2015年教资统考中学《综合素质》高频考点:教师的文学素养(一)

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教资《文学素养》必背内容

教资《文学素养》必背内容

文学素养一.中国文学名家名篇1.“四书”《大学》《中庸》《论语》《孟子》“五经”《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》2.《诗经》第一部诗歌总集,可分为“风、雅、颂”三类,运用“赋、比、兴”艺术手法。

3.《春秋》孔子编著,是我国第一部编年体断代史。

4.《左传》左丘明编著,是我国第一部及时向被的编年体史书;5.《史记》司马迁所著,中国文学史和史学史上的伟大丰碑。

鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之《离散》”《史记》和司马光《资治通鉴》并称为“史学双壁”。

6.《古诗十九首》代表了汉代五言诗的最高成就。

7.建安文学:代表作家有“三曹”(曹操、曹丕、曹植)和“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、刘桢、阮瑀、王粲)8.陶渊明:田园诗人的鼻祖,代表作:《桃花源记》《归去来兮辞》《饮酒》等9.王勃:“初唐四杰”之一,代表作:《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》;10.王维、孟浩然是盛唐山水田园诗派的代表作家。

王维代表作:《红豆》《山居秋暝》孟浩然代表作《过故人庄》《宿建德江》等;11.“元曲四大家”:关汉卿、郑光祖、马致远、白朴。

12.鲁迅:《狂人日记》第一篇用现代体式创作的白话短篇小说;小说集:《呐喊》《狂人日记》《药》《阿Q正传》《故乡》《彷徨》(《祝福》《伤逝》等)《故事新编》散文集:《野草》《朝花夕拾》等;13.郭沫若:《女神》中国现代新诗的奠基之作。

诗集:《女神》《星空》等;历史剧本《屈原》《卓文君》《残冬》、《林家铺子》14.矛盾:长篇小说:《子夜》中篇小说《蚀》三部曲(《幻灭》《追求》《动摇》)短篇小说:“农村三部曲”(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》15.巴金:“20诗集中国文学的良心”长篇小说“激流三部曲”(《家》《春秋》)“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)日记体小说《第四病室》等;16.老舍:“人民艺术家”长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》中篇《月牙儿》《我这一辈子》17.沈从文:湘西系列题材,“乡土文学之父”小说《边城》《老实人》《蜜柑》散文集《湘行散记》《湘西》等18.赵树理:“山药蛋派”《小二黑结婚》《李有才板话》19.莫言:获得诺贝尔文学奖,长篇《红高粱家族》《丰乳肥臀》《蛙》等中篇《红耳朵》《幽默与趣味》《牛》等;二.外国文学名家名篇1.莎士比亚:剧作家和诗人。

教师资格文化素养知识点大汇总

教师资格文化素养知识点大汇总

教师资格文化素养知识点大汇总作为一名教师,文化素养是非常重要的一项能力。

它涵盖了广泛的知识领域,包括文学、历史、哲学、艺术等等。

教师资格文化素养的提高不仅可以丰富教师的知识储备,还可以提升教师的教学水平和专业素养。

在本文中,我将为您汇总一些教师资格文化素养的知识点,希望能对您有所帮助。

1. 文学知识点- 中国古代文学:包括诗、词、曲、小说等文学形式,如《红楼梦》、《西游记》等。

- 中国现当代文学:包括鲁迅、茅盾、老舍等作家的作品。

- 世界文学:包括莎士比亚、雨果、托尔斯泰等作家的作品。

2. 历史知识点- 中国古代历史:包括夏、商、周等朝代的兴衰演变,以及重要历史事件和人物。

- 中国近现代史:包括辛亥革命、五四运动、抗日战争等重要历史事件。

- 世界历史:包括古埃及文明、古希腊罗马文明、法国大革命等重要历史事件。

3. 哲学知识点- 中国古代哲学:包括儒家、道家、墨家、法家等不同哲学学派的思想。

- 西方哲学:包括柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔等哲学家的思想。

4. 艺术知识点- 绘画:包括中国画、油画、水彩画等不同绘画形式。

- 音乐:包括古典音乐、民族音乐、流行音乐等不同音乐类型。

- 戏剧:包括中国京剧、西方话剧等不同戏剧形式。

5. 地理知识点- 中国地理:包括中国的地理位置、地形地貌、气候特点等。

- 世界地理:包括世界各大洲、主要国家和城市的地理位置和特点。

6. 科学知识点- 自然科学:包括物理、化学、生物等自然科学的基本概念和原理。

- 社会科学:包括心理学、社会学、经济学等社会科学的基本概念和理论。

7. 其他知识点- 语言知识:包括汉语的语法、词汇、修辞等基本知识。

- 数学知识:包括数学基本概念、运算规则等基本知识。

以上只是教师资格文化素养的一部分知识点,教师在备课和教学中还需要根据具体学科和年级的要求,进一步深化和扩展自己的知识储备。

通过不断学习和积累,提高自己的文化素养,教师可以更好地为学生提供优质的教育教学服务。

教师资格证文化素养

教师资格证文化素养

(四)算学 《周髀算经》最古老, 《九章算术》最先进。
(五)陶瓷和建筑技术
(六)四大发明 东汉蔡伦改造纸, 北宋毕生印刷术。 火药隋唐炼丹术, 沈括《笔谈》指南针。
三、中国近现代科学技术的发展 “两弹一星” 原子弹(1964年爆炸。50周年) 氢弹(1967年) 第一颗人造地球卫星“东方红一号”(1970
——————————世界 ———
(四)第三次科技革命(20世纪40、50年代-今) ·朝鲜战争 ·欧盟的建立 ·人类登月(苏、美、中) ·冷战结束与东欧剧变 · “911”事件
——————————世界 ———
第二次世界大战(轴心国VS反法西斯同盟国)
· 偷袭珍珠港、斯大林格勒战役
·雅尔塔会议 两极格局 雅尔塔体系 美对日空投
第二节 中国古代文化常识 如:三闾大夫(屈原),李学士(李白) 左为下、为贱、为低,如称降职为左迁 明清两代皇帝在位期间不改元(明英宗两次执政年号分别为正统、天顺),故可用年号作为皇帝的代称,如乾隆皇帝。 第三章 人文知识基础 冼星海的《黄河大合唱》 第一章 中外 概览 东亚文化之都——韩国光州 富国强兵 殖产兴业 文明开化 《黄帝内经》记解剖, 3、下列选项中,属于著名“铜车马”出土地点的一项是( )。 年 “嫦娥”三号 2、下列先秦思想家中,主张施仁政行王道的一位是( )。 人文科学一般包括哲学类、语言文学类、 类、艺术类等学科。 (一)先秦文学——诗歌、散文 (3)缺笔法,如世的最后一横,玄的最后一点,胤的弯钩,丘的最后一竖。 六、谥号、尊号、庙号、年号 陆游—《十一月四日风雨大作》 第二节 中国古代文化常识 在工作环境中提升自己的艺术素养
(三) 北魏孝文帝改革(拓跋弘、鲜卑族) 迁都洛阳;推行汉化
6、隋(隋文帝:“开皇之治” )

教师资格证中学教师资格《综合素质》热门考点:4.3教师的文学素养

教师资格证中学教师资格《综合素质》热门考点:4.3教师的文学素养

第三节教师的文学素养高频考点提要1.我国古代唐诗、宋词、元曲、明清小说的杰出代表;2.西方文艺复兴时期以及近代文学的主要作品。

高频考点速记一、外国文学(一)古典文学1.古希腊罗马文学(1)荷马,古希腊诗人,生活年代约在公元前9和8世纪间,生平不详。

他在民间口头文学基础上创作了《伊利亚特》《奥德赛》古代希腊两部伟大的史诗。

(2)柏拉图(约前427一前347),古希腊伟大的哲学家。

他和其老师苏格拉底、学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。

(3)埃斯库罗斯(约公元前525一前456),是希腊悲剧的创始人,在悲剧剧史上最大的贡献是在剧中增加了第二名演员,使对话成为戏剧的主要成分,戏剧结构程式基本形成,被人们誉为“悲剧之父”。

著有《普罗米修斯》三部曲:《被缚的普罗米修斯》《被释的普罗米修斯》《带火的普罗米修斯》。

古希腊的文学名作还有:三大悲剧作家之一,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》;伊索的《伊索寓言》等。

(4)阿里斯托芬(约公元前446一前385),被誉为“喜剧之父”。

他的喜剧艺术属于现实主义,但表现手法极其夸张,喜剧的语言来自民间,朴实、自然、诙谐、生动,他的创作对后世的喜剧和小说都产生了影响。

2.中世纪文学中世纪文学最为著名的是出生于意大利佛罗伦萨的但丁创作的《神曲》。

但丁(1265--1321),意大利诗人。

《神曲》(1307一1321)是但丁在被放逐期间写的一部长诗,是他呕心沥血、历经十四年之久的忧愤之作,是诗人的代表作。

3.文艺复兴时期的文学(1)意大利文学意大利是人文主义发祥地,彼特拉克被称为“人文主义之父”,代表作《歌集》。

薄伽丘以反对腐败的罗马教廷、反禁欲主义为主题,创作了《十日谈》。

但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为“意大利人文主义三杰”。

(2)英国文学英国文学是文艺复兴时期欧洲文学的顶峰。

莎士比亚是这个时期最伟大的剧作家和诗人,一生创作了37部剧本、2首长诗、154首十四行诗。

主要作品有《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》等:莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》;四大喜剧:《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》《威尼斯商人》。

教资文化素养高频考点

教资文化素养高频考点

教资文化素养高频考点教资考试中,文化素养是一个重要的考察点。

它不仅关乎教师自身的修养,更体现了教师对于文化知识的掌握和理解能力。

下面将从几个常见的高频考点出发,介绍一些相关的内容。

一、经典文学经典文学是文化素养的重要组成部分。

阅读经典文学作品有助于培养教师的情感和理性。

例如,《红楼梦》是中国古代四大名著之一,通过描述贾宝玉、林黛玉等人物的命运,揭示了封建社会的虚伪和腐朽。

教师可以通过深入阅读和研究这些作品,提高自己的文学鉴赏能力,也能够更好地理解和教授相关的文学知识。

二、历史文化历史文化是教资考试中的重要内容。

教师应该对中国的历史文化有一定的了解。

例如,教师可以了解到秦始皇统一六国后实行的一系列改革措施,如统一文字、度量衡、车轮等,这些改革对于中国历史产生了深远的影响。

教师可以通过讲解这些历史事件,帮助学生更好地理解和把握历史文化知识。

三、艺术欣赏艺术欣赏是培养学生审美能力的重要途径。

教师应该对音乐、美术、舞蹈等艺术形式有一定的了解和欣赏能力。

例如,教师可以介绍著名的音乐作品《春江花月夜》,通过欣赏这首音乐作品,帮助学生感受到其中蕴含的美和情感,培养学生的艺术修养和审美能力。

四、地理知识地理知识是教师在教学中必须具备的素养之一。

教师应该了解中国的地理特点,如地貌、气候、资源等,以便能够更好地教授相关的地理知识。

例如,在讲解中国的自然灾害时,教师可以介绍中国地处环太平洋地震带和台风路径的特点,帮助学生更好地理解这些自然灾害的产生和影响。

教资考试中的文化素养是一个综合性的考察点,需要教师具备扎实的文化知识和理解能力。

教师应该通过阅读经典文学、了解历史文化、欣赏艺术作品以及掌握地理知识等方式,提高自己的文化素养,为教学提供更好的支持和帮助。

海南教资考试中学综合素质高频考点:教师的文学素养三

海南教资考试中学综合素质高频考点:教师的文学素养三

2015年海南教资考试中学综合素质高频考点:教师的文学素养三【高频考点提要】1.我国古代唐诗、宋词、元曲、明清小说的杰出代表;2.西方文艺振兴时期和近代文学的主要作品。

【高频考点速记】三、中国现代文学名家名著开启中国现代文学的文学革命发生在20世纪的“五四”前后,以新文学代替{日文学,以白话文代替文言文,开创了中国文学的新时期。

研究者以1917年《新青年》刊出胡适的文章《文学改良刍议》、陈独秀的《文学革命论》作为新文学的开端。

从其中国文学从形式到内容都发生了根本的转变。

(一)中国现代诗歌1.中国现代诗歌概说“五四”时期的文学革命中,诗歌是文学革命的一个冲破口。

胡适是诗歌革命的重要提倡者,提出“诗体解放”,以白话诗代替文言诗。

胡适第一发表新诗尝试之作,新诗由此蓬勃兴起。

2.现代诗人、诗作例说(1)郭沫若郭沫若(1892--1978),新诗兴起时的重要诗人。

“1919年下半年至1920年上半年,在五四狂潮激荡下,受惠特曼《草叶集》豪放诗风影响,他的创作激情如火山暴发,进入诗创作暴发期。

”他此期的重要作品有《凤凰涅槃》《地球,我的母亲》《天狗》《炉中煤》。

1921年,他的《女神》出版,奠定了他在中国新诗史上的地位。

(2)徐志摩徐志摩(1897—1931),一生有四本诗集:《志摩的诗》(1925)、《翡冷翠的一晚上》(1931)、《猛虎集》(1931)、《云游》(1932)。

他的诗风轻盈,代表作有《再别康桥》给人以清风拂面的感觉。

其他重要诗人有:闻一多、艾青等。

(二)中国现代小说举要1.中国现代小说概说现代小说的进展,是文学革命的重要方面,在这方面鲁迅是公认的旗手。

小说革命的表现,也在运用白话文和表现新的思想、新的生活内容。

2.小说作家、作品例说(1)鲁迅1918年5月,鲁迅在《新青年》上发表了《狂人日记》。

这是新文学史上第一篇白话小说。

尔后他出版了两本重要的小说集《呐喊》和《彷徨》。

(2)茅盾茅盾(),原名沈德鸿,字雁冰,在小说创作方面功效丰硕。

教师资格(统考)-中学综合素质-知识点归纳36-第四章 文学素养(一)

教师资格(统考)-中学综合素质-知识点归纳36-第四章 文学素养(一)

第四章文学素养(一)第四节文学素养一、中国古代文学名家名篇(一)古代神话中国古代神话名篇有:《女娲补天》、《后羿射日》、《精卫填海》、《盘古开天辟地》、《黄帝战蚩尤》等。

【例2018年上-真题单选】汉画像石是汉代的石刻画,主要用于墓室、墓前祠堂、石阙等墓葬建筑的建造与装饰,内容丰富多彩。

图2是以汉画像石为图案的纪念邮票,该图表现的神话故事是()。

A.女娲补天B.精卫填海C.嫦娥奔月D.羲和浴日网校答案:C网校解析:本题考查艺术知识。

汉画石像邮票表现的神话故事是嫦娥奔月。

故本题选C。

(二)先秦文学先秦散文分为历史散文与诸子散文两个部分。

(1)历史散文《尚书》:最早书名为《书》,约成书于前五世纪,传统《尚书》由伏生传下来。

考证为上古文化《三坟五典》遗留著作。

《尚书》列为重要核心儒家经典之一,“尚”即“上”,《尚书》就是上古的书,它是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编。

《春秋》:《春秋》,即《春秋经》,又称《麟经》或《麟史》,中国古代儒家典籍“六经”之一。

也是周朝时期鲁国的国史,现存版本由孔子修订而成。

《春秋》用于记事的语言极为简练,然而几乎每个句子都暗含褒贬之意,被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。

后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行补充、解释、阐发的书,被称为“传”。

代表作品是称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》、《谷梁传》。

《左传》:原名《左氏春秋》,汉朝时又名《春秋左氏》、《春秋内传》,汉朝以后才多称《左传》。

《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。

也是中国第一部叙事详细的编年体史书,共三十五卷,是儒家经典之一且为十三经中篇幅最长的,在四库全书中列为经部。

记述范围从公元前722(鲁隐公元年)至公元前468(鲁哀公二十七年)。

《曹刿论战》“一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之。

”选自此书。

《国语》:又名《春秋外传》或《左氏外传》。

全国统考教师资格考试《综合素质(中学)》教材精讲(教师的文学素养)【圣才出品】

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第三章教师的文学素养考纲提要1.了解外国文学史上重要作家作品。

2.了解中国文学史上重要作家作品。

3.从中外文学名著中汲取心灵与情感世界的“营养”。

第一节中学教师职业活动与文学素养中学教师需要文学素养中学教师在教育活动中,需要把握人的心灵世界,包括中学生的、学生家长的、同事的及其他人的心灵世界和情感世界。

人的心灵世界和情感世界是内在的,人们无法直接观察到,只能通过心灵的表达方式,通过情感的表达方式,去感知、去理解、去体验、去感同身受。

文学作为表达心灵与情感世界的艺术,便承担起了发展人的心灵世界和情感世界的任务。

在分学科教学的中学里,文学是语文教师的专业领域,但是心灵与情感世界的发展,却是对所有中学教师的要求。

第二节外国文学名著中的人类心灵与情感世界一个心灵与情感世界丰富的人,必然要了解人类的心灵与情感世界,将自己的心灵与情感世界融进了人类的心灵与情感世界。

对人类心灵与情感世界的了解,需要通过阅读外国文学经典作品去获得。

一、古代外国文学名著举要1.荷马与他的史诗(1)荷马荷马,古希腊诗人,生活年代约在公元前9和8世纪间,生平不详,“所能确定的仅仅是:荷马是一个上了年纪的盲人歌手,才情横溢,一生过着流浪生活”。

一般认为他在民间口头文学基础上创作了《伊利亚特》、《奥德塞》——古代希腊两部伟大的史诗。

(2)《伊利亚特》《伊利亚特》是以特洛伊战争传说为题材的作品。

作品中人神共处,反映了古希腊部落时代的生活。

史诗描写的是一场蔚为壮观的战争。

希腊各部落结成联盟,以斯巴达王的哥哥阿伽门农为统帅,领十万大军、一千多艘战船,远征特洛伊,要夺回斯巴达王的妻子——最美丽的海伦。

战争历时十年,作品集中地描写了这场战争第十年中几十天的事情。

在主人公阿喀琉斯身上表现出古希腊人的英雄主义情感。

2.埃斯库罗斯和他的悲剧(1)埃斯库罗斯埃斯库罗斯(约公元前525~前456),古希腊三大悲剧诗人之一,有“悲剧之父”的美誉。

(2)《被缚的普罗米修斯》《被缚的普罗米修斯》是埃斯库罗斯描写普罗米修斯的三部曲中的第一部(二、三部均已失传),也是他的最著名的悲剧。

教资文化素养高频考点

教资文化素养高频考点

教资文化素养高频考点全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:教资考试是教师资格认定考试,是用来测评教师的专业知识、能力和素养的重要考试。

文化素养是考生在教资考试中最为重要的一个考点,也是考试中出现频率较高的一个考点。

文化素养涵盖了广泛的知识领域,考生需要具备扎实的文化素养才能在考试中取得好成绩。

下面我们就来看一下教资考试中文化素养的高频考点。

一、中国古代文化中国古代文化是教资考试中文化素养的一个重要部分。

考生需要了解中国古代文化的历史演变、思想文化、艺术成就等方面的知识。

中国古代的传统文化和价值观念是如何影响当代社会的;中国古代的儒家思想、道家思想、佛家思想等各种思想流派的主要内容和特点;中国古代的绘画、诗歌、音乐、舞蹈等各种艺术形式的代表作品和特色等。

这些知识点在教资考试中会以各种形式出现,考生需要对这些知识点有所了解和掌握。

二、世界文化除了中国古代文化,考生还需要了解一些世界文化的知识。

世界文化包括了古希腊文明、古罗马文明、印度文化、埃及文化等各种文明的内容和特点。

考生需要了解这些文明对当今世界的影响,以及它们在文化交流、民族融合等方面的作用。

世界各国的文学、艺术、音乐、舞蹈等方面的知识也是考试中的高频考点,考生需要对这些内容有所了解和掌握。

三、教育思想教育思想是教资考试中一个重要的考点,也是一个常见的高频考点。

考生需要了解中国和世界各国的各种教育思想,如儒家教育思想、法家教育思想、民族主义教育思想、新儒家教育思想等,以及这些教育思想的主要内容和特点。

考生还需要了解教育的基本原则、教育理论、教育方法等方面的知识。

这些内容在考试中会以各种形式出现,考生需要对这些知识点有所了解和掌握。

在教资考试中,文化素养是一个非常重要且常见的考点。

考生需要了解中国古代文化、世界文化、教育思想、教育法规、教育改革等方面的知识,才能在考试中取得好成绩。

希望考生们认真备考,努力提高自己的文化素养水平,取得优异的成绩。

教师资格证统考中学综合素质热门考点4.3教师的文学素养

教师资格证统考中学综合素质热门考点4.3教师的文学素养

教师资格证统考中学综合素质热门考点4.3教师的文学素养第三节教师的文学素养高频考点提要1.中国古代唐诗、宋词、元曲、明清小说的杰出代表;2.西方文艺复兴时期以及近代文学的主要作品。

高频考点速记一、外国文学(一)古典文学1.古希腊罗马文学(1)荷马,古希腊诗人,生活年代约在公元前9和8世纪间,生平不详。

她在民间口头文学基础上创作了《伊利亚特》《奥德赛》古代希腊两部伟大的史诗。

(2)柏拉图(约前427一前347),古希腊伟大的哲学家。

她和其老师苏格拉底、学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。

(3)埃斯库罗斯(约公元前525一前456),是希腊悲剧的创始人,在悲剧剧史上最大的贡献是在剧中增加了第二名演员,使对话成为戏剧的主要成分,戏剧结构程式基本形成,被人们誉为“悲剧之父”。

著有《普罗米修斯》三部曲:《被缚的普罗米修斯》《被释的普罗米修斯》《带火的普罗米修斯》。

古希腊的文学名作还有:三大悲剧作家之一,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》;伊索的《伊索寓言》等。

(4)阿里斯托芬(约公元前446一前385),被誉为“喜剧之父”。

她的喜剧艺术属于现实主义,但表现手法极其夸张,喜剧的语言来自民间,朴实、自然、诙谐、生动,她的创作对后世的喜剧和小说都产生了影响。

2.中世纪文学中世纪文学最为著名的是出生于意大利佛罗伦萨的但丁创作的《神曲》。

但丁(1265--1321),意大利诗人。

《神曲》(1307一1321)是但丁在被放逐期间写的一部长诗,是她呕心沥血、历经十四年之久的忧愤之作,是诗人的代表作。

3.文艺复兴时期的文学(1)意大利文学意大利是人文主义发祥地,彼特拉克被称为“人文主义之父”,代表作《歌集》。

薄伽丘以反对腐败的罗马教廷、反禁欲主义为主题,创作了《十日谈》。

但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为“意大利人文主义三杰”。

(2)英国文学英国文学是文艺复兴时期欧洲文学的顶峰。

莎士比亚是这个时期最伟大的剧作家和诗人,一生创作了37部剧本、2首长诗、154首十四行诗。

湖南省2015年中学教师资格《综合素质》:教师的文学素养考试试卷

湖南省2015年中学教师资格《综合素质》:教师的文学素养考试试卷

湖南省2015年中学教师资格《综合素质》:教师的文学素养考试试卷一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多需要一定的创造性的学习对动机水平的要求____A:定势B:功能固着C:认知风格D:顿悟2、学校管理的目标和尺度是__。

A.学校绩效B.办学特色C.管理体制D.评估标准3、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全由环境决定的。

这是一种____ A:内发论观点B:外铄论观点C:需要论观点D:实质论观点4、作为学生,最主要的权利是____A:隐私权B:身心健康权C:人格尊严权D:受教育权5、马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是__。

A.理论联系实际B.因材施教C.教育与生产劳动相结合D.实现教育机会均等6、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是。

A:明朝B:“中华民国”C:中华人民共和国D:清朝7、在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象.使之上升为教育理论高度的研究方法是()A:教育观察法B:教育问卷法C:教育经验总结法D:教育实验法8、在17世纪.对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是。

A:北欧的尼德兰B:捷克的夸美纽斯C:法国的斯图谟D:德国的福禄贝尔9、教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()A:公正性B:稳定性C:内隐性D:广泛性10、学校不履行法律法规规定的义务。

情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,____要承担相应的法律责任。

A:校长B:学校负责人C:有关直接负责人D:学校负责人和有关直接负责人11、将教学与学术研究紧密结合,重视读书自学,强调辩论问题是我国古代__ A.官学的特点B.私学的特点C.书院的特点D.科举制度的特点12、我国现在实施的义务教育的年限目标是____A:教师的主导作用B:学校的管理作用C:教材的媒体作用D:学生的主体作用13、学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题__A.动作幅度B.动作结构C.动作力量D.动作速度14、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是__A.心理健康B.记忆C.智力D.学习15、按我国心理学家对个体心理发展的划分,少年期相当于我国在校学生的()A:大学阶段B:高中阶段C:初中阶段D:小学阶段16、在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于()A:模象直观B:实物直观C:言语直观D:想象直观17、短时记忆的容量A:较大B:没有限制C:非常之小D:为7土2个组块18、王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?A:王鸣B:秦刚C:视情况而定D:无好坏之分19、教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向____提出申诉。

教资综合素质文化素养常考点

教资综合素质文化素养常考点

教资综合素质文化素养常考点
1.教育理念和方法:教师的教育理念和教学方法对学生的学习成效具有重要影响,因此在教资考试中会涉及教育理念和教学方法的考点。

2.教育规律和发展趋势:教师需要了解教育规律和教育发展趋势,才能更好地应对教学中出现的各种问题。

3.课程设计和教学评价:课程设计和教学评价是教师教学工作中不可或缺的环节,教资考试会考察教师对课程设计和教学评价的理解和应用能力。

4.文化素养:文化素养是教师必备的素质之一,教资考试会考察教师的文化素养,包括文学、历史、哲学等方面的知识。

5.专业知识:教师需要掌握一定的专业知识,如教育心理学、教育法律等方面的知识,教资考试也会考察这些方面的知识。

6.教育管理和领导力:教师在学校中扮演着领导者的角色,需要具备一定的教育管理和领导力,教资考试也会考察这方面的知识和能力。

7.教师职业道德:教师的职业道德是教育工作中的重要内容,教资考试也会考察教师的职业道德素养。

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教师资格证考试文化素养

教师资格证考试文化素养

教师资格证考试-综合素质-文化素养文学常识——中国古代文学一、先秦1.《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中期的诗歌共305篇,又称《诗三百》。

诗歌形式:风、雅、颂表现手法:赋、比、兴2.屈原与楚辞屈原——战国末期楚国人,中国文学史上第一位伟大的诗人,创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。

《楚辞》——第一部浪漫主义诗歌总集《离骚》——我国古代最长的抒情诗3.先秦历史散文(1)《尚书》我国最早的历史散文(历史文献汇编)(2)《春秋》我国现存最早的编年体史书(3)《左传》第一部记事详备的编年体史书(4)《国语》第一部国别体史书(5)《战国策》4.先秦诸子散文儒家:孔子主张“仁”《论语》是记录孔子言行的一部书,由孔子弟子及其再传弟子整理。

孟子主张“仁义”、民贵君轻、性善论著有《孟子》。

荀子主张性恶论、人定胜天。

《荀子》名篇《劝学》道家:老子主张“清静无为”。

著有《道德经》庄子著有《庄子》名篇《逍遥游》墨家:墨子兼爱、非攻《墨子》法家:韩非强调法治《韩非子》名篇《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》二、秦代李斯与《谏逐客书》吕不韦与《吕氏春秋》三、汉代(一)汉赋四大家司马相如:《子虚赋》、《上林赋》班固:《两都赋》张衡:《二京赋》《归田赋》扬雄:《长杨赋》、《甘泉赋》(二)汉代诗歌1.汉乐府:《长歌行》《陌上桑》《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》——我国古代最长的叙事诗乐府双璧——《孔雀东南飞》(汉)《木兰诗》(北朝)乐府三绝——《孔雀东南飞》(汉)《木兰诗》(北朝)《秦妇吟》(唐)2.《古诗十九首》——“五言之冠冕”(三)汉代散文1.《史记》(司马迁)——我国第一部纪传体通史2.《汉书》(班固)——我国第一部纪传体断代史四、魏晋南北朝1.“三曹”与建安诗歌曹操——“改造文章的祖师”曹丕——《典论》——最早的文艺理论批评专著曹植——“建安之杰”2.陶渊明与田园诗《归园田居》、《饮酒》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》3.南北朝民歌南朝民歌:《采桑度》、《西洲曲》北朝民歌:《敕勒歌》、《木兰诗》4.辞赋与散文辞赋——曹植《洛神赋》、王粲《登楼赋》、左思《三都赋》散文——诸葛亮《出师表》、李密《陈情表》、王羲之《兰亭序》五、唐代(一)初唐四杰王勃:《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》杨炯:《从军行》卢照邻:《长安古意》骆宾王:《咏鹅》(二)盛唐文学1.田园诗派王维(诗佛):《相思》《山居秋暝》《送元二使安西》孟浩然:《春晓》《过故人庄》2.边塞诗派高适:《燕歌行》《别董大》岑参:《白雪歌送武判官归京》3.浪漫主义李白(“诗仙”):《蜀道难》、《将进酒》、《望庐山瀑布》、《梦游天姥吟留别》4.现实主义杜甫(“诗圣”):《春望》《茅屋为秋风所破歌》三吏:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》三别:《新婚别》《垂老别》《无家别》(三)中唐文学1.韩愈和柳宗元——倡导“古文运动”韩愈——“文起八代之衰”《师说》《马说》柳宗元——河东先生《江雪》《捕蛇者说》《小石潭记》《黔之驴》2.刘禹锡(“诗豪”)3.李贺(“诗鬼”)4.贾岛(“诗奴”)——“推敲”5.白居易(“诗魔”)——“新乐府运动”《长恨歌》《琵琶行》(四)晚唐文学1.杜牧:《泊秦淮》《江南春》《赤壁》《过华清宫》《清明》《阿房宫赋》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2015年河北教资统考中学《综合素质》高频考点教师职业行为(一)

2015年河北教资统考中学《综合素质》高频考点教师职业行为(一)

【高频考点提要】
1.教师职业行为规范的具体要求;
2.教师在教育活动中要处理好的几大关系。

【高频考点速记】
教师职业行为规范解读
教师职业行为规范,主要涉及以下五个方面:教师思想行为规范、教师教学行为规范、教师人际行为规范、教师仪表行为规范、教师语言行为规范。

(一)教师思想行为规范
首先,教师要做到热爱祖国、热爱人民,拥护社会主义,认真执行党和国家的教育路线、方针和政策,遵纪守法,做社会主义精神文明的建设者和传播者。

其次,教师要忠诚党的教育事业,树立正确的人生观和价值观,发扬无私的精神,乐于奉献。

最后,教师还要加强职业道德修养,依法行教。

(二)教师教学行为规范
首先,教师要端正教学态度,严肃对待教学工作,熟悉教材,认真备课,组织好课堂教学。

其次,进行课堂教学时,教师要注意活跃课堂气氛,创造轻松的学习条件。

最后,教师在课下要认真批改作业,耐心辅导学生。

(三)教师人际行为规范
首先,教师对待学生要永远保持爱心和耐心,尊重学生、关心学生,同时,也要严格要求、耐心辅导,不急不躁、不偏不袒,与学生建立和谐、民主的师生关系,守护学生健康、快乐地成长。

其次,教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。

再次,教师与同事之间要保持协同、向上的合作关系,互相尊重、互相学习、取长补短、乐于助人。

最后,教师对于管理者要尊重和理解,服从安排,积极配合,协助管理者圆满完成任务,提升自身的素养。

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教资综合素质文学素养

教资综合素质文学素养

教资综合素质文学素养
《教资综合素质文学素养》
教资综合素质是指教育工作者在专业知识、教育技能和教育情感方面的综合素养。

而文学素养则是指一个人在文学领域的修养和素质。

教育工作者需要综合素质,而文学素养则是其重要的一部分。

教育工作者的文学素养包括文学知识储备、文学审美能力、文学情感体验和文学表达能力。

首先,教育工作者需要具备丰富的文学知识储备,包括文学经典和当代文学作品,了解文学发展历程和各种文学流派。

其次,需要具备较高的文学审美能力,能够欣赏和理解各种文学作品,能够从中领略文学之美。

再则,需要有深厚的文学情感体验,能够通过文学作品感受到作者的情感和表达出自己的情感。

最后,需要具备良好的文学表达能力,能够用文学语言表达自己的思想和情感,能够引导学生通过文学作品进行情感的熏陶和思想的启发。

教育工作者的文学素养对于教育工作有着重要的意义。

首先,文学作为一种艺术形式,能够启迪人们的情感和思想,对于培养学生的情感和思想有着不可忽视的作用。

教育工作者具备良好的文学素养,能够更好地引导学生通过文学作品进行情感的熏陶和思想的启发。

其次,文学作为一种文化形式,能够传承和弘扬民族文化,对于培养学生的民族意识和文化自信有着积极的意义。

教育工作者具备良好的文学素养,能够更好地向学生传承和弘扬民族文化,培养学生的民族意识和文化自信。

因此,教育工作者需要注重培养和提高自身的文学素养。

只有具备了良好的文学素养,才能更好地进行教育工作,培养学生的情感和思想,传承和弘扬民族文化。

只有具备了良好的文学素养,才能更好地引领学生走向文学的殿堂,感受文学之美,享受文学之乐。

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

教师资格证的文化素养主要包括五个部分的内容,分别是:历史部分,文学部分,自然科技常识,艺术鉴赏和文化常识。

根据近三年真题情况分析,不管是考幼教,还是中小学教师资格,这五个部分内容都会考到。

考试题量在九个,全部是客观题,分数是在十八分。

从出题总体趋势来看,这五个部分都是有可能成为出题者所青睐的。

因此,我们不能心存侥幸心理,要脚踏实地,全面复习。

一、历史部分(一)重要战争(1)中国古代重要战争1.牧野之战:商朝和周倒戈相向2.春秋五霸:齐桓公(最早称霸)晋文公秦穆公宋襄公楚庄王(城濮之战-退避三舍、吴越之战-卧薪尝胆)3.战国七雄:韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦(桂陵之战—围魏救赵、长平之战-纸上谈兵)4.陈胜、吴广起义:中国历史上第一次大规模的农民起义5.巨鹿之战:项羽(楚军)和秦军;破釜沉舟6.东汉末年三大战役:官渡之战、夷陵之战、赤壁之战7.淝水之战:东晋和前秦军(苻坚-氐族);风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流8.安史之乱:安禄山/史思明;唐朝由盛转衰9.黄巢起义:首次提出了平均的思想10.靖康之变:宋徽宗和宋钦宗双双被俘虏,北宋灭亡11.靖难之役:明成祖朱棣推翻了建文帝朱允炆的政权(2)中国近现代重要战争1.中英鸦片战争:第一次鸦片战争/《南京条约》/是中国近代史的开端2.甲午中日战争:《马关条约》/割让台湾岛和澎湖列岛/1895 年-1945 年,50 年殖民地3.八国联军侵华:《辛丑条约》/中国完全沦为半殖民地半封建社会4.太平天国运动:《天朝田亩制度》/凡天下田,天下人耕种/《资政新篇》5.武昌起义:打响了中国革命的第一枪6.辛亥革命:“三民主义:民族、民权、民生”/是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命/结束了两千多年的封建统治7.北伐战争:国共第一次合作/合作破裂/国民党发动屠杀共产党的“白色恐怖”8.南昌起义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪9."九.一八"事变:柳条湖事件/东北三省沦陷为日本殖民地10.西安事变:双十二事变/国共第二次合作11.卢沟桥事变:七七事变/全国抗战拉开序幕12.三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役(3)世界近现代重要战争1.英国资产阶级革命:光荣革命/《权利法案》/君主立宪制2.美国独立战争:《独立宣言》/三权分立(行政、司法、立法)3.美国内战:林肯/《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》4.法国资产阶级革命:《人权宣言》/资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命5.第一次世界大战:导火索:萨拉热窝/凡尔赛-华盛顿6.第二次世界大战:日本发动了太平洋战争(日本偷袭珍珠港),使二战达到了最大的规模/雅尔塔体系7.“冷战”:政治上-杜鲁门主义;经济上-马歇尔计划;军事上-北大西洋公约组织和华沙条约组织(二)重要盛世1.文景之治:汉文帝和汉景帝时期/汉朝的第一个治世2.贞观之治:唐太宗李世民3.开元盛世:唐玄宗李隆基4.康乾盛世:又称:“康雍乾盛世”(三)重要变法1.商鞅变法:为后期秦朝统一六国奠定了基础/承认土地私有;实行军功爵制;建立县制2.北魏孝文帝改革:颁布均田令/迁都洛阳/改鲜卑旧俗/着汉服,说汉话,采用汉姓3.洋务运动:前期口号:自强/后期口号:求富/具有浓厚的封建性、垄断性、买办性4.戊戌变法:又称为“百日维新”(四)重要思想解放潮流1.新文化运动:主要内容提倡民主(德先生)和科学(赛先生)2.文艺复兴:产生于意大利/文艺复兴三杰:达芬奇;米开朗基罗;拉斐尔3.法国启蒙运动:伏尔泰-开明君主制;孟德斯鸠-三权分立;卢梭-直接民主共和制4、五四运动:中国新民主主义革命的开端、中国从旧民主主义到新民主主义的转折点二、文学部分(一)中国古代文学1.诗歌1).《诗经》:我国最早的一部诗歌总集/风、雅、颂/赋、比、兴2).《离骚》:作者是屈原/骚体诗2.散文1).四书五经:四书—《论语》《大学》《孟子》《中庸》/五经-《诗》《书》《礼》《易》《春秋》2).道家:老子-《道德经》(《老子》)/庄子—《南华真经》(庄子)3).儒家:孔子/《论语》孔子弟子及其再传弟子记录孔子的言行4).墨家:墨子(墨翟)/《墨子》5).法家:韩非子/《韩非子》/集儒、墨、道、法大成于一体6).贾谊:《过秦论》/被鲁迅称之为“西汉鸿文”7).司马迁:第一部纪传体通史《史记》/“史家之绝唱,无韵之离骚”8).班固:《汉书》/汉赋四大家:司马相如、班固、扬雄、张衡9).司马光:《资治通鉴》/《史记》并称为“史学双璧”10)."三曹":曹操(被鲁迅称之为“改造文章的祖师”)/曹丕/曹植11).韩愈:唐宋八大家之首/《师说》/《马说》12).柳宗元:倡导古文运动/《永州八记》13).欧阳修:《六一诗话》,开创了“诗话”这一新的体裁14)."三苏":苏洵、苏轼、苏辙3.小说1).四大名著:《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》2).明代四大奇书:《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《金瓶梅》3).蒲松龄:《聊斋志异》4).吴敬梓:《儒林外史》/《范进中举》4.戏曲1).关汉卿:《窦娥冤》/元曲四大家之一2).郑光祖:元曲四大家之一/《倩女离魂》3).白朴:元曲四大家之一/《墙头马上》4).马致远:元曲四大家之一/《汉宫秋》《天净沙秋思》5).王实甫:《西厢记》6)汤显祖:临川四梦—《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》7)孔尚任:《桃花扇》/中国戏曲文学又发展到了一个新的高峰(二)中国近现代文学1.鲁迅:《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《且介亭杂文》2.茅盾:最高文学奖-茅盾文学奖3.巴金:激流三部曲—《家》《春》《秋》;爱情三部曲-《雾》《雨》《电》4.老舍:“文艺队伍中的劳动模范”/《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》5.曹禺:《雷雨》6.叶圣陶:教育家/《稻草人》-第一部现实主义的儿童文学7.冰心:儿童文学家/《繁星》《春水》《寄小读者》8.郭沫若:《女神》/《屈原》9.林语堂:《京华烟云》10.陈忠实:《白鹿原》11.钱钟书:《围城》12.戴望舒:“雨巷诗人”13.沈从文:《边城》14.徐志摩:《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》15.莫言:诺贝尔文学奖获得者/《红高粱》(三)世界文学1.莎士比亚:四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》四大喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《皆大欢喜》2.但丁:与莎士比亚、歌德并称为“世界三大文学巨匠”/《神曲》3.雨果:《巴黎圣母院》4.莫泊桑:与契诃夫、欧亨利并成为“世界三大短片小说巨匠”5.歌德:《少年维特之烦恼》/《浮士德》6.普希金:俄国文学之父/《假如生活欺骗了你》7.列夫托尔斯泰:《战争与和平》/《复活》8.契诃夫:《变色龙》《套中人》9.欧亨利:《麦琪的礼物》10.海明威:诺贝尔奖获得者/《老人与海》三、自然科技常识1、农学1).贾思勰:《齐民要术》/现存最早,最完整的一部农书2).徐光启:《农政全书》2、医学1).《黄帝内经》:我国现存的较早的重要医学文献2).扁鹊:“脉学之宗”/四诊法(望闻问切)3).华佗:被誉为“外科鼻祖”/发明了麻沸散/创作了“五禽戏”4).张仲景:《伤寒杂病论》/中医史上“理、法、方、药齐备的论著”/中医方书的鼻祖/医圣3、药学1).孙思邈:《千金方》2).李时珍:《本草纲目》4、天文学1).张衡:发明了地动仪2).郭守敬:《授时历》是当时世界上最先进最精密的历法5、算学1).祖冲之:精确的算出圆周率3.1415926-3,1415927 之间2).《周髀算经》:我国现存最古老的著作3).《九章算术》:标志着我国古代数学形成完整的体系6、物理学、数学1).阿基米德:被称为“力学之父”/杠杆原理/浮力定律2).欧几里得:被称“几何之父”/《几何原本》7、西方近代1).哥白尼:日心说的创立者2).伽利略:被称为“近代力学之父”/“现代科学之父”3).牛顿:牛顿定律/万有引力4).瓦特:发明了蒸汽机/进入了“蒸汽时代”5).达尔文:著有《物种起源》/进化论四、艺术鉴赏(一)中国音乐史1.戏曲方面1).昆曲:中国汉族传统戏曲中最古老的剧种之一2).京剧:行当“生旦净末丑”/中国国粹/微剧是京剧的前身2.器乐1).琵琶曲:《十面埋伏》-我国最早的琵琶曲之一2).古琴曲:《广陵散》—题材取自《聂政刺韩王》3).二胡曲:二泉映月—瞎子阿炳4).中国古代十大名曲:《高山流水》、《梅花三弄》《夕阳箫鼓》《汉宫秋月》《阳春白雪》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》3.主要作曲家1).聂耳:《义勇军进行曲》2).冼星海:《黄河大合唱》(二)中国美术史1.隋唐时期1).阎立本:《步辇图》十大传世名画2).吴道子:被称为“画圣”2.宋元时期1).张择端:《清明上河图》2).黄公望:《富川山居图》/《剩山图》《无师书卷》3.明清时期1).郑板桥:擅长画“竹子”4.近现代1).齐白石:擅长画“虾”2).徐悲鸿:擅长画“奔马”(三)外国音乐史1.巴洛克时期1).巴赫:“西方音乐”之父2.古典主义1).维也纳三杰:海顿、贝多芬、莫扎特2).海顿:“交响乐之父”3).贝多芬:“乐圣”4).莫扎特:“音乐神童”3.浪漫主义1).肖邦:“钢琴诗人”2).柴可夫斯基:“俄国音乐大师”3).约翰斯特劳斯:“圆舞曲之王”(四)外国美术史1."文艺复兴三杰":达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔2.达·芬奇:《最后的晚餐》/《岩间圣母》/《蒙娜丽莎的微笑》3.米开朗基罗:雕塑-《大卫》;壁画《最后的审判》4.拉斐尔:《西斯廷圣母》、《雅典学院》5.梵高:《向日葵》6.毕加索:《亚威农少女》《梦》《格尔尼卡》五、文化常识(一)书法艺术1.天下第一行书:王羲之《兰亭集序》2.天下第二行书:颜真卿《祭侄文稿》3.汉字演变顺序:甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-行书(二)建筑艺术1.四大名楼:江西滕王阁-湖北黄鹤楼-湖南岳阳楼-江苏阅江楼2.世界五大宫殿:中国(故宫);美国(白宫);俄罗斯(克里姆林宫);法国(凡尔赛宫);英国(白金汉宫)3.中国四大园林:颐和园、避暑山庄、拙政园、留园(三)人文地理1.五岳:东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山2.四大佛教名山:安徽九华山、山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山3.道教四大名山:湖北武当山、四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山(四)生活百科1.二十四节气:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒2.山水阴阳:山南水北为阳、山北水南为阴3.四大传统节日:春节/中秋节/端午节/元宵节4.特殊称谓:豆蔻年华(13 岁的女子)/30 而立/40 不惑/50 知天命/60 花甲/70 古稀(五)电影艺术1.国际著名电影节:戛纳国际电影节/柏林国际电影节/威尼斯电影节2.中国三大电影奖:金鸡奖/百花奖/华表奖3.华语三大电影奖:金鸡奖/金像奖/金马奖4.中国第一部电影:1905 年—京剧《定军山》。

教师招聘考试题库带答案解析《教师的文学素养》必看考点新版考题 卷1

教师招聘考试题库带答案解析《教师的文学素养》必看考点新版考题 卷1

教师招聘题库带答案《教师的文学素养》必看考点word版可编辑1.单选题。

钱钟书的《围城》主旨是_____A、友情如围城B、亲情如围城C、金钱至上D、婚姻犹如围城2.单选题。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是( )的名言。

_____A、班固B、司马迁C、刘醒龙D、司马光3.单选题。

以下选项中作品及其主要人物对应有误的一项是_____A、《牡丹亭》一柳梦梅与杜丽娘B、《西厢记》一崔莺莺与张生C、《长生殿》一唐明皇与杨贵妃D、《桃花扇》一李香君与孔尚任4.单选题。

以下哪部作品不是高尔基自传体三部曲?_____A、《童年》B、《少年》C、《在人间》D、《我的大学》5.单选题。

杜牧诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?_____A、官渡之战;曹操、袁绍B、赤壁之战;曹操、周瑜C、赤壁之战;周瑜、诸葛亮D、官渡之战;周瑜、刘备6.单选题。

沈从文的散文和小说表现了他的_____A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情结7.单选题。

《三字经》的派别是_____A、儒家B、道家C、法家D、墨家8.单选题。

有“泥土诗人”之称的诗人是_____A、臧克家B、田间C、艾青D、许地山9.单选题。

闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张,不包括_____A、音乐美B、绘画美C、语言美D、建筑美10.单选题。

古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是_____A、蒲松龄B、李汝珍C、施耐庵D、骆宾王11.单选题。

被誉为“世界儿童文 学的太阳”的是_____A、安徒生B、卡洛尔C、巴里D、普希金12.单选题。

《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?_____A、曹操;诸葛亮B、周瑜;司马懿C、周瑜;诸葛亮D、曹操;刘备13.单选题。

与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是_____A、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层B、总为浮云能蔽日,长安不见使人愁C、不识庐山真面目,只缘身在此山中D、莫愁前路无知己,天下谁人不识君14.单选题。

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2015年教资统考中学《综合素质》高频考点教师的文学素养(一)【高频考点提要】1.我国古代唐诗、宋词、元曲、明清小说的杰出代表;2.西方文艺复兴时期以及近代文学的主要作品。

【高频考点速记】一、外国文学(一)古典文学1.古希腊罗马文学(1)荷马,古希腊诗人,生活年代约在公元前9和8世纪间,生平不详。

他在民间口头文学基础上创作了《伊利亚特》《奥德赛》古代希腊两部伟大的史诗。

(2)柏拉图(约前427一前347),古希腊伟大的哲学家。

他和其老师苏格拉底、学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。

(3)埃斯库罗斯(约公元前525一前456),是希腊悲剧的创始人,在悲剧剧史上最大的贡献是在剧中增加了第二名演员,使对话成为戏剧的主要成分,戏剧结构程式基本形成,被人们誉为“悲剧之父”。

著有《普罗米修斯》三部曲:《被缚的普罗米修斯》《被释的普罗米修斯》《带火的普罗米修斯》。

古希腊的文学名作还有:三大悲剧作家之一,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》;伊索的《伊索寓言》等。

(4)阿里斯托芬(约公元前446一前385),被誉为“喜剧之父”。

他的喜剧艺术属于现实主义,但表现手法极其夸张,喜剧的语言来自民间,朴实、自然、诙谐、生动,他的创作对后世的喜剧和小说都产生了影响。

2.中世纪文学中世纪文学最为著名的是出生于意大利佛罗伦萨的但丁创作的《神曲》。

但丁(1265--1321),意大利诗人。

《神曲》(1307一1321)是但丁在被放逐期间写的一部长诗,是他呕心沥血、历经十四年之久的忧愤之作,是诗人的代表作。

3.文艺复兴时期的文学(1)意大利文学意大利是人文主义发祥地,彼特拉克被称为“人文主义之父”,代表作《歌集》。

薄伽丘以反对腐败的罗马教廷、反禁欲主义为主题,创作了《十日谈》。

但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为“意大利人文主义三杰”。

(2)英国文学英国文学是文艺复兴时期欧洲文学的顶峰。

莎士比亚是这个时期最伟大的剧作家和诗人,一生创作了37部剧本、2首长诗、154首十四行诗。

主要作品有《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》等:莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》;四大喜剧:《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》《威尼斯商人》。

莎士比亚的作品情节生动丰富、人物个性鲜明、具有广阔的社会背景和丰富多彩的个性化语言,被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”。

(3)西班牙文学16世纪到17世纪是西班牙文学的“黄金时代”,在小说、戏剧方面都取得了很大成就。

米盖尔•台•塞万提斯(1547一1616),是西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家。

他50多岁开始写作。

其著名代表作是《堂吉诃德》。

(4)启蒙文学18世纪的启蒙文学,主要包括法国启蒙运动和德国民族文学。

①法国启蒙文学从18世纪20年代开始,启蒙文学逐渐成为当时法国文学的主流。

早期的启蒙文学作家主要是孟德斯鸠和伏尔泰。

卢梭作为法国启蒙运动的思想家、文学家,为法国大革命提供了理论武器。

②德国民族文学18世纪七八十年代,德国启蒙主义文学进入了高潮,歌德、席勒一起把德国的古典文学推向了高峰,不但为德国民族文学的发展作出了巨大的贡献,并且为欧洲文学的发展作出了巨大的贡献。

A.约翰•沃尔夫冈•歌德约翰•沃尔夫冈-歌德(1749-1832),18世纪末19世纪初德国伟大诗人、作家和思想家。

青年时期的歌德最重要的作品是小说《少年维特之烦恼》,对当时德国的丑恶现实进行了深刻批判,向封建的德国社会进行了公开挑战。

诗剧《浮士德》是歌德以毕生心血完成的一部杰出代表作。

它与《荷马史诗》《神曲》等齐名,被文学史家认为是史诗性的巨著。

B.约翰-克里斯托弗•席勒约翰•克里斯托弗•席勒(1759---1805),18世纪德国杰出的诗人和戏剧家。

其代表作《阴谋与爱情》《奥尔良的姑娘》《威廉•退尔》等。

(二)近代文学1.浪漫主义文学19世纪欧洲浪漫主义文学的主要作家有拜伦、雪莱、雨果、缪塞、大仲马和小仲马、莱蒙托夫、裴多菲等。

①拜伦拜伦(1788—1824),英国19世纪初期伟大的第二代浪漫主义诗人。

拜伦带有自传色彩的长篇叙事诗《恰尔德•哈罗德游记》,主要歌颂了欧洲民族民主解放运动。

代表作为诗体小说《唐璜》,通过青年贵族唐璜的种种经历,抨击欧洲反动封建势力。

②雪莱雪莱(1792--1822),英国浪漫主义诗人,创作了《麦布女王》《解放了的普罗米修斯》《云雀》《西风颂》等,名句“冬天已经来临,春天还会远吗”广为流传。

抒情诗剧《解放了的普罗米修斯》取材于希腊神话。

③雨果雨果(1802--1885),法国浪漫主义文学运动的主将和领袖。

他是法国文学史上最有才华的作家之一,他的创作反映了19世纪法国的重大历史进程和文学进程。

雨果的《克伦威尔序言》的发表树起了浪漫主义的旗帜,成为法国浪漫主义的宣言书。

其主要作品有《海上劳工》《笑面人》《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

④亚历山大•大仲马亚历山大•大仲马(1802--1870),法国浪漫主义作家,自学成才,以小说和剧作著称于世。

大仲马的通俗小说大都以真实的历史作背景,以其丰富的想象力构思了大量曲折离奇,传奇色彩浓厚的故事。

《基督山伯爵》《三个火枪手》是大仲马的代表作品。

⑤亚历山大•小仲马亚历山大•小仲马(1824--1895),法国著名小说家,大仲马的儿子。

小仲马的作品大都以妇女、婚姻、家庭为题材,真实地反映了社会生活的一个侧面,其代表作《茶花女》通过妓女玛格丽特同阿尔芒斯的爱情悲剧,揭露了虚伪的社会道德和门第观念。

其他主要作品有《私生子》《金钱问题》《放荡的父亲》《半上流社会》《阿尔丰斯先生》《福朗西雍》等。

⑥普希金普希金(1799---1837),俄国浪漫主义文学的重要代表,俄国现实主义文学的奠基人。

被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”。

其主要作品有诗歌《致恰达耶夫》《致西伯利亚的囚徒》《茨冈人》等。

农民题材的小说《上尉的女儿》被誉为“俄罗斯生活的百科全书”。

诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》是俄国现实主义的奠基作。

⑦裴多菲裴多菲(1823--1849),匈牙利浪漫主义作家。

1848年匈牙利革命的领导人之一,不仅以诗歌作为战斗武器,而且亲身投入革命斗争,为民族解放献出了年轻的生命。

其主要作品有长篇叙事诗《使徒》《自由与爱情》。

《自由与爱情》脍炙人口的诗句:“生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,二者皆可抛。

”成为人们传诵的名句。

2.批判现实主义文学(1)法国批判现实主义作家的代表人物有:梅里美、福楼拜和司汤达等。

①普罗斯佩•梅里美普罗斯佩•梅里美(1803一1870),法国现实主义作家,中短篇小说大师、剧作家,其主要代表作品《卡门》讲述了生性无拘无束的吉卜赛女郎从事走私的冒险经历。

②福楼拜福楼拜(1821--1880),19世纪中叶法国著名的批判现实主义作家,他是19世纪法国一位承前启后的作家。

其主要代表作《包法利夫人》描写了一个在贵族资产阶级社会的腐蚀和逼迫下堕落毁灭的妇女爱玛的形象。

③司汤达司汤达(1799--1850),法国批判现实主义文学的奠基人之一,自称是“人类心灵的观察家”。

创作了长篇小说《红与黑》。

④巴尔扎克巴尔扎克(1799--1850),法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。

他创作的《人间喜剧》《高老头》《欧也妮•葛朗台》等作品,深刻地揭露了金钱的罪恶,批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。

(2)英国批判现实主义作家以狄更斯、萨克雷、盖斯凯尔夫人、勃朗特姐妹等为代表。

①狄更斯狄更斯(1812—1870),英国著名的批判现实主义作家。

他一生创作了14部长篇小说和许多中短篇小说。

他的作品广泛而生动地反映了19世纪英国资本主义社会,描写了维多利维时代的精神。

重要作品有《大卫•科波菲尔》《艰难时世》《双城记》《荒凉山庄》等。

《大卫•科波菲尔》是自传体小说。

②萨克雷萨克雷(181 1—1683),英国作家。

成名作和代表作长篇小说《名利场》以辛辣讽刺的手法,真实描绘了1810--1820年摄政王时期英国上流社会没落贵族和资产阶级暴发户等各色人物的丑恶嘴脸和弱肉强食、尔虞我诈的人际关系。

③夏洛蒂•勃朗特夏洛蒂•勃朗特(1816-1855)。

其代表作《简•爱》,描写了一个谦谨、坚强而有独立精神的女性简•爱的形象,在英国文学妇女画廊中独树一帜。

④爱米莉•勃朗特爱米莉•勃朗特(1818一1848),这位女作家在世界上仅仅度过了30年便离开了人间。

但她唯一的一部小说《呼啸山庄》却奠定了她在英国文学史以及世界文学史上的地位。

她与《简•爱》的作者夏洛蒂•勃朗特和她的小妹妹安妮•勃朗特(182-1849)——《爱格尼斯•格雷》的作者,号称“勃朗特三姊妹”,在英国19世纪文坛上焕发异彩。

(3)俄国批判现实主义作家代表人物有:果戈里、陀斯妥耶夫斯基、契诃夫、托尔斯泰等人。

①果戈里果戈里(1809--1852),俄国批判现实主义文学的奠基人,对俄国文学的发展起到了巨大作用。

果戈里还是俄国现实主义戏剧的奠基人之一,1836年创作的讽刺喜剧《钦差大人》(1842年发表)揭露了贵族官僚阶级的冷酷,对“小人物”的遭遇表示了同情。

1842年发表的代表作《死魂灵》是批判现实主义的典范作品,是俄国农奴制度崩溃时期农奴主阶级衰亡的历史,通过封建贵族农奴主形象的描写揭示了专制农奴不可避免地崩溃的趋势。

(2)陀斯妥耶夫斯基陀斯妥耶夫斯基(1821--1881),俄国19世纪杰出的作家。

其主要作品《罪与罚》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》是作者一生创作的总结,突出反映了作者对人类存在的哲理思考。

《罪与罚》标志着作者创作的高峰,为作者赢得了世界声誉。

③契诃夫契珂夫(1860一1904),他以擅长剧作短篇小说著称。

其主要作品有《小公务员之死》《变色龙》《脖子上的安娜》《套中人》《樱桃园》等。

④托尔斯泰托尔斯泰(1828~1910),俄国伟大的批判现实主义作家。

他从19世纪中叶到20世纪初,在俄国文坛活动了近60年,创作了大量的文学作品。

其代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。

(4)美国批判现实主义文学在19世纪80年代开始出现,马克.吐温、欧•亨利、斯陀夫人等是其代表作冢。

①马克•吐温马克.吐温是美国批判现实主义最杰出的代表,是一位享誉世界的美国作家。

其主要作品有《竞选州长》和《败坏了赫德莱堡的人》等。

②斯陀夫人斯陀夫人(181 1—1896),美国作家,代表作品为《汤姆叔叔的小屋》。

这是一部影响美国历史的小说。

《汤姆叔叔的小屋》反映了美国蓄奴制度时期的社会生活。

小说通过黑奴汤姆的悲惨遭遇控诉了蓄奴制的罪恶。

③欧•亨利欧•亨利(1862--1910),美国著名的短篇小说家,一生著有300多篇小说。

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