（姐妹）都找了，我又不差也去爱一回！ 2.看着别人恩爱,好羡慕! 孤独空虚型: 这里人生地不熟，找个天冷可为我挡风的， 互相依靠慰藉的. 真情实感型: 对他(她)有好感 生理欲望,受黄网、受不良制品影响型 盲目赶时髦型：大学嘛，都是谈个朋友，要不就落伍拉！
名人论爱情
人类学家林菲尔德说：“爱是一种可 以观察到的、两个异性之间的、偶尔 是同性之间的关系，这种关系反映了 一种有模式的、重复的、标准的行为 和特别是态度及情感状态，这实际上 包括潜在的性行为。”
按照爱的对象划分为不同类型的 爱
1、博爱 2、母爱 3、性爱 4、自爱 5、神爱
...
多给他一次机会 ！
爱是...
...
希望音乐永不停止 ！
爱是...
...
想为他美丽 ！
爱是...
...
因她节食而节食 ！
爱是...
...
为她抓背哄她入睡 ！
爱是...
...
以真情真心相对 ！
爱是...
...
给他灵感 ！
爱是...
...
忽然送她一束花 ！
爱是...
...
发现浪漫就在身边 ！
爱情的非理性观念
1）没有爱情的大学生活是失败的； 2）爱情是靠努力可以争取到，即付出总有 回 3）爱不需要理由； 4）因为相爱而发生的性关系无可非议； 5）恋人是完美的，爱情是至高无上的；。
爱情的非理性观念
6）爱是缘分也是感觉； 7）不在乎天长地久，只在乎曾经拥有； 8）爱情重在过程不在结果； 9）爱情能够改变对方； 10）失恋是人生重大的失败。
爱是...
...
将她的手印保存在水泥里 ！
爱是...
...
当你发烧时也会感到无比 幸福 ！
爱是...
...
是个永远不愿醒来的梦 ！
爱是...
...
是一起依偎在篝火旁等 太阳从地平线慢慢升起 ！
爱是...
...
是勇敢地一起和他私奔 ！
爱是...
...
是和她一起安慰别人 ！
爱是...
...
爱情中容易混淆的事情：
爱与被爱 爱的对象与爱的能力 激情与爱情
弗洛姆爱的理论
爱情是人类生存问题的回答 爱是 创造性 给予
爱情的四要素
关心 责任心 尊重 了解
名人论爱情
真正持久的爱情，不是一见倾心，因为相 互的全面了解，思想观点的协和，不是短 时间可以达到的，必须经过相当时期才能 真正了解，才能实际地衡量双方的感情。 爱情是作为男女关系上的一种特殊的审美 感而发展起来的，爱情创造了美，使人对 美的领悟能力敏锐起来，促进对世界的艺 术化认识。瓦西列夫
爱 是 什 么 样 ?
一、爱情是什么？
爱情是什么？ 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好 逑；参差荇菜，左右采之；窈窕淑女，寤 寐求之;求之不得，寤寐思服，优哉游哉， 辗转反侧。《诗经》 爱是我们对所爱者的生命与成长的主动关 切，没有这种关切就没有爱。弗洛姆
爱情是什么？
爱情是一种个人体验，每个人只能通过自 己并为自己得到这种体验。弗洛姆 《爱 的艺术》 爱情要求所爱的人品质恒久不变，同时 又要求这种品质具有可塑性，不断翻新， 它崇敬传统、习俗，但又渴望理想的美， 渴望生活的完美，渴望双方关系文明化。 西列夫 《情爱论》
你要在春暖花开的时候 过来听我再唱风之彩的 可是我觉得 有你在的时候 有风无风都多姿多彩
我们买了两个闹钟。那天，你突然把它们放在 一起“我们把时间放在一起吧？”
你把我做的蛋花汤喝光光，然后抬头 嗅嗅空气，突然转身，冲我笑“全是 幸福的味道哦”
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多爱爱爱爱我 种是是包要们 爱选承括冒需 择诺痛险要 ： （爱 （ 丧与 意 失被 味 和爱 着 责 任 ） 被 拒 绝 ）
一起相拥在海浪里 ！
幸福的味道
我把幸福泡在洗衣液里，然后融开后，把衣服扔进 去，洗干净的衣服上 就印上了幸福的味道
只有和你在一起，我才敢坐这种翻滚列车。这 时，幸福的味道，就是尖叫声掺杂着风的味道
幸福的味道就是手牵着手，不知道目的地是哪 儿，只是想这么和你一起随便走走，随便走走
我对中奖一向没什么运气的，这辈子中到最好 的奖就是抽到了你
恋爱五步骤
吸引 不确定 排他 亲密性 订婚
爱情账户： 女人喜欢男人用女人的方式存款 给女性的忠告：给予赞赏 给男性的忠告：认真聆听，感其所感
所有的爱情关系都是亲子关系
依附理论： 安全型依附：包容 谅解 易相处 尊重 逃避型依附：网恋 外遇 焦虑不安全型 紊乱型：非常需要亲密，又害怕被爱