江苏省南师附中、天一中学、淮阴中学、海门中学、南师附中江宁分校

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2012-2013学年第二学期期初高三教学质量调研语文试卷

2013.02

一、语言文字运用(15分)

1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)(▲)

A.脖颈./ 颈.项中.听/ 中.肯创.伤/ 重创.敌军

B.藤蔓./ 蔓.延场.院/ 排场.称.职/ 称.心如意

C.玩弄./ 弄.堂煞.尾/ 煞.风景应.届/ 应.有尽有

D.扎.破/ 包扎.趔趄./ 趑趄.诘.责/ 诘.屈聱牙

2.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是(3分)(▲)

A.我们考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。

B.珠宝专卖店的柜台里各种各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多的顾客。

C.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线去采访,其冒险程度无异于火中取栗。D.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。

3、请为下面文段写一个点明中心、统领全段的起始句。(4分)

▲。我们可以把地平线上的热带的云看作一个舞台的背景,而对于不象舞台的背景那么伟大的东西不能感到满足;我们可以把山林看作私人花园,而对于不成为私人花园的东西不能感到满足;我们可以把怒吼的波涛当作音乐会,而对于不成为音乐会的东西不能感到满足。这样我们便变得伟大起来,像大地和穹苍那么伟大。正如中国一位最早期的浪漫主义者阮籍所描写的“大人先生”一样,我们以“天地为所”。

4.最近加拿大一项全球民意调查结果显示,觉得大材小用的人比例最高的国家是中国,高达84%,请拟写一副对联,赠送给这批感觉怀才不遇的中国人。要求:(1)形式上符合对偶要求。(2)内容上表达对这些人的宽慰劝勉之情。(3)上下联总共不得少于10个字。

(5分)

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

钱烈女墓志铭·

(清)王猷定

扬州有死节而火葬于卞忠贞祠南十五步[1],为镇江钱烈女之墓。烈女死明弘光乙酉四月二十七日,五日乃火。以家于忠贞祠,即其地为墓。当其死,告于父:“无葬此土,以尸投火。”父如.其言。南昌王猷定客扬州,与里人谈乙酉事,辄为诗文吊.之。岁丙申春,其父乞余铭,痛哭言曰:

“吾老人无儿,自吾女死,而老人不欲生也。城破,督师史公率兵趋东门,女决其必死,己持刀欲自刭,余挽其手;积薪以焚,余又夺去;结缳,丝绝,缳又断。余皇急不知所出,不得已,乃予以药曰:‘汝姑视缓急可也。’”猷定为之感泣,时宾客闻者皆流涕。

又言曰:“呜呼!吾老人十年以来,头童然秃且尽,而视听茫然,而肝肺崩裂,如沸如屠。然每忆吾女吞药不得死,吾老人不知生之可恋而死之可悲也!兵入,以戈刺床下,数刺,

数抵其隙,乃去,不知女反匿床下。药发,喘不绝,余与老妻抱之恸,强饮以水,不死。女泣谓余曰:‘儿必死,无援儿为也。儿受生养十六年,父母又无男儿,不能与父母相养以生,相待以老,俾至于终身。而今使父母收我骨,目不瞑矣!父老祖宗之不血食,家世江南[2],当与母勉图归计耳。’时注水庭中,立起,以头投水,水浅,自顶以上不及颈,余力持之起。目瞪,口泻水如注。是时雨甚,门外马蹄践血与泥,声溅溅[3]。比.屋杀人焚炉,火四起。夜,女以纸渍.水塞口鼻,强余手闭其气,令绝。余心痛,手不能举,又解衣带,强母缢之,母仓卒走出。闻足击床阁阁[4],呜呼,死矣!”

猷定闻益悲,忍不铭?烈女名淑贤,父为镇江钱公应式,母卞氏。公善医,活人者众。女死后,受兵梃刃数十,不死,兵缚公欲杀,以手格之,皆仆地,反得免。卞时病甚,亦受刃,久之复苏,人以为女之阴助云。

铭曰:三光绝,一炬烈!后土争之土欲裂。瘗尔于忠贞之旁,丽重离以照四方之缺。

[1]卞忠贞祠:在扬州南门内,为纪念晋代人卞壶而建。卞壶字望之,晋永嘉年间苏峻称兵叛乱,卞与苏苦战身亡,两个儿子也被害。谥忠贞。

[2]江南:指镇江。镇江在长江南,扬州在长江北。

[3]溅溅(jiān):水流声。

[4]阁阁:象声词。

5、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(▲)

A、父如.其言。如:依照。

B、辄为诗文吊.之。吊:悼念。

C、女以纸渍.水塞口鼻。渍:沾染。

D、比.屋杀人焚炉,火四起。比:等到。

6、下列各组语句中,全部表现钱烈女“必死决心”的一组是(3分)(▲)

①无葬此土,以尸投火。

②己持刀欲自刭。

③而今使父母收我骨,目不瞑矣!

④强余手闭其气,令绝。

⑤目瞪,口泻水如注。

⑥又解衣带,强母缢之。

A、①③④

B、②④⑥

C、①⑤⑥

D、②③⑥

7、下列各句对原文有关内容的理解,不正确的一项是(3分)(▲)

A、烈女死于明朝弘光乙酉四月二十七日,五天后火化。因为家住忠贞祠,靠近那块地修了墓。

B、扬州城被攻破,史可法率领军队奔向东门,烈女执意要自杀,于是持刀自杀,被家人拉住。

C、烈女由父母生养十六年,却不能扶持他们到老,由此深感愧疚。

D、烈女死后,他的父亲遭到棍棒兵刃数十创伤,但没死去,士兵绑着他想杀他,又用手击打他,把他打倒在地。

8、把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)余皇急不知所出,不得已,乃予以药曰:“汝姑视缓急可也。”(4分)

(2)余与老妻抱之恸,强饮以水,不死。(3分)

(3)父老祖宗之不血食,家世江南,当与母勉图归计耳。(3分)

二、古诗词鉴赏(10分)

9、阅读下面这首诗歌,然后回答问题

春夕

崔涂

水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

故园书动经年绝,华发春唯满镜生。

自是不归归便得,五湖烟景有谁争?

注:五湖,指春秋越国大夫范蠡隐居的太湖,这里指崔涂的家乡富春江一带。《春夕》是作者旅居湘鄂时所作。

(1)请谈谈首联在全诗中的作用。(3分)

(2)颔联用了什么典故?此外,颔联还有哪些值得称道的表达特色?(3分)

(3)概述全诗表达了作者那些情思?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

10、补写出下列名句名篇的空缺部分

(1)巫医乐师百工之人,▲,今其智乃反不能及。(韩愈《师说》)(2)大漠孤烟直,长河落日圆。▲,都护在燕然。(王维《使至塞上》)(3)问君能有几多愁?▲。(李煜《虞美人》)

(4)故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,▲!”(郦道元《三峡》)(5)▲,家书抵万金。(杜甫《春望》)

(6)▲,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)

(7)心事浩茫连广宇,▲。(鲁迅《无题》)

(8)民为贵,▲,君为轻。(《孟子·尽心上》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11-14题。

江南好

周海亮

江南好。江南有桑。

桑有纤弱的身子,纤长的颈,纤秀的臂,纤美的足。桑住在小镇,小镇依河而建,小河匍匐逶迤。黄昏时桑提着白裙,踏过长长的石阶。黄昏的河水是粉色的,河面上似乎洒了少女的胭脂。桑慵倦的倒影在河水里轻轻飘摇,桑顾影怀思。

桑躲进闺房写字。连毛笔都是纤细的。桑写,江南好,风景旧曾谙……两只鸟歇落树上,悠然地梳理羽毛。桑扔掉笔,趴到窗口,就不动了。桑常常独自发呆,然后,红了唇,红了脸,红了眼圈,红了窗外风景。

桑在一个清晨离开小镇,离开温润的江南水乡。一列小船推开薄雾,飘向河的下游。那天桑披着盖头,穿着大红的衣裙。唢呐呜哇呜哇扯开嗓子,两岸挤满着看热闹的人群。人群兴奋并且失落——那么婉约多情的桑,竟然嫁到了北方。

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