高中生自我介绍

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高中生自我介绍 Prepared on 22 November 2020

篇一

我是高一(13)班的**。我最大的乐趣就是学习。我其实并不聪明,但我的学习成绩在班里是名列前茅的。因为我有努力地学习。

“勤奋能无坚不摧,战胜一切。”开学初,我在班里的成绩平平,并没有特别的样子。但是我并没因此而气馁。每天,我都能按时的回到学校,认真上课,并且会提前预习,课后能及时复习。一段时间后,我的成绩有了明显的提高。我觉得:一个勤奋的傻瓜往往比一个懒惰的聪明人的成绩高。

当然除了学习外,我还会做些课外运动。因为有那么一个定则“7+1”>8。在现在的高中里,每天的紧张的学习中,让我们的大脑十分疲劳。适当的休息让我在第二天里有足够的能量去迎接新的挑战。

我坚信“吃得苦中苦,方为人上人.”的真理。

篇二

我叫**,是高一(13)班里的一员,在这个班里,我一直担任卫生委员,当我刚成为时,我又兴奋但又有点担心,可是在以后的日子中,我慢慢适应了这分工作了。虽然有点累,可是在工作中我感到了很快乐,因为我能为班级贡献了自己的力量。

在学习上,虽然我的成绩不是很好,但我一点也不气馁。因为每个人都有自己不足的地方,我相信,只要我在上课的时候比别人专心一点点;课后,我比别人复习的勤快得一点点;在遇到不懂的东西时,比别人专注一点点。这样下去,我相信我的成绩会有所提高的。

在课余时间,我也有许多爱好,其中我最喜欢的是看书。从书中我能感受到作者的喜怒哀乐,作者的真知灼见,人生的跌宕起伏。

我以后会更加努力,为班作出更多的贡献。

篇三

高一是人生的又一阶级的新起点,进入十三班是我的荣幸,成为十三的副班长是我的幸运,得到十三班同学的欢喜是我的光荣.

这份荣幸让我更懂得更加团结,更努力,更懂得欢笑。我热爱学习生活,积极,认真地上每一节课,依时完成作业,认真对待每一次大小考。虽然我的成绩并不是最优异的,但我会奋力去做更勤奋的那一个。

作为副班长的我,能积极配合老师的工作,认真,有效率地完成老师布置下来的工作,为班级体作出应有的贡献,使班级积极向上,同学们能在和睦、团结的气氛下进行学习生活。尽职尽责,赢得了同学们和老师的信任与支持。

也许是我的开朗乐观,积极向上,在班上,我能与每一个同学和睦相处,共同奋斗,享受生活。能与51位“明星”共处于十三班这个宝殿内,我感到十分开心。

“既然选择了,就要风雨兼程!”无论是十三班选择了我,还是我选择了13班。我都会与它风雨兼程,享受高一的学习生活!

篇四

我叫**,是高一(13)班里的一份子。从开学起,我就担任了班中的单车委员这个职务。在这项工作中,我逐渐成长起来了。从以前的吊儿郎当到现在的认真谨慎。我真的很高兴成为班里的单车委员,除了让我有更多机会锻炼自我、提升自我,还有就是,我能为这个班贡献出我的力量。

在学习上,我一直觉得不太如意,但我不觉的这是一个坏处,反而让我增添了无限的乐趣。正所谓“人无完人”。因为不足,才使我努力奋斗;在奋斗中不断向前;在向前中,自我超越。不断完善自我。也许这正是上天赋予我们“不完”的原因吧.

在课余时间中,我喜欢阅读课外书籍。从书籍中了解各种各样的科学知识;了解各国各地的风土人情,了解人类的发展,感受人类的智慧。

这就是我,不断完善,不断超越的我。

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