李将军列传同步练习及答案
史记李将军列传练习题及答案
《李将军列传》练习题11、给下列加点字注音。
（1）睨其旁有一胡儿骑善马（）（2）吏当广所失亡多（）（3）辄分其麾下（）（4）广讷口少言（）（5）以为李广老，数奇（）（6）意甚愠怒而就部（（7）大将军使长史持糒醪遗广（）（8）遂引刀自刭（）（9）悛悛如鄙人（）（10）桃李不言，下自成蹊（）2、写出下列句子中的通假字。
（1）尝从行，有所冲陷折关及格猛兽同（2）见广，以为诱骑，皆惊，上山陈同（3）行十余里，广详死同（4）南绝幕，遇前将军、右将军同3、解释下列句中加点的字词。
（1）广家世世受射（2）有所冲陷折关及格猛兽（3）大军不知广所之，故弗从（4）广暂腾而上胡儿马（5）今将军尚不得夜行，何乃故也（6）以为虎而射之，中石没镞________（7）专以射为戏，竟死（8）广数自请行（9）大将军青亦阴受上诫（10）广不谢大将军而起行（11）南绝幕，遇前将军、右将军（12）大将军使长史持糒醪遗广（13）因问广、食其失道状（14）遂引刀自刭（15）其李将军之谓也（16）此官虽小，可以谕大也阅读下面的文言文，完成4～10题。
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。
三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。
中贵人走广。
广曰：“是必射雕者也。
”广乃遂从百骑往驰三人。
三人亡马步行，行数十里。
广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。
已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。
广之百骑皆大恐，欲驰还走。
广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。
今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。
”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。
”于是胡骑遂不敢击。
有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。
文言文《史记李将军列传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10-14题。
李将军广者，陇西成纪人也。
其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。
故槐里，徙成纪。
广家世世受射。
孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。
尝从行有所冲陷折关及格猛兽而文帝曰惜乎子不遇时如令子当高帝时万户侯岂足道哉吴、楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴、楚军，取旗，显功名昌邑下，以梁王授广将军印，还，赏不行。
徙为上谷转为边郡太守，徙上郡。
尝为陇西、北地、雁门、代郡、云中太守，皆以力战为名。
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战，三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。
中贵人走广，广曰：“是必射雕者也。
”广乃遂从百骑往驰三人，三人亡马步行，行数十里，广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。
已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，必不敢击我。
”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。
”于是胡骑逐不敢击。
有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。
是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。
夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引而去。
(选自《史记·李将军列传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.尝从行/有所冲陷折关及格猛兽/而文帝曰/惜乎子/不遇时/如令子当高帝时万户侯/岂路道哉/B.尝从行/有所冲陷折关及格猛兽/而文帝曰/惜乎/子不遇时/如令子当高帝时/万户侯岂足道哉/C.尝从行有所/冲陷折关及格猛兽/而文帝曰/惜乎/子不遇时/如令子当高帝时万户侯/岂金足道哉/D.尝从行有所/冲陷折关及格猛兽/而文帝曰/惜乎子/不遇时/如令子当高帝时/万户侯岂路道哉/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.徙，本义是迁移，本文“徙成纪”和“徙上郡”中“徙”字的意思是一样的。
高二语文苏教版《史记选读》同步练习：3.2 李将军列传 Word版含解析.docx
*李将军列传一、基础巩固 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A .睥睨．(nì) 麾．下(huī) 数奇．(jī) 推堕．(duò) B.口讷．(nè) 骁．骑(yáo ) 庶．人(shù) 没镞．(zú) C.愠．怒(wèn ) 遁．走(dùn ) 单．于(chán ) 糒醪．(láo ) D.自刭．(jǐng ) 对簿．(bó) 垂涕．(tì) 迁徙．(xǐ)解析:B 项,“骁”应读“xiāo”;C 项,“愠”应读“yùn”;D 项,“簿”应读“bù”。
答案:A2.下列句中加点词的解释错误的一项是( )A .大将军青亦阴．受上诫 阴:暗中 B.天子使中贵人从广勒．习兵击匈奴 勒:统帅,部署(兵马)C.得李广必生致．之 致:送来 D.吏当．广所失亡多 当:应当 解析:D 项,当:判决。
答案:D3.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一组是( )A . 见草中石 以为虎而射之令长史封书与广之莫府B. 广乃使其子敢往驰之今大将军乃徙令臣出东道C. 广时知之 固自辞于大将军事急矣 请奉命求救于孙将军D. 此言虽小 可以谕大也其李将军之谓也解析:A 项,前一个“之”是代词,石头;后一个“之”是动词,到。
B 项,前一个“乃”是连词,就;后一个“乃”是副词,竟然。
C 项,两个“于”都是介词,向。
D 项,两个“也”都是语气词,前一个表示肯定语气,后一个表示疑问语气。
答案:C4.下列句中加点词的用法和例句相同的一项是( )例句:尝夜从．一骑出 A .于是至汉,汉下．广吏 B.士卒亦多乐从李广而苦．程不识 C.是时会暮,胡兵终怪．之 D.止．广宿亭下 解析:A 项,名词用作动词。
B 、C 两项为意动用法。
例句和D 项均为动词的使动用法。
答案:D二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读文本选段,完成第5~8题。
初三语文李将军列传同步练习题及答案
初三语文李将军列传同步练习题及答案
李将军列传同步练习题及答案
【同步评价】
一、基础知识
1、解释下列句子中的词语。
⑴罢：汉军罢，弗能追( )
是时，广军几没，罢归( )
⑵陈：广为圜阵外向( )
杂然而前陈者，太守宴也( )
⑶数：以大黄射其裨将，杀数人( )
广数自请行( )
2、指出下列句子中的通假字，并解释意义。
⑴广家世世受射 通，意为
⑵广为圜阵外向
⑶胡虏益解
⑷汉军罢，弗能追
⑸南绝幕，遇前将军、右将军
⑹军亡导，或失道，后大将军
3、翻译下列句子。
⑴单于素闻广贤，令曰：得李广必生致之!
⑵广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。
⑶敢独与数十骑驰，直贯胡骑。
4、文中写李广一生中所经历的最后三次战斗，这三次战斗的写作，有详有。
苏教版选修《史记》选读同步训练：李将军列传(含答案)
(时间：45分钟分值：60分)积累与运用1．选出下列句子中不含通假字的一项( )(3分)A．尝从行，有所冲陷折关及格猛兽B．以为诱骑，皆惊，上山陈C．广暂腾而上胡儿马D．大将军不听，令长史封书与广之莫府解析A项“尝”同“常”；B项“陈”同“阵”；D项“莫”同“幕”。
答案 C2．下列各句加点词意义相同的一项是( )(3分)A．士以此爱乐为用．用．善骑射B．从．广勒习兵旦日沛公从．百余骑来见项王C．彼虏以我为走．弃甲曵兵而走．D．望．匈奴有数千骑君还何所望．解析均为逃亡，逃跑。
A项分别为任用，使用/因为；B项分别为跟从/使……跟从；D项分别为远远望见/期望。
答案 C3．下列句子中加点的虚词的意义和用法相同的一组是( )(3分)A．见草中石，以为虎而射之．/令长史封书与广之．莫府B．广乃．使其子敢往驰之/今大将军乃．徙令臣出东道C．广时知之，固自辞于．大将军/事急矣，请奉命求救于．孙将军D．前未到匈奴陈二里所．/鱼，我所．欲也解析均为介词。
A项分别为代词，石头/动词，到；B项分别为表顺承/表转折；D项分别为地方/助词，用在动词前构成名词性词组。
答案 C4．下列加点词的意义和现代汉语相同的一项是( )(3分)A．青欲上书报天子军曲折．．．．B．虽其子孙他人学者C．广之将兵．．，乏绝之处D．而又迷失．．道解析A项指“事情的复杂经过”；B项指“学习的人”；C项指“统率士兵”。
答案 D．下列对活用词解释不正确的一项是( )(3分)A．今皆解鞍以示不走，用坚．其意坚：形容词的使动用法，使……坚定B．是时会暮，胡兵终怪．之怪：形容词的意动用法，以……为怪C．欲夜．取之夜：名词作动词，连夜D．前．未到匈奴陈二里所前：名词作动词，向前进发。
解析夜：名词作状语答案 C6．下列句子中句式特点与其他三项不同的一项是( )(3分)A．而令广并于右将军军B．今大将军乃徙令臣出东道C．使大军伏马邑旁谷D．置广两马间解析A项为状语后置句，其他三项为省略句，省略介词“于”答案 A7．下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(3分)A．李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。
九年级语文下：第20课《李将军列传(节选)》同步练习鄂教版
第20课《李将军列传（节选）》同步练习【同步评价】一、基础知识1、解释下列句子中的词语。
⑴罢：汉军罢，弗能追（）是时，广军几没，罢归（）⑵陈：广为圜阵外向（）杂然而前陈者，太守宴也（）⑶数：以大黄射其裨将，杀数人（）广数自请行（）2、指出下列句子中的通假字，并解释意义。
⑴广家世世受射通，意为⑵广为圜阵外向⑶胡虏益解⑷汉军罢，弗能追⑸南绝幕，遇前将军、右将军⑹军亡导，或失道，后大将军3、翻译下列句子。
⑴单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之！”⑵广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。
⑶敢独与数十骑驰，直贯胡骑。
4、文中写李广一生中所经历的最后三次战斗，这三次战斗的写作，有详有略，请你说说作者为什么要这样安排材料？5、结合课文，说说李广是怎样一个人？6、（2006年某某试题）仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。
诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行，；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。
7、（2006年仙桃试题）开启智慧泉，赏析古诗词。
品读X仲淹的《渔家傲·秋思》，然后答题。
塞下秋来风景异，某某雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
对这首词的赏析不正确的一项是（）A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
B、词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
C、词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
二、同步解读广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。
东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。
广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃得一当单于，臣愿居前，先死单于。
文言文阅读训练：《史记-李将军列传》(附答案解析与译文)
文言文阅读训练：《史记·李将军列传》（附答案解析与译文）阅读下面的文字，完成下面小题。
李将军广者，陇西成纪人也。
其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。
故槐里，徙成纪。
广家世世受射。
孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。
广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩．八百石。
尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”大将军、骠骑将军大出击匈奴，广数．自请行。
天子以为老，弗许；良久乃许．之，以为前将军。
是岁，元狩四年也。
广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并於右将军军，出东道。
东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。
广自请曰：“臣部为前将军今大将军乃徙令臣出东道且臣结发而与匈奴战今乃一得当单于臣原居前先死单于”大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。
至莫府，广谓其麾下曰；“广结发与匈奴大小七十馀战，今幸．从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十馀矣，终不能复对刀笔之吏。
”遂引刀自刭。
广军士大夫一军皆哭。
百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。
而右将军独下吏，当死，赎为庶人。
太史公曰：传曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。
其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。
及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰“桃李不言，下自成蹊”。
此言虽小，可以谕大也。
（节选自《史记·李将军列传》，有删改）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 臣部为前/将军今大将军/乃徙令臣出东道/且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/B. 臣部为前将军/今大将军乃徙令臣出东道/且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/C. 臣部为前将军/今大将军乃徙令臣出/东道且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/D. 臣部为前/将军今大将军/乃徙令臣出/东道且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/11. 下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “秩八百石”与“秩序井然”中的两个“秩”字含义不同。
苏教版选修《史记》选读同步训练：李将军列传(含答案)
(时间：45分钟分值：60分)积累与运用1．选出下列句子中不含通假字的一项( )(3分)A．尝从行，有所冲陷折关及格猛兽B．以为诱骑，皆惊，上山陈C．广暂腾而上胡儿马D．大将军不听，令长史封书与广之莫府解析A项“尝”同“常”；B项“陈”同“阵”；D项“莫”同“幕”。
答案 C2．下列各句加点词意义相同的一项是( )(3分)A．士以此爱乐为用．用．善骑射B．从．广勒习兵旦日沛公从．百余骑来见项王C．彼虏以我为走．弃甲曵兵而走．D．望．匈奴有数千骑君还何所望．解析均为逃亡，逃跑。
A项分别为任用，使用/因为；B项分别为跟从/使……跟从；D项分别为远远望见/期望。
答案 C3．下列句子中加点的虚词的意义和用法相同的一组是( )(3分)A．见草中石，以为虎而射之．/令长史封书与广之．莫府B．广乃．使其子敢往驰之/今大将军乃．徙令臣出东道C．广时知之，固自辞于．大将军/事急矣，请奉命求救于．孙将军D．前未到匈奴陈二里所．/鱼，我所．欲也解析均为介词。
A项分别为代词，石头/动词，到；B项分别为表顺承/表转折；D项分别为地方/助词，用在动词前构成名词性词组。
答案 C4．下列加点词的意义和现代汉语相同的一项是( )(3分)A．青欲上书报天子军曲折．．．．B．虽其子孙他人学者C．广之将兵．．，乏绝之处D．而又迷失．．道解析A项指“事情的复杂经过”；B项指“学习的人”；C项指“统率士兵”。
答案 D．下列对活用词解释不正确的一项是( )(3分)A．今皆解鞍以示不走，用坚．其意坚：形容词的使动用法，使……坚定B．是时会暮，胡兵终怪．之怪：形容词的意动用法，以……为怪C．欲夜．取之夜：名词作动词，连夜D．前．未到匈奴陈二里所前：名词作动词，向前进发。
解析夜：名词作状语答案 C6．下列句子中句式特点与其他三项不同的一项是( )(3分)A．而令广并于右将军军B．今大将军乃徙令臣出东道C．使大军伏马邑旁谷D．置广两马间解析A项为状语后置句，其他三项为省略句，省略介词“于”答案 A7．下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(3分)A．李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。
文言文阅读《史记李将军列传》》练习及答案译文
阅读下面的文言文，完成下面小题。
李将军广者，陇西成纪人也。
故槐里，徙成纪。
广家世世受射。
孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。
及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。
吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下。
徙为上谷太守，匈奴日以合战。
典属国公孙昆邪为上泣曰：“李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。
”于是乃徒为上郡太守。
后广转为边郡太守，徒上郡。
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。
三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。
中贵人走广。
广乃遂从百骑往驰三人。
三人亡马步行，行数十里。
广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人。
已缚之上马望匈奴有数千骑见广以为诱骑皆惊上山陈。
广之百骑皆大恐，欲驰还走。
广令诸骑曰：“前！”前来到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解按以示不走，用坚其意。
”于是胡骑遂不敢击。
有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。
是时会幕，胡兵终怪之，不敢击。
夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。
平旦，李广乃归其大军。
大军不知广所之，故弗从。
武帝立，于是广以上郡太守为未央卫尉。
后广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。
匈奴兵多，破败广军，生得广。
单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。
”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。
行十余里，广详死，晚其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。
匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。
于是至汉，汉下广吏。
吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。
（节选自《史记·李将军列传》，有删减）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．已缚之/上马望匈奴/有数千骑/见广/以为诱骑/皆惊/上山陈B．已缚之上马望/匈奴有数千骑/见广/以为诱骑/皆惊/上山陈C．已缚之/上马望匈奴/有数千骑见广/以为诱骑/皆惊上山/陈D．已缚之上马/望匈奴有数千骑/见广/以为诱骑/皆惊/上山陈11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．良家子：汉时指从军不在七科谪内者或非医、巫、商贾、百工之子女。
高中语文选修《《史记》选读》李将军列传专项测试同步训练
高中语文选修《《史记》选读》李将军列传专项测试同步训练2020.031,下列各项没有错别字的一项是（）A．装帧楹联牛皮癣出奇不意B．危胁痤疮水龙头藕断丝联C．洲际荣膺掉书袋陈词滥调D．幽雅安装萤光屏众口烁金2,下列各种语言场合中，划线部分语言得体的一项是：（）A．某培训师在给公司同事作礼仪培训时，有几位同事坐在后面小声聊天，影响了培训效果。
培训师径直走过去，说：“有两个选择，一是坐在会议室里但是闭上嘴；二是从会议室里走出去。
”B．一次记者招待会，记者请中国某外交官评论一下陈水扁夫人因经济原因被起诉的事件。
这位外交官回答：“地方官员家属的经济问题，不属于外交事务。
”C．州委为感谢芮老对彝族文学的重大贡献，在芮老八十大寿那天特举办了芮老文学创作六十周年座谈会。
某到会青年作家在发言时激动的说：“今天参加这个纪念会，我心情非常激动！芮老八十高寿了，真不简单啊！我们能不能活到八十岁，根本不知道。
我祝福芮老健康长寿！”D．某综合素质不错的女大学毕业生前往某大公司应聘文秘人员时，听见主考官边看她的材料边自语：“身高一米六五？穿上高跟鞋恐怕比我的个头都高啦。
”于是笑着说：“别悲观，浓缩的就是精华嘛！”3,阅读下面一段文言文，完成后面问题。
灌将军夫者，颍阴人也。
夫父张孟，尝为颍阴侯婴舍人，得幸，因进之至二千石，故蒙灌氏姓为灌孟。
吴、楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请灌孟为校尉。
夫以千人与父俱。
灌孟年老，颍阴侯强请之，郁郁不得意，故战常陷坚，遂死吴军中。
军法：父子俱从军，有死事，得与丧归。
灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王若将军头，以报父之仇。
”于是灌夫被甲执戟，募军中壮士所善、愿从者数十人。
及出壁门，莫敢前。
独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人。
不得前，复驰还，走入汉壁，皆亡其奴，独与一骑归。
夫身中大创十余，适有万金良药，故得无死。
夫创少瘳，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。
”将子壮义之，恐亡夫，乃言太尉。
高二语文苏教版《史记选读》同步练习：3.2 李将军列传 Word版含解析
*李将军列传一、基础巩固1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.睥睨．(nì)麾．下(huī)数奇．(jī)推堕．(duò)B.口讷．(nè)骁．骑(yáo) 庶．人(shù) 没镞．(zú)C.愠．怒(wèn) 遁．走(dùn)单．于(chán) 糒醪．(láo)D.自刭．(jǐng)对簿．(bó) 垂涕．(tì) 迁徙．(xǐ)解析:B项,“骁”应读“xiāo”;C项,“愠”应读“yùn”;D项,“簿”应读“bù”。
答案:A2.下列句中加点词的解释错误的一项是()A.大将军青亦阴．受上诫阴:暗中B.天子使中贵人从广勒．习兵击匈奴勒:统帅,部署(兵马)C.得李广必生致．之致:送来D.吏当．广所失亡多当:应当解析:D项,当:判决。
答案:D3.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析:A项,前一个“之”是代词,石头;后一个“之”是动词,到。
B项,前一个“乃”是连词,就;后一个“乃”是副词,竟然。
C项,两个“于”都是介词,向。
D项,两个“也”都是语气词,前一个表示肯定语气,后一个表示疑问语气。
答案:C4.下列句中加点词的用法和例句相同的一项是()例句:尝夜从．一骑出A.于是至汉,汉下．广吏B.士卒亦多乐从李广而苦．程不识C.是时会暮,胡兵终怪．之D.止．广宿亭下解析:A项,名词用作动词。
B、C两项为意动用法。
例句和D项均为动词的使动用法。
答案:D二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读文本选段,完成第5~8题。
顷之,家居数岁。
广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。
尝夜从一骑出,从人田间饮。
还至霸陵亭,霸陵尉醉,呵止广。
广骑曰:“故李将军。
”尉曰:“今将军尚不得夜行,何乃故．也!”止广宿亭下。
居无何．．．,匈奴入杀辽西太守,败韩将军,后韩将军徙右北平。
九年级语文下册 第李将军列传(节选))同步练习 鄂教版 试题
第20课《李将军列传（节选）》同步练习【同步评价】一、基础知识1、解释下列句子中的词语。
⑴罢：汉军罢，弗能追（）是时，广军几没，罢归（）⑵陈：广为圜阵外向（）杂然而前陈者，太守宴也（）⑶数：以大黄射其裨将，杀数人（）广数自请行（）2、指出下列句子中的通假字，并解释意义。
⑴广家世世受射通，意为⑵广为圜阵外向⑶胡虏益解⑷汉军罢，弗能追⑸南绝幕，遇前将军、右将军⑹军亡导，或失道，后大将军3、翻译下列句子。
⑴单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之！”⑵广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。
⑶敢独与数十骑驰，直贯胡骑。
4、文中写李广一生中所经历的最后三次战斗，这三次战斗的写作，有详有略，请你说说作者为什么要这样安排材料？5、结合课文，说说李广是怎样一个人？6、（2006年辽宁试题）仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。
诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行，；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。
7、（2006年仙桃试题）开启智慧泉，赏析古诗词。
品读范仲淹的《渔家傲·秋思》，然后答题。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
对这首词的赏析不正确的一项是（）A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
B、词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
C、词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
二、同步解读广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。
东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。
广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃得一当单于，臣愿居前，先死单于。
李将军列传参考答案
李将军列传参考答案《李将军列传》文言知识检测参考答案（一）班级学号姓名1、广家世世受．射：传授，学习2、用．善骑射：因为，由于3、杀其骑且．尽：将近4、无老壮皆为垂涕．．：落泪5、而广身．自．射彼三人者：亲自6、今如此以．百骑走：率领7、即有急，奈何．．：怎么办8、是时．．会暮：此时9、胡兵亦以为．．汉有伏军于旁欲夜取之：认为10、大军不知广所之．：到11、于是胡骑遂．不敢击：就12、单于素．闻广贤：平时13、因．推堕儿：趁机、趁势14、因引．．而入塞：于是/带领15、为．虏所．生得：被16、广家与故．颍阴侯孙：旧，原来的17、呵．止广：呵斥18、天子乃召拜．广为右北平太守：任命19、避之数岁．：年20、得赏赐辄．分其麾下：就21、广为人长．：（体格）高大22、广之．将兵：主谓取独23、今皆解鞍以．示不走：来，表目的24、其将．兵数困辱：带领25、广数．自请行：屡次，多次26、良久乃．许之：才27、既．出塞：已经，……以后28、东道少．回远：稍微，略29、且．臣结发而与匈奴战：况且30、广暂．腾上胡儿马：霎时31、令长史封书与广之．莫府：结构助词“的”32、广以．良家子从．军击胡：凭借/参33、天子使中贵人从．广勒习兵击匈奴：跟从34、中贵人走．广：逃跑35、三人亡．马步行：失36、果．匈奴射雕者也：果然37、匈奴必以．我为．大军诱之：认为38、而复还至其骑．中：骑兵队伍39、是时会．暮：适逢、正值40、胡皆引．兵而去：带领41、故弗．从．：无法接应42、其后四岁．．：四年43、睨．其旁有一胡儿骑善．马：斜视/好44、复．得其余军：又45、吏当．广所失亡．．．多：判决/所字结构，损失伤亡46、顷之．．，家居数岁：转眼间47、其身不正，虽．令不从：即使48、后韩将军徙．右北平：迁调到49、广即．请霸陵尉与俱：随即50、以为．．虎而射之：认为51、良久．．乃许之：过了好久52、莫．能及．广：没有人/比得上53、桃李不言，下自成蹊．：小路54、度．不中不发：估计55、无．老壮皆为垂涕：不论56、天子以为．．老，弗．许：认为/不57、是岁．．，元狩四年也：今年58、乃自以．精兵走．之：率领/逃跑59、广不谢．大将军而起行：辞别60、如令子当．高帝时：在61、固．自辞于大将军：坚决62、单于遁走．．，弗能得而还：逃跑63、纵．马卧：放任64、从．人田间饮：跟65、因．问广、食其失道状：乘势66、乃．我自失道：是67、今幸．从大将军出接单于兵：有幸68、岂．非天哉：难道69、且．广年六十余矣：况且70、遂引刀自刭．．．．：抽刀割颈自杀班级学号姓名1、尝．从行：“常”常常，经常2、虏多且近，即有急．，奈何：形作名，紧急情况3、胡兵终怪．之：形容词意动用法，认为……怪异4、广详．死：“佯”，假装5、令长史封书与广之莫．府：同“幕”6、或．失道：“惑”，迷失7、南绝幕．：“漠”沙漠8、以为诱骑，皆惊，上山陈．：“阵”，布阵9、用坚．其意：形容词使动用法，使……坚定10、胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜．取之：名作状，趁夜11、后．大将军：名词意动，在……之后，引申为延误12、青欲上书报天子军曲折．．：古今异义，委曲详情13、余睹李将军悛悛．．如鄙人：同“恂恂”，诚恳的样子14、广令诸骑曰，前．：名作动，上前15、虽其子孙他人学者．．：古今异义，学习的人16、鞭马南．驰数十里：名作状，向南17、从人田间．．饮：名作状，在田间18、广乃遂从．百骑往驰三人：使……从，带领19、尝．夜从．一骑出：曾经/使……从，带领20、汉下．广吏：名作动，交付21、止．广宿亭下：动词的使动用法，使……止22、破败．广军：形容词使动用法，使……溃败23、此言虽小，可以谕大．也：知道，明白/形作名，大道理24、用．此：因为25、南绝．幕：横渡26、大将军青亦阴．受上诫：暗中27、大将军使长史持糒醪遗．广：赠送28、士以．此爱．乐为．用：因为/爱戴/被29、广勒．习兵击匈奴：统帅30、勒．石而还：刻31、广家与故颍阴侯孙屏野．．居蓝田南山中射猎：摒除人事而居于山野32、广亦竟．射杀之：竟然33、专以．射为．戏，竟．死：把……当作/一直到34、乃．自以．精兵走．之：于是，就/率领/疾行35、其射，见敌急．：动词，逼近句式1、李将军广者，陇西成纪人也：判断句2、中贵人将骑数十纵（类：骑数千过其门）定语后置句3、胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之：状语后置句4、为虏所生得：被动句5、其李将军之谓也？：宾语前置、固定句式6、士以此爱乐为用：被动句7、其将兵数困辱：被动句8、其射猛兽亦为所伤云：被动句9、固自辞于大将军：状语后置句班级学号姓名1、急诣部，如书：到/按照文书说的办2、广以良家子．．．从军击胡：清白人家的弟子3、络．而盛卧广：网4、赎．为庶人：纳金赎免斩刑5、广自结发．．与匈奴大小七十余战：幼年，童年初能胜冠的时候6、中贵人将骑数十纵．：放马奔驰7、讷口少言．．．．：说话迟钝，话语很少8、广为骁骑将军，领属．．护军将军：属某人所统领9、以为李广老，数奇．．：运气不好，奇，单数10、大将军使长史持糒醪．．遗广：bèi láo酒食。
李将军列传练习答案
一、一词多义（实词）1.从：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴/从人田间饮（跟从）广乃遂从百骑往驰三人（使动，带领）大军不知广所从，故弗从（接应）以良家子从军击胡（参加；参与）故弗从/虽令不从（依顺；听信）2.用：用善骑射，杀首虏多（因为）士以此爱乐为用（使用、调遣）今皆解鞍以示不走，用坚其意（凭借）3.数：中贵人将骑数十纵（几）广数字请行（屡次）以为李广老，数奇（运数）4. 当：吏当广所失云多（判罪）为虏所生得，当斩（应当）大将军亦欲使傲与俱当单于（抵挡）5. 居：家居数岁（住）居无何（经过，指时间）与人居则画地为军陈（相处）6. 勒：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴《李将军列传》（统率）勒兵下令军中《魏公子列传》（约束，整顿）7. 致：得李广必生致之《李将军列传》（使……来，“招致”的引申）其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉《屈原列传》（表达）士以此方数千里争往归之，致食客三千人《魏公子列传》（招致）8. 阴：大将军青亦阴受上诫《李将军列传》（暗中）指通豫南，达于汉阴《愚公移山》（山的北面，水的南面）朝晖夕阴，气象万千《岳阳楼记》（阴暗）9. 走：乃自以精兵走之《李将军列传》（追逐）兵刃既接，弃甲曳兵而走《寡人之于国也》（逃跑）10. 没：中石没镞（陷入）是时广军几没（覆灭，消失）11. 辞：固自辞于大将军（告辞，告别）口不能道辞（言辞说话）12.中：中石没镞（射中）军中自是服其勇( 在某范围内)13.可：行可数百里( 大约)可伏兵( 可以)14.发：发即应弦而倒( 发箭)广结发与匈奴大小七十余战( 童年初能胜冠时)15. 解：胡虏益解(通“懈”)匈奴军乃解去( 退去，退兵)二、一词多义（虚词）且杀其骑且尽（将）虏多且尽（并且）且广年六十余矣（况且）为秦时为将（担任）赎为庶人（成为）为虏所生得（被）如如令子当高帝时（假使）急诣部，如书（按照）因因推堕儿（趁机）因引而入塞（于是）因问广、食其失道状（趁机）以而广以良家子从军击胡（凭借）今如此以百骑走（凭借）匈奴必以我为大军诱（认为）今皆解鞍以示不走（表目的用来）后汉以马邑城诱单于（表目的来）以故得脱：（以故，因此）之大军不知广所之（去）得李广必生致之（代词，代李广）其李将军之谓也（助词，的）胡兵终怪之（代词）非在数十步之内（用于方位名词之前）乃良久，乃许之（才）今大将军乃徙令臣出东道（却,竟然）诸校尉无罪，乃我自失道（是）而络而盛卧广（表修饰）而又迷失道（表转折，却）广不谢大将军而起行（表顺承）三、通假字1、尝从行：“尝”同“常”,经常2、广详死：“详”同“佯”，佯死3、与人居则画地为陈：“陈”通“阵”，阵势、军阵4、令长史封书与广之莫府：“莫”通“幕”5、或失道：“或”通“惑”，迷惑6、南绝幕：“幕”同“漠”，沙漠7、至莫府：“莫”同“幕”8、余睹李将军悛悛如鄙人：“悛悛”同“恂恂”，诚恳的样子9、汉军罢：“罢”同“疲”，疲惫10、广家世世受射：“受”通“授”，传授。
李将军列传同步练习题及答案
李将军列传同步练习题及答案【同步评价】一、基础知识1、解释下列句子中的词语。
⑪罢：汉军罢，弗能追（）是时，广军几没，罢归（）⑫陈：广为圜阵外向（）杂然而前陈者，太守宴也（）⑬数：以大黄射其裨将，杀数人（）广数自请行（）2、指出下列句子中的通假字，并解释意义。
3、翻译下列句子。
4、文中写李广一生中所经历的最后三次战斗，这三次战斗的写作，有详有略，请你说说作者为什么要这样安排材6、（2006年辽宁试题）仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。
诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行，;诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。
7、（2006年仙桃试题）开启智慧泉，赏析古诗词。
品读范仲淹的《渔家傲？秋思》，然后答题。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
对这首词的赏析不正确的一项是（）A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
B、词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
C、词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
二、同步解读广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。
东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。
广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃得一当单于，臣愿居前，先死单于。
”大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。
而是时公孙敖与俱当单于，故徙前将军广。
广时知之，固自辞于大将军。
大将军不听，令长史封书与广之幕府，曰：“急诣部，如书。
”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其合军出东道。
李将军列传同步练习及答案
李将军列传》练习题阅读下面的文言文，完成 4〜10题。
匈奴大入上郡， 天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
【模拟试题】1 、给下列加点字注音。
（ 1 ）睨其旁有一胡儿骑善马3） ）5）7） 9）自成蹊（辄分其麾下（ 2）吏当广所失亡多 （）（ 4）广讷口少言以为李广老，数奇（ 大将军使长史持糒醪遗广（ 悛悛如鄙人（ ） ）（6）意甚愠怒而就部（8）遂引刀自刭（）（10）桃李不言，下2、写出下列句子中的通假字。
尝从行，有所冲陷折关及格猛 同 见广，以为诱骑，皆惊，上山1） 2）行十余里，广详南绝幕，遇前将军、右将3、解释下列句中加点的字词。
（1）广家世世受射 关及格猛兽（3）大军不知广所之，故弗从2）有所冲陷折 4）广暂腾而上胡儿马（ 5）今将军尚不得夜行，何乃故也 石没镞 ____________ （7）专以射为戏，竟死 行6）以为虎而射之，中8）广数自请（9）大将军青亦阴受上诫大将军而起行（11） 广（13） 刭（15） 以谕大也南绝幕，遇前将军、右将军 因问广、食其失道状 其李将军之谓也 10）广不谢12）大将军使长史持糒醪遗14）遂引刀自16）此官虽小，可中贵人将骑数十纵， 见匈奴三人，与战。
三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。
中贵人走广。
广曰： “是必射雕者也。
”广乃遂从 百骑往驰三人。
三人亡马步行，行数十里。
广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其 二人，生得一人，果匈奴射雕者也。
已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。
广之百骑皆大恐，欲驰还走。
广曰： “吾去大军数十里，今如此以百骑走， 匈奴追射我立尽。
今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。
”广令诸骑曰：“前 !”前 未到匈奴陈二里所，止，令曰： “皆下马解鞍 ! ”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何”广曰： “彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。
”于是胡骑遂不敢击。
有白马将出护其兵， 李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。
李将军列传练习he答案
《李将军列传》练习和答案一、给下列加点字注音。
1、而广为骁．骑将军（ xiāo ）2、睨．其旁有一胡儿骑善马（ nì）3、辄分其麾．下（ huī）4、广讷．口少言（ nè）5、以为李广老，数奇．（ jī）6、意甚愠．怒而就部（yùn ）7、大将军使长史持糒醪遗．．．广（ bèi láo wèi ） 8、遂引刀自刭．（ jǐng ）9、悛悛．．如鄙人（ xún ） 10、桃李不言，下自成蹊．（ xī）二、解释加点的词语1、广家世世受．射学习，传授2、而广以．良家子从军击胡，用．善骑射，杀首虏多，为汉中郎凭因为3、广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩．八百石官吏的俸禄4、天子使中贵人从广勒．习兵击匈奴统率，部署5、广乃遂从．百骑往驰三人。
使动词，使跟从，率领6、匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈．同“阵”排开阵势7、广令诸骑曰：“前．！”前未到匈奴陈二里所．名作动，前进地方8、虏多且近，即．有急．，奈何？如果紧急情况9、今解鞍以示不走，用坚．其意使动，使坚定10、是时会．暮，胡兵终怪．之，不敢击适逢，恰巧意动，感到奇怪11、大军不知广所之，故弗从．接应12、得李广必生致．之送到13、胡骑得广，广时伤病．，置广两马间严重14、广详．死，睨．其旁有一胡儿骑善马，广暂．腾而上胡儿马，因．推堕儿，取其弓同“佯”斜视霎时趁势15、鞭马南．驰数十里，复得其余．．军，因引．．而入塞名作状，向南古今异义，他的残余于是，就领16、汉下．广吏交付17、吏当．广所失亡多，为虏所生得，当．斩，赎为庶人判决应当18、霸陵蔚醉，呵止．广使动，使停止19、今将军尚不得夜行，何乃．．故也！何况20、居．无何．．，匈奴入杀辽西太守过了不久21、因复更．射之，终不能复入石矣重新22、广廉，得赏赐辄．分其麾下．．就部下23、虽．其子孙他人学者．．，莫能及广虽然古今异义，学习的人24、专以射为戏，竟．死一直到25、用．此，其将兵数困辱因此26、东道少．回远，而大军行水草少，其势不屯行稍微27、且臣结发而与匈奴战，今乃．一得当．单于才面对28、广时知之，固．自辞于大将军。
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《李将军列传》练习题【模拟试题】1、给下列加点字注音。
（1）睨其旁有一胡儿骑善马（）（2）吏当广所失亡多（）（3）辄分其麾下（）（4）广讷口少言（）（5）以为李广老，数奇（）（6）意甚愠怒而就部（（7）大将军使长史持糒醪遗广（）（8）遂引刀自刭（）（9）悛悛如鄙人（）（10）桃李不言，下自成蹊（）2、写出下列句子中的通假字。
（1）尝从行，有所冲陷折关及格猛兽同（2）见广，以为诱骑，皆惊，上山陈同（3）行十余里，广详死同（4）南绝幕，遇前将军、右将军同3、解释下列句中加点的字词。
（1）广家世世受射（2）有所冲陷折关及格猛兽（3）大军不知广所之，故弗从（4）广暂腾而上胡儿马（5）今将军尚不得夜行，何乃故也（6）以为虎而射之，中石没镞________（7）专以射为戏，竟死（8）广数自请行（9）大将军青亦阴受上诫（10）广不谢大将军而起行（11）南绝幕，遇前将军、右将军（12）大将军使长史持糒醪遗广（13）因问广、食其失道状（14）遂引刀自刭（15）其李将军之谓也（16）此官虽小，可以谕大也阅读下面的文言文，完成4～10题。
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。
三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。
中贵人走广。
广曰：“是必射雕者也。
”广乃遂从百骑往驰三人。
三人亡马步行，行数十里。
广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。
已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。
广之百骑皆大恐，欲驰还走。
广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。
今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。
”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。
”于是胡骑遂不敢击。
有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。
是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。
夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。
平旦，李广乃归其大军。
大军不知广所之，故弗从。
4、下列各句中的加点词解释有误的一项是（）A. 中贵人将骑数十纵将：带领B. 杀其二人，生得一人生：活捉C. 吾去大军数十里去：距离、离开D. 大军不知广所之，故弗从从：跟从5、下列各句加点的词意义相同的一组是（）A. ①是必射雕者也B. ①未到匈奴陈二里所②是时会暮②大军不知广所之，故弗从C. ①杀其二人，生得一人D. ①匈奴必以我为大军之诱②李广乃归其大军②大军不知广所之6、下列两组句子中加点词的意义用法，判断正确的一项是（）①虏多且近，即有急，奈何③广之百骑皆大恐，欲驰还走②有怠而欲出者，日：“不出，火且尽”④今如此以百骑走A. ①与②相同，③与④相同B. ①与②相同，③与④不同C. ①与②不同，③与④不同D. ①与②不同，③与④相同7、下列句子中，“会”的用法与“会遭此祸”的“会”相同的一组是（）①迁客骚人，多会于此②会天大雨③三老豪杰与皆来会计事④会征促织⑤会不相从许⑥俱会大道口⑦会其怒A. ①④⑥B. ②⑤⑥⑦C. ①③⑤D. ②④⑦8、下列句式与“胡兵亦以为汉有伏军于旁”相同的一项是（）A. 石之铿然有声者B. 磔磔云霄间C. 秦城恐不可得，徒见欺D. 古之人不余欺也9、下列叙述不符合文意的一项是（）A. 带领几十名骑兵，纵马驰骋，遇到三个匈奴人，就与他们交战，三个匈奴人回身放箭，射伤了宦官，几乎杀光了他的那些骑兵。
B. 那三个人没有马，徒步前行。
走了几十里，李广命令他的骑兵左右散开，两路包抄。
他亲自去射杀那三个人，射死了两个人。
C. 李广的百名骑兵也都大为惊恐，想回马飞奔逃跑，被李广止住。
D. 汉朝有伏兵在附近，想趁夜偷袭他们，因而匈奴就领兵撤离了。
10、把下面的句子译成现代汉语。
（1）是必射雕者也。
译文：（2）广之百骑皆大恐，欲驰还走。
译文：（3）虏多且近，即有急，奈何译文；（4）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。
译文阅读下面一段文言文，完成后面问题。
灌将军夫者，颍阴人也。
夫父张孟，尝为颍阴侯婴舍人，得幸，因进之至二千石，故蒙灌氏姓为灌孟。
吴、楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请灌孟为校尉。
夫以千人与父俱。
灌孟年老，颍阴侯强请之，郁郁不得意，故战常陷坚，遂死吴军中。
军法：父子俱从军，有死事，得与丧归。
灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王若将军头，以报父之仇。
”于是灌夫被甲执戟，募军中壮士所善、愿从者数十人。
及出壁门，莫敢前。
独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人。
不得前，复驰还，走入汉壁，皆亡其奴，独与一骑归。
夫身中大创十余，适有万金良药，故得无死。
夫创少瘳，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。
”将子壮义之，恐亡夫，乃言太尉。
太尉乃固止之。
吴已破，灌夫以此名闻天下。
灌夫为人刚直使酒，不好面谀。
贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之；诸士在己之左，愈贫贱，尤益敬与钧。
稠人广众，荐宠下辈。
士亦以此多之。
夫不喜文学，好任侠，已然诺。
诸所与交通，无非豪杰大猾。
家累数千万，食客日数十百人，陂池田园，宗族宾客，为权利，横于颍川。
颍川儿乃歌之曰：“颍水清，灌氏宁；颍水浊，灌氏族。
”（节选自《史记·魏其武安侯列传》）11、加点字的读音全都正确的一项是（）①夫身中大创十余②至吴将麾下③宗族宾客，为权利，横于颍川A. zhōng chuàng huīwéi hèngB. zhòng chuāng máo wèi hèngC. zhōng chuàng máo wéi héngD. zhòngchuānghuīwéihéng12、下列对“壁”的意义，归类正确的一项是（）①壁中曲折②出壁执戟③森严壁垒④家徒四壁⑤坚壁清野A. ①②③⑤／④B. ①②③／④⑤C. ①②／③④⑤ D. ①②⑤／③④13. “吾益知吴壁中曲折”一句中“曲折”一词的意义是（）A. 军中的矛盾B. 兵力的虚实C. 路径的复杂 D. 防御的工事14. “已然诺”的意思是（）A. 不肯答应别人的请求B. 答应的事就一定办到C 答应的事总是不办 D. 人有所求必定应允15. “战常陷坚”的意思是（）A. 战斗中常常向敌军防卫最强处攻击。
B. 战斗中常常中了敌军的埋伏。
C. 战斗中常常陷入敌军防卫最强的地方。
D. 战斗中常常攻破敌军防卫最强的地方。
16. 对“将军壮义之，恐亡夫”一句，翻译正确的是（）A. 将军是一个豪壮而又重义气的人，担心如果答应了他的请求，他会战死。
B. 将军认为灌夫此举壮烈且合于正义，但担心军士伤亡太大。
C. 将军钦佩灌夫的胆量，认为此举合于正义，但担心他会战死。
D. 将军认为他很豪壮、讲义气，恐怕这样做会失去他。
17. 对“贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之”一句，翻译正确的一项是（）A. 对许多地位在他之上的贵戚、有势力的人，他都不愿礼敬，且一定要凌辱他们。
B. 凡地位在他之上的贵戚，只要他不想对他们表示尊敬，就一定要压过他们。
C. 许多地位在他之上的贵戚，只要对他不表示尊敬的，就一定要处置他们。
D. 对于那些地位在他之上的贵戚，他一概不想特别礼敬，并且还要凌辱他们。
18. 本文最后引用的民歌，其含意是（）A. 灌氏家族盛衰难卜。
B. 灌氏迟早要族灭。
C太平时灌氏兴，乱世时灌氏亡。
D. 灌氏的兴亡，关系世事盛衰。
【试题答案】1. （1）nì（2）dàng （3）huī（4）nè（5）jī（6）yùn （7）bèi láo （8）jǐng （9）xún （10）xī2. （1）尝同常（2）陈同阵（3）详同佯（4）幕同漠3. （1）学习，传授（2）抵御（3）接应（4）霎时（5）何况（6）陷入（7）一直到（8）屡次（9）暗中（10）辞别（11）横渡（12）酒食（干饭酒浆）（13）情况（14）抽出来（15）说的是（16）比喻4. D（接应）5. A6. B7. D8. B9. D （据文中“夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之”不符合文意）10. （1）这一定是匈奴的射雕能手。
（2）李广的百名骑兵也都大为惊恐，想回马飞奔逃跑。
（3）敌人那么多，并且又离得近，如果有了紧急情况，怎么办（4）那些敌人原以为我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不逃，这样就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。
11. D 12. A 13. C 14. B15. A （“坚”形容词作名词，“陷”攻击。
AD两项比较，A含有主动挑……地方进攻意）16. C （“壮义”作意动）17. B （该句陈述的主体都是“灌夫”，而不是“贵戚”，故C错。
AD译错“欲”字）18. B （“颍水”是不会“清”的。
歌意为“除非颖水变清，灌氏才会平安无事；只要颖水是浊的，灌氏就会全家灭亡”）。