2018届高考历史复习：第4讲古代希腊、罗马的政治制度(专题提升)含答案

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高考历史真题分类训练专题04 古代希腊、罗马的政治制度(解析版)

专题04 古代希腊、罗马的政治制度【2021年】1. (2021·全国甲卷)古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说：他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬：经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。

这可以用于说明，在古代雅典A. 司法审判不能体现民意B. 民主政治制度已趋于完善C. 直接民主无法确保正义D. 公民法注重调解经济纠纷【答案】C【解析】由材料“‘就有人把盗窃过公款的温柔的手’递给他……经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭”可知，雅典的直接民主有一定的缺陷，可能导致权力的滥用和无用，这无法确保司法的正义，故选C；陪审法庭的陪审员是从公民中选出来的，这就代表了民意对司法审判的参与，A项说法错误，排除；材料强调的是民主政治的缺陷，而非其完善，排除B；材料没有显示法律的具体内容，无法得出D项结论，排除。

2. (2021·广东卷)公元前5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。

许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。

这主要反映了A. 公正性缺失导致城邦瓦解B. 内部矛盾扩大了社会阶层的对立C. 权力的滥用影响国家稳定D. 轮番而治削弱了平民的政治地位【答案】C【解析】根据“投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用”可得出这属于权力的滥用，是直接民主弊端的表现之一。

而“许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。

”则说明权力的滥用影响国家稳定，C正确；瓦解的说法错误，材料没有体现瓦解，排除A；材料没有体现内部矛盾，排除B；材料没有针对平民的政治地位问题，排除D。

3. (2021·湖南卷)早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。

这一转变A. 动摇了保护私产的观念B. 旨在保护奴隶主特权地位C. 适应了商品经济的发展D. 表明罗马法形成完整体系【答案】C【解析】根据“后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移”可得出罗马法的调整是为了适应当地罗马商品经济不断发展的需要，在商品经济发展过程中会有很多的商业纠纷，因此法律也要适当的调整，C正确；材料只说债务关系转移，但私产的观念没有动摇，排除A；材料不能反映出是保护谁，排除B；D项是《民法大全》的颁布，排除D。

2018届.高考历史(人民版)古希腊罗马

罗马法（分类）
罗马法最初形成于平民与贵族的斗争中，
它指的是公元前6世纪末到公元7世纪，古代
罗马制定和实施的全部罗马法律。从形式上
可分为习惯法和成文法；从结构上可分为公
民法和万民法。罗马法随着罗马国家的发展而呈现较为明显的阶段性、连续性及趋向统一的特点。
二、罗马人的法律
1、罗马法的含义：罗马法分广义和狭义两种。 2、罗马法的演变：BC6C末——AD7C，
公民大会
中国封建君主专制大一统帝国君主独裁和家族世袭
君主
突出作用
极大地发挥了人的主观能动性和权力集中，对广大创造力，促成政国土实施了强有力治、经济、文化的管理的繁荣
古罗马的发展史
王政时代（BC8世纪―BC6世纪末）（城市国家）罗马共和国（BC509年～BC27年）罗马帝国（BC27年～AD395年）帝国分裂时期（公元前395年－476年－1453年）
主要：小国寡民，独立自治政治：公民直接参政，是孕育民主政治的摇篮经济：发达的商品经济文化：繁荣的思想文化
一、古代希腊民主政治
（一）古希腊民主政治的产生条件：自然与社会
4．人文条件：古希腊拥有较高素质的公民 ⑴地位和构成：p104 ⑵特点：（素质）珍视个人自由和个人权利；强烈集体荣誉感。
一、古代希腊民主政治
一、古代希腊民主政治
（一）古希腊民主政治的产生条件：自然与社会
1．地理条件：多山、多港、多岛、地少对希腊文明的影响：
(1)政治：小国寡民城邦。
(2)经济：海外商业贸易，海外殖民 (3)思想观念：平等互利观念 (4)民族精神：自由、进取和善于求索。
一、古代希腊民主政治
（一）古希腊民主政治的产生条件：自然与社会

专题04古代希腊、罗马的政治制度

专题04古代希腊、罗马的政治制度考点一：雅典民主政治考点二：罗马法考点一：雅典民主政治1. 雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。

而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。

由此可见，在雅典城邦的司法实践中A. 职业法官拥有审判权B. 负责司法解释的主体与罗马相同C. 公民直接行使司法权D. 公民陪审团维护所有人的法律权益【答案】C【解析】【详解】雅典的陪审团成员是直接通过抽签产生的，代表了各阶层，而罗马则是由职业法官和法学家进行司法解释，这说明雅典是直接行使司法权，故C项正确；A 项指罗马，排除；从材料来看，二者主体不一，雅典是公民，而罗马是职业法官，排除B项；“所有人”表述错误，排除D项。

2. 有学者认为：“在政体形式这个关键问题上，只有完全的一致，或者多数派强大到近乎全体一致的程度，即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体，才能让政治激情不至于造成流血，同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。

”这一论述可以用于说明A. 雅典民主政治B. 僭主政治C. 罗马共和政体D. 寡头政治【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，雅典民主政治强调少数服从多数，通过公民大会、陶片放逐法等，充分而自如地批评“国家所有权威部门”，但同时容易在意见不一的情况下，出现权力的滥用和误用，造成流血和冲突，是多数人的暴政，A项正确；通过非法手段获得统治权力的僭主政治，实行少贵族集体专政的罗马共和政体和少数人执政的寡头政治，都不是民主政治,不会出现“国家所有权威部门受到人们充分而自如的平和批评”这一现象，BCD三项错误。

故选A。

3. 公元前430年雅典发生瘟疫后，伯里克利成为雅典民众发泄怨气的对象，将军职务被罢免，并被判处巨额罚款。

但是雅典人不久后又选举他为将军，并且把国家事务交托给他处理。

这一现象说明雅典（）A. 平民权力至上B. 民主制度达到高峰C. 实行轮番而治D. 采用直接民主方式【答案】D【解析】【详解】从材料可以看出，伯里克利被罢免后，民众又把国家事务交给伯里克利，这些都是雅典民众直接投票的结果，体反映出在雅典政治事务中公民采用直接民主的方式做出决定，故D项正确；雅典的民主并不是“平民权力至上”，排除A项；材料并没有体现民主政治的顶峰，排除B项；材料主旨与轮番而治无关，排除C项。

2018版高考历史()一轮总复习课时跟踪检测(三)古代希腊罗马的政治制度含解析

课时跟踪检测（三) 古代希腊罗马的政治制度一、选择题（每小题4分，共48分)1．“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西.……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。

”作者旨在说明（）A．世界文明的多样性B．希腊文明的包容性C．东方文明的先进性D．希腊文明的民族性解析：选B 材料强调的主旨是希腊文明，不是世界文明的多样性，故A项错误;材料说明希腊文明广泛吸收东方的文明，充分体现了希腊文明的包容性，故B项正确；材料主旨是强调希腊文明，尽管它吸收了东方文明，但东方文明先进性不是材料的主旨，故C 项错误；材料强调的是希腊文明对东方文明的借鉴吸收，不是突出希腊文明的民族性，故D项错误.2．（2017·晋冀豫高三联考）古代希腊社会推崇沟通技巧，一些深谙沟通技巧的演说家往往因此而被推选为首领。

而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主.这反映出古希腊（）A．直接民主的弊端已充分暴露B．美德是城邦民主制度的核心C．人品对民主政治有重要影响D．民主政治为多数暴政所左右解析：选C “而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主”表明人的道德品质对民主政治的好坏有重要影响,故C项正确。

3．（2016·石家庄模拟)约公元前420~前418年在雅典上演的《伊翁的故事》中，剧中男主角把雅典比之为一个“充满恐怖”的城市，用一种小心谨慎的言语解释他宁愿在达尔斐神庄过一种没有友人的奴仆生活，也不愿做一个自由人和一位公子而生活在像雅典这样的地方。

该剧作者意图( ）A．揭露城邦宗教信仰自由的缺失B．表达对雅典政治体制的不满C．赞美雅典民主政治的黄金时代D．讽刺雅典社会贫富差距过大解析：选B 根据关键句“不愿做一个自由人和一位公子”可以判断剧中男主角不愿成为雅典公民，因为城邦政治“充满恐怖”，这体现了雅典民主政治中由于轮番而治、直接民主等带来的消极影响，故B项正确。

2018年高考历史(通史版)一轮复习：专题质检九古代希腊、罗马的政治制度

专题质检九古代希腊、罗马的政治制度一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017黑龙江哈三中一模,32)城邦一词来自英译“city-state”。

该词是希腊文中“po1is”一词的翻译,有学者认为这种译法并不严密。

因为“po1is”最重要的含义是精神上的而非物质上的。

你认为最接近其原意的是()A.城市国家B.邦联国家C.公民国家D.殖民国家2.(2017陕西榆林二模,32)据古代雅典著作《诉美狄阿斯》记载:美狄阿斯在公共场合同德摩斯提尼发生了争执,并打了德摩斯提尼一巴掌。

对此,德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击,而是提起诉讼,对美狄阿斯进行控告。

这从侧面反映了古代雅典()A.公民争执须通过司法解决B.公民具有较强的法制观念C.司法诉讼彰显了公民权利D.司法审判会主持公平正义〚导学号25390038〛3.伯里克利说:“我们的政治制度之所以称为民主制度,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

”对上述材料认识正确的是()A.材料中的全体公民包括外邦人B.材料掩盖了雅典民主政治的实质C.材料中的民主是所有公民的民主D.材料反映了当时雅典民主政治的发展4.(2017湖南长郡中学期中,26)公元前5世纪,雅典民主政治繁荣。

当时喜剧具有浓厚的政治色彩,多讽刺社会上的著名人物或者当权人物。

这反映出当时()A.公民言论相对自由B.人们认识到雅典民主的局限C.喜剧题材比较狭窄D.雅典政治生活被少数人左右5.(2017山东威海文登质检,4)柏拉图曾说:“在民主制中,没有专门的领导阶层,领袖人物取决于人民的喜好,因此,他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。

默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。

”在此,他认为雅典民主制()A.是小国寡民的城邦产物B.真正体现人民当家作主C.不利于执政水平的提高D.容易导致多数人的暴政6.(2017安徽皖南八校第一次联考,15)欧洲历史学家指出:“古代雅典与当代欧洲的民主之间的联系是脆弱的。

2018届高考历史复习：第4讲古代希腊、罗马的政治制度(专题提升)含答案

第4讲古代希腊、罗马的政治制度与人文思想一、选择题1．(2015·山东烟台二模)“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。

”这实质上反映了在古希腊( )A．政治平等是商业平等的前提B．商业贸易中存在不平等的现象C．海外殖民推动了平等观念形成D．商业上自由平等影响了政治理念解析根据材料信息“自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础”，它是指商业平等，因果关系颠倒，故A项错误；“流通中发展起来的交换价值过程，尊重自由和平等”，故B项错误；材料未涉及海外殖民，故C项错误；“自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础”，它是指商业平等，即“流通中发展起来的交换价值过程”，故D项正确。

答案 D2．(2015·四川德阳二模)“城邦个体公民的福祉取决于城邦的兴衰，城邦的兴衰取决于道德的兴衰，道德的兴衰取决于城邦公民灵魂之善恶。

”这一观点说明古希腊城邦( )A．抑制了公民的个性发展B．重视公民素质的培养C．治国以人文主义为指导D．形成了多元政治格局解析古希腊城邦重视公民的个性发展，故A项错误；“城邦的兴衰取决于道德的兴衰，道德的兴衰取决于城邦公民灵魂之善恶”说明古希腊重视公民的素质，故B项正确；材料没有强调人的作用，故C项错误；材料与多元政治格局无关，故D项错误。

答案 B3．(2015·江苏徐州、连云港、宿迁三模)《西方政治文化传统》写道：梭伦在改革中首创了重要的民主机构，后来“成为一切公私事情的公断者”。

这个机构是( )A．公民大会B．陪审法庭C．四百人会议D．十将军委员会解析从“梭伦在改革中首创”“成为一切公私事情的公断者”可知是裁决事务的司法机构。

公民大会是梭伦改革前就存在的公民参政议政的最高权力机构，故A项错误；陪审法庭是梭伦创立的司法机关，负责案件的诉讼审理，与题意相符，故B项正确；四百人会议是梭伦创立的公民大会的常设机构，与“成为一切公私事情的公断者”不符，故C项错误；十将军委员会是克利斯提尼改革时创立的，故D项错误。

高考历史母题题源系列专题04 古代希腊、罗马的政治制度(含解析)-人教版高三全册历史试题

专题04古代希腊、罗马的政治制度【母题来源一】2019年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。

这说明A．法律服从民众意愿B．判决体现权力来源C．全体公民参与政治D．法律面前人人平等【答案】B【试题解析】据材料和所学知识可知，由公民组成的陪审法庭是古代雅典重要的司法机构，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题以及拥有最终判决权，体现了权力来源于公民，B项正确。

由材料中的“可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令”可以看出，民众需服从法律意愿，排除A项；根据所学知识可知，陪审法庭称为最高司法和监察机关，法官从各部落30岁以上的男性公民中产生，全体公民参与政治根据材料无法得出，排除C项；D项材料中未体现。

【命题意图】本题考查的是古代雅典某某政治。

材料本身比较简短，理解起来并不难。

但是若与选项联系起来进行选择时比较难理解。

本题实际考查了雅典某某政治的实质。

【考查素养】本题考查了学生的时空观念、唯物史观、史料实证等多种学科核心素养。

本题的时空给出了是古代雅典，但是具体是哪一时期则并没有明确指出，即使不能明确判断出来也不是很影响做题。

本题还考查了学生对史料的分析与理解，在理解基础上解决历史问题的能力。

【得分技巧】首先我们可以对材料进行通俗概括和理解，即古代雅典陪审法庭拥有很大的权力。

然后，我们对错误项进行分析：A项，不符合题意，题干材料是说陪审法庭要对国家最高权力机关——公民大会及其常设机构议事会做出的决议、法令进行最终审核，应该说的是民众要遵循法律判决，排除。

C项，首先与材料主旨不符，材料强调的是陪审法庭的权力。

其次，C项说的主体应该是公民大会。

D项，首先与古代雅典史实不符。

其次与题干材料没有关系，材料说的是雅典“某某”发展的情况。

陪审法庭对国家做高权力作出的决议进行审核，排除。

高三历史二轮复习【4】古代希腊、罗马的政治制度与人文思想(含答案)

第4讲古代希腊、罗马的政治制度与人文思想1.古代希腊、罗马的政治制度： (1)雅典民主政治；(2)罗马法。

2.西方人文精神的起源。

1．形成一个观念：西方文明的源头在古代希腊、罗马。

无论是古希腊的民主政治，还是古罗马的法律以及哲人们以“人”为中心来解读世界的智慧，都给人类文明留下了宝贵财富。

2．关注三方面考点(1)古希腊：城邦特点：小国寡民、独立自主。

民主特点：人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识。

民主局限：有限民主、直接民主、泛滥民主。

(2)古罗马：核心内容：奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。

两个标志：《十二铜表法》标志罗马成文法诞生；《民法大全》(或《查士丁尼民法大全》)标志罗马法体系最终完成。

三个阶段：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。

两大影响因素：平民的斗争、帝国的扩张。

(3)人文精神：人文精神的发展是一个促使欧洲人从以“神”为中心走向以“人”为中心的过程，古希腊智者学派以“人”的眼光考察一切，揭开了人文精神的起源，苏格拉底重视理性、强调知识作用，使人文精神得到升华。

1．雅典民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的，其中地理环境产生了重大影响。

( √)2．小国寡民是希腊城邦的主要特点，其政体类型主要有贵族制、民主制、君主制、僭主制等。

( √)3．古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是平民中新兴工商业者力量壮大。

( √)4．陶片放逐法的实质是以民主方式反对民主敌人的有效方法。

( √)5．雅典民主制度中，对政治文明发展的影响最为深远的是召开公民大会，让公民参与城邦事务。

( √)6．雅典民主政治的实质是广大平民的民主政治。

( ×)点拨雅典民主政治的实质是奴隶主阶层的民主。

7．雅典民主仅仅是对成年男性公民群体而言的，而非公民，如外邦人、奴隶和妇女，没有享受民主的权利。

( √)8．古希腊实行的是直接民主制，近代资产阶级代议制实行的是间接民主制。

专题03 古代希腊罗马的政治制度-2018年高考历史热点题

1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

热点题型一地理环境和城邦体制对希腊文明形成的影响例1、托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇(xún)窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。

”材料反映的是( )A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明【答案】A【提分秘籍】方法1 从自然地理环境的差异性角度命题。

多山靠海、岛屿众多的地理环境使雅典海外贸易和工商业发达，造就了平等宽松的社会环境。

解题时注意结合有关希腊地形分布图。

方法2 从城邦体制角度命题。

小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的机会。

城邦制度和直接民主是相互依赖、互为条件的。

解题时往往结合城邦体制的特点进行分析。

方法3 从公民意识角度命题。

雅典公民具备强烈的集体荣誉感、参政意识和法治意识。

解题时注意分析公民意识对雅典民主形成的影响。

【举一反三】直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。

与这一特色形成有关的是( )A.雅典是小国寡民的城邦B.雅典人擅长会议辩论C.斯巴达的民主传统D.苏格拉底的民主思想【答案】A【解析】以雅典的民主政治为切入点，考查了学生对条件与结果的分析判断能力。

城邦的狭小，使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。

B项应出现在民主基础上；C项与题干要求不符；D 项苏格拉底提倡智者独裁反对民主制。

热点题型二雅典民主政治的特点及历史评价例2、（2017年海南卷单科历史14）公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。

雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。

高三历史二轮复习【4】古代希腊、罗马的政治制度与人文思想(含答案)

第4讲古代希腊、罗马的政治制度与人文思想1.古代希腊、罗马的政治制度：(1)雅典民主政治；(2)罗马法。

2.西方人文精神的起源。

1．形成一个观念：西方文明的源头在古代希腊、罗马。

无论是古希腊的民主政治，还是古罗马的法律以及哲人们以“人”为中心来解读世界的智慧，都给人类文明留下了宝贵财富。

2．关注三方面考点(1)古希腊：城邦特点：小国寡民、独立自主。

民主特点：人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识。

民主局限：有限民主、直接民主、泛滥民主。

(2)古罗马：核心内容：奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。

两个标志：《十二铜表法》标志罗马成文法诞生；《民法大全》(或《查士丁尼民法大全》)标志罗马法体系最终完成。

三个阶段：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。

两大影响因素：平民的斗争、帝国的扩张。

排查纠错1．雅典民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的，其中地理环境产生了重大影响。

(√)2．小国寡民是希腊城邦的主要特点，其政体类型主要有贵族制、民主制、君主制、僭主制等。

(√)3．古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是平民中新兴工商业者力量壮大。

(√)4．陶片放逐法的实质是以民主方式反对民主敌人的有效方法。

(√)5．雅典民主制度中，对政治文明发展的影响最为深远的是召开公民大会，让公民参与城邦事务。

(√)6．雅典民主政治的实质是广大平民的民主政治。

(×)点拨雅典民主政治的实质是奴隶主阶层的民主。

7．雅典民主仅仅是对成年男性公民群体而言的，而非公民，如外邦人、奴隶和妇女，没有享受民主的权利。

(√)8．古希腊实行的是直接民主制，近代资产阶级代议制实行的是间接民主制。

2018届高三历史-古代希腊罗马的政治制度-专题练习及答案解析

2018届高三历史专题练习（五）古代希腊民主政治和罗马法的起源与发展（时间：30分钟满分：60分）一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1．(2017·邯郸摸底)古希腊哲学家柏拉图认为，组成城邦的公民理想人数应以5 040人为上限，因为这个数字是个人能认识并充分交流的极限。

这一设想( )A．与我国道家思想如出一辙B．造就了古希腊城邦小国寡民的特点C．有利于公民更好地参政议政D．是对雅典民主政治原则的全盘否定2．(2017·保定模拟)公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治得以充分发展，被称为雅典民主政治的“黄金时代”。

那时雅典事实上的最高权力机构是( )A．公民大会B．五百人会议C．陪审法庭D．十将军委员会3．(2017·石家庄高三复习教学质量检测一)雅典城邦官员在任职期间需经历五百人议事会十次信任投票，如未通过，需提交陪审法庭，若判其无罪，可官复原职；若判其有罪，则会被判处相应的刑罚，并在离任时向陪审法庭报告账目，接受审计监督。

这体现了( )A．陪审法庭职能的多样化B．雅典立法和司法机构相互牵制C．陪审法庭取代公民大会D．近代西方民主政治的雏形产生4．(2017·福建四地六校高三联考)在雅典，每一个能够实际完全享有参政权的公民必须要服兵役，保卫自己的城邦，而对当时要自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买力……赫尔俄德曾经说过：“假若没有充足的粮食存储起来……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼。

”这说明( )A．当时雅典对外战争比较频繁B．雅典公民实际享有的民主权利不同C．雅典民主排斥外邦人和奴隶D．雅典的工商业经济破坏了民主秩序5．(2017·广安统测)韩非子主张“法不阿贵”“以法为本”；《十二铜表法》颁布后，“就可以不再依靠贵族的记忆力”了。

关于二者的共同点分析正确的是( )A．平民与贵族斗争的产物B．反映了贵族势力的衰落C．旨在限制贵族特权D．以往习惯法的汇编6．(2017·咸阳高三联考)《十二铜表法》规定，物品之转让，必须有五个证人和一个司秤人在场才能缔结契约，并通过在出庭辩论时于最高审判官前对该物品所有权之否定的方式。

2018最新题库大全2018高考历史试题分项专题4希腊罗马文明和西方民主政治精品

专题18 希腊罗马文明和西方民主政治一．希腊罗马政治文明（一）选择题（2018年广东省文综19）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该诊断的是A．公民大会是最高权力机构 B．居民中奴隶数量多于自由民C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出【答案】 B【解析】本题解题的关键在于对“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

”，所谓的“非常不民主”，反映的是只有不数人，即城邦公民才能拥有民主的权利（除成年男子以外，女子、外邦人和奴隶都不能享受到）；A、C、D三项都是雅典政治民主性的反映。

（2018年山东省文综14）“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。

”古雅典的这一制度A．体现了其民主的运作方式 B．表明公民只享有形式上的平等C．保证了案件判决的公平公正 D．为后世提供了完备的司法程序【答案】 A【解析】这一制度是雅典城邦公民直接民主的体现，也即雅典民主的动作方式。

B项错在“形式”上的平等；陪审员对案情的了解及判断的唯一依据是诉讼人的陈述，保证不了公平公正，也不是完备的司法程序。

（2018年浙江省文综12）在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。

下列项中，与“小国寡民”相关的是①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A．①②③ B．①③④ C．①④ D．③④【答案】 C【解析】老子幻想回到“小国寡民”的社会；雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦，故①④符合题意。

屈原的“美政”理想是要修明法度，举贤授能，变法图强；罗马建立了雄霸欧、亚、非三洲的大帝国，制定出古代世界最为系统完备的法律体系，②③两项与题意无关。

2018年高考历史(人民版)： 5.9古代希腊、罗马的政治文明含解析

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高效演练〃稳达标【高考真题】1.(2016〃全国卷Ⅱ〃T32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。

若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。

这反映出当时的雅典( )A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.政府丧失民众信任【解析】选C。

具体解析如下:2.(2016〃全国卷Ⅰ〃T32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。

对此的正确理解应是,罗马法( )A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.为欧洲近代社会确立了行为规范C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向【解析】选A。

材料中“从来没有消失……重新出现”,说明罗马法对近代资产阶级产生深远影响,故A正确;罗马法仅是欧洲近代社会法律的基础,而不是确立了近代社会的行为规范,不同的时代和地区有不同的行为规范,故B错误;罗马法维护的是奴隶制度,故C错误;欧洲历史的发展方向是由专制走向民主,由自然经济走向商品经济,罗马法无法改变欧洲历史发展方向,故D错误。

3.(2016〃江苏单科〃T14)雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。

打败波斯后,他得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。

由此可见( )A.多数人的意愿未必代表公平正义B.陶片放逐法是对将领去留的表决C.直接民主导致了雅典的派系纷争D.主权在民容易导致城邦内部混乱【解析】选A。

陶片放逐法本意是通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的人物予以放逐。

但也有难以克服的弊病,即依此法作出的判决,在相当程度上取决于公民的情绪及执政能力。

高考历史考纲解读与热点难点突破专题04古代希腊罗马文明热点难点突破含解析

古代希腊罗马文明1．古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心；哲人和学者不能遁入山野，必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；法律明确规定，发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。

由此可见，在古代雅典( )A．必须人人参政B．宣扬平等意识C．政治自由有限D．强调依法治国【答案】C【解析】从材料“任何公民不能拒绝担任官员”“公民不得中立，必须追随一派，反对一派”可以看出，这种对公民的立场和行为的限制和规定，体现了公民的政治自由有限，故C项正确。

2．中国上古神话中的诸神在形象上“神兽合一”“不食人间烟火，没有平凡人的情欲”；古希腊神话中的诸神形象则是神人同形，有人类的七情六欲。

这样的差异源于( )A．主流价值观念不同B．经济发展模式差异C．文化艺术传统不一D．政治运作模式相悖【答案】A3．公元前5世纪中叶，雅典基本形成了一项由富人承担的“为公众办事”的捐献制度。

“富有阶层对荣誉的热望促使他们频频自愿承担公益捐助，而且这种捐助有时会给他们带来实质性的回报。

”由此可见，雅典的“捐献制度”()A．消除了公民之间的不平等B．是雅典追求公民自由的体现C．提高了富人的政治影响力D．使富裕阶层获得了政治特权【答案】C【解析】材料强调富人参与公益捐赠，并带来实质性的回报，不能体现公民之间的不平等，故A项错误；这是富人追求政治影响力的体现，故B项错误；材料中“而且这种捐助有时会给他们带来实质性的回报”即扩大政治影响，故C项正确；公元前5世纪，雅典民主政治逐步走向高峰，打破贵族的特权，故D项错误。

1．公民大会是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的最高权力机关，五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭、执政官统统隶属于它，对它负责。

公民大会的决议是最后的裁断，具有最高的权威。

这反映了雅典民主政治制度的特点是( )A．主权在民B．直接民主C．民主监督D．依法执政【答案】A【解析】公民大会是最高权力机关，是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的，说明雅典民主政治制度的特点是主权在民，故A项正确。

2019年高考历史专题04 古代希腊、罗马的政治制度大题精做

专题04 古代希腊、罗马的政治制度1．（2018年天津卷）2015年，习近平主席指出：“世界上本无‘修昔底德陷阱’，但大国之间一再发生战略误判，就可能自己给自己造成‘修昔底德陷阱’。

”阅读材料，回答问题。

材料一公元前5世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利。

其间，以雅典为首组建了提落同盟，雅典国力进一步增强，这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。

在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发。

古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为，“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起斯巴达的恐惧”。

后人把这一现象称为“修昔底德陷阱”。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等（1）概括材料中“修昔底德陷阱”的基本含义，并结合所学知识说明当时雅典强大的原因。

材料二如果德国认为更大的物质权力优势、更广阔的领土范围、神圣不可侵犯的边疆以及海上的绝对优势，是实现思想和道德上之领导地位必需的前提……那么英国一定会认为，德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则是要拆散和取代英帝国。

——（英）艾尔·克劳《关于英国与法德两国关系现状的备忘录》（1907年）（2）结合时代背景，分析英国为何担忧德国“要拆散和取代英帝国”。

说明英国应对的举措及其结果。

材料三在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。

在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。

——（美）乔治·凯南《苏联行为的根源》（1947年）（3）指出材料三反映了美国怎样的心态，并分析其原因。

比较材料二、三所涉及的对抗，其方式有何不同? （4）综上，你认为大国应如何避免落入“修昔底德陷阱”。

【答案】（1）新兴大国的崛起，引起原有霸主的恐惧，双方矛盾加剧，引发战争。

高考历史-古代希腊、罗马文明-专题练习有答案

高考历史古代希腊、罗马文明1．亚里士多德说：“凡有权参加议事和审判职能的人，我们就可说他是那一城邦的公民；城邦的一般含义，就是为了要维护自给生活而具有足够人数的公民团体。

”据此判断，下列说法正确的是（）A．公民自治构成了民主性的奴隶制社会B．公民意识决定了人人平等的人际关系C．公民组织包括了本邦的奴隶和外邦人D．公民权利保证了城邦社会的长盛不衰2．(2016·苏北四市一模)“梭伦建议取消掉所有市民的所有债务，不光是市民所欠公债，也包括市民之间的私债，这样既能重新给已经成为奴隶的那些人自由，也让所有财主取消掉了他们之间的烂账。

”对材料评价准确的是（）A．解放奴隶，基本铲除贵族特权B．取消烂账，彻底消除城邦矛盾C．废除债奴制，有效缓和社会矛盾D．解放劳动力，加快资本主义发展3．(2016·泰州一模)“除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。

”材料体现了雅典民主政治（）A．轮番而治B．主权在民C．权力制约D．法律至上4．(2016·南通、扬州三模)任何雅典公民如果认为某项新的法律提案与现行法律存在形式或内容上的冲突，都可以向陪审法庭提出诉讼。

如果提案人连续三次提出的立法建议都被陪审法庭判为违法，他将被剥夺公民权，并且不允许再提出立法建议。

这主要表明古代雅典（）A．直接民主具有明显局限B．陪审法庭拥有立法权力C．民主政治具有法律保障D．立法程序严密而且烦琐5．(2016·常州一模)公民大会是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的最高权力机关，五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭、执政官统统隶属于它，对它负责。

公民大会的决议是最后的裁断，具有最高的权威。

这反映了雅典民主政治制度的特点是（）A．主权在民B．直接民主C．民主监督D．依法执政6．“事实证明，有关所有权的一切现代法法制，无论在实体或者程序方面都未超过罗马法既定的基本范畴。

”这说明罗马法（）A．涵盖了现代法制的基本内容B．包含了商品生产社会的大多数法权关系C．设定了所有权的全部可能性D．适用范围限于私有制高度发达的社会7．有学者评价古罗马某部法律时指出，“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点，这同留传下来的传统说法相一致；平民们所寻求的不是改革法律，而是公开法律。

古代希腊、罗马的政治制度(测)-2018年高考历史一轮复习讲练测含解析

2018年高考历史一轮复习讲练测专题05 古代希腊、罗马的政治制度（测)一、选择题（20题,每小题3分，满分60分）1．某西方学者指出，近代“民主”“资本主义”“法治”和“公民社会”犹如四个长条黑匣子，是构建西方文明所需的四大支柱。

其中近代西方的“民主"源于A. 古埃及B。

古印度C。

古希腊 D. 古罗马【答案】C【解析】结合所学知识可知,公元前6世纪初至公元前5世纪后半期，古代希腊的民主政治逐渐形成并达到顶峰，成为西方文明的发源地,故C正确。

【名师点睛】依据“近代西方的‘民主'源于"，结合所学知识回答即可. 2．在古希腊，从法理上说，所有公民都是城邦的主人,公民权意味着参政权，只是参与的深度和广度不同.按照梭伦改革的规定，参与的深度和广度不同主要受限于A. 经济实力B. 家庭出身C。

文化水平 D. 男女性别【答案】A【解析】本题考查梭伦改革的内容.梭伦根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大;所以这里“参与的深度和广度不同”的主要制约条件应该是“财产多寡”，即公民的经济实力，A项正确.公民都是城邦的主人与家庭出身无关，排除B.梭伦改革没有涉及文化水平，排除C。

只有祖籍本邦，成年的男性公民才可以参与城邦管理,与女性无关，排除D。

综上所述,本题正确答案为A。

3．英国哲学家罗素在评论雅典政治时指出：“我们习惯于指责雅典人的‘民主'是不充分的,因为它排除了妇女和奴隶.但我们并不总能意识到,它比起当政府的范围扩大时所可能有的民主来，要更加民主，因为每位公民对一个问题都能够解决。

”材料主要说明A。

雅典政府危害公民的民主权利 B. 雅典的直接民主有其合理性C。

享有雅典公民权的人较少D。

雅典是间接民主制度的典范【答案】B【解析】:材料的主旨是我们不能总是指责雅典民主是不充分的，应认识到雅典民主的合理性,所以选B项。

材料中并没有强调雅典民主的危害，排除A；材料并不是强调雅典民主的不充分性的，排除C;雅典民主是直接民主,D项说法错误. 4．伯里克利在《论雅典之所以伟大》说:“我们为有这样的政体而感到喜悦。

2018版高考历史人教全国通用大一轮复习教师用书：必修部分第4讲古代希腊罗马的政治制度含解析精品

第4讲古代希腊罗马的政治制度考纲要求雅典民主政治与罗马法。

课标提示 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

考点一雅典民主政治考点二罗马法[自主学习答案]考点一①海外贸易②小国寡民③财产多寡④公民大会⑤民主政治⑥十将军委员会⑦陪审法庭⑧工资⑨“黄金时代”⑩西方政治制度⑪男性公民⑫小国寡民考点二①平民②《十二铜表法》③罗马公民④自由民⑤《民法大会》⑥罗马统治⑦私有财产⑧法律体系⑨立法和司法[巧学妙用]图解历史——城邦制度、公民与民主制的联系概念辨析——“人民主权”和“轮番而治”(1)“人民主权”指主权归属，主要表现为公民大会、五百人议事会和公民陪审法庭等机构。

(2)“轮番而治”指管理形式，主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。

图解历史——伯里克利时代雅典政治权力结构示意图思维导图——古代希腊民主政治深化理解——从习惯法到成文法概念辨析——“公民法”“万民法”(1)公民法：主要是调整罗马公民之间关系的法律，侧重于国家事务和法律程序等，适用于所有罗马公民。

(2)万民法：指罗马帝国范围内的国际法，主要调整的是财产关系。

深化理解——罗马法的基本内涵(1)承认私有财产神圣不可侵犯，调整财产关系，顺应了经济的发展和变化。

(2)法律面前人人平等，维护罗马公民和自由民的社会地位。

(3)渗透着“自然法”思想，宣扬平等、人权、理性、法律至上、正义法理精神。

考法1雅典民主政治的特点及局限性【考题1】(2016·湖南郴州三模)有学者指出，在雅典只要经多数认可，无论什么都是最终的和公正的，而且没有人能够确定今天有效的法律明天是否有效。

如此，雅典人可轻而易举就让法律停止保护自由，使平民统治凌驾于法律之上。

这说明()A.古雅典根本不存在着民主政治B.古雅典政治具有强烈人治色彩C.古雅典法律基本无法贯彻实施D.古雅典民主缺乏基本法制精神答案 B『方法突破』语言表述准确、无歧义是历史学研究的重要准则。

湖北省2018届高三历史复习试题分类汇编(古代希腊、罗马的政治制度) 含答案

湖北省2016届高三二轮复习试题分类汇编（古代希腊、罗马的政治制度）本资料主要汇编湖北省武汉市、黄石市、黄冈市、荆州市、宜昌市、荆门市、孝感市、武昌市等市以及重点名校2015－2016学年高中阶段模拟考试、期末考试、诊断性考试、联考等历史试题，根据2016年最新高考考纲分类整理而成，资料题目较新，分类清楚，排版整齐，是二轮复习专题训练的补充材料。

一、选择题1．(2016〃湖北七市(州)教科研协作体高三3月联考〃31)苏格拉底曾鼓励柏拉图的叔父积极投身政治活动，当后者表示在公众面前演讲感到害羞和紧张时，苏格拉底说道：‚你究竟怕谁啊？是那些洗染工、鞋匠、木匠、铁匠，还是那些农民、商人，抑或是那些在市场上低价买进、高价卖出的小商贩？是这些人组成了公民大会啊。

‛这表明苏格拉底主张( )A．精英政治 B．代议制民主C．直接民主 D．贵族政治2．(2016〃湖北孝感高三六校联盟期末〃34)下列内容体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有( )①2009年克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官③2011年上半年，英国议会就有关利比亚问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②③3．(2016〃湖北孝感高三六校联盟期末〃24)《十二铜表法》规定：‚债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

‛这一规定旨在( )A．保护私有财产 B．保障平民利益C．促进社会公平D．维护法律尊严4．(2016〃湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三2月联考〃31)伯罗奔尼撒战争期间，在阿吉纽塞群岛打败了斯巴达海军将军们，因没有运回阵亡者的尸体而遭受陪审法庭严历的审判，十将军中有六位被投票判处死刑，色诺芬认为：杀死六位将军的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法。

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