知识能力训练答案-五上
五年级上册《知识与能力训练》第一课《窃读记》答案
1 窃读记课前准备写一写知道作者的“窃”的是读，我还从中心句“我很快乐，也很惧怕”体会到了“窃读”的滋味。
课堂练习一、给带点的字选择正确的读音，画上“√”（1）diǎn（2）dì（3）zhòu（4）chǎo（5）lán（6）chēng二、根据课文填上合适的词语，再读一读（饭店）的招牌（炒菜）的香味（锅勺）的声音踮起（脚尖）（急切）地寻找（贪婪）地读着三、从课文中选择合适的词语填空1.知趣2.饥饿辘辘3.白日梦4.依依不舍四、读句子，体会“窃读”的滋味1.只读不买“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐被店员或老板发现而受到训斥和驱赶2.“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”指的是精神的成长，心灵的成长。
粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。
五、（略）六、拓展阅读，完成练习1.失意：不开心，没有信心。
重振旗鼓：打起信心。
2.读这段话，再联系所学课文，你明白了什么呢？先写下来，再和同学交流。
读书百遍，其义自现。
读好书、读有意义的书，读懂了，对人的精神素质提高，乃至于人生都是一份帮助。
因为人生本身就是一本书，一本在探索中追求进步的书，读一本好书能减少你很多探索中的弯路，使你获得更大的进步。
我明白了读好的书会对我们的人生和生活有很大的帮助，我们要选好书读好书，从书中了解一些我们为认知的东西，并且我也理解到了好书对我们的重要性。
一本好书会让人明白很多道理，获得很多有价值的信息，让人不需经历就能知道别人发生过的事，让人在做人与求学上都能少走弯路。
课后作业：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
——顾宪成读过一本好书，像交了一个益友。
——臧克家不动笔墨不读书。
——徐特立读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
——郭沫若书籍是全世界的营养品。
——莎士比亚。
五年级数学上册能力达标训练(附答案)
五年级数学上册能力达标训练板块一小数乘、除法1.有一袋大米，第一次取出全部的一半多1.5千克，第二次取出余下大米的一半少2千克，最后袋中的大米还剩20千克，这袋大米原来有多少千克？2.计算：×0048=3.妈妈去农贸市场买菜，她带的钱正好可以买3.6千克豆角，豆角的价格是黄瓜的1.5倍。
如果妈妈用带的钱都买黄瓜，那么可以买多少千克黄瓜？4.简算：0.0695×2500+695×0.23+52×6.955.乐乐买了6瓶饮料，每瓶饮料6.5元。
退空瓶时，营业员说每个空瓶的钱数比瓶中饮料的钱数少5.5元。
乐乐能得到多少元退瓶费？6.÷025=个7.马小虎在计算一个两位小数除以1.8时，把被除数的小数点漏掉了，商是120.原来这个被除数是多少？正确的商是多少？8.a÷0.6=b,b是一个三位小数，保留一位小数是2.0.a最大是多少？最小是多少？9.一个数的小数点，向左移动两位，所得到的新数比原数少297，原数是多少？10.某城市按以下规定收取每月煤气费，每户用煤气在60立方米以内的部分按每立方米0.8元收费；超出60立方米的部分按每立方米1.2元收费。
乐乐家上月共交煤气费60元。
他家上月用煤气多少立方米？板块二 方程1.下面是由100个数组成的数表的一部分。
想一想，A 、B 、C 各代表什么数？2.蓝天剧场第1排有a 个座位，后面每排都比前一排多2个座位，第2排有 个座位，第3排有 个座位，第n排有 个座位。
3.m=5,n 是m 的4倍，p 是n 的1.6倍，求4m+6n+10p 的值。
4.乐乐今年7岁，王老师今年43岁，乐乐多少岁时，王老师的年龄是乐乐的4倍？5.小松鼠储藏了一些松果过冬，小松鼠原计划每天吃6个松果，实际每天比原计划多吃2个，结果提前5天吃完松果。
小松鼠一共储藏了多少个松果？6.某陶瓷商，为了促销决定卖一只茶壶，赠一只茶杯，某人共付款162元，购得茶壶和茶杯共36只，已知每只茶壶15元，每只茶杯3元。
知识与能力训练英语答案五年级上册unit12
知识与能力训练英语答案五年级上册unit12Unit 12一、单项选择1. —What’s the ____ of the book?—It’s five yuan.A. priceB. costC. valueA. price2. —What’s the ____ of the dress?—It’s fifty yuan.A. priceB. costC. valueA. price3. —How much ____ the shoes?—They’re seventy yuan.A. isB. areC. costA. cost4. —How much ____ the T-shirt?—It’s twenty yuan.A. isB. areC. costA. is5. —How much ____ the skirt?—It’s thirty yuan.A. isB. areC. costA. is二、完形填空My mother and I went to the supermarket. We wanted to buy some food. We saw some apples. They were very 1 . My mother said, “They are two yuan for two.” We bought two. Then we saw some oranges. They were very 2 . My mother said, “They are three yua n for three.” We bought three. Then we saw some bananas. They were very 3 . My mother said, “They are four yuan for four.” We bought four. Then we saw some pears. They were very 4 . My mother said, “They are five yuan for five.” We bought five. We bought five kinds of 5 . We paid twenty yuan.1. A. cheap B. expensive C. bigA. cheap2. A. cheap B. expensive C. bigA. cheap3. A. cheap B. expensive C. bigA. cheap4. A. cheap B. expensive C. bigA. cheap5. A. fruits B. vegetables C. drinksA. fruits。
小学五年级数学知识及能力基本训练10
小学数学知识及能力基本训练10商的近似数一、用心思考，细心填一填。
1、8.24÷0.063保留一位小数，商就要计算到第（）位小数。
2、在实际应用中，小数除法的商也可以用（）法保留一定的小数位数，求出商的（）。
3、3.25÷0.7保留一位小数约等于（）；保留一位小数约等于（）；4、6.1919…保留两位小数是（）。
5、根据864÷12=72 填空：86.4÷1.2=( ) 86.4÷12=( ) 86.4÷( )=720二、判断题（对的打√ ，错的打×）1、5.095精确到0.01是5.10。
（）2、求商的近似值一般用“四舍五入法”。
（）3、求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。
（）4、1.4545……保留一位小数约等于1.4 （）三、我会选（选择正确答案序号填入括号内）1、商最大的算式是（）①54÷0.36②5.4÷36③5.4÷0.362、2.76÷0.25的商的最高位是（）①个位②十位③百位④十分位3、 0.13除0.192，商是1.4时，余数是( )。
① 1 ②0.1 ③0.01三、审清题意，准确计算（1）、用竖式计算（得数保留一位小数）10.05÷32 210÷187 4.035÷2.4（2）、竖式计算并把得数保留两位小数。
3.81÷7 32÷42 246.4÷13四、解决问题1、一个汽油桶最多能装汽油6.7千克，要装80千克汽油需要多少个这样的汽油桶？2、有一批货，计划每小时运67.5吨，7小时可以运完。
实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时能多运多少吨？（得数保留两位小数）3、一间教室的面积是87.04平方米，用边长0.45米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少？。
人教版小学五年级数学上学期第六单元《平行四边形的面积》能力训练检测题及答案
人教版小学五年级数学上学期第六单元《平行四边形的面积》能力训练检测题及答案练速度1.填空题。
（1）如图，把一张平行四边形纸片沿着它的条高剪开拼成一个面积为24平方厘米长方形。
原来这张平行四边形纸片的积是（）平方厘米。
（2）一个平行四边形的底是12cm，高是6cm，它的面积是（）。
（3）一个平行四边形的面积是4.8dm2，底是1.6dm，它的高是（）dm。
2.判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（1）一个长方形框架拉成平行四边形后，面积和周长都变小了。
（）（2）两个面积相等的平行四边形，它们的底和高也分别相等。
（）（3）平行四边形的底和高都扩大到原来的10倍，它的面积就扩大到原来的100倍。
（）3.计算下面各平行四边形的面积。
（单位：cm）4.画出两个与已知长方形面积相等、但形状不同的平行四边形。
5.一个长方形与一个平行四边形的面积相等长方形的长是15厘米，宽是8厘米，平行四边形的高是10厘米，它的底是多少厘米？6.有一块平行四边形玻璃（如图）坏了，到玻璃店配一块同样大小的玻璃，每平方分米玻璃5角钱，需花多少元钱？练准确率7.选择题。
（1）已知平行四边形的面积是30cm2，如果它的底缩小到原来的一半，高扩大到原来的3倍，那么它现在的面积为（）。
A.15 cm2B.25 cm2C.90 cm2D.45 cm2（2）右图是两个平行四边形，图中S1和S2（阴影部分）的面积大小关系是（）。
A.S1＞S2 B S1＝S2C.S1＜S2D.无法确定8.一个平行四边形停车场，底是63米，高是25米。
如果平均每个车位占地15平方米那么这个停车场一共可以停多少辆车？9.如图，大平行四边形的面积是34.2cm2，点A、 B分别是上、下两边的三等分点，求图中阴影部分的面积。
10.如图，已知长方形的周长是60dm，求图中平行四边形的面积。
11.用铁丝可以围成下图的平行四边形，如果还是用这根铁丝围成一个正方形，它的面积是多少平方厘米？练思维12.如图，某小区内有一块长方形草地，长20m宽12m，中间有两条小路，一条是长方形，另一条是平行四边形，求草地的面积。
五年级数学知识与能力训练答案人教版
五年级数学知识与能力训练答案人教版一、填空1、一个长方体的棱长总和是64厘米，已知长8厘米，宽5厘米，高是( )厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
2、一个正方体的棱长扩大5倍，它的表面积扩大( )，体积扩大( )。
3、a3＝（）2χ＋χ＋8χ＝（）4、4.5平方米＝（）平方分米5立方分米180立方厘米＝（）立方分米6.08升＝（）升（）毫升2.4立方米＝（）立方米（）立方分米5、一个长方体的长8厘米，宽2厘米，高3厘米，这个长方体的棱长总和是( )厘米，它的表面积是( )平方厘米。
6、一个正方体的棱长总和是108分米，这个正方体的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
7、把2个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积比原来两个正方体减少( )平方厘米，这个长方体的体积是( )立方厘米。
8、、填上合适的计量单位。
小明的体重是52( ) 澄海到广州的公路长大约500( ) 一种保温瓶能装水2000( ) 一张课桌的体积大约400( )9、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高5厘米，这个长方体六个面中最大的面面积是( )平方厘米，最小的面面积是( )平方厘米，它的表面积是( )10、一个正方体的棱长总和是96分米，它的表面积是( )平方分米，体积是（）立方分米。
11、做一个长方体框架，长8厘米，宽5厘米，高4厘米，要用( )厘米的铁丝，这是求长方体的( )；如果在框架表面贴上塑料板，要用( )平方厘米塑料板，这是求长方体的( )；这个长方体占空间( )立方厘米，这是求长方体的( )。
12、把144升的水倒人一个棱长6分米的正方体容器里，水面高( )分米。
13、一段长40厘米的长方体钢材，它的横截面是边长4厘米的正方形，如果每立方厘米的钢重7．8千克。
①钢材的横截面积是多少平方厘米? （）②钢材的体积是多少立方厘米? （）③钢材的重量是多少千克? （）二、应用题1、一个无盖的正方体玻璃鱼缸，棱长4分米，制作这个鱼缸至少要用多少平方分米玻璃?2、一根长方体木料，长2.5米，宽和高都是1.8米，每立方米木料重420千克，这根木料共重多少千克?3、一种无盖的正方体木箱，棱长25厘米，做30个这样的木箱至少需要多少平方分米的木板?4、游泳池长25米，宽10米，池深2米，在池的四壁和池底贴上面积15平方分米的方砖，共需要多少块?5、用一只棱长6厘米的正方体容器盛满水后，倒人一只长12厘米，宽6厘米，高5厘米的长方体水箱里，水面高多少厘米?6、一根长方体钢材长4米，横截面是边长8厘米的正方形，每立方厘米的钢重7.8克，这根钢材重多少千克?7、有5块正方体石料，棱长60厘米，如果每立方厘米的石料重2．8克，这些石料共重多少克?合多少吨?8、一种装啤酒的硬纸箱，长40厘米，宽30厘米，高25厘米。
深圳小学五年级语文知识与能力训练答案
深圳小学五年级语文知识与能力训练答案1. 下列括号前的字读音完全正确的一项是 [单选题] *A.蚌(fēng)壳似(shì)的山冈(ɡānɡ)B.绰(chāo)起迸(bèng)出燕(yān)园(正确答案)C. 腰胯(kuà) 倚(yǐ)着擒(qíng)拿2. 下列词语读音有误的一项是（） [单选题] *A.妒忌(dù jì)B.山冈(shān gāng)C.阻挠( zǔ láo)(正确答案)D.绰起(chāo qǐ)3. 以下选项读音正确的一项是（） [单选题] *A.耕耘（gēn yún）B.眷侣（juàn lǚ）(正确答案)C.篝火（góu hǒu）D.逛街（guàng juē）4. 选择正确的读音 [单选题] *A.幼稚（yòu zì）B.涟漪（liáng yí）C.玷污（diàn wū）(正确答案)D.秉性（bǐng xìn）5. 下列加点字使用不正确的一项是（） [单选题] *A.指挥部神机妙算，敌人果然进入我军预先布置的“口袋”里。
B.小明头脑清楚，逻辑思维能力又强，分析问题往往一针见血C.元旦晚会上，老师们都情不自禁地应同学们的要求唱起歌来D.我们要学习老班长舍己为公的精神。
(正确答案)6. 身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风,话语轩昂，吐千丈凌云之志气。
描写哪个人物？ [单选题] *A.宋江B.鲁智深C.蒋门神D。
武松(正确答案)7. “祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’来铲”。
句中的“单”的意思是（） [单选题] *A.一个B.单独C.只，仅(正确答案)D.不复杂8. “便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
这句话运用了什么描写方法？（） [单选题] *A.语言描写B.神态描写C.动作描写(正确答案)D.心理描写9. 《祖父的园子》选自哪一部作品？请选择。
数学五年级下册知识与能力训练答案。
数学五年级下册知识与能力训练答案。
一、选择题.一个合数至少有（）。
[单选题] *A、一个因数B、两个因数C、三个因数(正确答案)答案解析：C一瓶眼药水的容积是10（）。
[单选题] *A、LB、ml(正确答案)C、dm³答案解析：B3个连续自然数的和是( ) [单选题] *A、偶数B可能是奇数，也可能是偶数(正确答案)C无法确定D奇数答案解析：错如果A=2x3x5，那么A的因数一共有( )个。
[单选题] * A，3B，6C，7D，8(正确答案)答案解析：错把30写成两个质数的和，它有( ) 种写法。
[单选题] * A，2B，3(正确答案)C，4D，5答案解析：错886mI=( )立方厘米=( )立方分米 [单选题] *A，88.6，0.886B，886，0.886(正确答案)C，8.86，0.886D，0.886,0.886答案解析：错4.09 立方分米=( )立方厘米 [单选题] *A，4.09B，0.409C，4090(正确答案)答案解析：错7300m丨=( )立方分米 [单选题] *A，73B，730C，7.3(正确答案)答案解析：错长方体的总棱长等于（）。
[单选题] *A、（长+宽+高）×2B、（长+宽+高）×4(正确答案)C、（长+宽+高）×12一个正方体的棱长是4厘米，它的表面积和体积相比（） [单选题] *A、表面积大B、体积大C、不能比较(正确答案)把1450毫升转换成升作单位，结果是（） [单选题] *A、1.45升(正确答案)B、14.5升C、145升0.19立方米=（）立方分米 [单选题] *A、19B、190(正确答案)C、1900把一个正方体的棱长扩大2倍，则它的表面积会（） [单选题] *A、不变B、扩大4倍(正确答案)扩大8倍一个正方体的棱长总和是60m，这个正方体的体积是（） [单选题] *A、120m³B、60m³C、125m³(正确答案)一个棱长5分米的正方体，总棱长等于（）。
北师大版丨五年级数学上册第一单元知识要点及能力提升训练附答案
4．(变式题)一辆汽车 0.5 时行驶了 40 km，这辆汽车平均每分约行驶多少千米？ 每行驶 1 km 需要多少时？
5．一个停车场的收费标准如下：2 时内(含 2 时)收费 5 元，超过 2 时后，每时收 费 2.5 元，不足 1 时的按 1 时计。李叔叔在这个停车场共缴费 12.5 元。算一 算，李叔叔在这个停车场最多停车多少时？
5．当被除数小于除数时，商一定小于 1(被除数和除数都不是 0)。
( 6．2.6÷0.4＝6……2。 三、反复辨析，认真选择。(把正确答案的字母填在( 1．下面的循环小数保留两位小数不正确的是( A．0.884≈0.88 C．7.9≈8.00 2．下面各式中，商最大的是( A．2.8÷0.1 C．2.8÷0.01
五、 六、0.4545· · · 0.5454· · · 0.6363· · · 0.7272· · · 七、1．15.04 14.95 2．2592 [点拨]45000÷100×5.76＝2592(元)。 3．90 2 [点拨] 200÷(1.4＋0.8) ＝200÷2.2 ＝90(套)……2(米)。 八、1. 6.5÷1.3×90
3．一套校服上衣用布 1.4 米，裤子用布 0.8 米，现有 200 米布料，最多可以做( )套校服，还剩下( )米布料。
八、走进生活，解决问题。(1 题 4 分，3 题 6 分，其余每题 5 分，共 25 分) 1．(变式题)有两杯水(两个杯子完全相同)，第一杯有 90 g 水，第二杯有多少克 水？
(验算)
(结果保留两位小数)
3．脱式计算，用你喜欢的方法计算。 64÷(4.96＋7.84) 46.4×(2.28－1.56÷1.3)
6.4÷[0.32×(5.3-4.8)] 6.4÷0.25÷0.4
知识与能力训练参考答案
知识与能力训练参考答案参考答案第一单元史前时代第一课人猿相揖别第1课时站立起来的祖先基础训练1. C2. D3. B4. A5. B6. A7. B8. 问题一：云（或滇）；昆明；云贵高原；二；长江问题二：炭屑表明元谋人在当时已学会用火，元谋人是我国目前所知最早的用火人。
问题三：旧石器时代；标志着人类的诞生。
问题四：提示：大约在一千多万年以前，地球上的气候发生了变化，森林面积减少，为了生存，一部分古猿被迫从树上下到地面活动，逐渐学会了直立行走；随着双手的解放，古猿开始用手拿工具劳动，在劳动的过程中，人手逐渐形成，脑逐渐进化成人脑，语言也产生了。
这样，古猿最终进化成人类。
问题五：图3；图3所示的人类已经是直立行走并会制造和使用打制石器。
拓展与探究问题一：亚洲、非洲、欧洲。
问题二：气候适宜，水源丰富，植被较好。
第2课时“北京人”的足迹基础训练1. C2. A3. B4. A5. D6. B7. D8. 问题一：北京人；山顶洞人问题二：北京；山顶洞；山顶洞问题三：北京人保留猿类的一些体质特征，山顶洞人外貌和体质特征与现代人基本上一样问题四：打制石器（或旧石器）；骨针问题五：打制（或砸击、敲打、碰撞）；钻孔9. 问题一：北京人。
问题二：因为北京人已经会使用天然火，但是没有掌握人工取火技术；火可以用来烤东西吃，还可以用来防御野兽，所以他们对火种的保护格外重视。
问题三：人类利用火驱赶野兽，避寒取暖，烤熟食物，有利于人类大脑的发育和人类的进化等。
（回答言之有理即可）问题四：在长期的劳动过程中，远古人类有可能是在打制石器或刮削木棒时，逐渐察觉到燧石碰撞会出现火星，木棒摩擦也会发热。
经过若干万年的摸索、尝试，他们终于在实践中掌握了打击、磨、钻等人工取火的方法。
人类学会人工取火后才算真正掌握了火，不但可以随时随地自由地在生活和生产活动中使用火，同时也节省了保存火种的人力物力，也可避免因为争夺火种而引发的战争。
所以恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。
教科版五年级上册科学知识与能力训练第一单元单元测试-答案
探究起跑线一、足够新鲜的种子水温度空气（氧气）二、水；水；水；水不同条件：水相同条件：温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子；绿豆种子发芽必须要有水探究接力棒略小编推荐：答案数学英语视频探究接力棒（1）水；一样（2）绿豆种子的发芽需要阳光（3）绿豆种子的发芽需要适量的水小编推荐：答案数学英语视频的生长答案改变的条件：水不变的条件：温度、水分、阳光、空气、5棵刚长出根的绿豆芽我的推测及依据：绿豆芽的生长需要水，因为水是生命之源小编推荐：探究起跑线实验记录表（一）改变的条件：阳光不变的条件：土壤，水，空气、5条蚯蚓预测：4；0；1结果：5；0；0我的解释：蚯蚓的皮肤湿润能用来呼吸，蚯蚓很怕太阳，被太阳一晒身体表面变干燥无法进行呼吸，最后死掉。
所以蚯蚓喜欢在阴暗的环境生活。
实验记录表（二）改变的条件：土壤的湿度不同不变的条件：水、空气、5条蚯蚓预测：4；0；1结果：5；0；0我的解释：蚯蚓的皮肤湿润能用来呼吸，所以蚯蚓喜欢在潮湿的环境生活探究接力棒阴暗蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
小编推荐：探究起跑线1、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。
生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。
2、略3、蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰4、草；狐、猫头鹰探究接力棒一、1、食物链；食物网2、生产者；消费者3、植物；肉食动物二、1~4：×；√；√；√小编推荐：探究起跑线在瓶底装入淤泥，并灌入大半瓶自然水域的水，在瓶子里种上几棵水草，在水面放一些浮萍，把田螺、小鱼、小虾、小泥鳅等放进去生物和非生物之间的关系是：互相作用、互相依存探究接力棒小编推荐：探究起跑线一、提示：水量减少，动植物的生存空间减少，氧气量减少，水少的小鱼浮出水面的次数比较多。
水对动植物都有影响，水的减少会对植物的光合呼吸作用产生影响，但最直接的影响是动物，这会使动物的生存环境减小，水越少，溶解的氧气也越少，会使动物窒息死亡。
二、提示：水草增加，产生的氧气量就增加，鱼浮出水面的次数会减少。
深圳小学英语知识与能力训练答案
深圳小学英语知识与能力训练答案1、I have to _______ my glasses, without which I can’t read the book. [单选题] *A. put upB. put awayC. put downD. put on(正确答案)2、He prefers to use the word “strange”to describe the way（）she walks. [单选题] *A. in which(正确答案)B. by whichC. in thatD. by that3、In order to find the missing child, villagers _______ all they can over the past five hours. [单选题] *A. didB. doC. had doneD. have been doing(正确答案)4、41．My father is a headmaster and he is _____ charge _____ a primary school. [单选题] * A．/, ofB．/, withC．in, of (正确答案)D．in, with5、How I wish I（）to repair the watch! I only made it worse. [单选题] *A. had triedB. hadn't tried(正确答案)C. have triedD.didn't try6、17．Joe is a good student and he is busy ______ his studies every day. [单选题] *A．inB．with(正确答案)C．byD．for7、—What were you doing when the rainstorm came?—I ______ in the library with Jane. （）[单选题] *A. readB. am readingC. will readD. was reading(正确答案)8、This seat is vacant and you can take it. [单选题] *A. 干净的B. 没人的(正确答案)C. 舒适的D. 前排的9、How _______ Grace grows! She’s almost as tall as her mother now. [单选题] *A. cuteB. strongC. fast(正确答案)D. clever10、Could you tell me _____ to fly from Chicago to New York? [单选题] *A.it costs how muchB. how much does it costC. how much costs itD.how much it costs(正确答案)11、I _______ play the game well. [单选题] *A. mustB. can(正确答案)C. wouldD. will12、I arrived _____ the city _____ 9:00 am _______ April [单选题] *A. at, in, atB. to, on, atC. in, or, atD. in, at, on(正确答案)13、My mother’s birthday is coming. I want to buy a new shirt ______ her.（）[单选题] *A. atB. for(正确答案)C. toD. with14、( ) _____ New York _____ London have traffic problems. [单选题] *A. All…andB. Neither….norC. Both…and(正确答案)D. Either…or15、—Can you play tennis?—______. But I can play basketball.（）[单选题] *A. Yes, I canB. Yes, I doC. No. I can’t(正确答案)D. No, I don’t16、3．—Will you buy the black car?No, I won't. I will buya(n) ________ one because I don't have enough money. [单选题] *A．cheap(正确答案)B．expensiveC．highD．low17、One thousand dollars a month is not a fortune but at least can help cover my living（）. [单选题] *A. billsB. expenses(正确答案)C. pricesD. charges18、71．How beautiful the shoes look! Can I________？[单选题] * A．try it onB．try on itC．try them on(正确答案)D．try on them19、--Do you have a _______?--Yes, I _______ at a clothes store. [单选题] *A. work; workB. work; jobC. job; jobD. job; work(正确答案)20、The people’s Republic of China _______ on October 1, 1 [单选题] *A. foundB. was founded(正确答案)C. is foundedD. was found21、What he said sounds _______. [单选题] *A. pleasantlyB. nicelyC. friendly(正确答案)D. wonderfully22、6．—How can we get to the school?—________ bus. [单选题] * A．ToB．OnC．By(正确答案)D．At23、July hardly joins in any class activities,_____? [单选题] *A. does she(正确答案)B. doesn't sheC. didn't sheD. is she24、The firm attributed the accident to（）fog, and no casualties have been reported until now. [单选题] *A. minimumB. scarceC. dense(正确答案)D. seldom25、62．--There is? ? ? ? ? sale on in the shop today. Let’s go together.--Please wait? ? ? ? ? ?minute. I’ll finish my homework first. [单选题] *A．a; theB．a; a(正确答案)C．the; aD．the; the26、I've never been to Africa, but that is the place（）. [单选题] *A. where I most want to visitB. in which I most want to visitC. I most want to visit(正确答案)D. that I want to visit it most27、I walked too much yesterday and （）are still aching now. [单选题] *A. my leg's musclesB. my leg muscles(正确答案)C. my muscles' of legD. my legs' muscles28、-We’ve spent too much money recently–well,it isn’t surprising. Our friend and relatives_______around all the time [单选题] *ingB. had comeC. were comingD have been coming(正确答案)29、We ______ boating last weekend.（）[单选题] *A. goB. went(正确答案)C. are goingD. will go30、Sitting at the back of the room（）a very shy girl with two bright eyes. [单选题] *A. is(正确答案)B. areC. hasD. there was。
五年级上册数学知识与能力训练部分答案
《知识与能力训练·数学》（北师大五上）部分题目答案一、小数除法《打扫卫生（1）》第2页 6. （1）玫瑰16.5÷3=5.5（元）百合30÷4=7.5（元）（2）7.5－5.5=2（元）《谁打电话的时间长（1）》第4页 5. 11.6÷0.2=58（条）6. 16.2÷1.8=9（米）《谁打电话的时间长（2）》第5页 5. 1.5÷0.25= 6（个）《人民币的兑换（1）》第7页 4. （1）30000×0.8=24000（元）（2）25×0.8=20（元）（3）5000×6.21=31050（元）（4）5000÷8.49≈588.93（欧元）《人民币的兑换（2）》第8页 4.（1）12000÷6.15×100≈195121.95（日元）（2）550×0.81=445.5（元）因为445.5＜500，所以够。
《除得尽吗》第9页 5. ＜＞＜＞＜＞《练习二》第12页 5.. （100-13-10.5）÷（10－1）=76.5÷9=8.5（米）《单元练习（二）》第23页七.？处应画：○三、倍数与因数《倍数与因数》第24页 6. 4的倍数：8、16、20、24、287的倍数：14、21、28《探索活动：2、5的倍数的特征》第25页 5. 250、520《探索活动：3的倍数的特征》第26页 5.（1）0、2、4、6、8（2）0、3、6、9（3）0、6（4）0《找因数》第27页 3. 每盒1颗，需要16个盒子每盒2颗，需要8个盒子每盒4颗，需要4个盒子每盒8颗，需要2个盒子《找质数》第28页 4. （1）2+11=13 2×11=22（2）2×17=34 2+17=19《练习四》第30页四、2. 254109823. 6=3+3 8=3+5 10=3+7 12=5+7 14=3+11=7+716=3+13 18=5+13 20=3+17=7+13《单元练习（三）》第32页五、 1. 3×31=93，儿子3岁，父亲31岁2. 2、3、5、7、11、13、17、19、23、293. 12、32、42、14、24、34四、多边形的面积《比较图形的面积》第37页 5. ①《探索活动：平行四边形的面积（2）》第40页 4. 10.5÷3=3.5（米）《探索活动：三角形的面积（1）》第41页 5. 18×（18-3）÷2=18×15÷2=135(平方厘米)《探索活动：三角形的面积（2）》第42页 4. 解：设这个三角形的高为X 分米。
《知识与能力训练·数学》(北师大五上)部分题目答案 .doc
《知识与能力训练·数学》（北师大五上）部分题目答案一、小数除法《精打细算》第1页 6.一本练习本: (54.4-42.4) ÷(8-5)=12÷3=4(元）一支钢笔：（42.4-5×4）÷4=22.4÷4=5.6（元）《打扫卫生（1）》第2页 5.（1）玫瑰16.5÷3=5.5（元）百合30÷4=7.5（元）（2）7.5－5.5=2（元）6. 9÷（6-1）=9÷5=1.8（分钟）1.8×（12-1）=1.8×11=19.8（分钟）《谁打电话的时间长（1）》第4页 6. 16.2÷1.8×7.2=9×7.2=64.8（米）7. 40.5÷（10-1）=40.5÷9=4.5《谁打电话的时间长（2）》第5页 5. 1.5÷0.25= 6（个）《练习一》第6页七. （24.5-12.5）÷2.4=5（千米） 5+3=8（千米）《人民币的兑换（1）》第7页 4. （1）30000×0.8=24000（元）（2）8000÷10.66≈750.47（英镑）（3）5000×6.21=31050（元）（4）5000÷8.49≈588.93（欧元）《人民币的兑换（2）》第8页 4.（1）12000÷6.15×100≈195121.95（日元）（2）550×0.81=445.5（元）因为445.5＜500，所以够。
《除得尽吗》第9页 5. 3分米=0.3米（8.4 ×7.2）÷（0.3×0.3）=60.48÷0.09=672（块）6. ＜＞＜＞＜＞《调查“生活垃圾”》第10页6. 40÷12.5×14.5=46.4（元）《练习二》第12页 4.（100-13-10.5）÷（10－1）=76.5÷9=8.5（米）5. 0.9×8.3÷0.6=12.45《单元练习（一）》第14页四. 3 .（500 ）（85.34）（ 59.5）（73.1）（60.52）（61.54）《单元练习（二）》第23页七. 1. ？?处应画：白色○黑色三、倍数与因数《倍数与因数》第24页 6.a是b的（倍数）；a是c的（倍数）；b是a的（因数）；c是a的（因数）7. 961《探索活动：2、5的倍数的特征》第25页 5. 590、5006. 11 13 15《探索活动：3的倍数的特征》第26页 5.（1）0、2、4、6、8（2）0、3、6、9（3）0、6（4）0《找因数》第27页 4. 12《找质数》第28页 4. （1）2+11=13 2×11=22（2）2×17=34 2+17=19《练习四》第30页四、2. 214709823. 6=3+3 8=3+5 10=3+7 12=5+7 14=3+11=7+716=3+13 18=5+13 20=3+17=7+13《单元练习（三）》第32页五、 1. 3×31=93，儿子3岁，父亲31岁2. 18 36 72 共3个.3. 这个班的人数是6和7的公倍数, 6和7的最小公倍数是42,五（1）班至少有42人.4. 123=1×123=3×41班级人数一般在40人左右,可知这个班有41名学生,平均每人分到3本书.《巩固应用》第36页七、 3. 每次拿2个苹果,27次正好拿完每次拿3个苹果,18次正好拿完每次拿6个苹果,9次正好拿完每次拿9个苹果,6次正好拿完每次拿18个苹果,3次正好拿完每次拿27个苹果,2次正好拿完共有6种拿法.四、多边形的面积《比较图形的面积》第37页 5. ①《探索活动：平行四边形的面积（2）》第40页 4. 24÷2=12（米） 24×12=288（平方米）《探索活动：三角形的面积（1）》 第41页 4. 9×8÷2 =72÷2=36(平方分米)《探索活动：三角形的面积（2）》第42页 4. 解：设这个三角形的高为X 分米。
五年级上册英语知识与能力训练
五年级上册英语知识与能力训练
以下是五年级上册英语的知识与能力训练的一些内容：
1. 语法规则训练：
- 完成句子：根据给定的句子结构，填写适当的单词或词组。
- 句型转换：根据要求改写给定的句子，使用相应的句型进行转换。
- 选择正确的句子：从给定的选项中选择合适的句子，完整地表达出句子的意思。
2. 词汇训练：
- 单词释义：根据给定的单词，选择正确的释义。
- 单词拼写：听写或看图填写给定的单词。
- 选词填空：从给定的选项中选择最合适的词填入空格。
3. 阅读训练：
- 选择最佳答案：根据阅读理解的内容，选择最佳答案。
- 根据文章回答问题：根据阅读理解的内容，回答相关问题。
- 完成对话：根据给定的对话内容，填写合适的句子或回答问题。
4. 写作训练：
- 完成对话：根据给定的情境和对话的部分内容，补充对话的其他部分。
- 写作话题：根据给定的话题，写一篇短文或句子。
这些训练内容涵盖了英语语法、词汇、阅读和写作等方面的能
力训练。
这些训练旨在提高学生的英语综合能力，帮助他们更好地理解和运用所学知识。
知识与能力训练数学北师大五上部分题目答案.doc
《知识与能力训练·数学》（北师大五上）部分题目答案一、小数除法《精打细算》第1页 6.一本练习本: (54.4-42.4) ÷(8-5)=12÷3=4(元）一支钢笔：（42.4-5×4）÷4=22.4÷4=5.6（元）《打扫卫生（1）》第2页 5.（1）玫瑰16.5÷3=5.5（元）百合30÷4=7.5（元）（2）7.5－5.5=2（元）6. 9÷（6-1）=9÷5=1.8（分钟）1.8×（12-1）=1.8×11=19.8（分钟）《谁打电话的时间长（1）》第4页 6. 16.2÷1.8×7.2=9×7.2=64.8（米）7. 40.5÷（10-1）=40.5÷9=4.5《谁打电话的时间长（2）》第5页 5. 1.5÷0.25= 6（个）《练习一》第6页七. （24.5-12.5）÷2.4=5（千米） 5+3=8（千米）《人民币的兑换（1）》第7页 4. （1）30000×0.8=24000（元）（2）8000÷10.66≈750.47（英镑）（3）5000×6.21=31050（元）（4）5000÷8.49≈588.93（欧元）《人民币的兑换（2）》第8页 4.（1）12000÷6.15×100≈195121.95（日元）（2）550×0.81=445.5（元）因为445.5＜500，所以够。
《除得尽吗》第9页 5. 3分米=0.3米（8.4 ×7.2）÷（0.3×0.3）=60.48÷0.09=672（块）6. ＜＞＜＞＜＞《调查“生活垃圾”》第10页6. 40÷12.5×14.5=46.4（元）《练习二》第12页 4.（100-13-10.5）÷（10－1）=76.5÷9=8.5（米）5. 0.9×8.3÷0.6=12.45《单元练习（一）》第14页四. 3 .（500 ）（85.34）（ 59.5）（73.1）（60.52）（61.54）《单元练习（二）》第23页七. 1. ？?处应画：白色○黑色三、倍数与因数《倍数与因数》第24页 6.a是b的（倍数）；a是c的（倍数）；b是a的（因数）；c是a的（因数）7. 961《探索活动：2、5的倍数的特征》第25页 5. 590、5006. 11 13 15《探索活动：3的倍数的特征》第26页 5.（1）0、2、4、6、8（2）0、3、6、9（3）0、6（4）0《找因数》第27页 4. 12《找质数》第28页 4. （1）2+11=13 2×11=22（2）2×17=34 2+17=19《练习四》第30页四、2. 214709823. 6=3+3 8=3+5 10=3+7 12=5+7 14=3+11=7+716=3+13 18=5+13 20=3+17=7+13《单元练习（三）》第32页五、 1. 3×31=93，儿子3岁，父亲31岁2. 18 36 72 共3个.3. 这个班的人数是6和7的公倍数, 6和7的最小公倍数是42,五（1）班至少有42人.4. 123=1×123=3×41班级人数一般在40人左右,可知这个班有41名学生,平均每人分到3本书.《巩固应用》第36页七、 3. 每次拿2个苹果,27次正好拿完每次拿3个苹果,18次正好拿完每次拿6个苹果,9次正好拿完每次拿9个苹果,6次正好拿完每次拿18个苹果,3次正好拿完每次拿27个苹果,2次正好拿完共有6种拿法.四、多边形的面积《比较图形的面积》第37页 5. ①《探索活动：平行四边形的面积（2）》第40页 4. 24÷2=12（米） 24×12=288（平方米）《探索活动：三角形的面积（1）》 第41页 4. 9×8÷2 =72÷2=36(平方分米)《探索活动：三角形的面积（2）》第42页 4. 解：设这个三角形的高为X 分米。
《知识与能力训练·数学》(北师大五上)部分题目答案 .doc
《知识与能力训练·数学》（北师大五上）部分题目答案一、小数除法《精打细算》第1页 6.一本练习本: (54.4-42.4) ÷(8-5)=12÷3=4(元）一支钢笔：（42.4-5×4）÷4=22.4÷4=5.6（元）《打扫卫生（1）》第2页 5.（1）玫瑰16.5÷3=5.5（元）百合30÷4=7.5（元）（2）7.5－5.5=2（元）6. 9÷（6-1）=9÷5=1.8（分钟）1.8×（12-1）=1.8×11=19.8（分钟）《谁打电话的时间长（1）》第4页 6. 16.2÷1.8×7.2=9×7.2=64.8（米）7. 40.5÷（10-1）=40.5÷9=4.5《谁打电话的时间长（2）》第5页 5. 1.5÷0.25= 6（个）《练习一》第6页七. （24.5-12.5）÷2.4=5（千米） 5+3=8（千米）《人民币的兑换（1）》第7页 4. （1）30000×0.8=24000（元）（2）8000÷10.66≈750.47（英镑）（3）5000×6.21=31050（元）（4）5000÷8.49≈588.93（欧元）《人民币的兑换（2）》第8页 4.（1）12000÷6.15×100≈195121.95（日元）（2）550×0.81=445.5（元）因为445.5＜500，所以够。
《除得尽吗》第9页 5. 3分米=0.3米（8.4 ×7.2）÷（0.3×0.3）=60.48÷0.09=672（块）6. ＜＞＜＞＜＞《调查“生活垃圾”》第10页6. 40÷12.5×14.5=46.4（元）《练习二》第12页 4.（100-13-10.5）÷（10－1）=76.5÷9=8.5（米）5. 0.9×8.3÷0.6=12.45《单元练习（一）》第14页四. 3 .（500 ）（85.34）（ 59.5）（73.1）（60.52）（61.54）《单元练习（二）》第23页七. 1. ？?处应画：白色○黑色三、倍数与因数《倍数与因数》第24页 6.a是b的（倍数）；a是c的（倍数）；b是a的（因数）；c是a的（因数）7. 961《探索活动：2、5的倍数的特征》第25页 5. 590、5006. 11 13 15《探索活动：3的倍数的特征》第26页 5.（1）0、2、4、6、8（2）0、3、6、9（3）0、6（4）0《找因数》第27页 4. 12《找质数》第28页 4. （1）2+11=13 2×11=22（2）2×17=34 2+17=19《练习四》第30页四、2. 214709823. 6=3+3 8=3+5 10=3+7 12=5+7 14=3+11=7+716=3+13 18=5+13 20=3+17=7+13《单元练习（三）》第32页五、 1. 3×31=93，儿子3岁，父亲31岁2. 18 36 72 共3个.3. 这个班的人数是6和7的公倍数, 6和7的最小公倍数是42,五（1）班至少有42人.4. 123=1×123=3×41班级人数一般在40人左右,可知这个班有41名学生,平均每人分到3本书.《巩固应用》第36页七、 3. 每次拿2个苹果,27次正好拿完每次拿3个苹果,18次正好拿完每次拿6个苹果,9次正好拿完每次拿9个苹果,6次正好拿完每次拿18个苹果,3次正好拿完每次拿27个苹果,2次正好拿完共有6种拿法.四、多边形的面积《比较图形的面积》第37页 5. ①《探索活动：平行四边形的面积（2）》第40页 4. 24÷2=12（米） 24×12=288（平方米）《探索活动：三角形的面积（1）》 第41页 4. 9×8÷2 =72÷2=36(平方分米)《探索活动：三角形的面积（2）》第42页 4. 解：设这个三角形的高为X 分米。
小学语文知识与能力训练五年级下册答案
小学语文知识与能力训练五年级下册答案1、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错2、国粹（cuì）冷炙（zhì）包庇（bì）玄虚（xuán）此组词语中加着重号的字的注音全都正确。
[判断题] *对(正确答案)错3、1林黛玉是曹雪芹的长篇小说《红楼梦》中的主要人物。
[判断题] *对(正确答案)错4、补全句子：荡胸（）层云[单选题] *升生(正确答案)盛胜5、54. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．在抗击疫情时期，众多“莘莘学子”通过空中课堂网络直播等方式在家学习。
B．中国戏曲“源远流长”，异彩纷呈，是中国传统文化的瑰宝。
(正确答案) C．夕阳西下，湖面光影交织，好一派“浮光掠影”的景象。
D．在演讲比赛中，钟明“夸夸其谈”，最终以优异表现获得一等奖。
6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、将进酒（qiāng）岑夫子(chén)欢谑（xuè）馔玉（zhuàn）B、虾蟆陵（há）贾人（jiǎ）钿头（diàn）荻花（dí）C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎（yè）兰舟催发(fà)D、郯子（tán）六艺经传（zhuàn）或不焉（fǒu）句读（dòu）(正确答案)7、1护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错8、月光如流水一般，静静地（）在这一片叶子和花上[单选题] *泻(正确答案)照浮流9、19．下列词语中加点字字音有误的一项是（）[单选题] *A．附和（hè）炫耀（xuàn）哺育（bǔ）仓皇逃窜（cuàn）B．山涧（jiān）冗杂（rǒng）门框（kuàng）潜心贯注（qiǎn）(正确答案)C．粗拙（zhuō）藻饰（zǎo）狼藉（jí）春寒料峭（qiào）D．选聘（pìn）遏制（è）斟酌（zhēn）颠沛流离（pèi）10、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.明(视力)足以察秋毫之末如其礼乐，以俟(等待)君子B.始速(招致)祸焉沛公则置(放弃，丢下)车骑C.籍(登记)吏民，封府库朝济(成功)而夕设版焉(正确答案)D.素善（与……友善、交好)留侯张良又欲肆(延伸、扩张)其西封11、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。
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实验数据：3、4、6、9
结论：拉力越大，小车运动越快；拉力小，小车运动慢。
2.用橡皮筋做动力
起跑线
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发现
圈数越多，行驶的距离越远。
接力棒
一、选择
1ABC2B
二、综合
弹弓、皮球、古筝等
3.像火箭那样驱动小车
起跑线
改变条件：运动方式
记录
1
1
1
2
1.1
3
1
1
1.8
1.8
2
1.8
3
1.9
结论：滚动摩擦力比滑动摩擦力小。
接力棒
一判断
1√2╳3√4╳5√
连线
滑动摩擦有：2.6.7
滚动摩擦有：1.3.4.5
7.运动与设计
增大
理由
减小
理由
车把
链条上润滑油
减小摩擦，使车轮转得更快。
车轮
凹凸花纹增大摩擦，抓地力更大。
刹车皮
车轮在刹车皮上滑动，增加摩擦，便于刹车。
土壤的成分：石子、沙、黏土、空气、腐殖质、水分
接力棒
1.
细菌：分解
蚯蚓：使空气
蚂蚁：在土壤
蜗牛：靠腐烂
植物：腐殖质
2.
沙：把土块放入水中，搅匀，沉淀。
空气：把土块放入水中，看气泡。
腐殖质：烧，闻臭味。
5.雨水对土地的侵蚀
起跑线
问题：
猜测：
材料：土、沙盘、饮料瓶、水
观察
雨前
完好
清
时雨
土地开始有坑，有小水沟
1.食物链、食物网
2.生产者、消费者
3.植物、动物
二、判断
1.╳
2√
3√
4√
6.做一个生态瓶
（无答案）
7.改变生态瓶
记录表一、
水多时：1、1、1
水少时：3、2、3
解释：水少时，水中的空气含量也少，鱼的浮头现象就多。
记录表二
水草多时：0、0、0
水草少时：2、2、3
解释：水草能制作氧气，供给鱼的呼吸。
综合探究
问题：接触面光滑程度
推测：接触面越光滑，摩擦力越小。
不变条件：小车重力
改变条件：接触面的光滑程度
记录
试验次数
摩擦力
光滑
粗糙
1
1.2
2.2
2
1.
2
3
1
2.2
平均值
1
2.1
结论：接触面越光滑，摩擦力越小，越粗糙，摩擦力越大。
接力棒
选择题
1.A2C
二判断
1╳2√3√4√
6.滑动与滚动
起跑线
不变条件：载重、接触面
气球运动方向喷气方向发现：气球会朝喷气的反方向运动。
箭头方向同上。发现：气球喷出的气，产生了一个反方向的推力，也就是反冲力。小车就是被反冲力推动的。
接力棒
一、填空
1.反冲力
2用力，更大。
二选择
1C2B3A
4.测量力的大小
记录表（略）
接力棒
1C2D3C
5.运动与摩擦力
起跑线
摩擦力大小与接触面光滑程度因素有关
知识能力训练答案
五上
1.种子发芽实验
一、假设
水、空气、阳光、温度、
二、设计实验
问题：水
对照实验：让一组种子得到水，另一组不得到水
不同条件：水
相同条件：阳光、温度、空气
我的预测：有水的先发芽，没水的不会发芽。
2.种子发芽实验2
综合探究（此题有错误）
（1），实验改变的条件是水，其他条件都应相同。
（2）和（3）题目有误，无答案。
岛屿突然“增高“
宁夏地震
地面裂缝，ห้องสมุดไป่ตู้土坍塌形成湖泊。
接力棒
一、填空
1.碰撞、分离
2.火山、地震；碰撞、分离
3.岩石会改变摸样吗
起跑线
记录表一
问题：冷热作用对岩石会有影响吗？
猜测：
现象：岩石裂开
结论：冷热对岩石有破坏作用。
记录表二
问题：
猜测：
现象：原来岩石那些锋利的棱角都受到了不同程度的磨损。
结论：岩石在水流的搬运过程中发生碰撞摩擦，会变得越来越光滑。
3.观察绿豆芽的生长
是否需要阳光记录表
对照实验：一盆放在阳光处，另一盆放在同一地方无阳光
改变条件：阳光
不变条件：温度、水、土
预测：需要，植物需要光进行光合作用。
是否需要水的实验记录表
改变条件：水
不变条件：阳光、温度、土
预测：需要
4.蚯蚓的选择
记录表一
改变条件：光
不变条件：土、温度
预测：
结果：5、0、0
接力棒
1√2√3√4√
第三单元地球表面及其变化
1.地球表面的地形
起跑线
观察地形图，获得的信息
1.地球表面，大部分为海洋
2.地球表面有高山、平原、陆地
…….
接力棒
一判断
1√2√
二综合
绿色：平原
黄色：低山丘陵
褐色：高山
浅紫色：高原
2.地球内部运动引起的地形变化
起跑线
冰岛火山爆发
在海面上形成一座新的小岛
所罗门群岛地震
接力棒
一、填空题
水、大气、气温、动植物、这种现象叫风化，沙、慢。
二、简答
自然中，岩石会逐渐的沉积，在上游的岩石大，菱角分明，越往下游，岩石逐渐变小，也越来越光滑。到了下游，岩石都变成了细沙。
4.土壤中有什么
起跑线
直接观察：岩石中有树根、树叶、石头、泥土
放入水中：有气泡产生
搅拌：树根、草浮在上面，静置后，下面的土壤分成了，上面颗粒大，下面颗粒小。
接力棒
1√2√
1A2C
6.怎样得到更多的光和热
起跑线
记录表一
猜想：有关，深色吸热能力强，浅颜色吸热能力弱。
黑
红
黄
绿
白
发现
深色吸热能力强，浅颜色吸热能力弱
记录表二
猜想：有关，直射时，吸热效果最好。
接力棒：
一、判断
1√2√3╳
二、简答
不能，对比试验只能改变一个条件。
7.做个太阳能热水器
8.评价我们的太阳能热水器
解释：蚯蚓喜欢阴暗的环境
记录表二
改变条件：土壤的潮湿情况
不变条件：光、土、温度
预测：
结果：5、0、0
解释：蚯蚓喜欢潮湿的土壤。
综合探究
问题：阴暗和明亮
结论：蚯蚓喜欢阴暗的环境。
5.食物链和食物网
探究起跑线：
1.食物
2.略
3.草-昆虫-青蛙-鸟-猫头鹰（答案有很多种）
4.草是生产者，
探究接力棒
一、填空
2.太阳的位置和高度不同。
3.光是怎样传播的
起跑线
解释：光沿直线传播。
接力棒：
1√2√
4.光的反射
起跑线
发现：利用镜子可以改变光的传播方向
反射光还是直线传播吗？是
接力棒
一判断
1√2√3╳
5.光与热
起跑线
光的强弱：弱、较弱、较强、强
温度：30、32 34 36
温度和光的强度的关系是：光越强，温度越高。
接力棒
增大：1.2.4.8.9.10
减小：3.5.6.7
8.设计制作小赛车
接力棒
排序：4312
提供二氧化碳、肥料：虾、螺蛳
提供氧气：金鱼藻、浮萍
提供生存需要：水、泥沙
8.维护生态平衡
探究起跑线（答案有很多种）
捕猎、砍伐树木→→鹰→→兔子增加、蛇增加
放牧、开荒→→草原→→牛羊、昆虫都会减少
捕猎、农药→→兔子→→鹰减少、草长得茂盛
探究接力棒
一、填空
1.生物群落
2.生态系统
二、简答
1.草→鼠→鹰
2.过度放牧、开荒、捕猎
记录表
8:30
22CM
57CM
10:25
22CM
19CM
东
11:00
22CM
12CM
中午
12:00
22CM
6.5CM
头顶
12:45
22CM
6CM
14:15
22CM
17.5CM
15:10
22CM
31CM
西
发现：一天中，影子长度的变化规律是：长-短-长，影子的方向是：西--东。
接力棒：
一、填空
1.影子长度的变化规律是：长-短-长，影子的方向是：西-北-东。
过度放牧，会导致草供不应求，植物减少，草原沙化，其他动物也就失去了适合的环境。
二单元光
1.光和影
探究起跑线：
1.影子和光源的关系是：三者在一条直线上，光源和影子分别位于物体的两侧。
2.影子和光源距离：光源离物体越近，影子越长；越远，影子越短。
3．从侧面照射的影子比正上方长。
接力棒
1.╳
2.√
3.√
2.阳光下的影子
大颗粒的泥沙开始沉积
中等
下游
宽4
深0
最宽
泥沙沉积
慢
解释：河流在流动过程中，会搬运走一些沙石，从而对土地造成侵蚀。
接力棒
一、选择
1B2AD3BAC
二填空
1.冰川、风、海浪
2.大、侵蚀，小，泥沙沉积