小学班级元旦活动的方案
三年级迎元旦班级活动方案
三年级迎元旦班级活动方案班级活动方案：迎接元旦一、活动主题：喜迎元旦，快乐成长二、活动目的：1. 增强班级凝聚力，增进同学之间的友谊和合作意识；2. 培养同学们的团队协作能力；3. 激发同学们的创造力和想象力；4. 培养同学们的实践动手能力；5. 丰富同学们的课外生活，让他们在活动中快乐成长。
三、活动时间：元旦前一天下午四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 主题口号和旗帜制作（30分钟）在活动开始前，让同学们组成小组，用画纸和颜料制作属于自己的主题口号和旗帜。
可以用彩笔、贴纸和装饰材料，每个小组将展示出自己的创意和想象力。
2. 班级才艺展示（40分钟）每个小组可以准备一段有趣的表演，例如舞蹈、歌曲、小品等，展示自己的才艺。
同时也可以评选出最佳表演，并颁发奖品。
3. 互动游戏（30分钟）安排一些互动游戏，例如传球比赛、踩气球比赛等。
通过游戏，培养同学们的团队合作和竞争意识。
4. 创意手工制作（40分钟）安排一些简单的手工制作活动，可以制作元旦贺卡、纸花等小礼品。
同学们可以互相交换并赠送给自己喜欢的人。
5. 元旦放风筝（60分钟）在宽敞的操场上放风筝，同学们可以带上自制的彩色风筝，在阳光下放飞，争取让自己的风筝飞得更高更远。
6. 主题合影（20分钟）用手机或相机记录下珍贵的合影时刻，让同学们留下美好的回忆。
7. 元旦晚会（60分钟）为了结束这个愉快的活动，可以举行一场精彩的元旦晚会。
可以邀请父母、老师或其他同学观看我们的表演，进行一些节目的演出，例如舞蹈、歌曲等。
六、活动准备：1. 提前准备所需物品：画纸、颜料、彩笔、贴纸、装饰材料、传球、气球、制作手工材料、风筝等。
2. 组织同学们分组，并分配任务。
3. 确定活动地点，并提前进行布置，保证活动顺利进行。
4. 准备一些小礼品，作为活动奖品和交流互赠的礼物。
七、活动总结：本次活动旨在让同学们在欢乐的氛围中互相交流、团结合作、展示自己的才艺和想象力。
2024年小学元旦活动方案(三篇)
2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题：共迎新年，欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标：元旦活动主题确定为“共迎新年，欢乐无限”，目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年，增强团队合作意识和交流能力。
2.组织筹备团队：成立元旦活动筹备小组，由教师和家长共同组成，负责活动的筹备工作，包括场地布置、节目策划、物资准备等。
3.确定活动时间和地点：活动时间确定在元旦当天，地点确定在学校大操场。
4.编写活动通知：将活动通知发放给学生和家长，通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。
二、活动安排1.场地布置（1）舞台装饰：在操场上搭建一个舞台，舞台前设置背景板，用彩纸和灯光装饰，给人一种喜庆、热闹的感觉。
（2）场地装饰：在操场的四周设置各种气球、花环和彩带，增加活动的喜庆气氛。
2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲，活动结束3.活动细节安排（1）开场表演：由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲，引导学生们进入愉快的活动氛围。
（2）集体舞：全校学生一起跳一支简单的舞蹈，加强学生之间的团队合作意识，提升活动氛围。
（3）小品表演：每个班级轮流进行小品表演，内容可以与元旦、新年的主题相关，表现学生的创意和才艺。
（4）游戏互动：分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等，在游戏中增加互动和合作的乐趣。
（5）元旦许愿：学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上，祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。
小学元旦主题活动设计方案
小学元旦主题活动设计方案一、活动目的元旦是全年最早的一个重要节日，也是小学生迎接新年的第一天，通过开展一系列主题活动，旨在培养学生的团队合作意识和创造力，营造欢乐祥和的节日氛围，增强学生对新年的期待和对学校的归属感。
二、活动形式1.校园主题装饰校园内的主要道路、教室门口、走廊等地方进行主题装饰，如贴上元旦主题的剪纸、气球、彩旗等，营造浓厚的节日氛围。
2.主题展览组织学生参与主题展览活动，展览内容可以是学生创作的绘画、手工作品，也可以是学生收集的一些与元旦有关的物品和图片等。
通过展览，展示学生的创意和艺术才能。
3.戏剧表演组织学生进行一台寓教于乐的戏剧表演，可以选取一些富有教育意义和趣味性的剧本，鼓励学生通过角色扮演的方式，培养表达能力和团队协作精神。
4.舞蹈表演学校可以组织学生参与舞蹈表演，选取一些欢快活泼的舞蹈曲目，向全校师生展示学生的舞蹈才艺。
5.主题讲座邀请一些有经验的专家或老师给学生讲解元旦的由来、习俗和意义，引导学生了解和珍惜传统文化。
6.主题游园会利用学校周边的公园或者学校内的操场，进行元旦主题的游园会，设置不同的游戏、竞赛项目，增加学生与家长的互动，增强学校与家庭的联系。
三、活动流程1.活动准备（1）确定活动日期和活动地点。
（2）成立活动筹备小组，明确各个小组的职责和分工。
（3）制定活动预算，安排物资采购和布置工作。
（4）宣传活动，鼓励学生参与。
2.活动开展（1）校园装饰：提前准备好装饰材料，组织学生进行装饰工作。
（2）主题展览：学生提前准备展览内容，展览期间设置专门的引导老师，解答学生和家长的问题。
（3）戏剧表演：学生进行剧本排练，确定演出时间和地点。
（4）舞蹈表演：学生进行舞蹈排练，确定演出时间和地点。
（5）主题讲座：邀请专家进行讲座，安排时间和地点。
（6）主题游园会：准备好游戏道具和器材，在指定区域设置游戏和竞赛项目。
3.活动总结（1）及时总结活动的效果和问题。
（2）收集学生、家长和老师的意见和建议。
小学部元旦策划方案
小学部元旦策划方案一、活动背景元旦作为中国传统节日之一，在小学部是一个值得庆祝和开展有意义活动的日子。
通过丰富多样的元旦活动，可以增加学生对传统节日的认知和感受，培养他们的创造力和团队合作精神，同时也能让他们度过一个欢乐而有意义的假期。
二、活动目标1. 增进小学生对元旦节的了解和认知；2. 提升学生的创造力和综合能力；3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 激发学生对新学期的兴趣和动力。
三、活动内容及安排1. 元旦主题绘画比赛时间：12月中旬至元旦前一天要求：每个班级选派若干名学生参赛，主题为“我的元旦”，材料限定为彩色纸、彩色笔和颜料。
安排：- 学生自由发挥，绘制有关元旦的画作；- 老师组织评委进行评选和打分；- 将优秀作品进行展览，给予表彰和奖励。
2. 元旦演讲比赛时间：元旦当天上午要求：每个班级选派一到两名学生参赛，演讲主题为“我的新年愿望”。
安排：- 进行初赛，每名学生有两分钟进行演讲；- 评委评选进入决赛的学生进行再次演讲，并进行评分；- 颁发奖项给优秀的演讲者，并进行集中表彰。
3. 元旦主题歌曲排练时间：12月中旬至元旦前一天要求：每个班级选派合适的学生参加，准备一首元旦主题歌曲。
安排：- 学生自由选择歌曲，老师进行指导和帮助；- 通过班级间的预演选拔优秀的歌唱小组进行集中排练；- 元旦当天进行合唱演出，让全校师生共同欢庆。
4. 元旦手工制作工作坊时间：12月中旬至元旦前一天要求：每个班级安排一次手工制作活动，制作与元旦相关的手工作品。
安排：- 老师准备相关材料和工具，指导学生进行手工制作；- 学生可以自由发挥创意，也可以按照老师提供的模板进行制作；- 将制作好的作品展示在班级和学校的展览区。
5. 元旦主题课堂时间：12月中旬至元旦前一天要求：每个班级在元旦前一周安排一节元旦主题的课堂。
安排：- 老师设计有趣的元旦知识课，让学生了解元旦的起源和传统习俗；- 进行元旦主题的课堂互动活动，如元旦歌曲学唱、传统元旦游戏等；- 学生展示自己关于元旦的作品或心得体会。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
小学生元旦主题的活动方案
小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案（通用6篇）小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）2、个人节目：人数8人以下，形式不限。
（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。
（集体个人都可以）四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点2、活动安排：（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。
（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。
（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。
五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。
（奖状加奖金30元）2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇小学庆祝元旦活动方案1一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
小学班级元旦节方案(精品8篇)
小学班级元旦节方案(精品8篇)小学班级元旦节方案篇1一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。
二、活动时间：20_年12月30日下午1：30——4：00三、活动地点：操场、学校各班教室四、活动内容：1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。
2、校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。
(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，当场宣读祝福并发奖。
)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求1、教室布置：各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。
12月29日下午检查。
2、道具准备：请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。
学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。
班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。
2024年小学三年级元旦班级活动方案
2024年小学三年级元旦班级活动方案活动主题：欢乐元旦，快乐成长一、活动目的：1. 增强班级凝聚力，培养学生团队意识和合作能力；2. 促进学生身心健康发展，提高学生的综合素质；3. 在欢乐的氛围中共同迎接新年的到来，传递快乐和祝福。
二、活动方案：1. 活动时间：2024年12月31日上午10:00-12:002. 活动地点：学校操场3. 活动内容：1) 开场仪式（10:00-10:15）- 主持人致辞，欢迎全体师生参加活动；- 学生表演舞蹈或歌曲，展现活力和朝气；- 老师和学生共同唱一首新年歌曲，共度美好时光。
2) 拓展活动（10:15-11:00）- 分成几个小组，进行拓展活动，例如：绳网越野、跨火河、趣味拔河等；- 活动过程中注重团队合作和互助精神，强调团队的重要性；- 每个小组设计一个口号和队旗，展示团队精神和创意。
3) 元旦交流会（11:00-11:30）- 每个小组派代表上台，分享拓展活动的收获和经验；- 鼓励学生展示自己的才艺和特长，例如：舞蹈、歌唱、小品等；- 教师为学生准备小礼物和奖品，表彰优秀的表现。
4) 亲子活动（11:30-12:00）- 邀请家长们参与到活动中来，与孩子一起完成一项有趣的亲子游戏，增进亲子关系；- 家长和孩子一起合影留念，共度难忘的元旦时光；- 学生们向家长们表演精彩的节目，并向家长们道一声新年祝福。
4. 活动准备：- 班级需要提前准备场地和道具，确保活动的顺利进行；- 安排老师和家长协助活动并负责安全监管；- 准备音响设备和选取合适的音乐。
5. 其他注意事项：- 注意学生的安全，活动中严禁暴力行为和危险动作；- 提前告知家长活动的时间和地点，鼓励家长积极参与；- 活动结束后及时清理场地，保持整洁。
三、活动预期效果：通过这次元旦班级活动，我们期望能够增强班级的凝聚力和团队合作意识，提高学生的身心健康水平。
同时，通过活动的欢乐氛围，让学生和家长们共同迎接新的一年，传递快乐和祝福。
小学元旦活动策划方案(精选3篇)
小学元旦活动策划方案（精选3篇）方案一：迎新集市活动主题：迎新集市，欢度元旦活动内容：1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市，以欢度元旦为主题。
2. 集市上设有各类摊位，有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。
3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品，或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。
4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位，比如射击、投篮、钓鱼等，学生可以根据自己的兴趣选择参与。
5. 另外，还可以邀请一些艺术团队进行表演，比如舞蹈表演、唱歌等，给大家带来更多的欢乐。
时间安排：1. 9:00-11:00：学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00：午餐休息时间3. 12:00-14:00：游戏时间，学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00：艺术团队表演预期效果：1. 提升学生的动手能力和创造力，通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。
2. 增加学生的社交能力，学生可以互相合作、交流，并通过摆摊售卖来提升社交能力。
3. 增进家长和学校之间的联系，家长也可以参与到集市中，观摩学生的表现，并与学校老师进行交流。
同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。
4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。
通过共同参与活动，让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。
方案二：元旦音乐会活动主题：元旦音乐会，共享音乐快乐活动内容：1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会，邀请学生、家长及教师参与。
2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。
3. 将音乐会分为不同的节目，包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。
4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。
5. 在音乐会结束后，可以组织一些互动游戏，如音乐知识问答、音乐演奏比赛等，以增加参与者的互动和参与乐趣。
时间安排：1. 9:00-11:30：各项表演节目2. 11:30-12:00：互动游戏时间3. 12:00-13:00：午餐休息时间4. 13:00-14:30：音乐演奏比赛5. 14:30-15:00：颁奖和合唱预期效果：1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱，通过参与音乐会的准备和表演，可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案小学2024年元旦庆祝活动方案如下：
一、主题活动
在新的一年到来之际，为了增强同学们的集体荣誉感和团队精神，我们将举办主题活动：“新年新气象，欢乐开学季”。
二、开幕仪式
我们将在元旦早晨举行盛大的开幕仪式，全校师生共同参与。
活动包括升旗、演讲、文艺表演等环节，展现学校的精神风貌。
三、室内文体活动
为了让同学们在节日氛围中尽情享受活动，我们将设置各种室内文体活动，如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等，让同学们展示自己的才艺。
四、户外运动比赛
阳光明媚的元旦，我们将举办户外运动比赛，包括接力赛、篮球比赛、足球比赛等，让同学们在运动中展现团队合作精神。
五、文明礼仪教育
作为一个文明校园，我们将开展文明礼仪教育活动，让同学们了解节日礼仪，学会尊重他人，培养社会交往能力。
六、闭幕晚会
在元旦的最后，我们将举行精彩纷呈的闭幕晚会，邀请各班级精心准备的节目，展示同学们的才艺，为元旦庆祝活动画上圆满的句点。
这就是我们小学2024年元旦庆祝系列文体活动方案，希望同学们能在欢乐的氛围中迎接新的一年。
愿大家在新的一年里学业进步，健康快乐！。
小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）
小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）小学元旦活动创新篇1一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。
（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动创新策划方案篇2一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。
每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
关于小学元旦活动方案10篇
关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。
让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法:以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。
未尽事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
小学班级跨年活动策划书3篇
小学班级跨年活动策划书3篇篇一《小学班级跨年活动策划书》一、活动背景随着新年的临近，为了让同学们感受到元旦的节日气氛，增进彼此之间的友谊，提高班级凝聚力，我们决定举办一次小学班级跨年活动。
二、活动主题欢庆元旦，喜迎新年三、活动宗旨本次活动旨在让同学们在欢乐、祥和的氛围中，共同迎接新年的到来，展示自己的才艺，增强自信心，培养团队合作精神，提高综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体师生七、活动准备1. 教室布置：活动前一周，由班级家委会成员和老师共同完成教室的布置，营造出浓厚的节日氛围。
2. 文艺表演：提前一个月征集同学们的节目，包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，由文艺委员和课代表进行排练和组织。
3. 游戏环节：设计一些简单有趣的游戏，如抢椅子、贴鼻子、夹弹珠等，由体育委员和班长负责组织和安排。
4. 奖品准备：根据游戏和表演的结果，准备一些小奖品，如文具、书籍、小玩具等，由生活委员和副班长负责购买和发放。
5. 摄影录像：邀请一位家长或老师担任摄影录像工作，记录活动的精彩瞬间，制作成视频或照片，留作纪念。
八、活动流程1. 开场致辞：由班主任或班长进行开场致辞，欢迎同学们参加本次跨年活动，介绍活动的目的和流程。
2. 文艺表演：按照节目单进行文艺表演，同学们可以展示自己的才艺，也可以邀请老师或家长共同参与。
3. 游戏环节：组织同学们进行游戏，增强互动和趣味性，让大家在游戏中感受快乐。
4. 抽奖环节：根据游戏和表演的结果，抽取幸运观众，颁发奖品，鼓励同学们积极参与。
5. 美食分享：准备一些小食品和饮料，让同学们自由交流和分享，增进彼此之间的感情。
6. 结束致辞：由班主任或班长进行结束致辞，感谢同学们的热情参与和付出，祝愿大家在新的一年里身体健康、学习进步。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 教室布置费用：[X]元2. 文艺表演道具费用：[X]元3. 游戏环节道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 食品和饮料费用：[X]元十、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意同学们的安全，特别是在进行游戏时，要避免发生意外事故。
小学班级元旦晚会活动方案
小学班级元旦晚会活动方案活动主题：欢乐元旦，快乐成长活动时间：12月31日晚上7点至9点活动地点：学校多功能厅活动流程：一、主持人开场（10分钟）1. 主持人向全体师生问好，介绍晚会主题和流程。
2. 消息时钟倒计时，提醒大家即将到达新年。
二、表演节目一：舞蹈《欢乐庆元旦》（10分钟）1. 小学生舞蹈队带来精彩的开场舞蹈，展现活力与朝气。
2. 参与舞蹈队的同学穿着鲜艳的服装，舞姿翩翩，让全场的氛围瞬间升温。
三、合唱《歌唱祖国》（8分钟）1. 全班同学参与合唱，歌颂祖国，表达对祖国的热爱和祝福。
2. 舞台上配有富有民族特色的背景，让歌声与画面相得益彰。
四、话剧表演《寻找勇气的小鸟》（15分钟）1. 联合语文和戏剧团队合作呈现，讲述一只小鸟从害怕飞翔到勇敢尝试的故事。
2. 通过剧情，鼓励同学们勇于面对挑战，勇敢追求梦想。
五、舞蹈《舞动时光》（10分钟）1. 舞蹈班级带来精彩的舞蹈表演，展现青春活力与梦想。
2. 舞蹈中融入时代感，让同学们感受到舞蹈的力量和魅力。
六、小品表演《世界第一奇幻秀》（15分钟）1. 小学生小品表演队带来幽默搞笑的小品表演，以幻想般的剧情让观众开怀大笑。
2. 小品中融入班级日常生活的点滴，让同学和老师都能共鸣。
七、乐器演奏《欢乐颂》（8分钟）1. 学校乐器团队组合演奏经典曲目《欢乐颂》，展示学生们的音乐才华。
2. 乐器演奏的激情与魅力，沉浸全场观众，给大家带来动听的音乐享受。
八、合唱《勇敢的心》（8分钟）1. 全班同学参与合唱，唱出了勇敢、坚强和奋斗的力量。
2. 合唱以感人的旋律和歌词，激发同学们的坚持和努力向前的决心。
九、舞蹈《快乐的大步舞》（10分钟）1. 全校师生参与的大型舞蹈表演，展现团结和快乐的力量。
2. 舞蹈采用简单易学的动作，使得每一个同学都能参与其中，共同舞出快乐的节奏。
十、结尾与祝福（5分钟）1. 主持人向全体师生致辞，希望大家度过美好的元旦节。
2. 全体师生一起齐声高唱《祝福歌》，共同祝福新年快乐，学业进步。
小学五年级班内元旦活动议程
小学五年级班内元旦活动议程元旦是一个重要的节日，也是大家欢聚一堂、共庆新年的时刻。
为了让我们的班级氛围更加热闹、温馨，我们决定组织一场小学五年级班内元旦活动。
以下是我们为此次活动精心策划的议程。
第一部分：欢迎致辞（时间：10分钟）活动从上午8点开始。
首先，由一位同学代表做开场致辞，向大家介绍今天的活动内容，并表达对大家在新的一年里的祝愿。
第二部分：主题演讲（时间：30分钟）接着，我们会邀请几位同学准备一些主题演讲。
演讲题目包括2021年的成长、对新年的期望以及对家乡的热爱等等。
演讲时间每人不超过5分钟，通过这个环节，同学们可以展示自己表达的能力和对重要话题的观点。
第三部分：才艺展示（时间：60分钟）这是一个令同学们期待已久的部分，每位同学都可以参与其中。
他们可以自由选择自己擅长的才艺进行展示，如歌曲、舞蹈、魔术、乐器演奏等等。
这个环节不仅可以展示同学们的才艺，也能增加同学们之间的交流和互动。
第四部分：团体游戏（时间：40分钟）为了增加班级的凝聚力，我们准备了一些有趣的团体游戏。
例如：扔沙包、跳绳比赛、拔河比赛等等。
通过这些游戏，同学们可以互相协作、互相帮助，感受到团队的力量。
第五部分：品尝美食（时间：30分钟）活动进行到这个环节，同学们已经充满了活力。
我们安排了一份丰盛的美食盛宴，包括水果、小吃、糕点和饮料等等。
同学们可以自由选择自己喜欢的食物，一起品尝美食的同时，也增加了同学们之间的交流与互动。
第六部分：颁发奖品（时间：20分钟）在活动即将结束之前，我们会为同学们准备一些小奖品，以表彰他们在学习和生活中的努力和表现。
奖品种类丰富，如优秀学生奖、文艺才能奖等等。
这样的表彰可以激励同学们进一步努力，展示自己的才能。
第七部分：全员合唱（时间：10分钟）最后，让我们以一首动听的歌曲合唱来结束这次活动。
全班同学共同唱出新年快乐的祝福和对未来的祝愿。
这是一个温馨、感人的时刻，让我们一起回味这美好的瞬间。
通过这次小学五年级班内元旦活动，同学们能够在欢乐的氛围中交流、互动，增加了大家之间的友谊和班级的凝聚力。
2024年小学班级元旦活动方案
2024年小学班级元旦活动方案____年小学班级元旦活动方案：一、活动主题：迎接新年，共同快乐成长二、活动目的：1.增强学生之间的交流与合作能力；2.展现学生的才艺和创造力；3.培养学生的团队意识与集体荣誉感；4.激发学生对新年的向往和祝福。
三、活动时间：2024年12月31日上午8:30-11:30四、活动地点：学校操场及多功能教室五、主要活动内容：1.开场表演：由学校艺术团演唱歌曲《送别》和《歌唱祖国》，向过去的一年致敬，向新的一年致以美好的祝福。
2.班级才艺展示：每个班级准备一项才艺表演，可有舞蹈、歌曲、戏剧、乐器演奏等形式。
要求创意独特，积极向上，体现班级的特色。
3.团队合作游戏：安排几个团队合作的游戏，如拔河比赛、传球比赛、搭乐高等。
通过游戏培养孩子的团队协作精神和竞争意识。
4.手工制作：设立手工制作区，提供材料和工具，让孩子们自由发挥创造力，制作节日相关的手工作品，如贺卡、纸饰品等。
并选出班级代表作品进行展示和评选。
5.元旦知识竞赛：准备一些与元旦相关的知识题目，进行班级间的知识竞赛。
通过竞赛提高学生的学习兴趣和主动性。
6.互动游戏环节：安排一些有趣的互动游戏，如爱心接力、踩气球等，让学生们在游戏中互相交流和合作，并增强班级凝聚力。
7.颁奖典礼：根据班级才艺展示、知识竞赛和手工制作的评选结果，为优秀班级和个人颁发奖品，并进行简短的颁奖仪式。
8.集体合影：活动结束前，在操场上进行班级的集体合影，留下美好的回忆。
六、活动具体流程：8:30-8:40：开场表演《送别》和《歌唱祖国》8:40-9:00：第一轮班级才艺展示9:00-9:20：团队合作游戏9:20-10:00：第二轮班级才艺展示10:00-10:30：手工制作和元旦知识竞赛10:30-10:50：互动游戏环节10:50-11:00：颁奖典礼11:00-11:30：集体合照和活动结束七、活动执行方案：1.组织活动策划小组，明确每个成员的职责和任务分工，确保活动顺利进行。
2024年小学元旦班级活动方案
2024年小学元旦班级活动方案活动：元旦主题绘画比赛活动目标：1. 激发学生的创造力和艺术表现能力。
2. 培养学生的合作意识和团队精神。
3. 通过绘画比赛提高学生对元旦文化的了解和认识。
活动时间：2024年1月1日上午9:00 - 11:30活动地点：学校美术教室活动人员：1. 学生：全班学生参与2. 班主任：负责组织和策划活动3. 美术教师：提供技术指导和评选标准4. 需要准备的美术材料：彩色纸、颜料、画笔、水彩笔、画架等活动流程：9:00 - 9:10：集合和介绍活动内容班主任在美术教室集合全班学生，介绍本次元旦主题绘画比赛的内容和规则，强调比赛的目的和要求，并向学生解释评选的标准和奖项设置。
9:10 - 9:30：主题讲解和创意启发美术教师向学生讲解元旦的起源和文化背景，为学生分享一些元旦的相关图片和创意思路，启发学生在绘画中表现元旦的意义和氛围。
9:30 - 10:30：绘画创作时间学生自由发挥，根据自己对元旦的理解和感受，以及刚才得到的启发，进行绘画创作。
学生可以选择使用彩色纸、颜料或水彩笔等材料，根据自己的创意进行绘画。
10:30 - 11:00：互评和展览学生将自己的作品张贴在墙上或放在画架上展览，学生互相观赏和评价彼此的作品，同时班主任和美术教师也对学生的作品进行评价和点评。
11:00 - 11:30：颁奖典礼和总结发言班主任宣布绘画比赛的获奖名单，并给予获奖学生奖品和证书。
班主任进行总结发言，表扬学生的创作和参与，同时提醒学生要保持对艺术的热爱并加以培养。
注意事项：1. 活动前提前准备好所需要的美术材料，并进行检查和清点。
2. 活动前班主任和美术教师要进行技术指导的培训，确保学生掌握基本的绘画技巧。
3. 比赛结束后，学生可以将自己的作品带回家，或者将作品集体展示在班级角落，供学生欣赏和回味。
4. 活动结束后，班主任可以邀请学生分享自己的创作心得和感受，促进学生的交流和艺术素养的提升。
小学各班元旦活动方案策划
小学各班元旦活动方案策划一、活动目的1. 增强学生的团队意识和集体荣誉感。
2. 提高学生的创造力和表达能力。
3. 激发学生的兴趣，培养他们的才艺。
4. 增进班级之间的交流，加强班级凝聚力。
二、活动内容1. 班级合唱比赛每个班级准备一首歌曲进行比赛，评选出最佳班级合唱奖。
活动时间：1小时2. 语言才艺表演每个班级派选一位代表进行语言才艺表演，可包括小品、相声、朗诵等。
活动时间：30分钟3. 创意手工制作比赛每个班级准备一项创意手工制作作品进行展览和评比，评选出最佳作品奖。
活动时间：1小时4. 艺术展览班级鼓励学生展示自己的艺术才华，可以展示绘画、手工制作、摄影等作品。
活动时间：2小时5. 游戏竞赛班级进行集体游戏竞赛，增强团队合作能力，培养学生的集体荣誉感。
活动时间：1小时6. 班级风采展示每个班级准备一份班级风采展示，通过图片、视频等形式展示班级的学习、活动成果。
活动时间：30分钟7. 才艺表演每个班级可以组织学生进行才艺表演，如舞蹈、唱歌、乐器演奏等。
活动时间：1小时三、活动流程8:00-8:10 开场音乐8:10-8:30 班级合唱比赛8:30-9:00 语言才艺表演9:00-10:00 创意手工制作比赛10:00-12:00 艺术展览12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 游戏竞赛14:00-14:30 班级风采展示14:30-15:30 才艺表演15:30-16:00 颁奖仪式四、活动准备工作1. 班级老师负责统筹活动，安排每个班级的活动内容和时间。
2. 各班组织学生进行排练和准备活动所需材料。
3. 学校提供演出场地和音响设备。
4. 学校宣传栏、广播和学校网站宣传活动，并鼓励家长参与。
五、活动评估1. 活动结束后，班级老师和学生进行活动评估，收集反馈意见。
2. 学校组织对活动进行总结，记录成功经验和改进建议。
3. 根据学生和家长的反馈，对活动进行评价，并进行相关表彰。
六、注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，特别是在游戏竞赛环节。
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小学班级元旦活动的方案
为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列
元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个
愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们
积极参与，请到老师处共同商议、交流。
我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会达到
预期的效果。
谢谢合作!!
一、音乐游戏表演 (分男、女小朋友表演)
1、学做解放军
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鸭
4、办家家
5、摘果子
6、大马告诉我
学生在读书的同时，学会了摘记、点评和推介。
下面和大家一起分享赵锦成的《好书
推荐理由》。
今天我向大家推荐一本我最喜欢的书―《爱的教育》。
7、头发、肩膀、膝盖、脚、 8、找朋友
二、亲子活动
体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加
星期三在教室进行古诗童谣吟唱。
星期四去教室外的附近水泥路上跳短绳。
星期五做
小游戏，有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。
规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备
好的礼物。
体育游戏:揪尾巴
规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。
趣味游戏：袋鼠
规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当班级元旦活动方案三、手共设计活动
陶新宇：运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。
下面请欣赏
三(3)班同学带来的舞蹈《健康歌》。
请三(1)班选手做好准备。
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘灯笼，折纸等)共同布置节日的环境
【范例】-----
一、活动主题：
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接2020年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚
力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造
欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广
大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身
素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
制定活动方案，布置任务。
排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，
做好学生间的组织协调工作。
2020年12月31日下午13：00——17：35
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容：
(1)13：00 ~ 13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好
(2)13：50 ~ 14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师
到班级就坐;
(3)14：00 ~ 14：10，校长发表广播讲话《2020年新年致辞》;
(4)14：10~14：30，班主任分班级进行2020年工作总结及2020年工作展望，班级
学生代表发言;
(5)14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年;
(6)17：30~17：35，班主任总结讲话;
(7)17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。
开展了以形式多样的课外活动。
活动内容上做到了尽量丰富一些，并根据学生的实际
选择多样的方式，用竞赛、比拼的方式进行，使学生更有兴趣参加课外活动。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和
的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、
击鼓传花等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，
以整洁的校园环境迎接新年的到来。
学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升
旗仪式上进行评比通报。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。