七年级各科复习计划应该怎么制定
初一年级复习计划(精选10篇)
初一年级复习计划初一年级复习计划(精选10篇)复习是学习中的一个极其重要的环节,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,制订学习计划非常重要。
那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢?以下是小编精心整理的初一年级复习计划(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一年级复习计划1临近期末,为了搞好期末复习,进一步提高初一历史教学成绩,顺利地迎接期末考试,现制定期末复习计划。
一、指导思想努力贯彻素质教育的要求,严格按照教学大纲,面向全体学生,全面复习,突出重点。
避免“放羊式”教学,在教师的指导下进行学和练,达到理清思路,使知识系统化,既要使学生熟练掌握知识点,又要培养学生综合理解、分析和运用知识的能力。
二、教情学情分析本学期要考全册书的内容,复习时间紧,从5月28至期末考试(7月)约复习8课时。
从期中考试14个班的总体成绩来看,在教学中要重点抓好5班、14班的中游学生,8班、12班、14班的下游学生,总体上各个层次的学生都不能忽视。
从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。
三、复习重点及难点:1、第一单元:隋朝大运河(含图)、贞观之治、开元盛世名、科举制创立和完善的过程、隋唐时期的民族关系、隋唐的对外交往、辉煌的隋唐文化(一)(二)。
2、第二单元:民族政权的并立、古代经济的南移、宋代社会风貌、蒙古的兴起和元朝的建立及其统治、灿烂的宋元文化(一)(二)。
3、第三单元:明朝君权的加强、郑和下西洋与戚继光抗倭、清朝君权的强化、郑成功收复台湾、康熙帝抗击沙俄、清朝统一多民族国家的巩固措施、明清经济的发展和闭关锁国政策、时代特点鲜明明清文化。
四、具体措施:1、做好思想工作,切实预防学生眼高手低的问题,让学生安下心来认真复习,查找不足之处,总之要严要求、严格规范好课堂复习秩序,确保复习效率。
2、精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存在的不足。
初一各科学习计划
初一各科学习计划初一各科学习计划(通用20篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的学习生活即将来临,此时此刻需要制定一个详细的学习计划了哦。
但是要怎么样才能避免自嗨型学习计划呢?下面是小编为大家整理的初一各科学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一各科学习计划篇1一、学习习惯1、学校:①上课做笔记。
速记,记疑点,记重点。
②认真听讲,遵守纪律。
2、家庭:①查漏补缺。
课堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂装懂。
②作业认真工整。
3、周末:①一周总结。
整理自己不会的,制成错题集,以便于温习。
②复习老知识(预习)。
把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍,以免学了新知识,忘了老知识。
二、主科学习1、语文:预习课文,阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍。
精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。
积极参与各种语文活动,锻炼自己。
大量阅读,提高写作水平。
及时记录生活,以便写作。
2、数学:课内重视听讲,课外及时复习。
学习效率高,抓住重点,概念精准。
适当多做题,养成良好做题习惯。
找出错误,及时更正。
调整心态,正确对待考试。
3、英语:多听、多读、多说、多写。
先易后难,先短后长。
先驾驭基本句式,即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。
擅长对比英语和汉语的不同之处。
经常对比英语与汉语语法的异同,归纳总结。
进行大量的措辞实行,正确驾驭所学的这些语法规则。
4、历史:对历史产生一定的兴趣,有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。
多看关于历史的书,把握事件的时间点,建立时间网络和体系。
5、生物:培养兴趣,树立正确的学习态度。
多思勤问。
课本中很多地方设置了疑问,需要开动脑筋去思考。
对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。
理论联系实际。
多观察生活,多联系实际,运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。
6、地理:学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
初一复习计划 (2)5篇
初一复习计划 (2)初一复习计划 (2)精选5篇(一)初一复习计划可以按照以下方式进行安排:1. 制定一个时间表:确定每天的学习时间,例如每天晚上两小时。
2. 安排每天的科目:将每天的学习时间分配给不同的科目。
根据自己的学习情况,将精力集中在需要加强的科目上。
3. 复习重点:根据自己的弱项和需要加强的知识点,将复习重点明确下来,并进行有针对性的学习。
可以将重点知识点整理成笔记,方便日后复习。
4. 多做练习:找一些相关的习题进行练习,巩固所学知识。
可以使用练习册、习题本或者在线学习平台等资源进行练习。
5. 积极参与课堂:课堂上要认真听讲,做好笔记。
有疑问的地方可以随时向老师请教。
6. 制定小目标:为了激励自己,可以设立一些小目标,比如每天完成一定数量的习题或者记住一定数量的单词,逐步提高自己的学习效果。
7. 运动休息:学习过程中要注意保持良好的作息时间,避免过度疲劳。
每隔一段时间可以进行一些体育运动或者做一些伸展运动,舒缓身体和大脑的疲劳。
8. 良好的学习环境:确保学习环境安静、整洁,并且有足够的光线。
可以选择一个专门的学习区域,让自己集中注意力。
最重要的是按照自己的实际情况进行计划,合理安排时间和学习内容,坚持不懈地进行复习。
同时,要保持积极的学习态度,相信自己能够取得好成绩。
初一复习计划 (2)精选5篇(二)初一学习计划可以分为学习任务、学习时间和学习方法三个方面。
1. 学习任务:明确每年要学习的科目和知识点。
初一的学习任务主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史和政治等科目。
可以通过学校教材和课程表来确定每个学科的学习内容。
2. 学习时间:合理安排每天的学习时间。
建议每天保持至少5-6小时的学习时间,其中包括课堂学习时间和自主学习时间。
可以根据学校的课程表和自己的学习进度来安排每个科目的学习时间。
3. 学习方法:选择适合自己的学习方法。
初一的学习重点是打好基础知识,培养学习方法和习惯。
七年级各科复习计划应该怎么制定
七年级各科复习计划应该怎么制定开学已经有一段时间了,七年级的学生,学习得如何呢?想要在七年级学好知识,需要制定好学习计划。
为了帮助大家更好的学习,以下是店铺分享给大家的七年级各科复习计划,希望可以帮到你!七年级各科复习计划一、制定复习计划,增强复习计划性“工欲善其事,必先利其器”。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
二、讲究复习方法,提高复习效率1、扎实基础知识,落实基本技能。
在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。
安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。
在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
2、强化能力训练,主动查漏补缺。
在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。
查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。
期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。
实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。
3、重视模拟训练,提高解题能力。
学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。
七科各科学习计划初一
七科各科学习计划初一一、语文学习计划语文学习在初一阶段是非常重要的,语文是我们思维、表达能力的重要载体。
初一语文学习计划主要包括课外阅读、课内复习和写作训练三个方面。
1. 课外阅读:每天至少抽出半小时的时间阅读各类文章,包括课外读物、报纸、杂志等。
不仅可以丰富自己的知识,还能够提高语文素养,培养自己的审美情趣和写作能力。
2. 课内复习:按照学校的课程进度,合理安排时间进行课内知识的学习和复习。
重点复习词语、句式、作文等内容,同时注意课内作业的及时完成和提交。
3. 写作训练:每周进行一到两次的写作训练,可以选择一些热门话题或自己感兴趣的话题进行写作,不仅可以锻炼自己的写作能力,还可以培养思维能力和表达能力。
二、数学学习计划初一数学学习计划主要包括课内知识的学习和巩固、解题技巧的提高、数学兴趣的培养等方面。
1. 课内知识的学习和巩固:认真听课,做到课上跟上,课下复习。
主要包括代数、几何、统计等知识点的学习和巩固,注意进行相关的习题训练,掌握基本的解题方法和思路。
2. 解题技巧的提高:多做一些难度适中的题目,培养解题的思维方式和方法,提高解题的速度和准确度。
3. 数学兴趣的培养:参加数学兴趣小组或数学比赛,培养对数学的兴趣和热爱,激发自己的学习动力。
三、英语学习计划初一英语学习计划主要包括课内知识的学习和听说读写能力的培养。
1. 课内知识的学习:谨记英语单词、短语和语法规则,多听多读多背,掌握基本的词汇和语法知识。
2. 听说读写能力的培养:多听英语广播、电视、音乐等,培养自己的听力和口语表达能力,多读英语文章、故事等,提高阅读理解能力,同时多写英语作文,提高写作能力。
四、物理学习计划初一物理学习计划主要包括物理基础知识的学习和实验探究能力的培养,培养学生对物理的兴趣和热爱。
1. 物理基础知识的学习:认真听课,多做物理基础知识的习题,理解物理的基本概念和定律。
2. 实验探究能力的培养:参加学校的实验课程,认真进行实验,提升实验技能,培养观察、分析和解决问题的能力。
初一各科学习计划和目标
初一各科学习计划和目标语文学习计划和目标:在初一阶段,语文学习是非常重要的。
对于语文课程,我的学习计划是每天在课余时间多看一些小说,提高自己的阅读理解能力。
还要多关注一些生活中的语文知识点,比如词语的使用和修辞手法的应用。
不仅如此,我还要多加练习写作,提高自己的写作水平。
我的语文学习目标是在初一结束时,能够背诵和理解一些经典文学作品,提高自己的语文成绩,更加深入地理解和运用语文知识。
数学学习计划和目标:初一的数学学习重点是巩固基础知识,提高解题能力。
在数学学习方面,我打算每天花一定的时间做数学练习,加强基础知识的理解和掌握。
同时,我也会多参加数学竞赛,这样可以锻炼自己的解题能力。
我的数学学习目标是在初一结束时,能够熟练掌握初中数学的各个知识点,并且能够得到一定的数学竞赛奖项。
英语学习计划和目标:英语是一门非常重要的课程,对于初一学生来说,英语学习是必不可少的。
我的学习计划是每天都要花时间听、说、读、写,并且背诵一些英语常用词汇和句型。
此外,我还要多做一些阅读理解题和写作练习,提高自己的英语应用能力。
我的英语学习目标是在初一结束时,能够熟练掌握一定的英语语法和词汇,并且能够正确地运用英语进行交流和表达自己的观点。
物理学习计划和目标:在初一学习阶段,物理学习是比较新颖和有趣的科目。
我的学习计划是每天都要花时间复习和预习物理知识,多参加物理实验课,加强对物理知识的理解和实际操作能力。
另外,我还要多做一些物理题目,提高自己的解题能力。
我的物理学习目标是在初一结束时,能够熟练掌握初中物理的各个知识点,并且能够正确地解答物理题目。
化学学习计划和目标:化学学习是初一学生的一项重要任务。
我的学习计划是在课堂上认真听讲,课后多做一些化学练习题,并且多加参加化学实验课,提高自己的化学实验能力。
此外,我还要多读一些化学知识书籍,加强对化学知识的理解。
我的化学学习目标是在初一结束时,能够熟练掌握初中化学的重要知识点,并且能够正确地进行实验操作。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
一、复习的目标:
1、掌握初中阶段学过的语文、数学、英语等主要科目的基础知识和技能。
2、掌握一定的学习方法和习惯,有利于进入初二学习。
1、化学——1-3单元
4、生物——1单元
5、理综——重点内容
6、语文——阅读理解、古诗词、作文等重点内容
7、数学——整式、线性方程组、比例、百分数、分数、小数、率等重点内容
三、复习计划:
1、制定每天的复习计划,根据时间分配学科重点。
2、重点针对弱项进行适当加强复习。
3、利用老师布置的作业和练习卷进行集中复习。
4、参加在线学科辅导课程进行集中学习和答疑。
5、复习期间,注意饮食和休息,保证身体健康和良好的精神状态。
四、复习方法:
1、知识点梳理——将学科重点内容进行梳理,形成思维导图、提纲挈领等形式。
方便记忆和理解。
2、归纳总结——将学科中的重点和难点进行归纳总结,加强记忆和掌握能力。
3、练习题训练——利用练习卷和其他习题辅导书进行训练,加强能力和查缺补漏。
4、实际应用——在学科学习中,注重实际应用,加强对知识点的理解和记忆。
初一期末考试复习计划(精选21篇)
初一期末考试复习计划(精选21篇)初一期末考试复习计划篇1文学科:要分块复习,分步完成。
可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。
基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)(初一语文读音字形错题分析)、解词、文学常识(初一语文全册文学常识知识点)、修辞、文言文(初一语文文言文中的成语汇编)和现代文(初一现代文阅读考点汇总)、背诵默写等部分。
阅读分为课内阅读和课外阅读(初一语文课外阅读书目推荐)。
作文则着重复习记叙文(初一作文范文)。
基础知识要集中几天进行强化复习。
然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。
课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。
作文要注重老师平时的批改、讲评。
数学方面:从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。
复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。
另外,复习时要注意基本运算的练习。
英语学科:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。
小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。
因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将学习方法转变到听说读写齐复习,总结归纳重规律上来。
对历史、地理、生物、政治等学科也有期中考试的,这些学科在小学大多不开设,孩子们往往不够重视,也不会复习。
记忆和背诵是这些科目的主要特征,孩子们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。
可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。
初一期末考试复习计划篇2一、复习中应遵循几个原则及策略:(一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。
教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。
(二)系统归纳,分清脉络。
七年级期末考试各科复习计划
七年级期末考试各科复习计划
语文:
1.复习语文词汇、语文常识、语文标点和基本语法。
2.练习语文阅读理解、作文和改错等,注意做好文章的组织和结构。
3.根据上课时老师布置的习题和作文练习进行复习。
数学:
1.熟练掌握数学基础知识,如加减乘除,分数、小数等。
2.做好错题本,复习上次作业和考试的题目,进行针对性备考。
3.练习数学作业和老师推荐的题目,尽量做到每种类型都练习到。
英语:
1.复习单词拼写、语法、句型和基础阅读。
2.多听、说、读、写英语,尤其要练习口语和写作。
3.多做模拟试题,特别是听力和阅读理解。
科学:
1.掌握科学课本重点知识,总结不同章节的重点内容进行复习。
2.关注实验、观察和探究,及时进行记录和回顾。
3.通过做练习题和模拟测试,发现自己的薄弱环节并进行针对性的强化练习。
社会:
1.掌握社会课本关键知识和重要历史事件的时间及重要人物。
2.了解时事热点,关注社会热点事件,提高对政治、经济、文化方面的敏感性。
3.通过老师推荐的模拟试题进行强化练习。
初一七科怎么规划学习计划
初一七科怎么规划学习计划初中阶段是学生学习生涯中的一个重要阶段,初一学生需要面对七科的学习任务:语文、数学、英语、物理、化学、生物和政治。
如何规划好自己的学习计划,是每个初一学生需要思考和解决的问题之一。
下面我将针对初一七科学习计划做一些具体的规划。
一、语文学习计划语文学习是学生培养语言表达能力和文学鉴赏能力的重要课程。
在初一阶段,学生需要着重培养自己的语言表达能力,提高阅读理解和写作能力。
因此,初一语文学习计划可以按照以下方式进行:1.每天保持阅读30分钟以上,尤其是多读一些优秀的文学作品,提高阅读理解能力。
2.每周进行一到两次的写作练习,练习写作叙事文、议论文、说明文等,提高写作能力。
3.积极参加语文课堂互动,多问多答,提高语言表达和思维能力。
4.要注重课外拓展,多参加语文竞赛、古诗词比赛等活动,开拓自己的语文视野。
二、数学学习计划数学学习是培养学生逻辑思维和解决问题能力的重要课程。
在初一阶段,学生需要掌握数学的基本概念和解题技巧,扎实数学基础知识。
因此,初一数学学习计划可以按照以下方式进行:1.每天进行一到两个小时的数学练习,巩固和提高数学基础知识。
2. 定期进行数学课外拓展,参加数学竞赛、数学建模等活动,开拓数学视野。
3. 积极参加数学课堂互动,多问多答,提高解题能力和逻辑思维能力。
4. 掌握数学学习方法,做到学会总结问题,理解问题,懂得分析问题,提高解题技能。
三、英语学习计划英语学习是学生培养英语口语、听力、阅读、写作和翻译等综合语言能力的重要课程。
在初一阶段,学生需要着重培养自己的听说读写能力,提高英语综合能力。
因此,初一英语学习计划可以按照以下方式进行:1. 每天进行一到两个小时的英语学习,包括听力、口语、阅读和写作等方面。
2. 每周进行一到两次的英语练习,包括口语练习、听力练习、阅读理解和写作练习等。
3. 积极参加英语角、英语俱乐部等活动,提高英语口语能力和沟通能力。
4. 注重课外拓展,多参加英语竞赛、英语演讲比赛等活动,开拓自己的英语视野。
七年级复习计划(精选6篇)
七年级复习计划(精选6篇)七年级复习计划1一、复习指导思想很快一学期过去了,又到了总复习的时候,我们7年级数学备课组几位老师通过集体备课时间商讨复习计划如下:这一册教材内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。
通过总复习把本册内容进行系统的整理和复习,使学生对所学概念、计算方法和其它知识更好地理结合掌握,并把各单元内容联系起来,形成较系统的知识,使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高,圆满完成本学期的教学任务,另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好基础。
二、学生情况分析:新课结束后大约有二十一天的复习时间,在本册书中基础计算较多也很重要,学生的计算能力有待加强,而在考试中计算也是重要的得分手段。
二元一次方程组和不等式及不等式组的应用题是__的重点也是难点,大部分学生应过基础关,对于较复杂的应用题要求优生掌握。
几何部分的平行线相交线、三角形中的计算证明学习是学生后续学生几何的关键,学生书写能力差,应加强练习。
三、复习分四个阶段:第一轮:系统梳理各章知识点,并将对应知识点的典型题目出成试卷,考练结合。
在这部分以基础知识、基本题型为主,重点让学生回顾各章知识,形成知识网络,加强知识之间的联系。
约用3天的时间。
第二轮:综合练习,以考代练。
依据历年期末考试试卷及学生在分章节复习中出现的的问题进行综合测试。
难度偏低,以巩固各章知识,形成综合解题能力和增强学生自信心为主要目的。
在订正试卷中以学生自己改正,小组讨论和教师点拨的形式为主,充分发挥学生学习的主动性,培养纠错能力。
约用3天的时间。
第三轮:查找典型错误,弥补知识漏洞。
主要针对学生在第二轮检测中出现的共性问题、典型性错误,再出综合小卷进行训练或进行简单的变式练习。
主要形式是穿插于第二轮复习中,判完每次测试卷,抽出典型问题,出成小卷子(适当变式,不增加难度),订正完试卷后作为课上练习。
初一期末各科总结复习计划规划方案
一、语文复习攻略1.古诗文默写:每天至少默写一篇古诗文,注重理解背诵,不能死记硬背。
可以利用早读时间,边读边背诵,提高记忆效果。
2.文言文阅读:每周至少做一篇文言文阅读题,熟悉题型,掌握答题技巧。
重点复习《古文观止》等经典文言文,了解作者背景和文章主旨。
3.现代文阅读:多读一些经典文章,提高阅读理解能力。
每周至少做两篇现代文阅读题,分析文章结构,理解作者观点。
4.作文:每周至少写一篇作文,可以是命题作文,也可以是自由发挥。
注重积累素材,多读优秀范文,学习借鉴。
二、数学复习攻略1.基础知识:梳理数学基础知识,巩固概念、公式、定理。
可以做课后习题和同步练习,加深对知识点的理解。
3.复习计划:按照教材章节,制定复习计划,每天完成一定量的复习任务,保证复习进度。
三、英语复习攻略1.单词:每天至少记忆20个单词,可以使用词汇卡片、手机APP 等辅助工具。
注重单词的拼写和用法,提高词汇量。
2.语法:梳理英语语法知识点,巩固时态、语态、句型等。
可以做专项练习,加深对语法知识的理解。
3.阅读理解:多读一些英语文章,提高阅读速度和理解能力。
每周至少做两篇阅读理解题,分析文章结构,理解作者观点。
4.作文:每周至少写一篇英语作文,可以是命题作文,也可以是自由发挥。
注重积累素材,多读优秀范文,学习借鉴。
四、物理复习攻略1.基础知识:梳理物理基础知识,巩固概念、公式、定理。
可以做课后习题和同步练习,加深对知识点的理解。
2.实验操作:熟悉物理实验操作,了解实验原理和步骤。
可以做实验报告,提高实验操作能力。
五、化学复习攻略1.基础知识:梳理化学基础知识,巩固概念、公式、定理。
可以做课后习题和同步练习,加深对知识点的理解。
2.实验操作:熟悉化学实验操作,了解实验原理和步骤。
可以做实验报告,提高实验操作能力。
六、其他科目复习攻略1.政治:梳理政治知识点,关注时事政治,提高政治素养。
可以做课后习题和同步练习,加深对知识点的理解。
2.历史:梳理历史知识点,熟悉历史人物、事件,了解历史背景。
初一期末各科复习计划范文(3篇)
初一期末各科复习计划范文(3篇)初一期末各科复习计划范文(精选3篇)初一期末各科复习计划范文篇1一、复习中注意的几个原则:1.是抓住课本,有效复习。
教材和教学大纲是考前复习和考试命题的依据。
2.是系统归纳,分清脉络。
3.是专项练习,有的放矢。
二、具体计划如下:1.单词的复习20__人教版的教材的主要特点是词汇量很大,词汇是学习英语的基础,所以学习英语从掌握词汇入手。
在进入正式复习前,我组织了单词听写大赛,激发孩子们认真记单词的积极性。
所以,在正式复习开始后,我会坚持每天听写单词,并且把单词归类让学生更容易掌握。
2.语法知识的复习七年级上册书中强调的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、名词所有格、实义动词、数词(基数词和序数词)、一般疑问句、特殊疑问句等。
我计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量的练习,大范围的让学生懂得语法并会用语法。
这样,或许可以减少学生心里的模糊知识。
3.练习题的设置这次复习时间只有两个星期,时间紧,内容多,容量大。
所以,我打算以单元为基准,精选试题进行强化训练,尤其在学生容易出错的知识点上,多加巩固。
三、对不同学生进行必要的分类指导和心理辅导。
一个班级,总是存在着学生的差异。
在复习中,用一个标准来要求所有学生,是不太妥当的。
对优生而言,严格要求,加大难度;对中等生、一般学生而言,要求他们巩固所学,力求进步;对后进生而言,应耐着性子,加大情感投入,让他们体会到老师们的良苦用心,尽可能搞好学习。
初一期末各科复习计划范文篇2专题复习进行专题复习时,将教材分析、总结归纳出四个专题,分别为,实验、表格和阅读、作图和识图、计算。
对每一个专题分成若干部分,在课上给学生一定的时间让他们迅速的完成,在规定的时间段里让学生完成习题,主要是培养学生的做题速度,学生完成后,教师出示答案,学生之间互相讲解,教师进行个别指导,也就是让学生利用课上时间,边做、边讲、边学。
个别题目教师集中讲解。
初一期末各科复习计划范文篇3教学质量是学校生存发展的生命线,本学期的期末考试即将到来,为进一步提高教师的课堂教学水平和期末复习效率,为了使老师们能更有效地进行复习,以便更好地完成教学任务,为了更好地营造复习氛围,调动学生的学习积极性,特制订如下复习计划:一、拟定复习计划:1、复习方法先基础,后提升,采取的是三轮复习法。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划一、复习内容初一期末复习主要内容包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科知识。
二、复习计划1. 制定每天的复习计划,合理安排时间,确保每个学科都有充足的复习时间。
2. 每天安排至少2-3个学科的复习,避免集中在某一个学科上复习。
3. 每天早上进行课前预习,晚上进行课后复习,夯实基础知识。
4. 制定每周的复习重点,保证每个学科的重要知识都能复习到。
5. 将学科知识分为模块进行复习,可以采用彩色笔记、概念图、思维导图等方式进行整理记忆。
6. 利用闲暇时间进行复习,如午休时间、校车时间等。
7. 多做一些习题,巩固知识点。
可以通过做题软件、教辅书等进行练习。
8. 多参加学科竞赛或小测验,检验自己的学习成果。
9. 对于不理解的知识点,及时向老师或同学请教,弄懂原理。
三、时间安排1. 早上6:30-7:00:课前预习,预习当天的课程内容。
2. 7:00-8:00:早餐时间,可以边吃早餐边看书、听课。
3. 8:00-9:30:第一节课,集中精力听讲,做好笔记。
5. 10:00-10:20:休息时间,活动筋骨,放松身心。
8. 12:50-14:20:第四节课,同样认真听讲。
9. 14:20-14:40:休息时间,注意保持精神状态。
12. 16:30-18:00:自习时间,根据每天的复习计划,安排不同学科的复习和练习。
16. 21:00-22:00:临睡前复习,回顾当天的学习内容,未掌握的知识点可以标记下来,明天继续复习。
四、复习方法1. 记忆方法:可以运用联想法、重复法、分类法等记忆方法进行知识点的记忆。
2. 练习题:多做习题,将知识点运用到实际中。
3. 模拟试卷:经常模拟考试,熟悉考试形式和题型。
4. 教学视频:利用网络资源,观看相关学科的教学视频。
五、心理调节1. 保持积极乐观的心态,相信自己能够取得好成绩。
2. 注意学习和休息的平衡,避免过于劳累。
初一考试的复习学习计划
初一考试的复习学习计划为了顺利完成初一考试,考生需要提前做好复习和准备。
接下来我们将为初一考试的复习学习制定一个详细的计划。
一、整体规划在考试前的学习阶段,我们需要统筹安排好每天的学习时间和学习内容,使得学习更有条理和计划性。
1.每天的学习时间周一至周五:下午3:30-5:30周六、周日:早上9:00-12:00,下午2:00-5:002.学习内容语文、数学、英语、物理、化学、生物二、具体计划1.语文语文是初中阶段的重要学科,首先需要复习课本上的重点知识点和习题。
每天学习时间为1小时,复习内容包括课文理解、作文写作和词语运用。
2.数学数学是初中学习的重要科目,需要认真复习课本上的知识点和练习题。
每天学习时间为1小时,复习内容包括代数、几何和函数等知识。
3.英语英语是初中学习的必修科目,需要多做词汇和语法练习。
每天学习时间为1小时,复习内容主要包括词汇、语法和阅读理解。
4.物理物理是初中学习的一门重要科目,需要复习重要知识点和例题。
每天学习时间为40分钟,复习内容包括力学、热学和光学等知识点。
5.化学化学是初中学习的一门重要科目,需要复习重要知识点和例题。
每天学习时间为40分钟,复习内容包括物质的分类、化学反应和化学计算等知识点。
6.生物生物是初中学习的一门重要科目,需要复习重要知识点和例题。
每天学习时间为40分钟,复习内容包括细胞、遗传和生态等知识点。
通过以上复习学习计划的制定,希望能够帮助初一考生合理安排学习时间和学习内容,顺利完成初一考试。
祝愿考生们取得优异的成绩,实现自己的学业目标。
初一期末七天全科复习计划
初一期末七天全科复习计划第一天:语文复习- 复习课本中的重要知识点,包括诗词、文言文等。
- 阅读理解和写作技巧的复习,可以根据历年的中考题来进行练习。
- 针对易错题进行强化训练,如词语辨析和句子搭配。
第二天:数学复习- 复习数学中的重要知识点,包括四则运算、代数、几何等。
- 解决一些常见问题,如运算规律、方程式的解法等。
- 刷题巩固基础知识,注意理解题目中的问题,并运用合适的方法解决。
第三天:英语复习- 复习词汇量和语法,重点关注常见的单词和句型。
- 阅读理解和听力练习,提高对内容的理解和把握能力。
- 写作技巧的复习,练习常见的作文类型,如日记、书信等。
第四天:物理复习- 复习物理中的重要概念和公式,重点关注力学、光学等内容。
- 做一些实验和观察,提高对物理现象的理解和掌握能力。
- 刷题巩固知识,注意区分不同概念和应用不同公式的情况。
第五天:化学复习- 复习化学中的重要概念和知识点,包括元素周期表、化学反应等。
- 进行一些实验和观察,加深对化学原理和现象的理解。
- 做题巩固知识,特别是一些化学实际应用的题目。
第六天:生物复习- 复习生物中的重要知识点,包括细胞结构、遗传与进化等内容。
- 进行一些实验和观察,加深对生物原理和生态环境的理解。
- 刷题巩固基础知识,特别是一些生物现象和实际应用的题目。
第七天:历史和地理复习- 复习历史和地理中的重要知识点,关注历史事件和地理位置的关系。
- 阅读历史和地理相关的文章和材料,加深对历史地理的理解。
- 刷题巩固基础知识,特别是一些历史和地理实际应用的题目。
以上是初一期末七天全科复习计划的安排,每天抽出足够的时间进行复习和练习,同时注意做好笔记和总结。
最重要的是保持良好的学习态度和积极的学习心态,相信自己可以取得好成绩!。
2024年七年级复习计划(精选6篇)
2024年七年级复习计划(精选6篇)七年级复习计划1(约2167字)一、复习总设想(1)、整理归类:以“课标”为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化、条理化、简单化。
(2)、训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和实际应试答题迁移能力。
二、复习总安排第一阶段:从12月12日到12月25日,全面复习语文考试中的基础积累与运用、古诗文板块的考试内容。
首先,12月12日到12月15日,全面复习与系统归纳课文中所要涉及到的知识点。
这个时间段的复习目的`是以教材为本,帮助学生过好课本关,掌握好课本上的基础知识和基本技能,将复习内容确定在教材中的实记知识,即拼音字词、古文诗歌的背诵记忆,力求做到绝大部分的学生切实掌握,另部分学生基本掌握。
其次,12月18日到12月24日,分专题复习“基础积累与运用”考试板块的相关内容,进行各个考点的专题检测与点拨,让学生得到进一步的巩固和提高;第二阶段:从12月25日到12月31日,进行“现代文阅读”板块的考试内容,我准备大胆取舍教材的复习内容,分体裁复习。
分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识,然后让学生进一步明确要求,避免学生盲目复习。
同时就这些内容一般怎样考,会出现哪些问题及怎样应对,让学生掌握一些基本的技能和方法。
①12月25日到12月26日,记叙文体裁的专题复习;②12月29日到12月30日,说明文体裁的专题复习;③12月31日,现代文知识考点、答题的规范和技巧复习;另外,元旦节三天假期,精选记叙文、说明文各3篇作为假期作业,进行专项练习。
第三阶段:从1月5日到1月9日,进行综合测试与知识点的查漏补缺。
以中考模拟题的形式进行检测。
三、主要措施与方法1、单元与综合练习结合,分工到人,适时训练,落实本单元的学习重点、难点;2、分题型进行单项训练,主要是三大块:(1)积累运用。
七年级复习计划
七年级复习计划七年级复习计划(精选17篇)复习应结合自己的实际情况,学生对复习要有起码的安排和目标的制定,复习的知识以必学知识为主,扎扎实实地打好基础。
那么问题来了,复习计划应该怎么写?下面是店铺收集整理的七年级复习计划,希望对大家有所帮助。
七年级复习计划篇1一、学情分析:七年级数学知识点虽然多,但都比较简单。
很多学生在学习中感受不到压力,慢慢积累了很多问题,从而导致数学成绩不太理想。
针对平时教学发现的七年级学生学习数学存在的问题,有必要制定复习计划。
二、教材分析:本期采用教材主要包括了《平面图形的认识(二)》、《幂的运算》、《整式乘法与因式分解》、《二元一次方程组》、《一元一次不等式》、《证明》六个章节内容。
教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点,在教材内容的编排与小学知识衔接紧密;同时,注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与实践的统一。
三、复习目标1.通过复习使学生在回顾基础知识的同时,掌握“双基”,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学与生活的密切联系。
2.在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。
3.通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。
4.通过模拟训练,培养学生考试的技能技巧。
四、复习策略:“先分后总”的复习策略,先按章复习,后汇总复习;“边学边练”的策略,在复习知识的同时,紧紧抓住练这个环节;“环节检测”的策略,每复习一个环节,就检测一次,发现问题及时解决;“仿真模拟”的复习策略,在总复习中,进行几次仿真测试,发现问题,及时解决问题,促进学生学习质量的提高。
五、在复习阶段要处理好两个方面的关系1.课内与课外,讲与练的关系。
在课堂上要注意知识的全面性、系统性,面向全体学生,注意突出基础知识和基本能力,引导学生提高分析解决问题的思考方法。
切忌以讲代学,以练代学,顾高不顾低。
课外练习要精心设计、精心造题,以有理于消化所学的知识、方法,要留有思考的余地,让学生练习中提高对知识和方法的领会和掌握。
期末复习计划七年级每一科
期末复习计划七年级每一科数学:先复习整数运算,包括加减乘除和比较大小。
然后复习分数的加减乘除和化简。
接着学习平方根的概念和计算。
最后复习平面图形的周长和面积的计算。
语文:复习词语的读音和写法,特别是容易混淆的词汇。
然后复习词语的解释和用法,包括词语的近义词和反义词。
接着学习短文的理解和分析,包括主题、段落和句子的结构。
最后复习作文的写作技巧和常用的修辞手法。
英语:先复习基本的语法知识,包括动词的时态和语态,形容词和副词的比较级和最高级等。
然后学习常用的短语和句子结构,包括肯定句、否定句、疑问句和祈使句的构成。
接着复习常见的单词拼写和用法,包括动词的变化和名词的复数形式。
最后练习阅读理解和书面表达。
科学:复习物质的性质和分类,包括固体、液体和气体的特点和变化。
然后学习人体的组成和器官的结构与功能。
接着复习生物的基本知识,包括动物和植物的特点和分类。
最后学习地球的结构和自然界的变化,包括地壳运动和天气变化。
历史:先复习中国的古代文明和历史事件,包括夏、商、周的变迁和秦朝的统一。
然后学习世界的古代文明和重要历史事件,包括埃及、希腊和罗马的发展。
接着复习中国的封建社会和历史朝代的变迁,包括隋唐、五代十国和宋元明清等时期。
最后学习现代历史和世界战争的影响。
地理:复习地球的形状和地理坐标,包括经度和纬度的概念和使用。
然后学习地球的气候和气象,包括天气的形成和变化。
接着复习地理分区和人口分布,包括城市和农村的特点和发展。
最后学习地球资源和环境保护,包括自然资源的利用和保护措施。
美术:复习基本的绘画技巧,包括线条、色彩、构图和透视等。
然后学习不同艺术形式的特点和创作方法,包括素描、水彩和油画等。
接着复习著名画家和艺术作品的欣赏和分析,包括中国和世界的艺术家。
最后进行实践绘画,根据自己的想法和主题进行创作。
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七年级各科复习计划应该怎么制定
一、制定复习计划,增强复习计划性
“工欲善其事,必先利其器”。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学
生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时
必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制
定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习
完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简
单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
二、讲究复习方法,提高复习效率
1、扎实基础知识,落实基本技能。
在自己主动复习时,要注意
回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。
安排一部分
课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、
归纳,真正搞清楚,弄明白。
在复习过程中,要充分发挥自己的学
习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使
之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主
动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
2、强化能力训练,主动查漏补缺。
在复习基础知识和落实基本
技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有
什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合
解题能力,以求尽善尽美。
查漏补缺可以看错题集,温故知新,避
免一错再错。
期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考
试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免
重蹈覆辙。
实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习
方法。
3、重视模拟训练,提高解题能力。
学校老师编印的期末综合练
习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供
我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。
而应该
在全面复习的基础上再做模拟试卷,并按期末考试的要求独立完成,养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草,以减少失误。
做完后核对答案,进行试卷分析,查漏补缺,对考试中存在的不足,必须在期末考前自己主动做
好整改。
对试卷作分析时注意回答以下三个问题:“考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?”。
最后再做一至两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型,提高解题速度和综合解题能力。
复习原则:
要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,
影响自己成绩进步的因素有哪些?
基础复习:
(1)及时复习
“人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。
”
认真看课本上的每章小结,复习小结可以对本章整体内容了然于心。
然后再复习。
这样就可以做到心中有数,知道该复习什么。
复习当天所学的内容,复习之后再做作业。
每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。
(2)分散复习与交叉复习相结合
分散复习要比长时间的集中复习效果好。
这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
既复习一段时间后,要中途休息一下。
当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
(3)多种方式复习
长时间用同一种方式复习效果不好。
如学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。
科学记、
互查、练习、错题回顾相结合。
语文背、默、听、看、练相结合。
数学与科学差不多,但更要对课后题目多练,重复练。
(4)节约式复习
如果发现某一部分的内容已掌握住,您就可以跳过这一段,复习下面的内容。
如果已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加
强对这一部分的复习力度。
强化能力:
复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做
不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
慢慢积累经验,从
而强化自己的计算写作答题能力。
查漏补缺:
分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填空题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,
针对自己的情况做好得分的精力分配。
比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后
面的几题上。
这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。
将一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次
就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教
与练习,直到错题基本掌握。
答题注意事项:
答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,这样会影响自己的得分。
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的
问题。
所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习
过程中去。
(二)制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。
同时要明确
重点,攻克难点,侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。
复习更重要的是查漏补缺。
(三)复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合
自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。
复习中要
文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和
相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四)适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。
因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明
你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作
是做得较好的。
如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运
算法则和运算技能。
这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。
把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)强化记忆,查漏补缺
在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。
这样,“串”起来的知识就比较系统了。
在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。
系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。
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