7.1折线统计图练习题及答案
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试(含答案)
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试（含答案）一、单选题1.右面这幅图可能表示（）情况。
A. 表示温州1至6月平均气温的变化B. 表示晴天挂在户外湿毛巾的重量变化C. 表示小红6次数学成绩的变化D. 表示小明1至6岁体重的变化2.要反映深圳市今年上半年商品房成交量增减变化的情况，宜选用（）。
A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图D. 统计表3.绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。
A. 完全相同B. 不相同C. 基本相同4.要考察一个学生从小学一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）统计图。
A. 条形B. 扇形C. 折线二、判断题5.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以反映数量的增减变化情况。
（）6.：某地2002年月平均气温变化情况统计图（）上面的图形是条形统计图．（）7.要观察一名病人一天的体温和心率变化情况，应选择单式折线统计图。
（）8.西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图，选用条形统计图比较好。
（）三、填空题9.画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图3~4月________市的降雨量更多。
10.小红要描述她家各项支出占总支出的百分比情况，宜选用________统计图；要描述她家近五年收入变化情况，宜选用________统计图。
四、解答题11.某区县1998～2004年每百户家庭电脑拥有量如下图．（1）通过观察，你获得了哪些信息？（2）哪年到哪年增长的幅度最大？说明了什么问题？（3）你能预测2005年这个区县每百户家庭电脑平均拥有量吗？12.下面统计表和统计图，反映的是甲、乙两同学寒假期间每天时间分配情况和数学自测成绩。
请看图回答以下问题：甲、乙两同学寒假每天时间分配表（1）甲、乙同学的睡眠时间各占全天的几分之几？（2）甲、乙同学第________次自测成绩相差最大，相差________分。
（3）从折线统计图看出________同学的成绩提高的快，从统计表可以看出这名同学成绩提高的快的原因可能是________。
五年级数学下册试题-《七折线统计图》单元测试冀教版(含答案)
五年级数学下册试题-《七折线统计图》单元测试冀教版（含答案）冀教版五年级数学下册《七折线统计图》-单元测试9 一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分) 1.(本题5分)学校教学楼有四层．小青第一节课到四楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到三楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭．下面比较准确地描述这件事是（）图． A. B. C. D. 2.(本题5分)某市规定每户用水量不超过10吨，每吨价格为元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨水价为3元。
下图能表示每月水费与用水量关系的示意图是（）A. B. C. D. 3.(本题5分)晚饭后，淘气用6分钟洗澡，用去热水器内水的50%．6分钟后，爸爸去洗澡，也用了6分钟，把热水器内的水全部用完．下面图（）正确地描述了这个过程． A. B.C. 4.(本题5分)下列统计图中的（），能反映热水冷却过程中温度的变化情况。
A. B. C. D. 5.(本题5分)热水器里装有250升水（不再加水），晚饭后，小军去洗澡，他洗了8分钟，用了热水器中50%的水，然后停止洗澡．16分钟后，小军的爸爸去洗澡，他也洗了8分钟，正好把热水器里的水用完．下面描述热水器内水的体积随时间而变化的四幅图中，正确的是（）A. B. C. D. 二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 6.(本题5分)小红汽车到相距5千米元的图书馆借书，下面是她离开家的距离与时间的统计图，看图回答问题．（1）去时平均速度是每小时____千米；（2）在图书馆借书用了____时；（3）返回的平均速度是每小时____千米；（4）在往返图书馆的路上，平均速度是每小时____千米． 7.(本题5分)如图是某商店2011年营业额统计图．请认真观察并回答问题．（1）这是一幅____统计图．（2）2011年平均每个月的营业额是____万元．（3）第____季度的营业额增长得最快，比前一季度增长____%． 8.(本题5分)根据统计图所给的信息填空．（1）这天教室里从____时到____时温度上升最快．（2）这天在6时至17时之间，教室里温度高于14℃的时间是____小时． 9.(本题5分)淘气与笑笑一起去上学，笑笑觉得要迟到了，就跑步上学，跑累了，便走到学校．淘气开始走着，后来也跑了起来，并在校门口赶上了笑笑．下列4幅图中，图____描述了淘气的行为，____描述了笑笑的行为．10.(本题5分)看图填空．这一天____时气温最低，____时气温最高，最高气温与最低气温相差____℃．11.(本题5分)下面是某地一天的气温记录折线图：（1）这一天的气温中，最高是____度，最低温度时所对应的时刻是____时．（2）这一天的平均温度是____度． 12.(本题5分)如图是一个电机机厂去年四个季度产值统计图．看图填空（单位：万元）：（1）产值最少的是第____季度；（2）第四季度比第二季度增产____%．（3）平均每月产值约____万元． 13.(本题5分)根据小刚同学一分钟跳绳测试情况统计图回答问题：（1）在这六次测试中，5月____日的成绩最好，达到每分钟____次，比测试成绩最差的一次多跳了____次．（2）根据小刚这段时间的测试情况，你预计他在5月30日的测试中，每分钟能跳____次．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分) 14.(本题7分)某林场工作人员统计了两棵不同树木的生长情况，并制成了它们生长情况统计图（如下图）．从图中可以看出：（1）从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是____树（填甲或乙）；（2）生长到第____年，两树的高度一样；（3）第____年后，甲树的生长速度开始减慢；（4）当两树都停止生长后，两树高度相差____米．15.(本题7分)某城市2000-2004年每一百人手机平均拥有量如图．（1）2001-2002年每一百人手机平均拥有量增加了____部．（2）2000-2004这5年每一百人平均拥有手机____部．16.(本题7分)统计小刚和小强赛跑情况如图（1）____先到达终点．（2）开赛初____领先，开赛____分后____领先，比赛中两人相距最远约是____米．（3）从图中你还获得哪些信息？（写出2个）17.(本题7分)世界人口增长情况示意图．（1）你认为上面的示意图主要反映了世界人口增长的什么问题？（2）你对这个问题有什么想法？18.(本题7分)看下面统计图，写出你获得的三条信息．冀教版五年级数学下册《七折线统计图》-单元测试9 参考答案与试题解析 1.【答案】：B; 【解析】：解：小青第一节课到四楼，第二节课到二楼，第三节课到三楼，第四节课到一楼，故选：B． 2.【答案】：C; 【解析】：由解析知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨价格为3元。
数学折线统计图的画法试题
数学折线统计图的画法试题1.某城市正在争创“全国环保模范城市”，同学们也积极行动起来．下面是某小学一周内收集废塑料袋情况的统计表．时间周一周二周三周四周五周六周日数量/个130100200250210300350 （1）根据表中数据，完成下面的折线统计图．（2）同学们星期收集的塑料袋最多，星期收集的塑料袋最少，相差个．（3）这一个星期平均每天收集废塑料袋个．【解析】（1）根据表中数据，完成折线统计图即可；（2）把一周内收集废塑料袋数据，进行比较即可得出结论；（3）求这个星期平均每天收集废塑料袋多少个，根据：收集总个数÷时间（7天）=平均每天收集的数量，进行解答．解：（1）如图：（2）因为：350＞300＞250＞210＞200＞130＞100，所以同学们星期日收集的塑料袋最多，星期二收集的塑料袋最少，相差：350﹣100=250个；（3）（130+100+200+250+210+300+350）÷7，=1540÷7，=220（个）；答：这一个星期平均每天收集废塑料袋220个；故答案为：日，二，250，220．点评：解答此题的关键利用图中已知的信息，结合给出的条件，求得各部分数据解决问题．2.在2001～2003这三年中，江苏省的应届高中毕业生要升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分、640分、641分，要升入苏州大学的理科高考录取分数线分别是534分、545分、522分．根据以上数据先把折线统计图填写完整，再完成下面的问题．清华大学与苏州大学对江苏省考生的理科高考录取分数线统计图看图回答下面问题：（1）2002年全国高考理科总分是750分．那么，能被苏州大学录取的成绩要占总分的%，而能被清华大学录取的成绩要占总分的%．（除不尽的百分号前保留整数）（2）清华大学的理科录取分数线与苏州大学相比，每年大约要相差分．如果今年苏州大学理科录取分数线是533分，请你估计一下清华大学今年的理科录取分数线大约是分．（3）从图中你还能获得哪些信息？【答案】73，85，110，643，由图可知清华大学的分数线和苏州大学的分数线变化趋势不明显【解析】绘出折线统计图，先根据实际数值在纵轴上标出数量，再分别描出清华大学和苏州大学在这三年对应的数值，然后用平滑的曲线分别连起来；（1）用2002年苏州大学的分数线除以总分就是能被苏州大学录取的成绩要占总分的百分比；用2002年清华大学的分数线除以总分就是能被清华大学录取的成绩要占总分的百分比；（2）先对两个大学的分数线进行估计，再计算；（3）根据统计图回答．解：统计图如下：（1）545÷750≈73%，640÷750≈85%；（2）清华大学的分数线大约是650分，而苏州大学的分数线大约是540分，650﹣540=110（分），533+110=643（分）；（3）答：由图可知清华大学的分数线和苏州大学的分数线变化趋势不明显．故答案为：73，85，110，643，由图可知清华大学的分数线和苏州大学的分数线变化趋势不明显．点评：本题考查画折线统计图，以及根据折线统计图找出需要的量，以及根据折现统计图判断变化趋势，这类问题的关键是对统计图的认识，知道各部分量的含义．3.统计：（1）一车间下半年平均每月产量是台，平均每季度产量是台；（2）二车间下半年平均每月产量是台，平均每季度产量是台；（3）第三季度，车间产量增长得快；第四季度，车间产量增长得快．【答案】90；270；70；210；一；二【解析】（1）观察统计图，把一车间7至12月份的产量都加起来，再除以6即可得出平均每月的产量，下半年有2个季度，用下半年的总产量除以2，即可得出平均每个季度的产量；（2）观察统计图，把二车间7至12月份的产量都加起来，再除以6即可得出平均每月的产量，下半年有2个季度，用下半年的总产量除以2，即可得出平均每个季度的产量；（3）第三季度，是指7、8、9月，第四季度，是指10、11、12月，据此根据统计图中的数据即可解答．解：（1）40+60+80+100+110+150=540（台），540÷6=90（台），540÷2=270（台），答：一车间下半年平均每月产量是90台，平均每季度产量是270台．（2）40+45+50+60+90+135=420（台），420÷6=70（台），420÷2=210（台），答：二车间下半年平均每月产量是 70台，平均每季度产量是 210台．（3）第三季度：一车间增产80﹣40=40（台），二车间增产50﹣40=10（台），第四季度：一车间增产150﹣80=70（台），二车间增产135﹣50=85（台），答：第三季度，一车间产量增长得快；第四季度，二车间产量增长得快．故答案为：90；270；70；210；一；二．点评：本题先明确统计图所出示的数据，再计算解答．4.如图是一辆汽车从A站经B站到C站，然后再返回的统计图．（1）去时汽车速度为48千米/时，问：A站到B站的距离是多少？（2）返回时车速是多少？（3）往返平均速度是多少？【答案】（1）A站到B站的距离是千米（2）返回时车速是48千米/小时（3）往返平均速度是28.8千米/小时【解析】观察折线统计图可知：（1）从A站到B站，所用的时间是4分钟，再根据去时的汽车速度为48千米/时，用速度乘时间即得A站到B站的距离；（2）要求返回时的车速，得先求出从A站经B站到C站的总路程，再求出返回时的所用的时间问题得解；（3）要求往返的平均车速，得先求出往返的总路程，再用往返的总路程除以往返的总时间问题得解．解：（1）4分=时，48×=（千米）；答：A站到B站的距离是千米．（2）10﹣8=2分，2分=时，从B站到C站的路程：48×=（千米），从A站经B站到C站的总路程：+==4.8（千米），20﹣14=6分，6分=时，返回时车速：4.8÷=48（千米/小时）；答：返回时车速是48千米/小时．（3）20分=时，（4.8+4.8）÷，=9.6÷，=28.8（千米/小时）；答：往返平均速度是28.8千米/小时．点评：此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息，然后再根据速度、时间和路程之间的关系进行计算．5.如图是永久化肥厂2012年化肥产量统计图．看图填空：（1）这是一幅统计图．（2）下半年比上半年多生产吨．（3）平均每季度生产化肥吨．（4）你还看出哪些信息？（至少写2条）①；②．【答案】单式折线，1100，1625，第四季度生产的化肥最多，是2000吨；第一季度生产的化肥最少，是1200吨【解析】（1）从统计图中，很容易看出这是一张单式折线统计图；（2）下半年是指第三和第四季度，共生产（1800+2000）吨，上半年是指第一和第二季度，共生产（1200+1500）吨，再用下半年生产的吨数减去上半年生产的吨数；（3）用四个季度生产的总吨数除以4即可；（4）根据统计图，再任意写出两条信息即可．解：（1）这是一张单式折线统计图；（2）（1800+2000）﹣（1200+1500），=3800﹣2700，=1100（吨）；（3）（1200+1500+1800+2000）÷4，=6500÷4，=1625（吨）；（4）我还看出的信息有：①在这一年中第四季度生产的化肥最多，是2000吨；②第一季度生产的化肥最少，是1200吨；故答案为：单式折线，1100，1625，第四季度生产的化肥最多，是2000吨；第一季度生产的化肥最少，是1200吨；点评：此题主要考查会看折线统计图，能够根据统计图提供的信息解决一些数学问题．6.看图填空．下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题．①、这天上午这辆110巡逻车共行驶了千米路程，平均每小时行驶千米．②、有一段时间这辆车停在那里，这段时间是到．③、这天上午他们车速最快的一段时间是．【答案】55，，9：30，10：30，8时至9时【解析】（1）从折线统计图所提供的信息可知，这天上午这辆110巡逻车共行驶了55千米的路程．由行驶的总路程和行驶的时间，根据路程=速度×时间，即可求出行驶的速度；（2）从折线统计图可以看出在9：30至10：30这段时间里折线与横轴是水平的，说明这段时间这辆车是停在那里的；（3）从折线统计图可以看出在上午8时至9时折线上升的坡度最大，就是这段时间车速最快．解：（1）55÷3.5=（千米：）；（2）上午9：30至10：30车停在那里；（3）上午8时至9时车速最快；故答案为：55，，9：30，10：30，8时至9时．点评：此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息，然后再进行计算即可．7.如图是某电脑公司2003年﹣2007年装配电脑台数统计图．根据统计图解答下列问题：（1）2003年﹣2007年平均年产量多少台？（2）2007年比2006增长百分之几？（3）请你预测2008年该电脑公司装配电脑台数大约是多少台？你是怎样想的？（写一句话）【答案】（1）2003年﹣2007年平均年产量是2160台（2）2007年比2006增长40%．（3）见解析【解析】（1）先把2003年﹣2007年这五年的装配电脑台数合起来再除以5就是平均年产量，（2）先求出2007年比2006年增长的台数，再除以2006年的台数即可求出增长百分之几，（3）从统计图上看出装配电脑台数是一年比一年的增加，特别是2007年增长的更快，比上一年增长1000台，来推测即可．解：（1）（1000+1800+2000+2500+3500）÷5，=10800÷5，=2160（台），答：2003年﹣2007年平均年产量是2160台．（2）（3500﹣2500）÷2500，=1000÷2500，=0.4，=40%，答：2007年比2006增长40%．（3）从统计图上看出装配电脑台数是一年比一年的增加，特别是2007年增长的更快，比上一年增长1000台，所以2008年的电脑台数大约是4500台．点评：此题首先根据问题从图中找出所需要的信息，再根据问题选择合适的方法逐一解决．8.小明去6千米远的公园玩，请根据折线图回答问题．（1）小明在公园玩了多少时间？（2）如果一直走不休息，几时几分到达公园？（3）求出返回时小明骑自行车的速度．【答案】（1）小明在公园玩了0.5小时．（2）如果一直走不休息，小明小时可到达公园。
人教版五年级数学下册第7单元《折线统计图》课后练习题(附答案)
人教版五年级数学下册第7单元《折线统计图》课后练习题（附答案）一、填空题。
1.折线统计图可分为( )和( )。
2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的( ),而且能清楚地表示出数量的( )情况。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。
( )2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.李洋记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成( )比较合适。
A.条形统计图B.折线统计图C.统计表2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。
(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下面的说法正确的是( )。
A.越来越差B.越来越好C.没有变化(2)晴晴跳绳过程中,成绩提高最快的在( )。
A.第5天至第10天B.第10天至第15天C.第20天至第25天(3)从整体上说晴晴的跳绳成绩呈( )趋势。
A.上升B.下降C.没变四、看图填空。
下面是2013年某地10月1日8-20时室外气温情况统计图。
(1)从图中看,每隔( )小时测一次气温。
(2)最高气温在( )时,达到( )℃。
(3)( )时到( )时气温上升得最快。
五、解决问题。
下面是某商场2013年9-12月风衣和保暖内衣销售情况统计图。
(1)保暖内衣的销量呈逐月上升趋势,根据这个信息把图例补完整。
(2)从统计图中你能得到哪些信息?答案一、填空题。
1. 单式折线统计图、复式折线统计图2. 多少、增减变化二、判断题1、√2、√三、选择题1、B2、(1)B (2)C (3)A四、看图填空。
1、(1)2 (2)14、30 (3)10、12五、解决问题。
1、虚线表示的是保暖内衣，实线表示的是风衣。
2、保暖内衣随着气温的降低，呈现逐步上升趋势，风衣是在9-11月份呈现下降趋势，11-12月份呈现上升趋势。
两种衣服的销量相差最多的月份是9月。
(答案不唯一)。
折线统计图练习题
折线统计图练习题在统计学中，折线统计图是一种常用的数据可视化工具，可以清晰地展示数据的趋势和变化。
通过折线统计图，人们可以直观地理解数据的走向，从而更好地分析和解读数据。
为了帮助学习者更好地掌握折线统计图的绘制和解读，本文将介绍一些练习题，并提供详细的步骤和解答。
练习题1：某公园每周游客数量统计如下，请绘制该公园4个月内游客数量的折线统计图，并根据图表回答问题。
月份游客数量（单位：万人）1月 32月 43月 54月 65月 76月 8解答：首先，根据给定数据绘制坐标轴。
横坐标表示月份，纵坐标表示游客数量。
确定坐标轴的刻度和范围，以保证数据能够完整地展示在图表中。
接下来，将每个月份对应的游客数量用点标出，并用直线将这些点连接起来，形成折线图。
确保线条平滑，方便读者理解和比较数据的变化趋势。
根据给定数据，我们可以得到如下的折线统计图。
（插入折线统计图）根据折线统计图，我们可以回答以下问题：1. 4个月中，游客数量最多的是哪个月？答：6月，游客数量达到了8万人。
2. 游客数量增长最快的是哪个月？答：从1月到2月，游客数量增长了1万人。
3. 整个4个月中，游客数量呈现怎样的趋势？答：游客数量呈现逐渐增长的趋势。
练习题2：某班级10名学生过去5个月的数学成绩如下，请绘制每个学生数学成绩的折线统计图，并根据图表回答问题。
学生月份数学成绩（单位：分）A 1月 80A 2月 85A 3月 90A 4月 88A 5月 92B 1月 75B 2月 77B 3月 80B 4月 82B 5月 85... （依次列出其他学生的成绩）解答：首先，根据给定数据绘制坐标轴。
横坐标表示月份，纵坐标表示数学成绩。
确定坐标轴的刻度和范围，以保证数据能够完整地展示在图表中。
接下来，将每个学生每个月份的数学成绩用点标出，并用直线将这些点连接起来，形成折线图。
确保线条平滑，方便读者理解和比较各个学生的成绩变化。
根据给定数据，我们可以得到如下的折线统计图。
【最新试题库含答案】7.1折线统计图练习题及答案
7.1折线统计图练习题及答案
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篇一：数学人教版新版五年级下册《折线统计图》习题7
人教版小学数学第十册第六单元
《中位数和众数》练习题
一、判断
（1）给定一组数据，那么描述这组数据的平均数一定只有一个.（）（2）给定一组数据，那么描述这组数据的中位数一定只有一个.（）（3）给定一组数据，那么描述这组数据的众数一定只有一个.（）（4）给定一组数据，那么描述这组数据的平均数一定位于最大值与最小值之间.（）
（5）给定一组数据，那么描述这组数据的中位数一定位于最大值与最小值的正中间.（）
（6）给定一组数据，如果找不到众数，那么众数一定就是0.（）
2、选择题：
（1）在一次数学测验中，甲、乙、丙、丁四位同学的分数分别是90、、90、70，若这四个同学得分的众数与平均数恰好相等，则他们得分的中位数是（）
A、100
B、90
C、80
D、70
（2）当5个整数从小到大排列，其中位数是4，如果这组数据的唯一众数是6，则5个整数可能的最大的和是（）
A、21
B、22
C、23
D、24
（3）10名工人，某天生产同一零件，生产达到件数是：15，17，14，10，15，19，17，16，14，12，则这一组数据的众数是（）。
五年级上册数学单元测试-7.折线统计图 青岛版(六三制)(含答案)
五年级上册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.以（）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C. 直线2.折线统计图可以清晰地表示出（）A. 数量的多少B. 各部分数量与总量之间的关系C. 数量的增减变化情况D. 数据的分布情况3.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图4. 爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（）图表示了小雅的情况．A. B.C. D.二、判断题5.折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。
（）6.判断对错：下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元．7.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）三、填空题8. 看图填空：①小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．②从图书馆返回家中，速度是每小时________千米．9.某电脑销售公司2002～2005年电脑年销售量如下表．为宣传公司的销售业绩，两位销售人员分别绘制了A、B两幅统计图．（1）这两幅统计图给你的感受一样吗？________它们包含的信息一样吗？________（2）如果让你选，你会选哪幅统计图来反映销售业绩？为什么？________10.折线统计图不仅能表示________，还能表示________．11.如右图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书。
小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分。
从图书馆返回家中，带度是________千米／时四、解答题12.下图是红星造纸厂2014年各季度产值统计图。
（1）这幅图是什么统计图？（2）第几季度产值最高，第几季度产值最低？（3）从统计图中你还能了解哪些信息？(至少写2条)13.上海市民的住房越来越宽敞了．到2004年，上海市区人均居住面积已经达到14.8m2．小巧将近几年上海市区人均居住面积数据制成了统计表：（1）据上面的统计表，画出折线图．（2）从折线统计图上看，1998年上海市区人均居住面积大约是多少平方米?（3）哪年与它的前一年相比，上海市区人均居住面积上升幅度最大?14.小成进行了4次后抛实心球的测验，成绩如下：如果要知道他掷球的变化情况与趋势．想一想，用什么样的统计图来反映比较好？(请把统计图画在坐标上)五、综合题15.妙想把府谷县城某天气温的变化画成下面的统计图。
折线统计图练习题及答案
七获"联合国人居奖”的城市--- 统计第1课时折线统计图不夯实基础，难建成高楼。
1 .从下面的条形统计图中你能获得哪些信息某市中小学生参观科技展览馆人数统计图2 .将上题中的条形统计图改画成折线统计图。
某市中小学生参观科技展览馆人数统计图(1)你发现折线统计图有什么特点(2)2006年至2011年，中小学生参观科技展览馆的人数有什么变化你有什么感想10 ，•・ ♦ 1 , * *i i L ■ ■ ■ ---- p----I iA1 1 11 » 1 1 1 1 1 4 >111 I 11. JI. ■ ■ ・ ・ --,一一__ 1__ 1_livid I1 l411 4：1Ii| | 小■I 1 1I IIi- j3)0」200a 2(KH 2(1)52006 2007 年/.A xqdVJM I2 讣重点难点，一网打尽。
3.妈妈记录了双胞胎兄妹小明和小红0〜10岁的身高，如下表。
根据表中数据制成折线统计图。
(2)小明几岁到几岁长得最快，长了几厘米小红呢举一反三，应用创新，方能一显身手！4.根据小洪记录的昼夜气温变化情况统计表，画出折线统计图。
(1)一昼夜气温变化的趋势是怎样的(2)你还能提出什么数学问题并解答。
七获”联合国人居奖”的城市 --- 统计第1 课时1.略2. 图略(1) 能反映发展的趋势(2) 略3.(1) 略(2)小明从0 岁到1 岁长得最快，长了27 厘米。
小红也是从0 岁到1 岁长得最快，长了25 厘米。
4.(1) 先升后降(2) 略。
人教版五年级下册数学折线统计图单元测试含解析
五年级下数学单元测试-7.折线统计图日一、单选题1.要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择（）统计图比较合适．A. 扇形B. 条形C. 折线2.张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。
张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?( )A. 8：01B. 8：06C. 8：08D. 8：113.宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．A. B. C.4. 爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（）图表示了小雅的情况．A. B.C. D.二、判断题5.从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
6.判断对错：下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元．7.判断对错.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示增减变化的情况．三、填空题8.________统计图能够表现两个量的增减变化情况，还能够表现两个量之间的差。
9.右图是一个水龙头打开后出水情况的统计图。
这个水龙头打开的时间和出水量成________比例关系，照这样计算，出15升的水需要________秒。
10.下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。
（1）该厂2011年生产化肥________吨。
（2）2013年的产量是2010年的产量的________倍。
（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈________趋势。
11.如图，电车通过A站经过B站到C站，然后返回.去时在B站停车，而返回时不停.去时的车速为每小时48千米.（1）A站到B站相距________千米，B站到C站相距________千米.（2）返回时车速是每小时________千米.（3）电车往返的平均车速是每小时________千米.四、解答题12.南山林场和北山林场最近几年每年植树面积统计如下表．（1）根据表中的数据完成统计图。
新人教版数学五年级下册第七章7.1折线统计图课时练习A卷
新人教版数学五年级下册第七章7.1折线统计图课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）(2020·宝应) 六（3）班同学1～6年级时喜欢看动画片的人数占全班人数的百分比情况如表。
选用（）统计图最合适。
年级一二三四五六百分比80%75%67.5%55%45%30%A . 条形B . 折线C . 扇形D . 以上都可以2. （2分）如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（）小时给病人量一次体温。
A . 6B . 12C . 183. （2分）要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A . 条形B . 折线C . 扇形4. （2分） (2016六上·泰安期中) 在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示．下列说法中（）是正确的．A . 喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多B . 喜欢足球的人数（1）班比（2）班多C . 喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多D . 喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多．5. （2分）不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况，应选哪种统计图？（）A . 条形B . 折线C . 扇形6. （2分）小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时．想起忘了带钱．于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家．下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为。
A .B .C .7. （2分）下面一组折线统计图中，哪个折线统计图更合理?（）A .B .8. （2分）星期天晚饭后，小红从家里出去散步，如图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系图，依据图象，下面的描述符合小红散步情景的是（）A . 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了．B . 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了．C . 从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．D . 从家出发，一直散步(没有停留)，然后回家了．9. （2分）绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。
数学人教版5年级下册第7单元 单式折线统计图分层作业(提升版)
数学人教版5年级下册第7单元7.1《单式折线统计图》分层作业（提升版）一、选择题1．小明从家到书店去买书，当他走了大约半的路程时，想起忘了带钱，又回家取钱，然后又去书店买书然后回家，下面反映小明行程的图是()A．B．C．2．淘气去书店买书，在路上遇到同学交谈了一会，然后去书店买了一本书后回家，下面()图比较准确地反映了淘气的活动。
A．B．C．3．奶奶去散步，从家出发，走了10分到了一个离家800米的报亭，看了10分报纸后，用15分走回家，图()可以表示奶奶去散步到回家这段时间与距离的关系。
A．B．C．D．4．李阿姨打一份1200字的文件。
当工作10分钟时完成了打字任务的一半，这时她停下打字的工作去做其它事情。
10分钟以后她继续回来打字，加快了打字速度8分钟就完成了剩下的打字任务。
下面四幅图中，正确描述李阿姨完成打字任务过程的是()。
A．B．C．D．5．小芳从家出发去图书馆看书，她在路上休息了一会儿后继续走去图书馆，在图书馆看了一会儿书后就回家了，()图比较准确地反映了小芳的活动。
A．B．C．6．观察分析淘气跑步的时间和速度关系图，下面说法错误的是()A．在第1分内，淘气的速度从0米/分提高到150米/分B．从第1分到第4分，淘气一共跑了150米C．从第1分到第4分，淘气跑步的速度保持不变D．从第4分到第6分，淘气的速度在下降7．笑笑去文具店买文具，在路上遇到同学交谈一会儿，然后去文具店买了一些学习用品回家，下面图()比较准确地反映了笑笑的活动。
A．B．C．8．如图所示，星期天晚饭后，小红从家里出去散步。
下列描述符合小红散步情景的是()A．从家出发，到一个公共阅报亭看了一会儿报纸，就回家了B．从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了C．从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18 分后才开始返回D．从家出发，到一个公共阅报亭看了一会儿报纸后，继续向前走了一段，然后回家了9．六（2）班10名同学的脚长数据如下：生活中，衣服的大小会根据身高来规定码数，比如身高155~160cm cm穿S码的衣服，身高160~165cm cm穿M码的衣服，5cm一个码，以此类推，分别还有L码、XL码、XXL码等。
五年级上册数学一课一练-7.折线统计图试题 青岛版_含答案
五年级上册数学一课一练-7.折线统计图一、单选题1.能反映事物间变化趋势的统计图是（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可2.要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图，采用( )统计图较为合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形3.在常见的折线统计图上，表示（）A. 不变B. 缓慢上升C. 缓慢下降D. 大幅上升4.要反映一～六年级的学生人数最好选择( )统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形二、判断题5.判断对错：某地2002年月平均气温变化情况统计图上面的图形是条形统计图．6.折线统计图一定比条形统计图好。
7.条形统计图比折线统计图更能清楚地反映出数量增减变化的情况．（判断对错）三、填空题8.下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图。
① ________月的利润最多，是________万元。
② ________月的利润最少，是________万元。
9. 看图填空：①小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．②从图书馆返回家中，速度是每小时________千米．10.要统计2010～2015年的公司上缴利润增长情况，选用________统计图最好。
11.折线统计图不仅能表示________，还能表示________．四、解答题12.下面是实验小学各年级喜欢玩电脑游戏的学生人数统计表。
（1）根据表中的数据，制成折线统计图.实验小学各年级喜欢玩电脑游戏的学生人数统计图.（2）哪个年级喜欢玩电脑游戏的人数最少?哪个年级喜欢玩电脑游戏的人数最多?相差多少人? （3）从这幅统计图中，你能获得哪些信息?（4）经常玩电脑游戏有损视力和健康，你有什么好的建议?13.根据下面的折线统计图回答问题．（1）几月份悉尼的月平均气温最高?是多少℃?（2）几月份悉尼的月平均气温最低?是多少℃?（3）月平均气温上升幅度最大的是几月到几月之间?上升了多少℃?（4）月平均气温下降幅度最大的是几月到几月之间?下降了多少℃?（5）5月的月平均气温与9月的月平均气温相差多少℃?（6）月平均气温超过20℃的有几个月?五、综合题14.观察下图，回答问题．我国人口平均寿命情况统计图（1）1970年我国人口的平均寿命是________岁，2000年我国人口的平均寿命是________岁．（2）2000年比1980年平均寿命增加了________岁．（3）根据统计图的变化趋势，预计到2010年，我国人口的平均寿命大约可以达到________岁．15.育才小学四年级四个小组的同学阅读课外书统计如下。
人教版五年级下册数学7 折线统计图 单元测试卷(含答案及解析)
人教版五年级数学下册单元测试卷7 折线统计图考试时间：60分钟；试卷满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题（共10分,每小题2分）1．下面的折线统计图表示的可能是（）。
A．昆明市3～8月平均气温变化情况B．昆明市7～12岁学生平均身高变化情况C．一个病人生病住院期间体温变化情况2．如图所示,下面说法不恰当的是（）。
A．甲的水平比较稳定B．乙的水平比甲高得多C．乙的水平不稳定D．乙的水平偶尔比甲高3．要反映气温变化情况,应选用（）统计图比较合适。
A．条形B．折线C．任选一种4．下列信息中,适合用折线统计图表示的是（）。
A．学校各年级的人数B．世界杯各球队进球数量C．水库每天水位涨落情况5．下面信息中,最适合用下图的折线统计图表示的是（）。
A．五年级6个班各班人数情况B．长兴县7月~12月平均气温变化情况C．某商场6种不同品牌电脑的销售情况D．明明7时~12时体温变化情况评卷人得分二、填空题（共23分,每空1分）6．某市去年11月1日至8日的日平均气温折线统计图如图所示,从上图中,我们发现日平均气温连续增长的时间段是从11月( )日起到11月( )日。
7．下面是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图。
(1)跑完400米,李方用了( )秒,王刚用了( )秒。
(2)第30秒时,李方跑了( )米,王刚跑了( )米。
(3)后100米,李方用了( )秒。
王刚用了( )秒。
8．统计。
（1）甲地月平均气温最高的是________月份。
（2）甲、乙两地月平均气温相差最大的是________月份,相差________℃。
（3）你认为________的四季更分明些。
（填“甲地”或“乙地”）9．根据统计图信息解决问题。
（1）A商品( )月份销售量最高,B商品( )月份销售量最高。
（2）A商品第三季度平均每月销售( )台。
人教版小学数学五年级下册课课练一课一练 7折线统计图 (含答案)
人教版小学数学五年级下册课课练一课一练7折线统计图（含答案）一、单选题1.下面的选项中，适合选用折线统计图的是（）。
A. 某班学生喜欢参加各种球类运动的人数B. 记录本月蔬菜价格的变化情况C. 统计一名运动员一次测试中各项的成绩D. 各个环保小组搜集废电池情况2.为了清楚地比较雷州市2021年月平均气温的变化情况，最好选用（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形3.小明从甲地出发往返于相距100km的甲乙两地；根据下图，下面描述错误的是（）。
A. 小明往返甲乙两地共休息2次B. 小明往返甲乙两地共用6小时C. 小明从甲地到乙地始终保持相同的速度D. 小明从乙地回到甲地的平均速度为100km/h4.要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图，选择（）统计图最合适。
A. 单式条形B. 单式折线C. 复式条形D. 复式折形5.兔子和乌龟进行12千米赛跑，它们从同一地点同时出发，兔子和乌龟跑的距离与时间关系图象如下图所示。
关于图象，下列说法正确的是（）.A. 兔子的速度始终比乌龟快B. 兔子和乌龟同时到达终点C. 兔子跑的路程比乌龟多D. 兔子在中途原地休息了2小时二、填空题6.折线统计图分为和两种。
7.如果要反映洪泽近10天的最高气温变化情况，可以用统计图；如果想表示一个人每天需要摄入的各种营养所占的百分比，应绘制统计图。
三、计算题9.口算。
7 8- 13= 25+ 56= 67- 16= 310+ 12=1 7+ 16= 49- 13= 18+ 58= 14- 15=10.怎样算简便就怎样算。
（1）53+ 67+ 13（2）67-（47+ 29）（3）56- 35+ 56- 3511.解方程。
（1）x- 56= 512（2）15+x= 920（3）1720-x= 38四、解答题12.某地2019年四月的降水量是50毫米，五月的降水量比四月多25毫米，六月的降水量是四月和五月总降水量的2倍。
《折线统计图》习题
0 折线统计图习题单式折线统计图1．折线统计图不但表示出( ), 而且能够清楚地表示出〔〕变化的情况．2．用统计图表示数量之间的关系更形象具体, 使人印象深刻．常用的统计图有〔〕、〔〕、〔〕。
3．折线统计图的绘制方法是：〔1〕整理数据。
〔2〕画出纵轴和〔〕，用一个长度单位表示一定的〔〕。
〔3〕根据〔〕的多少描出各点，再把各点用〔〕顺次连接起来。
〔4〕写出统计图的名称和制图〔〕，并标出图例。
4．某煤矿1986年到1989年生产情况如下表：5．世纪公园2014年上半年游客人数情况统计如下表。
0 （1） 根据上表中的数据，绘制出统计图。
〔2〕2014年上半年平均每月有多少游客进入世纪公园游览？〔3〕观察上面的统计图，你有什么想法？请写下来。
6．陆华棉纺厂职工2008年〜2011年每人月平均收人的情况如下： 2008年每人月平均收人1680元；2009年每人月平均收人2025元； 2010年每人月平均收入2150元；2011年每人月平均收人2220元； 绘制出折线统计图。
7．下面是我国局部电视塔的高度统计表。
名称中央电视塔电视塔电视塔明珠电视塔髙度〔米〕405 318 232 468〔2〕图中最髙的是〔〕电视塔，最矮的是〔〕电视塔，它们相差〔〕米。
〔3〕中央电视塔比电视塔高〔〕米。
〔4〕电视塔比明珠电视塔低〔〕米。
8．下面是利民商场2007年每个月售出空调数量统计图。
〔1〕统计图中的各“点〞表示〔〕。
〔2〕利民商场销售空调数量最多是〔〕月，最少的是〔〕月。
〔3〕该商场月销售量在100台以上的月份有〔〕。
〔4〕该商场月销售量在70台以下的月份有〔 〕。
〔5〕该商场在〔 〕月到〔 〕月间销售量增加的最快，在〔 〕月到〔 〕月间销售量减少的最快。
〔6〕从全年销售看，销量有〔 〕次增长。
复式折线统计图1．下面左图是一甲、乙两车的行程图，仔细阅读后答复以下问题。
〔1〕甲车的速度是〔 〕千米/小时。
〔2〕甲、乙两车的时速之差是〔〕千米/小时。
折线统计图(含详细解答)
折线统计图一．选择题（共13小题）1．（2016春•江苏校级期末）从一个城市的一周气温情况折线统计图中，不能看出（）A．这周气温变化趋势 B．这周哪天气温最高C．气温变化的原因2．（2015•东台市模拟）在下面三幅图所示的时间与路程关系中，最符合龟兔赛跑这则故事的是（）A．B．C．3．（2015•盐城校级模拟）邮箱装满油的一辆汽车在匀速行驶，当汽车恰好剩油箱体积的一半时就加满油，接着又按原速度行驶，到目的地时邮箱中还剩有三分之一体积的汽油，设油箱中所剩汽油量为V，时间为t，则，V与t的图象是（）A．B．C．D．4．（2015春•陆良县期末）小明从家出发，先向北走一段路，接着向西走一段路，最后再向西南走一段路就到学校了．可以表示他从家到学校路线的图是（）A．B．C．5．（2015秋•漳州校级期末）晚饭后，爸爸去洗澡，热水器里装有250升水，他洗了6分，用了一半的水，然后停止洗澡，6分后，小明去洗澡，他也用了6分，把热水器内的水用完．下面（）幅图描述了热水器内水的体积是如何随时间而变化的．A． B．C．6．（2015秋•扬中市校级期末）小红去超市买东西，在路上遇到同学交谈了一会，然后去超市买了一些学习用品回家，下面（）比较准确反映了小明的活动．A．B．C．7．（2015秋•桐庐县期末）下面事件中，（）最适合用如图来表示．A．某校六个班的人数B．某个月中6天的天气情况C．六个好朋友每天看书时间统计D．张明近几年的身高情况．8．（2015秋•南安市期末）“小明走路去上学，走了一段路后，走了一段路后，怕迟到就跑步到学校”．下图能反映这样描述的是（）A．B．C．9．（2015秋•扬中市校级期末）淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是（）A．B．C．D．10．（2014•公安县）星期天，小莉从家乘车去西湖公园玩了2小时之后又乘车回家，下面哪个图描述了上面的叙述（）A． B．C．11．（2014•广东）如图是内地某工厂工人的下半年月收入统计图，请问他的月薪增涨幅度最大的是（）月．A．8月B．9月C．12月D．11月12．（2014•浦口区）淘淘和爸爸在家洗澡，太阳能热水器内装有250升水，他洗了6分钟，用了的水，然后停止洗澡；6分钟后，爸爸又去洗，也洗了6分钟，把热水器内的水全部用完了．下面（）图表示了水量随时间发生变化的过程．A． B．C．13．（2014•高邮市）如图1是水滴进入玻璃容器的示意图（滴水速度相同），如图2第二行表示的是容器中水的高度随滴水时间变化的情况（图中刻度、单位都相同）．下列对应中正确的是（）A．（1）﹣（a）B．（2）﹣（b）C．（3）﹣（c）D．（4）﹣（d）二．填空题（共6小题）14．（2016春•应城市校级期末）复式折线统计图便于比较两组数据的．15．（2016•泗阳县校级模拟）下面是一位病人的体温记录折线图：（1）护士每隔小时给病人量一次体温．（2）这位病人的最高体温是摄氏度；最低体温是摄氏度．（3）病人在5月6日18时的体温是摄氏度．（4）从体温看，这位病人的病情是在．（填“好转”或“恶化”）16．（2015•重庆校级模拟）李明骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的运行图可以看出：①李明去图书馆路上停车分．②返回时速度是每小时千米．17．（2015•衡水模拟）如图是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图．（1）跑完400米，李方用了（）秒，王刚用了（）秒．（2）第30秒时，李方跑了（）米，王刚跑了（）米．（3）前200米，（）跑得快些，后100米，（）跑得快些．18．（2015春•抚州期末）小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，根据下面的折线统计图填空．（1）小华去图书馆的路上停车分钟，在图书馆借书用分钟．（2）从家中去图书馆，平均每小时行千米．返回时，每小时行千米．19．（2015•天长市）如图是五（1）班某位同学六次数学测验成绩统计图．①这位同学考的最高分是分，最低分是分．它们相差分．②从图中可以看出这位同学的成绩是呈趋势．三．判断题（共2小题）20．折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．．（判断对错）21．折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化．（判断对错）四．应用题（共1小题）22．小英去上学，妈妈在她走后6分看到小英的作业本没有拿，便赶紧追了出去．下面是小英和妈妈走路所用时间和路程的统计图．根据下面的统计图，完成填空．（1）小英每分走m，妈妈每分走m．（2）妈妈出发时，小英已经走了m．（3）照这样的速度，妈妈出发分后可以追上小英．五．操作题（共5小题）23．（2016春•江苏校级期末）下面是第一实小五年级各班班学生统计表，根据统计表补充下面的折线统计图，并完成下面各题．1班2班3班4班5班6班7班8班9班男（人）23 24 25 25 26 27 28 29 30女（人）17 18 20 21 24 26 24 25 20（1）从图中可以看出，第一实小第一实小五年级各班男生人数随着班级的升高基本都呈现的趋势．（2）从图中可以看出，第一实小五年级班男生人数最多，班女生人数最多，班男、女生的人数最接近．（3）看了这两组数据，你有什么想法？24．（2015•福州）下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．①甲飞机飞行了秒，乙飞机飞行了秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长．②从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是米，起飞后第秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约秒两架飞机的高度相差最大．25．（2015春•齐齐哈尔校级期末）如图是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．（1）甲飞机飞行了秒，乙飞机飞行了秒（2）从图上看，起飞后第25秒甲飞机的飞行高度是米，起飞后第秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约秒两架飞机的高度相差最大．（3）请你再提出一个问题并且解答．26．（2014春•寿县校级月考）星期天，圆圆随父母去旅游，先游览了A景区，后又游览了B景区．如图是出发后各时刻圆圆离家路程统计图．（1）他们时到达A景区，停留了小时．时到达B 景区，停留了小时．（2）B景区离圆圆家的路程是km．（3）他们下午时开始返回，下午时到家．27．（2012春•临安市校级期末）下面是李红和刘明两人校运会上800米赛跑行程图，看图回答问题．（1）跑完全程李红用了分钟．（2）李红到达终点后，刘明再跑分钟才到达终点．（3）李红平均每分钟跑米，刘明平均每分钟跑米．（4）分钟后，两人相距200米．2016年08月15日2419868492@的小学数学组卷参考答案与试题解析一．选择题（共13小题）1．（2016春•江苏校级期末）从一个城市的一周气温情况折线统计图中，不能看出（）A．这周气温变化趋势 B．这周哪天气温最高C．气温变化的原因【考点】单式折线统计图．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】根据折线统计图的特点及作用，折线统计图不仅能够表示数量的多少，而且能够反映出数量的增减变化的趋势．据此解答即可．【解答】解：由分析得：折线统计图不仅能够表示数量的多少，而且能够反映出数量的增减变化的趋势．所以从一个城市的一周气温情况折线统计图中，不能看出气温变化的原因．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及应用．2．（2015•东台市模拟）在下面三幅图所示的时间与路程关系中，最符合龟兔赛跑这则故事的是（）A．B．C．【考点】单式折线统计图．【专题】统计图表的制作与应用．【分析】根据图意，分别分析乌龟和兔子随时间变化它们的路程变化情况，即可进行判断．【解答】解：对于乌龟，其运动过程可分为两段，从起点到终点乌龟没有停歇，其路程不断增加，到终点后等待兔子的这段时间路程不变，此时图象为水平线段；对于兔子，其运动过程可分为三段，开始跑得快，所以路程增加的快，中间睡觉时，路程不变，醒来时追赶乌龟时，路程增加快；分析图象可知：符合龟兔赛跑这则故事的是图象是C；故选：C．【点评】此题考查了乌龟和兔子随时间变化它们的路程变化情况以及图形特征判断即可．3．（2015•盐城校级模拟）邮箱装满油的一辆汽车在匀速行驶，当汽车恰好剩油箱体积的一半时就加满油，接着又按原速度行驶，到目的地时邮箱中还剩有三分之一体积的汽油，设油箱中所剩汽油量为V，时间为t，则，V与t的图象是（）A．B．C．D．【考点】单式折线统计图．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】本题如果从正面分析很难找出函数的图象，因为加油的过程汽车是静止还是运动不能确定，但是本题作为选择题出现可用排除法求解．【解答】解：因为汽车最后到目的地时油箱中还剩有体积的汽油，所以函数图象最后一定不与x轴相交，可排除D；又因当汽油恰剩油箱体积的一半时就加满油，所以函数图象中间的最低点一定不与x轴相交，故可排除C；因为汽车加油后一定有一段函数图象处于上升阶段，故可排除B．故选：A．【点评】本题考查的是函数的图象，解答此类问题的关键是熟知横纵坐标所表示的意义，正确分析自变量在每个阶段的变化情况．4．（2015春•陆良县期末）小明从家出发，先向北走一段路，接着向西走一段路，最后再向西南走一段路就到学校了．可以表示他从家到学校路线的图是（）A．B．C．【考点】单式折线统计图．【专题】统计图表的制作与应用．【分析】依据地图上方向辨别方法“上北下南，左西右东”可知：小明先向上走，再向左走，再向下偏左走，到达学校，由此找出路线图即可．【解答】解：小明从家出发，先向北走一段路，接着向西走一段路，最后再向西南走一段路就到学校，小明走的路线应该是B．故选：B．【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．5．（2015秋•漳州校级期末）晚饭后，爸爸去洗澡，热水器里装有250升水，他洗了6分，用了一半的水，然后停止洗澡，6分后，小明去洗澡，他也用了6分，把热水器内的水用完．下面（）幅图描述了热水器内水的体积是如何随时间而变化的．A． B．C．【考点】单式折线统计图．【专题】统计图表的制作与应用．【分析】根据题意可知，将热水器中的水量看作单位“1”，爸爸用了水量的（250×）剩下的水是小明用去的，爸爸、小明共用去了（6+6）分钟，另为中间停止了6分钟，所以图中的时间应该是（6+6+6）分钟，列式解答再对照上图进行选择即可得到答案．【解答】解：热水器内剩余水量为：250×=125（升），时间为：6+6+6=18（分钟），答：爸爸洗完澡水箱内的水量是125升，爸爸和爸爸都洗完澡所用的时间是18分钟．故选：C．【点评】解答此题的关键是确定小军洗完澡后水箱内的水量与小明、爸爸都洗完澡所共有的时间．6．（2015秋•扬中市校级期末）小红去超市买东西，在路上遇到同学交谈了一会，然后去超市买了一些学习用品回家，下面（）比较准确反映了小明的活动．A．B．C．【考点】单式折线统计图．【专题】综合填空题；统计数据的计算与应用．【分析】根据小红离家的距离变化进行分析即可．【解答】解：小红的这一过程可分成以下几段：（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；（3）途中休息后到超市，这一段时间里离家的距离越来越远；（4）在超市买东西，这一段时间离家的距离不变；（5）从超市回家，这一段时间里离家的距离越来越近．只有选项A符合这一变化．故选：A．【点评】解答本题的关键是看懂图意，再根据图意进行分析、判断．7．（2015秋•桐庐县期末）下面事件中，（）最适合用如图来表示．A．某校六个班的人数B．某个月中6天的天气情况C．六个好朋友每天看书时间统计D．张明近几年的身高情况．【考点】单式折线统计图．【专题】综合填空题；统计图表的制作与应用．【分析】根据折线统计图的特点及作用，折线统计图不仅能表示数量的多少，而且能反映出数量之间的增减变化的趋势．【解答】解：A，表示某校六个班的人数，选用条形统计图；B，表示某个月中6天的天气情况，选用条形统计图；C，表示六个好朋友每天看书的时间统计，选用折线统计图；D，表示张明近几年的身高情况，选用折线统计图；但是它的身高是逐渐增高，而不是下降．所以此图不符合张明近几年的身高情况．因此，以上事件能用此图表示的是六个好朋友每天看书的时间统计．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用．8．（2015秋•南安市期末）“小明走路去上学，走了一段路后，走了一段路后，怕迟到就跑步到学校”．下图能反映这样描述的是（）A．B．C．【考点】单式折线统计图．【专题】综合题；统计数据的计算与应用．【分析】通过观察四幅折线统计图，图A和图C不符合小明的行为．小明先走后跑，也就是速度由慢到快，离家的距离原来越远，通过观察，图B描述了小明的行为．【解答】解：小明先走后跑，也就是速度由慢到快，离家的距离原来越远，通过观察，图B 描述了小明的行为．故选：B．【点评】此题考查了学生根据提供的信息，分析统计图的能力．9．（2015秋•扬中市校级期末）淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是（）A．B．C．D．【考点】单式折线统计图．【专题】综合题；统计数据的计算与应用．【分析】根据所给的条件，分析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案．【解答】解：淘气的这一过程可分成以下几段：（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；（3）途中休息后到书城，这一段时间里离家的距离越来越远；（4）在书城借书，这一段时间离家的距离不变；（5）从书城回家，这一段时间里离家的距离越来越近．只有选项C符合这一变化．故选：C．【点评】这类题目关键是找出离家的距离随时间的变化是怎么变化的，分好段求解．10．（2014•公安县）星期天，小莉从家乘车去西湖公园玩了2小时之后又乘车回家，下面哪个图描述了上面的叙述（）A． B．C．【考点】单式折线统计图．【专题】统计图表的制作与应用．【分析】根据题意可知，小莉从家出发去西湖公园，折线统计图的折线应该是上升趋势，到达公园玩耍时间的折线应该是持平，又返回家中的折线走势应该是逐渐下降趋势，由此解答即可．【解答】解：由分析得到，选项C符合小莉的行走路线．故答案为：C．【点评】此题主要考查的是如何根据描述选择合适的折线统计图．11．（2014•广东）如图是内地某工厂工人的下半年月收入统计图，请问他的月薪增涨幅度最大的是（）月．A．8月B．9月C．12月D．11月【考点】单式折线统计图．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】根据题意，分别求出7月到8月，8月到9月，9月到10月，10月到11月，11月到12月的工人月薪增涨幅度，然后比较即可得出月薪增涨幅度最大的月份．【解答】解：7月到8月的月薪增长（1100﹣1000）=100元，增幅为：100÷1000=10%，8月到9月的月薪增长（1170﹣1100）=70元，增幅为：70÷1100≈6.36%9月到10月的月薪增长（1240﹣1170）=70元，增幅为：70÷1170≈5.98%10月到11月的月薪增长（1300﹣1240）=60元，增幅为：60÷1240=4.84%11月到12月的月薪增长（1450﹣1300）=150元，增幅为：150÷1300=11.5%因为11.5%＞10%＞6.36%＞5.98%＞4.84%所以11月份到12月份月薪增涨幅度最大；故选：D．【点评】解答此题的关键是：判断出单位“1”，根据“（大数﹣小数）÷单位“1”的量”进行解答．12．（2014•浦口区）淘淘和爸爸在家洗澡，太阳能热水器内装有250升水，他洗了6分钟，用了的水，然后停止洗澡；6分钟后，爸爸又去洗，也洗了6分钟，把热水器内的水全部用完了．下面（）图表示了水量随时间发生变化的过程．A． B．C．【考点】单式折线统计图．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】根据题意可知，将热水器中的水量看作单位“1”，聪聪用了水量的（250×），剩下的水是爸爸用去的，聪聪、爸爸共用去了（6+6）分钟，另为中间停止了6分钟，所以图中的时间应该是（6+6+6）分钟，列式解答再对照上图进行选择即可得到答．【解答】解：聪聪洗完后热水器内剩余水量为：250×（1﹣），=250×0.6，=150（升），时间为：6+6+6=18（分钟），答：聪聪洗完澡水箱内的水量是150升，聪聪和爸爸都洗完澡所用的时间是18分钟．故选：A．【点评】解答此题的关键是确定聪聪洗完澡后水箱内的水量与聪聪、爸爸都洗完澡所共有的时间．13．（2014•高邮市）如图1是水滴进入玻璃容器的示意图（滴水速度相同），如图2第二行表示的是容器中水的高度随滴水时间变化的情况（图中刻度、单位都相同）．下列对应中正确的是（）A．（1）﹣（a）B．（2）﹣（b）C．（3）﹣（c）D．（4）﹣（d）【考点】单式折线统计图；从统计图表中获取信息．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】先根据容器的上下的大小，判断水上升快慢和对应的图象，再对题中的每一种结论进行判断．【解答】解：在只有容器不同的情况下，容器中水高度随滴水时间变化的图象与容器的形状有关．A、由于容器的形状是规则圆柱体，所以水的深度随着时间的变化均匀的沿直线上升，（1）﹣（b），A错误；B、由于容器的形状是规则圆柱体，所以水的深度随时间的变化也是均匀的直线，时间和水的高度的商应该是固定值，并且比（1）上升慢（2）﹣（c），B错误；C、由于容器的形状是下宽上窄，所以水的深度上升是先慢后快，表现出的图形为先缓后陡，（3）﹣（a），C错误；D、由于容器的形状是下窄上宽，所以水的深度上升是先快后慢，表现出的图形为先陡后缓，（4）﹣（d），D正确．故选：D．【点评】主要考查了学生的读图能力和解决实际问题的能力．要能根据实际和图象上的数据分析得出正确的结论．二．填空题（共6小题）14．（2016春•应城市校级期末）复式折线统计图便于比较两组数据的数量的增减变化．【考点】复式折线统计图．【分析】折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势，更容易比较两组数据的增减变化．【解答】解：复式折线统计图便于比较两组数据的数量的增减变化．故答案为：数量的增减变化．【点评】本题考查了统计图的特点：条形统计图较易看出数量的多少，折线统计图比较容易看出数量的变化情况，扇形统计图比较容易看出单个数量与总量的关系．15．（2016•泗阳县校级模拟）下面是一位病人的体温记录折线图：（1）护士每隔6小时给病人量一次体温．（2）这位病人的最高体温是39.5摄氏度；最低体温是36.8摄氏度．（3）病人在5月6日18时的体温是39摄氏度．（4）从体温看，这位病人的病情是在好转．（填“好转”或“恶化”）【考点】单式折线统计图．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温；（2）折线图中最高的点表示温度最高，最低的点表示温度最低，由此即可求出答案；（3）从折线统计图可以看出：他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）曲线呈现下降的趋势，这个病人的病情好转了．【解答】解：：（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温；（2）这个病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度；（3）他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）从体温看，这位病人的病情是在好转．故答案为：（1）6；（2）39.5，36.8；（3）39；（4）好转．【点评】本题考查的是折线统计图的综合运用；读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键；从折线统计图中不仅能看出数据的多少，还能看出数据的变化情况．16．（2015•重庆校级模拟）李明骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的运行图可以看出：①李明去图书馆路上停车20分．②返回时速度是每小时15千米．【考点】单式折线统计图．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】①观察统计图，可知李明去图书馆路上停车40﹣20=20分钟；②求返回时得速度，就用家到图书馆的总路程除以返回时用的时间即可．【解答】解：①40﹣20=20（分钟）；②返回时用的小时数：120﹣100=20分钟，20分钟=小时返回时速度：5=15（千米）；答：①李明去图书馆路上停车20分．②返回时速度是每小时15千米．故答案为：20，15．【点评】此题考查从统计图表中获取信息，仔细观察领悟图意，获取信息，用这些信息解决实际问题即可．17．（2015•衡水模拟）如图是李方和王刚400米赛跑情况的折线统计图．（1）跑完400米，李方用了（）秒，王刚用了（）秒．（2）第30秒时，李方跑了（）米，王刚跑了（）米．（3）前200米，（）跑得快些，后100米，（）跑得快些．【考点】复式折线统计图；从统计图表中获取信息．【分析】横坐标表示跑得时间，纵坐标表示跑得路程；实线表示李方跑的过程，虚线表示王刚跑的过程；分别找出它们的路程和时间的对应关系，读出数据求解．【解答】解：（1）跑完400米，李方用了90秒，王刚用了80秒；（2）第30秒时，李方跑了200米，王刚跑了150米；（3）前200米，李方跑得快些，后100米，王刚跑得快些．故答案为：90，80；200，150；李方，王刚．【点评】本题先读懂图例，根据图例读出数据，再根据题目要求找出合适的数据求解．18．（2015春•抚州期末）小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，根据下面的折线统计图填空．（1）小华去图书馆的路上停车20分钟，在图书馆借书用40分钟．（2）从家中去图书馆，平均每小时行5千米．返回时，每小时行15千米．【考点】单式折线统计图；平均数的含义及求平均数的方法．【专题】统计数据的计算与应用．【分析】根据统计图知，小华骑车从家去图书馆借书，行驶20分钟后停留了20分钟，继续前行，又经过20分钟后，共行驶了5千米到达图书馆，在图书馆逗留40分钟后骑车回家只用了20分钟；据此可以求得小华去的时候的平均速度及返回的平均速度．【解答】解：（1）20+40=60分钟=1小时，5÷1=5（千米），（2）20分钟=小时，5÷，=5×3，=15（千米），答：小华去图书馆路上停车20分，在图书馆借书用40分．从家中去图书馆，平均速度是每小时5千米．从图书馆返回家中，速度是每小时15千米．故答案为：20，40，5，15．【点评】此题考查了用折线统计图来表示行驶时间与行驶路程的数量关系，以及利用统计图中数据解决实际问题的方法．19．（2015•天长市）如图是五（1）班某位同学六次数学测验成绩统计图．①这位同学考的最高分是100分，最低分是70分．它们相差30分．②从图中可以看出这位同学的成绩是呈上升趋势．【考点】单式折线统计图．【专题】综合题；对应法；统计数据的计算与应用．【分析】（1）认真观察统计图中标注的数据信息，即可进行解答；（2）依据统计图中分数曲线的变化趋势，即可得出这位同学的成绩变化趋势．【解答】解：①这位同学考的最高分是100分，最低分是70分．它们相差30分．②从图中可以看出这位同学的成绩是呈上升趋势．故答案为：100、70、30；上升．【点评】本题主要考查了学生会观察统计图，运用统计图分析解决问题．三．判断题（共2小题）20．折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．√．（判断对错）【考点】单式折线统计图．【专题】综合判断题；统计数据的计算与应用．【分析】根据折线统计图的特点和作用，进行解答即可．【解答】解：根据折线统计图的特点和作用，可知折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减变化趋势．因此，折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是：理解和掌握折线统计图的特点和作用，并且能够根据它的特点和作用，解决有关的实际问题．21．折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化．√（判断对错）【考点】单式折线统计图．【专题】综合判断题；统计数据的计算与应用．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图用折线的起伏表示数量的增减变化，不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化，说法正确．故答案为：√．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．四．应用题（共1小题）22．小英去上学，妈妈在她走后6分看到小英的作业本没有拿，便赶紧追了出去．下面是小英和妈妈走路所用时间和路程的统计图．根据下面的统计图，完成填。
7.1折线统计图同步练习1-2022-2023学年五年级数学上册-青岛版【含答案】
7.1折线统计图一、夯实基础1.填空（1）绘制折线统计图的步骤：先（）再（）。
（2）（）统计图能看出数量的多少。
（）统计图既能看出数量的多少，又能清楚地反映数量的变化趋势。
2．填一填。
（1）（）月的降水量最多。
（2）（）月至（）月的降水量增加最多。
（3）从1月到7月，降水量整体呈（）趋势。
3．看图填空并回答问题。
某病人体温情况统计图看图回答下面的问题：（1）护士每隔（）小时给病人量一次体温？（2）这个病人的体温最高是（），最低是（）。
（3）他在4月8日12时的体温是（）。
（4）他的体温在哪段时间里下降的最快？哪段时间里比较稳定？（5）图中的横虚线表示（）。
（6）从体温看，这个病人的病情是在加重还是在好转？二、能力提升五年级一班体育成绩达标情况如下，请根据表中的数据绘制折线统计图。
周次第一周第二周第三周第四周第五周达标人数20人23人25人24人30人五年级一班体育成绩达标情况统计图根据折线统计图回答问题：（1）达标人数最多的是第（）周，它比达标人数最少的周多（）人。
（2）第五周达标人数是第一周的（）。
（3）你还有什么发现？三、课外拓展小明骑自行车所行路程与时间统计图。
（1）小明一共骑了多少千米？（2）他在途中停留了多长时间？（3）最后半小时他骑了多少千米？参考答案一、夯实基础1.（1）描点连线（2）条形折线2.（1）（7）月的降水量最多。
（2）（5）月至（6）月的降水量增加最多。
（3）从1月到7月，降水量整体呈（上升）趋势。
3.（1）护士每隔（6）小时给病人量一次体温？（2）这个病人的体温最高是（39.5℃），最低是（36.8℃）。
（3）他在4月8日12时的体温是（37.5℃）。
（4）他的体温在哪段时间里下降的最快？哪段时间里比较稳定？4月7日6时到12时下降最快。
4月8日18时到4月9日18时比较稳定。
（5）图中的横虚线表示（正常体温）。
（6）从体温看，这个病人的病情是在加重还是在好转？好转二、能力提升（1）达标人数最多的是第（五）周，它比达标人数最少的周多（10）人。
五年级数学下册试题 《七 折线统计图》-单元测试4冀教版 含答案
冀教版五年级数学下册《七折线统计图》-单元测试4一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)表示下面的哪组数据用折线统计图比较合适？（）A.张丽2009年体重37千克，2010年体重39千克，2011年体重42千克B.李红家上月支出电费120元，水费55元，电话费90元C.小强、小明、小健三人的身高分别是151厘米、158厘米、145厘米2.(本题5分)学校教学楼有四层，六（1）班同学第一节课在三楼上数学课，第二节课到二楼上电脑课，第三节课到四楼上美术课，中午到一楼食堂吃饭，下面（）幅图描述了这一事件．A.B.C.3.(本题5分)宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．A.B.C.4.(本题5分)表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图（）。
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图5.(本题5分)如图图是某蓄水池的横断面示意图，分深水区和浅水区，如果这个蓄水池以固定的流量注水，哪个统计图能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系？（）A.B.C.D.二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)折线统计图的绘制方法是：（1）整理数据．（2）画出纵轴和____，用一个长度单位表示一定的____．（3）根据____的多少描出各点，再把各点用____顺次连接起来．（4）写出统计图的名称和制图____，并标出图例．7.(本题5分)下面是希望小学学生从学校乘车去世博园行驶的时间和速度的关系图．看图回答问题：（1）汽车从学校到世博园一共行了____分．（2）从第____分到第____分，汽车行驶的速度在增加．（3）从第____分到第____分，汽车行驶的速度在减小．（4）从第____分到第____分，汽车行驶的速度保持不变，是____m/min．8.(本题5分)看图回答问题．先锋小学参观博物馆人数统计图（1）先锋小学参观博物馆人数最多的年级是____，人数最少的年级是____．（2）____年级和____年级参观的人数和是600人．9.(本题5分)下而县利民自行车厂去年7～12月自行车销售数量统计图．（1）从____月到____月，自行车销量增长得最慢．（2）从____月到____月，自行车销量减少得最快．（3）这6个月平均月销售量是多少辆？10.(本题5分)下面是我国第25～30届奥运会获得金牌的情况．（1）这是____统计图．（2）第30届获得金牌数是____枚．（3）第____届和第____届获得金牌数同样多．（4）第____届获得金牌数最多．（5）最多的金牌数比最少的金牌数多多少枚？（6）我国在第25～30届奥运会中获得金牌的数量有什么变化？11.(本题5分)小明从家去相距4千米远的图书馆看书和借书．从所给的折线图中可以看出小明在图书馆呆了____分钟，去时平均速度是每小时____千米，返回时平均速度是每小时____千米．12.(本题5分)一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，两车之间的距离与慢车行驶时间如图所示，根据图象可知快车比慢车每小时多走____km．13.(本题5分)根据统计图填空：（1）____先到达终点．（2）请有‘‘快”，慢”来描述他们的比赛情况，他们的比赛情况，小刚是先____后____．（3）小刚的平均速度是____．小强的平均速度是____．（得数均保留整数）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)下面两图均是贝贝为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天训练，并根据每天的训练成绩制成的统计图．（1）初看这两幅统计图，你有什么感觉？（2）请说一说，贝贝的训练成绩有什么变化？15.(本题7分)看图回答下列问题．（1）小明跑完全程用了____分钟．（2）小明到达终点后，小敏再跑____分钟才能到达终点．（3）开始赛跑____分后两人相距100米．（4）小明的平均速度是____．16.(本题7分)如图是一位病人的体温记录折线图，你从中可以看出什么？请谈谈自己的看法．（至少说出三点看法．）17.(本题7分)爸爸骑摩托车去县城办事，下面是往返途中和办事所用时间关系图．（1）来回路上一共用了多少分钟？（2）办事用了多长时间？（3）去的时候平均每分钟行多少米？18.(本题7分)下面是一位病人一段时间内的体温记录折线统计图．（1）病人每隔____小时测量一次体温．（2）病人的最高体温和最低体温相差____℃．（3）从12时到16时病人体温升高了____℃．（4）从16时到20时病人体温降低了____℃．（5）哪一段时间病人体温一直呈下降状态？冀教版五年级数学下册《七折线统计图》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：结合统计图各自的特点可知：A、要体现张丽的体重变化情况，应选择折线统计图比较合适；B、要明确各支出费用：应选择条形统计图，不符合题意；C、要明确三人的身高：应选择条形统计图，不符合题意．故选：A．2.【答案】：B;【解析】：解：由题意得整个过程分为四段：先上升去三楼停留一段时间；然后下降到二楼上电脑课，停留一段时间；再上升到四楼上美术课，停留一段时间，而且位置达到最高；最后下到一楼食堂吃饭，而且下降到最底层；所以只有如图所示图二准确描述了这一事件．故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：符合宁宁这段时间离家距离变化的是C．故选：C．4.【答案】：C;【解析】：表达数量的增减情况要用到折线统计图。
五年级下册新人教版小学数学第七单元折线统计图测试(包含答案解析)
五年级下册新人教版小学数学第七单元折线统计图测试（包含答案解析）一、选择题1．观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多？（）A. 1999年B. 2000年C. 2001年D. 2002年2．如图是一个病人的体温记录折线统计图。
下列说法中，错误的是（）。
A. 病人每隔6小时测量一次体温B. 病人的病情在好转C. 在5月3日6：00到12：00之间体温下降最快D. 病人体温逐渐降低，5月5日后还将继续降低3．为了清楚的展示某商场冰箱全年销售量的变化趋势，用（）更适合。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 统计表4．要反映一个病人的体温变化情况，用（）比较合适。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 统计表D. 以上三种都可以5．要统计东莞近五年降水量的变化情况，选用（）统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 不确定6．星期天晚饭后，小红从家里出去散步，如图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系图，依据图象，下面的描述符合小红散步情景的是（）A. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了．B. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了．C. 从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．D. 从家出发，一直散步(没有停留)，然后回家了．7．如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（）万元．A. 12.5B. 15C. 30D. 60 8．“龟兔赛跑”：领先的兔子看看慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。
当它醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。
在下面三幅图所示的时间与路程关系中，最符合龟兔赛跑这则故事的是( )。
A.B.C.9．如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（）小时给病人量一次体温。
A. 6B. 12C. 1810．要反映当天气温变化情况，应选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图11．“龟兔赛跑”中，骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉，醒来时才发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是（）。
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七获” 联合国人居奖” 的城市
－－统计
第1课时折线统计图
不夯实基础，难建成高楼。
1. 从下面的条形统计图中你能获得哪些信息？
某市中小学生参观科技展览馆人数统计图
2. 将上题中的条形统计图改画成折线统计图。
某市中小学生参观科技展览馆人数统计图
(1)你发现折线统计图有什么特点？
(2)2006年至2011年，中小学生参观科技展览馆的人数有什么变化？你有什么感想？
重点难点，一网打尽。
3. 妈妈记录了双胞胎兄妹小明和小红0～10岁的身高，如下表。
姓名身高
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (cm)年龄
小明45 72 88 94 101 110 116 123 134 139 145
小红45 70 85 94 100 108 115 120 130 135 140
(2)小明几岁到几岁长得最快，长了几厘米？小红呢？
举一反三，应用创新，方能一显身手！
4. 根据小洪记录的昼夜气温变化情况统计表，画出折线统计图。
时间6时12时18时24时次日6时
温度5℃15℃8℃0℃5℃
(1)一昼夜气温变化的趋势是怎样的？
(2)你还能提出什么数学问题？并解答。
七获”联合国人居奖”的城市－－统计
第1课时
1. 略
2. 图略(1)能反映发展的趋势(2)略
3. (1)略
(2)小明从0岁到1岁长得最快，长了27厘米。
小红也是从0岁到1岁长得最快，长了25厘米。
4. (1)先升后降 (2)略。