网络操作系统实训指导书
《网络操作系统(Windows-server-)》实训指导书
目录《网络操作系统(WINDOWS SERVER 2012)》课程实训指导书 (1)一、实训目的与要求 (1)二、实训内容 (1)三、参考课时 (1)四、实训考核与组织 (1)五、说明 (2)六、实训项目 (2)实训项目一 WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3)实训项目二 DNS域名服务的实现 (5)实训项目三 DHCP服务器的配置与管理的实现 (8)实训项目四 WINS服务器的配置 (10)实训项目五 WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (12)实训项目六 WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (16)实训项目七 WINDOWS SERVER 2012文件管理 (18)一、实训目的与要求 (18)实训项目八 IIS服务器的应用实现 (21)一、实训目的与要求 (21)在网站中放置一些网页,打开浏览器访问该网站。
(在本机上访问可使用“,在其它计算机上访问可使用“ FTP服务器的配置的实现 (22)《网络操作系统(Windows Server 2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统(Windows Server 2012)实训以Windows Server 2012为操作平台,全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容Windows Server 2012 网络操作系统实训分为:Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束,教师根据采集到的不同资料和数据,在充分讨论、研究的基础上,形成学生的实训成绩。
网络操作系统实训指导书
实训1:全新安装Windows 2000 Server一、教学要求(1)熟练掌握Windows 2000 Server的全新安装,掌握从Windows NT Server升级到Windows 2000 Server的方法。
(2)理解域控制器、成员服务器和独立服务器的概念。
二、设备、软件、工具、材料:实训分组进行。
每组配给满足安装Windows 2000 Server要求的计算机三台(分别安装域控制器、成员服务器和独立服务器),Windows 2000 Server和Windows NT Server 安装光盘各一张。
集线器或交换机多组共用。
三、实训内容与步骤:1.物理连接网络各实训分组用RJ45头连接线把计算机与集线器或交换机连接起来。
(1)开启计算机,执行安装程序:a.若用Windows 2000 Server安装光盘引导系统,则执行的是全新安装。
b.若该计算机原安装的是Win9X并以此引导,运行安装光盘根目录下的setup.exe 或I386目录下的winnt32.exe,则系统提示不能执行升级安装,然后弹出安装向导如图4.1所示。
c.若该计算机原安装的是Windows NT Server并以此引导,运行安装光盘根目录下的setup.exe或I386目录下的winnt32.exe,则既可执行全新安装,又可升级安装。
全新安装后,Windows 2000 Server与Windows NT Server系统并存。
升级安装后,Windows 2000 Server则替换Windows NT Server,原Windows NT Server下的设置和所安装的应用程序继续有效。
图 1.1 全新安装Windows2000(2)全新安装Windows 2000 Server:∙如图1.1所示,执行全新安装,选择“安装新的Windows 2000〔全新安装〕”选项。
若不是从Windows NT Server引导的系统,则“升级到Windows 2000〔推荐〕”选项是非活动的,这时只能选全新安装选项。
《计算机网络实训》指导书
《计算机网络》课程实训指导书山东XX大学XX学院XX系课程实训指导书1 目录1实训目的和要求 (2)2所需设备及材料 (2)3实训计划及时间安排 (2)4实训内容及步骤 (2)5其他要求 (5)6参考资料 (5)一、实训目的和要求教学实训是学生在校期间的一个重要的教学环节。
通过本实训,要求学生能动手去组装一个典型的局域网,并能调试和运行网络操作系统,强化学生的网络硬件组装能力和网络的使用能力。
通过综合训练,加强实践环节,使得课堂上学得的理论在实践中灵活运用,培养学生的网络操作综合能力。
以满足和适应社会对学生的基本要求。
具体要求如下:1.通过实习,学生进一步消化和加深理论知识,培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
2.掌握局域网的设计组建方法(Windows 2000 server)与网络互连技术。
3.理解常用的网络服务(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服务、域控制器等)的工作原理,学会安装、配置、管理和使用它们。
4.学会使用常用的网络命令,并利用它们及相关软件分析、检测并排除网络故障。
二、所需设备及材料共分为6个组,每组所需设备及材料如下:1、计算机(带网卡、光驱、硬盘):3台2、交换机或集线器:1个3、超五类非屏蔽双绞线:1箱/280米4、RJ-45水晶头:200个(2个/人)5、空白光盘(刻录网络操作系统):10张6、测线仪:6个7、压线钳:6个(一)网络硬件安装2课程实训指导书完成服务器、工作站的硬件安装、网卡安装、电缆连接等工作。
(二)安装服务器1.安装Windows网络的服务器操作系统(推荐Windows 2000 Server或Windows 2000 Advance Server或Windows 2003)。
2.配置及调试服务器,使其操作系统能正常工作。
(三)安装网络工作站安装网络工作站操作系统(推荐Windows 2000 Professional,在需要时,上面安装的服务器也可以作为工作站使用),并配置调试工作站,使其能正常工作。
《网络操作系统》实训指导
《网络操作系统》实训指导书无锡商业职业技术学院二○○九年九月序言网络操作系统是网络管理员管理计算机网络系统最基本的管理平台,网络管理员必须掌握网络操作系统的安装、配置、运行及维护管理技能,使计算机网络系统运行在优良的状态下,用户能方便、安全、可靠地使用网络。
在各种平台的网络操作系统中,Intel 平台的网络操作系统Windows NT/2000、OS/2、NetWare以及Linux和UNIX,它们在管理网络系统中的功能类似的,但要选择一种合适教育使用的网络操作系统还是比较困难的事。
作为一门课程《网络操作系统》如何使学习者获得较全面的网络操作系统的知识,使学生通过学习后对网络操作系统在基本原理方面和实际操作能力有较大的收获,采用Linux操作系统讲授网络操作系统是一个很好的选择。
一是原理讲解上Linux有很好的可讲性;二是结合原理有很好的实训操作环境;三是操作界面有图形界面,也有文本命令方式,有利于学习者操作能力的培养和思维训练;四是所有的系统配置都有相应的文本配置文件,管理员可直接修改其配置;五是Linux是一个开放式的网络操作系统,包含的知识内容很丰富,开发、应用前景广阔。
因此,以Linux作为网络操作系统课程的具体讲解系统是有许多益处的,同时,Linux操作系统实际上就是UNIX操作系统的一个主要的变体,它有类似于UNIX的许多优点。
该实训指导书在2003年编制以来经过了多年的教学使用,得到了学生们的认可,并提出了改进意见,现作了一些修改调整,每个实训都具有可操作性,以及相应的实训结果。
实训过程中应作相应的记录,实训后要认真完成实训报告,对实训思考题也要积极地去思考、回答,并写入实训报告中。
由于网络操作系统的庞大性以及Linux系统的灵活性,教学过程中可针对学生情况和实际应用情况,可对实训内容作适当的调整。
希望在实训指导书的使用过程中再次得到各位老师和同学们的改进建议和帮助,使其不断完善。
网络操作系统实习指导书
网络操作系统实习指导书信息工程系2006.6.1黄河水利职业技术学院信息工程系网络操作系统实习指导一、网络操作系统实习的地位、作用和任务网络操作系统实习是网络专业学习中重要的实训环节,是巩固计算机网络原理和网络操作系统知识的必由之路,为今后从事网络工程和网络管理工作奠定基础。
通过网络操作系统实习,使学生真正了解和掌握网络操作系统(包括Windows2003 Server和RedHat Lunix等)安装和简单配置,掌握各种服务(包括DNS、DHCP、WWW、FTP、Email、视频等)的安装和配置。
二、实习要求1.掌握Windows2003的安装和网络基本配置(网卡的安装和配置、TCP/IP协议的基本配置);2.掌握在Windows2003环境下各种服务的安装和配置;3. 掌握RedHat Linux9.0的安装和网络基本配置(网卡的安装和配置、TCP/IP协议的基本配置);4.掌握在RedHat Linux9.0环境下各种服务的安装和配置。
三、网络操作系统实习的内容和步骤1.Windows2003的安装和网络配置掌握Windows2003的安装和网络基本配置(网卡的安装和配置、TCP/IP协议的基本配置)。
2.Windows2003服务的安装和配置在Windows2003环境下,活动目录的(AD)的安装和配置;DNS的安装和配置;DHCP的安装和配置;WWW服务的配置,Web服务器的管理;FTP服务的安装和配第 1 页共2 页黄河水利职业技术学院信息工程系置;Microsoft Exchange 2003 Server的安装和配置,MDaemon Server的安装和配置;流媒体服务器的安装和配置。
3.RedHat Linux9.0的安装和网络配置掌握RedHat Linux9.0的安装和网络基本配置(网卡的安装和配置、TCP/IP协议的基本配置)。
4.RedHat Linux9.0服务的安装和配置在RedHat Linux9.0环境下,DNS的安装和配置;DHCP的安装和配置;WWW 服务的配置,Web服务器的管理;Samba服务器的配置和使用;FTP服务的安装和配置。
网络操作系统实训
实训四资源共享和磁盘管理一、实验目的1、掌握Windows 2003 Server中磁盘和分区的管理。
2、掌握磁盘配额的配置。
二、实验内容1、接入一个独立硬盘。
2、检测并查看该硬盘相关信息。
3、创建和管理磁盘分区。
4、创建和管理动态磁盘分区基本磁盘转动态磁盘、在动态磁盘建立简单卷、实现RAID1必做(另需2块硬盘)、实现RAID5必做(另需3块硬盘)。
5、磁盘配额的配置。
6、设置文件和文件夹属性。
7、共享和停止共享文件夹。
8、映射和断开网络驱动器。
9、三、实验环境Windows 2003 Server一个或多个独立硬盘四、实验步骤1、接入一个独立硬盘。
2、在磁盘管理控制台中检测该磁盘并查看磁盘信息。
3、创建主磁盘分区和扩展磁盘分区。
4、对已创建的磁盘分区进行格式化、加卷标、文件系统的转换和删除磁盘分区的操作。
5、将基本磁盘升级为动态磁盘。
6、创建简单卷、镜像卷、跨区卷、带区卷和RAID-5卷。
7、给各个用户配置磁盘配额。
8、设置文件和文件夹的访问许可权。
9、添加共享文件夹,设置共享文件夹属性,将共享文件夹映射为网络驱动器,断开网络驱动器、停止共享文件夹。
五、实验结果分析和思考题1、主磁盘分区和扩展磁盘分区有何不同?2、镜像卷、带区卷和RAID-5卷有何不同?在创建时有何要求?3、磁盘配额的作用?4、资源共享有哪些方法?实训五TCP/IP网络服务一、实验目的1、掌握如何设置TCP/IP属性。
2、掌握DNS,DHCP服务器的安装配置管理。
3、掌握DNS,DHCP客户端的设置。
4、掌握路由设置。
5、掌握WINS,RAS服务器的安装配置管理并配置客户端(选做)。
二、实验内容1、设置TCP/IP属性。
2、安装设置管理DNS,DHCP服务器。
3、设置DNS,DHCP的客户端。
4、配置路由服务器。
5、安装WINS,RAS服务器并配置客户端(选做)。
三、实验环境Windows 2003 Server或者Windows 2003 ServerWindows 系列操作系统的客户机若干四、实验步骤1、设置DNS、DHCP服务器的TCP/IP属性,设置静态IP地址。
Linux网络操作系统项目式教程(CentOS7.6)-实训指导书(96学时)
实训一安装CentOS 7.6操作系统虽然SISO学院的每个电子教室都配备了台式计算机,但是孙老师经常使用自己的计算机给学生上课。
最近,孙老师购买了一台崭新的笔记本电脑,除了预装的Windows 10操作系统外,她需要安装上课所需的Linux虚拟机。
要求如下。
(1)安装CentOS 7.6操作系统。
(2)将虚拟机硬盘空间设置为60GB,内存设置为4GB。
(3)要安装“带GUI的服务器”。
(4)为系统设置4个分区,/boot、/、/home和swap,分区容量分别为500MB、15GB、10GB和2GB。
前3个分区的文件系统类型设置为xfs,swap交换分区的文件系统类型必须使用swap。
(5)为root用户设置密码“Siso@7211”;创建“siso”用户,将其密码设置为“siso#1001”。
实训二使用Linux常用命令一、实训目的(1)掌握Linux各类命令的使用方法。
(2)熟悉Linux操作环境。
二、实训内容练习使用Linux常用命令,达到熟练应用的目的。
三、实训练习(1)文件和目录类命令●启动计算机,利用root用户登录到系统,进入字符提示界面。
●用pwd命令查看当前所在的目录。
●用ls命令列出此目录下的文件和目录。
●回到上层目录,利用rm命令删除目录test和其下所有文件。
(1)启动计算机,使用siso用户登录系统,登录后,打开一个终端窗口。
(2)使用pwd命令查看当前工作目录,使用ls命令查看当前目录下有哪些内容。
(3)使用cd命令切换到tmp目录,使用pwd命令检查当前工作目录是否改变。
(4)使用-l选项查看tmp目录下的详细信息。
在这一步中,孙老师要求同学们根据输出的第一个字符判断文件的类型,即判断哪些是目录,哪些是普通文件;使用-a 选项查看隐藏文件,观察隐藏文件的特点。
(5)使用cat命令查看文件file1的内容,并显示行号。
(6)在tmp目录下创建子目录dir2、文件file2及file3。
linux实训指导书
《网络操作系统》综合实训指导书院系:信息科学与工程学院班级:07网络教师:温静静实验一、Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1.学会不同Linux用户登录的方法。
2.掌握常用Linux命令的使用方法。
3.了解Linux命令中参数选项的用法和作用。
二、实验工具与设备1.已安装Linux操作系统的计算机。
2.或装有Windows操作系统的计算机并通过网络与Linux服务器连接。
三、实验内容和步骤1.登录系统以适当的用户名在Windows 95/98下远程登录Linux主机,或在装有Linux系统的计算机中登录Linux系统。
2.文件操作命令(1)查看文件与目录ls(2)显示文件内容命令(cat)(3)文件复制命令(cp)(4)文件改名命令(mv)(5)删除文件命令(rm)3.目录操作命令的使用(1)改变当前目录命令(cd)和显示当前目录命令(pwd)(2)建立子目录命令(mkdir)在用户目录下创建如图所示的目录结构。
图创建的目录结构(3)删除子目录命令(rmdir)4.用户管理命令的使用(1)登录命令(login)和注销命令(logout)提示:可以直接用Ctrl+d退出或注销用户。
(2)添加和更改用户命令①添加用户②转换用户(3)修改用户密码命令(passwd)(4)关机命令(shutdown,终止或重启系统的命令)命令格式:shutdown [-r] [-h] [-c] [-k] [[+]时间]5.其他操作命令的使用(1)链接命令(ln)(2)查看用户命令who命令:查看当前正在登录的其他用户的命令。
whoami命令:查看当前正在使用(登录)的用户名。
(3)查看命令帮助信息命令(man)man命令:联机帮助命令。
用于查询命令和程序的使用方法和参数。
四.实验要求:1.写出实验报告2.练习题(1)熟悉Linux命令的功能和使用。
(2)将图1-5所示的目录结构变为图1-6所示的目录结构。
《网络操作系统》实验指导书
网络操作系统实验报告内容规范实验报告内容要求如下:课程名称、实验日期、实验名称、实验类型、班级、姓名(学号)、指导教师一、实验目的及要求本次实验所涉及并要求掌握的知识点。
二、实验环境本次实验所使用的设备和软件。
三、实验内容本次实验的具体内容。
四、实验步骤按照实验过程列出实验步骤(涉及编程的,须首先进行算法设计,画出流程图)。
五、调试过程详细记录实验过程中出现的问题及解决方法。
六、实验结果及分析记录实验结果并进行分析。
七、总结心得体会及改进意见。
八、附录(图)实验报告共4次。
2011.10.20 实验一:Windows 2003 Server安装;2学时,验证型2011.10.27 实验二:配置TCP/IP协议;2学时,验证型2011.11.10 实验三:双主域模型网络模型的构建;4学时,综合型2011.11.17 实验四:配置DHCP服务器;2学时,验证型实验一 Windows 2003 Server安装1、目的掌握Windows 2003 Server的安装过程2、环境微型计算机、Windows98启动盘3、内容及步骤具体内容见《Windows 2003 Server网络操作系统》P13—P444、具体要求(1)安装分区采用NTFS(2)区域设置为“中文(中国)”(3)授权模式为:“每服务器”(4)计算机名为“K+机器编号”(5)组件选取默认(6)正确设置日期和时间(7)网络安装于设置采用默认(8)设置加入工作组“wlgc”实验二配置TCP/IP协议1、目的了解TCP/IP协议的工作原理;掌握TCP/IP协议的安装及配置方法;掌握常用的TCP/IP网络故障诊断和排除方法;2、环境多台装有Windows 2003 Server的计算机。
3、内容及步骤一、安装TCP/IP协议控制面板—>网络连接—>本地连接—>右键调出属性面板—>添加—>协议—>选择TCP/IP协议—>开始安装二、设置TCP/IP协议1右击网上邻居—>属性—>右击本地连接—>属性—>选择TCP/IP协议—>属性●设置IP地址:192.168.0.机器号+10●设置子网掩码:255.255.255.0●设置默认网关:192.168.0.1●设置DNS服务器:192.168.0.1三、常用网络测试命令的使用(1)PingPing是测试网络联接状况以及信息包发送和接收状况非常有用的工具,是网络测试最常用的命令。
网络实训指导书
10计算机通信与网络实训指导书目录实训一绘制网络拓扑结构图 (1)实训二WINDOWS常用网络命令的使用 (4)实训三双绞线线缆的制作 (11)*实训四Windows 2000服务器 (14)实训五综合调研 (27)实训一绘制网络拓扑结构图(一)实训目的学会Visio绘图软件的基本使用,用其绘制网络拓扑结构图,学会分析网络拓扑结构图,确定拓扑类型、网络类型。
(二)实训环境WINDOWS操作系统、Visio软件(三)相关理论1、Visio系列软件是微软公司开发的高级绘图软件,可以绘制流程图、网络拓扑结构图等,功能强大,易于使用。
2、网络的拓扑结构(network topology)即指网络构型,实际中的网络拓扑形式:总线型、星型和树型、环型、网状型。
(参见教材图2-3)(1)总线型拓扑:简单和易于扩充,要求信道频带很宽,可实现的数据速率很高。
总线的长度和网络覆盖范围必然受到限制,一般用于局部区域网络。
(2)星型和树型拓扑:要求有一个中心(或根)结点,所有端节点都有各自的专用线路接入中心节点。
网络控制往往是集中式的。
中心节点的故障会直接造成整个网络的瘫痪。
星型是树型的特例。
结构简单,易于建网,易于管理。
网络通信成本高、通信资源利用率低。
(3)环型拓扑:各结点由逐段链路连接成环状构型。
数据流必须单向流动。
任一结点发送的数据都将串行地穿过每个环接口。
(4)网状型拓扑:最一般化的网络构型,线、环、星、树等拓扑是特例。
网络中任一结点至少有两条链路与其它结点相连。
没有一个自然的“中心”,数据流向也没有固定的方向。
(四)实训内容/步骤1、学习Visio软件的基本使用。
启动Microsoft Office Visio,熟悉软件界面的操作。
请打开菜单栏中的“帮助”下“入门教程”,按照教程所示步骤练习。
2、学习用Visio软件绘制网络拓扑结构图。
(1)选择“网络”目录下的“基本网络图”,进入网络拓扑图样编辑状态,按图1-1所示绘制。
Windows网络操作系统综合实训任务指导书
综合实训报告要求当完成综合实训环节题目后,要求编写综合实训环节报告。
报告应该反映出作者在工作过程中所做的主要内容及取得的主要效果,以及作者在工作过程中的心得体会。
(一)综合实训环节报告主要内容本综合实训环节报告,应该包括以下几个主要部分:1.任务说明;2.网络环境说明;3.网络服务配置/管理方案与流程的阐述;4.各项部署任务的功能介绍、设置实施过程的详细描述(截图加说明)。
(二)综合实训环节报告编写基本要求1.每位(组)学生应该独立完成报告,不得雷同;2.报告书写规范、文字通顺、叙述详尽、图表清晰、结论明确;3.打印报告,装订成册并提交电子文档。
(三)格式要求1.正文一律用小4号字,,行间距固定值20磅;2.各级标题不要使用自动编号;3.正文中的标题采用范例格式(缩进2个汉字,各级标题后不要加任何标点);4.要有封面、页码,不要求生成目录;5.字数5000字以上。
一、实训场景假如你是某公司的系统管理员,现在公司要配置一台文件服务器。
公司购买了一台某品牌的服务器,在这台服务器内插有三块硬盘。
公司有三个部门—销售部门、财务部门、技术部门。
每个部门有三个员工,其中一名是其部门经理(另两名是副经理)。
二、实训要求在三块硬盘上共创建三个分区(盘符),并要求在创建分区的时候,使磁盘实现容错的功能。
在服务器上创建相应的用户账号和组。
命名规范,如用户名:sales-1,sales-2……;组名:sale,tech……。
要求用户账号只能从网络访问服务器,不能在服务器本地登录。
在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门文件,要求只有本部门的用户才能访问其部门文件夹,每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹,另创建一个公共文件夹,使得所有用户都能在里面查看和存放公共文件。
每个部门用户在服务器上存放最多100MB文件。
做好文件服务器的备份工作,以及灾难恢复的备份工作。
三、实训前准备进行实训之前,完成以下任务。
1.画出拓扑图。
计算机网络技术实验指导书
计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验是计算机相关专业课程的重要实践环节,旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、技术和应用,培养学生的实践能力、创新能力和解决实际问题的能力。
通过本实验课程,学生将能够掌握计算机网络的组建、配置、管理和维护等方面的技能,为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。
二、实验环境1、硬件环境计算机:若干台,配置要求不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。
网络设备:交换机、路由器、防火墙等。
网线、水晶头、压线钳等网络布线工具。
2、软件环境操作系统:Windows 10、Windows Server 2019 等。
网络模拟软件:Packet Tracer、GNS3 等。
网络管理工具:Wireshark、Sniffer 等。
三、实验内容1、网络拓扑结构的设计与搭建了解常见的网络拓扑结构,如星型、总线型、环型、树型和网状型。
根据给定的需求,设计合理的网络拓扑结构。
使用网络设备和网线,搭建实际的网络拓扑结构。
2、 IP 地址规划与子网划分掌握 IP 地址的分类、格式和表示方法。
学习子网掩码的作用和计算方法。
根据网络规模和需求,进行合理的 IP 地址规划和子网划分。
3、交换机的配置与管理了解交换机的工作原理和基本功能。
学习交换机的配置命令,如VLAN 的创建与配置、端口的设置等。
进行交换机的日常管理和维护,如查看端口状态、MAC 地址表等。
4、路由器的配置与管理掌握路由器的工作原理和路由选择算法。
学习路由器的配置命令,如静态路由、动态路由(RIP、OSPF 等)的配置。
进行路由器的网络连接和数据转发测试。
5、网络服务的配置与应用配置 DNS 服务器,实现域名解析。
配置 DHCP 服务器,为网络中的客户端自动分配 IP 地址。
配置 Web 服务器、FTP 服务器等,提供网络服务。
6、网络安全与管理了解网络安全的基本概念和常见威胁。
配置防火墙,实现网络访问控制。
《网络操作系统》实训指导书
《网络操作系统》实训指导书目录课题一活动目录的安装和使用 (3)课题二FTP服务器和DHCP服务器的安装和配置 (5)课题三路由和远程访问服务器的配置和使用 (7)课题四WEB服务器的安装、配置和使用 (10)课题五IIS服务器的安装和配置 (12)课题六DNS服务器和WINS服务器的安装和配置 (14)课题一活动目录的安装和使用目的:1.配置活动目录2.管理活动目录中的用户帐户和组要求:1.服务器为Win2003 Server2.至少需要3台计算机3.保持局域网连通内容:1.使用活动目录向导实现如图所示域结构的活动目录:注意:主机server为主域控制器主机tech为辅助域控制器主机sub为从域控制器2.创建一个名为net的组织单元,为其配置组策略net中的所有用户IE浏览器的代理服务器地址都自动设置为192.168.1.1,端口号设置为8080,网络班所有用户的[我的文档]文件夹,都重定向到“e:\网络”文件夹里。
拒绝net中的用户访问[控制面板]中的[添加或删除程序]3.使用dcpromo命令删除域控制器注意:首先删除从域控制器,然后删除辅助域控制器,最后删除主域控制器。
课题二FTP服务器和DHCP服务器的安装和配置目的:了解FTP服务器和DHCP服务器的配置方法以及基本使用方法。
要求:1.操作系统必须为Windows 2000 server2.必须在连网的环境中进行3.必须有NTFS文件系统4.需要Windows 2000 server镜像内容:1.安装和配置FTP服务器要求:•该站点有两个文件夹“download”和“upload”允许匿名访问“download”文件夹,但不能在该文件夹中新建文件;•只有管理员帐号才可以访问“upload”文件夹2.通过IE浏览器进行访问:输入FTP://“FTP服务器的IP地址”3.安装DHCP服务器IP地址为:192.168.1.x4.建立、配置并分配DHCP作用域要求:•为192.168.1.1~192.168.1.254范围内的IP地址建立作用域。
计算机网络技术实验指导书
计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术,培养学生的实践动手能力、问题解决能力和创新思维。
通过实验,学生将能够掌握网络设备的配置与管理、网络拓扑的构建、网络服务的搭建与测试等方面的技能,为今后从事计算机网络相关工作或进一步的学习研究打下坚实的基础。
二、实验环境1、硬件环境计算机:若干台,配置不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。
网络设备:交换机、路由器等。
网线、水晶头等连接材料。
2、软件环境操作系统:Windows 10、Windows Server 等。
网络模拟软件:Packet Tracer、GNS3 等。
网络工具软件:Wireshark、Tracert 等。
三、实验要求1、实验前,学生应认真预习实验内容,熟悉相关的理论知识和实验步骤。
2、实验过程中,学生应严格遵守实验室的规章制度,爱护实验设备,按照实验指导书的要求进行操作。
3、学生应独立完成实验任务,遇到问题应积极思考,尝试自行解决,若无法解决,可向教师请教。
4、实验结束后,学生应整理好实验设备,关闭电源,清理实验台,并认真撰写实验报告。
四、实验内容实验一:网络拓扑结构的构建1、了解常见的网络拓扑结构,如总线型、星型、环型、树型和网状型。
2、使用网络模拟软件(如 Packet Tracer)构建一个简单的星型网络拓扑,包括计算机、交换机等设备。
3、为网络中的设备配置 IP 地址、子网掩码等网络参数,使其能够相互通信。
实验二:交换机的基本配置与管理1、认识交换机的外观、端口类型和指示灯含义。
2、通过控制台端口(Console 口)连接交换机,使用命令行界面(CLI)对交换机进行基本配置,如设置交换机名称、管理 IP 地址、VLAN 等。
3、学习使用 Telnet 或 SSH 方式远程管理交换机。
实验三:路由器的基本配置与管理1、了解路由器的工作原理和功能。
网络操作系统实习任务指导书
网络操作系统课程实习任务书实习名称:电子阅览室构建与管理适用班级:网络10-1、2实习学时: 2 周 2学分实习时间:2011.12.19-12.31指导教师:孙秋波信息电子工程学院2011年12月一、课程实习目的计算机操作系统是计算机系统中最重要的系统软件,网络操作系统是提供用户方便使用网络资源的服务软件和规程的集合。
网络操作系统课程作为计算机网络专业的职业技术主干课程,设置课程实习是为了综合训练Windows 操作系统的应用技能. 网络操作系统课程实习是非常重要的学习实践环节。
通过实习,针对所设计的应用环境,进行Windows Server 2003的网络管理应用训练,提高Windows系统管理、网络管理和服务等综合应用能力,另外Windows API进行实际应用,可加深为操作系统应用程序接口的认识并扩展学生的操作系统应用技能。
二、课程实习的任务本次实习内容包括操作系统原理描述和操作系统实例应用二个方面,其中操作系统原理部分是用API程序验证理解操作系统的进程、虚拟存储等概念;操作系统实例应用部分以“电子阅览室构建和管理”作为实训项目,该部分为本课程实习的主要部分。
“电子阅览室构建和管理”。
模拟一个实体单位(如学校)所要构建的一个电子阅览室。
本项目的目的是加强对Windows2003操作系统网络服务操作的掌握,同时锻炼同学规划和综合应用网络服务能力。
另外通过一个实体网络的维护和管理、集中训练同学作为系统管理员的管理能力。
1. Windows API应用该部分为操作系统原理描述,调试和运行Windows API应用程序,从而进一步理解操作系统的进程、存储等管理方式,并发概念等。
其具体内容有:(1)线程创建;(2)虚拟内存分配。
2.电子阅览室的构建运用Windows2003 Server网络操作系统构建电子阅览室。
需要完成的网络服务器的应用设计和基本实验有:(1)网络操作系统的安装(2)网络服务:文件服务器、WWW服务器、DNS服务器、DHCP服务器、邮件服务的配置、流媒体服务器。
《网络操作系统》实训指导
《网络操作系统》实训指导书无锡商业职业技术学院二○○九年九月序言网络操作系统是网络管理员管理计算机网络系统最基本的管理平台,网络管理员必须掌握网络操作系统的安装、配置、运行及维护管理技能,使计算机网络系统运行在优良的状态下,用户能方便、安全、可靠地使用网络。
在各种平台的网络操作系统中,Intel 平台的网络操作系统Windows NT/2000、OS/2、NetWare以及Linux和UNIX,它们在管理网络系统中的功能类似的,但要选择一种合适教育使用的网络操作系统还是比较困难的事。
作为一门课程《网络操作系统》如何使学习者获得较全面的网络操作系统的知识,使学生通过学习后对网络操作系统在基本原理方面和实际操作能力有较大的收获,采用Linux操作系统讲授网络操作系统是一个很好的选择。
一是原理讲解上Linux有很好的可讲性;二是结合原理有很好的实训操作环境;三是操作界面有图形界面,也有文本命令方式,有利于学习者操作能力的培养和思维训练;四是所有的系统配置都有相应的文本配置文件,管理员可直接修改其配置;五是Linux是一个开放式的网络操作系统,包含的知识内容很丰富,开发、应用前景广阔。
因此,以Linux作为网络操作系统课程的具体讲解系统是有许多益处的,同时,Linux操作系统实际上就是UNIX操作系统的一个主要的变体,它有类似于UNIX的许多优点。
该实训指导书在2003年编制以来经过了多年的教学使用,得到了学生们的认可,并提出了改进意见,现作了一些修改调整,每个实训都具有可操作性,以及相应的实训结果。
实训过程中应作相应的记录,实训后要认真完成实训报告,对实训思考题也要积极地去思考、回答,并写入实训报告中。
由于网络操作系统的庞大性以及Linux系统的灵活性,教学过程中可针对学生情况和实际应用情况,可对实训内容作适当的调整。
希望在实训指导书的使用过程中再次得到各位老师和同学们的改进建议和帮助,使其不断完善。
Windows操作系统实训任务书指导书
《网络操作系统》实训任务书指导书适用专业:指导教师:实训时间:四川建筑职业技术学院_______系年月日《Windows操作系统》实训任务书一、课程的地位、作用和目的网络操作系统是计算机网络专业的学生必须掌握的一门课程。
它在计算机网络中起着核心和纽带的重要作用。
通过本次网络操作系统实习周实习,学生能够将课堂中学习到的知识在实验中得到验证、加深对相关知识点的理解。
二、实训内容实验一 Windows Server 2003的安装实验二 TCP/IP协议常用网络工具的的使用实验三对等网络配置及网络资源共享实验四安装与配置Active Directory实验五安装与设置DNS服务器实验六安装与设置DHCP服务器实验七网络Web服务器的建立、管理和使用实验八网络FTP服务器建立、管理和使用三、实训组织及要求硬件要求:装有windows server 2003操作系统的计算机;交换机或路由器等网络设备。
组织方式:本实训安排在网络实验室进行,将学生分成若干小组,每组4-5位同学,以小组为单位开展实训。
每组分配计算机3-4台,并利用实验室中现有的网络设备,由各小组自行完成系统的安装及角色服务器的安装,并完成相应的配置和管理。
纪律要求:学生必须按时到达实验室;不得做与实验无关的事情;除与实验有关的内容外,不得讨论其它话题;教师每天必须安排时间指导学生实训。
能力要求:学生能够熟练的对Windows server 2003系统进行管理与操作,学会对DNS 服务器、DHCP服务器、ftp服务器,web服务器等的架设与管理。
五、实训考核办法1、考核组织由任课教师和实训指导教师组成。
2、考核内容及评分办法1).实训结束学生应上交一份实训报告,要求有比较详细操作步骤,体会与心得。
2).评分方法:依据实训报告,重点在总结体会和心得;结合学生在实训中能力的表现综合评定。
3、考核要求首先要完成实训下达各项任务。
完成的实训报告重点写通过实训得到的体会和心得。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
目录一、实训目的与要求 .......................................................................................... 错误!未定义书签。
二、实训内容...................................................................................................... 错误!未定义书签。
三、参考课时...................................................................................................... 错误!未定义书签。
四、实训考核与组织 .......................................................................................... 错误!未定义书签。
五、说明 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。
六、实训项目...................................................................................................... 错误!未定义书签。
实训项目一WINDOWS SERVER 2012的安装与配置........................................... 错误!未定义书签。
实训项目二DNS域名服务的实现 ....................................................................... 错误!未定义书签。
实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现 ................................................. 错误!未定义书签。
实训项目四WINS服务器的配置 ......................................................................... 错误!未定义书签。
实训项目五WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现....................................... 错误!未定义书签。
实训项目六WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现....................................... 错误!未定义书签。
实训项目七WINDOWS SERVER 2012文件管理 .................................................. 错误!未定义书签。
实训项目八IIS服务器的应用实现 ...................................................................... 错误!未定义书签。
实训项目九FTP服务器的配置的实现 ................................................................ 错误!未定义书签。
《网络操作系统(Windows Server 2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统(Windows Server 2012)实训以Windows Server 2012为操作平台,全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和Windows Server 2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容Windows Server 2012 网络操作系统实训分为:Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束,教师根据采集到的不同资料和数据,在充分讨论、研究的基础上,形成学生的实训成绩。
要求:1、每次实训前,学生应根据实训内容,做好以下工作:(1)阅读教材相应内容,熟悉所用的原理与策略;(2)学生应做好实训前的准备工作,明确本次实训要达到的目标;(3)制定合理的实施计划。
2、按照实训要求,实际开展工作,并对所收集资料进行汇总、整理,撰写实训报告。
3、根据学生的项目完成情况和实训报告的编写情况评定实训成绩。
实训成绩分为五个等级:A(90以上)、B(80-89)、C(70-79)、D(60-69)、E(60以下)。
五、说明本课程实训指导书由计算机应用教研室孟彬彬老师编制。
六、实训项目实训项目一Windows Server 2012的安装与配置一、实训目的与要求【实训目的】(1)掌握Windows Server 2012 的安装过程与配置方法;(2)掌握虚拟机的使用。
【实训要求】分别在计算机上和虚拟机中安装Windows Server 2012。
二、实训内容、步骤与方法(1)认识VMware 虚拟机①在桌面上有一个名为VMware的图标,双击打开②创建虚拟机分区选择“新建虚拟机”,将虚拟机创建在剩余空间较大的本地磁盘上(一定要看清虚拟机创建的位置),划分大约3G 的空间③设置虚拟机使用光驱或镜像文件在VMware虚拟机的菜单栏中,选择“虚拟机”—“外设”—“编辑”,然后添加镜像文件,选中该对话框上方的“连接”④设置虚拟机光盘启动在启动虚拟机的过程中,设置BIOS(2)安装Windows Server 2012①设置BIOS,从光驱引导启动。
光盘放入光驱,自动读盘,选择第一项“安装Windows Server 2012,Enterprise Bdition”,弹出加载安装文件界面②出现安装程序欢迎对话窗,直接按Enter,安装Windows。
③出现Windows 的安装授权协议,按F8,选择同意。
④选择安装的逻辑磁盘和空间,按Enter,继续安装。
⑤如果没有格式化,会弹出要格式化的窗口,选择文件系统(图3),按Enter,继续安装,并出现格式化进度窗口。
⑥格式化后,系统自动创建安装目录,然后开始复制文件。
⑦文件复制完成后,进行系统初始化配置,然后自动重启系统。
⑧Windows 启动后,开始安装Windows 。
⑨继续安装,直至安装完毕,自动重新启动Windows。
(3)安装驱动程序先装主板驱动,再装显卡驱动,然后装其他驱动程序。
(4)配置TCP/IP协议设置TCP/IP属性,使之能够登陆网络。
(5)安装Windows Server 2012 Servies Pack 1。
(6)安装杀毒软件及其他常用应用软件。
三、思考与练习1、Windows 2000 Server 的四个版本是什么Windows Server 2012 的四个版本是什么2、如何做双系统3、安装Windows Server 2012 时,最好选择哪个文件系统格式化硬盘实训项目二DNS域名服务的实现一、实训目的与要求【实训目的】(1)学习Windows Server 2012下DNS服务器的配置;(2)了解DNS服务器的工作过程。
【实训要求】在服务器上安装DNS服务器角色,实现域名服务功能。
二、实训内容、步骤与方法1号计算机角色:应用程序服务器(其中包含Web网站2个、Ftp站点2个)、辅助DNS服务器;2号计算机角色:主要DNS服务器(1)域名服务的实现每个Web网站使用一个IP地址,Ftp站点使用与对应的Web网站相同的IP 地址,主要DNS服务器和辅助DNS服务器也有各自的IP地址,共需4个IP地址:(表中IP地址和域名请自行修改)为1号机和2号机配置IP地址、DNS服务器地址。
②在1号计算机上创建2个Web网站,每个Web网站再创建一个对应的Ftp 站点,Ftp站点的主目录与对应的Web网站的主目录相同,用于向Web网站中上传网页。
③以2号机为客户机,利用Ftp向网站中上传网页,并用浏览器查看网页,直到工作正常为止。
④在2号机上安装主要DNS服务器,为各Web网站和Ftp站点配置正向域名解析和反向域名解析。
⑤用命令行测试DNS服务器的正向解析和反向解析是否成功。
用浏览器访问各网站,检查是否可以用域名访问各网站。
⑥在2号机上安装辅助DNS服务器,把它与1号机中的主要DNS服务器相关联。
⑦停用1号机中的主要DNS服务器,用域名访问网站,测试辅助DNS服务器是否能正常工作。
(2)配置域名的转发:在DNS服务器上配置转发功能,把几个组的DNS服务器连接起来。
用域名访问其它小组的网站,检查能否成功访问。
说明:转发有全部转发和条件转发两种,用转发器或根提示都可实现转发,各DNS服务器之间可以用递归或迭代方式连接,请尝试用不同的方法进行转发。
例如:①采用递归解析第1组的DNS服务器采用条件转发,把域名转发给相应的DNS服务器;其他各组的DNS服务器采用全部转发,把除本域之外的域名都转发给第1组的DNS服务器。
②采用迭代解析把其他各组的DNS服务器都加入到全部转发列表中,这样,当本机无法解析某域名时,就会依次向各DNS服务器请求解析。
这种方法适合于用“转发器”进行设置。
③把上图中的全部转发都改为条件转发,把域名只转发给指定的DNS服务器。
这种方法特别适合于用“根提示”进行设置。
三、思考与练习1、当一台服务器中有多个IP地址相同的Web网站时,还能否直接用IP地址访问该网站2、能否直接在辅助DNS服务器中配置域名解析实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现一、实训目的与要求【实训目的】(1)学习Windows server 2012下DHCP服务器的配置;(2)了解DHCP服务器的使用方法。
【实训要求】掌握DHCP服务器角色的配置方法。
二、实训内容、步骤与方法:DHCP服务器是为其它计算机提供配置信息的服务器,提供的信息包括:IP 地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器地址等。
(1)IP规划:选择一个IP地址区段作为本DHCP服务器的地址池,请填写下面的表格:(现在的内容是个例子,请根据情况进行修改,其中默认网关和DNS 服务器地址都是假设的值。